英语单词词素分析
英语词根词缀详解
英语词根词缀详解在学习英语词汇的过程中,了解词根和词缀是非常重要的。
词根和词缀能够帮助我们理解单词的含义和构造,扩展我们的词汇量。
在本文中,我将详细介绍英语词根和词缀的概念,并提供一些示例,以帮助读者更好地掌握这一知识。
1. 词根词根是构成单词的基础元素,通常由拉丁语、希腊语或其他语言中的单词或词素组成。
词根通常具有固定的含义,而且可以通过添加前缀或后缀来创建新的单词。
以下是一些常见的词根及其含义示例:- "aud"表示“听”,例如:audience (听众)、auditory (听觉的)- "bio"表示“生命”,例如:biology (生物学)、biography (传记)- "dict"表示“说”,例如:dictionary (词典)、predict (预测)- "graph"表示“写”,例如:autograph (亲笔签名)、photograph (照片) - "tele"表示“远程”,例如:television (电视)、telegraph (电报)2. 词缀词缀是在词根前面或后面加上的字母或字母组合,用于改变单词的意义或词性。
词缀通常具有附加的含义,并且可以在不同的单词中重复出现。
以下是一些常见的词缀及其含义示例:- "un-"表示“不”,例如:unhappy (不开心)、unfair (不公平)- "-able"表示“能够”,例如:comfortable (舒适的)、treatable (可治疗的)- "-er"表示“人”,例如:teacher (教师)、writer (作家)- "-ful"表示“充满”,例如:grateful (感激的)、helpful (有帮助的)- "-ing"表示“进行中”,例如:running (跑步)、painting (绘画)3. 举例解析为了更好地理解词根和词缀的使用,以下是一些示例单词及其构成方式:- "transportation" (交通运输):由词根 "trans" (携带) 和词缀 "-ation" (名词后缀) 组成。
英语单词词素(优选参考)
英语中的词素词素是最小的语法单位,也是最小的语义单位。
一.自由词素自由词素本身具有完整意义并能作为“简单词”而独立使用的词素,比如boy(男孩),girl(女孩),desk(椅子),kind(仁慈的),cruel(残酷的),give(给),take(拿)等都属于这一类。
自由词素可以充当词根(Root)加上词缀(Affix)构成派生词。
例如:kind: kind ness, un kind, un kind ness, kind lyfriend: friend ly, friend ship, friend less, un friend ly, un friend liness自由词素还可以和其他的自由词素组合,构成复合词,例如:book: book mark, book worm, book shop, book stalltake: in take, take-home, take-over, take-off, take away, under take 二.粘附词素粘附词素是指一些本身没有意思或词义或者没有完整的词义,不能单独存在、而必须黏附在其他形式上的词素。
a)词缀粘附词素额主要功能是构词上充当词缀,包括屈折词缀和派生词缀。
屈折词缀在现代英语中寥寥可数,包括名词复数标志-s/ -es; 名词属格标志-‘s: 第三人称动词单数现在时标记-s/-es;动词过去时标记-ed;动词-ed分词和-ing分词,形容词和副词比较级和最高级标记-er,-est等。
派生词缀分为前缀和后缀,构成派生词。
前缀后缀前后缀anti-war Marx ist un luck ypost war move ment co-exist encesspan-African care less in appropriat enessco-exist careless ness pre-liber ation表示相同意义的词素在不同的环境中可有不同的变体,这叫做词素变体,词素变体可表现在拼法上,如形容词的否定前缀有一下的变体:in im il ir-in active im mature il legal ir rationalin coherent immortal il logical ir regularin experience im perfect il legible ir regularin secure im practical il legitimate ir relevant词素变体也可以表现在语音上,如复数标记在cats中为/z/,在dogs中为/z/,而在horses中则为/iz/。
unbearable的词素类型
一、概述unbearable的词素类型在语言学中,词素是构成单词的最小意义单位。
而unbearable这个词的词素类型则是由"un-"和"bear"两个词素组成的。
其中,"un-"是一个前缀,表示否定或相反的意义;而"bear"则是一个词干,表示"忍受"或"承受"的意思。
unbearable作为一个由词素构成的词,表示"无法忍受"或"难以承受"的含义。
二、"un-"前缀的词素类型"un-"是一个表示否定或相反意义的前缀,在英语中十分常见。
它可以与大量的词根结合,形成新的单词,并改变原单词的意思。
unhappy (不快乐的)、unpopular(不受欢迎的)、unf本人r(不公平的)等等。
"un-"可以被归类为一个表示否定或否认的词素类型。
三、"bear"词干的词素类型"bear"作为一个表示"忍受"或"承受"意义的词根,也是英语中常见的词素类型之一。
它可以与不同的前缀或后缀组合,形成各种相关的单词。
bearable(可忍受的)、bearings(方位)、bearable(可容忍的)等等。
"bear"可以被归类为一个表示"承受"或"忍受"的词素类型。
四、unbearable的词素类型分析综合以上所述,unbearable作为一个英语单词,其词素类型可以被分解为"un-"和"bear"两个部分。
其中,"un-"表示否定,"bear"表示忍受,因此unbearable整体上表示"无法忍受"或"难以承受"的意思。
论词素分析法在中学英语词汇教学中的运用
论 词 素 分 析 法 在 中 学 英 语 词 汇 教 学 中 的 运 用
张银 玲
( 通 市 第 二 中学 , 苏 南通 南 江 摘 要 : 中 学英 语 词 f教 学 中尝 试 运 用 词 素教 学 法 , 在 r - 实 践 证 明 这 是 英语 词 ; 教 学 的好 方 法 。 r - 其教 学 效 果显 著 , 生反 学 应 良好 , 要 有 三 大特 征 : , 解 单 词 , 解 词 义 : 学 有 效 主 一 分 理 科 地 记 忆 英 语 单 词 ; , 类 旁通 , 一 反 三 : 半 功倍 地 扩 充 词 二 触 举 事 j ; , 析 词 素 , 测 词 义 : 快 阅读 速 度 , 高 阅读 水 平 。 r 三 分 - 猜 加 提 关 键 词 : 素 分析 法 中 学英 语 词 汇 教 学 运 用 词 自参 加 工作 以 来 .我 在 中 学 英 语 词 汇 教 学 中尝 试 了词 素 教 学 法 . 践 证 明这 是 英 语 词 汇 教 学 的 好方 法 。 所 依 据 的 是 实 我 Ho ceeY u r o e 英 语 词 汇 的奥 秘 》 英 文 字 根 wt I r o r on s Wod w r《 P 《 字 典 》 二 十 一世 纪英 语 单 词 速 成 词 库 》 等 数 十 本 有 关 英 语 构 《 词 规 律 的 书 籍 所 谓 词 素 分 析 法 即根 据 英 语 词 汇 的构 词规 律 把 单 词 分 割 成 词 素来 教 学 和记 忆 英 语 单 词 。 语 义 角 度 来 看 , 从 词 素 是 语 言 的最 小 的有 意 义 的单 位 , 词是 由词 素 构 成 的 。 而 这
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浅谈英语中的词素
浅谈英语中的词素本文从英语词素的概念入手,阐述英语词素的分类及特点,目的是使英语语言学习者更好地把握英语词语的内部结构和构词规律,从而帮助他们能更准确地运用英语单词及更有效地记忆英语单词。
【关键词】英语;词素;表意;最小语言是由音、形和意三大要素而构成的,但其表意的最小单位不是词,而语言中表意的最小单位则是词素。
一、词素的概念“Morpheme”(词素)是一个外来词,它是由希腊语“morphe”和法语“eme”组成的。
“Morphe”意为“form”,而“eme”则是“unit”。
从词的形态结构来看,词素是组成单词的要素,即用来构成一个词的有意义的音节。
每个词素是词的一部分,它在语言中包含一定的意义。
因为词素是语言中构成词的要素,是最小的语音语义结合体,因此,词素又称“语素”,即词素是语言中最小的表意单位。
二、词素的分类在英语中词素可分为两大类,即自由词素(Free Morpheme)和粘着词素(Bound Morpheme)。
1、自由词素在英语中,一些词素如room,run等本身就是词,这类的词素被称为自由词素。
自由词素是可以作为一个词而独立存在和运用的词素,也可以被其它词素黏附。
自由词素也可以相互结合或与其他形式结合而形成新词,这种自由词素被称为词根(Root),如派生词useful等中的use等就是词根。
由自由词素构成的词既可以是简单的单词,如boy等,还可以是合成词,即由两个或以上的自由词素而构成的词,如classroom(两个自由词素:class+room),mother-in-law(三个自由词素:mother+in+law)等。
2、粘着词素在英语中的一些词素如anti-,-er等在口头或书面中永远却不能独立存在或被地使用,它们总要与自由词素共同来构成词。
这些词素称为粘着词素。
它不但没有完整意义,而且也不能独立存在和单独使用,是词的一部分,是必须黏附在其它词素(主要是自由词素)上而构成单词的,表示一种派生意义或语法意义。
英语单词词根、前缀、后缀大总结
构词法一般读者对我国汉字的构造法都有所了解。
汉字属于拼形文字。
英语科技术语的构词法也有类似的道理。
所不同的在于:它们是拼音文字,不是由偏旁构成的,而是由若干个(通常是一,两个或三,四个词素(word elem ents)构成的。
所谓“词素”,是指构成一个词的各个基本组成单位,它是由若干个音节构成的。
各个词素都有其语言上一定的来源。
例如:pr ewarpost warInter war战前战后(两次战争之间)拆字Pre + w arP ost + wa rIn ter + war词源(拉)(条顿语)(拉)(条顿语)(拉)(条顿语)Prae wa rP ost warInte r w ar(be fore)(a fter)(be tween)前战争后战争之间战争上面这三个词:prewa r, po stwar, int erwar拆出来的p re, p ost,inter, war都是词素。
这里面的“war”,叫做词根(root)。
由于“w ar”这个词根是从条顿语(Te utoni c)演变而来的,所以也称为条顿词根(Te utoni c roo t)。
同样地,如果一个词根是从拉丁语或希腊语来的。
便称为拉丁词根(La tin r oot)或希腊词根(Greek root)。
凡是词根,都有其本身的含义。
例如这个war字,其本身的含义是“战争”。
上面那些pre-, pos t-, i nter-, 叫做前缀(pre fix),是放到词根的前面,和词根结合起来构成一个派生词。
除了前缀外,还有后缀(suff ix)。
英语语素的分类
英语语素的分类
英语语素是语言中的最小语法单位,通常是单个音节或多个音节的组合。
语素可以有不同的类型,包括自由语素和黏着语素。
自由语素可以单独构词,如单词 desire、work 和 there 中的语素 water、desire 和 work;而黏着语素不能独立构词,如 -ity 结尾的语素,只能与自由语素共同构成新词,如单词 popularity 中的语素 -ity。
此外,还有屈折词素和派生词素等其他类型。
英语词的构成因素包括派生、复合、转类、截短法、综合法、逆向构词法、首字母缩合词、缩写 (法) 以及杜撰等。
语素的名词解释英文
语素的名词解释英文语素是构成词素的最小单位,它具有一定的语义功能和语法功能。
在英语中,语素可以分为自由语素和受限语素。
自由语素是可以独立存在为词的语素,例如多数名词、动词等。
这些语素都有自己的意义,可以通过本身来表达一个完整的概念。
例如,在单词"apple"中,"ap-"表示一个概念,而"ple"则是表示这个概念的名词形式后缀。
受限语素是不能独立存在为词的语素,它需要与其他语素结合才能形成词。
受限语素包括前缀、后缀和中缀。
前缀是附加在词素前面的语素,可以改变词的意义或者词性。
例如,在单词"unhappy"中,"un-"是一个前缀,表示否定或相反的意思。
后缀是附加在词素后面的语素,它可以改变词的词性或形成复数形式。
例如,在单词"dogs"中,"-s"是一个后缀,表示复数形式。
中缀是夹在词素中间的语素,但在英语中并不常见。
在英语中,语素的名词解释通常是通过前缀、后缀和中缀来实现的。
名词可以通过添加不同的前缀和后缀来形成新的词,从而表达不同的概念。
例如,通过在单词"power"前面加上前缀"super-",形成了单词"superpower",表示超级大国的意思。
除了前缀和后缀,一些受限语素还可以通过组合形成复合词。
在复合词中,两个或多个词素被组合在一起形成一个完整的词。
例如,在单词"soccer"中,"foot"和"ball"这两个词素被组合在一起,形成了“足球”的意思。
除了组合词,英语中的名词解释还可以通过缩略形式来实现。
缩略形式是将一个长词或短语简化为较短的形式。
例如,"TV"是"television"的缩写,"email"是"electronic mail"的缩写。
英语单词构成解析
in-/ig-/il-/im- incapable 没有能力的/ignoble 卑鄙的 /irimmoral 不道德的/illegal/irregular不规则的 ne-/nnegnone / neither / never neglect 忽略 / negative 消极的
unnon-
unemployment 失业 / unable
bypath 侧路 / bypass 附近、外侧 (副的、次要的) (byproduct副产品/bywork副业) circumstance / circuit 环行 descend 下降 /degrade贬低 postscript 附录 encage禁闭/entangle使陷入
circum周围、环绕 /circudeposten在下、向下 向后 在内、进入
ex-/ec-/esextrain-/il-/im-/irinterintromedi-/midoutprotransup-
外部、外 额外 (超越,表程度) 向内、背于 相互 向内 中间 在上面、在外部 (超过、过分) 在前、向前 转上 向上 在上面、在外部 (超过、过度)
eclipse使黯然失色 export/escape逃跑 extract提取 (extraordinary杰出的) inland/invade/inport
英语单词的构成
词是由一个或一个以上的词素构成。
类别(根据其构成特点主要可位,也是最小的语义单位,可分为自
由词素、粘附词素; 自由词素指本身具有完整意义并能作为“简单词”而单 独使用的词素 ; 粘附词素指本身没有完整意义,不能单词使用,而必须 粘附在自由词素或其他形示上才能表示出意义的词素。
underline/underwater/undersize不 够尺寸/undergrown发育不全
词汇学(论文)
姓名:丁君怡学号:2012125112 班级:英语1213 课程:英语词汇学引论英语词素的类型摘要:词素也叫语素,是语言中最小的而又具有意义的单元。
不同的分类方法可以将理据分为不同的类型。
依据语素能否单独出现的特性,语素大体上可分为两大类,分别为:自由词素,黏着词素。
依据词素的词汇的和语法的关系,词素可化分为词汇词素,语法词素。
关键字:词素,词素,分类,不同依据,不同类型一、依据词素能否单独出现自由词素自由词素是可以单独出现并能独立成词的词素。
也就是说,一个自由词素自身就是一个具有一定意义的单词。
比如,单词boy, girl, table, nation, faith等都是自由词素,因为他们单独出现时就表示一个单词,并具有意义,分别表示男孩,女孩,桌子,民族,忠诚。
像homework, airsick, and takeoff 这样的单词,home, work, air, sick, take, off都能单独出现并独自成词,它们拥有一个以上的自由词素,被称为复合词。
黏着词素黏着词素是不能作为一个词而单独出现的词素,也就是当它单独出现时,不能表示一个单词。
因此,他们不能单独出现,必须跟至少一个其他语素共同出现,这样的语素叫做粘着语素。
黏着词素大多是词缀。
例如:-s in dogs, -al in national, and dis- in disclose等,他们都不能单独出现,必须与其他词素一起出现。
一个英语单词可以拥有一个或多个黏着词素。
比如,单词unfaithful中-un与-ful ,都是黏着词素。
值得注意的是单词contain 与receive 都不仅仅只有一个黏着词素。
因为con, tain, re, ceive 都不能单独出现并独立成词。
二、依据词素词汇的和语法的关系词汇词素词汇词素是用来构成新的单词的词素。
可以构成复合词。
比如单词blackbird就是在black和bird这两个词汇词素的基础上创造的。
英语单词词根词缀详解
英语单词词根词缀详解英语单词的词根词缀构词法一般读者对我国汉字的构造法都有所了解。
汉字属于拼形文字。
英语科技术语的构词法也有类似的道理。
所不同的在于:它们是拼音文字,不是由偏旁构成的,而是由若干个(通常是一,两个或三,四个词素(word elements)构成的。
所谓―词素‖,是指构成一个词的各个基本组成单位,它是由若干个音节构成的。
各个词素都有其语言上一定的来源。
例如:prewar postwar Interwar战前战后(两次战争之间)拆字Pre + war Post + war Inter + war词源(拉)(条顿语)(拉)(条顿语)(拉)(条顿语)Prae war Post war Inter war(before) (after) (between)前战争后战争之间战争上面这三个词:prewar, postwar, interwar拆出来的pre, post, inter, war都是词素。
这里面的―war‖,叫做词根(root)。
由于―war‖这个词根是从条顿语(Teutonic)演变而来的,所以也称为条顿词根(Teutonic root)。
同样地,如果一个词根是从拉丁语或希腊语来的。
便称为拉丁词根(Latin root)或希腊词根(Greek root)。
凡是词根,都有其本身的含义。
例如这个war字,其本身的含义是―战争‖。
上面那些pre-, post-, inter-, 叫做前缀(prefix),是放到词根的前面,和词根结合起来构成一个派生词。
除了前缀外,还有后缀(suffix)。
它是放在词根的后面,一般是起着词性变化的作用。
例如:industrial industrialize Industrialization工业的工业化工业化(名词)拆字:Industry +al Industry + al+izeIndustry + al + iz +tion工业的化上面这些-al, -ize, -tion都是后缀,放在词根的后面起词性变化的作用。
药学英语(上)单词以及词素整理
单词词义 n.合成代谢, 同化作用 adj. 有吸收力的;吸收性的 n. 醋酸盐;醋酸根 n. 乙酰胆碱
词素1 ana-
词素1意思 向上,重回到
acet
醋酸;乙酸;醋
acet
醋酸;乙酸;醋
adj. 急性的
n. 掺入 n. 病因学 (病原学,原因论)
-logy
学科
n. 促效药;显效药
n. (对法律或协议的)修订,修正 amend
contra 相反的 -form,-oid 形,样
de
脱、使…失去
de
脱、使…失去
deoxy 脱氧
adj. 指定的,标出的
n. 散开;扩散;弥漫 n. 地黄毒苷,地高辛 (强心剂) n. 双氢链霉素
diffus di-
传播 二倍,加倍
词素2
chol/e
-ic nist fung -al -ic -al -ic co(n)-al
adj. 稀释的 (=diluting) n. 稀释剂
adj.一次性丢弃的
dis
离开,分开
na.dj多.(巴试胺验或测定)双盲的; n.双 盲测试(指试验中试验者和受试验
n. 胚胎, 萌芽
embry/o
n. 乳状液;乳剂 adj. 内分泌的 n. 内啡肽 n. 酶 adj. 上皮的 n. 红霉素 n. 雌(甾)二醇
endoendozym epierythrodi-
nn.. 【乙药基学;】乙赋烷形基剂[同vehicle= 载体]
n. 免除;解除
adj. 细胞外的
extra-
n. (抑制食欲以治疗肥胖) 氟苯丙胺
n.胰高血糖素, 胰增血糖素
gluc/o
n.葡萄糖;右旋糖
1.词素和词
语法篇导论语法层次语言(Language)是社会交际的工具,是音义结合的词汇和语法体系。
语法(Grammar)是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统,而词汇(Vocabulary)则是语言的建筑材料。
它通过语法而赋予语言以意义内容。
在语言的结构系统、语音系统和语义系统中,结构系统(即语法)是中心成分,是结合语音系统和语义系统的枢纽。
英语的语法结构具有层次性。
它可以分为五个不同的层次,即句子(Sentence )、分句(Clause)、词组(Phrase)、词(Word)和词素(Morpheme)。
句子是语法的最高层次,由一个或一个以上的分句构成;分句是由一个或一个以上的词组构成;词组是由一个或一个以上的词构成;词是由一个或一个以上的词素构成。
我们要学习语法,所以必须从英语语法的最小组成部分——词素学起。
第一节词素一、词素的定义:词素(Morpheme)是最小的语法单位,也是最小的语义单位。
二、词素的分类:词素分为两大类:自由词素(Free Morpheme)和粘附词素(Bound Morpheme)(一)自由词素自由词素指本身具有完整的意义,并能作为“简单词”(Simple Word)而单独使用的词素。
如:boy 男孩 girl 女孩 desk 书桌 chair 椅子 kind 仁慈的 cruel 残酷的 give给take 拿自由词素可以充当词根(Root),加上词缀(Affix)构成派生词(Derivative)。
如:kind: kindness unkind unkindness kindlyfriend: friendly friendship friendless unfriendly unfriendliness自由词素还可以和其他词素相结合,构成复合词(Compound Word)。
如:book: bookmark bookworm bookshop bookstalltake: intake take-home take-over takeaway undertake(二)粘附词素粘附词素指本身没有完整的意义,不能单独使用,而必须粘附在自由词素或其他形式上才能表示出意义的词素。
英语单词的结构
英语单词的结构语言学家把例如词典的每个词条(entry)叫做词位(lexeme),把词的不同形状叫做词形(word form)。
把一个词形跟一个意义的结合叫做一个词汇单位(lexical unit)。
词素:是词的组成成分,是语言中的语音和语义的最小结合体。
词素的分类:根据能否独立使用1、自由词素Free form:具有完整的词汇意义、能够单独构成一个词的独立使用的词素。
Walk, table, bad, lamp, elephant.2、黏附词素Bound form:具有一定意义、但不能单独存在、必须黏附在其他形式上的词素。
Toler-, -ish.词素变体allomorph:同一词素在不同的构词环境中可以有不同变体。
词素的变体可以有不同的读音和拼法。
如:自由词素go的变体为went和gone;黏附词素in-的变体为im-,il-,ir-。
根据所含的词义:词根root:所含明确的词汇意义,在单词中表达主要的意义:book, case, toler-, tele-, -scope, -gram, communic-.自由词根free root:词根中可以单独使用的,book和case。
前面所提到的自由词素都是自由词根。
粘着词根bound boot:不能单独使用,必须与其他词素结合才能构成的词,如:toler-, tele-, -scope, -gram, communic-.前面所提到的黏附词素都是粘着词根。
词缀affix:只有语法意义没有词汇意义的词素,或者虽有一定的词汇意义、但在词中只表达次要的意义的词素,如复数名词加的-s,名词所有格-’s,表示过去式或者过去分词-ed,现在分词和动名词-ing,第三人称-s,某些形容词和副词的比较级-er和最高级-est,以及这些词缀的变体。
屈折词缀inflectional affix:这表达语法范畴,是词的语法功能的标记。
词加上屈折词缀只是引起词的形态变化。
英语单词词素
英语单词词素集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]英语中的词素词素是最小的语法单位,也是最小的语义单位。
一.自由词素自由词素本身具有完整意义并能作为“简单词”而独立使用的词素,比如boy(男孩),girl(女孩),desk(椅子),kind(仁慈的),cruel (残酷的),give(给),take(拿)等都属于这一类。
自由词素可以充当词根(Root)加上词缀(Affix)构成派生词。
例如:kind:kind ness,un kind,un kind ness,kind lyfriend:friend ly,friend ship,friend less,un friend ly,un friend lines s自由词素还可以和其他的自由词素组合,构成复合词,例如:book:book mark,book worm,book shop,book stalltake:in take,take-home,take-over,take-off,take away,under take 二.粘附词素粘附词素是指一些本身没有意思或词义或者没有完整的词义,不能单独存在、而必须黏附在其他形式上的词素。
a)词缀粘附词素额主要功能是构词上充当词缀,包括屈折词缀和派生词缀。
屈折词缀在现代英语中寥寥可数,包括名词复数标志-s/-es;名词属格标志-‘s:第三人称动词单数现在时标记-s/-es;动词过去时标记-ed;动词-ed分词和-ing 分词,形容词和副词比较级和最高级标记-er,-est等。
派生词缀分为前缀和后缀,构成派生词。
前缀后缀前后缀anti-warMarx istun luck ypost warmove mentco-exist encesspan-Africancare lessin appropriat enessco-existcareless nesspre-liber ation表示相同意义的词素在不同的环境中可有不同的变体,这叫做词素变体,词素变体可表现在拼法上,如形容词的否定前缀有一下的变体:inimilir-in active im mature il legal ir rationalin coherentimmortal il logical ir regularin experience im perfect il legible ir regularin secure im practical il legitimate ir relevant词素变体也可以表现在语音上,如复数标记在cats中为/z/,在dogs中为/z/,而在horses中则为/iz/。
英语构词词素层分析及记忆策略
15 — 1
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全是后 缀的形式 , 以称之为半后 缀。如 fe 所 i— r
( ) 缀是单 词 的起始部 分, 影响着词 2前 它
义, 但不是所有的单词都有前缀。
i n 消防员) scl e 诸如此类 ) s t r t国 I ( l a , hk ( u i ,a c f te a ( 策) c cws ( 时针 ) nt o h ( ,l k i 顺 o e ,o w r y 值得 注意 e t
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20 年第 6 06 期 ( 总第 19 ) 1期
青海师范大学学报( 哲学社会科 学版 )
Ju a o iga N r a nvri ( hl oh n oi cecs o r l f n hi om l i sy P isp yadS c l ine) n Q U e t o aS
腊语和拉 丁语 的词 根。分别 为连接单元 音一0
键。
英语构词法 的规律 和特点 , 了解词索的组合 , 进 而理解词根 的含义 , 就会 比较容易识别和记住由 它们派生和合成 的一系列 同源词。依此方法将 有效提高学习者在短 时间内掌握大量英语 词汇
的效率, 能快 速提 高他们 阅读英 语文献 的能 并
力。
一
2 派生词素也叫辅助词素 , . 就是构词 中的构 词词缀 。很 多 词在 词根 的前 后 加上 接 词部 分 (a ie) prc s 以改变词根的意义, tl 或在词根与词根
NO 6, 0 6 . 20 Ge e a . 1 n r lNo 1 9
英语 构词 词素层分 析及 记忆策 略
丁 雪光
( 青海大学医学院 外语教研室, 青海 西宁 800 ) 10 1
英语单词词素
英语单词词素-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语中的词素词素是最小的语法单位,也是最小的语义单位。
一.自由词素自由词素本身具有完整意义并能作为“简单词”而独立使用的词素,比如 boy(男孩),girl(女孩),desk(椅子),kind(仁慈的),cruel(残酷的),give(给),take(拿)等都属于这一类。
自由词素可以充当词根(Root)加上词缀(Affix)构成派生词。
例如:kind: kind ness, un kind, un kind ness, kind lyfriend: friend ly, friend ship, friend less, un friend ly, un friend liness自由词素还可以和其他的自由词素组合,构成复合词,例如: book: book mark, book worm, book shop, book stalltake: in take, take-home, take-over, take-off, take away, under take 二.粘附词素粘附词素是指一些本身没有意思或词义或者没有完整的词义,不能单独存在、而必须黏附在其他形式上的词素。
a)词缀粘附词素额主要功能是构词上充当词缀,包括屈折词缀和派生词缀。
屈折词缀在现代英语中寥寥可数,包括名词复数标志-s/ -es; 名词属格标志-‘s: 第三人称动词单数现在时标记-s/-es;动词过去时标记-ed;动词-ed分词和-ing分词,形容词和副词比较级和最高级标记-er,-est等。
派生词缀分为前缀和后缀,构成派生词。
前缀后缀前后缀anti-war Marx ist un luck ypost war move ment co-exist encesspan-African care less in appropriat enessco-exist careless ness pre-liber ation表示相同意义的词素在不同的环境中可有不同的变体,这叫做词素变体,词素变体可表现在拼法上,如形容词的否定前缀有一下的变体:in im il ir-in active im mature il legal ir rationalin coherent immortal il logical ir regularin experience im perfect il legible ir regularin secure im practical il legitimate ir relevant词素变体也可以表现在语音上,如复数标记在cats中为/z/,在dogs 中为/z/,而在horses中则为/iz/。
义素分析法在词汇教学中的运用
义素分析法在词汇教学中的运用一、引言二、义素分析法概述义素分析法是由国内著名语言学家罗伯特·李顿教授提出的。
它是一种以词汇意义为基础的分析方法,一般通过语素、构词法、上下位关系、联想等手段来辅助教学。
其核心理念是将词汇看作是一种具有义素结构的语言单位,这种结构主要由词的意义部分所构成。
通过词义分析,学生能够更深入地理解词汇,并容易记忆和运用词汇,提高语言表达能力。
1. 利用语素分析法进行词汇解析在教学中,可以通过分析词素的含义来帮助学生理解和记忆单词。
“unable”一词,可以分解为“un-”和“able”,其中“un-”表示否定,“able”表示能够,因此“unable”意为“不能”。
通过这种方法,学生不仅可以更加深入地理解单词的意义,还可以帮助他们理解其他类似构词的单词。
2. 利用构词法进行词汇教学通过词义的构词法来引导学生认识和掌握词汇。
“teach”、“teacher”、“teaching”这三个词的构词法是“teach”+“-er”和“teach”+“-ing”。
通过这种方法,学生可以掌握词汇的构词规律,提高词汇量。
3. 利用上下位关系辅助教学在教学中,可以通过上下位关系的分析,使学生在词汇学习中获得更全面的信息。
通过把一个词的上位词和下位词一起来讨论,可以扩大学生对这一词的理解,提高学习效果。
4. 利用联想法帮助记忆在词汇教学中,可以通过联想法来帮助学生记忆单词。
“believe”这个单词,可以通过和“leaf”(树叶)联想起来,学生可以更容易地记住这个单词。
1. 提高学生词汇的理解和记忆能力通过义素分析法,可以让学生更深入地理解词汇,并通过构词法、上下位关系等方法帮助学生更容易地记忆单词。
2. 增强学生的语言表达能力通过义素分析法,学生不仅能够掌握单词的意义,还可以更灵活地运用这些词汇,提高语言表达能力。
3. 提高词汇教学的趣味性和实用性通过义素分析法的教学,能够帮助学生更加活泼地学习词汇,提高学习兴趣,增加词汇学习的实用性。
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② 记忆挂钩:depict describe
③ 词族扩展:
picture
④ 译文对比:
英语单词词素分析
• ③ 词族扩展:
英语教学艺术 (语言理论与英语教学)
confer (授予) differ (不同)
infer (推理) offer (提供)
英语单词词素分析
4. monophase 单相的__ biphase____________ triphase___________ quadriphase________
英语单词词素分析
5. bisect _ 二等分____ trisect_____________ quinquesect_________
e = out:
convolve revolve
emit
eject
emigrel
except
英语单词词素分析
2、词素分析举例:
tele: telephone, television, telegraph,
telescope, telemeter, telephoto ...
proffer (提供) prefer (宁愿)
refer (涉及) suffer (遭受)
transfer (转移)
英语单词词素分析
• ④ 译文对比:
dia logue 对话
di ox ide 二 氧 化物
sym pathy 同情
il leg al 非 法的
lique fy 液化
mono ton ous
• nat: native, nation, nature, innate
prenatal,
postnatal
• par: parent,uniparous, biparous,
英语单词词素分析
英汉构(字)词对比:两套符号 (词素法与偏旁法) 笔划 -------- 偏旁(字)--- 字 --- 词 字母 -- 词素(词) --------- 词
• 英语单词也有偏旁部首
英语单词词素分析
•汉 语
英语
单独的字 偏旁部首
单词(根词) 粘着词素
人
亻
man anthrop
水
氵
心
忄
足
走
辶
言
讠
手
扌
water heart foot go speak hand
hydro cord ped, pod
ceed, gress log(ue) man(u)
病
疒
disease
path(o)
金
钅
metal
-ium
英语单词词素分析
食
饣
eat vor
aluminium radium calcium uranium germanium magnesium
钅+ 吕 = 铝 钅+ 雷 = 镭 钅+丐 = 钙
钅+ 由 =铀 钅+ 者 =锗
钅+ 美 = 镁
英语单词词素分析
4、大量识记单词:
2. monloplane 单翼飞机__ biplane ______________ quadriplane____________
英语单词词素分析
3. monovalent 单价的 bivalent__________ trivalent__________ quadravalent_______ pentavalent________ sexivalent_________ heptavalent________ octavalent_________
英语单词词素分析
im(进) + port → import (进口)
ex(出) 口)
+ port → export (出
re (回) 告)
+ port → report (报
trans(横越)+ port → transport (运输)
英语单词词素分析
6、词素练习 (第一章 练习)
一、根据词素,析词得义:
grade: gradual,
graduate,
graduation undergraduate, postgraduate,
centigrade …
hap: happy, happen, mishap
英语单词词素分析
• gen: genius, generate, generation,
gender, genesis, genetics, eugenics
penta- (五)英语单词词素分析 deca-(十)
与表示事物的词根: cycle (环) later (边) ped / pod(足) gon (角) hedron (体) ode (级管) sect (切分) gram (写、画) ann / enn(年) valent (化合价)
等编成一组,它们可以按照英语特单词定词素的分规析 律结合成若干英语单词,
词素分析法:
1、什么叫词素: 前缀、后缀、词根 必须系统讲练
英语单词词素分析
词素
词根(root)决定基本词义
前缀(prefix)改变_词__义__,后缀(suffix)改变__词__性___
英语单词词素分析
counter-revolutionary
volve = turn/roll: evolve involve
pro(前) + gress → progress (进步) retro(后)+ gress → retrogress (退步) con(共) + gress → congress (大会) in(进) + gress → ingress (入口) e(出) + gress → egress (出口)
单调的
英语单词词素分析
• 距离象似性 与 词素构词
名词词根 + 数量前缀 动词词根 + 方向前缀
英语单词词素分析
mono- / uni-(一) sex- / hex- (六)
bi- / di-(二)
sept- / hepta-(七)
tri- (三)
octa- (八)
quadri-(四)
enne-(九)
1. annual 每年的_ quinquennial_______ semiannual_____ sexennial___________ biennial________ septennial_________ triennial_____ _ octennial____________ quadrennial____ 英语单词d词素e分c析ennial__________