2019年最新-2019.3.30文言文翻译的常见方法-精选文档

吾孰与城北徐公美？ ⑦“……孰与……”“……何如……”
可译为 “……和……哪一个（谁）更……”
“……比……怎么样” 其李将军之谓也。 ⑧吧“ ”……之谓乎（也）”可译此为所“谓说战的胜是于…朝…廷。
⑨“此之谓……”“此所谓……”
可译为“这就叫做……”“这就是人们所说 的……”
岂独伶人也哉 ⑩“岂……哉（乎）”可译为“难道……吗”
一、留
文言文中的专用名词，如人名、 地名、官名、国名、器物名、朝代名、 年号、帝号以及一些典章制度等，可 以保留原词，不作翻译。现代汉语中 还经常使用的成语、习惯用语等也不 必翻译。
二、换
换，就是用现代词语换古代词 语，将词类活用词换成活用后的 词；将通假字换成本字；或者有 些词所表达的意思古今说法不一 样，这就要用今天的说法去置换 古代的说法。
（3）累世农夫，父以义死友，子以忠死君。
接连几代为农夫。父亲因仗义为朋友而死，儿 子因尽忠为国君而死。
二、把下面句子译成现代汉语（2019年江苏卷）（9分）
⑴民，吾民也。发吾粟振之，胡不可？
百姓，是我们的百姓。发放我们的粮食 救济他们，为什么不可以？
⑵土工洊（jiàn再度）起，民罢于征发，非所以事天也。
等方法灵活使用。
★将文言语句准确翻译成现代汉语，要求考生 必须具备两个方面的条件：
一是从微观上，能把握句子中实词、虚词的 意义和用法，即以理解实词和虚词为基础，对 词类活用、一词多义、古今异义、通假现象， 对常用的特殊文言句式、文言固定结构、文言 修辞格等都能准确把握。
④一鼓作条气，再只而衰，三而竭。 蛇
⑤蟹六跪而二螯。 否则
⑥吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？
五、调
文言文中的倒装句式，如宾语前置、 定语后置、状语后置、主谓倒装等，要 按现代汉语的句式翻译；数词、副词或 介词结构充当句子的定语、状语或补语， 翻译时要按现代汉语的表达习惯加以调 整。
例如： ①微斯人，吾谁与归？ ②古之人不余欺也。
土木工程再度兴起，百姓被征集发配而 疲惫，这不是用来侍奉上天的做法。
⑶天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。
天下大雨，刮起狂风，雷鸣电闪，董槐起 身穿衣戴帽坐着。
09广东考纲表述
理解并翻译文中的句子 古文翻译要求以直译为主，并保持
语意通畅。要注意原文用词造句和 表达方式的特点。
文言文翻译中常见的几点失误:
三、略
文言文中的发语词，起补足 音节或停顿或起结构作用的助词， 偏义复词中的衬字等，均可略去 不译。
注意：
在偏义复词方面，同学们必须明确：古代 汉语中有的合成词是由两个同义或反义的单音 语素合成，而用义却偏在其中一个语素上，另 一个语素只起陪衬作用。翻译这类词，必须依 据上下文确定什么语素表示了词义，哪个语素 不表示词义，然后予以解释就不至于出错。 例如：
翻译下列句子，注意总结翻译的常见方法：
一．把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代
汉语。
（1）刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸。
刘牢之为人猜疑而犹豫不决，多怨恨而且喜背 叛，不离开(他)，必然会遭遇祸患。
（2）晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。
谢晦高兴，不再设置防备，全部精锐部队遍布 江面,顺流而下。
⑸一旦山陵崩。 ⑹为刎颈之如交牛马请那求一退样休供，驱回使家的养人老（。作者的谦称）
⑺委太婉史说公法牛，马国走王司或马王迁后再死拜言。
⑻今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。
交战
文言文翻译的常用方法
1． 推敲关键词语。 2． 辨清句式特点。 3． 注意词类活用。 4. 词不离句，句不离段。 5. 调动已有知识，尽量少走弯路。 6． 遇有陌生词语，可以适当猜读。 ⒎ 留、换、略、补、调、套、转
七、转（转词意译）：
文言文中的习惯用语，运用比喻、借代等修辞 用语，形象描绘的词语(“乞骸骨”“山陵崩”)， 表谦敬的言辞等要根据语境转换词语，进行意译。
例如： 没有像孔子那样的智慧贤人
⑴世无孔子。 ⑵所守或匪亲做，官化人为的狼代与称豺
豺狼一样的人（叛逆的人）
⑶大阉之乱，缙绅而能不易其志者
⑷上书乞骸骨 生死相托的朋友
1、直译为主，字字落实。 2、意译为辅，文从句顺。
所谓直译，就是将原文中的字字句
句落实到译文中，译出原文用词造句的 特点，甚至在表达方式上也要求与原文 保持一致。在难以直译或直译以后表达 不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译 作为辅助手段。
理解是翻译的前提
1． 推敲关键词语。 2． 辨清句式特点。 3． 注意词类活用。 4. 词不离句，句不离段。 5. 调动已有知识，尽量少走弯路。 6． 遇有陌生词语，可以适当猜读。
③申之以孝悌之义 ④铸以为金人十二
六、套（固定结构）：
文言文中的固定结求构！很无常乃见尔，是遇此过情与况? 可以套用翻译。
①“无乃……与”可学以而套时用习为之“，恐不怕亦…说…乎吧? ？” ②“不亦……乎”可译作“不也……吗”或“不 是③… “…得吗无”…人…方乎为（日刀耶食俎）饮，”得我可无为译衰鱼作乎肉“，该何不辞会为…? …吧” ④“何（以）……为” 可译作“为什么……呢” 还要…更…若干役什，么复呢若”赋，则何如？ ⑤“何如”“如何”“奈何”“若何”相当于 “以君怎之么力”，“曾怎不么能样损魁”夫“之怎丘么，办如”太行王屋何？ ⑥“如……何”“奈……何”“若……何”可译 为“对……怎么办”“把……怎么样”
1.不需翻译的强行翻译，该译的词没有译出 来。
2.词语翻译得不恰当，把今义当古义。 3.省略成分没有译出或无中生有地增添内容 4.译句不符合现代汉语语法规范。
信、达、雅
“信”是指译文要准确无误， 忠实于原文。
“达”是指译文要通顺畅达， 符合现代汉语语法习惯。
“雅”是指译文要优美自然， 充分体现原文语言风格。
①今有一人入园圃，窃其桃李。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
③昼夜勤作息。
四、补
文言文中习惯省略介词（如“于”）或成分
（主语、谓语、宾语）而现代汉语不能省略，要
先补上省略的成分，然后再作翻译；语意上不连
贯的地方，翻译时也要作必要的补充。
例如
于
于
之之
其①②③将及永军死州战之之河日野北Βιβλιοθήκη Baidu， 产， 天 异臣 下 蛇战知，鼓河与黑南不质知而鼓，白皆章为，尽触哀草。木，尽草 木死。