第五篇儿科病历书写文稿演示PPT课件
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儿科病历书写规范 ppt课件
病史采集技巧
1.首先必须热情、礼貌,举止和衣着端庄得体。 2.对患者及其家长应尊敬、同情和理解。 3.真正喜爱儿童、仔细的观察者和耐心的倾听者。 1.4.以“开放式提问” 开始问诊。例如:请问
你孩子哪儿不舒服?
病史采集技巧
5.耐心倾听患者或者家长讲述疾病发生发展的 整个过程切忌轻易打断患儿或家长的陈述 , 引起他们的不信任甚至反感。
4.生活习惯 起卧时间,活动、睡眠及大小便情况。
发育运动口诀
1
一看二听三抬头
2
四仰五抓六会坐
3走两岁跳
家族史
1.父母年龄、职业及健康情况,是否近亲婚配,母亲 妊娠、生育次数,有无流产、死胎、早产、多胎及新生 儿溶血症分娩史等。 2.如有兄弟姐妹,按顺序问明各人年龄及健康情况; 如死亡则记明死因。各家庭成员有无传染性、家族性疾 病或有关遗传性病史。 3.家庭环境 家庭卫生情况,人口是否拥挤,患儿由 何人照管,必要时需询问家庭经济情况、居住条件、环 境。
2、一般情况 : 包括发育、营养、体位、表情、精神、意识、 对周围环境反应能力、语言及智力发育情况、哭声洪亮或微弱、 有无脑性尖叫等。
3、头部 : 毛发色泽、有无秃发、头虱、头颅有无畸形、颅骨软化。囟门关 闭否、大小、平坦、凹陷或隆起,有无搏动。头皮有无皮脂溢出。 口腔及咽部注意舌像、粘膜色泽、有无溃疡、假膜、麻疹粘膜斑 及腮腺管口情况,牙齿数目,有无龋病,牙龈和扁桃体情况。
11、治愈:指疾病经治疗后,疾病症状消失,功能完全恢复。当 疾病症状消失,但功能受到严重损伤者,只计为好转。 12、好转:指疾病经治疗后,疾病症状减轻,功能有所恢复。 13、未愈:指疾病经治疗后未见好转(无变化)或恶化。 14、死亡:指住院病人的死亡,包括未办理住院手续而实际上已 收 入院的死亡者。 15、其他:包括入院后未进行治疗的、或自动出院、转院以及因 其他 原因而离院的病人。
(医学课件)儿科病历书写ppt演示课件
心脏及血管:
望诊:心尖搏动位置、范围及强度,心前区有
一般测量:体温、脉搏(次/分)、呼吸(次/
分)、血压(病情需要或五岁以上者测量)、 体重、身长,结合患儿病情需要可测量头围、 胸围、上部量和下部量。 一般情况:发育(好、中、差)、营养(好、 中、差)、体位(自动、被动、强迫)、病容 (急、慢、轻、危重)、神志(清楚、模糊、 昏睡,谵妄、昏迷)、步态、表情和面容(安 静、淡漠,痛苦、恐慌)、检查是否合作。
单及医学影像检查资料等 门(急)诊病历 初诊病历记录和复诊病 历记录 急诊留观记录 门(急)诊抢救记录
住院病历
入院记录 再次或多次入院记录 24小时内入院记录 病程记录
首次病程记录、日常病程记录 上级医师查房记录 疑难病例讨论记录
交(接)班记录 转科记录 抢救记录 会诊记录 出院记录 死亡记录 死亡讨论记录 阶段小结 有创诊疗操作记录
陷;眼裂是否对称;眼睑有无水肿、外 翻、下垂,结合膜有无充血、滤泡、颗 粒;巩膜有无黄疸;角膜有无混浊、溃 疡、白斑;眼球活动有否受限;视力如 何;瞳孔形状、大小,双侧是否等大, 对光反应是否存在。 耳:听力,外耳道有无流脓,耳屏及乳 突有无压痛。
鼻:有无畸形、堵塞、排液,鼻窦区有无压痛,
浅表淋巴结:浅表淋巴结肿大应描述其
部位、数目、大小、质地、压痛、活动 度,有无粘连、瘘管、疤痕。 头部及头部器官:头颅大小、形状、颅 骨软化(乒乓球感);颅骨缝、前囟门、后 囟门是否闭合,前囟大小(以菱形边中 点假设连线记录)、紧张度(平坦、突出、 凹陷)、头发分布及颜色光泽。
面部:有无特殊面容。 眼:眼球有无突出、震颤;眼眶有无下
生长发育史:体格发育(何时能竖头、
儿科病历书写、体课件ppt
病历书写
3 现病史:
围绕主诉详细地记录从起病到就诊时疾病的发 生、发展及其变化的经过和诊治情况。主要包括:
1、起病的情况:何时、何地、如何起病、起 病的缓急、发病的可能原因和诱因。
2、主要症状的特点:包括症状的部位、性质、 程度、急缓、演变过程、持续的时间、缓慢或加 剧的因素。按主要症状发生的先后详细描述。
体格检查
▪ 5. 头部及头部器官
▪ (1)头颅:大小、形状、颅骨软化(乒乓 球感);颅骨缝、 前囟门是否闭合,前囟 大小(以菱形对边中点连线记录)、紧张 度(平坦、突出、凹陷)、头发分布及颜色光 泽。
▪ (2)面部:有无特殊面容,眼距宽窄、鼻 梁高低,注意双耳位置和形状等。
▪
体格检查
▪ (3)眼:眼球有无突出、震颤;眼眶有无下陷; 眼裂是否对称;眼睑有无水肿、外翻、下垂,结 合膜有无充血、滤泡、颗粒;巩膜有无黄疸;眼 球活动有否受限;瞳孔形状、大小,双侧是否等
实验室检查 :需注明检查的地方、时间、 项目和结果,按时间顺序逐一列出。
摘要:患儿病史、体格检查、实验室检查 的总结。
初步诊断:要完整,靠右边写 诊断依据:按病史、体格检查、实验室检
查分点写。
鉴别诊断:按支持点、不支持点、结论写, 至少写三个。
诊疗计划:要根据患儿的具体情况列出需要 检查的项目和治疗方案。
体格检查
▪ 3.皮肤和皮下组织 ▪ 望诊:皮肤粘膜颜色(苍白、潮红、黄疸、紫
绀)、皮疹、淤点、脱屑、色素沉着。 ▪ 触诊:皮肤弹性、湿度、温度,皮下脂肪厚度,
有无水肿、硬肿、皮下结节。 4. 浅表淋巴结
浅表淋巴结肿大应描述其部位、数目、大小、 质地、压痛、活动度,有无粘连、表面有无红热、 瘘管、疤痕。(耳前、耳后、乳突区、枕骨下区、 颈前三角(包括颌下与颏下)、颈后三角、锁骨 上窝、腋窝、滑车上、腹股沟、腘窝 )
《儿科病历书写》课件 (2)
遵循规范和准则
严格遵循医学规范和准则,确保病历的准确性和完整性。
不断学习和改进
通过学习和积累经验,不断改进病历书写的技巧和水平。
2
简洁性
尽量用简洁明了的语言书写病历,避免冗长和复杂的表达。
3
完整性
确保病历包含所有必要的信息,不遗漏重要细节。
儿科病历书写的实用技巧
使用检查清单
制定病历书写检查清单,以确保 所有必要信息都被包括。
与患儿及家长沟通
与患儿及家长进行有效的沟通, 获取准确的病史信息。
使用电子病历系统
使用电子病历系统可以提高书写 效率,并减少错误。
优秀儿科病历书写的案例分析
病历一
详细、准确地描述了患儿病情 和治疗过程,排版整齐,用词 规范。
病历二
病历信息简洁明了,重点突出, 使用了清晰的诊断和治疗方案。
病历三
病历内容完整,包含详细的体 格检查和辅助检查结果,排版 清晰。
总结和建议
重视儿科病历书写
儿科病历书写对于患儿的治疗和康复非常重要,需要引起足够的重视。
1 缺乏必要信息
有些病历缺少重要的信息,如时间、剂量和 给药途径等。
2 文档不清晰
有些病历书写不清晰,导致信息传达不准确。
3 用词不规范
有些病历中使用了不规范的医学术语,容易 造成误解。
4 排版混乱
有些病历的排版混乱,使阅读者难以理解内 容。
Байду номын сангаас
儿科病历书写的准则与规范
1
准确性
确保所有信息准确无误,避免错误和歧义。
《儿科病历书写》PPT课 件
儿科病历书写的重要性
儿科病历的基本结构
患儿基本信息
包括姓名、性别、年龄和病历号等。
严格遵循医学规范和准则,确保病历的准确性和完整性。
不断学习和改进
通过学习和积累经验,不断改进病历书写的技巧和水平。
2
简洁性
尽量用简洁明了的语言书写病历,避免冗长和复杂的表达。
3
完整性
确保病历包含所有必要的信息,不遗漏重要细节。
儿科病历书写的实用技巧
使用检查清单
制定病历书写检查清单,以确保 所有必要信息都被包括。
与患儿及家长沟通
与患儿及家长进行有效的沟通, 获取准确的病史信息。
使用电子病历系统
使用电子病历系统可以提高书写 效率,并减少错误。
优秀儿科病历书写的案例分析
病历一
详细、准确地描述了患儿病情 和治疗过程,排版整齐,用词 规范。
病历二
病历信息简洁明了,重点突出, 使用了清晰的诊断和治疗方案。
病历三
病历内容完整,包含详细的体 格检查和辅助检查结果,排版 清晰。
总结和建议
重视儿科病历书写
儿科病历书写对于患儿的治疗和康复非常重要,需要引起足够的重视。
1 缺乏必要信息
有些病历缺少重要的信息,如时间、剂量和 给药途径等。
2 文档不清晰
有些病历书写不清晰,导致信息传达不准确。
3 用词不规范
有些病历中使用了不规范的医学术语,容易 造成误解。
4 排版混乱
有些病历的排版混乱,使阅读者难以理解内 容。
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儿科病历书写的准则与规范
1
准确性
确保所有信息准确无误,避免错误和歧义。
《儿科病历书写》PPT课 件
儿科病历书写的重要性
儿科病历的基本结构
患儿基本信息
包括姓名、性别、年龄和病历号等。
儿科病史书写儿科学医学ppt
评估和检查结 果
儿科病史书写应包括 详细的体格检查结果、 实验室检查和影像学 结果等专业评估和检 查数据。
常见的儿科病史书写错误
模糊不清的描述
书写过于笼统,缺乏具体细节,导致医务人员 理解困难,对诊断和治疗产生不利影响。
不准确或错误的词汇
使用不准确或专业术语错误的词汇可能导致误 解或误诊,应尽量使用准确且专业的描述。
遗漏关键信息
遗漏重要的病史细节,如过敏史或重要的家族 病史,可能导致诊断错误或遗漏必要的治疗。
书写不规范
缺乏结构和组织性,书写杂乱无章,使医生在 阅读和理解病史时感到困惑和不便。
改进儿科病史书写的建议
1
培训和教育
为医务人员提供专业培训和教育,提高
使用电子病历
2
他们儿科病史书写的技巧和质量。
采用电子病历系统,提供方便、结构化
儿科。本演示将涵盖儿科病史书 写的重要性、基本要素、常见错误、改进建议以及案例分析等内容。
研究目的
我们的研究目的是探索儿科病史书写在儿科学医学中的重要性,以提高医疗质量并改善患者的治疗结果。
儿科病史书写的重要性
1 全面了解患者
儿科病史书写的基本要素
详细的主诉
患者的主诉应具体、 详细,包括症状的起 始时间、程度、伴随 症状以及可能的触发 因素。
家族病史
重要的家族病史(如 常见遗传性疾病)能 够提醒医生在诊断和 治疗过程中特别注意 相关因素。
既往病史
记录患者过去的疾病 史和曾经接受的治疗, 包括手术、药物使用 以及过敏史等信息。
和标准化的病史书写格式,减少错误和
遗漏的可能性。
3
审核和反馈
建立病史书写审核机制,及时给予医务 人员书写质量的反馈和建议,促进持续 改进。
相关主题
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5、病情危重时可重点询问病史,边查体边 询问,首先对症抢救,待病情稳定后再 详细询问,不可为完成病历而失去抢救 机会。
-
8
儿科病历书写
6、检查顺序要灵活,对小儿刺激性大的检 查要后查,如口腔、咽、耳部。
7、小儿生理常数随年龄而有变化,故不能 用成人的生理常数来分析。
8、注意保护性医疗原则:检查时动作要轻、 迅速,手、器械要温暖,暴露范围不要 太大,时间不要太长,尽量当着患儿不 谈病情。
-
19
儿科病历书写
各项检查方法:
一般测量:体温、呼吸、脉搏、血压、体重、 身长、头围、胸围。
1) 体温的测量:口表、腋表、肛表。
正常小儿体温 腋表:36-37℃
儿科病历书写
河北医科大学第三医院儿科
-
1
儿科病历书写
一 病历的定义: 病历是记载疾病发生、发展和转归的
医疗记录,也是最重要的医疗证据,是临 床医生根据对病人调查研究,搜集到的资 料加以归纳整理后书写成的记录。儿科病 历有别于成人,熟练掌握有关的方法和技 巧,是儿科开展临床诊疗工作的基础。
-
2
儿科病历书写
4) 疾病的发展变化情况:包括疾病过程中主要症 状的变化和新症状的出现,检查结果及是否经过 治疗,按时间顺序写出,并注明药名、剂量、方 法、治疗的效果及有无不良反应。
5)自发病以来总情况:包括饮食、食欲、精神状 态、睡眠、大小便。此需另起一行。
-
12
儿科病历书写
儿科病史要注意以下特点:
A. 起病时间往往不易问准确,尤其是起 病缓慢,症状不明显的,不易被家长发 现,而不能明确发病时间,需注意追问。
2)喂养史:尤其对有营养缺乏病或消化功能紊 乱者应详细询问。包括何种喂养(母乳、 人工、混合),何时添加辅食及辅食添加方法, 断奶时间,年长儿是否偏食、异食癖。
-
14
儿科病历书写
3) 生长发育史:包括体格发育、智能发育、 语言发育。
4) 预防接种史:预防接种种类、时间写
-
6
儿科病历书写
三 采取儿科病历的特点: 2、询问病史尽量详细,尽量由家长主动
诉说。 3、婴幼儿病史中,应特别询问妊娠分娩
经过。 体力与智力发育情况、喂养 史、急性传染病史、家庭成员健康情 况。
-
7
儿科病历书写
4、小儿查体不合作,往往哭闹,所以要学 会“窃查窃听”,边逗、边问、边查体、 边观察病人,注意分散患儿注意力。
7、最好诊断要使用通用、确定名称,不可自造、 简写。
8、不论病史或既往病史,病人自述患过的疾病或 用过的药物均需加用引号标出。
9、初步诊断应自病历纸中线向右书写,疾病名称 另起一行,再向右错两格书写,签名依次向右错 格书写。修正诊断与此相同。
-
5
儿科病历书写
三 采取儿科病历的特点: 1、婴幼儿因年龄小,不能自述病史,年 长儿有时不能准确的反映病情,尤其是时 间性的问题。同时注意年长儿由于惧怕住 院、打针而隐瞒实情。所以儿科病史往往 由家长或保育人员代述,医生要态度和蔼 ,语言温和,取得患儿合作、信任,才能 取得 满意病史,并注意去伪存真。
1)起病情况:发病时间、地点, 起病缓急及可 能的病因、诱因。
2)主要症状特点及演变情况:包括主要症状 出现的部位、性质、持续时间、程度。了解这 些特点对判断患病所在的系统或器官以及病变 的范围和性质很有帮助。
-
11
儿科病历书写
3) 伴随症状及有鉴别意义的有关症状:在主要症 状的基础上又同时出现一系列其它症状。有助于 判断疾病发生的部位、性质,而且是鉴别诊断的 依据。
5、 既往史:
1) 既往健康状况、患过哪些主要疾病
(各系统尤其是肝肾疾病)、有无
与本次疾病相同或类似的疾病。
2) 急性传染病史、地方病、传染病接触史。
3) 外伤、手术、中毒、输血、药物或食物过
敏史(何时对何种药过敏、具体反应)。
-
16
儿科病历书写
6. 家族史:
1) 家族成员尤其是直系家属及密切接触 者的健康情况。 2) 有无家族性及遗传性疾病。 3) 父母是否近亲结婚,同胞健康情况 (死亡者问清死因及死亡年龄)。 4) 家庭经济情况、居住环境。
B. 小儿常见的症状往往成组出现。一个 系统的疾病可有几个系统症状,询问时 应要分清主次,根据主诉先问清一个系 统症状,再问其它有关症状。
-
13
儿科病历书写
4、个人史:
1)出生史:包括胎次、孕月、产次、顺产 或剖腹产、接生方法、出生体重、有无生后窒 息史、窒息程度、Apgar评分情况,孕期健康 情况。新生儿可记录于现病史中。
语。 4、病历的首页及每页眉头要填全姓名、年龄
、住院号、X线号、CT号等。 5、患儿入院24小时内完成病历,病历完成后
用正楷签署全名,不能用草书、外文,更 不能用姓替代全名。
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4
儿科病历书写
6、病历书写完毕,不准随意涂改、剪贴、 伪 造,不准自造简体字或外文代号、白字, 一律用钢笔书写,禁用圆珠笔。
-
9
儿科病历书写
四 普通病历书写格式及内容要求
1、 一般纪录:
姓名:
现住址:
性别:
入院日期:
年龄:(实足年龄,
记录日期:
新生儿注明天数) 病史陈述者及
民族:
可靠性:
籍贯:
家长姓名:
-
10
儿科病历书写
2、主诉:就诊的主要症状及发病时间。
3、现病史:是病史中最重要的部分。记录要 全面、主次分明,重点突出,文字简洁,按照 时间的顺序,由远及近,与主诉相一致,依次 记录下列内容:
-
17
儿科病历书写
五 体格检查:
1、小儿体格检查的特点: 1) 设法取得患儿的合作。
2) 检查时的体位可因年龄大小而不同。
3) 检查时用具和手要温暖,手法轻柔,
动作快。
-
18
儿科病历书写
4)检查用具适合小儿的小听诊器,小压 舌板、测血压的袖带宽度为上臂的2/3, 检查用具随时拿走,以防小儿玩耍时误 伤自己。 5) 注意隔离操作。
二 病历书写的基本要求: 1、病历书写要认真、负责,用正楷,字迹
清楚;语句通顺、文字简练;内容准确、 完整,重点突出;主次分明,条理清楚。 病历中的各项记录都要客观地、如实反映 病情和诊治经过,不可含糊其辞、主观推 断。
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3
儿科病历书写
2、现病史描述记录要采用年、月、日倒序法 3、书写要用医学术语,不能用日常用语、土
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儿科病历书写
6、检查顺序要灵活,对小儿刺激性大的检 查要后查,如口腔、咽、耳部。
7、小儿生理常数随年龄而有变化,故不能 用成人的生理常数来分析。
8、注意保护性医疗原则:检查时动作要轻、 迅速,手、器械要温暖,暴露范围不要 太大,时间不要太长,尽量当着患儿不 谈病情。
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各项检查方法:
一般测量:体温、呼吸、脉搏、血压、体重、 身长、头围、胸围。
1) 体温的测量:口表、腋表、肛表。
正常小儿体温 腋表:36-37℃
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儿科病历书写
一 病历的定义: 病历是记载疾病发生、发展和转归的
医疗记录,也是最重要的医疗证据,是临 床医生根据对病人调查研究,搜集到的资 料加以归纳整理后书写成的记录。儿科病 历有别于成人,熟练掌握有关的方法和技 巧,是儿科开展临床诊疗工作的基础。
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4) 疾病的发展变化情况:包括疾病过程中主要症 状的变化和新症状的出现,检查结果及是否经过 治疗,按时间顺序写出,并注明药名、剂量、方 法、治疗的效果及有无不良反应。
5)自发病以来总情况:包括饮食、食欲、精神状 态、睡眠、大小便。此需另起一行。
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儿科病史要注意以下特点:
A. 起病时间往往不易问准确,尤其是起 病缓慢,症状不明显的,不易被家长发 现,而不能明确发病时间,需注意追问。
2)喂养史:尤其对有营养缺乏病或消化功能紊 乱者应详细询问。包括何种喂养(母乳、 人工、混合),何时添加辅食及辅食添加方法, 断奶时间,年长儿是否偏食、异食癖。
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3) 生长发育史:包括体格发育、智能发育、 语言发育。
4) 预防接种史:预防接种种类、时间写
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三 采取儿科病历的特点: 2、询问病史尽量详细,尽量由家长主动
诉说。 3、婴幼儿病史中,应特别询问妊娠分娩
经过。 体力与智力发育情况、喂养 史、急性传染病史、家庭成员健康情 况。
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4、小儿查体不合作,往往哭闹,所以要学 会“窃查窃听”,边逗、边问、边查体、 边观察病人,注意分散患儿注意力。
7、最好诊断要使用通用、确定名称,不可自造、 简写。
8、不论病史或既往病史,病人自述患过的疾病或 用过的药物均需加用引号标出。
9、初步诊断应自病历纸中线向右书写,疾病名称 另起一行,再向右错两格书写,签名依次向右错 格书写。修正诊断与此相同。
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儿科病历书写
三 采取儿科病历的特点: 1、婴幼儿因年龄小,不能自述病史,年 长儿有时不能准确的反映病情,尤其是时 间性的问题。同时注意年长儿由于惧怕住 院、打针而隐瞒实情。所以儿科病史往往 由家长或保育人员代述,医生要态度和蔼 ,语言温和,取得患儿合作、信任,才能 取得 满意病史,并注意去伪存真。
1)起病情况:发病时间、地点, 起病缓急及可 能的病因、诱因。
2)主要症状特点及演变情况:包括主要症状 出现的部位、性质、持续时间、程度。了解这 些特点对判断患病所在的系统或器官以及病变 的范围和性质很有帮助。
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3) 伴随症状及有鉴别意义的有关症状:在主要症 状的基础上又同时出现一系列其它症状。有助于 判断疾病发生的部位、性质,而且是鉴别诊断的 依据。
5、 既往史:
1) 既往健康状况、患过哪些主要疾病
(各系统尤其是肝肾疾病)、有无
与本次疾病相同或类似的疾病。
2) 急性传染病史、地方病、传染病接触史。
3) 外伤、手术、中毒、输血、药物或食物过
敏史(何时对何种药过敏、具体反应)。
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6. 家族史:
1) 家族成员尤其是直系家属及密切接触 者的健康情况。 2) 有无家族性及遗传性疾病。 3) 父母是否近亲结婚,同胞健康情况 (死亡者问清死因及死亡年龄)。 4) 家庭经济情况、居住环境。
B. 小儿常见的症状往往成组出现。一个 系统的疾病可有几个系统症状,询问时 应要分清主次,根据主诉先问清一个系 统症状,再问其它有关症状。
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4、个人史:
1)出生史:包括胎次、孕月、产次、顺产 或剖腹产、接生方法、出生体重、有无生后窒 息史、窒息程度、Apgar评分情况,孕期健康 情况。新生儿可记录于现病史中。
语。 4、病历的首页及每页眉头要填全姓名、年龄
、住院号、X线号、CT号等。 5、患儿入院24小时内完成病历,病历完成后
用正楷签署全名,不能用草书、外文,更 不能用姓替代全名。
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儿科病历书写
6、病历书写完毕,不准随意涂改、剪贴、 伪 造,不准自造简体字或外文代号、白字, 一律用钢笔书写,禁用圆珠笔。
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四 普通病历书写格式及内容要求
1、 一般纪录:
姓名:
现住址:
性别:
入院日期:
年龄:(实足年龄,
记录日期:
新生儿注明天数) 病史陈述者及
民族:
可靠性:
籍贯:
家长姓名:
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儿科病历书写
2、主诉:就诊的主要症状及发病时间。
3、现病史:是病史中最重要的部分。记录要 全面、主次分明,重点突出,文字简洁,按照 时间的顺序,由远及近,与主诉相一致,依次 记录下列内容:
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儿科病历书写
五 体格检查:
1、小儿体格检查的特点: 1) 设法取得患儿的合作。
2) 检查时的体位可因年龄大小而不同。
3) 检查时用具和手要温暖,手法轻柔,
动作快。
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儿科病历书写
4)检查用具适合小儿的小听诊器,小压 舌板、测血压的袖带宽度为上臂的2/3, 检查用具随时拿走,以防小儿玩耍时误 伤自己。 5) 注意隔离操作。
二 病历书写的基本要求: 1、病历书写要认真、负责,用正楷,字迹
清楚;语句通顺、文字简练;内容准确、 完整,重点突出;主次分明,条理清楚。 病历中的各项记录都要客观地、如实反映 病情和诊治经过,不可含糊其辞、主观推 断。
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儿科病历书写
2、现病史描述记录要采用年、月、日倒序法 3、书写要用医学术语,不能用日常用语、土