个人医德医风档案

合集下载

医德医风考评档案

医德医风考评档案

医务人员医德考评表一
姓名:职称:科室:部门:
备注等级划分:总分达到95分及以上并且无扣分者为“优秀”;总分在94至80分为良好;总分在79至60分为“一般”,总分为59分以下为“较差”。

总分虽达到95分,但有扣分者不能评为“优秀”;凡有一项扣10分者,不能评为“良好”;凡有一项扣分达30分者“一票否决”,评为“较差”。

附件二:2014年度成都xx医院医务人员医德考评表二
(患者评价)
评价办法:根据患者反映的情况酌情加扣分,凡是有患者投诉的项目不得分,即为零分,有患者表扬的项目各加10分。

此表由社会服务部填写。

附件三: 2014年度成都xx医院医务人员医德考评表三
(院领导、职能部门考评)
被考评人:负责人签名:考评时间:
成都xx医院
医务人员医德考评档案
科室
姓名
性别
年龄
职称
政治面貌。

医务人员医德医风档案自我评价

医务人员医德医风档案自我评价

医务人员医德医风档案自我评价1.我是一名医务人员,我对自己的医德医风进行了认真的自我评价。

2.在工作中,我始终坚持严守医德,遵守医疗伦理,保护病人权益。

3.我尊重每一位病人,努力为他们提供最优质的医疗服务。

4.在和病人交流中,我注重倾听和理解,尽力解答他们的疑问和需求。

5.我努力保持专业的形象,用专业的知识和技能为病人提供治疗和护理。

6.在团队协作中,我积极与其他医务人员交流合作,提高整体医疗水平。

7.我严格遵守医疗操作规范,防止交叉感染和其他医疗风险。

8.我充分利用各类医疗资源,提高自己的专业素养和技术水平。

9.我将病人的隐私和个人信息视为最重要的保密内容,严守医疗机构的保密制度。

10.在面对疾病和痛苦时,我尽力给予病人安慰和支持,关心他们的身心健康。

11.我始终保持耐心和善意,不因病人的态度或行为而改变自己的医疗态度。

12.我注重个人形象和仪容,传递出专业、可信赖的信号,赢得病人的信任。

13.我不断学习新知识,时刻关注医学领域的最新发展,以更好地服务病人。

14.我理解医患关系的复杂性,努力维持良好的沟通和信任。

15.我尽量避免冷漠和随意推卸责任,对于病人的每一个问题和需求,都予以耐心回应。

16.我适时给予病人希望和鼓励,帮助他们保持积极的心态,面对疾病和康复过程。

17.我在医疗纠纷和争议中保持客观公正,依法维护病人合法权益。

18.我积极参与临床研究和学术交流,提高自己的医学水平和治疗效果。

19.我注重医学伦理的教育培训,不断提高自己的道德水平和职业素养。

20.我尽量减少医疗纠纷的发生,通过优质的服务和悉心的照顾,赢得患者的满意度。

21.我注重与患者家属的交流,帮助他们理解病情和治疗过程,减轻他们的焦虑和担忧。

22.我时刻牢记自己的责任和使命,为病人提供高质量、安全、人性化的医疗服务。

个人医德医风档案模板

个人医德医风档案模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除个人医德医风档案模板
篇一:个人医德医风档案
个人医德医风档案
姓名:所在科室:技术职称:职务:
填表说明
1、个人医德医风档案每位职工一人一份,与职工的考核、职务晋
升、年终奖惩兑现挂勾。

2、职工填写表格字迹要清晰、工整,须使用钢笔或碳素笔填写。

3、每年11月30日前(个人医德医风档案模板)科室须对职工进行医德医风考评,并将考评
得分和等级报中心办公室,由医德医风建设领导小组考核评价后存档。

工作人员基本情况
医德医风建设受奖励情况登记
医德医风建设受处分情况登记
医德医风考评表
注:科室评价、单位评价等级分为优秀、合格、不合格。

篇二:个人医德医风档案
个人医德医风档案
(年度)
姓名:科室:技术职称:职务:
医务人员医德医风基本情况
说明:此表存入医德医风档案,单位审核后留存备查。

1
达州市医疗机构医务人员医德医风量化考核评分表(年)评价日期:评价日期:
说明:1、此表存入医德医风档案;2、此表由医务人员所在科室医德医风考核负责人填写,半年填报一次,并交由单位审核,年底统一报
卫生行政部门复核。

2
达州市公立医疗机构医务人员医德医风量化考评指标(总分100分)
3
4
篇三:医德医风档案模板
姓名:。

医德医风考核档案

医德医风考核档案
医德医风考核档案
姓名
性别
专业技术职务
行政职务
社区卫生服务中心
工作人员基本情况
化程度
民族
何时毕业于何校
参加工作时间
何时参加中国共产党(共青团)任何职
何时参加民主党派任何职
业务技术职务
行政职务
个人
简历
医德医风典型事迹
时间
事迹
医德考评意见
说明:事迹必须写明患者姓名、单位、事迹原委等。
违反医德医风情况登记
时间
时间经过
医德考评意见
说明:“事情经过”栏必须填写详细经过。
医德考评汇总表
年份
得分
科室评价
医院综合评价
受奖励情况登记
时间
奖励及称号
颁奖单位
备注
说明:此表填写院级以上奖励情况。
受处分情况登记
时间
受何处分
处分单位
备注
说明:此表填写院级以上处分情况。
姓名姓名姓名性别性别性别出生年月出生年月出生年月籍贯籍贯籍贯文化程度文化程度文化程度民族民族民族何时毕业于何校何时毕业于何校何时毕业于何校参加工作时间参加工作时间参加工作时间何时参加中国共产党何时参加中国共产党何时参加中国共产党共青团共青团共青团任何职任何职任何职业务技术职务业务技术职务业务技术职务行政职务行政职务行政职务说明

医风医德考核档案

医风医德考核档案

医风医德考核档案一、考核目的医风医德考核是对医务人员是否遵守职业道德、执行医疗纪律、提供优质医疗服务等方面进行评估的工作。

考核的目的是希望通过对医风医德的评估,促进医师队伍的专业成长和整体素质提升,提高医务人员的服务能力和责任意识,确保医疗工作的质量和安全。

二、考核内容1. 遵守职业道德:医务人员应遵守职业道德准则,包括患者隐私保护、保持诚信、尊重患者权益等方面的要求。

2. 执行医疗纪律:医务人员应按照规定的医疗流程和操作规范进行工作,如按时上班、完成病历记录、正确使用医疗设备等。

3. 提供优质医疗服务:医务人员应努力提高医疗技术水平,确保医疗服务的安全、有效和人性化,提高患者满意度。

三、考核方法1. 定期考核:按照一定的时间间隔进行医风医德的考核,可以采用问卷调查、个案讨论、患者满意度调查等方式进行评估。

2. 随机抽查:随机选取医疗机构内的医务人员进行考核,以确保考核的公正性和客观性。

3. 综合评估:综合考虑医务人员在职业道德、医疗纪律和医疗服务方面的表现,进行综合评估,生成相应的考核档案。

四、档案管理考核档案应由医务人员所在的医疗机构进行管理和保存。

档案应包括医务人员的个人信息、考核结果、改进计划等内容。

考核档案应定期进行更新和归档,以便监督和记录医务人员的成长和改进情况。

五、考核结果与奖惩医风医德考核的结果应及时向医务人员进行反馈,并根据考核结果进行相应的奖惩措施。

对于表现优秀的医务人员可以给予奖励,激励其进一步提高医疗服务质量。

对于表现不佳的医务人员,应制定相应的改进计划,并进行督促和指导,以帮助其改正不足,提高工作水平。

六、考核的重要性医风医德考核对于医疗机构和医务人员来说都是非常重要的。

通过考核,可以促进医务人员的个人成长和整体素质提升,提高医疗服务的质量和安全,增强患者对医疗机构的信任感,为医疗工作的持续发展提供坚实的基础。

七、总结医风医德考核是提高医务人员素质和医疗服务质量的重要手段,对于保障患者权益、提高医疗工作质量具有重要意义。

医德考核档案自我评价范文(通用9篇)

医德考核档案自我评价范文(通用9篇)

医德考核档案自我评价医德考核档案自我评价范文(通用9篇)在日复一日的学习、工作或生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的医德考核档案自我评价范文(通用9篇),希望能够帮助到大家。

医德考核档案自我评价1一年来,本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。

为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。

医德医风建设是精神礼貌建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是人民健康卫士,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。

本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心资料是尊重、关心病人,营造出礼貌、和谐的就医环境,构成平等、相互尊重、理解的医患关系。

作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为叫主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。

医德考核档案自我评价2“除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份社会对卫生行业肃然起敬。

虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务。

以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基本的要求,尊重病人的人格与权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感与信任,同时遵纪守法,廉洁行医,婉拒红包、礼物。

2023医德医风考评档案个人总结 (修订版)

2023医德医风考评档案个人总结 (修订版)
专业知识储备不足,需要进一步加强学习
面对紧急情况时处理能力不够强,需提高应对能力
责任心不够强,对待工作不够认真细致
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
加强医德医风学习,提高职业道德素质和服务水平。
针对自评中存在的问题,制定具体的改进措施和时间表。
积极参与医院组织的培训和交流活动,不断拓展知识面和技能。
PART FOUR
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
尊重患者:尊重患者的隐私和自主权,不擅自泄露患者信息
关心患者:全心全意为患者服务,关注患者的需求和感受
严谨细致:严格遵守医疗规范,认真执行诊疗操作,确保医疗安全和质量
团结协作:与同事密切配合,共同完成医疗任务,提高医疗效率
添加标题
添加标题
添加标题
推动行业交流:参加行业内的学术交流和研讨活动,分享自己的经验和见解,促进整个行业的进步和发展。
培养医学人才:积极培养医学人才,将自己的知识和经验传授给年轻医生,为医学事业的发展做出贡献。
汇报人:
医德医风要求医生具备高度的责任心和使命感,以高尚的医德和精湛的医术为患者提供优质的医疗服务。
医德医风是医疗行业的核心价值观,是医生职业道德的具体体现。
医德医风要求医生以患者为中心,全心全意为患者服务,尊重患者权利,维护患者利益。
医德医风要求医生遵守医疗行业的法律法规和诊疗规范,确保医疗质量和安全。
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
CONTENTS
添加目录标题
个人情况概述
医德医风学习与理解
医德医风实践与表现
医德医风自评与反思
未来展望与目标

医德考评档案自我评价(通用5篇)

医德考评档案自我评价(通用5篇)

医德考评档案自我评价医德考评档案自我评价(通用5篇)在平日的学习、工作和生活里,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。

相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编帮大家整理的医德考评档案自我评价(通用5篇),欢迎大家分享。

医德考评档案自我评价1我是一位遵纪守法,德才兼备,具有良好的心身状态的科技工作者,具有优良的素质,忠诚于医疗事业,忠诚于病人的利益,具有扎实的理论基础,丰富的临床经验,熟练的技术操作,还具有高尚的思想境界和医德修养,以高度的同情心对待病人,热情而耐心的满足病人的需要,敏锐的观察病人的心身变化。

解除病人的心里压力,严守工作岗位,严格履行岗位责任制,严格执行各种操作技术,工作认真。

一丝不苟。

服装整洁。

仪表端庄。

举止稳重。

尊重病人的人格,为病人保守有关秘密,以乐观的开朗的愉快的情绪对待病人,不因个人的情绪或不愉快的事影响对病人的态度,善于谅解别人,不斤斤计较个人的得失,对病人一视同仁,秉公办事,实事求是,对损害病人的事勇于抵制。

医师加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。

这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。

而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。

护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。

在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。

护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。

主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。

医德医风评价档案

医德医风评价档案

医德医风评价档案1. 引言医德医风是评价医务人员职业道德和行为规范的重要标准之一。

医德医风评价档案的建立和管理对于提升医务人员的专业素养和道德水平具有重要意义。

本文档旨在介绍医德医风评价档案的内容、管理方法以及使用注意事项。

2. 医德医风评价档案的内容医德医风评价档案包括以下内容:2.1 个人基本信息个人基本信息是医德医风评价档案的基础信息,包括医务人员的姓名、性别、职务、科室等。

2.2 个人评价个人评价是对医务人员医德医风表现的评价内容,包括同行评价、患者评价、上级评价等。

评价内容应客观、公正,并且应有合适的评价指标和评价标准。

2.3 案例记录案例记录是医德医风评价档案的重要组成部分,记录医务人员在实际工作中遇到的具有代表性的案例,并对其处理过程和结果进行描述。

案例记录旨在反映医务人员在处理医疗纠纷、医患沟通等方面的能力和水平。

2.4 培训记录培训记录是医德医风评价档案的补充内容,记录医务人员参加的医德医风相关培训和研究情况。

培训记录旨在反映医务人员对医德医风要求的了解程度和主动研究的态度。

3. 医德医风评价档案的管理方法医德医风评价档案的管理应遵循以下原则:3.1 完整性医德医风评价档案应包括医务人员的基本信息、个人评价、案例记录和培训记录等内容,做到全面、详实。

3.2 维护性医德医风评价档案应有专人负责管理和维护,确保档案的完好无损。

3.3 保密性医德医风评价档案内容涉及个人隐私和职业操守,应严格保密,只能由授权人员查阅和处理。

3.4 定期审查医德医风评价档案应定期进行审查,及时更新和完善评价内容,保持评价档案的准确性和时效性。

4. 使用注意事项在使用医德医风评价档案时,需注意以下事项:4.1 档案评价的客观性对医务人员的医德医风进行评价时,应坚持客观公正的原则,避免个人情感和偏见对评价结果的影响。

4.2 评价结果的合理性医德医风评价结果应基于科学合理的评价标准和方法,确保评价结果的准确性和可靠性。

个人医德医风档案

个人医德医风档案

个人医德医风档案
姓名:
所在科室:
技术职称:
职务:
填表说明
1、个人医德医风档案每位员工一人一份,与员工的查核、职务荣膺、年关
赏罚兑现挂勾。

2、员工填写表格笔迹要清楚、工整,须使用钢笔或碳素笔填写。

3、每年11月30日前科室须对员工进行医德医风考评,并将考评得分和等
级报中心办公室,由医德医风建设领导小组查核评论后存档。

工作人员基本状况
姓名性别出生年代科室
参加工作时间技术职称职务




医德医风建设受奖赏状况登记
时间受奖赏状况及称呼颁奖单位备注
医德医风建设受处罚状况登记
时间受处罚状况及称呼处罚单位备注
医德医风考评表
年度得分科室评论单位评论
注:科室评论、单位评论等级分为优异、合格、不合格。

医德医风档案制度(5篇)

医德医风档案制度(5篇)

医德医风档案制度一、引言医疗行业是一个高度专业化的行业,医务人员承载着千家万户的健康和幸福。

然而,随着社会的发展和医疗技术的进步,医患纠纷、医疗事故等问题也层出不穷,给医疗行业带来了很大的挑战。

为了加强医务人员的职业道德和职业风险管理,医德医风档案制度应运而生。

二、医德医风档案制度的意义医德医风档案制度是指建立医务人员的道德行为和职业风险的档案,以加强对医务人员行为的监督和管理。

医德医风档案制度的建立具有以下几个方面的重要意义:1. 强化医务人员的职业责任感和使命感。

医疗事业是一项神圣的事业,医务人员必须时刻保持对患者生命和健康的尊重和珍视。

通过建立医德医风档案制度,可以让医务人员充分认识到自己的职业责任和使命,激发起对患者的爱心和责任感。

2. 减少医患矛盾,改善医患关系。

医患矛盾是目前社会关注的热点之一,建立医德医风档案制度可以帮助医务人员明确自己的行为准则,做到廉洁奉公、公正无私,加强与患者之间的情感沟通,减少医疗纠纷的发生。

3. 加强对医务人员的监督和管理。

通过建立医德医风档案制度,可以实现对医务人员行为的全面监督和管理,发现并纠正不良行为,及时采取措施加以处理,提高医务人员的职业素质和水平。

4. 提高医疗质量和安全水平。

医德医风档案制度可以帮助医务人员强化自己的职业操守和道德观念,严格遵守医疗规范和操作流程,提高医疗质量和安全水平,降低医疗事故的发生率。

三、医德医风档案制度的内容和管理方法1. 建立医务人员的档案。

医务人员应建立个人医德医风档案,包括个人基本信息、职业培训情况、道德考评结果、奖惩记录、学术成果等内容。

2. 进行道德考核。

医务人员应定期接受道德考核,通过问卷调查、互动交流等方式,评估医务人员的道德品质和职业操守。

3. 建立奖惩机制。

针对医务人员的道德行为,建立奖励和惩罚机制,奖励表现出色、遵守职业规范的医务人员,惩罚违反职业道德的行为。

4. 设置监督机构。

设立医德委员会或医德监督中心等机构,负责对医务人员的行为进行监督和管理。

医德医风考核档案

医德医风考核档案
年份
2018年
得分
自我评价
部门评价
综合评价
备注
三项评价满分各为100分,考评总分按百分比计算,其中:自我评价分值占总分值的20%部门评价分值占总分值的30%综合评价分值占总分值的50%
总分:
总分达95分为优,80—94分为良,60—79为一般,59分以下为差。
医行政职务:
红旗医院
工作人员基本情况
姓名
性别
出生年月
年月
籍贯
文化程度
民族
何时毕业于何校
参加工作时间
何时参加中国共产党任何职
何时参加民主党派任何职
业务技术职务
行政职务




医德医风典型事迹
时间
事迹
医德考评意见
说明:必须写明事迹原委不可随意杜撰。一经发现不属实一律给予差评。医德考评意见由医德医风考评办填写
违反医德医风情况登记
时间
事情经过
医德考评意见
说明:“事情经过”栏必须填写详细经过。可以查找医务科、医德医风办投诉记录,考评意见由考评办填写
受奖励情况登记
时间
奖励及称号
颁奖单位
备注
说明:此表填写院级以上(含院级)奖励情况。
受处分情况登记
时间
受何处分
处分单位
备注
说明:此表填写院级以上(含院级)处分情况
医德考评汇总表

医务人员医德医风档案

医务人员医德医风档案

医务人员医德医风档案医务人员医德规范作为医务人员,应该始终坚持救死扶伤、实行社会主义的人道主义。

我们要时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

同时,我们也应该尊重病人的人格与权利,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

在服务过程中,我们要展现文明礼貌,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

此外,我们还应该廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私。

对于病人的隐私与秘密,我们要保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人的个人信息。

最后,我们要互学互尊,团结协作,正确处理同行同事间的关系。

严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。

不断更新知识,提高技术水平。

XXX医务人员医德考评工作实施方案为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立对医务人员规范有效的激励和约束机制,依据XXX《关于印发山东省医务人员医德考评实施办法(试行)和山东省医务人员医德考评方案(试行)的通知》(鲁卫医字〔2008〕63号)文件精神,制定本实施方案。

指导思想本实施方案以和“为指导,深入贯彻落实科学发展观。

我们以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

考评时间及范围医德考评工作每年进行一次,于每年12月中旬前完成。

考核范围包括全体在岗医师、护士及其他卫生专业技术人员,由人事部门根据工作实际划分考核单位。

考评组织医院成立医德考评委员会,负责医务人员的医德考评工作。

医德考评委员会下设督导协调组、医疗组、护理组、门诊医技组四个工作组。

督导协调组负责全院医德考评工作的督导检查及安排协调;医疗组负责医疗人员的医德考评工作;护理组负责护理人员的医德考评工作;门诊医技组负责门诊医技科室人员的医德考评工作。

医德医风档案自我评价

医德医风档案自我评价

医德医风档案自我评价我作为一名医务工作者,始终以高尚的医德和良好的医风作为我的行为准则。

诚信正直:我坚守医务人员的职业道德,始终以诚实、正直的态度对待患者和同事。

我从不隐瞒真相,尊重患者的知情权,提供准确、客观的医疗信息和建议。

尊重患者权益:我深知患者的尊严和权益至关重要。

在与患者沟通和治疗过程中,我始终保持耐心、友善和尊重的态度。

我尊重患者的选择权,充分听取他们的需求和意见,并积极为其提供个性化医疗服务。

保护患者隐私:作为医务人员,我十分重视患者的隐私和保密。

我严格遵守相关法律法规,保护患者的个人信息,确保其医疗记录和隐私得到妥善保存和处理。

公平公正:我坚信医疗资源应该公平分配,不论患者的社会地位、种族、性别或经济条件如何。

在治疗过程中,我始终遵循公平、公正的原则,不偏袒任何一方,以公正的眼光对待每位患者。

学术追求:我持续不断地学习和更新医学知识,严守医学伦理规范。

我尊重科学方法,根据最新的研究成果为患者提供最佳的医疗护理。

我善于团队合作,与同行分享经验和知识,共同提高医务水平。

谦逊谨慎:我时刻保持谦逊和谨慎的态度。

面对复杂疾病和治疗方案选择时,我会充分了解患者的具体情况,与患者进行充分沟通,并结合临床经验和最新的医学指南,制定出最适合患者的治疗计划。

素质提升:我积极参加各类专业培训和学术交流活动,不断提升自己的素质和技能。

我关注医疗领域的最新动态,努力跟上行业的发展趋势,并将这些知识应用到实际工作中,为患者提供更好的医疗服务。

总之,我自我评价在医德医风方面立足于诚信正直、尊重患者权益、保护患者隐私、公平公正、学术追求、谦逊谨慎和素质提升等方面取得了良好的表现。

我会继续努力,不断提高自己的专业水平,为患者的健康福祉而努力奋斗。

医德医风档案自传

医德医风档案自传

医德医风档案自传作为一名医生,医德和医风对我来说是至关重要的。

在我从事医疗工作的过程中,我一直坚守着医德和医风的原则,努力为患者提供最好的医疗服务。

作为一名医生,我始终将患者的利益放在首位。

我尽力做到公平、公正地对待每一位患者,不论他们的社会地位、财富状况或是其他任何因素。

每次面对患者,我都会充分倾听他们的需求和疾苦,并尽我所能为他们提供帮助和支持。

我相信,只有真正了解患者的需求,并以他们的利益为先,才能做到真正的医德。

我注重维护医疗行业的良好声誉和形象。

在医疗工作中,我时刻保持着良好的职业操守和道德风范。

无论是与同事合作,还是与患者沟通,我都秉持着诚实、守信、严谨的原则。

我相信,只有通过自身的努力,树立起良好的医德和医风,才能为行业树立起良好的形象。

我注重自身的专业素养和职业发展。

作为一名医生,我始终努力提升自己的医疗技能和专业知识。

我不断参加各种学术交流和培训,以保持自己在医学领域的领先地位。

同时,我也注重与患者建立良好的医患关系,争取患者的信任和支持。

我相信,只有通过自身的努力和提升,才能更好地为患者提供医疗服务。

我还积极参与医疗质量管理和医疗安全工作。

我始终坚持严格遵守医疗操作规范和流程,确保医疗行为的科学性和安全性。

我还积极参与医疗事故的调查和研究,以提高医疗质量和安全水平。

我相信,只有通过不断的自我反思和改进,才能提高医疗服务的质量和安全性。

总结起来,医德和医风是我作为一名医生的底线和追求。

我将始终坚守医德和医风的原则,为患者提供高质量的医疗服务。

我将继续努力提升自己的专业素养和职业发展,为医疗行业树立起良好的形象。

我还将积极参与医疗质量管理和医疗安全工作,保障患者的权益和安全。

相信通过自己的努力和不断的提升,我能为患者带来更多的健康和幸福。

2023医德档案自我评价

2023医德档案自我评价

2023医德档案自我评价2023医德档案自我评价1本人是一名医学专业学者。

我自__月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论学问的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上,我时刻不忘自己是一名共青团员,我乐观的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,乐观参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。

无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的`与时俱进的思想,在不断更新自我学问的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

在学习实践上,我乐观投身于临床学习实践中。

在这10个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。

一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。

在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题乐观向上级师生请教,在上级医生的指导下尽努力送给病人健康和欢乐。

毕业在即,查阅的大量的国内外与我目前所争辩课题相关的文献材料,并进行评价分析,写相关综述一篇。

在代教老师的指导下,制定了课题相关方案和技术路线。

现已经成功的建立了试验所需动物模型,结束预试验内容。

在试验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真实实的记录每一步试验内容和试验数据。

对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、把握和实践。

在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

2023医德档案自我评价2近年来,在少数医务人员消灭的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,肯定程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。

要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要内容的职业道德训练是必不行少的。

同时,还要从市场经济的实际环境动身,以人为本,优化对医务人员的激励机制。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、查医院相关记录
2、病人投诉举报
/
1、在医疗服务活动中,有索要、收受病人及其家属财物的扣20分;
2、利用工作之便收受任何形式回扣的扣20分;
3、利用工作之便,向服务对象推销药品、保健品、器械等物品谋取私利的扣20分;
4、以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益的扣20分;
10分
合计
此栏填写平均分
综合等级
科室考评组签名:单位考评组签名:
评价日期:评价日期:
说明:1、此表存入医德医风档案;2、此表由医务人员所在科室医德医风考核负责人填写,半年填报一次,并交由单位审核,年底统一报
卫生行政部门复核。
达州市公立医疗机构医务人员医德医风量化考评指标(总分100分)
考评项目
基础得分
严谨求实,努力提高专业技术水平
10分
积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,精益求精,努力学习新知识、新技术,提高专业1、有发明创新或开展新项目、新技术获行政部门表彰的,加5分;属于集体发明创新的,取前3名,每名加2分;
2、在工作中责任心强,认真细致,及时发现、指出他人的工作差错,从而避免出现医疗差错或责任事故的加5分。
单位考评
得分
卫生行政部
门复核分数
加分
扣分
加分
扣分
上半年
下半年
救死扶伤,全心全意为人民服务
10分
尊重病人的人格和权利,为病人保守医疗秘密
15分
文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系
15分
遵纪守法,廉洁行医
20分
因病施治,规范医疗服务行为
20分
顾全大局,团结协作,和谐共事
10分
严谨务实,努力提高专业技术水平
个人医德医风档案
(年度)
姓名:
科室:
技术职称:
职务:
医务人员医德医风基本情况
姓名
性别
出生年月
科室
参加工作时间
技术职称
职务
个人总结
所在科室
考核意见
年月日
单位考
核意见
年月日
说明:此表存入医德医风档案,单位审核后留存备查。
达州市医疗机构医务人员医德医风量化考核评分表(年)
姓名
科室
职称/职务
考评内容
基础分
科室考评
服务热情周到,态度和蔼可亲,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象;
1、查看医院投诉记录
2、问卷调查
/
1、被投诉服务态度差,有“生、冷、硬、顶、推”现象,经核实的扣5分;
2、造成较坏影响的扣10分;
3、性质恶劣、严重影响单位形象的扣5分;
4上班着装不整洁每次扣2分;
5、不挂牌上岗每次扣2分;
6、语言不文明每次扣2分;
1、不认真学习政治理论,无故不参加单位组织的各项学习、活动,每次扣2分;
2、无故迟到或早退,每次扣2分;
3、旷工每次扣10分;
4、上班时擅自离岗、串岗,每次扣5分;
5、无正当理由不服从工作安排,或因工作拖拉,不按时完成工作任务的扣5分,造成严重后果的扣10分。
工作认真、负责、细致,责任心强。
尊重病人的人格和权利,为病人保守秘密
5、为服务对象出具虚假医学证明文件扣20分;
6、参与虚假医疗广告宣传的扣20分;
7、隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的扣20分;
8、违规私自外出行医的扣10分。
坚持廉洁行医,自觉抵制各种形式商业贿赂,严格执行《十不准》规定;
不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料;
考评具体内容
考评方法
加分项目
扣分项目
救死扶伤,全心全意为人民服务
10分
加强学习,牢记宗旨,热爱本职;
1、查培训到场记录
2、查医院相关记录
1、积极参加各种突发事件的医疗抢救工作,每次加1分,总分不超过5分;
2、表现突出获表彰加5分,省级表彰加3分,市级表彰加2分;
3、每收到一次表扬信、锦旗、镜匾,对受表扬者加1分,最高不超过3分;表扬的对象世集体的,直接参与过表扬所指事项的有关人员各加1分。
15分
平等对待患者,做到一视同仁,不得歧视患者;
1、查看医院投诉记录
2、问卷调查
/
1、对待病人有歧视的现象,被投诉经核实的扣5分;
2、泄露病人的医疗秘密,造成不良影响,情节较轻的扣5分;
3、情节严重的扣15分。
尊重患者知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。
文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系
15分
7、与服务对象发生争吵,且引发争吵的主要原因在单位工作人员本身的扣15分;
8、主要原因在服务对象的,根据情节轻重扣5-10分。
着装整洁,举止端庄,语言文明规范;
认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。
遵纪守法,廉洁行医
20分
坚持依法执业,严格执行各项工作制度及技术操作流程,无差错、事故;
遵守医师多点执业的规定,不违反规定私自外出行医。
因病施治,规范医疗服务行为
20分
坚持合理检查、合理治疗、合理用药;
调阅医师处方
/
1、医务人员有滥检查、滥用药行为的扣20分;
2、有开大处方行为的每次扣5分;
3、违反医疗服务和药品价格政策,多收、乱收或者私自收取费用,情节严重的,属科室的,科室主要负责人和当事人各扣10分;属个人工作失误造成多收的,扣个人5分;情节严重的,科室主要负责人盒当事人各扣20分。
2、获得国家级表彰加5分,省级表彰加3分,市级表彰加2分。
1、无正当理由不参加社会公益活动扣10分;
2、造成严重后果的扣10分;
3、故意捏造或歪曲事实,诬告陷害他人,损害单位及他人名誉的扣10分;
4、科室之间或同事间闹不团结,工作受到严重影响的扣科室当事人10分;造成严重影响的扣10分
团结同志,互相尊重,互相学习,互相帮助,互相勉励,互相配合,取长补短,共同进取,无闹纠纷现象。
1、工作中出现一般差错、未造成不良影响的扣3分;
2、发生较大差错、造成不良影响的扣5分;
3、发生医疗事故负有完全或主要责任的扣10分。
增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。
认真落实有关控制医药费用的指导措施;
严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。
顾全大局,团结协作,和谐共事
10分
服从指挥、调配,积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动;
1、查医院相关记录
2、调查
1、积极参加“对口支援”等卫生扶贫项目,加5分;
相关文档
最新文档