大学生新闻播报大赛策划书(完整版)_1
新闻比赛策划书范文3篇
新闻比赛策划书范文3篇篇一《新闻比赛策划书范文》一、活动背景随着信息时代的快速发展，新闻在社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高人们对新闻的关注和理解，激发大家对新闻创作的热情，特举办此次新闻比赛。
二、活动目的1. 提升参与者的新闻素养和写作能力。
2. 发掘优秀的新闻人才。
3. 促进新闻文化的交流与传播。
三、活动主体全体对新闻感兴趣的人士四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、比赛内容1. 参赛作品应围绕近期社会热点、民生问题、文化现象等展开，具有一定的新闻价值和深度。
2. 作品形式包括但不限于文字新闻报道、新闻评论、新闻摄影等。
七、比赛流程1. 宣传阶段：通过各种渠道广泛宣传比赛，吸引参赛者。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名信息。
3. 作品提交阶段：参赛者按照要求提交参赛作品。
4. 评审阶段：组织专业评审团队对参赛作品进行评审。
5. 颁奖阶段：公布比赛结果，举行颁奖仪式。
八、评审标准1. 新闻价值（30 分）：选题的重要性、时效性、独特性等。
2. 内容质量（30 分）：真实性、准确性、完整性、逻辑性等。
3. 写作技巧（20 分）：语言表达、结构安排、制作等。
4. 创新性（10 分）：视角独特、形式新颖等。
5. 社会影响（10 分）：作品产生的社会关注度和影响力。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
十、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、企业等场所。
2. 利用社交媒体平台发布比赛信息和宣传文案。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大比赛影响力。
十一、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传费用：[具体金额]元。
3. 评审费用：[具体金额]元。
4. 其他费用：[具体金额]元。
十二、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭。
新闻作品大赛策划书3篇
新闻作品大赛策划书3篇篇一新闻作品大赛策划书一、大赛主题“记录时代变迁，展现新闻魅力”二、大赛目的1. 提升学生的新闻素养和实践能力。
2. 鼓励学生关注社会热点，积极参与新闻创作。
3. 为学生提供展示才华的平台，促进校园文化建设。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛流程1. 作品征集（1）参赛选手在规定时间内将作品发送至指定。
（2）作品要求：新闻报道、评论、摄影、视频等形式不限，内容要求积极向上，具有一定的新闻价值和社会影响力。
2. 作品初选（1）由专业教师和学生代表组成评审团，对参赛作品进行初选。
（2）初选通过的作品将进入决赛。
3. 决赛阶段（1）入围决赛的选手进行现场展示和答辩。
（2）展示形式包括作品播放、讲解、演示等。
（3）评审团根据作品质量和现场表现进行打分。
4. 颁奖典礼（1）公布获奖名单并进行颁奖。
（2）优秀作品将在学校官网、公众号等平台展示。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、大赛宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和相关信息。
2. 制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴、发放。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、经费预算1. 奖金及证书制作费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、侵权。
2. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
3. 大赛主办方有权对参赛作品进行展示和宣传。
4. 如有未尽事宜，另行通知。
篇二新闻作品大赛策划书一、大赛主题“聚焦时事热点，展现新闻风采”二、大赛目的1. 提高学生的新闻素养和实践能力。
2. 促进校园媒体的发展和交流。
3. 为学生提供展示才华的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛流程1. 作品征集（1）参赛选手在规定时间内将作品发送至指定。
2023年大学生新闻播音比赛策划书
2023年大学生新闻播音比赛策划书一、背景介绍随着社会的发展和大众传媒的普及，新闻播音成为了一项备受关注的职业。
为了鼓励大学生培养新闻报道和播音主持的素养，提高大学生的专业知识和表达能力，我们决定举办一场新闻播音比赛。
这个比赛将给予大学生们一个展示才华和竞争的平台，同时也有助于提高他们的学习动力。
二、目的与意义1. 提升大学生的新闻报道和播音能力。
通过比赛的形式，让大学生有机会展示自己的才华和专业素养，从而提高他们的表达能力和专业水平。
2. 培养大学生的团队协作意识。
在比赛中，大学生将通过合作完成各种任务，锻炼团队意识和沟通能力。
3. 促进大学生的学习和进步。
比赛将集中展示大学生的才华和能力，通过评审团的专业意见和他人的参赛作品，大学生将有机会学习和借鉴他人的经验，从而提高自己的水平。
三、比赛内容和形式1. 新闻播音台词创作要求参赛学生根据提供的新闻稿件，撰写新闻播音台词。
参赛者需要准确表达新闻事件的关键信息，凸显新闻的重要性，并使报道内容更具吸引力。
比赛将设置初赛和决赛环节，评审团将根据台词的内容和表达方式进行评分。
2. 新闻播音实况演绎在比赛中，参赛学生将现场播音一则新闻稿件。
他们需要具备良好的发音技巧、节奏感和语调掌握能力，通过声音的表达方式传递新闻信息和情感。
比赛的评分标准将包括发音准确性、语调感掌握、语速控制等方面。
3. 新闻播音主持演绎比赛设置新闻主持人角色，参赛学生将扮演主持人，现场播报新闻。
评审团将根据主持风格、语言表达、话题引导等方面进行评分。
比赛的目的是培养大学生的主持能力和应变能力。
四、参赛规定和条件1. 参赛对象：全日制本科大学生。
2. 报名方式：参赛学生需于指定时间内填写报名表格并提交台词创作作品。
3. 比赛方式：分为初赛和决赛两轮比赛，初赛采取线上形式，决赛则在现场进行。
4. 现场比赛规则：参赛学生需准备好自己的台词和需要播报的新闻稿件。
主持人将在现场随机分发新闻稿件给参赛者，参赛者需要在规定时间内准备并播报新闻。
新闻播报比赛策划书3篇
新闻播报比赛策划书3篇篇一新闻播报比赛策划书一、赛事主题“展现新闻魅力，传递时代声音”二、赛事目的本次新闻播报比赛旨在提高学生的新闻素养和口头表达能力，增强学生对新闻的理解和分析能力，同时也为学生提供一个展示自我风采的平台。
三、参赛对象全体学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、比赛流程1. 预赛（1）选手自备新闻稿件进行现场播报。
（2）评委根据选手的表现进行打分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）选手现场抽取新闻稿件进行播报。
（2）评委打分并点评，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）举行颁奖仪式，表彰获奖选手。
六、比赛规则1. 参赛选手须提前准备好新闻稿件，稿件内容应积极健康，符合社会主义核心价值观。
2. 选手在比赛过程中不得使用任何辅助工具，如提词器等。
3. 评委根据选手的新闻素养、语言表达、情感把握等方面进行打分。
4. 比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
七、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校记者团、广播站等学生组织进行宣传。
八、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责比赛的组织、协调、监督等工作。
2. 设立评委组，负责比赛的评审工作。
3. 设立工作人员组，负责比赛的现场布置、计分统计等工作。
九、赛事预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 工作人员应认真履行职责，确保比赛的顺利进行。
篇二《新闻播报比赛策划书》一、活动主题“展现新闻魅力，传递时代声音”二、活动目的1. 提升学生的新闻素养和表达能力。
2. 促进学生对新闻事件的关注和理解。
3. 培养学生的团队合作精神和创新意识。
三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校报告厅五、比赛流程1. 预赛（1）选手自行准备新闻稿件，进行模拟新闻播报。
新闻播报比赛策划书3篇
新闻播报比赛策划书3篇篇一新闻播报比赛策划书一、活动背景近年来，随着科技的不断发展，技术已经逐渐走入人们的生活，并在各个领域得到了广泛的应用。
为了提高同学们对新闻播报的兴趣和能力，同时也为了检验同学们的学习成果，我们决定举办一场新闻播报比赛。
二、活动主题“ 时代，新闻播报新势力”三、活动目的1. 提高同学们对新闻播报的兴趣和能力。
2. 检验同学们的学习成果。
3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、参赛对象全体同学六、参赛要求1. 以个人或团队为单位报名参赛，每个团队最多不超过 3 人。
2. 参赛选手需具备一定的新闻播报基础和能力。
3. 参赛选手需自行准备播报内容，内容要求积极向上，符合社会主义核心价值观。
4. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料和参赛作品。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手需在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛选手进行新闻播报技巧培训。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，组织评委对参赛作品进行评审，选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，组织进入决赛的选手进行现场比赛，评选出最终的获奖选手。
八、评分标准1. 新闻内容（40 分）：要求内容真实、准确，符合社会主义核心价值观。
2. 语言表达（30 分）：要求语言流畅、清晰，语速适中，语调自然。
3. 形象气质（20 分）：要求着装得体，仪态大方，精神饱满。
4. 创新性（10 分）：要求播报形式新颖，有创意。
九、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
同时，还将评选出最佳团队奖、最佳创意奖等若干奖项。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于场地租赁、设备租赁、奖品购买等方面。
十一、活动组织为确保本次活动的顺利进行，成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调等工作。
新闻联播大学节目策划方案
新闻联播大学节目策划方案1. 节目概述本节目旨在通过新闻联播的形式，面向大学生群体传递重要的新闻信息和社会热点话题，提高大学生对社会、国家和世界的关注度，培养大学生的媒体素养和批判思维能力。
节目将深入挖掘新闻素材，精心策划节目内容，力求使大学生更好地了解世界，增强社会责任感。
2. 节目形式2.1 播出频次本节目将每周播出两次，分别在周一和周四的晚上20:00至20:30。
2.2 节目要素•主持人：一位大学生主持人，具有较好的主持能力和知识储备，负责引导整个节目的进行。
•新闻报导：每期节目选择3-5个重要的新闻事件，由主持人进行简要而准确的报道。
•专题报道：深入分析热点问题，并邀请相关专家学者进行解析和讨论。
•大学生互动环节：与观众互动，收集大学生的看法和意见，提问相关问题。
•新闻评论：邀请媒体从业者或专家学者，对当下热点话题进行评论和分析。
3. 节目内容3.1 新闻报导针对当天发生的大事件，选取其中的3-5个进行简要报导，主持人从多个角度全面客观地介绍事件的经过和背景，提供相关的数据和统计。
3.2 专题报道每期节目选择一个热点话题进行深度报道。
针对该话题，进行专题采访和现场报道，邀请相关专家学者进行深入解析和讨论，呈现观点的多样性。
3.3 大学生互动环节为增加节目互动性，每期节目安排一个与大学生相关的互动环节。
观众可以通过短信、微博、网页留言等途径，提问相关问题，并由主持人在节目中进行回答和讨论。
此外，还可以设置抽奖环节，奖励积极参与互动的观众。
3.4 新闻评论每期节目邀请一位媒体从业者或专家学者，对当下的热点话题进行评论和分析。
他们将从专业角度出发，提供深入的见解和观点，引导大学生理性思考和独立判断。
4. 节目效果评估为了不断改进节目内容和提高观众满意度，我们将进行节目效果评估。
具体评估方法包括：•定期开展观众调查，了解观众对节目的评价和期望。
•分析节目的收视率和互动参与度。
•收集观众意见和建议，进行反馈和改进。
第三届新闻大赛策划书(正式版)
第三届新闻大赛活动策划一、活动背景：为丰富同学们的课余生活，提高同学们新闻素养，促进我校和谐校园文化建设。
二、活动目的：加深同学们对于新闻以及新闻工作的了解和认识，为爱好新闻同学提供一个展现自己独特新闻视角的有效平台。
三、活动名称及主题：活动名称：第三届新闻大赛（分为新闻稿专场、时评专场、视频专场）活动主题：下笔成章，道尽校园风云;指点江山，评说天下大事四、活动主办方、承办方：主办方：校团委承办方：校团委新闻中心五、活动时间及地点：时间：5月10日晚6:00地点：教室六、前期准备：1、宣传：①绘制一幅展板，并且在申请场地后安排各部成员于周一至周三将其摆放在餐厅广场对“第三届新闻大赛”进行宣传。
②制作两张海报，一幅张贴在展板上，方便同学们对于活动的大体了解。
另一幅在活动开始前贴在申请的教室旁边做宣传。
③在三四号楼的LED屏幕上写好活动公告。
④向各个院系发送邀请函2、活动所需素材：①制作新闻发布会和颁奖晚会的PPT、准备颁奖晚会用座位牌②拍摄活动过程中参赛选手参加比赛时的视频和照片③采访观众，了解他们眼中的新闻工作及对新闻稿大赛的看法和期望七、活动流程：1、召开新闻发布会：时间：5月4日晚上6:00 地点：教室嘉宾：校团委助理何骏、校学生会副秘书长吴春磊内容：①校团委新闻中心副秘书长满丹致辞，对大赛作简要介绍校学生会副秘书长吴春磊发言②路瑶向参赛者讲解新闻稿的格式及写法上的要求，尤炯凯向大家讲述时事评论的写法及规范③王恒义向大家介绍拍摄视频的注意事项④主持人告知参赛者初赛题目及时间安排⑤校团委助理何俊表明对大赛的美好祝愿写一篇新闻发布会的新闻稿2、初赛：①新闻稿专场：题目：写一篇新生辩论赛半决赛的新闻稿交稿时间：5月6日下午5：30以前交稿地点：4402办公室评判方式：由校团委新闻中心采访部成员于5月6日晚进行审稿，并整理出进入复赛的稿件②时评专场：题目：写一篇关于近期某一时政热点的实事评论比如：两会等交稿时间：5月6日下午5：30以前交稿地点：4402办公室③视频专场：题目：内容为两个板块：一、山经的人文活动；二、山经明水校园自然风景例如：1、每周基本上各个院或是是社团都会组织团体活动，每天食堂中间的甬路上都会活跃着辛苦摆摊的组织者的身影，还有同学们踊跃报名参加，形成了山经热情灵动之风。
新闻大赛评选策划书3篇
新闻大赛评选策划书3篇篇一《新闻大赛评选策划书》一、活动背景随着新闻行业的不断发展，新闻作品的质量和影响力日益受到关注。
为了鼓励优秀新闻作品的创作，提高新闻工作者的专业水平，特举办本次新闻大赛评选活动。
二、活动目的1. 挖掘和评选出具有创新性、思想性和社会价值的优秀新闻作品。
2. 促进新闻工作者之间的交流与学习，提升新闻行业的整体水平。
3. 增强公众对新闻的关注度和认知度，推动新闻事业的健康发展。
三、活动主题“聚焦时代，传递价值”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全国范围内的新闻工作者、新闻爱好者及相关机构。
七、评选流程1. 作品征集：发布活动通知，明确作品征集的范围、要求和截止时间。
接受个人或单位投稿，作品形式包括文字新闻、图片新闻、视频新闻等。
对投稿作品进行初步筛选，剔除不符合要求的作品。
2. 初评：成立评审委员会，由资深新闻专家、学者、媒体从业者等组成。
评审委员会根据作品的新闻价值、创新性、专业性、社会影响力等方面进行评分。
评选出一定数量的入围作品进入复评。
3. 复评：组织入围作品的展示和答辩环节，让作者或代表对作品进行阐述和说明。
评审委员会结合作品展示和答辩情况进行再次评分。
根据综合评分确定获奖作品名单。
4. 终评：邀请行业权威人士对获奖作品进行终审，确保评选结果的公正性和权威性。
公布最终获奖名单。
八、奖项设置1. 一等奖：[若干名]，颁发证书和奖金[具体金额]。
2. 二等奖：[若干名]，颁发证书和奖金[具体金额]。
3. 三等奖：[若干名]，颁发证书和奖金[具体金额]。
4. 优秀奖：[若干名]，颁发证书。
5. 最佳新闻团队奖：[若干名]，颁发证书和奖金[具体金额]。
6. 最佳创意奖、最佳视觉效果奖、最佳社会影响力奖等单项奖若干名，颁发证书和奖金[具体金额]。
九、宣传推广1. 利用官方网站、社交媒体平台、新闻媒体等渠道发布活动通知和宣传信息，扩大活动的影响力。
大学生新闻播音比赛策划书
大学生新闻播音比赛策划书一、活动名称：新闻播音竞赛二、策划主办单位：茂名学院高校生记者团三、活动目的：为主动响应社团文化节的举办，同时借助文化节的良好气氛活跃校内文化，激发广阔同学对新闻播音的爱好，发掘具有播音潜质的人才，为其供应呈现自我风采的机会。
不仅如此，这个活动的举办也丰富了同学们的课余生活，在竞赛中不断提高了自身素养和修养，熬炼了自己的胆识，同时在竞赛期间也可以交到爱好相同的伴侣。
四、活动时间初定于五月八日至二十三日，本活动从开头宣扬到正式竞赛结束大约需要三个星期。
五、活动地点：校内多媒体教室六、参赛对象：包括高校生记者团全体成员及广阔茂名学院全体在校同学在内，只要对此活动感爱好、有呈现自我欲望和想交到爱好相同的伴侣的同学均可报名参与。
七、前期预备：1.为扩大宣扬力度，让同学们对本活动有充分的理解和预备，我们将提前一周在一饭堂、二饭堂前橱窗贴醒目海报进行宣扬，同时，我们将派发一些传单进行一些详细说明；2.在宣扬的同时，我们将于每天的中午饭和晚饭时间在一饭堂前帐篷下设点接受全校有爱好参与的同学报名，在报名的同时，同学们也可以询问这个竞赛的相关事宜，报名结束后择期通知竞赛选手参赛的时间和地点，让参赛者做好充分预备；八、活动内容：1.选手选取近一段国内或者国际热点时事话题仿照电视里的新闻播音员进行播音〔参赛时朗读材料在报名时收集〕，选择适当的时间进行初赛；从初赛选手中选出前十六名优秀同学于一星期后进行决赛，决赛后将进行排名及颁奖。
2.竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
〔1〕.初赛阶段各参赛者提前提交播音材料，材料要主动向上，充分表达当下，假如为了充分表达播音效果，也可以下载相关视频作为播音时的视频材料；〔2〕.决赛时由高校生记者团选取材料，参赛者随机抽取进行播音；〔3〕.评委由我社团的正副会长、部长及邀请的其他相关协会的会长等人员组成。
九、详细竞赛流程：〔一〕初赛1、赛前集中，抽签确定参赛挨次；2、竞赛环节：自我介绍、自备稿件，进行新闻播音竞赛；3、决出前十六名进入决赛〔二〕决赛1、开场：参赛者抽取高校生记者团事先预备的材料，做好预备。
新闻大赛评选策划书3篇
新闻大赛评选策划书3篇篇一《新闻大赛评选策划书》一、活动背景随着信息时代的快速发展，新闻在社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了激发广大新闻爱好者的创作热情，提高新闻报道的质量和水平，特举办此次新闻大赛评选活动。
二、活动目的1. 发掘优秀的新闻作品和新闻人才。
2. 促进新闻行业的交流与发展。
3. 提高公众对新闻的关注和认知。
三、活动主题“聚焦真实，传递力量”四、评选时间[具体评选时间]五、评选地点[详细评选地点]六、参赛对象所有新闻爱好者、专业新闻工作者等。
七、评选标准1. 新闻价值：作品所反映的事件具有重要性、时效性和影响力。
2. 真实性：内容真实可靠，符合新闻伦理和道德规范。
3. 写作技巧：语言表达准确、流畅，结构合理，逻辑清晰。
4. 创新性：在选题、报道角度或表现形式上有创新之处。
5. 社会影响：对社会产生积极的影响和推动作用。
八、评选流程1. 作品征集：通过指定渠道发布征集信息，接收参赛作品。
2. 初选：由专业评委团队对参赛作品进行初步筛选，选出入围作品。
3. 复选：组织专家评审和公众投票相结合的方式，对入围作品进行复选。
4. 决赛：根据复选结果，确定最终获奖作品。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
十、宣传推广1. 通过各大媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
2. 邀请知名新闻人进行宣传和推广。
3. 在相关院校、新闻机构等进行线下宣传。
十一、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传推广费用：[X]元。
3. 评审费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 确保评选过程的公平、公正、公开。
2. 对参赛作品的版权进行严格保护。
3. 及时与参赛者沟通，解答疑问。
策划人：[姓名][日期]篇二《新闻大赛评选策划书》一、活动背景随着信息时代的快速发展，新闻的传播和影响力日益凸显。
新闻播报大赛策划书3篇
新闻播报大赛策划书3篇篇一《新闻播报大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的快速发展，新闻传播的重要性日益凸显。
为了提高同学们对新闻的关注与理解，培养其新闻素养和表达能力，特举办此次新闻播报大赛。
二、活动目的1. 提升同学们的新闻素养和播报能力。
2. 增强同学们对时事热点的关注和分析能力。
3. 提供一个展示自我的平台，锻炼同学们的表达能力和舞台魅力。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知等方式进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。
3. 初赛阶段（1）参赛者提交一段自己播报的新闻视频。
（2）评委根据视频进行筛选，选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（1）选手现场进行新闻播报。
（2）设置评委提问环节。
（3）评委根据选手表现进行打分和点评。
六、比赛规则1. 播报内容必须为近期新闻事件。
2. 播报时间需控制在规定范围内。
七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。
2. 评委：由专业老师和相关领域人士担任。
3. 工作人员：负责场地布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地和设备的正常使用。
2. 维持比赛现场的秩序和安全。
3. 严格按照比赛规则进行评选。
篇二《新闻播报大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的快速发展，新闻传播的重要性日益凸显。
为了提高同学们对新闻的关注和理解，培养其新闻播报能力和综合素质，特举办此次新闻播报大赛。
二、活动目的1. 提升同学们的新闻素养和语言表达能力。
2. 增强同学们对时事的关注度和分析能力。
3. 为同学们提供一个展示自我风采的平台。
三、活动主题“传播新闻力量，展现青春风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象全体在校学生七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
新闻播报活动计划方案
一、活动背景为了提高同学们的新闻素养，培养关注国内外大事的习惯，增强语言表达能力和团队协作精神，我校决定开展新闻播报活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台，同时丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 培养学生关注时事、关心国家的意识，提高新闻素养。
2. 锻炼学生的语言表达能力和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动地点学校多功能厅、教室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 活动前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）制定详细的活动方案，明确活动流程、时间安排和人员分工。
（3）宣传动员，通过校园广播、班会等形式，让全体师生了解活动内容，积极参与。
2. 活动实施（1）新闻搜集：学生利用课余时间，通过网络、报纸、电视等渠道搜集国内外新闻，并整理成新闻稿。
（2）新闻播报：学生按学号轮流上台进行新闻播报，内容包括国内国际时事、校园新闻、热点话题等。
（3）新闻评论：学生对播报的新闻进行评论，分享自己的观点和看法。
（4）互动环节：设置问答环节，邀请观众提问，播报员现场解答。
3. 活动总结（1）评选优秀新闻播报员，颁发奖品和证书。
（2）对活动进行总结，收集师生意见和建议，为今后类似活动提供参考。
七、活动要求1. 学生需认真准备新闻稿件，确保内容真实、准确。
2. 播报时要注意语音清晰、语速适中，表达流畅。
3. 活动期间，全体师生应保持良好的秩序，积极参与。
八、经费预算1. 活动场地租赁费用：XXX元2. 奖品费用：XXX元3. 宣传材料费用：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，提前进行活动宣传。
2. 邀请校报、校刊等媒体进行报道，扩大活动影响力。
通过本次新闻播报活动，我们相信同学们能够在活动中收获知识、提升能力，为我校的校园文化建设贡献自己的力量。
新闻播报大赛策划书3篇
新闻播报大赛策划书3篇篇一新闻播报大赛策划书一、活动主题“展我新闻风采，扬我播音魅力”二、活动目的为丰富同学们的课余生活，培养同学们的语言表达能力和应变能力，同时为爱好播音与主持的同学提供一个展示自我的舞台，特举办本次新闻播报大赛。
三、参赛对象[具体学院/年级]全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 初赛：自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，时间不超过 1 分钟。
自备新闻稿件播报：选手自选新闻稿件进行播报，时间不超过 2 分钟。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，选手进行回答，时间不超过 1 分钟。
评选：根据选手的表现，评选出进入决赛的选手。
2. 决赛：模拟新闻播报：选手根据抽取的新闻稿件进行模拟新闻播报，时间不超过 3 分钟。
即兴评述：选手根据抽取的话题进行即兴评述，时间不超过 2 分钟。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，选手进行回答，时间不超过 1 分钟。
颁奖：根据选手的表现，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
六、评分标准1. 仪表形象：（20 分）着装整齐，大方得体。
姿态自然，动作适度。
2. 语言表达：（50 分）发音标准，语调自然。
表达流畅，感情真挚。
3. 新闻播报：（20 分）内容准确，符合事实。
播报流畅，停顿得当。
4. 即兴评述：（10 分）观点明确，思路清晰。
语言流畅，逻辑严密。
七、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动宣传1. 制作海报：在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛时间、地点和报名方式。
2. 班级宣传：安排每班的宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极报名。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传，扩大活动影响力。
大学生新闻作品大赛活动的策划方案
大学生新闻作品大赛活动的策划方案大学生新闻作品大赛活动的策划方案为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活，给大学生们提供认知社会，参与新闻采访实践的机会，促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作，特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。
本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义，妙手著文章”的铁血情怀，为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。
此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品，进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养，为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才，并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。
20XX沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。
大赛报名于20XX年5月15日正式启动，沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。
一、活动组织主办单位：沈阳大学二、参赛对象具有全日制本科生学籍的.沈阳大学学生。
三、比赛安排报名及作品递交时间：20XX年5月20日——20XX年8月30日四、参赛方式参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱，所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。
五、作品要求所有参赛作品为作者原创，新闻内容真实有效，不得抄袭、模仿。
参赛作品分为：文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。
参赛作品均以电子邮件附件形式提交，统一发至大赛组委会指定邮箱：分类作品要求：独立录制的广播作品（若作品过大，可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交），角度自选。
每位选手报名参选作品数量不限，若在国内外正式媒体上发表，请在文档里附上发表链接。
（以上内容必须为参赛者个人独立原创作品，一旦发现抄袭等行为，将取消其参选资格，并予以通报。
）每位参选者需将参赛作品以压缩包形式，通过邮件附件发送至指定报名邮箱，邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。
如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。
六、评审和评奖工作1、本次作品大赛的评审工作由专家组执行，需严格按照专家组的评审意见进行评审。
新闻播报大赛策划书3篇
新闻播报大赛策划书3篇篇一《新闻播报大赛策划书》一、活动主题“展现新闻魅力，传递时代声音”二、活动目的本活动旨在为广大学生提供一个展示新闻播报能力的平台，提高学生的新闻素养和口头表达能力，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备新闻稿件进行模拟新闻播报。
评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场抽取新闻稿件进行播报。
增设互动环节，观众可以就新闻内容进行提问。
评委打分并评选出获奖名单。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
优秀选手进行现场新闻播报展示。
六、比赛规则1. 参赛选手需提前准备好新闻稿件，内容积极健康。
2. 模拟新闻播报时间控制在[时长]以内。
3. 评委根据选手的新闻素养、语言表达、仪态形象等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖若干名八、宣传方案1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校电视台、广播台进行宣传报道。
3. 组织校内宣传队伍进行班级宣传。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要确保场地设备的正常运行。
2. 评委要秉持公平、公正、公开的原则进行评选。
3. 工作人员要提前做好准备工作，确保活动顺利进行。
篇二《新闻播报大赛策划书》一、活动主题“展现新闻魅力，传递时代声音”二、活动目的本活动旨在为广大学生提供一个展示新闻播报能力的平台，提高学生的口头表达能力和新闻素养，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或活动报名平台上填写个人信息和参赛作品主题。
开展新闻播报活动方案策划
开展新闻播报活动方案策划一、活动背景新闻播报是传播信息、提高信息素养的重要途径。
通过开展新闻播报活动，能够引导学生关注时事热点，提升学生的综合素养和口头表达能力，培养学生对新闻的理解和分析能力。
因此，我们拟定了以下的新闻播报活动方案。
二、活动目标1. 提高学生对重要新闻的关注和理解能力。
2. 培养学生优秀的口头表达能力和批判性思维能力。
3. 培养学生团队合作意识和组织能力。
三、活动主题“读懂新闻、报出声音”四、活动时间和地点1. 活动时间：每周定时进行，持续一个学期。
2. 活动地点：学校新闻中心或教室。
五、活动人员和组织1. 活动主办方：学校新闻中心。
2. 活动协办方：学校辅导员团队、学生会等。
3. 活动参与人员：全校学生。
六、活动内容安排1. 活动准备阶段将新闻播报活动纳入学校课程计划，并邀请专业的新闻编辑或老师进行指导，确保活动顺利进行。
同时，组织学生形成团队，并明确每个团队成员的职责。
活动准备包括：a. 邀请专业人士进行培训，提升学生的新闻写作和演讲能力。
b. 为活动团队提供必要的设备，如摄像机、录音设备等。
2. 活动实施阶段a. 编辑新闻稿件：学生团队根据学校、社会及国际热点新闻选题，进行调研和写作。
通过小组讨论、编辑修改等方式，完成新闻稿件的撰写。
b. 录制新闻报道：学生团队根据新闻稿件内容准备素材，运用视频拍摄技巧进行采访和报道。
通过剪辑等方式制作出高质量的新闻视频。
c. 声音播报：学生团队通过融媒体平台或学校广播等方式，将新闻播报内容传递给全校师生。
可以选择在教室播放，或者在学校广播站进行播报。
3. 活动总结阶段活动结束后，对新闻播报活动进行总结并进行相关评估。
组织学生反馈意见，借鉴经验，并对活动效果进行评价。
七、活动宣传在活动开始前，通过学校、班级、社交媒体等多种渠道进行宣传，吸引学生的参与。
宣传方式可包括海报、宣传栏、班级通知、微信公众号等。
八、活动效果评估通过问卷调查、讨论会等方式，对新闻播报活动的效果进行评估，提取经验并对活动进行改进。
大学生新闻播音主持比赛策划书
大学生新闻播音主持比赛策划书一、活动主题：新闻报道播音主持赛事二、方案策划主办方：茂名学院在校大学生记者部三、主题活动目地：为大力支持社团活动文化展的举行，另外依靠文化展的良好环境活跃性学校文化，激起众多同学们对新闻报道播音主持的兴趣爱好，挖掘具备播音主持特质的优秀人才，为其给予呈现自身风彩的机遇。
值得一提的是，这一主题活动的举行也丰富多彩了学生们的业余生活，在赛事中持续提升了本身素养和涵养，锻练了自身的勇气，另外在赛事期内还可以交给兴趣爱好同样的盆友。
四、活动的具体时间初定为五月八日至二十三日，本主题活动从开始宣传策划到宣布赛事完毕大概必须三个礼拜。
五、主题活动地址：校园内多媒体课室六、比赛目标：包含在校大学生记者部全体人员及众多茂名学院全体人员在校生以内，只需对于此事主题活动有兴趣、有呈现自身冲动和想交给兴趣爱好同样的盆友的同学们均可报考参与。
七、早期提前准备：1.为扩张宣传策划幅度，让学生们对本主题活动有充足的了解和提前准备，大家将提早一周在一食堂、二食堂前橱窗展示贴显眼宣传海报开展宣传策划，另外，大家将发放一些宣传单开展一些实际表明；2.在宣传策划的另外，大家将于每日的午饭和吃晚饭在一食堂前户外帐篷内设点接纳该校有兴趣爱好参与的同学们报考，在报考的另外，学生们还可以资询这一赛事的相关的事宜，报考完毕后折期通告赛事参赛选手比赛的時间和地址，让参赛选手搞好准备工作；八、活动主题：1.参赛选手选择奎一段中国或是国际热点时事热点话题讨论效仿电视机里的新闻播音员开展播音主持（比赛时诵读原材料在报考时搜集），挑选适度的時间开展预赛；从预赛参赛选手中挑选出前十六名出色同学们于一星期后开展总决赛，总决赛后将开展排行及颁奖典礼。
2.赛事分成预赛和总决赛两个阶段。
（1）.预赛环节各参赛选手提早递交播音主持原材料，原材料要奋发向上，集中体现时下，假如为了更好地集中体现播音主持实际效果，也可以下载所有视频做为播音主持时的视頻原材料；（2）.总决赛时由在校大学生记者部选择原材料，参赛选手随机抽取盔行播音主持；（3）.评审团我来社团活动的一式两份会生长、科长及邀约的别的有关研究会的会生长等工作人员构成。
新闻大赛评选策划书3篇
新闻大赛评选策划书3篇篇一新闻大赛评选策划书一、活动主题“记录时代，传播价值”二、活动目的本次新闻大赛旨在发掘优秀的新闻作品，提高新闻从业人员的专业水平，推动新闻事业的发展。
三、参赛对象全国各地的新闻工作者、新闻爱好者均可报名参赛。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上评选（作品提交及初评），线下决赛（颁奖典礼及终评）六、作品要求1. 作品内容必须真实、客观、准确，具有新闻价值和社会意义。
2. 作品形式不限，可以是文字、图片、视频等。
4. 作品必须为原创，未在其他媒体发表过。
七、活动流程1. 作品征集：[具体时间区间 1]，参赛者将作品发送至指定。
2. 作品初评：[具体时间区间 2]，由评委对作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛通知：[具体时间区间 3]，公布进入决赛的作品名单，并通知作者参加线下决赛。
4. 线下决赛：[具体时间区间 4]，在[具体地点]举行线下决赛，邀请评委对进入决赛的作品进行现场评审。
5. 颁奖典礼：[具体时间区间 5]，举行颁奖典礼，公布获奖名单并颁发证书和奖金。
八、评选标准1. 新闻价值：作品是否具有重要的新闻价值，是否能够引起社会关注。
2. 创新性：作品在形式、内容、表现手法等方面是否具有创新性。
3. 专业性：作品是否符合新闻专业标准，包括准确性、客观性、公正性等。
4. 社会影响力：作品是否产生了积极的社会影响，是否推动了社会进步。
九、奖项设置本次大赛共设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
同时，还将根据参赛单位的组织情况设立优秀组织奖。
十、活动宣传1. 在各大新闻媒体、社交媒体发布活动通知和参赛作品，扩大活动影响力。
2. 邀请知名媒体人、专家学者担任评委，提高活动权威性。
3. 为参赛选手提供专业的培训和指导，帮助他们提高新闻业务水平。
十一、活动预算1. 评审费用：[X]元2. 颁奖典礼费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十二、注意事项1. 参赛作品必须符合活动主题和要求，否则将被取消参赛资格。
新闻播报活动计划方案范文
一、活动背景随着信息时代的快速发展，新闻播报已成为人们获取信息、了解社会的重要途径。
为了提升我国新闻播报行业的专业水平，增强新闻播报的时效性和准确性，特举办此次新闻播报活动。
二、活动主题“传播正能量，助力社会发展”三、活动时间2023年5月15日至2023年5月20日四、活动地点某市新闻传媒中心五、活动对象新闻播报从业人员、新闻爱好者、各大高校新闻专业学生六、活动内容1. 开幕式及领导致辞邀请政府部门领导、行业专家、知名媒体人士等出席开幕式，发表致辞，对新闻播报行业的发展提出期望和要求。
2. 新闻播报技能培训邀请资深新闻播报专家进行现场授课，内容包括新闻播报技巧、现场报道、新闻采访等。
3. 新闻播报实战演练组织参与者进行新闻播报实战演练，模拟真实新闻现场，提高参与者的实际操作能力。
4. 新闻播报作品展示邀请各参赛队伍进行新闻播报作品展示，评选出优秀作品，颁发奖项。
5. 互动交流环节设立互动交流环节，让参与者与专家、同行进行深入交流，分享经验，共同探讨新闻播报行业的发展趋势。
6. 闭幕式及颁奖仪式对优秀作品和优秀个人进行表彰，总结活动成果，宣布活动圆满结束。
七、活动安排1. 报名时间：2023年4月15日至2023年4月30日2. 报名方式：线上报名，填写报名表，提交相关资料3. 报名费用：免费4. 活动筹备：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作5. 宣传推广：通过官方网站、社交媒体、新闻媒体等渠道进行广泛宣传6. 活动现场布置：设置活动现场，布置展板、背景板、音响设备等7. 活动物资准备：准备活动所需的各类物资，如奖品、证书、纪念品等八、活动预算1. 场地租赁费用：人民币5,000元2. 嘉宾及专家费用：人民币10,000元3. 活动宣传费用：人民币5,000元4. 活动物资费用：人民币3,000元5. 其他费用：人民币2,000元总计：人民币25,000元九、活动总结活动结束后，对活动进行总结，包括活动成果、不足之处、改进措施等，为今后类似活动提供借鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
策划编号：YT-FS-4882-65
大学生新闻播报大赛策划
书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生新闻播报大赛策划书(完整
版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动主题：吉林师范大学新闻学专业首届新闻播报大赛
活动目的：旨在体现新闻学的专业特色，丰富大学生的课余生活，为同学提供一个展现自我能力和口才的平台，提高新闻系同学的专业素质，培养合格的新闻主播和记者，树立新闻学专业的形象。
活动宗旨：利用新闻播报及评论的形式来加强对专业的实践认识，丰富校园文化生活，提高同学们关注时事的意识。
比赛流程：
本次比赛分为初赛、决赛。
初赛流程：
（1）初赛方式：
A.1.每位参赛同学进行现场新闻播报（新闻稿指定，非自由选择）限时2分钟
2.选手抽取题目进行随机问答回答时间为1分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（20分）
D.答题机智，随机应变（10分）
E.着装整洁大方端庄（10分）
B.“评说要闻”
选手抽取题号，主持人呈现相应的时事要闻，选手对所抽到的要闻进行简要评论限时2分钟评定标准：评论内容有深度，能体现选手的思想内涵和以及独到见解（10分）
（2）从初赛选手中选出16名参加决赛
（3）评委：邀请在各大语言类赛事中表现突出的
同学
初赛时间：XX年5月26日下午3:00
初赛地点：田家炳教学楼10523教室
决赛流程策划：
1.开场
2.闪亮登场
本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。
时间1分钟。
（1）决赛方式：
第一环节：“新闻快线”
每位选手进行现场新闻播报（可以单则新闻形式呈现，也可以多则新闻或简讯串接的形式呈现，选手面对镜头进行播报）限时2分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（10分）
D.着装整洁大方端庄（10分）
第二环节：“采访现场”
每位选手采访一位现场嘉宾，对新近发生的或受众感兴趣的事件进行提问限时2分钟
评定标准：要求提出的问题要有针对性，考核选手的采访能力（20分）
第三环节：“同舟共济”
选手随机组合成两人一组，抽取题目，根据指定内容搭配主持。
限时2分钟
评定标准：要求两人配合默契，考核选手合作精神（10分）
（2）评奖办法：
1主要奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
2单项奖：最佳播报员1名（主要根据新闻播报的标准），最佳表现奖1名（主要根据台风的稳健度），最佳潜质奖1名（主要根据采访水平以及与搭档的配
合意识程度）
3获奖选手均颁发荣誉证书，一、二、三等奖设有奖金或奖品。
（3）评委：高峰、王珏、张锴、秦丽丽、关新、林楠、王晓楠
决赛时间：XX年6月2日下午2:00
决赛地点：田家炳教学楼10523教室
这里填写您企业或者单位的信息
Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。