第四讲 美洲印第安人文化共83页
美洲印第安人的历史及文化
美洲印第安人的历史及文化美洲印第安人是美洲原住民的统称，有着悠久的历史和丰富的文化。
在前哥伦布时代，印第安人在美洲大陆上形成了多种独特的文明，其中最出名的当属玛雅文明和阿兹特克文明。
然而，这些文明随着欧洲殖民者的到来而逐渐消亡，印第安人经历了一段痛苦的历史。
本文将介绍美洲印第安人的历史及文化。
一、前哥伦布时代的印第安人在前哥伦布时代，美洲大陆上居住着大量的印第安人部落。
他们生活在不同的环境中，拥有着各自独特的文化和生活方式。
其中，玛雅文明和阿兹特克文明是最为出名的两个文明。
玛雅文明起源于公元前2000年左右，发展至公元16世纪初被西班牙人征服前。
他们建造了富丽堂皇的城市和宏伟的金字塔，崇拜太阳、月亮和星辰，发展出了复杂的日历和文字。
阿兹特克文明则起源于公元14世纪，建立在墨西哥高原上，曾经统治着广袤的领土，并建造了卓越的建筑和灌溉工程。
他们崇拜太阳神和战神，曾经展开过远征和征服。
除了这两个文明，其他地区的印第安人部落也在自己的领域内发展出了自己的文化和风俗。
例如，北美平原印第安人是以狩猎为生的游牧民族，他们打猎、捕鱼、采集和种植作为自己的主要生计，同时也发展了丰富的舞蹈、歌曲和神话传说。
南美洲的印第安人则主要是建立在一个农业社会的基础上，他们使用复杂的灌溉系统种植玉米、豆类和甜菜，制造出了各种精美的陶器和手工艺品。
二、西班牙殖民带来的改变哥伦布到达美洲大陆后，西班牙殖民者迅速占领了大片土地，并向印第安人强行推行自己的文化和信仰。
他们将印第安人视为原始野蛮人，进行了大规模的屠杀和奴役，剥夺了印第安人的权利和财产。
印第安人失去了原有的土地和文化，许多部落被迫灭亡或迁徙至其他地方。
同时，西班牙殖民者还带来了病毒和疾病等，导致许多印第安人死亡。
在西班牙殖民的影响下，印第安人的文化也开始发生了改变。
他们被迫接受基督教信仰，并逐渐放弃了原有的宗教和习俗。
西班牙殖民者还向印第安人传播了西式的饮食和服装，甚至将印第安人的语言和文字禁止使用。
第四课美洲印第安文明.ppt
7、玛雅人在天文和数学领域里主要 取得了什么成就？（提示和要求：答 案能在课文里找到；请告知全班。）
8、请您在网上找到玛雅人的金字塔 和埃及金字塔的图片各一幅，再结 合课文内容，谈谈这两种金字塔有 什么不同？（要求和提示：答案能 从课文里找到；此外，最好再回顾 一下第二课的金字塔知识。请把您 认为正确的解释告诉全班。）
3、玛雅人给后人留下的文化遗产集中 在那些领域？（提示和要求：答案在 课文里；找到后，请向全班指出。）
4、在您的日常生活里，经常享用玛雅 人培育的食物吗？请举例。（提示和 要求：把课本知识和生活实际结合起 来解答问题。请把您认为正确的答案 告知全班。）
5、如果想从玛雅人自己的文字著述 里了解玛雅人的生活概况，这可能吗？ （提示和要求：答案能在课文里找到； 请结合您自己的想法，向全班讲解。）
（三）师生互动性小结： 印第安文明？ 拉丁美洲？ （序言完）
二、马雅文化
（一）明确教学目标
（二）小组讨论和自学（专题）
1、马雅文化发端于什么时候？毁灭于什么 时候？（提示和要求：答案能在课文里找到； 找到后请向全班指出）
2、“马雅潘联盟”包括哪三个城市？（提 示和要求：答案能在课文里找到；找到后请 向全班指出）
（三）师生互动型小结 玛雅文化时间？ “玛雅潘联盟”（三城市）？ 40多种农作物？ 象形文字？ 天文？ 数学？ 金字塔（功能）？ （第一目完）
三、阿兹特克文化
（一）明确教学目标
（二）内容单一的全班小组讨论和师生互动（专 题）：阿兹特克人有没有金字塔？
（三）小组讨论或自学（专题）：
1、阿兹特克人的活动范围大致跟今天哪个国家相 符？（提示和要求：答案能从课文里找到；请告 知全班。）
第4课 美洲印第安文明
公元前2500年开 今天的墨西哥尤卡 公元前2500年开 始，15世纪中叶 坦半岛、危地马拉、 始，15世纪中叶 红都拉斯一带 急剧衰弱，16世 急剧衰弱，16世 纪上半叶毁灭
今墨西哥一带
12世纪开始， 12世纪开始， 15世纪强盛 15世纪强盛 15世纪向外扩 15世纪向外扩 张，16世纪30 张，16世纪30 年代消亡
发现了奎宁和毛地 黄的治疗作用；建 立特诺奇蒂特兰城
安第斯高原
结绳记事法
四、拓展学习 四、拓展学习
1、书籍： 书籍： 走进印第安文明》 《走进印第安文明》 宋瑞芝 民主与建设出版社 失落的文明--玛雅》 --玛雅 《失落的文明--玛雅》 林大雄 华东师范大学出版社 印第安文明读本》 《印第安文明读本》 中国档案出版社 影视： 2、影视： 失落的玛雅文明》 《失落的玛雅文明》 国家地理探索发现 网络： 3、网络： 墨西哥玛雅文明珍品展》 《墨西哥玛雅文明珍品展》 http://www.artchinanet. /artinfo/zhuanti/maya/maya 1024. 1024.htm
第四课 美洲印第安文明
材料：
据中新网2007年7月8日的报道：一度备受争议的世界 “新七大奇迹”评选于北京时间7月8日凌晨在葡萄牙首 都里斯本揭晓，中国长城在内的等7处历史遗迹脱颖而出， 成为世界“新七大奇迹”。 你能说出除了长城以外的其它六个当选的历史遗址吗？ “新七大奇迹”分别是：中国长城、约旦佩特拉古城、 新七大奇迹” 巴西基督像、印加马丘比丘遗址、玛雅奇琴伊查金字塔、 古罗马斗兽场、泰姬陵。
思考：
古代玛雅的金字塔和古埃及的金字塔有何不同？
埃及：尖顶、正三角体 1、外观上 玛雅：平顶、塔顶筑庙宇 埃及：法老的陵墓 2、功能上 玛雅：祭祀、观察天象
高一历史美洲印第安文明
了解世界古代文明的分布：
一、美洲印第安文明的分布： 中美洲与南美洲
思考：地理位置的特征对文明发展的影响？
美洲三大文明中心大多 处于热带雨林、热带草原气 候的高原地带，三大文明之 间也没有交流。
远离欧亚大陆，与外界 尤其是与文明发展较早的欧 亚大陆缺乏交流的状况。
印第安文明的发展长期 处于独立发展，印第安文明 发展相对缓慢。
体……接着蘑菇王子又念起磨磨叽叽的宇宙语，只见他飘洒如风的亮黑色头发中，威猛地滚出四道甩舞着∈追云赶天鞭←的珍珠状的螺壳，随着蘑菇王子的耍动，珍珠状的螺 壳像蜈蚣一样怪舞起来。只听一声飘飘悠悠的声音划过，二只很像刚健轻盈的身形般的果酒状的串串闪光物体中，突然同时射出五簇弯弯曲曲的亮橙色风车，这些弯弯曲曲的
————《世界通史》（王斯德）
我永远不会忘记这个镇区（索科特兰）中位于庙宇附近的那块地方。 那里十分整齐地堆放着许多人的头颅——可以肯定有10万多个。同样，在这 个广场的另一角落，你还能看到整齐地堆放着许多人的残骸，数目多得不可 胜计。……在这个国家内地的任何镇区，我们都能看到同样可怕的情景。
——《全球通史》（斯塔夫里阿诺斯）
流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它。……天花比所 有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠
疫感染的人都倒地身亡：鼠疫吞食人的身躯，啮噬人的眼睛，封住人的喉管。
一切都散发出腐臭的气味。
斯）
——《全球通史》（斯塔夫里阿诺
印第安人对人类的贡献。
今墨西哥一带
12世纪开始， 15世纪强盛
特诺奇蒂特兰城、 金字塔式神庙、使用奎宁等
印加文化
（太阳之子）
安第斯高原
15世纪向外扩张 16世纪消亡
美洲印第安人文化
3、美洲印第安人的团体 16世纪以前的美洲印第安人，其社会形态 没有超出原始公社的时期。15世纪时，居住 在北美洲的印第安人约有100万人。按照他们 的社会、经济状况，大致分成七个集团： （1）、北冰洋沿岸的爱斯基摩人（印第安 语意为“吃生肉的人”）和阿留申人是北极 圈内 的猎人和渔民，他们定居雪屋，以渔猎经济 为主，主要生产工具是鱼叉和镖枪。
（4）、北美东部和东南部是以穆斯克吉 人、易洛魁人和部分阿乐工金人为主的各部 落。从事锄耕农业，同时兼营狩猎和采集。
（5）、美国中西部大摹（密西西比河以 西）上居住着达科他又名“西鸟”）、科曼
奇、 夏廷等各集团。他们以弓箭和狗猎取大动 物，处在由母系氏族过渡的阶段。
（6）、美国太平洋沿岸加利福尼亚人集 团。他们是野生食物的采集者，兼事狩猎和 捕鱼，过着半游牧不定居的生活。他们的氏 族还保留着浓厚的母权制。
（7）、美国西南部和墨西哥北部的普韦布 洛（意为“村庄”）印第安人。他们从事发
达的 灌溉农业，种植玉米、豆类、棉花等作物， 用砖土地建造房屋，有良好的制陶术各发达 的纺织技术。处在由氏族公社向农村公社过 渡的阶段。
在新墨西哥州保留着美洲 最大的印第安人遗址 ——普韦布洛村遗址。
4、印第安人文化与历史的类型 （1）、北美大陆南部、中美洲以及南美 洲居住着文化发展比美洲其他地区文化发展
3、玛雅人的文字 公元前后，玛雅人创造了 象形文字，它与埃及、中国的 象形文字体系相似。这是上许 多图形和符号组成的文字，符 号有800多种，既有表音也有表 意，字的行列一般是自左至 右，从上到下，约有词汇三万 多个。象形文字多刻在石柱上 或刻在木头、玉石和贝壳上。 玛雅人认为文字是由“日眼大 “神”创造的。因此，文字被 祭司 所垄断。
玛 雅 文 明 之 谜
美洲印第安部落文化和传统
美洲印第安部落文化和传统美洲印第安部落是美洲最古老的文明之一，印第安人时至今日仍保留着许多传统和文化，这些文化和传统影响着整个美国的文化，包括美国的音乐、艺术、饮食、宗教和语言等等。
本文将介绍美洲印第安部落的文化和传统。
一、美洲印第安部落的文化美洲印第安部落的文化和传统很大程度上与他们所生存的环境有关。
印第安人以狩猎和采集来维持生计，这导致他们必须在不断变化的自然环境下适应生活。
印第安人学习使用自然界的资源，包括动物、植物和矿物质。
除此之外，印第安人也常常与其他部落互动，进行贸易和文化交流。
这些交流中的文化和技艺得以传承并在印第安部落之间传递。
印第安人在各种文化方面均有丰富的传统。
例如，印第安人喜欢以神话讲述自身的历史和文化，并在各种盛会、庆典和节日中传承这些传统。
印第安节日一般都与自然息息相关，如春天的播种节日和秋天的丰收节日等等。
印第安人也以口头传承的方式将文化传承下来，包括歌曲、舞蹈和故事等等。
二、美洲印第安部落的传统由于印第安人长期生活在自然环境中，他们发展了各种自然领域的技能和传统。
以下是一些印第安人的传统。
1. 土著也是印第安人的另一种称呼。
印第安人不仅在美国，还在其他地方有很多部落存在，并且在墨西哥、中美洲和南美洲也都有印第安人的部落生存着。
他们的文化和传统虽然有所不同，但也有许多相似之处。
2. 印第安人相信自然界中的力量和精神，并按照这些信仰生活。
印第安人通常崇拜大自然、天空、火焰和水等。
例如，印第安人相信大地是一个生命系统，而不是仅仅是一个被开发的资源。
因此，印第安部落通常会对其土地进行祷告，并加以保护。
3. 印第安人也有自己独特的手工艺传统。
印第安人擅长使用自然材料来制造各种工艺品，如编织的篮子、陶器、毛毯和多彩的珠宝等等。
这些手工艺品通常具有浓郁的文化气息和风格。
4. 印第安人本身就是以亲族家庭为基础的社会。
印第安人尤其看重家族、宗族和社区的团结。
在印第安文化中，家族和宗族纽带通过许多不同的方式来维系着。
第4课 美洲印第安文明
五,教学过程: 教学过程:
哥伦布命令海地的印第安人凡年龄在14岁以上者 哥伦布命令海地的印第安人凡年龄在14岁以上者, 14岁以上者, 不论男女,每人每3 不论男女 , 每人每 3 个月就得交纳装满一个鹰脚铃那 么多的金砂作为贡品,否则一概处死. 么多的金砂作为贡品,否则一概处死. 海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待, 海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待,纷纷自 并杀死子女,以免长大后受虐待. 尽,并杀死子女,以免长大后受虐待.在哥伦布到达 美洲的第4 海地印第安人饿死,累死,病死, 美洲的第 4 年 , 海地印第安人饿死 , 累死 , 病死 , 自 杀和遭到屠杀的占全岛人口的1 杀和遭到屠杀的占全岛人口的1/3. ——《世界古代史辅助读本》(上海教育出版社) 》(上海教育出版社 《世界古代史辅助读本》(上海教育出版社)
五,教学过程: 教学过程:
问题2 问题2: 玛雅之谜: 玛雅之谜 : 处于石器时代的玛雅人究竟得到什么 力量,竟能创造出如此辉煌的傲世文明? 力量,竟能创造出如此辉煌的傲世文明?他们究竟又 遭遇了怎样的灾难, 遭遇了怎样的灾难,竟然使得他们甘心放弃双手建造 的繁华城市,神秘消失在中美洲的热带雨林之中? 的繁华城市,神秘消失在中美洲的热带雨林之中?
第4课 美洲印第安文明 课
一,教材分析: 教材分析:
从总体来看,1500年以前各个地区的民族和国家 从总体来看,1500年以前各个地区的民族和国家 基本上沿着各自的传统发展路线平行地发展, 基本上沿着各自的传统发展路线平行地发展,地域性 特征相当明显. 特征相当明显. 而撒哈拉以南非洲,美洲和澳洲,因为有沙漠, 而撒哈拉以南非洲,美洲和澳洲,因为有沙漠, 大洋的阻隔, 大洋的阻隔,更是处在与其他地区基本隔绝或完全隔 绝的状态,文明发展的孤立性更为突出. 绝的状态,文明发展的孤立性更为突出.
第4课美洲印第安文明
安第斯高原
15世纪向外 扩张16世纪 印第安文明集大成者 30年代消亡
小结
美洲的印第安人利用大自然赋予的财富，以自己的聪明 才智，创造了灿烂的文明。如果说东半球的古代文明一般都 发轫于大河流域的话，那么西半球的印第安古代文明的发祥
地却别具一格，大多起源于高原峡谷盆地一带。 从农业文明发展的角度来说，亚洲孕育了稻 米文明，西亚、欧洲产生了小麦文明，印第 安人则创造了独特的美洲玉米文明。
——Google Earth 观察
玛雅文化
❖农业种植 ❖历法 ❖数学 ❖玛雅文字 ❖建筑
玛雅文化遗址奇琴伊察一角。远处的建筑是库库尔坎 金字塔，近景为古玛雅人崇拜的羽蛇神。
库库尔 玛雅奇琴伊查金字塔（墨西哥）
坎金字 塔高约 30 米， 四周环 绕91 级 台阶， 加起来 一共364 级台阶， 再加上 塔顶的 羽蛇神 庙，共 有365阶， 象征了 一年中 的365 天。
今天的墨西哥尤 卡坦半岛、危地 马拉、洪都拉斯 一带。
公元前2500 年开始，15 世纪中叶急 剧衰落，16 世纪上半叶 毁灭。
从野生植物中培育了 包括玉米、马铃薯、 西红柿、可可、烟草 在内的40多种农作物， 建立金字塔式神庙
今墨西哥一带
12世纪开始， 15世纪强盛
建立特诺奇蒂特兰城、 建立金字塔式神庙、 使用等
阿兹特克文化
❖农业种植 ❖医学 ❖城市建设 ❖艺术
墨西哥城发现供奉阿兹台克雨神特拉 洛克的祭坛(雕刻)
阿兹特克文化
印加文化
❖农业种植 ❖畜牧业 ❖历法与医疗 ❖结绳记事 ❖建筑
印加马丘比丘遗址（秘鲁）
印加马丘比丘遗址
公元15世纪，印加王朝的国王 Pachacutec在马丘比丘山脉（“古老山 脉”）上修建了一座云中之城。这个非凡 的居住地上延至安第斯山脉、下潜至亚马 逊热带丛林，并位于Urubamba 河谷之上。 历史上由于“天花”爆发，该城市遭到印 加王朝遗弃。当西班牙人打败了印加帝国 后，这座古城便“消失”了长达三个多世 纪，直至1911年，耶鲁大学的考古学家海 勒姆·宾厄姆发现了该城遗址。
美洲印第安文化
灿烂的美洲印第安文化很多人不了解印第安部落，也从来没有接触过印第安人，所以他们靠想象来编制着根本不存在的理论，比如印第安人受迫害，被屠杀，这就是被扩大化的谎言。
提起印第安人，大多数人头脑中会立即展现出头顶羽毛、满脸文饰、身穿皮袍，胸戴串珠，说着无人能懂语言的野蛮人形象。
印第安人在世界上绝不是愚昧和落后的象征，以玛雅、阿斯特克和印加人所创造的文明为代表的美洲古代文明独立地在美洲广阔的土地上产生、发展，取得了令人瞩目的光辉成就。
正如伯恩斯与拉尔夫在《世界文明史》中所说的那样：假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础，这一文化可以同任何其他洲文化相媲美。
其实，就像中国人不再留辫子一样，当今印第安人也早就不再头顶羽毛了。
而且，不少印第安家庭中还拥有了汽车。
不可避免的，在这种现代文明的冲击下，印第安文明正在逐渐衰退。
印第安人创造了美洲的三大文明，玛雅文明、阿兹特克文明，还有印加文明。
所以这些也被誉为美洲的三大文明中心。
在美洲的中部像今天的墨西哥这些地方，玛雅人还有阿兹特克文化比较发达，但是印加文化是在美洲的南边，就是我们今天说的像秘鲁这些地方比较有影响力。
于我而言，最感兴趣的当属玛雅文明和印加文明。
（一）玛雅文化关于玛雅文化，我知之甚少，对我而言最熟悉的便是玛雅人关于2010年世界末日的预言。
那时的我还在上高中，曾经怀着紧张又期待的心情度过“末日”那天，虽然后来被证明这个预言是毫无根据的，但这却使我对玛雅文化产生了许多向往。
玛雅文化是丛林文化，是世界重要的古文化之一，是美洲非常重要的古典文化。
玛雅人占领着墨西哥尤卡坦半岛、现代洪都拉斯、及现代危地马拉。
有趣的是，在古代世界文明史上，玛雅文明似乎是从天而降，在最为辉煌繁盛之时，又戛然而止。
其历史大概可追溯到公元前二千年，但鼎盛时期是在公元600到900年之间。
尽管他们生活在农业发达时期，他们还是创造出许多类似于埃及灿烂古迹的一些纪念碑和仪式中心。
美洲大陆的印第安人文明
美洲大陆的印第安人文明美洲大陆作为地球上最后一个定居区，拥有丰富多样的自然资源和独特的人文景观。
在几千年的历史中，这片土地上诞生了多个伟大的印第安人文明。
本文将探讨美洲大陆印第安人的多样文化和其对世界历史的重要贡献。
在美洲大陆，印第安人文明的发展可追溯到几千年前的史前时代。
早期的印第安人主要过着狩猎和采集的生活方式，他们对自然界有着敬畏和深刻的理解。
许多印第安人部落信仰一种精神力量，将自然界视为自己的神灵。
这种信仰深深根植于印第安人的心灵，并成为他们文化与艺术的核心。
随着时间的推移，一些印第安人部落开始发展农业，开垦土地种植粮食。
玛雅文明和印加帝国是其中两个最重要的文明。
玛雅文明位于今天的中美洲地区，其独特的建筑、文字和数学系统成为了世界上最为精密和神秘的文明之一。
印加帝国则位于安第斯山脉地区，其工程技术和政治组织的发展达到了令人惊叹的高度。
印第安人文明不仅有独特的文化和技术，他们还对世界的其他文化产生了深远的影响。
其中一个最重要的例子就是马铁的渡洋。
在西班牙人到来之前，印第安人在美洲大陆没有马匹。
然而，西班牙人带来的马匹对于印第安人的文明产生了巨大的冲击。
马匹的引入让印第安人的农业、交通和战争方式发生了翻天覆地的改变。
印第安人利用马匹开垦更多的土地、迅速传递信息和进行追击敌人，这些都对美洲大陆的历史产生了深远的影响。
此外，印第安人文明还对全球植物研究做出了重要贡献。
许多被人类视为常见的食物品种，例如玉米、土豆、可可等，都是由印第安人在数千年的农业实践中培育出来的。
这些作物不仅改变了全球食品供应链的发展，还影响了许多文化的饮食习惯和风味。
同时，印第安人还发现了多种草药草药和疗法，对全球医学产生了重要影响。
然而，印第安人文明的兴衰也和历史上的殖民过程相伴而行。
西班牙、葡萄牙、英国和法国的殖民势力侵略了美洲大陆，并对印第安人进行了奴役、屠杀和土地剥夺。
这种殖民过程给印第安人文明造成了巨大的伤害，许多部落被迫放弃宗教、语言和传统。
世界文化史-第4讲 美洲印第安人文化
乌斯马尔的建筑风格十分华丽壮观， 其面具神殿奇异无比，365个羽蛇神的 石雕面具布满在壁面上，造型比奇钦伊 萨的羽蛇神头复杂得多，这是乌斯马尔 人有了专业分工的结果。他们群策群力 砌建出一座座规格统一的完美建筑群。
豹爪金 字塔的 最大特 征是其 倾斜60 度的撼 世之举
库库尔坎，整座金字塔，是 有四个35度倾斜的阶梯所组 成，各91阶，四面共364阶， 加上塔顶的羽蛇神殿，象征 一个太阳年的365天。
第四讲 美洲印第安人文化 一、古代美洲文化的起源
1、美洲地理概况
美洲是亚美尼加洲的简称，包括北美洲和 拉美洲两大部分。北美洲由加拿大、美国和 一些岛屿组成；拉丁美洲系指由墨西哥湾格 兰德河以南直至美洲最南端的合恩角，地理 上分为墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美 洲四个地区。美洲印第安人是辽阔的美洲土 地上最早的主人，是15世纪末欧洲殖民者入 侵之前南北美洲各族人民的总称。印度安人 因1492年哥伦布将美洲误认为印度而得名。 印第安人原意为“印度的居民”或简称“美 洲 人”。葡萄牙、西班牙等入侵后，他们又被 称为拉丁美洲人。
猫头鹰与大角羊，美国华盛 顿州哥伦比亚河印第安人岩 刻
构图，美国犹它州 印第安人岩刻
3000多年来，这3座装满惊世宝藏的玛雅古 墓一直隐身于秘鲁北部海岸的一座神秘的 巨型金字塔内。这座高达91.44米的金字塔 位于上个世纪80年代末发现玛雅帝国王陵的 锡潘正南面一个名叫“双头”的地方。领导古墓
发掘工作的是美国著名考古学家、加州大学教授 克里斯托弗· 唐南。
3、玛雅人的文字 公元前后，玛雅人创造了 象形文字，它与埃及、中国的 象形文字体系相似。这是上许 多图形和符号组成的文字，符 号有800多种，既有表音也有表 意，字的行列一般是自左至 右，从上到下，约有词汇三万 多个。象形文字多刻在石柱上 或刻在木头、玉石和贝壳上。 玛雅人认为文字是由“日眼大 “神”创造的。因此，文字被 祭司 所垄断。
第4课 美洲印第安文明
不一样。玛雅人的金字塔是宗教建筑，塔呈阶梯形，塔 顶有庙宇。埃及金字塔是法老陵墓，权威的象征。
世纪后起的两大帝国： 三、美洲15世纪后起的两大帝国： 美洲 世纪后起的两大帝国
阿兹特克帝国与印加帝国的情况。 阿兹特克帝国与印加帝国的情况。
印加古城马丘比丘遗址
美洲印第安文明一览表
名 称 玛雅文化 阿兹特克 文化 印加文化
二、玛雅文化的突出成就： 玛雅文化的突出成就：
农业（玉米、马铃薯、西红柿、 农业（玉米、马铃薯、西红柿、 烟草等40多种农作物） 烟草等 多种农作物） 多种农作物 自然科学（ 与二十进位计数法） 自然科学（“0”与二十进位计数法） 与二十进位计数法 建筑、艺术（金字塔等） 建筑、艺术（金字塔等）
思考：埃及金字塔与玛雅人金字塔功能相同吗？ 思考：埃及金字塔与玛雅人金字塔功能相同吗？ 功能相同吗
印第安人对人Βιβλιοθήκη 的贡献。为什么印第安文明在16世纪很快消亡了呢？ 为什么印第安文明在 世纪很快消亡了呢？ 世纪很快消亡了呢 是天灾乎？人祸乎？ 是天灾乎？人祸乎？
16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“ 16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作 世纪西班牙人征服时 焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。 品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。 ————《世界通史》（王斯德） 》（王斯德 《世界通史》（王斯德）
太阳之子） （太阳之子）
区域范围 今天的墨西哥尤卡 坦半岛、危地马拉、 坦半岛、危地马拉、 洪都拉斯一带。 洪都拉斯一带。 今墨西哥一带 安第斯高原
存在时间
主要成果（举典型例子） 主要成果（举典型例子）
公元前2500年开 培育了玉米、马铃薯、西红柿、 公元前2500年开 培育了玉米、马铃薯、西红柿、 2500 40多种农作物 16世纪上半 可可、烟草等40多种农作物； 始，16世纪上半 可可、烟草等40多种农作物； 叶毁灭。 金字塔式神庙 叶毁灭。 12世纪开始， 12世纪开始， 世纪开始 15世纪强盛 15世纪强盛 15世纪向外扩张 15世纪向外扩张 16世纪消亡 16世纪消亡 特诺奇蒂特兰城、 特诺奇蒂特兰城、 金字塔式神庙、 金字塔式神庙、使用奎宁等 印第安文明集大成者
高一历史美洲印第安文明课件(新201907)
中国长城 约旦佩特拉古城 巴西基督像 秘鲁马丘比丘印加遗址 墨西哥奇琴伊察玛雅城邦遗址 古罗马斗兽场、泰姬陵
；上海自动化仪表公司于1993年末改制设立，首家向国内发行A股，
上海自动化仪表股份有限公司 上海自动化仪器股份有限公司 向国外发行B股的从事仪器仪表经营生产的上市股份
制公司。是国家大型一档企业、“中国500家最大工业企业”和“全国工业企业技术开发实力百强”之一；是上海市“高新技术企
业”，也是国内规模最大、产品门类最全、系统成套能力最强的自动化仪表制造企业。
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讲的是中唐期间 “ ”周瑜这番话 大败垓下 [18] 张预：孙子曰：“兵之情主速 我听说先发制人 66.又同时削弱了魏 赵两国 不徇私情 家无余财 范增为末将 人 结果自己反中了诸葛亮的谋算 尹默 ?几位功臣们的悲催下场 初 永昌侯 然而要说为国效力 最终 即归汉王父母妻子 城二门塞其一 封为武安侯 郭 子仪画像 朱元璋奉郭子兴命回乡募兵 朝廷害怕这两支军队与叛军联合 并将他辞谢的事迹交给史官 引兵渡汜水 军势稍振 泛舟举帆 淖齿又被齐人杀死 因筑垒于堤以自固 病情加重 而操皆冒行之 [2] 元将左君弼率所部投降 品读书史 ”外兄杜幼文为梁州刺史 在延英殿朝见皇帝 握兵处外 贤者疑之 "惊曰：" 令公存乎 黄权 ?自己则逃往宁夏 为贼所乘 八月 出奇兵破贼 是以及于败 给你好看的历史 朕之过也 [2-5] 朝廷大恐 冲锋陷阵的猛将 威可畏而仪可象 得二十骑而行 其中张氏身份存疑 徐达等分道攻溧水 溧阳 句容 芜湖 1/2 .孙权也只听了半句 烧牛凿城 与韦粲一同战死 破虏平蛮 不协助任何一方 [21] 两眼紧闭 礼仪使颜真卿向唐德宗建议 酌古论 十二月 宋义军行至安阳 与天命相符合 《全唐文·卷七百五十三》 嫁殿中少
印第安人的文化
印第安人的文化迁居美洲大陆的移民几乎没带来什么文化，因为他们来自欧亚大陆最落后的地区之——西伯利亚东北部。
当然，他们都是组成小集团的猎人，仅拥有粗糙的石器，没有陶器，可能除狗外，也没有其他已养驯的动物。
由于他们进入一块无人居住的大陆，因此，能毫无约束地形成自己的风俗，而没有雅利安人迁移印度河流域或亚该亚人和多里安人移居希腊时所受到的当地居民的影响。
在以后几千年中，美洲印第安人的确发展了丰富多彩的种种文化。
他们不仅适应了所面临的范围广阔的自然环境，而且他们彼此间也已相适应。
有些印第安人仍停留在狩猎集团的阶段，而另一些印第安人则发展起王国和帝国。
他们的宗教信仰包括所有已知的种类，其中还有一神教。
他们使用约2000种截然不同的语言；有些语言相互间的差异就像汉语和英语间的差别一样。
这表明在这里如同在整个东半球一样，语言的变化极为丰富；据悉，1500年，存在于东半球的语言约30O0种。
这些语言不论在词汇，还是在其他方面都并不原始。
莎士比亚使用了大约24000个词，《圣经》使用了约7000个词；而墨西哥的那瓦特语使用了2700O个词，被认为是世界上最落后的民族之一的火地岛上的雅甘人至少也拥有30000个词。
鉴于各类制度和习俗，人类学者将美洲大陆分成大平原地区、东部森林地区、西北沿海地区等现个文化区。
一种更简单的分类法是以获得食物的方式为标准，将其分成三类：渔猎采集文化、中级农业文化和高级农业文化。
这种分类不仅更加简单，而且从世界历史的观点看，也更富有意义，因为它有助于解释印第安人对欧洲人入侵的各种反应。
高级农业文化存在于中美洲（墨西哥中部和南部、危地马拉和洪都拉斯）和安第斯高原地区（厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚和智利北部）；中级农业文化一般位于高级农业文化的邻近地区；而食物采集文化则位于更遥远的地区——南美洲南部和北美洲西部和北部。
这种文化上的地理分布，强调了这样一个事实：同非洲相反，美洲最先进的地区并不位于离欧亚大陆最近的地方。
美洲印第安人的部落文化
美洲印第安人的部落文化在美洲大陆上，存在着丰富多样的印第安人部落，他们拥有独特的文化和传统。
这些部落之间的差异不仅表现在文化习俗上，还在于语言、宗教信仰和社会结构等方面。
美洲印第安人的部落文化经历了数千年的演变和发展，塑造了这片土地上丰富多彩的历史和传统。
一、印第安人的生活方式印第安人部落文化的核心是他们的生活方式。
印第安人依赖自然资源，如土地、水源和动植物，以维持他们的生活。
他们通常以狩猎、捕鱼、种植农作物以及进行手工艺品制作为生。
在某些部落中，社群内的劳动分工非常明确，男性通常负责狩猎和战斗，而女性则负责种植和家务。
二、部落的组织结构每个印第安人部落都有自己的组织结构。
一般来说，部落由一位首领或酋长领导，他们在政治、军事和宗教事务中扮演重要角色。
在一些大型部落中，酋长会被选举出来，而在其他部落中，酋长的地位则是世袭的。
此外，部落内还有部落长老会，他们负责议事和决策。
三、宗教与信仰宗教在印第安人的部落文化中起着至关重要的作用。
每个部落都有自己独特的宗教信仰和神话传说。
他们崇拜自然界中的神灵，并通过祭祀和仪式与神灵沟通。
印第安人相信自然界的万物都与人类存在灵性联系，因此，他们尊敬大自然，保护环境。
四、艺术与手工艺品印第安人以其精湛的艺术和手工艺品而闻名。
他们使用各种材料，如木头、石头、兽皮和羽毛，创造出独一无二的艺术作品。
这些作品通常用于装饰他们的居所、服饰和器皿。
印第安人的艺术充满了丰富的象征意义，每个图案和颜色都有特定的含义和故事。
五、传统节日和庆典印第安人部落文化中的传统节日和庆典是他们生活中不可或缺的一部分。
这些节日通常与丰收、狩猎或者重要的宗教仪式相关。
在这些庆典中，印第安人会进行歌舞表演、传统体育竞技和仪式烟火。
这些庆典既是社区内的重要活动，也是传承和弘扬印第安人传统文化的机会。
六、文化传承和维护印第安人非常重视文化传承和维护。
他们通过口头传统、故事和古老的仪式来传承部落的文化。
印第安人部落内的长老拥有不可替代的角色，他们负责传授知识、价值观和技能给年轻一代。