关于当代大学生与父母沟通交流情况的调查
关于在校大学生与父母沟通的调查报告
关于在校大学生与父母沟通的调查报告关于在校大学生与父母沟通的调查报告一．调查目的，意义，对象及方案目的：现在大学生与家长的沟通问题越来越多，这就引起了我们的思考，为什么沟通会出现问题，问题应该怎么样解决，我们应该怎样做才能共同创造一个良好的沟通环境，使其家庭关系和睦融洽，让孩子健康成长。
为此，我们对局部在校学生进行了问卷形式的调查。
意义：随着年龄的增长,自我意识的不断增强，多数在校大学生没有时间或者无视与家长沟通，他们在学校和老师同学相处融洽和家长却缺少共同语言。
在一个民主的家庭里，孩子和父母沟通较多，但大多数学生不愿和父母沟通，因为离开了家，他们过上了自己想过的生活，不受家长的约束，所以很少与家长沟通。
父母不了解孩子在学校的情况，孩子也很少向家长汇报，久而会产生代沟，构成家庭关系不和谐，影响学生的成长。
通过对在校大学生与家长沟通问题调查，了解在校大学生与家长的沟通情况，经过分析后，对大学生与父母的沟通提出建议，从而改善在校大学生与家长沟通问题，使其家庭关系和睦融洽。
- 1 -对象：在校大学生方案: 对局部在校学生进行了问卷形式的调查，并依据结果进行分析，总结，以及相关的建议〔调查包括大学生与家长的联系方式，大学生与家长的联系频率，大学生与家长联系的内容，大学生对与家长保持良好和谐沟通的建议等6个方面，另外对大学生出身及是否独生也进行了调查〕二、调查结果与分析根本情况与需求：根本情况：〔调查人数39〕性别来源地独生子工程男生女生农村城市是 - 2 -百分比 46% 54% 66% 34% 65% 女表一从表一中，会发现女生的参与度大于男生，农村的人口大于城市，独生子女比拟多，中国人有养多个孩子的经验，却没有养一个孩子的经验，父母与独生子女的关系很为难，过于溺爱，对于孩子的心理教育没有正确的观念。
我们在对调查频率调查中，发现女生主动性强，男生的主动性较差，孩子都有些偏向与母亲沟通。
30%的学生会主动与父母联系，在主动性上通常是父母比拟主动，孩子较为被动。
关于当代大学生与父母沟通交流情况的调查
╳╳大学20╳╳年度“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学社会调查报告书题目：当代大学生与父母沟通交流情况调查调查目的：针对当代部分大学生存在对亲情忽视，对父母疏忽的情况，我们进行了此次《关于当代大学生与父母沟通交流情况》的问卷调查，这次调查共发放问卷150份，收回有效问卷146份。
亲情是我们心灵深处最醇厚的元素，它是我们力量的源泉。
这次问卷调查，反映了当代大学生与父母沟通交流的部分情况，通过对调查结果的分析总结，我们发现了部分大学生与父母沟通的一些障碍及对父母了解的不足。
旨在号召在校大学生多去了解父母的心。
调查对象：╳╳大学全体在校学生调查时间：调查地点：╳╳大学校园内（自习室，图书馆，寝室，路上）调查方式：随机发放问卷调查，封闭式选择前言你是否会偶尔想起他们，那个熟悉的身影，那个我们生命里很重要的人——父母。
感恩何止只在感恩节，当我们在大学的校园里快乐的驰骋而忙的不亦乐乎的时候，你是否会想到在家辛苦劳累的父母在干什么？当我们在每一个地方随意挥霍钱财的时候，你是否会想起父母为你准备生活费而节约每一分钱时的精打细算？当我们一次次沉浸在花前月下的时候，你是否会想到父母的满脸的希冀和期盼？我们不得不承认，我们对父母缺少关心，缺少耐心。
走进大学，我们脱离了父母的怀抱，有了自己独立的生活。
上课，交友，参加活动，天各一方，这一切的一切或许成了我们疏于亲情交流的借口。
“可怜天下父母心”或许真的只有当我们真的为人父，为人母时才能真正很真切的体会到父母的艰辛与不易，体会到儿女的点点关爱有多么让他们的内心感到温暖。
亲情是人类最真实的自然情感之一。
在当今社会，应该提倡像亲人一样关爱他人，使亲情有更加丰富的内涵。
“血浓于水的亲情”会像春天般灿烂的阳光。
我们最后希望通过这次调查可以唤起同学们的感恩情怀，能多多想在家里饱含期盼的父母。
同时我们也真诚的祝愿天下所有的家庭美满幸福、所有的儿女孝顺懂事、所有的父母健康长寿！！！一调查对象的基本情况我们此次调查的对象是某大学校区全体在校学生，年级从大一到大四，包含本科生和专科生。
大学生与父母交流情况的调查
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不合 父 尽 要， 母 量 有特 和 改 太别 孩 变 大是 子 自 的在 的 己 分交 观 的 歧流 念 思 。的 要 想 时尽观 候量念 ，融，
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并父 首 谈母 先 及联 ， 自系 大 己、 学 不交 生 同流 更 的， 应 一关 该 些心 主 经父 动 历母 和 。，
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相信你给父母打电话时，他们也会 如此高兴！！！
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调 查 过 程 简 介
问卷调查表
大学生与父母的交流 现状
大学生与父母的关系
• 据我们在学校里调 查的情况来看，有 53%的学生认为自 己和父母的关系很 好，大约37%的学 生认为和父母的关 系还比较可以，仅 10%的学生和父母 关系不好，这说明 大学生和父母的关 系总体较好。
60 50 40 30 20 10 0 很好 较好 不好 三维柱形 图 1
大 学 生 与 父 母 交 流 的 频 率
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10%
60%
30%
大学生与父母交流的主要内容
49%
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 学习方面 生活方面 感情经历 交流内容
41%
10%
大学生与父母交流存 在障碍及原因
与父母交流存在的问题
• 虽然现在大学生父母交流的次数和频率都比较高， 但是大都是一些问候，却很少谈及自己的情感经 历，并且有很大一部分同学每次交流的时间都在5 分钟以内。
• 沟通技巧是一个很大的因素，很多人由于 不善于沟通，所以关系并不那么紧密甚至 糟糕，特别是跨年龄段的。
和朋友、同学的关系比和父母的关系更 紧密，有心事时更愿意和他们说；另外， 觉得有些事不太好意思和父母交流。
父母的管教方式不同，致使有些家庭里 的孩子，对父母的管教方式有种畏惧感， 就不愿意和父母交流、谈心。
关于大学生与父母沟通状况的调查报告
前言：由于刚上大学的我们依然青涩，特选此主题，调查大学生与父母之间的沟通的情况，选取了多个地点发放调查问卷并回收。
工作过程中遇到多处问题，但是经过我们一同努力都较为合理的解决了。
本调查报告是建立在社会调查实践合作的成果，体现出我们大学生注重合作，注重实践的精神。
由于我们的分析能力有限，调查报告依然有不少不足，希望谅解。
问卷调查回收整理综合分析最后得出调查报告以文本形式展现所花时间：制卷并分发填制一个星期左右整理问卷信息并分析，两个星期左右总结写调查报告。
关于大学生与父母沟通状况的调查报告第一章：调查前期一、调查背景及目的近年来社会各界对于价值观的讨论从未停止，重新树立正确的价值观势在必行，大学生作为国家的培养的高素质人才，具有很强的社会影响力，更具有对社会的风气导向作用，且大学生直接置身于市场经济的潮流中，同时面临巨大的竞争压力。
因而，我们从小处入手，研究大学生与父母之间相处，沟通情况，在当前社会形势下对待亲人亲情的态度，以小见大，以此窥其全豹。
二、调查范围淮南师范学院三、调查对象淮南师范学院的不同专业，不同届的学生及各科老师，淮南市师范学院内部及市区流动的社会人群四、调查内容①被调查者的一些基本信息；②在校学生父母与自身的距离及了解状况；③社会人群对大学生亲情体现的了解；④父母对大学生状况的沟通侧重点见解；⑤关于改善大学生与父母之间进一步的沟通状况的措施及建议。
五、调查方式由于需要调查的人员范围较广，我们花费了较多时间在我们的学校和周边发放及回收我们的调查问卷。
设计了两套套调查问卷，以被调查者的身份为划分标准。
以争取从不同的角度得到更为全面的调查结果。
我们的调查问卷分为学生问卷、长辈问卷。
我们将100份学生问卷在淮南师范学院随机发放（为了保证结果具有代表性，我们选择的男女生对等）；将100份长辈问卷在人流量广的龙湖地下商业街以及学院内部随机发放给成人50份；组织小组成员到各个院系的办公室发放我们的调查问卷50份。
关于在校大学生与父母沟通情况地调查报告
关于在校大学生与父母沟通情况的调查报告关于在校大学生与父母的情感沟通情况及感情现状的调查报告调查时间:2021 年6月11日调查地点:厚德广场调查对象:大学一年级、二年级学生调查人:项月露，汤增城，卢一锦，罗淦，钟濠阳，廖成康调查方法:抽样问卷调查一、前言出生在改革开放后经济迅猛开展、生活优越的时代，当今大学生在物质上被给予了优厚的待遇。
但父母“望子成龙，望女成凤〞的迫切心情，以及他们面临的巨大的学习压力和就业压力，使得在校大学生与父母之间形成“代沟〞，阻碍并影响着双方的情感交流。
那么，在校大学生与父母的感情现状终究如何？怎样才能促进他们之间的交流，消除代沟呢？为了了解并解决这些问题，我们于2021 年6月11日进展了一次在校大学生与父母沟通情况的调查。
围绕与父母的感情交流这一中心问题，我们就与父母的联系状况、对父母的了解和关心程度以及如何增进与父母之间的感情等方面进展调查研究。
本次调查共发放问卷60份，回收60份，回收率100%。
其中大一学生42份，大二学生18份；男生占53%，女生占47%；独生子女占44%，非独生子女占56%。
二、调查结果及分析〔一〕大学生与父母的联系状况1．联系频率与父母联系频率100%80%60% 不定每月一次40% 20% 每周一次每天一次0%大一大二与父母联系频率100%80%60%不定每月一次40% 20%每周一次每天一次0%男生女生与父母联系频率100%80%60%不定每月一次40% 20%每周一次每天一次0%本省外省调查结果显示，大约60%的学生每周会固定与父母联系一次；约26%的大学一年级学生每天与父母通话一次，相当于大二学生的5倍；约30%的大二学生与父母联系频率依情况而定，而这一比例在大一学生中仅占6%。
男女生比照来看，28%的女生每天与父母通话，相当于男生比例11%的2.5倍。
分析数据可以得出，大一学生第一次离开父母，对父母的依赖性还比拟高；男生比女生更追求独立，与父母联系相对较少；。
当代大学生与父母沟通状况的调查
当代大学生与父母沟通状况调查研究——以淮南师范学院为例调查人：调查时间：2014年4月20日——2014年5月18日调查地点：淮南师范学院调查对象：淮南师范学院学生调查方法：问卷调查、走访调查调查分工:问卷由设计，小组讨论确定；由小组人在不同地点发放问卷并走访；数据统计处理由完成，小组全体成员对结果进行讨论，并由执笔完成初稿，经小组讨论修改后成文修改后成文。
一、调查背景改革开放以来，经济迅猛发展，当代大学生在物质上被给予了优厚的待遇。
但父母“望子成龙，望女成凤”的迫切心情，以及他们面临的巨大的学习压力和就业压力，使得在校大学生与父母之间形成“代沟”，阻碍并影响着双方的情感交流。
大学生是中华民族的希望和未来，是中华传统文化的传承者，担负着中华民族伟大复兴的历史责任和重担。
古有云：“德为成事之本，孝为入德之门”。
当代大学生的孝德状况直接关系着民族的整体修养，关乎着社会主义和谐社会的构建。
本调查本着理论与实践相结合的思想，按照“理论论述——调查研究——问题分析——对策思考”的思路展开。
通过问卷调查的方法对当代大学生与父母沟通现状进行实证研究，发现当代大学生在孝道方面主流是积极、健康、向上的，但同时也存在一定程度的孝道缺失现象，比如缺少对父母的关心照顾和尊重。
当代大学生与父母沟通现状的形成原因既有内因即自身的心理不成熟和抗压能力力差，也有外因即社会、学校和家庭的共同影响。
因此，进一步加强当代大学生与父母关系则要从以下四点着手，即优化社会环境，注重学校培养，关注家庭教育，重在自我践行。
二、调查内容本次调查共发放问卷（见附件1）500份，回收496份，回收率99.1%。
其中大一学生350份，大二学生150份；男生占34%，女生占66%；安徽本地学生占91%，外省学生占9%；独生子女占54%，非独生子女占46%。
（一）与父母的联系状况调查结果显示，大约65%的学生每周会至少与父母联系一次；约27%的大一学生每天与父母通话一次，相当于大二学生的4倍；约30%的大二学生与父母联系频率依情况而定，而这一比例在大一学生中仅占7%。
大学生与父母沟通情况调研报告
大学生与父母沟通情况调研报告Final revision by standardization team on December 10, 2020.大学生与父母沟通情况调研报告目录内容摘要---------------------------------------------------------------2关键词-----------------------------------------------------------------2前言-------------------------------------------------------------------2正文-------------------------------------------------------------------2调研背景-------------------------------------------------------2主题与目的-----------------------------------------------------3调查情况介绍---------------------------------------------------3结果分析与报告-------------------------------------------------4对高校学生学习的建议------------------------------------------13队员感言--------------------------------------------------------------14成员分工--------------------------------------------------------------17附录------------------------------------------------------------------17调研问卷------------------------------------------------------18调研照片------------------------------------------------------19内容摘要：此次调研旨在了解本校学生在校期间与父母的沟通情况，进而研究大学生与父母情感关系。
大学生与父母关系状况调查
大学生与父母关系状况调查第一篇：大学生与父母关系状况调查大学生与父母关系状况调查16121 郭天军大学生与父母相处情况调查问卷【摘要】通过对西安电力高等专科学校学生进行大学生与父母相处状况的调查发现研究发现，先进大学生大多数希望与父母成为朋友，并分担父母的心事，但在沟通中常发生冲突。
作为子女，要理解父母、尊重父母，作为父母在与子女沟通时应注意一定技巧。
随着年龄的增长和自我意识的增强，大学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象，有些大学生在学校里和同学、老师的关系相处不错，在家里和父母却缺少共同语言。
父母对他的言行看不惯，他对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶顶撞撞，争得不欢而散。
有的虽然不敢当面顶撞父母，但也是“话不投机半句多”，因此十分冷淡。
这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼，而且使他们的学习、生活受到了影响。
本课题旨在探讨当前大学生对父母管教方式的看法，以及与父母沟通的模式。
选用计量的研究方法，抽样问卷的调查方式，选西安电力高等专科学校学生为调查对象。
希望通过次研究结果，可以让父母了解子女们的想法，以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。
一、调查的具体目标和方法1、调查时间：2013年4月15日2、调查地点：西安电力高等专科学校3、调查对象：西安电力高等专科学校在校大学生4、调查方法：抽样问卷调查。
利用课余时间，运用自编的沟通问卷，我们对西安电力高等专科学校在校的100名大学生（男76名、女24名）进行调查。
共收回有效问卷91份。
回收率约为90%。
针对我们提出的问题。
同学们也做了如实地回答。
5、调查人：郭天军、孙晓妮、解江敏、马静宽、白鹏飞6、调查目标1）大学生与父母的沟通状况2）父母的管教方式对亲子间沟通状况的影响二、调查结果分析通过调查发现，觉得父母非常唠叨的有9%，唠叨的有25%，还好的有51%，不唠叨的有16%，由此可见，子女觉得父母亲的管教方式对他们来说大体上可以接受。
当代大学生与父母关系状况调查
当代大学生与父母关系状况调查近年来，随着社会变革加速，大学生与父母关系也发生了一些新的变化。
本文旨在调查当代大学生与父母的关系状况，以期为家庭教育提供一些参考。
1.大学生对父母的态度调查结果显示，大多数大学生对父母都有着积极的态度。
设置问卷的学校中，超过80%的大学生都表示对父母感到尊敬和感恩，并认为父母对自己的影响非常重要。
大学生认为父母是自己成长路上的重要伴侣，他们会给予自己支持和建议，帮助自己面对挑战和困难。
2.亲子沟通状况调查结果显示，大学生的亲子沟通状况普遍良好。
大多数大学生都表示与父母沟通交流的频率较高，两代人之间有比较好的互动。
大学生主要通过电话、微信等方式与父母进行沟通，有些学生经常通过发送照片、视频等方式与父母分享自己的生活。
大学生普遍认为父母对自己的期望和压力较大。
超过50%的大学生感到父母对自己的期望过高，并认为父母会因为自己的不如意而担忧和紧张。
不过，大部分大学生表示自己能够承受来自家庭的压力，愿意为了实现父母的期望而努力学习和发展。
4.父母与孩子教育观念的差异调查结果显示，大学生与父母之间存在一定程度的教育观念差异。
大部分大学生认为，父母的教育方法比较传统，过于强调分数和排名，关注点不够全面；而自己则更注重实际能力和素质提升。
但是，大学生和父母的教育目标是一致的，都希望自己能够成为有用之人，并取得一定的成就。
综合以上内容可以看出，当代大学生与父母之间的关系状况总体上是良好的。
双方之间互动积极，沟通频繁，并且彼此都有着很高的认同感。
不过，在实现教育目标的过程中，父母和孩子之间还存在相当程度的心理冲突和教育观念差异。
因此，为了更好地促进家庭教育，我们需要进一步加强家庭亲子沟通，追求更有意义的教育目标，让孩子走向成长的道路更加阳光和健康。
孩子与父母沟通情况调查报告
附：孩子与父母沟通情况调查报告一、背景：在当今这个越来越多的人用冷漠武装起自己的社会，是否亲情也在人们的心中渐渐淡化了呢？对于最能代表未来先进力量的当代大学生，是否还是同以前的知识分子一样能恪守孝道呢？为此，人文与法学院法学1004团支部在校园里进行了关于孩子与父母沟通情况的校园调查。
二、调查方式：校园随机抽查，宿舍谈访及个案调查三、调查对象：天津工业大学新校区在校学生四、调查结果分析：图一显的是同学对父母的了解程度，有72%的同学是非常了解父母的，有26%的同学对父母近况略知一点，有2%的同学对父母一点也不知道，由此可见同学们还是会关心下父母的，我们并不是漠视亲情的这一代。
图二显示的是同学是否经常帮父母做家务，59%的同学是经常帮父母做卫生的，有37%的同学偶尔才会帮父母做卫生，有4%的同学不会帮父母做卫生，由此可见同学们也是知道父母得辛苦的，会为父母分担，当然也有少数同学并没有想到这点，并没有为父母减轻什么身体上的负担。
图三显示的是同学们假期的度过方式，有68%的同学是陪父母度过，有14%的同学选择陪朋友度过，有18%的同学则选择在家睡觉，由此可见大多数同学还是希望能够在假期多陪陪父母的，也有很多同学喜欢自己在家睡觉，进行更好的休息，做为独生子女，这是我们一个典型的特征，一切自己为主。
图四显示的是有困难时倾诉的对象，有57%的同学选择对自己的朋友倾诉，有29%的同学会去找自己的父母倾诉，有14%的同学则会自己来消化，不会找任何人倾诉，从此可以看出当代大学生更为看中自己的朋友，认为同父母之间有代沟等问题，所以有困难时反而不会同父母寻求帮助，有少数同学不会找任何人作为自己的倾诉对象，这反映出来当代大学生的自私，孤僻，对别人的不信任图五显示的是同学与父母谈论最多的话题，有56%的同学会选择谈论自己得生活饮食，有21%的同学会谈论父母感兴趣的事，有23%的同学则会谈论自己感兴趣的事，从此可以明显的看出我们这一代人喜欢以自己为中心，并没有完全把为父母着想放在第一位。
当代大学生与父母情感交流状况调查
• 大学生们因为与父母空间地理 位置相距较远、大学生活变丰富 多彩、或学习压力加重等原因与 父母联系频率变低。
三、大学生与父母情感交流不足的 原因分析
• 2、大部分的大学生与家里联系主要是想和父母聊聊家常，
其次是为了形式上的给父母报个平安，很少一部分同学是 为了找父母要生活费或者是为了找个情绪倾述对象。
方法三：积极沟通。 1、用恰当的方式表达不同意见——如果你 认为父母做得确实不对。可以试着将你的想法表 达出来，别压抑心中的不满。
2、多向父母了解他们的过去。 多问问父母：“你以前是怎样的？”了解他们的趣 事，有利于双方沟通。虽然年代不同，但仍有许多感受是 相同的，比如贪玩、顽皮、恶作剧、叛逆等等。父母有时 会忘了他们以前这些感受，而用一些他们自认为很对的方 式要求我们，这样一谈，会使他们想起自己的过去，从而 更好地理解我们的感受：“原来我们当时不也是这样的 吗？”很多时候，当父母讲起“想当年，我......”时，不 少同学都会感到厌烦甚至反感，其实，我们并没有努力从 中找出与父母相类似的感受，而是一下子就树立了对抗情 绪，阻碍了继续更好地沟通，如果我们注意倾听的话，我 们与父母一定会产生共鸣，把心拉得更近的。
量呈剧增趋势。同时社会各种时尚因子无孔不入， 使得大学生的心理特征鲜明又困惑；另一方面，他 们的行为也深深的影响着身边的事物和人。而在这 个阶段，与他们关系最为紧密的就是父母。随着年 龄的增长和自我意识的增强，大学生与父母存在意 见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象。为了生 活的需要，我们远离了温暖的家，慈爱的父母，与 父母之间的沟通就减少了许多，那么存在的问题就 得不到及时的解决，这样会导致不和谐的家庭关系。 这种不和谐的家庭关系给这些同学带来很多精神上 的苦恼，使他们的学习、生活受到了影响。我们就 此做了一些调查，分析了一下存在问题，给出了一 些建议。
大学生与家人沟通调研报告
大学生与家人沟通调研报告大学生与家人沟通调研报告一、引言家庭是一个人成长的起点，也是人际关系最亲密的社交圈。
在大学生时期，与家人的沟通尤为重要，因为大学生正处于成长和独立的阶段，需要借助家人的支持和理解。
本次调研旨在了解大学生与家人之间的沟通情况，以及存在的问题和矛盾，并提出一些建议和解决方案。
二、调查方法本次调查选取了100位大学生作为样本对象，通过问卷和访谈的方式进行调研。
三、调查结果1.沟通方式调查结果显示，大学生与家人主要通过电话和社交媒体进行沟通。
其中，电话沟通占比高达60%，社交媒体沟通占比约为30%，其他方式如面对面和写信等占比较低。
这表明大学生更倾向于通过即时交流的方式与家人进行沟通。
2.沟通频率家长与子女之间的沟通频率是家庭沟通的重要指标。
调查结果显示，超过60%的大学生每天都和家人进行沟通，20%的大学生每周与家人沟通一到两次。
这反映出家庭沟通在大学生中具有一定的普遍性，但也有一部分大学生与家人沟通频率较低。
3.沟通内容大学生与家人的沟通内容主要涵盖了学业情况、生活琐事、家庭关怀等方面。
其中，学业情况和生活琐事是大学生们最关心的话题，占比分别为40%和30%。
家庭关怀和亲情占比较低，仅为10%左右。
这也说明大学生在与家人沟通过程中更多地聚焦于自身的学习生活和个体需求。
四、问题和矛盾1.信息不对称调研结果显示，大学生在与家人沟通时，往往存在信息不对称的情况。
许多大学生会选择性地告知家人一些信息，或者在沟通过程中刻意回避一些问题。
这种现象可能是大学生担心自己的问题会引起家人的担忧和压力，或者是出于个人隐私的考虑。
然而，这种信息不对称会导致沟通的不完整和理解的偏差，也会加重家人的担心和困惑。
2.互动欠缺大学生与家人的沟通方式以电话为主，但伴随着社交媒体使用的普及，面对面的交流和互动逐渐减少。
调查结果显示，近50%的大学生从未与家人进行过面对面的沟通，而且大学生与家人之间的互动欠缺，往往仅停留在表面和形式上，缺乏深入的心灵沟通。
大学生与父母关系的调查报告6篇
大学生与父母关系的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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当代大学生与父母疏密程度调查情况
5· 关于与父母联系问题大学生所持的观 点 在17.18题中，我们可以看出，大部 分的大学生与家里联系主要是想给父母 报个平安，和父母聊聊家常，关心父母， 很少一部分同学是为了找父母要生活费 或是因为无聊与父母打电话，因为认为 自己大了，没必要事事向父母汇报，与 父母交流时内容变得单调，缺乏真正地 情感交流。
2· 大学生与父母联系及回家频率统 计结果 在问卷第6、13题中，我们可以 看出，70%的大学生选择一周与父 母联系一次，14%的大学生选择半 月一次与父母联系一次，而几乎每 天联系的8%，有8%同学偶尔联系 父母。
3· 大多数大学生关心父母，于父 亲更亲近母亲 在问卷的第7、11、12题中， 我们可以看到，有54%的同学较 长与母亲联系，与父亲联系的占 16%，还有一部分同学与父母亲 联系差不多。在母亲节和父亲节 等特殊节日会专门给父母打电话 回家的占63%。
附录1 关于当代大学生与父母疏密程度的调查问卷
• • • • • • • • • • • • • • 1，您的性别 A 男 B 女 2，您的年级 A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3，家庭居住地 A 城市 B乡镇 C农村 4，家庭与学校距离 A远 B较远 C近 5，请问您是否是独生子女 A是 B否 6，您多长时间和家人联系一次（联系方式不限，包 括回家） A几乎每天 B一周一次 C半月一次 D一个月一 次 E偶尔，有事才联系 7，相对而言，您较长和谁联系 A父亲 B母亲 C 差不多 8，您与父亲谈话的内容一般涉及（多选题） A学习 B生活 C工作 D只是简单问候 E无所不 谈 F其他 9，您与母亲谈话的内容一般涉及（多选题） A学习 B生活 C工作 D只是简单问候 E无所不 谈 F其他 10，您与父母的联系方式包括（多选题） A打电话 B发信息 C语音聊天 D其他 • • • • • • • • • 11，较多情况下是您主动打电话回家还是父母主动打 电话给你 A您 B父母 C都有 D都不 12，母亲节父亲节等特别节日会专门打电话回家吗 A会 B不会 13，您一般多长时间回家一次 A每周 B每半个月 C每月 D寒暑假 E其他 17，在校期间您与父母联系的主要原因是（多选题） A关心父母，联络感情 B排遣寂寞无聊 C有事情才 联络 D其他 18，您怎样看待和父母联系的必要性 A很有必要，让父母知道自己在忙什么，可以使他们 放心 B偶尔联系就可以，没必要经常 联系 C其他 19，您觉得影响与父母关系的疏密程度的因素（多选 题） A父母的管教方式 B思想观念和价值观 C沟通技巧 D学校生活的忙碌 E家庭经济情况 F其他 20，您认为应该通过哪些方式加强您与父母的联系 ， 使你们的感情更上一层楼
大学生与父母关系调查报告（通用18篇）
大学生与父母关系调查报告（通用18篇）大学生与父母关系篇1他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?逛街?上网?……大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。
然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。
如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。
近日，针对大学生课余时间活动这个话题。
了解我校同学的课余活动状况，我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查(其中大一：110人，大二：90人)这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。
现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。
一、课余活动内容取向概况根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。
在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如下的选择。
从中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。
“课余学习”、“聊天、社交”、“阅读课外书刊报纸”、“体育锻炼”和“上网玩游戏”五项是大学课余时间参加的主要活动。
而我校学生课余活动取向是以“课余学习”、“聊天、社交”、“体育锻炼”为主要活动。
由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，呈现出多元化的取向。
值得注意的是，与以往的调查结论相比，“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。
我校学生也普遍承认用在这方面的时间不少。
这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。
二、大学课余生活取向表现出年级和性别差异各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同，在课余活动取向上存在一定的差异。
当代大学生与父母沟通情况调查问卷调查报告
当代大学生与父母沟通情况调查问卷1.你父母居住地和目前上学所在地空间地理位置?A同一城市B同一省份C千里之外（中国境内）D跨国留学2.在校期间，你多久跟父母联系一次？A大约每天一次B大约每星期一次C大约每个月一次D时间不定，变数较大3在家经常与父母聊天吗？A经常B有话题的时候C一般不4一般跟父母聊天内容的范围？A学习工作方面B生活方面C感情方面D其他5是否了解父母喜好、生日、鞋的尺寸等一系列问题？A十分了解B一般了解C不怎么了解D很不了解6在你心中父母所扮演的角色？A不可侵犯的权威B朋友C只是养育我的父母D讨厌的人7你不喜欢与父母谈及什么方面的话题？A学习方面B情感方面C生活方面D他人隐私D其他8上大学后,一般是谁主动打电话？A我会主动打电话B父母主动打电话C差不多9您和父母发生沟通不良时，会采取何种方式？A改变沟通方式B听父母见解C大吵一架离开D假装接受父母意见敷衍了事10您通常因为什么与父母发生争执?A未来志向 B功课 C生活作息 D衣着打扮E交友 F从来没争执 G金钱 H其他大学生与父母沟通情况调查报告本次调查问卷是关于当代大学生与父母沟通情况的调查，我们小组的调查方式是发放200份问卷调查，并作数据整理与分析,从而得出结论.我们的调查主体为华南农业大学的大学生，其中囊括跃进区，华山，五山，泰山等地区，所以此调查问卷具有随机性，并且较好的体现当代大学生与父母之间沟通存在的问题。
我们回收问卷190份，经过数据的分析处理，得到以下分析过程和结论。
第一题，29％选同一城市，45％选同一省份（不同城市），27％选千里之外（中国境内）1％选择跨国留学。
从中我们看出，71％的大学生没有与父母在同一个城市内，并且有超过1／3的大学生与父母居住在不同省份。
我们知道，大部分的大学生与父母的直接接触时间极少，一般为寒暑假等大长假时段，其中，有少数大学会会因为跨省份，路途太远，家中经济情况一般而选择在学校度过长假。
关于在校大学生与家人联系情况的调查报告
关于在校大学生与家人联系情况的调查报告关于在校大学生与家人联系情况的调查报告为了了解当今在校大学生与家人的联系情况，加深对当今大学生与父母和兄弟姐妹等亲人的沟通情况的了解，更好地促进大学生们与家人的沟通，我们采取了发放调查问卷：《关于在校大学生与家人联系情况的问卷调查》的方法，对哈尔滨工程大学和其他一些大学生进行了一系列的调查和统计。
经过分析，认为当今大学生与家人的联系情况趋于较为密切，只有少数大学生与家人联系十分频繁或基本不与家人联系。
有一位校长曾在开学典礼上说过，“人不仅应当优秀，更应当有灵魂。
”很大程度上，灵魂意味着德行，而百善孝为先。
作为大学生，很多人刚刚离开家门，踏上独立的旅程，孝也就显得比以往任何时候都更加重要。
因此，我们小组设计了这次调查，想借此机会增强大学生对“家”的概念，促进其自我反思，学会感恩。
本小组主要采用了问卷调查的方式，印发了100份问卷，调查覆盖了各个年级，其中以大一学生为主，男生稍多于女生，而且我们还在相关QQ群发送了该调查问卷，获得了大量全国各地的大学生与家人联系情况的数据。
对象的合理分配增加了调查结果的真实性、科学性与代表性，能较为真实的反映实际情况。
本小组调查问卷的问题设置主要涵盖了以下几个方面：联系方式，联系对象，联系次数，联系时间，联系花费的时间，联系时的心情，联系内容，是否主动关心家人，联系结束时的感受，与父母和与手足间的不同等。
联系方式：所有人都选择了电话，QQ等工具占了72.7%，短信占45.5%，但是没有人使用书信这一工具。
其实，相对于电子信息，我们认为书信更能传达家人之间的感情，它远比大数据的电子信息更让人温暖，虽然目前并未发现有大学生使用书信与家人联系。
联系对象：这一问题设置的初衷为调查性别对联系对象的影响，但通过我们对调查问卷的统计，所有人都选择了母亲这一选项。
其实，往往男生与父亲更亲密，女生与母亲更亲密，可在我们的调查问卷中并没有反映出这一现象。
当代大学生与父母的沟通状况的调查
当代大学生与父母的沟通状况的调查您好！非常感谢您能在百忙之中填写这份问卷。
我们此次调查的目的是想了解目前大学生家中父母的相处和沟通情况，让我们从调查中发现我们对父母的爱。
本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。
题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。
谢谢您的帮助。
1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的年级【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四3、您平常每个礼拜打几次电话回家【单选题】○ 一次○ 两次○ 两次以上4、您与父母每次打电话时间大约多长【单选题】○ 5分钟以内○ 5~15分钟○ 15~30分钟○ 30分钟以上5、您记得父母的生日吗【单选题】○ 知道○ 不清楚○ 不知道6、您与父母在家中经常聊天吗【单选题】○ 经常○ 有时○ 几乎不7、您与父母沟通是谁更主动【单选题】○ 自己○ 父亲○ 母亲○ 都很主动○ 都不主动8、你觉得父母对你好不【单选题】○ 很好○ 较好○ 一般般○ 不好9、在家中你会帮父母做家务吗【单选题】○ 主动帮父母做○ 父母吩咐时才做○ 吩咐了，也不一定做○ 不想做10、当父母在学习和生活方面对你有所管理的话，你会不会觉得他们烦人【单选题】○ 经常会○ 有时会○ 从来不会11、您觉得在与父母的沟通中哪方面问题是你不好意思开口的（可多选）【多选题】□ 情感问题□ 金钱问题□ 生理问题□ 学习工作问题□ 人际关系问题□ 其他。
大学生在外与父母的联系与感情交流情况调查
大学生在外与父母的联系与感情交流情况调查1、你是：【单选题】○ 在家乡本地读大学○ 在家乡所在的省内读大学○ 在省外读大学2、你跟父母几天联系一次？【单选题】○ 1~3天一次○ 1~2周一次○ 数周一次○ 几乎不联系3、通常，你与父母的联系方式是：【多选题】□ 电话□ 短信□ QQ、微信等社交软件□ 写信或电子邮件4、一般是你跟父母联系，还是他们主动联系你？【单选题】○ 自己主动联系○ 父母主动联系5、在不索要生活费时，会主动给父母打电话吗? 【单选题】○ 会○ 基本不会○ 从不6、通常与父母交流的话题是？【多选题】□ 学校生活□ 家庭商讨□ 娱乐八卦□ 人生理想7、读大学期间，你跟父母吵过架么？【单选题】○ 有○ 没有8、吵架原因是？【单选题】○ 学习问题○ 生活问题（如生活费问题等）○ 情感问题（如交友、恋爱等）○ 其他9、你觉得遇到困难时，应该【单选题】○ 报喜不报忧○ 报忧不报喜○ 觉得好事坏事都该给父母说10、10.跟父亲聊的多还是母亲？【单选题】○ 父亲○ 母亲○ 一样多11、你会把校园里发生的事详细地介绍给父母吗? 【单选题】○ 会○ 不会12、你觉得自己和父母存在交流障碍吗？【单选题】○ 存在○ 不存在13、你觉得你和父母交流出现问题的最大原因是【多选题】□ 存在代沟□ 不愿意与父母交流□ 生活繁忙，缺少时间□ 其他14、根据你与父母间的代沟的严重程度，请你给自己与父母之间的代沟打分，其中0为完全没有代沟，5为有严重代沟，3 为中等【单选题】○ 0○ 1○ 2○ 3○ 4○ 515、根据你的实际情况，请给你与父母的感情打分，其中0为非常不好，3为一般，5为特别好【单选题】○ 0○ 1○ 2○ 3○ 4○ 516、您希望您的家长可以做出哪些改变？【填空题】（选填）________________________。
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╳╳大学20╳╳年度“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学社会调查报告书题目：当代大学生与父母沟通交流情况调查调查目的：针对当代部分大学生存在对亲情忽视，对父母疏忽的情况，我们进行了此次《关于当代大学生与父母沟通交流情况》的问卷调查，这次调查共发放问卷150份，收回有效问卷146份。
亲情是我们心灵深处最醇厚的元素，它是我们力量的源泉。
这次问卷调查，反映了当代大学生与父母沟通交流的部分情况，通过对调查结果的分析总结，我们发现了部分大学生与父母沟通的一些障碍及对父母了解的不足。
旨在号召在校大学生多去了解父母的心。
调查对象：╳╳大学全体在校学生调查时间：调查地点：╳╳大学校园内（自习室，图书馆，寝室，路上）调查方式：随机发放问卷调查，封闭式选择前言你是否会偶尔想起他们，那个熟悉的身影，那个我们生命里很重要的人——父母。
感恩何止只在感恩节，当我们在大学的校园里快乐的驰骋而忙的不亦乐乎的时候，你是否会想到在家辛苦劳累的父母在干什么？当我们在每一个地方随意挥霍钱财的时候，你是否会想起父母为你准备生活费而节约每一分钱时的精打细算？当我们一次次沉浸在花前月下的时候，你是否会想到父母的满脸的希冀和期盼？我们不得不承认，我们对父母缺少关心，缺少耐心。
走进大学，我们脱离了父母的怀抱，有了自己独立的生活。
上课，交友，参加活动，天各一方，这一切的一切或许成了我们疏于亲情交流的借口。
“可怜天下父母心”或许真的只有当我们真的为人父，为人母时才能真正很真切的体会到父母的艰辛与不易，体会到儿女的点点关爱有多么让他们的内心感到温暖。
亲情是人类最真实的自然情感之一。
在当今社会，应该提倡像亲人一样关爱他人，使亲情有更加丰富的内涵。
“血浓于水的亲情”会像春天般灿烂的阳光。
我们最后希望通过这次调查可以唤起同学们的感恩情怀，能多多想在家里饱含期盼的父母。
同时我们也真诚的祝愿天下所有的家庭美满幸福、所有的儿女孝顺懂事、所有的父母健康长寿！！！一调查对象的基本情况我们此次调查的对象是某大学校区全体在校学生，年级从大一到大四，包含本科生和专科生。
调查地点随机选取了自习室、图书馆、寝室及路上，因此不具有专业局限性，能够表达不同专业、不同年级、不同个体与父母的沟通交流情况。
本次调查共制作问卷150份，实发150份，回收150份，有效问卷146份，有效价值100%。
问卷形式为封闭式选择，能基本全面反映当代大学生与父母的沟通交流情况。
二基本经验采取问卷调查形式调查以下情况：1、大一至大四本科生和专科生与父母沟通的频率及聊天内容等情况。
2、通过网络搜索与查阅相关图书，对所得出的结果进行分析。
总结数据并针对一些调查现象进行分析，提出可行性建议。
本次调查我们尽量全面了解当代大学生与父母的沟通交流情况。
旨在唤醒当代大学生对与父母交流沟通重要性的认识，使大家更加理解父母，感恩父母，多与父母主动进行沟通交流。
三 存在的基本问题（一）被调查大学生的基本家庭状况在被调查的大学生中男生有75人，占 51.36%,女生有71人，占 48.64%；1020304050607080男生女生人数（二）关于独生子女与非独身子女的差别随机抽取一百份问卷，其中独生子女为29人，占总人数的24%。
非独身子女为71人，占总人数的76%。
图表显示为：独生子女与非独生子女24%76%独生子女非独生子女这100名独生子女与非独身子女与家人联系的频率见于下表：与家人的联系频率21%45%10%24%0%4%73%27.60%12.70%0%0%10%20%30%40%50%60%70%80%大约每天一次大约每星期一次大约每月一次时间不定，变数较大有事就打，没事绝不联系频率所占比例独生子女非独生子女可见，独生子女与家人的联系频率远高于非独生子女，其中有21%的人大约每天一次，而非独生子女却只有4%。
这表明独身子女因为其独特的生活环境，对父母的依赖感更强，在很多事情上，他们更愿意与父母沟通交流，获得建议与支持。
而非独身子女则相对独立，他们大多选择自己解决问题。
（三）在校大学生与父母联系频率调查结果表明大多数大学生和父母的联系情况还是比较好，大约每星期和父母联系一次 ，更有甚者是每天一次。
表明现在的大学生比较注重和父母的交流，这进一步表明当代大学生是比较关心父母的，大家都想多了解自己的父母，关注他们的生活与健康，给他们更多的关怀，同时也让他们了解自己在学校的情况，让他们知道自己在做什么，让他们放心，总体显示，当代大学生是懂得感恩父母，体贴父母的。
为父母着想，这是为人子女最基本的准则。
但是仍然有大约30%的大学生不懂得感恩父母，他们大约一个月或更长时间才给家里打一次电话（当然，是否经常打电话并不能完全反映一个人是否懂得关心父母），不能理解为人父母的辛苦，更不懂得体贴父母。
一下表格为数据统计情况：在校和父母的联系频率8.10%63.50%10.80%9.50%8.10%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%大约每天一次大约每星期一次大约每月一次时间不定，变数很大有事就打，没事绝不联系频率百分比（四）在校大学生一般会给家里的谁打电话调查结果显示，在当代的大学生中，经常往家里打电话对象的男生里，母亲排行第一而且占据相当大的比重，其次为父亲，最后才是兄弟姐妹及爷爷奶奶，女生的情况也一样，也是母亲所占的比例更高，这或多或少与我们的生活有关，因为从小，在中国的传统里，大多数家庭都是男主外，女主内，所以孩子与母亲接触的机会就会比父亲相对多一些，但是我想说，其实父亲和母亲一样，也是非常爱我们的，只是他们有着不一样的表达方式方式罢了。
沟通（五）我们到底对自己的父母了解多少在本次调查中，我们特地设置的这个问题，调查结果显示，作为大学生的我们，现今对父母十分了解的人是微乎其微的，大多数人对父母的了解基本处于模糊的印象当中，了解一点点，甚至还有人对父母几乎不了解，并且所占比例不小，将近与十分了解的人数持平。
看来现今大学生从整体来看，对父母了解还远远不够，在以后的学习、生活中，我们仍需加深对父母的了解，百善孝为先，一个良好拥有良好素质的人首先应具备孝心。
（六）我们回家都为了什么大多数同学一开学就开始盼着放假，按常理来思维来推断应该是思念父母，想家。
不过通过问卷调查的数据显示，有34.2%的同学就是看大部分人都回家了，自己在学校也没事干所以回家。
因思念亲人、故交而回家的同学占54.4%。
其余10.7%是因其他原因回家。
（七）通话时长随着通讯技术的突飞猛进，我们与家人联系的方式也多种多样，不再像以前写信那般麻烦，虽然方便了，我们与家人交流的时间是多少却要打上一个大大的问号了！通过对200位同学的问卷调统计分析之，我们发现，通话时间在5分钟以内的占了13.9%，通话时间在5-15分钟的占了49.6%，通话时间在15-30分钟内的占了26.2%，通话时间在半小时以上的占了10.2%从中我们不难分析出，大家普遍的时间集中在了5-15分钟，说多不多，说少也不算少。
在通讯如此方便的今天，如果和家人通话时间只集中在这个时间段内，个人感觉还是有点少，或许也有许多其他因素的影响。
例如双方都不善言谈，或者临时有事，但这都不是一个合理的托词！分析其可能原因有二：其一，可能是每星期一次的联系只是为了给家里报个平安，就像汇报工作一样，让家里人知道最近进展，只是寒暄几句，故不会有太多的言语；其二，可能比前者更糟，每星期一次的电话就是为了向家里要生活费。
四建议及当代大学生应该注意的问题1）调查的结果表明，当代大学生与父母的沟通交流情况是存在一些问题的。
如：对自己父母的喜好了解不够，缺乏与父母的主动沟通，不能充分理解父母的艰辛与不易等。
2）针对这些情况，我们提出一下建议。
学校应开设相关课程，通过对古代经典文化相关内容的学习，提升大学生此方面的认识，让大家学会感恩父母，而不是光趴在电脑前或小说上，应该多看看有教育意义的书籍或节目，重视品德对人生的影响，须知“百善孝为先”。
3）家长也应当对子女不正确的行为提出批评或意见，虽然大家现在都已经是成年人了，但无论何时，父母对子女都有着批评教育的权利和义务。
看着自己的孩子有所成就应该是每位父母都感到欣慰的事情。
4）身边的同学、室友仍然是一面镜子。
一个人的想法是不容易改变，需要身边人的提醒和自身的察觉、体会。
我们能做的就是相互提醒。
希望我们所有在校的大学生，亦或是我们以后出去了，都不要忘记时时刻刻联系父亲，母亲，家人，尽一份我们应该作为儿女的责任和义务，多和父母沟通联系，做一个孝顺的人。
5）多主动与父母进行沟通与交流。
偏执的认为父母总是不了解自己是不对。
相信我们的父母都是通情达理的人。
沟通是为了增进亲子之间的了解和感情，只有通过沟通，父母才能真正知道子女的需求和内心感受，以及所遇到的问题，帮助子女解决他们的难题。
沟通能让双方更加了解，缩小代沟。
参考资料[1]白河冰思想道德修养同济大学出版社[2]李子银中美家庭教育比较分析及对策研究当代教育论坛.2007(6).-138-139[3]朱智贤，心理学大词典.[z]北京：北东师范大学出版社，1989.480。
[4]王连生，亲子沟通的理论基础之分析.[z]台北：师大书苑，1992。
[5]余德慧，中国人的父母经：黏结与亲情.[z]台北：张老师出版社，1987。
附件：当代大学生生与父母沟通情况调查亲爱的各位同学：大学生与父母之间的沟通问题是一种普遍的社会现象。
此次问卷调查的主要目的是为了了解武科大学生与父母的交流沟通状况。
请您根据您的真实想法和情况回答下列问题。
感谢您参与我们的问卷调查，您的反馈对我们和重要。
1.您的性别是( )A男(49.3%) B女(50.7%)2.您是独生子女吗？（）A 是(24%) B不是(76%)3.您今年大学几年级？（）A大一(17.1%) B 大二(74.7%) C 大三(6.8%) D大四(0.68%)E 大四以上(包括研究生)(0.68%)4.你父母的居住地和你目前上学所在地空间地理位置相隔多远？（）A同一城市(4.9%) B同一省份(48.76%) C跨省(41.36%)5在校期间你多久和父母联系一次（）A大约每天一次 (8.1%)B大约每星期一次 (63.5%)C 大约每月一次(10.8%)D 时间不定，变数较大(9.5%)E有事就打，没事绝不联系(8.1%)6一般情况下您回家的主要原因是？（）A想念家人(48.7%)B 看望朋友 (5.7%)C 没目的,放假了和大家一样都回去(34.2%)D 其它(10.7%7.在家时,您经常和父母聊天吗？（）A经常,和家人的交流很多(43.75%)B闲聊(47.6%)C 一般都是家人找我说话(7.03%)D尽量不开口,觉得他们根本不理解我(1.6%)8.你一般和父母聊天的范围（）A学习工作(22.9%) B 生活方面(59.7%) C情感方面(7.31%)D其它(11.7%)9.你不喜欢与父母谈及什么话题？（）A学习方面(12.02%) B 情感方面(23.41%) C 生活方面 (2.53%)D 隐私(43.7%) E其它(6.3%)F没有，什么都能说(12.02%)10.你一般给家里的谁打电话？（）A爸爸(12.06%) B妈妈(68.8%) C兄弟姐妹(11.34%)D爷爷奶奶(7%)11.你上大学后一般是谁主动打电话？（）A父母主动打电话 (21.34%)B我主动打电话 (45.12%)C 差不多(28.04%)D有事的一方主动联系(5.48%)12.在学校时，您一般是通过何种途径与家人联系的？（）A打电话,发短信(94.15%)B网络(qq.e-mail等 (4.54%)C写信(1.29%)D 通过别人转达13.若你是通过打电话或网络聊天的方式与家人联系，一般会聊多久？（）A5分钟及以内(13.9%) B5－15分钟(49.6%) C 15－30分钟(26.2%) D 半小时以上(10.2%)14你是否了解父母的喜好，生日，鞋码尺寸等一系列问题？（）A十分了解(9.7%) B了解(41.67%) C了解一点(42.36%)D很不了解(6.25%)15.和父母沟通不良是会采取何种方式？（）A改变沟通方式，以平和的态度和父母沟通 (43.97%)B听取父母意见(16.31%)C大吵一架离开(4.96%)D假装接受敷衍(19.15%)E缓缓再沟通(15.6%)16认为常和家人沟通,保持联系有必要吗?（）A很有必要,让家人知道自己在做什么,好使他们放心(72.48%)B偶尔联系就可以了,没必要天天联系(24.83%)C和家人没有共同语言,一般都不会联系(0.67%)D 其它(2.02%)17.你会在特别的几日如父/母亲节或他们的生日给他们惊喜吗？以何种方式？（）A不会(10%) B会，打电话问候(78%) C给他们寄礼物回去(4%)D其它(8%)衷心感谢您的参与和支持！1.评语：2. 等级：3.指导教师签名：年月日。