西北农林科技大学学术型硕士研究生学位论文答辩评价表

合集下载

西北农林科技大学学历研究生学位毕业论文撰写格式与标准

论文打印规格与要求一、论文整体规格A4二、封面博士生论文封面用淡蓝色羊皮1505、160克纸装订，不得更改纸张规格。

其它用于评阅、答辩、交流的论文可以使用白色普通打印纸制作封皮。

用于盲评的论文按照相关要求准备。

1.分类号、密级、学校代码、研究生学号：宋体五号分类号、UDC 在图书馆检索室查询。

我校研究生学位论文密级分为：公开、限制、秘密、机密、绝密五级。

限制级的论文是指不涉及国家秘密，但在一定时间内限制其交流和使用范围，如准备申请专利或技术转让的科研项目的论文；秘密级是指文献内容涉及一般国家秘密；机密级是指文献内容涉及重要的国家秘密；绝密级是指文献内容涉及最重要的国家秘密；秘密、机密、绝密级的论文的背景一般源于保密科研项目、课题或涉及保密内容的论文；凡属限制、秘密、机密、绝密级的研究生学位论文，为涉密研究生学位论文。

申请涉密学位论文的办法见《西北农林科技大学涉密研究生学位（毕业）论文管理办法》学校代码：10712。

研究生学号：在学院研究生名册中查。

2. 封面论文题目：黑体二号3. 作者、指导教师姓名和职称、研究方向等：宋体小三三、目录目录两个字：三号黑体，居中；段前空1.5行，段后空1行，章用小四号黑体，顶头排；一级标题与章前空二个字，二级标题与章前空三个字。

四、摘要论文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印，题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一字间距；“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)；摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词数量为3～5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

论文英文题目全部采用大写字母，可分成1～3行居中打印。

每行左右两边至少留五个字符空格；题目下空两行居中打印“ABSTRACT”，再下空一行打印英文摘要内容；摘要内容每段开头留四个字符空格；摘要内容下空一行打印“KEY WORDS”其后关键词小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

西北农林科技大学全日制工商管理硕士（MBA）学位论文

西北农林科技大学全日制工商管理硕士（MBA）学位论文西北农林科技大学全日制工商管理硕士（MBA）学位论文答辩暂行办法为规范全日制工商管理硕士（MBA）学位论文答辩工作，结合我校实际，特制定本暂行办法。

MBA研究生学位论文答辩包括资格审查、学位论文学术不端行为检测、论文送审、答辩以及答辩后材料上交五个阶段。

具体分阶段工作要求如下：第一部分资格审查一、资格审查条件答辩之前必须进行答辩资格审查，仔细检查核对是否已经满足相关要求，包括以下几方面：1.学制已满2年；2.满足MBA培养要求：修完MBA培养方案中所规定的课程，成绩合格，取得规定的学分；各必修环节考核合格：通过开题论证，中期考核合格；素质拓展、专题讲座、学术报告活动满足要求；3.完成学位论文；4.学位论文经校内外导师审查同意，方可申请答辩。

二、资格审查内容1.学制年限一般为2年，最长不超过3年，不允许提前毕业和申请学位。

2.财务手续主要审核培养费清缴情况，并由MBA教育中心专门负责财务的人员审核签名。

3.课程、学分课程包括学位课、必修课、选修课、方向选修课以及必修环节分。

其中学位课18学分，必修课16学分，选修课4学分，方向选修课4学分，必修环节包括专题讲座、拓展训练和创业训练等3学分。

课程成绩单由MBA教育中心统一提供。

4.学位论文开题论证按照《西北农林科技大学研究生学位论文开题论证工作的暂行规定》（研发[2005]25号）认真撰写开题报告，组织专家召开学位论文开题论证，经专家组审查通过。

5.中期考核按照《西北农林科技大学研究生中期考核分流工作暂行规定》（办研发[2001]47号）执行，由MBA教育中心具体组织考核工作，且考核合格。

6.学位论文学位论文工作时间，要求从学位论文开题论证通过到答辩之日不少于6个月。

学位论文按照《西北农林科技大学全日制硕士专业学位研究生学位授予工作的暂行规定》(校研发[2011]133号)要求进行撰写，符合《西北农林科技大学全日制硕士专业学位研究生学位论文写作规范及提交要求》。

硕士研究生(学术型)学位论文预答辩评审意见表(三年制)

硕士研究生（学术型）学位论文预答辩评审意见表
备注：1.预答辩采用学位论文答辩会形式进行。

2.预审结果为“通过”无需填写《论文修改意见表》直接可申请学位；结论为“修改后按期申请”的修改时间为二周并填写《论文修改意见表》；结论为“不通过，延期申请”在一周内递交《延期答辩申请书》，三个月后重新申请预答辩。

3.预答辩通过者（包括修改后同意按期申请者）方可进行学位申请下一步工作。

4.表上所填信息须和递交论文信息保持一致。

5.此表请正反页打印。

论文答辩评审表(答辩决议及其他)

□同意授予该生硕士学位
□不同意授予该生硕
结果及决议
根据学院学位评定分委会意见及学生本人实际情况：
□同意授予该生硕士学位
□不同意授予该生硕士学位
（公章）
年月日
备注
答辩委员会对学位论文评定意见
答辩决议
答辩委员会主席签名：
答辩委员会成员
姓名
技术职称
工作单位
签名
主席
秘书
投票结果：优票良票中票及格票不及格票
评定结果：成绩；是否同意授予学位
答辩委员会主席签名：
年月日
学院学位评定分委员会审查意见
该生已按培养计划要求完成所有培养过程，学位论文完成答辩。综合培养过程的考核结果及学位论文答辩委员会的建议：

西北农林科技大学学术型硕士研究生毕业与申请学位前学术水

西北农林科技大学学术型硕士研究生毕业与申请学位前学术水平基本要求暂行规定第一条为了明确学术型硕士研究生在毕业与申请学位前学术水平的基本要求，切实提高学术型硕士研究生的创新能力和培养质量，现将有关文件进行修订，特制定本暂行规定。

第二条学术型硕士研究生学术水平必须满足以下条件之一：1.在国内核心期刊及以上学术刊物上发表学术研究论文1篇；2.获省部级科学技术奖（一等奖前八名、二等奖前六名、三等奖前四名）；3.获国家专利（发明专利、实用新型专利、外观设计专利）1项（前三名）；4.在同一导师指导下开展合作研究的硕士研究生，在SCI、EI、SSCI源学术期刊上公开发表学术研究论文1篇，且排序为前四位（或前五位，其导师须为前四位作者之一）；或者在我校认定的A类学术期刊、ISTP上发表学术研究论文1篇，且排序为前两位（或前三位，其导师须为前两位之一）。

第三条学术型硕士研究生申请答辩提交的学术研究论文、获奖成果、获国家发明专利，都必须是本人在学期间，以西北农林科技大学为第一署名单位发表或者获得的，并且内容与申请者学位论文研究内容一致。

学术研究论文必须是本人为第一作者（上述第二条第4款除外），导师为通讯作者的研究性论文。

第四条凡在学术期刊的增刊、副刊、专辑和会议论文集上发表的学术研究论文均不列入此范围。

第五条国内核心期刊以论文发表当年北京大学出版社出版的《中文核心期刊要目总览》为准。

我校认定的“A类学术期刊”是指校人发[2008]321号“关于印发《西北农林科技大学国内A、B类学术期刊名录》的通知”规定的A类学术期刊。

第六条研究生在学期间及毕业后，发表的学术论文涉及本人学位论文研究内容时，都必须以西北农林科技大学为第一署名单位，且在论文投稿前必须经导师签字同意。

由此产生的知识产权纠纷，学校将依法维权。

第七条对于参加由我校主持的涉及国家秘密的研究项目，因国家科研保密制度规定不能公开发表学术论文的研究生，在申请学位时，应出示相应篇数且内部发表的与其学位论文研究内容一致的学术研究论文，同时提供其导师或经导师同意学校聘请的2位专家对该学术研究论文的水平鉴定结果（是否达到相应水平），以及该研究项目下达部门出具的要求保密的证明。

中国农业科学院研究生院专业学位论文答辩评分表【模板】

不了解所要研究问题的现状，不能运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析不科学。
工作的难易和工作量
（C）
工作复杂，难度大，工作量大。
工作较复杂，难度较大，工作量较大。
工作有一定的难度，有一定的工作量。
工作难度不大，工作量不足。
工作的先进
性和实用性
（D）
结论或结果分析有新思想、新方法、新进展，具有先进性和实用性。
论文主要内容基本未能报告出来。
论文答辩
(H)
回答提问很准确。
回答提问较准确。
回答提问尚准确。
回答ห้องสมุดไป่ตู้问不准确。
评分结果
论文总分=0.15A+0.20B+0.10C+0.10D+0.20E+0.10F+0.10G+0.05H
是否同意通过论文答辩并建议授予硕士学位(同意划√，不同意划×)
中国农业科学院研究生院专业学位论文答辩评分表
评分要素
评分参考标准及分数
得分
优秀
（91—100）
良好
（76—90）
及格
（60—75）
不及格
（0——59）
选题的意义
（A）
针对农业推广或农业技术、农业管理中存在的关键问题。
针对农业推广或农业技术、农业管理中存在的一般问题。
是农业推广或农业技术、农业管理中存在的问题。
不是农业推广或农业技术、农业管理中存在的问题。
解决实际问题的能力
（B）
很好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
较好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。

农业硕士专业学位论文答辩评分表及表决票

农业硕士专业学位论文、答辩评分表及表决票
研究生姓名：学号：领域：
论文题目：
答辩日期：年月日
一、论文评分表<请各位专家针对表中所列项目分别打分（百分制），不必计算总分。

>
二、论文答辩评分表（请答辩委员针对表中4个项目分别打分（百分制），不必计算总分）
三、论文及答辩成绩=论文评分×80%＋答辩评分×20%＝
四、答辩表决票
注：1.采取无记名打分、投票表决方式；
2.专家只打每项得分、总分由答辩秘书计算，研究生论文及答辩最后得分为专家打分平均分；
3.双面打印。

西北农林科技大学研究生学位档案整理规范

西北农林科技大学研究生学位档案整理规范一、初步整理1．将准备归档的研究生学位材料按博士研究生、硕士研究生两类分开。

2．硕士研究生学位档案材料按培养研究生的不同类型分开按全日制专业学位硕士、在职攻读硕士学位、学术型硕士等三种研究生类别，将学位材料分别集中。

3．将每位研究生的学位材料集中放置于一个文件袋内或用大夹子夹在一起。

二、下载学位档案目录从档案馆网站（）下载《博士研究生学位档案目录》（附件1）、《全日制专业学位硕士研究生学位档案目录》（附件2）、《在职攻读硕士学位研究生学位档案目录》（附件3）、《学术型硕士研究生学位档案目录》（附件4）、《卷内备考表》（附件5）、《研究生学位档案封面》（附件6）。

需根据研究生的不同类型选用相应的学位档案目录。

三、案卷整理案卷是指档案的整理单位。

研究生学位材料要求以案卷为单位整理归档。

所有应归档材料按照研究生培养环节的先后时间顺序依次排列，即按照招生、培养、学位论文答辩、毕业与学位授予、其它等5个环节的先后顺序集中排列。

每位研究生的学位材料实行一人两册集中整理。

论文一般成本成册，附于案卷最后，并单独存放。

案卷整理步骤：（一）检查卷内文件是否符合归档要求归档材料整理的质量要求是：一是文件材料要齐全完整；二是装订前必须对不符合质量要求的归档文件材料进行必要的修整。

文件修补要最大限度地保护原貌为原则。

三是使用的书写材料、纸张、装订材料必须符合档案保护要求。

1．对照下载的学位档案目录，检查该份学位材料是否缺失某项材料（学位论文项除外）。

如果缺失，及时补充，无法补充时，请在学位档案目录中的备注栏内说明原因。

2．学位档案材料的相应位置必须粘贴照片，不能有空缺。

照片是研究生本人各种表格材料中的重要组成部分，应该齐全完整。

照片在粘贴过程中有的使用双面胶或者固体胶，档案保存时间长，会自然脱落。

因此要求用高粘度合成胶水粘贴严实、平整牢固。

3．学位档案材料中有关栏目必须有相应签字及单位盖章。

学术硕士学位论文答辩情况表

XXXXXXXX大学
学术硕士学位论文答辩情况表
学生姓名
学号
培养单位
导师姓名
学科专业
研究方向
学位论文题目
论文起止日期
硕士学位论文答辩委员会意见：（包括评语、投票结果及决议。若需修改，请提出具体修改建议。）
决议：（在相应的决议项划“√”）
□答辩通过，准予毕业，建议授予硕士学位。□准予毕业，暂不授予硕士学位。
□答辩通过，建议授予硕士学位。□答辩未通过，不授予硕士学位。
（仅限已毕业，缓授学位者）
论文总体水平评价：优秀（）良好（）一般（）较差（）
答辩委员会主席签字：
答辩委员签字：||||
年月日
答辩：此项内容由答辩会秘书整理答辩记录后如实填写）
注：此表必须正反面打印，书写或签字必须用签字笔，否则无效。

研究生学位论文答辩评分表

研究生学位论文答辩评分表
日期:
说明：
1、本表由学生本人填写表头，一式份于答辩前交答辩秘书，用于专家对答辩情况进行
评定；
2、根据专家给出的综合评定成绩平均值评定答辩成绩等级：90分及以上为优秀；80（含）
-90分为良好；75（含）-80分为合格；74分及以下为不合格。

3、总分低于74分为答辩不通过；总分达到75及以上，即答辩通过。

4、当平均值处于临界点时，可由答辩委员会商定成绩等级，如：平均值接近80分时，经答辩委员会讨论，在超过三分之二赞同的情况下，该生答辩成绩可以评为良好。

研究生学位论文预答辩记录表

2.问：你在最初计划研究翻转课堂的过程中是否考虑到这是一个当下热门的研究课题？它在你的教学中有可行性吗？
答：在信息化教学的发展趋势下，如何利用信息化促进自身教学发展，这是每一位新时代教师必须要去思考和实践的课题。在我选题之初，确实是考虑到了翻转课堂当前的研究热度，而且刚开始去尝试这样一种新的教学方法一时间也感觉难度很大。我所在的学校各项信息化教学设备有限；它是一所小学，小学生的学习自觉性差，家长的监督个方面也有很大的局限性；本地区经济水平欠发达，不可能像很多发达地区展开翻转课堂教学实践那样——人手配备学习终端。在研究之初，首先，笔者就争取家长的支持做了诸多方面的努力，通过致家长的一封信，和家长展开个别沟通，与家长持续保持在线的联系等，积极争取到了大部分家长的支持，保证学生课下自学的条件和必要的监督。并且笔者在研究准备中，就学生的课后学习条件做了全面的了解，结合学生家里的网络条件，采取线下和在线两种教学视频获取方式，协调解决部分学生不能顺利观看教学视频的问题。在整个研究中持续动态地了解学生课前自学情况，在后来的两轮研究中又针对少部分确实课前观看教学视频存在困难的学生提供了在信息课的活动时间里进行校内翻转的途径。通过这一系列的措施，保证学生课前顺利观看教学视频。但是，我开展的本次翻转课堂教学局限性依然很大，比如，缺乏专业的网络平台，教学视频的制作水平有限等。随着未来教育信息化的进一步发展，这些都是我要努力完善的方面。
4.问：你的论文中提到了体验式教学理念和翻转课堂两个概念，其中体验式教学是一个理念，翻转课堂是一个形式，但是你的体验式教学理念具体方法形式什么？翻转课堂又有哪些理念理论？
答：首先关于体验式教学，在文献综述过程中，通过查阅相关文献资料了解到，关于体验式教学，有的把它归结为一种教学方法，有的认为它是一种教学模式，还有的把它看作是一种具体的学习途径，并没有一种统一的说法，但总而言之，它都倡导学生的主动地、积极地、全身心地、投入情感地、生命化地参与学习活动。所以，本文将这些体验式教学所倡导的教学思想归结为体验式教学理念。结合英语语言教学的特点和规律，研究中我将在体验式教学理念下展开教学设计。其次，翻转课堂不仅仅是教学流程的颠倒安排，它有其自身的内涵，它强调学生课前自学自主建构内化知识，成为学习的主人，掌控自己的学习节奏，课堂上更多的时间将和同伴、老师一起用来进一步交际应用、提升拓展。在目前信息化教学的趋势下，我尝试将翻转课堂教学应用于自身的教学实践，以实现小学英语教学信息化。

西北农林科技大学研究生优秀学位论文评选及奖励办法【模板】

**大学研究生优秀学位论文评选及奖励办法第一章总则第一条为加强高层次人才创新能力的培养，激励研究生开展原创性的研究工作，提高研究生培养质量，特制定本办法。

第二条优秀学位论文分为陕西省优秀博士学位论文、校级优秀博士学位论文、校级优秀学术型硕士学位论文、校级优秀专业学位硕士学位论文等类型。

优秀学位论文的评选由研究生院负责组织实施。

第三条参加评选的学位论文应为公开论文，并以中文撰写。

学位论文答辩前已获得副高级以上职称（含副高级）的作者所撰写的学位论文不能参加评选。

第二章优秀学位论文评选第四条研究生优秀学位论文评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺勿滥”的原则。

第五条陕西省优秀博士学位论文评选推荐工作由研究生院按照《陕西省优秀博士学位论文评选办法》和相关通知要求，负责组织评选并向陕西省教育厅推荐。

第六条校级优秀学位论文评选每年5-6月份进行。

评选范围为本学年度内授予博士学位、硕士学位人员的学位论文，即前一年9月至当年6 月获得或拟获得博士学位、硕士学位人员的学位论文。

优秀学位论文评选篇数按照评选范围内授予不同类型学位人数比例确定，其中校级优秀博士学位论文比例为4-6%，优秀学术型硕士学位论文比例为2-3%，优秀专业学位硕士学位论文比例为1-2%，具体篇数每年由学校确定并发布。

校级优秀学位论文评选按照本办法执行。

第七条校级优秀学位论文评选标准（一）优秀博士学位论文评选标准1．选题为本学科前沿，具有原创性，有重要理论意义或现实意义和应用前景。

2．在理论或方法上有重要创新，对该学科科学研究起到重要作用。

3．取得突破性成果，达到国际或国内同类学科领先或先进水平，具有较好的社会效益、经济效益或应用前景。

4．论文材料翔实，推理严密，行文流畅，表达准确，写作规范，能反映学位论文作者的严谨学风和独立从事科学研究工作的能力。

5．在学期间发表一定数量与学位论文研究内容一致的高水平学术论文，且我校为第一署名单位，研究生为第一作者，导师为通讯作者；或出版高水平的学术专著；或获得较高学术奖励；或获批国家发明专利。

西北农林科技大学研究生中期考核汇报

4 试验设计及进展
设计一
试验设计内容
检测指标
设计二
试验设计内容
检测指标
设计三
试验设计内容
检测指标
4 试验设计及进展
路线图
5 后续工作及安排
1、加强文献的阅读 2、冻融后山羊精子各指标的测定 3、实验数据的整理和分析 4、论文的撰写
****级硕士研究生中期考核
谢
谢
倾
听
2 课程学习
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 74 78 80 67.8 92 85 89 90 84 94 93 83
填写课 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
填写课程名称
6
学位课加权平均分
82.1
28学分
整体加权平均分 22
83.8
3 学术报告
1、************************研讨会 2、******************************技术 3、 SCI论文写作技巧及论文修改
1245思想品德课程学习实验设计与进展后续工作及安排3学术报告1思想品德1拥护党的方针政策思想积极上进2尊敬老师关心同学3遵守学校及院系各项规章制度2262课程学习74789280856788990849493830102030405060708090100填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称填写课程名称28学分838821整体加权平均分学位课加权平均分3学术报告1研讨会2技术3sci论文写作技巧及论文修改4试验设计及进展检测指标试验设计内容检测指标试验设计内容检测指标试验设计内容设计一设计二设计三4试验设计及进展路线图5后续工作及安排1加强文献的阅读2冻融后山羊精子各指标的测定3实验数据的整理和分析4论文的撰写级硕士研究生中期考核谢谢倾听

盲审学生论文评阅意见模板-送企业---专硕

类别编号MS-2-ZS 硕士学位论文评阅书论文编号（填自己的学号）学科专业研究方向论文题目重庆大学动力工程学院研究生办公室制填表日期：年月日说明尊敬的专家：诚聘您担任我院硕士学位论文评阅人，请惠予接受。

为坚持标准，提高硕士学位论文评阅的客观性和公正性，我院对硕士生学位论文评阅工作规定如下：一、《硕士学位论文评阅书》(以下简称《评阅书》)中第1页是对硕士学位论文总体内容进行评价，并请在相应栏目中打“√”和评分。

二、《评阅书》中对硕士学位论文评阅的总体意见，请评阅专家对论文写出详细的评阅综合评语。

评阅意见应包括如下内容：1、对论文选题的理论或实际意义的评价；2、对论文成果的评价，是否对所研究的课题有新见解；3、对论文作者理论水平和实际工作能力的评价；4、对论文工作量、写作水平的评价；5、论文的主要缺点和质询论文作者的问题；6、是否达到硕士学位论文要求的综合评价，是否同意进行学位论文答辩。

三、请您于收到评阅材料之日起壹周内完成评阅，并将《评阅书》直接寄重庆大学动力工程学院研究生办公室曾理收(电话、传真：023－或邮编：400044)。

四、《评阅人对硕士学位论文评分表》由学院研究生办公室转交，“学位论文评阅人简况表”由学院保存，并负责保密。

请不要在《评阅书》的“评分表”和“综合评语栏”内留下评阅人的姓名和单位公章。

重庆大学动力工程学院学位评定委员会(盖章有效)(本页由学院研究生办公室负责保存和保密，评阅人情况不对论文作者和导师公布。

若您在评阅中受到了干扰，请及时联系我们，我们将对此情况严肃处理。

)类别编号MSZS2硕士学位论文评价表论文编号（填自己的学号）论文题目。