诗仙李白及其作品赏析PPT课件

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对现代文学的影响
提供了现代文学创作的借鉴
李白的诗歌不仅对古代文学产生了深远的影响,而且 对现代文学也产生了重要的影响。他的诗歌中所蕴含 的深刻思想、独特风格以及创新的表现手法,都为现 代文学创作提供了借鉴和启示。
增强了现代文学的民族特色
李白作为中国文学史上的巨匠,他的诗歌具有鲜明的民 族特色。这种民族特色使他的诗歌在中国文学中独树一 帜,同时也增强了现代文学的民族特色。他的诗歌成为 了现代文学创作中的重要元素,为现代文学的发展提供 了丰富的营养。
06
李白的诗歌与现代社会的联系
李白的诗歌与现代社会的联系
社会背景
李白所处的唐代社会与现代社会在政治、经济、文化等方 面有着很大的差异,但都反映了人类社会的发展和变迁。
文化传承
李白的诗歌作为中国传统文化的重要组成部分,对现代社 会文化产生了深远的影响,也在不断地传承和发展。
人生追求
李白的诗歌中所表达的人生追求和价值观,如热爱自由、 追求真理、崇尚自然等,也与现代社会人们所追求的生活 理念相契合。
04
李白的诗歌评价
思想内容评价
热爱自由
李白的诗歌中充满了对自由、独 立和不受拘束的生活的向往,体 现了他对自由和独立人格的追求

反抗精神
李白的诗歌中还体现了他的反抗精 神,他敢于挑战权威和不合理的社 会制度,表达了对于社会不公和不 合理现象的反抗。
积极入世
尽管李白追求自由和独立,但他并 没有逃避现实,他的诗歌中还表达 了他对现实世界的关注和热爱,展 现了他积极入世的态度。
艺术特色评价
独特的风格
李白的诗歌具有独特的风格,他 的语言简洁、明快,富有表现力 ,他的诗歌中充满了想象力和创
造力。

走进诗仙李白ppt课件

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商人,对李白影响深远。
03
早年教育
李白早年受到良好的家庭教育, 五岁诵六甲,十岁观百家,表现
出非凡的才华。
成长经历及主要事迹
游历四方
李白在青年时期开始游历四方,足迹遍 布大半个中国,积累了丰富的阅历和人 生经验。
诗歌创作
在游历过程中,李白创作了大量脍炙人 口的诗歌,如《望庐山瀑布》、《行路 难》等,表现出卓越的诗歌才华。
李白在处理题材时独具匠心,他善于从不同的角度和层面去挖 掘题材的内涵和意义,使得他的诗歌在题材上具有多样性和创 新性。同时,他还善于将不同的题材进行巧妙的融合和转化, 形成自己独特的艺术风格。
03
李白代表作品赏析
《静夜思》等思乡之作解读
1 2
《静夜思》创作背景及情感表达 李白在异乡漂泊时,通过月光触发对故乡的深深 思念,以简洁明快的语言传达出浓烈的乡愁。
豪放洒脱的情感表达
李白的诗歌情感表达豪放洒脱,他不受 拘束,敢于直抒胸臆,将自己的思想和 感情毫无保留地倾泻出来,给读者带来 强烈的震撼和共鸣。
多样化题材选择
广泛的题材范围
李白的诗歌题材非常广泛,从山水田园到边塞征战,从咏史怀 古到送别赠言,无不涉及,展现了他深厚的文学造诣和丰富的 生活阅历。
独特的题材处理
李白是浪漫主义的杰出代表,其诗歌 充满了瑰丽的想象和奔放的激情。
跨文化传播及国际影响力
01
02
03
东方文化瑰宝
李白的诗歌作品是东方文 化的瑰宝,吸引了世界各 地文学爱好者的关注和研 究。
跨文化交流桥梁
李白的诗歌在跨文化交流 中发挥了重要作用,增进 了不同文化之间的理解和 友谊。
国际文学影响
李白的诗歌作品在国际文 学领域产生了深远影响, 为世界文学的发展做出了 重要贡献。

唐代诗人李白生平简介及诗词鉴赏PPT

唐代诗人李白生平简介及诗词鉴赏PPT
李白对东府古题有所创新和发展,用 了大量散文化诗句,字数从三言、四 言、五言、七言,直到十一言,参差 错落,长短不齐,形成极为奔放的语 言风格。诗的用韵,也突破了梁陈时 代旧作一韵到底的程式。后面描写蜀 中险要环境,一连三换韵脚,极尽变 化之能事。
——唐代诗人李白生平简介及诗词鉴赏——
鉴赏
关于这首诗的写作时间,说法不一。管士光《李白诗 集新注》认为此诗当作于唐玄宗开元二十二年(734年) 秋,当时李白应邀至嵩山元丹丘隐居之处,岑勋当时 也在那里,三人置酒高会,席间李白写了此诗。郁贤 皓《李白集》认为此诗约作于开元二十四年(736年) 前后。黄锡珪《李太白编年诗集目录》系此诗于天宝 十一载(752年)。一般认为这是李白天宝年间离京后, 漫游梁、宋,与友人岑勋、元丹丘相会时所作。
诗人在政治上被排挤,受打击,理想不能实现,常常 借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友, 作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔 不合时宜借酒兴诗情,以抒发满腔不平之气。
作品鉴赏
蜀道难
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! 蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
短短四句诗,写得清新朴素,明白如话,没有奇特新颖的想象,没有精工华美的辞藻,只是用叙述的语气,写 远客思乡之情,抒发了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。

作品鉴赏
早发白帝城
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
鉴赏
此诗作于唐肃宗乾元二年(759)三月。乾元元年(758),李白因坐永王李璘案,被流放夜郎。 翌年春,行至白帝城的时候,忽然收到赦免的消息,诗人惊喜交加,随即乘舟东下江陵。此诗即 作于诗人遇赦后离开白帝城乘舟顺江而下抵达江陵时,所以诗题一作“白帝下江陵”。

李白及其诗歌ppt课件

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文化的重要组成部分。
后世对李白的诗歌评价极高,认 为其诗歌具有深刻的思想内涵、 高超的艺术技巧和独特的艺术风
格。
李白的诗歌在后世被广泛地应用 于文学、艺术、教育等领域,发 挥着重要的文化价值和社会作用

பைடு நூலகம் 05
艺术特色及现代意义
李白诗歌艺术特色总结
豪放洒脱,气势磅礴
李白的诗歌以豪放洒脱著称,气势磅礴,充满个性和生命力。他的诗歌常常运用大胆的想 象和夸张的手法,塑造出奇特而引人入胜的意境。
部分学员还谈到了文化传承的问 题,认为应该更好地传承和发扬 李白的诗歌精神,让更多人了解 和欣赏中国传统文化的魅力。
对未来研究方向提出展望
1 2 3
李白诗歌的跨文化研究
可以进一步拓展李白诗歌的跨文化研究,比较不 同文化背景下对李白诗歌的解读和接受情况,探 讨其跨文化传播的可能性。
李白诗歌与现代社会的联系
学员心得体会分享
对李白及其诗歌的认识
学员们纷纷表示,通过本次课程 ,更加深入地了解了李白及其诗 歌,对其创作背景、艺术特色和 文化内涵有了更加全面的认识。
对诗歌鉴赏能力的提升
学员们反映,在分析和欣赏李白 诗歌的过程中,自己的诗歌鉴赏 能力得到了很大的提升,对诗歌 的感悟和理解也更加深刻。
对文化传承的思考
时代背景与文学地位
唐代文化繁荣
李白生活在唐代,这是一个文化繁荣、经济发达的时代。 唐代诗歌达到了中国文学史上的巅峰,李白则是这个时代 的杰出代表之一。
文学流派与风格
在唐代,诗歌流派众多,风格各异。李白属于浪漫主义流 派,他的诗歌充满了个性、激情与想象力,与同时代的其 他诗人形成了鲜明的对比。
文学地位与评价
对后世文学创作启示和影响

诗人李白PPT演示课件

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西汉李广的第25代孙,投降 匈奴的李陵之后。
“李白为胡人,生于西域” “突厥化的中国人”
3
出生地: 一是蜀中说 二是西域说 三是中亚碎叶说 四是条支说 大约五岁时随家人迁居四川,
居于绵州昌隆县青莲乡
4
一生分为五个时期
1. 蜀中读书与任侠时期 “五岁诵六甲,十岁观百 家。”(《上安州裴长史 书》)
何日平胡虏,良人罢远征?
《唐诗评选》:前四句是天壤间生成好句,被太白拾 得。
《姜斋诗话》:情景名为二,而实不可离。神于诗者 ,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。景中情者,如 “长安一片月”,自然是孤栖忆远之情。
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望天门山 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
儒、道、侠、纵横家思想的 杂糅,以儒、道家思想为主。
11
第二节 李白诗歌的思想 内容
12
李白诗歌的思想内容
1、表现对理想的追求和理想难以实现 的苦闷。
2、揭露、抨击朝政的昏暗,表现对功 名富贵的蔑视和对自由生活的追求。
3、表现对劳动者和广大妇女的尊重和 同情。
4、歌咏祖国的自然山川。 5、歌颂真挚的友情、爱情、怀乡之情。
魅力。他的诗歌的豪放飘逸的风格、变幻莫测的 想象、清水芙蓉的美,对后来的诗人有巨大的吸 引力。在中国诗歌史上,李白有不可更替的不朽
的地位。
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【思考题】
1、李白诗歌的思想内容主要表现在哪几 个方面?试举例说明。
2、 试论李白诗歌的艺术个性。 3、以《蜀道难》为例,试谈李白诗歌的
浪漫主义特色。
46
)长 相 思 ( 李 白
42
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44
第四节 李白的地位与影响

《李白诗》PPT精品课件

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起来朗朗上口,悦耳动听。
节奏明快
诗歌节奏明快,富于变化,既有 急促紧张的短句,又有舒缓悠长
的长句,形成独特的节奏感。
语言清新自然
李白诗歌语言清新自然,不事雕 琢,以白话入诗,却又不失文雅,
形成了独特的语言风格。
04
李白诗歌名篇解读
《静夜思》情感内涵及艺术价值
情感内涵
表达了诗人在寂静的月夜,对远方 故乡的深深思念之情。
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contents
目录
• 诗仙李白简介 • 李白诗歌分类赏析 • 李白诗歌艺术特色分析 • 李白诗歌名篇解读 • 李白诗歌传承与影响 • 总结与展望:探寻更多李白诗歌魅力
01
诗仙李白简介
李白生平及主要成就
01
生于盛唐时期,自幼聪 慧过人,饱读诗书。
02
二十五岁时离家远游, 遍历大半个中国,积累 了丰富的人生阅历。
参与诗歌朗诵和比赛
通过朗诵和比赛,提高自己的语言表达能力和文学素养。
THANKS
感谢观看
李白在文学史上的地位
唐代诗歌的代表人物之一,与杜甫并 驾齐驱。
作品被广泛传颂和研究,成为中国文 学史上不可或缺的一部分。
开创了浪漫主义诗歌的先河,对后世 产生了深远的影响。
被誉为“诗仙”,代表了中国古代诗 歌的最高峰。
02
李白诗歌分类赏析
山水田园诗
01
02
03
《望庐山瀑布》
以庐山瀑布为背景,描绘 了壮丽的自然景色,表达 了作者对大自然的热爱和 向往。
李白诗歌风格与特点 豪放、奔放、意境深远,富有想象力和创造力。
李白诗歌中的意象与符号 月、酒、剑等,以及其背后所蕴含的文化内涵。
3

诗歌精讲 第四讲 诗仙李白课件(81张PPT)

诗歌精讲 第四讲  诗仙李白课件(81张PPT)

矢,射乎四方,故知大丈夫必有四方之志。乃仗剑去国,辞亲
远游。南穷苍梧,东涉溟海。见乡人相如大夸云之事,云楚有
七泽,遂来观焉。而许相公家见招,妻以孙女,便憩于此,至
移三霜焉。
• 曩昔东游维扬,不逾一年,散金三十馀万,有落魄公子,悉皆
济之。此则是白之轻财好施也。又昔与蜀中友人吴指南同游于 楚,指南死于洞庭之上,白禫服恸哭,若丧天伦。炎月伏尸,
泣尽而继之以血。行路间者,悉皆伤心。猛虎前临,坚守不动。
遂权殡于湖侧,便之金陵。数年来观,筋骨尚在。白雪泣持刃,
躬申洗削。裹骨徒步,负之而趋。寝兴携持,无辍身手。遂丐
贷营葬于鄂城之东。故乡路遥,魂魄无主,礼以迁窆,式昭明 情。此则是白存交重义也。
• 又昔与逸人东严子隐于岷山之阳,白巢居数年,不迹城市。养 奇禽千计。呼皆就掌取食,了无惊猜。广汉太守闻而异之,诣 庐亲睹,因举二以有道,并不起。此白养高忘机,不屈之迹也。
任城、兖州



(四)重要行踪
酒 图
3.安史之乱初期李白行踪。
( 清
·
前人都以为安史之乱初起时李白一直

在宣城。而郭沫若《李白与杜甫》提
六 朋
出李白在天宝十四载冬曾回梁园,恰

逢安史之乱,于是携宗夫人南奔。后
人又作了进一步考证,说李白并非从
梁园南奔,而是从沦陷区改换胡装逃
出后西奔函谷关。
(四)重要行踪
生平经历:5个阶段
1、25岁以前在蜀中生活时期受个性和当时 社会风气的影响任侠好施。
“五岁诵六甲,十岁观百家。”(《上安州裴长史 书》)
“十五观奇书,作赋凌相如。”(《赠张相镐》) “家本紫云山,道风未沦落”(《题嵩山逸人元丹丘

诗仙李白人物介绍主题班会课件(共24张PPT)

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青莲居士的由来
李白援“青莲”自号与引“青莲”
从其存世作品分析,李白的
李白通过修禅,减轻
入诗,渊源有自,六朝至隋唐
维摩信仰主要凸显的是《维
了身心酒肆,
“独朗谢垢氛”的效果。
白内心佛教情怀之外在身份认
能立其志”的精神内涵。
同。
李白号“青莲居士”源于《维 摩诘经》之“青莲”佛典,表 明了李白尊崇佛教以及向往 维摩诘的生活模式。
在大乘佛教的人物谱系 中,李白最为尊崇的是 维摩诘,甚至还以之自 比。
李白在《赠僧崖公》 诗中叙述自己曾在郎 陵东学禅于白眉空。

诗仙李白的生平
他在中国四处游历,广泛结交友人,希望得到引荐从而步入仕途,最终得到了唐玄宗的赏识。 他最终却不屑于皇权富贵,离开了京城。 后来他由于安 史之乱受到了牵连被流放,最终病逝。
李白:早年天才
长安元年(701年),李白出 生于绵州昌隆县青莲乡(今四 川省江油市青莲镇)。祖籍为 今甘肃省天水市秦安县。其家 世、家族皆不详。
神龙元年(705年)十一月, 武则天去世。李白五岁。发奋 读书始于是年。《上安州裴长 史书》云:“五岁诵六甲。”六甲, 唐代的小学识字课本,长史, 州之次官。
姓名的由来
第二种说法
李阳冰在《草堂集序》中说:“逃归于蜀,复指李树而 生伯阳。惊姜之夕,长庚入梦。故生而名白,以太白字 之”。范传正的《唐左拾遗翰林学士李公新墓碑》中写 道:“公之生也,先府君指天(李)枝以复姓,先夫人 梦长庚而告祥,名之与字,咸取所象”。 从以上文献中我们不难看出,李白的姓名是其父回到蜀 中给自己恢复了李姓后,为后来出世的李白取的名字, 李母梦到太白金星后于是有了身孕,在阵痛难忍中生出 李白,李白的名字就是根据这一梦境得来的。

李白简介 PPT课件

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02
诗歌风格
豪放奔放
笔触狂放
李白的诗歌常常以豪放的笔触、 奔放的言辞来表达自己的思想和 情感,给人以强烈的视觉和听觉
冲击。
气势磅礴
他的诗歌气势磅礴,充满了力量和 生命感,让人感受到诗人内心的激 情和豪迈。
不拘一格
李白在诗歌创作上敢于突破常规, 不拘一格,追求自由和个性化的表 达,使得他的诗歌具有鲜明的个人 风格。
艺术特色
语言简练,意境深远,情感真挚,是李白诗歌中的经典之 作。
《将进酒》
01
创作背景
此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟
,在同题作品中影响最大。
02 03
诗词内容
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝 如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用, 千金散尽还复来。
婚姻状况
李白的婚姻状况在历史上一直是一个 谜。有传说他曾与多位女性有过情感 纠葛,但具体情况已无从考证。
家庭环境
李白的家庭环境对他的成长和后来的 事业有着重要的影响。他的父母注重 文化教育,为他提供了良好的学习环 境。
主要成就
诗歌创作
李白创作了大量优秀的诗歌作品,涉及山水、边 塞、送别、怀古等多种题材。他的诗歌风格奔放 、意境深远,被誉为“诗仙”。
反映社会现实
揭露社会黑暗
李白的诗歌中不乏对当时社会黑暗面的揭露和批 判,如官场腐败、民不聊生等。
反映人民疾苦
李白在诗中经常表达对人民疾苦的同情和关怀, 体现了其深刻的社会责任感。
歌颂英雄与反抗
李白的诗歌中也常歌颂英雄人物和反抗精神,激 励人们为正义和自由而斗争。
传承历史文化
继承古代文学传统

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诗仙李白
李白(70执1教年者2:月湖南8永日州一—中7陈6满2华年12 月),字太白,号青莲居士, 又号“谪仙人”(贺知章评李白 ,李白亦自诩)。汉族,唐朝 诗人,祖籍陇西成纪(现甘肃省 静宁县),一说生于中亚西域 的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦 首都比什凯克以东的托克马克 市附近),4岁迁居四川绵州昌 隆县(今四川省江油市,这种 说法以郭沫若为代表)。一说 生于四川省江油市青莲乡。
• ,杜甫《饮中八仙》里就有“李白一斗诗 百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。”的奇句。在当时封建 王朝复杂历史的背景下,李白又因才气为 玄宗所赏识,后因不能见容于权贵,在京 仅三年,就弃官而去,仍然继续他那飘荡 四方的流浪生活。
• 安史之乱发生的第二年,他感愤时艰,曾 参加了永王李璘的幕府。不幸,永王与肃 宗发生了争夺帝位的斗争,兵败之后,李 白受牵累,流放夜郎(今贵州境内),途 中遇赦。晚年漂泊东南一带,依当涂县令 李阳冰,不久即病卒,一说喝醉了酒,在 水中捞月亮而死。
• “大道如青天,我独不得出。”这个 开头与第一首不同。第一首用赋的手法, 从筵席上的美酒佳肴写起,起得比较平。 这一首,一开头就陡起壁立,让久久郁积 在内心里的感受,一下子喷发出来。亦赋 亦比,使读者感到它的思想感情内容十分 深广。
• 后来孟郊写了“出门如有碍,谁谓天地宽” 的诗句,可能受了此诗的启发,但气局比 李白差多了。能够和它相比的,还是李白 自己的诗:“蜀道之难,难于上青天”这 类诗句,大概只有李白那种胸襟才能写得 出。不过,《蜀道难》用徒步上青天来比 喻蜀道的艰难,使人直接想到那一带山川 的艰险,却并不感到文意上有过多的埋伏。
Hale Waihona Puke • 集诗人、神仙家、驴友、纵横家、游侠、 剑客为一身的伟大天才。民间流传,高力 士曾为他脱靴,杨贵妃曾为他磨墨,更有 “若非群玉山头见,会向瑶台月下逢”的 千古名句。

李白及其诗歌PPT课件

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——叛逆精神的重要体现。
“且放白鹿青崖间,须行 即骑访名山。安能摧眉折 腰事权贵,使我不得开心 颜”《梦游天姥吟留别》
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(四)对劳动人民的悲惨境遇的关心和同情。
“吴牛喘月时,拖船一何苦。不浊 不可饮,壶浆半成土。一唱《都护 歌》,心催泪如雨。”(《丁都护 歌》)
“田家秋作苦,邻女夜舂寒。” (《宿五松山下荀媪家》)
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(二)蔑视权贵,追求自由
——李白诗歌浪漫主义精神的重要 特色。
“安能催眉折腰事权贵,使我不得 开心颜。”(《梦游天姥吟留别》)
“将进酒,杯莫停。与君歌一曲, 请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵, 但愿长醉不愿醒”(《将进酒》)
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(三)揭露现实,抨击时政
因此,追求功名、漫游山水和求仙学道,也就伴随了李
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(一)讴歌理想,抒发悲愤
——浪漫主义精神的重要内容
李白以不世之才自居,一生始终不渝地追 求实现济苍生、安社稷的理想。他以大鹏、 天马、雄剑自比:“大鹏一日同风起,抟 摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸 却沧溟水。”(《上李邕》)“抚剑夜吟 啸,雄心日千里。誓欲斩鲸鲵,澄清洛阳 水。”(《赠张相镐》其二)
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李白与水
1、君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复 回。——(《将进酒》)
2、抽刀断水水更流, 举杯消愁愁更愁。—— (《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
3、长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。—— (《行路难》)
4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。—— (《望庐山瀑布》)
2021/7/24

“诗仙”李白及其创作成就 PPT课件

“诗仙”李白及其创作成就 PPT课件
李白经长江三峡出蜀,沿途作有《登峨嵋山》、《峨嵋山月歌》、《渡荆门送别》等诗。出蜀至 江陵,他遇到道士司马承祯,司马承祯赞他“有仙风道骨,可与神游八极之表” 。李白因而写了《大 鹏赋》。此后,李白沿江东下,东至金陵和扬州。此时的李白,风华正茂,广事交游,轻才好施,他 后来在《上安州裴长史书》中曾说:“襄昔东游维扬,不逾一年,散金三十万,有落魄公子,悉皆救 之。”魏颢《李翰林集序》甚至说他“少任侠,手刃数人”。他自己也说:“结发未识事,所交尽豪 雄,……托身白刃里,杀人红尘中”。(《赠从兄襄阳少府皓》)
。 辞 曰 : “ 云 想 衣 裳 花 想 容 , 春 风 晓 拂 露 华 浓 。 若 非
白 , 立 进 《 清 平 调 》 辞 三 章 。 白 欣 然 承 旨 , 犹 苦 宿 酲
曰 : “ 赏 名 花 , 对 妃 子 , 焉 用 旧 乐 词 为 ? ” 遂 命 龟 年
乐 十 六 部 。 李 龟 年 以 歌 擅 一 时 之 名 , 手 捧 檀 板 , 押 众
, 约 略 调 抚 丝 竹 , 遂 促 龟 年 以 歌 。 太 真 妃 持 玻 璃 七 宝
沉 香 亭 北 倚 栏 杆 。 ” 龟 年 遽 以 辞 进 。
怜 飞 燕 倚 新 妆 。 名 花 倾 国 两 相 欢 , 长 得 君 王 带 笑 看 。
瑶 台 月 下 逢 。 一 支 红 艳 露 凝 香 , 云 雨 巫 山 枉 断 肠 。 借
开元十五年(727),李白西游安州(今湖北安陆),故相许圉师妻以孙女。自是李白便以安陆为 家,一面读书写作,一面从事干谒活动。他在此时所写《代寿山答孟少府移文》中说:“申管晏之谈, 谋霸王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一。事君之道成,荣亲之义毕。然后与陶朱、 留侯浮五湖、戏沧州,不足为难矣。”表达了他政治抱负与人生愿望。到了开元十八年,李白已三十 岁,去蜀以来,遍干诸侯,未遇知己,因而有“南徙莫从,北游失路”之叹。于是此年夏,他决定西 入长安。

中国著名诗人李白作品赏析PPT

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只有那喝酒的人才能够留传美名。
莫要让这金杯无酒空对明月。
陈王曹植当年宴设平乐观你可知道,
每个人只要生下来就必有用处,
斗酒万千也豪饮宾主尽情欢。
黄金千两一挥而尽还能够再来。
主人呀,你为何说我的钱不多?
我们烹羊宰牛姑且作乐,
快快去买酒来让我们一起喝个够。
一次痛饮三百杯也不为多!
牵来名贵的五花马,取出价钱昂贵的千金裘,
岑夫子和丹丘生啊!
统统用来换美酒,
快喝吧!别停下杯子。
让我们共同来消融这无穷无尽的万古
长愁!
《下终南山过斛斯山人宿置酒》
年代: 唐 作者: 李白
暮从碧山下,山月随人归。 却顾所来径,苍苍横翠微。 相携及田家,童稚开荆扉。 绿竹入幽径,青萝拂行衣。 欢言得所憩,美酒聊共挥。 长歌吟松风,曲尽河星稀。 我醉君复乐,陶然共忘机。
作品赏析
【翻译】 傍晚时从终南山上走下来,山月一路跟着我归来。
回头望望刚才走过的山间小路,苍苍茫茫笼罩在一片青 翠中。与斛斯山人携手到他的田家,孩童出来打开柴门。 走进绿竹掩映的幽静小路,青萝的枝叶时时拂着我们的 衣裳。欢言笑谈中得到了真正放松休息,畅饮着美酒, 宾主频频举杯。放声高歌松风曲,歌罢银河的星星已经 稀少。我喝醉了但主人非常高兴,欢乐得忘了人间的奸 诈心机。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
年代: 唐 作者: 李白
弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
作品赏析
【翻译】 弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦

诗仙李白及其作品赏析56页PPT

诗仙李白及其作品赏析56页PPT
。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
诗仙李白及其作品赏析
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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孤帆遠影碧山盡, 惟見長江天際流。
李白送朋友上船,船已揚帆而 去,他還在江邊目送遠去的風帆, 直到消失在碧空的盡頭,由於翹首 凝望,最後只見到江水浩浩蕩蕩的 流向水天交接之處。
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靜夜思
床前明月光 凝是地上霜 舉頭望明月 低頭思故鄉
賞析
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靜夜思
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床前明月光,疑是地上霜。
月明之夜,明月如霜的秋月 , 看著床前潔白的月光,還以為是結 了秋霜。
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送友人
青山橫北郭,白水繞東城。 此地一為別,孤蓬萬里征。 浮雲遊子意,落日故人情。 揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
賞析
28
送友人
青山橫北郭,白水繞東城。
李白送友人來到城外,只見 青翠山巒橫亙在城外的北面,波 光粼粼的流水繞城東潺潺而過。
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此地一為別,孤蓬萬里征。
此地一別,即將像蓬草隨風 飛轉,到萬里之外去了。
他少年時已博覽群書,善作辭賦, 好劍術,觀奇書,更有所謂「五歲觀六 甲,十歲觀百家」之說。
9
二十歲以前隱居岷山,擊劍任俠。 廣泛接觸了各家的思想。二十六歲結婚, 以安陸為家,但常離開蜀地,仗劍去國, 辭親遠遊,南窮蒼梧,東涉溟海,到過 洞庭和剡中一帶,遊歷各地,飲酒結客, 養成其豪邁飄逸的性格。外出遠遊,在 安陸蹉跎十年,三十九歲移家東魯任城。
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兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。
17
李白墨寶
19
李白觀瀑圖
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作品賞析
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魯郡東石門送杜二甫
醉別復幾日,登臨遍池臺 何時石門路,重有金樽開 秋波落泗水,海色明徂徠 飛蓬各自遠,且盡手中杯
賞析
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魯郡東石門送杜二甫
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醉別復幾日,登臨遍池臺。
兩位大詩人同嗜酒,同愛遊山玩水, 即將分手,因捨不得離開,就痛快的一醉 而別吧!魯郡一帶的亭臺樓閣也幾乎都登 覽遊遍了。
6
唐代疆域圖
7
李白歷經武后、中宗、睿宗、 玄宗、肅宗數位皇帝。
玄宗開元年間,唐朝的實力與 聲威已達高峰,而李白一生大部分 就處在唐朝國勢蒸蒸日上時期,因 此其作品亦富有積極進取精神,體 現了昂揚向上的時代風貌。
8
他熱愛人群,也熱愛山河。他畢生 的願望就是施展抱負,建功立業,報效 國家,服務人群;然後功成身退,融入 大自然之中,安頓身心。
賞析
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月下獨 酌
花間一壺酒,獨酌無相親。 寫李白在春色惱人的月明之夜,手執一壺酒,
自斟自酌,缺少知己良朋,十分淒涼。
舉杯邀明月,對影成三人。 突發奇想,把明月及自己的影子,化成了三個
人舉杯共酌。場面頓時熱鬧。
月既不解飲,影徒隨我身。明月畢竟是不解飲的,影子也只是跟隨我身,
也不會喝酒。是李白醉中物我兩忘以月影相伴。
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舉頭望明月,低頭思故鄉。
抬頭一望,一輪明月高掛天空, 凝視月亮產生遐想,想到故鄉的家 人、故鄉的一切,頭也漸漸的低下 去,沈浸在鄉愁中。
43
朝發白帝城
朝辭白帝彩雲間, 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不絕, 輕舟已過萬重山。
賞析
44
朝發白帝城
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朝辭白帝彩雲間, 千里江陵一日返。
早上辭別地勢高入雲霄的白帝城, 船自高處順勢疾衝而下,一日之間 就回到遠在千里之外的江陵。
24
何時石門路,重有金樽開?
李杜常在風景秀麗的石門山遊覽, 此處熱烈表達希望重逢歡敘的迫切心 情。也說明其生活中共同的樂趣。
25
秋波落泗水,海色明徂徠。
寫出在此秋高氣爽、風景怡人的 情景中分手,以蒼綠色彩主動有意地 映照亙徠山。把山色寫得生氣勃勃富 有氣勢。
26
飛蓬各自遠,且盡手中杯。
好友離別,彷彿轉蓬隨風飛舞, 各自飄零遠逝,令人難過,就傾盡 手中杯,以酒抒懷,來個一醉吧!
31
浮雲遊子意,落日故人情。
天空中的白雲隨風飄浮。象徵 友人行蹤不定,遠處夕陽徐徐而下, 隱喻對朋友依依惜別的心情。
32
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
送君千里終須一別,和友人 馬上揮手告別,頻頻致意,馬兒 臨別蕭蕭長鳴,似有無限深情。
33
月下獨酌
花間一壺酒,獨酌無相親。 舉杯邀明月,對影成三人。 月既不解飲,影徒隨我身。 暫伴月將影,行樂須及春。 我歌月徘徊,我舞影凌亂。 醒時同交歡。醉後各分散。 永結無情遊,相期邈雲漢。
暫伴月將影,行樂須及春。於是只好把月和影當作同伴,在此美麗的春夜
當及時行樂。
我歌月徘徊,我舞影零亂
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送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓 煙花三月下揚州 孤帆遠影碧山盡 唯見長江天際流
賞析
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送孟浩然之廣陵37Fra bibliotek故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。
送別老朋友正是開元盛世,太 平而又繁榮,且是春意最濃的煙花 三月天,老朋友孟浩然正要離開西 邊的黃鶴樓,順流東下到揚州。
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安史之亂略圖 回上頁 14
六十一歲時,聞得李光弼出征東南, 他竟又揚起了理想的風帆,躍躍欲試, 無奈半道病還,往當塗依靠縣令李陽冰, 次年即肅宗寶應元年(西元七六二年), 因病在當塗謝世,年六十二歲。
15
安徽當塗縣的太白墓園 16
他天才橫溢,俊逸高暢,氣魄宏 大,淋漓放肆,崢嶸磊落,為人和作 品都很豪放飄逸,自然率真,時人賀 知章稱之為「天上謫仙人」,後世稱 他為「詩仙」,著有《李太白詩文 集》。
詩仙李白及其作品賞析
玄奘人文社會學院 呂姝貞 編製
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內容大綱
• 生平介紹 • 作品賞析
3
生平介紹
4
天上謫仙人
李白
5
李白字太白,唐朝人,生於唐武后 長安元年(西元七○一年),其先世避居條 支,中亞巴爾喀什湖之南的碎葉城(漢時, 西域國名,在今新疆的天山南麓),故為 隴西成紀(今甘肅天水縣)人,十五歲時 隨父遷居西蜀錦州昌隆縣(今四川省彰明 縣)青蓮鄉,自號青蓮居士。
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四十二歲時,玄宗下召徵至長安, 命供翰林,專掌密令,這與他「願為輔 弼」的理想相去甚遠。雖顯赫一時,但 時醉酒嘯歌無忌,觸怒了朝中權貴高力 士等,終於遭到讒毀,被迫離開長安, 此後是其第二個漫遊時期。
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醉酒嘯歌無忌,觸怒高力士
回上頁
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然在安史之亂的第二年,即從隱居的 廬山下來,參加了永王璘的抗敵幕府。想 再一展抱負,但永王璘在與肅宗爭位時失 敗,他即以反叛的罪名被捕入獄。後又被 流放夜郎。乾元二年,在中途遇赦放回。
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