可打印鲁教版六年级历史上册复习大全

鲁教版六年级历史（上册）复习提纲大全

第一单元中华文明的起源（1——3课）

【第1课祖国境内的远古居民】

我国最早的人类

1、在云南省元谋县发现的元谋人,生活在距今( ) 万年,是我国境内已知的最早人类。

2、（），是人和动物的根本区别。

北京人

3、1929年，在北京西南周口店的山洞里，发现的远古人类化石，就是名震世界的（）。体貌特征：保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。他们使用（）石器，已经会使用（）火，会保存火种。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

山顶洞人

4、在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活过的山顶洞人，生活在距今（）万年，他们仍然使用（）石器，但已经掌握（）和（）技术，已经（）取火。他们生活在由血缘关系结合起来的（）中，使用公有工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。

【第2课原始的农耕生活】

河姆渡的原始农耕

1、我国是世界上最早种植（）的国家，我国长江流域的（）原始居民，生活在距今（）年，已使用（）石器，用耒耜耕地，种植（）。住着（）的房子，过着（）生活。

半坡原始居民的生活

2、我国黄河流域的（）原始居民，生活在距今（）年，普遍使用（）石器（耒耜、石刀等），主要粮食作物是（），我国是世界上最早种植（）的国家，会（）、（）、建造（）房屋，过着（）生活。

3、生活在今山东的距今约（）年的（）原始居民，农耕经济有了更大发展，原始手工业也比以前有更大进步，已经有了（）和（），到了他们生活的后期，出现了（）和（），逐渐产生了（）。

【第3课华夏之祖】

炎黄战蚩尤

1、炎帝和黄帝生活在距今约（）年，是我国古老传说中的黄河流域著名的部落首领。他们联合起来，在（）一战总大败东方的（）部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的（）。至今，海内外华人常称自己为（）。因此，后人尊称炎帝和黄帝为“”。尧舜禹的“禅让”

2、传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有（）、（）、（）。他们都有高尚的品质，年老时推举部落联盟首领的办法，叫做（）。

3、约公元前2070年，（）建立了我国历史上第一个王朝——（）朝，我国漫长的（）社会结束，（）社会开始。

第二单元国家的产生和社会的变革（5—10课）

【第5课夏、商、西周的兴亡】

夏朝的兴衰

1、夏禹死后，（）继承父位。夏朝的建立，（）代替了（），（）变成了（），标志着我国早期国家的产生。夏朝建立了完备的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具，夏朝最后一个君主（），建造豪华宫室，无休止的征发百姓服劳役，平民和奴隶都反抗他的暴政。

商汤灭夏和武王伐纣

2、约公元前1600年，黄河下游的（）部落，起兵攻夏，商朝建立。商汤任用伊尹等人作大臣，商朝很快强大起来。商王（）迁都到（）之后，商朝成为世界上的大国。商朝最后一个王（），用炮烙等暴政统治人民，渭水流域的周国发展起来，周文王任用（）等，国力逐步强大。公元前（）年，被周武王在（）打败，商朝灭亡，西周建立，定都（），称（）。

3、简述西周分封制的目的、方法和作用。

4、西周后期，统治混乱，终于发生了（）。（）年，西周灭亡。

5、列举夏商西周三代的开国之君、建立时间、都城和暴君。

【第6课灿烂的青铜文明】

青铜器的高超工艺

1、（）时，我国已出现青铜器。（）是我国青铜文明的灿烂时期。著名的青铜器有巨大的（）和造型奇特的（）等。（）青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。与商周同期，我国西南地区的（），也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的（）。我国是世界上最早发明瓷器的国家，夏商西周的陶瓷业也很发达，（）时期，就有烧制原始青瓷的瓷窑。

农业和畜牧业的发展

2、夏商西周是以农业为主的社会。后代称为“五谷”的农作物，（）时期已经齐备。农业已经知道（）、（）和（），（）已用一定数量的青铜农具进行农业生产。今天家禽家畜的主要品种，（）时都已经有了。

3、简述夏商西周时期奴隶的悲惨生活。

【第7课春秋战国的纷争】

春秋争霸

1、（）年，周平王东迁（），史称东周。东周分为（）和（）两个时期。春秋时，（）、（）、（）等先后称霸，春秋争霸给人民带来了深重的灾难，但是也出现了一些较大的国家，加快了统一的进程。

战国七雄

2、战国初年，（）、（）、（）三家分晋，之后齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立（）齐国。这样，就形成了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七雄并立的局面。

3、列举春秋战国时期的著名战役：、、、

。

4、列举商汤、周文王、齐桓公任用的有才能的大臣：、、。

【第8课大变革的时代】

铁农具和牛耕的使用

1、（）时期，我国开始出现铁农具，到（）时，使用范围扩大。我国至迟在（）已使用牛耕，（）时期进一步推广。（）是我国农业发展史上的一次革命。

著名的都江堰

2、（）时期，秦国蜀郡太守（）在（）中游修筑（），是闻名世界的（）工程。

3、简述商鞅变法的时间、主要内容、作用和各国变法的共同作用。

【第9、10课中华文化的勃兴】

文字的演变

1、中国古代的文字从商朝的（），到商周青铜器上的（），再发展到西周晚期的（），秦始皇统一六国后，命李斯将文字统一整理成（），后来又推广笔画更为简单的（）。

2、我国有文字可考的历史，从（）开始。战国时期，人们用毛笔蘸墨，在（）或（）上书写。

3、列举我国夏、商、西周时期天文、历法和医学的成就。

答：（1）天文：夏朝就有日食的记载；商朝甲骨文里有许多日食月食的记载。

（2）历法：相传（）就有历法，今天的农历，又叫“夏历”；商朝时，历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月；（）时期，人们测定出一年24个节气。

（3）医学：春秋战国之际的名医，能用针刺、按摩、汤药治疗疾病；他总结出（）、（）、（）、（）四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。

4、屈原生活在（）的楚国，他的代表作《》，是千古传诵的抒情长诗，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。

5、春秋战国之际盛行（），反映了我国古代音乐发展的较高水平，湖北随州出土的大量乐器以整套（）最为有名。

6、列举孔子的政治主张和教育成就。

答：（1）政治主张：①提出“”的学说。②主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。③反对苛政和任意刑杀。

（2）教育成就：①创办私学，广收门徒。②注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。④要求学生时常复习学过的知识以便“温故而知新”。

7、孔子：春秋晚期，（）学派创始人。由孔子的弟子整理成的《》一书，记载了孔子的言论。后来，孔子的学说成为我国（）的正统思想，在中国传统文化中占据重要地位，对后世影响极大。