基本句型 主谓状
书面表达常用五种基本句型
书面表达常用五种基本句型
书面表达是指用书面语言来表达思想和观点。
为了使文笔更加流畅，需要掌握一些常
用的句型。
下面是五种基本句型的介绍。
1.主谓结构：这是最基本的句型，由主语和谓语构成。
主语通常是句子的动作的执行
者或所指的事物，而谓语则说明主语的动作或状态。
例如：“他们在公园里玩耍。
”这个
句子中，“他们”是主语，“在公园里玩耍”是谓语。
2.主谓宾结构：除了主语和谓语，还需要一个宾语来补充说明动作的对象。
例如：
“我喜欢读书。
”这个句子中，“我”是主语，“喜欢”是谓语，“读书”是宾语。
4.主系表结构：在这种句型中，谓语由系动词和表语组成，系动词表示主语的状态或
特征，而表语则对主语的状态或特征进行说明。
例如：“她是一个好学生。
”这个句子中，“她”是主语，“是”是系动词，“一个好学生”是表语。
主谓谓语句的五种类型举例
主谓谓语句的五种类型举例咱们今天来聊聊“主谓谓语句”这种结构吧，虽然名字听着有点拗口，但实际上特别简单。
就像咱们平时说话，都是有个主角，有个动作，接着有个补充说明。
这种句子其实就在咱们日常生活中随处可见。
下面我就给大家捋一捋这几种不同的“主谓谓语句”，希望能让大家更好地理解这个语法知识。
1. 基本型1.1 单一谓语型这类句子就是最基础的主谓结构，简单明了。
比如：她吃饭。
小明跑步。
在这种句子里，“吃饭”和“跑步”就是动词，描述了主角的行为。
这种句子简洁明了，没有太多花里胡哨的东西，特别适合日常交流。
1.2 形容词谓语型这种句子里，谓语是形容词，用来描述主语的状态。
比如：他很高兴。
那部电影真好看。
这里的“高兴”和“好看”是形容词，用来说明“他”和“电影”的状态。
这种句子一般用来表达感觉或评价，比较常见于生活中。
2. 复合型2.1 带宾语型在这种句子里，谓语不仅仅是一个动词，还有宾语来接收动作。
例如：她给我发了一条消息。
他买了一本书。
“发消息”和“买书”这两个动作都有一个接收者——“我”和“书”。
这种句子就像是故事里的情节，主角做了什么，并且有个结果。
2.2 双重谓语型这种句子里，谓语部分有两个动词，一个是主要动作，另一个则是补充说明。
例如：我吃饭看电视。
他跑步听音乐。
在这些句子里，“吃饭”和“跑步”是主要动作，而“看电视”和“听音乐”则是附带的动作。
这种结构一般用来描述主角同时做了两件事，特别符合现代快节奏的生活方式。
3. 复杂型3.1 带定语型这种句子里，谓语不仅有动作，还带有定语来修饰。
例如：他买了一本厚厚的书。
她穿了一条红色的裙子。
在这些句子里，“厚厚的”和“红色的”是定语，用来给“书”和“裙子”增加更多的描述。
这样句子听起来更生动，更有画面感。
3.2 含状语型这类句子里，谓语部分包含了状语，用来描述动作发生的时间、地点或方式。
例如：他们在公园里快乐地散步。
我今天上午认真地写作业。
在这里，“快乐地散步”和“认真地写作业”不仅说明了动作，还描述了动作是如何进行的。
英语五大基本句型结构
英语五大基本句型结构基本句型一：SV（主＋谓）Subject(主语)＋Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。
若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of,at后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to,look at….），不及物动词常见的有：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise（好像还有所有的感官动词（如以上的listen——Eragon注）等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
（happen是不及物动词，但表示“某地(某时)发生了什么事”，常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情；表示“某人出了某事(常指不好的事)”，要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注）基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注)Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋redicate(表语)（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell 等词）之后。
——Eragon注）这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
初升高衔接英语句子结构长难句突破攻略
在英语中，根据句子结构，可以将其划分为简单句、复合句和并列句。
简单句只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
简单句的八种基本句型一、主谓(SV)该句型中谓语是不及物动词，本身能表达完整的意思，后面不需接宾语。
Eg. Every second counts．分秒必争。
Our efforts paid off．我们的努力有所回报。
二、主谓状(SVA)该句型中谓语是不及物动词；副词、介词短语等作状语。
Eg. The boy is crying loudly. 那个男孩正大声哭着。
（loudly为副词修饰is crying这一动作，做状语）My mother cooks in the kitchen every day. 妈妈每天在厨房做饭。
（in the kitchen 为地点状语，every day 为时间状语）三、主系表(SVP)侧重说明主语是什么或怎么样。
表语多为形容词，也可是名词、介词短语、不定式及分词等。
系动词要记牢，五感五变三保持，一是一像永不忘（1）五感：look , sound , smell , taste , feel（2）五变：grow , turn , get go , become , come , fall（3）三保持：keep , stay , remain（4）一是：be ( am , is , are , was , were )（5）一像：seemEg. The flowers smell sweet. 花闻起来很香四、主谓宾(SVO)该句式用于说明某人/某物做什么事即“谁+做+事”。
谓语动词是及物动词。
宾语是动作的承受者。
作宾语的可以是：名词、代词、动词不定式、疑问词＋动词不定式和动词-ing形式。
Eg. Who knows the answer？谁知道答案？She accepts the fact.她接受了事实。
五、主谓宾状(SVOA)该句型中谓语是及物动词或相当于及物动词的短语动词，其后接宾语。
五种基本句型1
五种基本句型1五种基本句型和系动词句子是主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语等组成的，在英语中常用的句型有五种：1. 第一种名型：主语+不及物动词：S+V 例如：①The new term begins in September. 新学年从九月份开始。
②Such things often happen. 这种事情经常发生。
（vi.:apologize,arrive,look.listen She apologized （to me）again vi / vt sing She can sing/ she can sing many English songs.）2. 第二种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+O 例如：1) We saw you just now. 刚才我们看见你了。
2) I missed the train. 我错过了火车。
3) He enjoys music. 他喜爱音乐。
4）I forget my letter. 我忘记了我的信。
3. 第三种句型：主语+系动词+宾语：S+V+P 例如：①She always looks happy. 她看上去总是很快乐。
②The weather is cold here. 这儿的气候很冷。
系动词是用来说明主语的状态、特征、变化过程的动词，常见的系动词可分为五类。
1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, , remain （仍然）, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
He remained very weak.He stood still.3）表像系动词主要有seem, appear,（看起来,像、似乎……”）例如：He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
现代汉语八大句式
现代汉语八大句式现代汉语八大句式是指汉语中常用的八种句式结构，包括主谓句、主谓宾句、主系表句、主谓状句、主谓补句、并列句、复合句和省略句。
下面将分别对这八种句式进行介绍。
一、主谓句主谓句是最基本的句式结构，由主语和谓语构成。
主语通常是句子的主要成分，谓语则表示主语的动作或状态。
例如：- 他喜欢看书。
- 她是一名医生。
- 昨天下雨了。
二、主谓宾句主谓宾句在主谓句的基础上，加上一个宾语，表示动作的承受者或影响的对象。
例如：- 我吃了一个苹果。
- 她买了一本新书。
- 他们捐赠了一万元。
三、主系表句主系表句由主语、系动词和表语构成，系动词连接主语和表语，表达主语的状态或特征。
例如：- 她是个优秀的学生。
- 这个花园变得美丽起来。
- 孩子们都很开心。
四、主谓状句主谓状句在主谓句的基础上，加上一个状语，表示动作发生的时间、地点、方式等。
例如：- 我们明天去旅行。
- 他们在公园里散步。
- 她用手指着远处的山。
五、主谓补句主谓补句由主谓句加上一个补语构成，补语可以是名词、形容词、副词等，用来补充说明主语或谓语。
例如：- 我把书放在桌子上。
- 他们把问题解决了。
- 她把花种在花盆里。
六、并列句并列句由两个或多个主谓结构相互并列而成，表示并列的动作或状态。
例如：- 他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
- 我要去北京，也要去上海。
- 她又聪明又漂亮。
七、复合句复合句由一个主句和一个或多个从句构成，从句在句子中充当其他成分的角色。
例如：- 我希望明天天晴，我们可以出去玩。
- 他说他会来，但并没有兑现。
- 老师告诉我们要努力学习，才能取得好成绩。
八、省略句省略句是指在句子中省略了某些成分，但根据上下文可以推断出来。
例如：- 你吃饭了吗？(省略了主语"你")- 她去超市买东西，我去书店。
(省略了第二个主语"她")- 他跑得比我快。
(省略了"比较级"后面的"跑得")。
现代汉语的句型结构
第一章现代汉语的句型结构第一节汉语句型结构的简介句子根据内部结构可分为单句和复句。
单句是短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。
单句可以根据不同的标准来分出句型和句类。
句型是根据结果分出来的类。
句类是根据全句语气分出来的类。
1以下是汉语基本句型的解释:一、主谓句由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。
从谓语的构成看，它可以分成一下几个小类:(一)形容词谓语句 ( 这儿真好 )。
(二)名词谓语句 ( 明天国庆节 )。
(三)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京 )。
在上述句型中，谓语句中的动词谓语句最复杂、特点多。
这里选讲其中常用的、有结构特点的几种句式。
1.“把”字句是指在谓语动词前头用介词”把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。
词序为：主（首事）+把 + 宾 + 动。
2例如 : 我们一定要把海河治好。
1《现代汉语，下册》，黄伯荣，廖序东主编，高等教育出版社，2002年7月，第三版(第83页)2《桥梁，(上) 》，陈灼主编，北京语言大学出版社，1996年6月，第一版(第145页)2.“被”字句是指在谓语动词前面，用介词“被(给、让、叫)”引出施事或单用“被”的被动句。
它是受事主语句的一种。
词序为：主（首事）+被+名（施事）+ 动。
3例如 : 咱们的秘密并没被人发现。
3.双宾句有指人和指事物双层宾语的句子叫双宾句。
两个宾语意义上前一个一般指人，后一个宾语一般指物或事情。
词序为：谓+宾1+宾2。
例如 : 伯父昨天给我两本书。
4.“比”字句指有”比”字介词短语作状语的句子。
其中心语是谓词或谓词短语，用来表示甲乙两物或两事在数量、性质、程度的差别。
例如 : 他比我跑得快。
二、非主谓句分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。
它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。
可以分为一下几类4:(一)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京 )。
(二)形容词谓语句 ( 这儿真好 )。
(三)名词谓语句 ( 明天国庆节 )。
语法专练——英语五大基本句型结构讲解
【原创】语法专练——英语五大基本句型结构讲解2012-12-10 08:58:39| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅英语五大基本句型结构基本句型一：SV（主＋谓）Subject(主语)＋Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。
若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of,at后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to,look at….），不及物动词常见的有：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise（好像还有所有的感官动词（如以上的listen——Eragon注）等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
（happen是不及物动词，但表示“某地(某时)发生了什么事”，常用“sth.+ happen +地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情；表示“某人出了某事(常指不好的事)”，要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon 注）基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注)Subject(主语)＋(系动词)＋redicate(表语)（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。
基本句型的结构及其用法
Mr.Smith asked me us some questions in the class. 4. 约翰没有对经理说实话。 tell, did, not, John, manager, the, the, truth
You must hand in your exercise-books after class.
四.主+谓+间宾+直宾
主语+谓语+双宾语（间接宾语+直接宾语）。
He bought me a ring. She takes me some food. They give me an apple. The girl showed me the way. I told she what to do.
3.主+谓+宾+（状）
这种句型中的动词一般为及物动词,后接宾语，宾语后面跟 副词、介词短语等作状语,说明动作发生的情况，构成主谓 宾状句型。例： 1. I bought a book yesterday. 2. She likes dancing very much.
1. 他两年前就不教书了。 he, his, teaching, two, gave, up, years, ago He gave up his teaching two years ago.
There be 句型
： There be 结构主要用以表达 “某地有某人(某物)”。其基本句 型为“There be + 某物或某人(主语) + 某地”。
：(1) There is + 单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. E.g. There is a desk in the classroom. 在教室里有一张桌子。
五大基本句型及句子结构精讲
五大基本句型及句子结构精讲
1.主谓结构：
主谓结构是最简单的句型，由一个主语和一个谓语构成。
例如：
-我学习。
-他跑步。
2.主谓宾结构：
主谓宾结构由一个主语、一个谓语以及一个宾语构成。
宾语可以是名词、代词、或句子的宾语从句。
例如：
-她读书。
-我喜欢足球。
3.主谓补结构：
主谓补结构由一个主语、一个谓语以及一个补语构成。
补语可以是形容词、名词、或介词短语等。
例如：
-听上去不错。
(形容词补语)
-我认为他是一个好老师。
(名词补语)
-我把书放在桌子上。
(介词短语补语)
4.主系表结构：
主系表结构由一个主语、一个系动词以及一个表语构成。
系动词用来连接主语和表语。
例如：
-李明是医生。
-这个苹果看起来红红的。
5.主谓双宾结构：
主谓双宾结构由一个主语、一个谓语以及一个直接宾语和一个间接宾语构成。
直接宾语接在谓语动词后面，间接宾语通常用介词 to 或 for 引导。
例如：
-他给我一本书。
-她借给他一支笔。
这些基本句型可以根据需要组合和变化，构成各种复杂的句子结构。
句子结构的多样性可以通过增加或减少成分，改变词序，或使用连接词等来实现。
基本句型-主谓状
now.
raining 6. It was ________ (rain) heavily outside at that moment yesterday.
II 改错
was broken 1. The windows broken. been 2. They have married for six years.
1 . 主谓（S +Vi）+ 状语 特点： 常用来表示主语的动作 句子的谓语动词能表达完整的意思。这类 动词叫做不及物动词，后没有宾语，但是 可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S 时间 课 那个男人
Vi 飞跑。
1 Time flies.
开始。 2 Class begins. 3 The man doens't smoke. 不抽烟。
lived in
我们
每个人 那个婴儿 太阳
都笑了。4 We all laughed.
都到了。 5 Everyone has arrived. 正在哭。 6 The baby is crying. 升起。
7 The sun rises.
合并
• 爱丽丝应当努力学习了，因为这次的学习只是 持续10个月而已。虽然她很会游泳和说英语， 过去10年里她也取得了很大的进步，但她仍然 需要不断地努力克服其他困难，实现自己的大 学梦。 • Alice should studyHomework: hard for the study will just last ten months. Altough Alice can swim and recite the whole passage speak English very well and great progress has been made in the past ten years, she still need to make great effort to overcome other difficulties so that she can make her dream of being university student come true.
基本句型一主谓结构
4。She swims like a fish。
5。He is running to catch his dog.
6。我们努力学习。
7。太阳在空中照耀着。
8.他们谈了半个小时。
9。他昨晚很晚回家。
10.五年前我住在北京.
◆经典背诵◆
1.Iarrived inBeijing on the morning of May 1st。
英语句子的基本结构可以归纳成以下五种基本句型：
基本句型一： Ｓ+Ｖ （主＋谓）
基本句型二： Ｓ+Ｖ+Ｐ （主＋谓＋表）
基本句型三： Ｓ+Ｖ+Ｏ (主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型一：S+V主谓结构
S：代表主语，一般由名词，代词，不定式，动名词或从句充当.
2.Hestopped to talkwith Mary when she enter the office.
3. The studentsstopped talkingwhen the teachet came in.
4.Time always easy come easy go。 时间总是来的容易去的快。
V：代表谓语，由简单动词或者动词短语构成。
主谓结构中的谓语动词V必须是不及物动词（Vi），后面不能接宾语,但是后面可以跟状语，状语可以是副词、介词短语、不定式、动名词、名词。
主谓结构:即“主语+不及物动词”或“主语+不及物动词+状语”
基本句型一主谓结构
基本句型一主谓结构
主谓结构是一种简单的句子结构，由一个主语和一个谓语组成。
主语是句子中执行动作或被描述的人、物或概念。
谓语是一个表示行为或状态的动词。
主谓结构用来表达一个简单的陈述句。
以下是一些主谓结构的例子：
-主语+谓语：他工作。
-主语+谓语+宾语：她吃饭。
-主语+谓语+补语：我很高兴。
-主语+谓语+宾语+宾语补语：他们选我当队长。
注意，在一些情况下，句子可能没有宾语或补语。
另外，主语和谓语之间可以有其他修饰语或状语的存在，如副词、介词短语等。
基本的主谓结构可以通过增加其他成分来扩展句子，以提供更多的信息和描述。
但是，主谓结构始终是句子的核心，并提供最基本的信息。
英文的七个基本句型
英⽂的七个基本句型英⽂的七个基本句型（major clause type）有⼈可能感到奇怪，不是五个基本句型吗？哪来的七个？⾸先告诉⼤家，七个基本句型不是我的独创，那是⼈家的语⾔，咱可不能闭门造车。
只是Randolph Quirk等⼈编写的，1985年出版的《英语语法⼤全》提出的理论。
英语的句⼦⽆论多复杂，其实都是由这七种句型组成的。
懂得这七个基本句型，就等于掌握了英语的钥匙。
下⾯咱们就看看都是哪七个句型。
前⼏天我写了英⽂的句⼦成分⼀⽂。
如果觉得这⾥的有些术语不懂可以先看看那篇⽂章。
⼀、主谓 S+VThe sun is shining.The rabbit disappeared.在这种句⼦⾥，有⼀个主语和⼀个谓语就可以把事情说清楚，但这样的句⼦并不多见。
⼀般都有⼀个状语。
The rabbit disappeared suddenly. 当然是否要有状语要看个⼈表达的需要。
⼆、主谓宾S+V+OI have read the book.They built the bridge.这类句⼦中，除了主谓之外，还要有⼀个宾语才能把意思表达完整。
如果我们只说，I have read。
或 they built。
那么听话的⼈⼀定会问，You have read what? They built what? 所以只有把宾语说出来才能把事情说清楚。
判断动词后⾯的词是否是宾语，只要把该词换成what，句⼦仍然通顺，就是宾语，否则不是。
如：He saw a film.（他看了⼀部电影）我们可以说He saw what?（他看了什么？）但是He went to the theatre.（他去戏院了）我们就不可以说He went what?（他去了什么？）我们可以说He went where？（他去哪⼉了）这种结构中动词后的成分是状语。
可⽤what, who, which, whom代替的成分⼀般为宾语或表语。
可⽤how, when, where, why 代替的成分为状语。
英语句子成分及5种基本句型
代词
数词
动词不定式
Smoking is harmful to the health.
动名词
The old should be respected. The disabled will receive more money. 名词化的形容词 What he said is not true. How to finish the work is a problem.
什么可以作宾语？ 什么可以作宾语？
I like fruits.
名词 代词 数词
Everybody knows her.
---How many chairs do you want? ---I want four. We should help the old and the injured.
名词化的形容词
什么可以作主语？ 什么可以作主语？
Shanghai is in the east of China. Tom works very hard. I bought a new book. That is a picture of our school. Who knows the answer? Three plus four is seven. The first is the best. To see is to believe. It is important to learn English. 名词
五种基本句型
五种基本句型分别是： 五种基本句型分别是：
1
主+ 谓 主+ 系+ 表 主+ 谓+ 宾 主+谓+间宾+直宾 间宾+ 主+谓+宾+宾补
英语有6种基本句型结构
英语有6种基本句型结构1.第一种句型：主-谓（SV）这种句型里的谓语一般是不及物动词，后面可以跟状语。
【例】Everybody went.2.第二种句型：主-系-表（LSP）前面第一句分析时有分享过这种句型里的系动词的用法，系动词在形式上是一种谓语动词，而表语实际是主语的补语，所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”（SVC）【例】The leaves are yellow.3.第三种句型：主-谓-宾（SVO）在这种句型里，谓语一般是及物动词，后面要跟宾语，这里的宾语一般都是直接宾语。
宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。
【例】The house caught fire.4.第四种句型：主-谓-宾（直接）-宾（间接）（SVOO）这个句子里涉及到两个宾语，所以谓语动词必须是可有双宾语的及物动词，也就是传说中的与格动词。
何谓与格动词？有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词，有把某物从一个人转移给另一个人的意思”。
直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。
直接宾语常指物，间接宾语常指人，相关的动词有give, provide, buy, write, ask等。
【例】I gave my son the book. 我把书给了我儿子。
give就是与格动词，后跟两个宾语my son, the book.5.第五个句型：主-谓-宾-宾补（SVOC）在该句型里，宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语，要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词，如find, hold, let, heard等。
【例】I found the project difficult. difficult就是宾语project的补足语.6.There be句型There+be+主语+状语这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。
例如：There are many children in the park.。
高中英语句型语法
高中英语句型语法一、主谓结构主谓结构是英语句子中最基本的句型，由一个主语和一个谓语构成。
主语通常是一个名词或代词，谓语通常是一个动词。
例句：She runs.二、主谓宾结构主谓宾结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语和一个直接宾语构成。
直接宾语通常是一个名词或代词。
例句：I love you.三、主谓表结构主谓表结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语和一个表语构成。
表语通常是一个形容词或名词。
例句：He is happy.四、主谓双宾结构主谓双宾结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语和两个宾语构成。
其中一个宾语是间接宾语，表示给予或传递的对象，另一个宾语是直接宾语，表示接受到的对象。
例句：Mary gave John a book.五、主谓宾补结构主谓宾补结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语、一个宾语和一个宾语补足语构成。
宾语补足语通常是一个形容词、名词或不定式。
例句：They made him their leader.六、主系表结构主系表结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个系动词和一个表语构成。
系动词用来表达主语的状态、特征或身份。
例句：The flower is beautiful.七、主谓宾宾补结构主谓宾宾补结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语、一个直接宾语和一个间接宾语构成。
直接宾语通常是一个名词或代词，间接宾语通常是一个名词或代词，宾语补足语通常是一个形容词、名词或不定式。
例句：She bought me a new car.八、介词短语作状语结构介词短语作状语结构是英语句子中常见的句型，由一个介词短语作为状语，用来表示时间、地点、原因、目的、方式等。
例句：He went to school by bike.九、非谓语动词结构非谓语动词结构是英语句子中常见的句型，包括不定式、动名词和分词。
非谓语动词可以作为主语、宾语、定语、表语、状语等。
基本句型-主谓状
1 . 主谓（S +Vi）+ 状语 特点： 常用来表示主语的动作 句子的谓语动词能表达完整的意思。这类 动词叫做不及物动词，后没有宾语，但是 可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S 时间 课 那个男人
Vi 飞跑。
1 Time flies.
开始。 2 Class begins. 3 The man doens't smoke. 不抽烟。
我们
每个人 那个婴儿 太阳
都笑了。4 We all laughed.
都到了。 5 Everyone has arrived. 正在哭。 6 The baby is crying. 升起。
7 The sun rises.
合并
• 爱丽丝应当努力学习了，因为这次的学习只是 持续10个月而已。虽然她很会游泳和说英语， 过去10年里她也取得了很大的进步，但她仍然 需要不断地努力克服其他困难，实现自己的大 学梦。 • Alice should studyHomework: hard for the study will just last ten months. Altough Alice can swim and recite the whole passage speak English very well an past ten years, she still need to make great effort to overcome other difficulties so that she can make her dream of being university student come true.
高中英语：五种基本句型
there be结构
There is a book 〈in the box〉.
箱子里有一本书。
There are seven days 〈in a week〉. 一周有七天。
There is a pen, an eraser and some pencils〈in the pencil-box〉.
子。 5. 教室里面有二十张课桌、四十把椅子。 6. 地板上有个足球。
第二讲 主语＋谓语（及物动词） ＋宾语――主谓宾型
目标：
知道什么是宾语、定语和同位语，它们分别 由什么词类充当；
会运用及物动词和不及物动词；
掌握“主语＋谓语＋宾语”的句型，会划分 此句型的句子成分，会运用此句型来翻译、 造句；
会区别“there be”与“have”。
1. The horse is very fast. It runs very
fast. 副adv.
形adj. 形adj.
副2a.dYevoa. urlya,rgeoatlwo ascyhs oeoalrleya—rlYyoaungdeftinuipsh
homework early.副adv.副adv.
and, or, if Oh, aha, ouch
句子成分
主
主语
要
意义
主要由什么充当
表示这个句子要陈述的主体是“谁”或者“什 名词、代词、数词、不定式、动
么”。主语是一句话的中心，整句话都在谈它 名词、从句等
的情况。
成
表示主语“做什么”、“是什么”或“怎么 动词
谓语
样”。换言之，谓语表示主语的动作或状态。
5. His idea sounds reasonable.
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仿写练习 1. 你赢了。
You/win (won).
2. 他失败了。 He failed. 3. 很多小朋友在哭。Many children/are crying.
4. 会议已经开始了。The meeting/has begun.
5. 我明天回来。 I/will come back/tomorrow.
6. 昨天5点我在学习。 I/was studying/at 5:00/yesterday.
7. 他一整天都在学习。 He/has been studying/all
强化训练 I. 时态填空
1. My car bro_k_e_ (break) down this morning. 2. Many changes _h_a_v_e_taken place(take place) in these two years. 3. Maybe he will give_u_p__ (give up) in the end. 4. The girl g_e_ts_ (get) up at 6:00 every day. 5. They are_d_a_n_c_ing (dance) on the playground now. 6. It was _ra_i_n_i_n_g__ (rain) heavily outside at that moment yesterday.
步。 (make progress)
Great progress has been made in the past ten years.
1 . 主谓（S +V语动词能表达完整的意思。这类
动词叫做不及物动词，后没有宾语，但是 可以跟副词、介词短语、状语从句等。
• Alice should studyHhoamrdefwoorrtkh:e study will just lsapsetatkenEmngolnistrhhescv.ietAreyltthowueeglwlhhaAonlldeicgperacesaasntagpsewroigmreasnsdhas been made in the past ten years, she still need to make great effort to overcome other difficulties so that she can make her dream of being university student come true.
简单句的五大基本句型
句型1（主+谓+状） 爱丽丝应当努力学习。
Alice should study hard. 这次的学习将只持续10个月。 (last)
The study will last just ten months. 爱丽丝很会游泳。(swim)
Alice swims very well. 在过去的十年里，她的英语已经取得了很大的进
1 Time flies. 2 Class begins. 3 The man doens't smoke. 4 We all laughed.
5 Everyone has arrived. 6 The baby is crying. 7 The sun rises.
合并
• 爱丽丝应当努力学习了，因为这次的学习只是 持续10个月而已。虽然她很会游泳和说英语， 过去10年里她也取得了很大的进步，但她仍然 需要不断地努力克服其他困难，实现自己的大 学梦。
Great progress has been made in English this term.
4. I will went to Beijing this summer holiday. will go
5. I was live in Beijing five years ago. lived in
II 改错 was broken
1. The windows broken. been
2. They have married for six years.
3. His English has made rapid progress this term.
He has made rapid progress in English this term.