语文综合性学习练习及其答案

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部编初中七年级 语文综合性学习练习及答案(Word版)

部编初中七年级 语文综合性学习练习及答案(Word版)

部编初中七年级语文综合性学习练习及答案(Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成各题。

为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题?① 其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。

尽管这些平常事微不足道,但足以让学生心情愉快。

可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:② 学校开出实验班、重点班、行政班等措施;家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡!“让孩子赢在起跑线上”。

④这种观点已经深入人们的骨髓。

然而,大家却都忘了最初学习的目的。

(1)文中横线的词语运用不正确的一项是()A.微不足道B.取缔C.流传D.势不可挡(2)文段中画线的标点使用有误的一项是()A.①B.②C.③D.④【答案】(1)B(2)D【解析】【分析】(1)取缔:明令禁止或取消。

如许多不健康的游乐场所被取缔。

此词不能支配“孩子的周末自由时间”,运用对象明显错误。

应改为“取消”。

故选B。

(2)“让孩子赢在起跑线上”与“这种观点已经深入人们的骨髓”连接紧密,稍有停顿,之间不能使用句号。

或改为逗号或去掉句号。

故选D。

故答案为:⑴ B⑵ D【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

⑵本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。

2.综合性学习漫漫旅程,因为真情相伴而充满快乐。

下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行,现请你完成下面题目。

(1)如果你是车站的播音员,请通知乘客携带好身份证等有效证件检票上车。

语文练习册综合性学习答案

语文练习册综合性学习答案

语文练习册综合性学习答案在本次综合性学习中,我们通过一系列语文练习题,旨在提高学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力和语言表达能力。

以下是部分练习题及其答案,供同学们参考。

一、阅读理解题目1:阅读下文,回答问题。

《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

问题:作者在文中描绘了春天的哪些景象?答案:作者在文中描绘了春天的景象包括:东风的到来,万物复苏,山变得朗润,水涨,太阳脸红。

二、文学鉴赏题目2:阅读下面的诗歌,分析其主题和情感。

《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

答案:这首诗的主题是思乡之情。

诗人通过明月引发对故乡的思念,表达了深深的乡愁和对家的眷恋。

情感上,诗歌流露出淡淡的哀愁和对远方的无限向往。

三、语言表达题目3:根据所给情境,编写一段对话。

情境:张华和李明是同学,张华向李明借了一本书,现在要归还。

答案:张华:李明,这是你借给我的那本书,我已经看完了,感觉非常受益,谢谢你。

李明:不用谢,张华,我也很高兴这本书对你有帮助。

如果你还有其他想看的书,随时告诉我。

张华:好的,我会的。

再次感谢你。

结束语:通过本次综合性学习,我们不仅锻炼了阅读和鉴赏能力,还提高了语言表达的技巧。

希望同学们能够在日常生活中不断实践,提高自己的语文素养。

记住,语文学习是一个长期积累的过程,需要我们持之以恒地去探索和学习。

愿每一位同学都能在语文的世界里找到属于自己的乐趣和收获。

综合素质语文练习题及答案

综合素质语文练习题及答案

综合素质语文练习题及答案一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一组是:A. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)B. 锲而不舍(qiè ér bù shě)C. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)D. 蹉跎岁月(cuō tuó suì yuè)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过老师耐心的教导,他的学习成绩有了明显的提高。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜欢。

C. 这篇文章的中心思想很明确,但是表达方式有些啰嗦。

D. 我们不能因为一时的困难就放弃追求的目标。

二、填空题3. 请填写下列诗句的下一句。

“春眠不觉晓,_____________。

”答案:处处闻啼鸟。

4. 请根据题目所给的成语,写出其反义成语。

“一诺千金”的反义成语是:_________。

答案:言而无信。

三、阅读理解题5. 阅读下面的文章,回答问题。

《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地歌唱。

孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在公园里悠闲地散步。

春天的气息弥漫在空气中,让人感到心情愉悦。

问题:文章中描述了春天早晨的哪些景象?答案:文章描述了阳光明媚、小鸟歌唱、孩子们追逐嬉戏、老人们散步等景象。

四、作文题6. 请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。

提示:可以写你的梦想是什么,为什么有这样的梦想,以及你打算如何实现它。

答案:略(作文题答案需要根据个人情况创作,此处不提供具体答案)五、答案解析1. 正确答案:D。

A选项中“瞠”应读作“chēng”,B选项中“锲”应读作“qiè”,C选项中“恣”应读作“zì”。

2. 正确答案:D。

A选项中“经过”与“使”重复,B选项中“不仅...而且”连接的两个分句位置不当,C选项中“但是”前后内容矛盾。

语文综合性学习测试题及答案

语文综合性学习测试题及答案

语文综合性学习测试题及答案一、选择题1. 下列词语中,读音完全正确的一组是:A. 倔强(juè jiàng)B. 箴言(zhēn yán)C. 蹒跚(pán shān)D. 恣意(zì yì)答案:D2. 根据题目所给的语境,下列句子中没有语病的是:A. 他虽然年轻,但经验丰富。

B. 他因为年轻,所以经验丰富。

C. 他年轻,所以经验丰富。

D. 他年轻,但经验丰富。

答案:D3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸。

B. 明月几时有,把酒问青天。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

答案:A二、填空题1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。

- “海内存知己,________。

”答案:天涯若比邻- “________,病树前头万木春。

”答案:沉舟侧畔千帆过2. 请根据题目所给的语境,填写合适的成语。

- 他虽然失败了,但仍然________,继续努力。

答案:锲而不舍三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的早晨,阳光明媚,万物复苏。

小草在微风中轻轻摇曳,小鸟在枝头欢快地歌唱。

孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上悠闲地聊天。

这是一个充满生机与活力的早晨。

1. 短文中描述的是哪一个季节的景象?答案:春天2. 短文中提到的“万物复苏”是什么意思?答案:指春天到来时,自然界的植物和动物都开始生长和活动。

3. 根据短文内容,描述一下孩子们和老人们在做什么?答案:孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上悠闲地聊天。

四、作文题请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。

答案:略(作文题需要学生根据自己的理解和想象来完成,此处不提供具体答案。

)五、古诗词鉴赏阅读下面的古诗词,回答问题。

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

1. 这首诗的作者是谁?答案:李白2. 这首诗表达了作者什么样的情感?答案:表达了作者对故乡的深深思念之情。

部编七年级上册语文综合性学习综合题含答案

部编七年级上册语文综合性学习综合题含答案

部编七年级上册语文综合性学习综合题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面一段文字,按照要求回答问题。

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德;tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田,……(1)给划线字注音,根据拼音写汉字。

________tān zhù分歧________痪________蓄(2)文中有错别字的词语是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句的句式一致,把调整后的句子写出来。

(可以增删一两个字词)【答案】(1)qí;瘫;贮(2)应合;应和(3)滋润心田的有一股股清泉细流。

【解析】【分析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。

如“分歧”:意愿或想法发生争执。

注意据义定音。

字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“瘫”“贮”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。

如“应和”:对一种言行表示呼应,附和。

注意据义定形。

(3)整后语序(句子结构)。

注意上文的“尽收眼底的有一片片天光云影”是的字短语做主语。

所以下句应改为“滋润心田的有一股股清泉细流”。

这样就与上句的句式结构一致了。

故答案为:⑴ qí;瘫;贮⑵应合;应和⑶滋润心田的有一股股清泉细流。

七年级语文综合性学习综合题练习及答案

七年级语文综合性学习综合题练习及答案

七年级语文综合性学习综合题练习及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:我认为网络交友有利。

网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。

示例二:我认为网络交友有弊。

在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。

【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。

(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。

(3)主观性试题。

“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。

本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。

答案不唯一,符合题意即可。

故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案(Word版)

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案(Word版)

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与。

(1)请你为本次活动设计一个宣传标语:________(2)列举你最喜欢的图书,写在横线上《________》、《________》、《________》,不少于三本图书。

(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写一段话劝说你的妈妈。

(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)________(4)通过此次活动,同学们认识到读书要有好方法,好的读书方法才能有更多的收获,请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。

________【答案】(1)少年正是读书时,若到白首悔已迟(2)《傅雷家书》;《钢铁是怎样炼成的》;《假如给我三天光明》(3)“知识就是力量”,阅读课外读物,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,还可以陶冶性情,净化心灵、修身养性。

七年级 语文综合性学习练习及答案

七年级 语文综合性学习练习及答案

七年级语文综合性学习练习及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.综合性学习。

为深入挖掘巴渝优秀历史文化资源和精神内涵,进一步坚定文化自信,促进文旅融合,从2019年3月25日起,重庆全市区县“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动正式启动。

110中学学生发展中心将开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)(我来邀请)我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式,将邀请南岸区委书记郑向东来我校做关于《书记晒文旅》的报告。

如果你是学校的宣传部长,你将怎样发出邀请?(2)(我来推广)为了大力推广“晒文化·晒风景·晒南岸”大型文旅推介主题活动,110中学学生发展中心请你通过微信公众号拟写一条宣传标语。

(至少使用一种修辞手法)(3)(我来点赞)如果让你向世界推荐南岸,你最想推荐什么?是瑰奇绚烂的城市夜景?还是山水一体的滨江风光?是岁月悠久的历史文化?还是活力四射的生活方式……请大力推荐南岸,并说明理由。

【答案】(1)尊敬的南岸区委郑书记,您好!我是110中学的宣传部长,我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式,诚邀您来我校做关于《书记晒文旅》的报告,我们期待您的光临!(2)南岸起风景,文化显底蕴。

(3)南岸区为中国著名的历史文化名城重庆重要的组成部分,位于重庆市长江南岸。

南岸区境内山峦起伏,植被茂密,素有“山城绿色屏障”之称的著名南山风景,众多的自然景观和人文历史景观160多处。

始建于唐宋时期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺庙、古刹,抗战时期的“陪都遗址”保存完好;“一棵树”观景台成为欣赏山城夜色最佳处。

欢迎大家前来观光旅游。

【解析】【分析】(1)(我来邀请)阅读材料,提取信息:被邀请人、时间、地点、活动名称、邀请人身份、邀请内容,对信息进行组织。

新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案

新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案

新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成下列小题。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。

年画画面线条单纯,色彩鲜明,传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等;②现代年画则多为机器印制。

年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等一③也有以神话传说和历史故事为题材的,多孕育吉祥喜庆的意义。

年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;④清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

(1)文段中的词语,运用不正确的一项是()A.鲜明B.喜闻乐见C.孕育D.盛行(2)文段中划线的标点,使用有误的一项是()A.①B.②C.③D.④【答案】(1)C(2)C【解析】【分析】(1)喜闻乐见:喜欢听,喜欢看。

形容很受大众欢迎。

把“喜闻乐见〃改为“丰富多彩〃。

故答案为C。

(2)③处,省略号和“等〃在表达列举未完时,是不能同时使用的。

故答案为C。

故答案为:⑴C;⑵C。

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

⑵本题考查标点符号的用法。

本题要结合标点符号的知识来分析。

在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。

注意标点符号的特殊用法。

2.爱国是中华民族的优良传统。

为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中〃为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。

(1)【读新闻】阅读下面资料,用一句话概括其主要内容。

9月6日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以‘我和国旗合个影'为主题,用我们的微博传递一个声音:我爱你,中国!〃倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至9月23日,“我和国旗合个影〃微博话题已突破6000万阅读量,6万余条讨论。

【人教部编版】七年级上册语文:综合性学习练习(3份,含答案)

【人教部编版】七年级上册语文:综合性学习练习(3份,含答案)

综合性学习小专题少年正是读书时1.在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。

请你根据要求,完成下列任务。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。

【示例】读最经典的书,做有根基的人。

(2)关于阅读,有很多的名言警句,请你写出一句。

【示例一】读过一本好书,像交了一个益友。

(臧克家) 【示例二】阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。

我们必须学会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

(别林斯基)(3)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,请你为其补出下联。

上联:阅经典传承文化瑰宝下联:【示例一】读好书塑造精彩人生__【示例二】品名著提升道德修养(对仗工整即可)(4)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(说出三种以上)【示例】开展读书问卷调查;在全校(或班级)举办“读书交流会”或“读书演讲会”;举行“名著走向舞台”话剧表演;举行名著知识竞赛;“读书做事”大家讲。

(5)请你为本次活动写一段开场白。

[:]【示例一】同学们,阅读文学名著,能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。

“三日不读书,面目可憎”,让“好读书,读好书”成为我们生活的习惯,让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧!【示例二】同学们,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。

”高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”俄国作家列夫·托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。

”书籍在你寂寞时陪伴着你,在失败时给你鼓励,在伤心时给你安慰。

今天,就让我们共同遨游书的海洋吧!2.阅读如阳光围绕着我们,如朋友陪伴着我们。

在我们伤心绝望之时,它是我们心灵的一剂良药。

你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动,请你参加。

(1)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格。

请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。

人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案

人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案

人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。

过好中国节,也是对中华文化的一种传承。

(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是()A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:_______【答案】(1)C(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【解析】【分析】(1)C全是传统节日。

A“元旦〃“国庆〃不是传统节日。

B“圣诞〃不是传统节日。

D“建军〃不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟〃的句式结构。

内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:⑴C;⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答;⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.阅读下列语段,完成各题。

土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。

在故乡的土地上,我印下无数的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蠕,在那沉重的①—头上有我的手印。

在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起;秋天,禾稻的香气是强烈的,ni粉—着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰rao_……(1)划线字“埋〃在文中的正确读音是()。

七年级上册语文综合性学习练习题及答案

七年级上册语文综合性学习练习题及答案

七年级上册语文综合性学习练习题及答案七年级上册语文综合性学习练习题及答案在各领域中,我们最不陌生的就是练习题了,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,一份好的习题都是什么样子的呢?下面是店铺为大家收集的七年级上册语文综合性学习练习题及答案,希望能够帮助到大家。

七年级上册语文综合性学习练习题及答案篇11、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句,请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。

春季:夏季:秋季:冬季:2、在下列词句间连线,使之构成四副对联。

四面荷花三面柳白首方悔读书迟竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来无边落木萧萧下一城山色半城湖黑发不知勤学早水性淡泊是我师3、有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。

”“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。

”……你把老师比作什么呢?说说理由。

我把老师比作,因为它。

我把老师比作,因为它。

4、阅读下面材料,回答①-②题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。

驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”① 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是( )A、30英里B、60英里C、80英里D、100英里② 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是( )A、饱览美景B、不要超车C、驾车慢行D、热爱生命5、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是( )A、恭候莅临B、望准时出席C、敬请届时指导D、欢迎大家光临6、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指( )A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼D、礼貌用语7、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是( )A、黄河B、淮河C、长江D、汾河8、有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案(全册12页)

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案(全册12页)

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案(全册12页)九年级语文上册综合性学习练习题一、雨的诉说1、雨“走的很轻”,并且“温声细语”的,如杜甫笔下的“ 。

”般亲柔温和,甚至连“风也不拥挤”,真是“ ,吹面不寒杨柳风。

”2、写出两个含“雨”的成语:3、写出与雨有关的谚语或俗语一个:写出与雨有关的诗文一句:4、雨说“我是大海的叹息,是天空的泪水翘镆暗奈⑿Α薄#?)仿写:(2)你知道吗?很多事情都要从多角度去考虑,请你谈谈雨给人类,给社会带来了一些什么?5、班上要编辑一本“雨的诉说”的文学作品集,需要一段优美流畅的导入语,下面的这段导入语不够完整,请在横线上填入恰当的诗句或词语。

提起雨,我们心中无不涌起一份感动。

春天的“ ”;夏天的雨“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。

”;江南的雨多情,塞北的雨;诗中的雨,画中的。

雨有时,有时暴怒如猛狮。

6、补写下句:(1)王母娘娘伸手——(2)屋漏偏逢(3)雨浇泥菩萨——(4)蜘蛛收网天将雨,7、雨是一种自然现象。

久雨不晴,人们管它叫“ ”;久旱而雨,人们管它叫“ ”。

它或为丝且小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,。

“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“ ”描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”,描写了雨的;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧听风吹雨”,传达了雨的;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏祥雨情。

雨,不就是一首首纯情的诗吗?答案:1、随风潜入夜,润物细无声沾衣欲湿杏花雨 2、暴风骤雨雨后春笋3、屋漏又遭连夜雨。

(俗语)一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

(谚语)山河破碎风飘絮,身世浮尘雨打萍。

”(南宋文天祥《过零丁洋》)4、(1)答案示例:雪说“我是冬天的问询秋天的思念春天的喜信”。

风说“我是高山的呼唤四季的书信大地的叮咛”。

(2)答案示例:作者用“大海的叹息”,“天空的泪水”,“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命。

初一语文综合性试题及答案

初一语文综合性试题及答案

初一语文综合性试题及答案一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)B. 应届(yīng)C. 执拗(niù)D. 迸溅(bèng)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他因为学习刻苦,所以成绩优秀。

B. 通过这次活动,使我们开阔了视野。

C. 我们班的同学们都参加了这次植树活动。

D. 他不仅学习好,而且品德高尚。

答案:D二、填空题1. 请填写《静夜思》中的诗句。

床前明月光,疑是地上霜。

________,________。

答案:举头望明月,低头思故乡。

2. 请写出《春晓》中的诗句。

________,春眠不觉晓。

处处闻啼鸟,________。

答案:春眠不觉晓,夜来风雨声。

三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的早晨,阳光明媚,空气清新。

小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界。

小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在告诉人们春天的到来。

小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去。

1. 文中描述了哪些春天的景象?答案:阳光明媚、空气清新、小草探头、小鸟歌唱、小河水清澈、鱼儿游动。

2. 根据短文,春天给你的感觉是什么?答案:春天给人明媚、清新、生机勃勃的感觉。

四、作文题请以“我的家乡”为题,写一篇不少于500字的作文。

答案:略(作文题需要根据个人经历和感受来写,此处无法提供具体答案。

)五、古诗词鉴赏阅读下面的古诗词,回答问题。

《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1. 这首诗描绘了哪座山的景色?答案:泰山。

2. 诗人在诗中表达了什么样的情感?答案:诗人表达了对泰山壮丽景色的赞美以及登高望远的豪情壮志。

六、综合应用题1. 请根据你的生活经验,描述一下你如何度过一个有意义的周末。

答案:略(此题需要根据个人实际情况回答,此处无法提供具体答案。

)2. 如果你有机会参加一次志愿者活动,请你谈谈你会选择什么样的活动,并说明原因。

新部编人教版七年级 语文综合性学习综合题练习含解析

新部编人教版七年级 语文综合性学习综合题练习含解析

新部编人教版七年级语文综合性学习综合题练习含解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:我认为网络交友有利。

网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。

示例二:我认为网络交友有弊。

在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。

【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。

(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。

(3)主观性试题。

“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。

本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。

答案不唯一,符合题意即可。

故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

语文综合性测试题及答案

语文综合性测试题及答案

语文综合性测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 明察秋毫B. 一愁莫展C. 惴惴不安D. 心旷神怡答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过努力,他的学习成绩有了明显的提高。

B. 由于天气原因,飞机延误了一个小时。

C. 他不仅学习好,而且体育也好。

D. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。

答案:A3. 以下成语使用正确的一项是:A. 他做事总是三心二意,所以没有成功。

B. 他一言不发,真是沉默寡言。

C. 他虽然失败了,但仍然锲而不舍。

D. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。

答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只猎豹一样迅速。

B. 他跑得像风一样快。

C. 她的声音像泉水一样清澈。

D. 他的心情像乌云密布的天空。

答案:D5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。

B. 他不仅学习好,而且体育好,还乐于助人。

C. 他做事总是三心二意,犹豫不决,优柔寡断。

D. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢音乐。

答案:A6. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们应该努力学习。

C. 他学习好,体育好,还乐于助人。

D. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。

答案:A7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么能成功?因为他勤奋。

B. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。

C. 他不仅学习好,而且体育好,还乐于助人。

D. 他像一只猎豹一样迅速。

答案:A8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。

B. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。

C. 他像一只猎豹一样迅速。

D. 他的心情像乌云密布的天空。

答案:A9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。

【精选】部编版五年级下册语文期末复习《综合性学习》专项练习(含答案)

【精选】部编版五年级下册语文期末复习《综合性学习》专项练习(含答案)

【精选】部编版五年级下册语文期末复习《综合性学习》专项练习(含答案)时间:40分钟满分:100分一、五年级(1)班正在开展以“汉字”为主题的综合性学习活动,请你也加入他们吧!(23分)1.活动开始后,老师问同学们搜集资料的方法有哪些。

请你帮他们支招。

(写出三种)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________2.活动中,老师展示了四个有错别字的广告牌,请你在括号中写出正确的词语。

(8分)胡丝乱想敢为天下鲜众所粥知衣衣不舍( ) ( ) ( ) ( )3.鉴赏书法环节开始了。

请你选出下列书法作品对应的汉字字体。

(填序号)(3分)A. 草书B. 隶书C. 楷书4.欣赏完书法,同学们就书写汉字的习惯展开了讨论,有的同学认为书写汉字时不用注意汉字的笔顺,只要不写错别字就行了。

对此,你的看法是什么?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________5.活动最后,同学们需要撰写一份有关汉字的研究报告。

请你将具体内容排序。

(4分)①资料整理②研究结论③研究目的④研究题目⑤研究方法正确的顺序是:④→ ______→______ → ______→______二、五年级(3)班正在开展以“汉字之趣”为主题的综合性学习活动,请你参与其中。

(33分)1.活动刚开始,张老师出了两个字谜,请你写出谜底。

(12分)(1)四面都是山,山山都相连。

( )(2)右边有,左边无;后面有,前面无;哥哥有,弟弟无。

( )2.猜字谜活动结束后,班长为大家讲述了下面的故事,请你根据提示填空。

综合性学习练习题及答案

综合性学习练习题及答案

综合性学习练习题及答案综合性学习练习题及答案「篇一」今年是农历兔年,明年是农历龙年,班级开展以“辞兔年迎龙年”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

活动一:请你为“辞兔年迎龙年”主题活动设计一个开场白。

(要求富有文采,运用一种修辞方法,字数100字左右。

)_________________________________________________活动二:请写出含有“兔”和“龙”的四字成语各两个。

_________________________________________________活动三:请选择下列有关“兔”和“龙”的歇后语中的一组,补写歇后语的后半部分。

第一组:(1)猴子笑兔子尾巴短――____________。

(2)河里划龙船――____________。

第二组:(1)大年初一逮兔子――____________(2)刘备三上卧龙岗――____________参考答案:活动一:示例:同学们,即将过去的一年,像小兔子那样蹦蹦跳跳地,在紧张而欢快的节奏中将匆匆过去,留下了我们成长的脚印。

而今,新的一年像降龙翱翔般地将向我们飞来,让我们展开双臂迎接龙年的到来,描绘我们成长日历中崭新的一页。

活动三:第一组:(1)彼此彼此(2)同心协力第二组:(1)有它过年,无它也过年(2)就请你这个诸葛亮综合性学习练习题及答案「篇二」生活有多宽,语文就有多广。

这不,武汉大学研究生班志愿者于8月5日上午8:00到学校来举行“学习方法与成才”的专题讲座,你也得忙起来了,语文就将发挥重要的作用。

(1)李磊同学正随父母在北京旅游,请你给他发一条手机短信,告诉他准时参加专题讲座。

______________________________(2)会场的大屏幕要显示一些文字,你认为要哪些文字?摆放位置如何?______________________________(3)这次专题讲座是由学校团委组织的,假如团委要你做这次专题讲座的主持人,作为主持人一定得在开始讲座之前说几句热情洋溢的话,那么你将怎样说?______________________________参考答案:(1)李磊,8 月5 日上午8 :00 有个“学习方法与成才”的专题讲座,一定要准时出席哦!(3)亲爱的各位同学,大家上午好!现在,我们正处在快乐、丰富多彩的暑假生活时期,在这美好的时间里,武汉大学研究生班志愿者来到我校,为我们送来知识、能力和成才的机会,对他们的到来,我们表示热烈的欢迎和感谢!下面有请他们为我们作精彩的讲座。

小学语文综合性试题及答案

小学语文综合性试题及答案

小学语文综合性试题及答案一、阅读理解(共40分)阅读下面的短文,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题右的括号内。

(一)颜真卿颜真卿是唐代最有名的书法家之一,他的字写得非常漂亮,被誉为“书法之神”。

颜真卿幼时就显得聪明,他喜欢看书,喜欢写字,很小的时候就能抄写好长一篇文章。

每次他写完字后,总是十分认真地用手抚摸它们。

他说:“把小书法当作朋友对待吧,它对我来说真是亲近而有趣,它就像一面镜子,使我觉得自己都美好得多了!”颜真卿小时候非常勤奋,他不上戏院,不和朋友出去玩,一切事情都以学习为中心。

只有在写作业时,他才能听到附近的孩子们在笑,也终于忍不住跑到他门前来一看究竟,因此在大家看来,他像个“怪人”一样。

颜真卿历来很少和别人竞争,只是专心致志地研究自己的书法。

他曾经说:“对一件事情,你只有拿出百分之百的努力,它才能捧在你掌中。

”颜真卿年轻时就写了很多的字,字体动感十足,特别是他横披魏碑和沙碑两者之间的风格独特,又加上有粗劲有力,大气磅礴的气魄。

他认为自己写的字很有造诣,认为:无法超越。

()1. 颜真卿被誉为“书法之神”,这是因为他的字写得_________。

A. 漂亮B. 大C. 粗劲有力D. 无法超越()2. 颜真卿小时候喜欢_________。

A. 看书B. 写字C. 抄写长文D. 学习()3. 为了学习,颜真卿不去看戏院,也不和朋友出去玩,这就是因为_________。

A. 他聪明B. 他喜欢学习C. 他要写字D. 他喜欢书法()4. 颜真卿认为只有对一件事情拿出百分之百的努力,_________。

A. 它就能捧在你掌中B. 它能胜过其他人C. 你能超越自己D.你才能成功()5. 颜真卿认为自己写字很有造诣并认为_________。

A. 他的字体动感十足B. 他的字风格独特C. 他的字粗劲有力D. 他的字大气磅礴答案:1. A 2. B 3. D 4. A 5. D(二)请将下面漫画中人物的台词补充完整。

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综合性学习练习(一)“十年树木,百年树人”,在植树节即将来临之际,为了宣传共青团北京市委《“绿色北京”青年行动计划》,某中学初三(1)班准备召开一次主题班会,请你完成下列任务。

8.班长搜集了下面一则材料,依据材料他确定了班会主题的上半句,请你续写下半句。

要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

(2分)【材料】继“绿色奥运”获得成功之后,为了城市的可持续发展和人民群众的健康生活,北京市政府提出了大力发展绿色经济、倡导绿色消费,以建设生态城市为核心的“绿色北京”战略。

为了解决当今世界日益恶化的环境问题,生态文明的观念正在逐步形成,其核心内容是人要与自然和谐共生。

在建设绿色北京的行动中,不断弘扬这些理念是我们青年的重要任务。

班会主题:建设绿色北京____9.学习委员将在班会上向同学们介绍北京的绿化,请你根据下面材料提取两条主要信息,作为她发言的两个要点。

(4分)【材料】早在上世纪中后期,《北京城市总体规划》中详细规划了北京的绿化建设,并配套出台了系列城市绿化详规;2010年3月1日正式实施的《北京市绿化条例》,更是规定了新建居住区、居住小区绿化用地面积比例。

北京在规划城市发展中,绿化始终都是重要的内容。

在绿化的理念上,北京最初曾大量引进了法国梧桐、棕榈、椰子等南方树种,然而这些南来的树种不适应北方寒冷、干燥的气候,大批地枯萎死掉。

经过一段时间的摸索,现在,国槐、侧柏、银杏等适宜在北方生长的本土品种因其成活率高,养护方便,已成为北京公园、道路绿化的首选。

主要信息一:_①_主要信息二:_②_10.宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单,请你结合下面的材料,撰写对“绿色消费”内涵的理解。

(不超过30字)(3分)【材料】80年代后期,英国掀起了“绿色消费”的运动,然后席卷欧美各国。

在这个运动中,人们倡导消费者:最好购买散装食品,因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装;多使用可充电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。

用二手的书可以解救更多的树木,购买水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,节约电能……21世纪被称为绿色的世纪,“绿色消费”的概念将越来越深入人心。

“绿色消费”指的是:____(二)“上海世博会”将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。

世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。

此次世博会将历时184天,预计有200多个国家和国际组织参展。

届时,全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。

为了让同学们了解上海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。

作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

7.在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍世博会。

请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。

(4分)【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电,到现代的计算机、航天器、基因技术,以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等,这些标志着人类文明发展的新成果,都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。

1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会,美国从此走上了世界经济强国之路。

日本先后5次主办世博会,世博会成为日本经济快速发展的助推器。

据专家预计,上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用,成为中国经济发展的新引擎。

主要信息一:主要信息二:8.在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。

他根据下面的材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。

(2分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

【材料】上海世博会期间,中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲,同时展出500多种国家级的非物质文化遗产;其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。

世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。

全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起,在文化交流中增进友谊。

宣传语:展示不同民族文化_____________9.学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。

校刊编辑请你根据下面的材料,在“三言两语话世博”专栏里写出你对上海世博会主题的理解。

(不超过25个字)(3分)【材料】上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市,让生活更美好”这个主题。

例如,中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板,这些太阳能板年发电量可达250万度,每年减少二氧化碳排放量约2500吨。

“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间,这种幕帷是用大豆纤维制成的,在展出结束后可被天然降解,不污染环境。

“阿联酋馆”采用“沙丘”造型,展厅中有花床、树木、溪涧,令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。

“城市,让生活更美好”的意思是:_____________(三)为了迎接第十六个“全国中小学生安全教育日”的到来,学校准备开展“消防安全教育周”活动。

请你参与完成以下任务。

9.阅读下面两则材料,概括出两条主要信息,用来说明开展活动的必要性...。

(4分)【材料一】活动前,学校首先对学生进行了一次问卷调查,结果如下:【】某校一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,其中4名女生在消防队员赶到之前,从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。

某村一民房由于电线短路引发火灾,一家三口因浓烟窒息罹难。

事后消防人员惋惜地说,如果这家人用湿棉被包裹着逃出去,仅需几秒钟,就能避免悲剧的发生。

主要信息一:主要信息二:10.从下面两则材料中概括出可供我国..借鉴的两条经验。

(4分)【材料一】日本把每年的8月30日至9月5日定为“防灾周”,要求全国各地都要举行防灾、防火演习,不仅市民、学生参加,连日本首相和部长们都积极参加,以唤起国民的安全意识。

电视媒体经常播放防震、防火等知识与方法,社区也经常组织一些防灾安全方面的公益活动,全国上下形成了一种浓厚的“珍爱生命,注重安全”的氛围。

日本人的防灾意识很强,他们住进高层酒店的第一件事是仔细阅读酒店的说明,寻找安全通道,并且还会模拟走一遍逃生路线,一旦发生火灾、地震等突发情况,就可以迅速逃生。

【材料二】韩国消防设施的检查工作具有制度化、市场化的特点,运行十分有效。

鉴于消防部门人力有限,韩国把消防设施的检查工作交给企业来做,每一栋高楼都由相应的安全设施管理公司负责。

因此,韩国高层公寓的物业费中就包括了消防设施检查费,并不昂贵但十分有效。

企业在收取检查费后每年一次进行定期检查,同时也承担起了法律的责任,一旦发生大火,首先追查的就是安全设施管理公司是否履行了职责。

经验一:经验二:11.根据以上四则材料,将下列宣传语补充完整,表明你对消防安全的认识。

要求:内容相关、句式一致、字数相等。

宣传语:学一点消防知识,参考答案(一)8.答案示例:弘扬生态文明(共2分。

语意相关1分,句式一致、字数相等1分)9. 答案示例:①绿化始终是北京城市规划的重要内容。

②因地制宜(品种本土化)是北京绿化的重要理念。

(共4分。

每个2分)10. 答案示例:在消费中注意减少环境污染,节约资源和能源。

(共3分。

内涵理解2分,语言表达1分。

)(二)7.答案示例:①世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。

②世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。

8.答案示例:增进各国人民友谊9.答案示例:与自然和谐相处的城市可以让生活更美好。

(或:注重环境保护的城市可以让生活更美好)(三)答案:9. 主要信息一:大多数学生缺乏有关消防方面的知识(或:大多数学生对消防器材的种类、消防的知识和方法不了解)。

主要信息二:火灾中很多悲剧的发生是由于当事人不会选择正确的逃生方式(或:选择错误的逃生方式往往导致悲剧的发生)。

10. 经验一:通过各种活动增强国民的安全意识(以具体做法作为经验也可以)。

经验二:消防设施的检查工作制度化、市场化。

11. 答案示例:添三分安全保障(多一分平安幸福;增几分安全意识;长几分逃生本领)。

说明文(一)小品建筑①小品,是一种文体的名称,凡属随笔、杂感、散文一类的小文章统称为小品。

"小品建筑"是借用文体"小品"之名,专指那些小而简的建筑。

②中国古代建筑与世界其他地区的古代建筑相比,有它鲜明的特点:除了以木构架为主要的结构体系以外,建筑的群体性也是重要特点之一。

中国古代建筑的群体性表现为一个建筑往往是由许多单幢建筑组合而成的,从老百姓的住宅到皇帝宫殿莫不如此。

明清两代紫禁城中的太和殿,作为当时地位最重要、规模最大的建筑也就是一幢平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。

然而,就是这些简单的单幢建筑组合成紫禁城这个建筑群体。

③这些建筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等,还有不少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。

例如,一座宫殿、一组寺院或者坛庙,甚至大型的住宅,人们都可以看到在建筑群的最外面往往竖立着牌楼;在建筑群大门的前面立有华表、石狮子;在建筑群的主要殿堂前面排列着香炉、日晷以及龟、鹤等兽像。

人们熟悉的天安门是明清两代皇城的大门,九开间的大殿坐落在高大的城台之上。

它的形体已经够宏伟的了,但是还不够,在天安门前金水河上有几座金水桥,在桥的左右两边又各安放了一尊石雕狮子和一根华表。

正是这威武的狮子、高耸的华表,装点了这座气势恢宏的皇城大门。

可见,这些小品建筑在整个建筑群中虽然不是主要部分,但确实起着重要的作用。

④自然,所谓小品建筑,只是相对大建筑而言,二者之间并没有明确的界限。

例如,在重要建筑群中,作为标态的牌楼应属小品。

而一般建筑群的一些院门虽然形体并不大,也有一定的装饰作用,但是,因为这类院门都附在院墙上,并非独立存在,所以不属于小品建筑。

中国古代众多的小品建筑都有着特殊的形态和特定的文化内涵,它们在我国古代建筑发展中也是相当有成就的。

(有删改)①[日晷(guǐ)]古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。

16.文章开头从一种文体的名称"小品"写起,有什么作用?(2分)答:_________________________________________________________________.17.第②段的说明层次是:先说明___________________________(不超过20个字),再说明___________________________(不超过10个字),最后___________________________(不超过15 个宇)(3分)18.阅读下面介绍"宁寿宫"的材料,借助文章中的相关知识,说出"宁寿宫"中哪一个建筑属于"小品建筑",为什么?(4分)「链接材料」北京紫禁城内的宁寿宫,是清代乾隆皇帝准备退位后当太上皇时居住和使用的。

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