看图写话训练(含有答案)
低年级看图写话练习16篇(篇篇经典),含参考答案!
低年级看图写话练习16篇（篇篇经典），含参考答案！图一周一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。
”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。
果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。
二年级部编版2022年语文下学期看图写话真题(含答案)
二年级部编版2022年语文下学期看图写话真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
你做过手工吗？手工作品是怎么做出来的呢？选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧！按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
看图，图上的小朋友在做什么？注意观察人物的动作，再写一写。
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一年级语文下册看图写话训练方法18篇（含范文）
一年级语文下册看图写话训练方法18篇（含范文）一年级知识1周前1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】星期天的上午，天气晴朗，微风阵阵，是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。
爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。
小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________！【范文】冬天来了，下雪了。
二年级看图写话大全集及答案
二年级看图写话大全集及答案一、我会看图写话。
1．看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。
2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。
3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。
二、看图写话。
图上都有谁？他们在哪里干什么？请你观察他们的表情，想象一下他们的语言和动作，把图上的内容写清楚，不会写的字用拼音代替。
三、快乐写话。
提示：课外活动时，校园里一片欢腾。
先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景，然后按由近及远有顺序地介绍。
四、看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?五、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？最后怎么样？六、看图写话。
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
七、看图写话。
仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!八、看图写话。
叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！九、练笔与写话如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。
十、看图写话。
看上面的图片，快写一写这个小故事吧。
提示：图上的小白兔在干什么呢？当小白兔遇到了狼时，它想了什么办法吓跑了狼呢？十一、看图写话。
下雨啦，小动物们在干什么？仔细观察图画，编一个小故事。
十二、看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？（用一用）喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶十三、看图写话。
图上画的是什么季节？一群小朋友在做什么？他们的心情如何？请仔细看图，试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话，注意开头空两格，标点符号占一格。
十四、看图写话。
图上的小朋友都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
一二年级常考看图写话练习16篇(附答案)(1)
““ ( 仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎么样?仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎么样?“ (仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎“ (“ ( 一起玩仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎“(“么“ (“洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“ (友是“ (完，她就从桥上退了下来。
雨中三人行仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎么样?仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎法“把水倒进去，等坑里的水满了，小鸭子就可以浮上来往坑里倒水救仔细观察图片，看看图片中是什么地点?他们在干什么?怎就看见““有一天，小明 ( 一边)走( 一边)吃着香蕉，吃完后，他看见 (后 )面有个 ( 垃圾桶 ),就把(香蕉皮往后一扔),香蕉皮“叭嗒” 一声掉在地上。
他想： (反正环卫工人会打扫，干嘛要捡 ?)他 ( 继续 )往前走，看见一 ( 位 )环卫工人正在 ( 打扫街道 ), 他累得 (满头大汗 )。
小明想： (唉，原来环卫工人这么辛苦!我不该乱丢垃圾的。
)于是，他(连忙)跑回去， (捡)起香蕉皮， (扔)到垃圾桶里，这才(放心)地回家了。
雨中三人行<-yy一天放学，天空忽然乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小明不慌不忙地从书包里拿出雨衣穿上。
走出校门，他就看见有两个同学没有带雨具，慌乱地在雨中奔跑着，身上都被淋湿了。
于是，他把自己的雨衣解开，连忙追上前去，对两个没有雨具的同学说："等等，我来撑你们回家吧!"前面的两位同学听了，马上一起躲到小明的雨衣下面，对小明说：“谢谢你!”说完，他们就迈着轻快的步子，高高。
二年级看图写话填空练习20篇(带答案)
参考答案1蘑菇伞（早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。
在（回家）的路上，（下起）了雨。
小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。
这时，它（看见）了（大树）下有一（些）蘑菇。
它（飞快）地跑到了大树下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）当做（雨伞）。
于是，它（高兴）地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们（锻炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。
（哨声）响起，比赛（开始）。
两队谁也不让谁，实力不分上下。
最后我们（团结一致），每个队员（紧紧地）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：“（我们赢了，我们赢了。
）”（这时），好像(天空的)小鸟也在说：“（胜利啦，胜利啦！）”我们都（好开心/非常高兴）！3小白兔过河（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。
走到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（小桥）。
怎么办？（突然），小白兔看见大象伯伯在河边（洗澡）。
小白兔（有礼貌）地对大象说：“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？”大象说：“（好的，没问题，你上来吧）！”小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：“（大象伯伯，我们出发吧）！”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。
小白兔（连声）说：“（谢谢您，象伯伯）！”小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又香）的蘑菇。
4我爱大熊猫（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）游玩。
现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。
一只（可爱的/胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地）吃着竹叶。
它的样子（真是可爱极了！）我（非常喜欢它！）5保护青蛙（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。
（忽然），他看见一（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的（呱呱地叫），有的（使劲乱跳）。
小明想：“（青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？）”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：（保护青蛙人人有责）。
部编人教版小学二年级春季学期语文看图写话课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级春季学期语文看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
看图写话专项训练20篇(含答案)
看图写话专项训练20篇（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书面表达5．看图写话。
7．仔细看图，想一想：左边图上都画了谁，他们在干什么？这幅图让你想起了哪一首诗？右边图上都画了谁，他们在说什么，做什么？请你写一段话，在写的时候要注意：（1）可以用上下面的词句，也可以自己写；（2）注意把事情写清楚、写明白；（3）最好能表达自己的感情。
9．看图写话。
熊猫请客啦！熊猫兄弟分别请了哪些小伙伴？为小伙伴们都准备了什么？它们的心情怎样？请仔细观察右图，发挥想象，用几句话写下来。
16．我能写（没学过的字可写拼音）。
提示：图上是什么时候？都有谁？在哪里？他们在干什么？18．看图写话。
仔细看图，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？发挥你的想象，写一段话。
（不会写的字用拼音代替）20．看图写几句连贯的话。
参考答案：1．例文：春天来了，鸟儿在天空唱歌，花儿在争相开放。
周六的早上，小明和小红来到了公园里放风筝。
他们一边跑一边拉着风筝，风筝越飞越高。
他们玩得很高兴。
【详解】本题考查看图写话。
首先要明确图上画的是什么季节？你是如何看出来的？明再根据图片内容发挥想象，思考故事内容，最后写下想到的话。
仔细观察图片可知，从绿油油的草地和盛开的花朵可以看出图画画的是春天。
图上两个小朋友在开心的放着风筝。
一只小狗开心的在他们周围奔跑。
明确图片内容后，把故事写通顺、写完整即可。
如：春天阳光明媚，两个小朋友在绿油油的草地上放风筝，他们一边跑一边拉着风筝，小狗跟着他们一起跑。
他们玩得很开心。
2．例文：春天来了，小明、小强和小红三人到田野里放风筝，田野里真美丽呀！小草长出了嫩芽，鲜花盛开了，天空中的小鸟在快乐地飞来飞去，他们玩得可高兴了！【详解】本题考查看图写话。
做题前要仔细观察图中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。
2021一升二语文训练及答案：第5讲 看图写话
2021一升二语文训练及答案：第5讲看图写话一、看图写话（共26题；共131分）1.看图写话。
不会写的字用拼音代替2.仔细看图，图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。
3.看图写句子，不会写的字用拼音代替。
________和________来到________，看到________很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：“________。
”4.图上画得是什么时间?在什么地方?都有谁?在干什么?赶快来写一个有趣的故事吧!注意把字写端正哟!5.看图写话。
（不会写的字用拼音代替）6.看图写话（没有学过的字写拼音）7.看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
8.看图写话。
(不会写的字写拼音)小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？9.我会看图写话。
仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
10.看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。
11.我会看图写话。
（提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?）12.看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
13.看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
14.看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化15.看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
16.看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力17.看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
18.你能看图写几句话吗?提示：图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?19.看图写话。
部编版小学二年级春季学期语文看图写话课后专项习题(含答案)
部编版小学二年级春季学期语文看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话图上画了谁，发生了什么事？想一想，写一写。
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提示：把四幅图，连成一个完整的故事写下来。
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二年级语文阅读练习看图写话(含答案)
二年级语文阅读练习看图写话(含答案)研究必备欢迎下载（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。
我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我研究要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。
”1．短文共有（3）个自然段，第一自然段有（2）句话。
2．从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（细心）说谎——（诚实）3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。
4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。
（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1．全文有3个自然段，第2自然段有4句话。
2．你能把下面的句子补充完全吗？五颜六色的鹞子随风飘荡，衬着瓦蓝的天空，仿佛蓝天上洒下了无数鲜花。
3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
（三）我的家乡在美丽的松花江干（pàn），这儿的冬天是冰冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽诱人的。
初冬，这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。
1．这段短文描写的对象是雪，描写的地点是松花江干。
2．“它给我们带来的雪景是美丽诱人的”里的“它”是指冬天。
3．在括号里填上适当的词语。
一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）4．第二自然段共有2句话，第二句具体写了下雪的经过。
一、二年级看图写话填空练习20篇(附答案)
参考答案1.蘑菇伞（早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。
在（回家）的路上，（下起）了雨。
小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。
这时，它（看见）了（大树）下有一（些）蘑菇。
它（飞快）地跑到了大树下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）当做（雨伞）。
于是，它（高兴）地回家了。
2.拔河比赛老师为了让我们（锻炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。
（哨声）响起，比赛（开始）。
两队谁也不让谁，实力不分上下。
最后我们（团结一致），每个队员（紧紧地）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：“（我们赢了，我们赢了。
）”（这时），好像(天空的)小鸟也在说：“（胜利啦，胜利啦！）”我们都（好开心/非常高兴）！3.小白兔过河（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。
走到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（小桥）。
怎么办？（突然），小白兔看见大象伯伯在河边（洗澡）。
小白兔（有礼貌）地对大象说：“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？”大象说：“（好的，没问题，你上来吧）！”小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：“（大象伯伯，我们出发吧）！”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。
小白兔（连声）说：“（谢谢您，象伯伯）！”小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又香）的蘑菇。
4.我爱大熊猫（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）游玩。
现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。
一只（可爱的/胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地）吃着竹叶。
它的样子（真是可爱极了！）我（非常喜欢它！）5.保护青蛙（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。
（忽然），他看见一（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的（呱呱地叫），有的（使劲乱跳）。
小明想：“（青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？）”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：（保护青蛙人人有责）。
部编人教版三年级语文下册看图写话专项专题训练（含答案）
部编⼈教版三年级语⽂下册看图写话专项专题训练（含答案）部编⼈教版三年级语⽂下册看图写话专项专题训练（含答案）1. 看图写话。
⼭⽺奶奶在做针线活，可是⼀不⼩⼼针掉在地上找不到了，怎么办呢？⼩⼭⽺来了，他想出了什么办法？请你接着写⼀写。
2. 看图写话。
图上都有谁？图中的⼩朋友要⼲什么？请你写写图中发⽣的故事。
3. ⽹络给我们的⽣活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也诱使许多对事物辨别能⼒差的⼈⾛向⽆底深渊。
看了上⾯这幅图，你想说什么？请你写⼀篇作⽂，题⽬⾃拟。
4. ⽤⼼写话！提⽰：什么时间？什么地点？谁在什么地⽅做什么？他们⼜会说些什么？请看图写⼏句完整、通顺的话，注意字迹⼀定要⼯整哦！5. 仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁⼲什么，怎么想，说什么。
6. 看图写话。
提⽰：图上画了谁？他在⼲什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？7. ⼩猴⼦在⼲什么？结果怎么样？8. 看图写话。
（提⽰：图上有谁？发⽣了什么事情？他们是怎么做的？⼜会说些什么？9. 写话。
图上都有谁，他们在⼲什么？⽤⼏句话写⼀写，不会写的字⽤拼⾳代替。
10. 写作11. 看图写话。
提⽰：⽼虎要吃⼩梅花⿅，⼤象是怎样救⼩梅花⿅的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。
题⽬⾃定。
12. 看看图上画的是谁，它们在⼲什么？如果你再添上⼏种动物，肯定更有意思，那就试试吧，画完后再把它写成⼀篇有趣的习作。
13. 看图写话蚊⼦总是打扰⼩熊睡觉，⼩熊是怎样做的？结果怎样？你想对他说些什么？写⼀写。
14. 看图写话。
要求：①看图说说，四幅图讲了⼀个什么故事。
②观察每幅图，各写⼀两句话。
③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？⽼狼请客15. 看图写话。
⽓球的妙⽤16. 看图写话17. 看图写话。
看图想⼀想，⼩蚂蚁⽤树叶做了哪些事情？有哪些惊险的经历？把它们的做法写下来吧！可以⽤上这些词语：天⽓晴朗、乌云密布、⼤⾬倾盆。
18. 看图写话。
二年级语文经典看图写话练习15篇,有答案提高写话
二年级语文经典看图写话练习15篇，有答案提高写话能力（可打印）看图写话练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案
新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案一、看图写话：这张图上有两只小猫和一只小狗，它们在草地上玩耍。
小狗对小猫说：“我们一起玩吧！”小猫高兴地答应了，它们开始一起追逐玩耍。
二、看图写话：这张图上是一个小女孩和一只小兔子，它们在花园里。
小女孩蹲在地上，用手里的胡萝卜喂小兔子，小兔子开心地吃着。
小女孩看着小兔子，笑了起来，她觉得小兔子太可爱了。
六、看图写话。
图上有一只小猫和一只小狗，它们在草地上玩耍。
小猫跳跃着，小狗在追逐着小猫。
它们在享受着阳光和自由的时光。
小猫和小狗是好朋友，它们经常一起出去玩。
今天，它们来到了这片草地上，玩得特别开心。
小猫跳跃着，小狗在它身后追逐着。
它们忘记了时间，一直玩到太阳落山。
七、看图写话。
图上是一只小鸟和一只小兔子，它们在一起玩耍。
小鸟在唱歌，小兔子在听着。
它们在享受着彼此的陪伴和美好的时光。
小鸟和小兔子是好朋友，它们经常一起出去玩。
今天，它们来到了这片花园里，小鸟唱起了歌，小兔子听着。
它们享受着这温馨的时光，它们互相关心着，分享着彼此的快乐和烦恼。
它们知道，只有在一起，才能感受到真正的快乐。
十五、看图写话。
这道题目要求我们看图写话，图中有一个小兔子和一个山羊爷爷。
小兔子正在草地上看动漫书，他找了一个树干当桌子，坐在桌子旁边看书。
不过，很快他感到脖子有点累了，就躺在草坪上看书。
这时，山羊爷爷路过，看到小兔子这样看书，就提醒他说：“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。
”小兔子不以为意，回答说：“不会的，别担心。
”山羊爷爷听了就走开了。
一天，小兔在草地上看书，但下午太阳很大。
___路过时，发现小兔在太阳下看书，提醒他会变成近视眼。
小兔不以为意，结果最终变成了近视眼，后悔没有听从___的建议。
一个阳光明媚的早晨，小猴、小猪、小熊比赛搬运木头。
小熊扛着木头气喘吁吁，___用鼻子滚，而聪明的小猴利用水的力量轻松运送木头，最终得了第一名。
___想孝顺妈妈，于是帮妈妈洗碗。
他拿板凳站在水池前洗碗，认真地清洗干净后，妈妈高兴地对他说他已经长大了。
部编版语文二年级看图写话训练10篇(附范文)
部编版语文二年级看图写话训练10篇（附范文）（一）上学路上星期一的早晨，太阳当空照，贝贝背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，贝贝跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”贝贝看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，贝贝想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到贝贝把梨装进了帽子里，非常高兴。
贝贝这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，贝贝捧着梨，把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，贝贝心里美滋滋地直奔学校去。
（二）洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”（三）送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
一二年级看图写话练习大全100篇(附范文答案)
何 老 鼠 都 别 想 逃 出 它 的 手 掌 心 ；但 在 我 面 前 ，它 就 变 得 调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。
我家的小花猫是不是很可爱呢
07
、
范文：
可爱的妹妹
我家有一个调皮可爱的妹妹，她有一双又黑又亮的 眼睛，红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。
有一天，妹妹拿着一本书在床上看，看着看着就倒 在 床 上 睡 着 了 。睡 醒 以 后 ，妹 妹 就 拎 着 一 个 篮 子 出 去 摘 花 去 了 ，妹 妹 摘 了 一 篮 子 的 花 ，还 给 自 己 编 了 一 个 漂 亮 的 花 环 ，但 是 ，也 把 自 己 的 衣 服 弄 脏 了 。妹 妹 回 家 换 了 一 身 干 净 的 裙 子 ，马 上 又 拉 着 我 出 去 荡 秋 千 ，让 我 在 后 面帮她推，每次荡到高处时，妹妹就开心的大笑。
：
十一、仔细看图，看看在什么地 方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
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十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
06
：
范文： 我家的小花猫
我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。 它 时 而 温 顺 ，时 而 勇 猛 ，时 而 又 非 常 调 皮 ，它 给 我 们 家 带来了很多乐趣。
低年级看图写话练习16篇(篇篇经典),含参考答案!
低年级看图写话练习16篇（篇篇经典），含参考答案！图一周一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。
”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。
果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。
部编人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练(含答案)
部编人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练（含答案）1. 看图写话。
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？2. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
3. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫4. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）5. 看图写一句话。
6. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
7. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心8. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
9. 看图写话。
10. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！11. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
12. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！13. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力14. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
15. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
16. 看图写话。
17. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？18. 做事有计划。
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看图写话训练（一）
（丁丁）在（d m g秋千）（冬冬）在（看书）
（小光）在（河bi m ）（di m o鱼）（小红）在（yu m n子里）（x 丫手ju
cn ）
（小光和小月）在（z 0树）。
（我们）在（g u d n g ch d n g上）（f en g风zh 宙g
（小明）在（森林里）（s c b⑪（小明）在（河bi o n）（f m g风zh
宙g。
（小朋友们）在（雪地里du 1雪
人）
（丁丁）帮叔叔（tu阵）
（小光）和（小丽）在（看花）
（丁丁）和（冬冬）在（秋千）
（小xi印
g ）在（扫地）°
（小朋友们）在（雪地里du雪
人）
（小朋友们）在（b d
河）
（小月）在（x 1 c d ）0
（小东）在（xi e z i ）（爸爸）在（tu o地）（丁丁）和（爸爸）在（河bi o n画画）（小红）帮奶奶（x i w m）（丁丁）和（冬冬）在（zu b早c o o ）0（小明）帮妈妈（d®水）
小月）在（t
（小光）帮奶奶（chu ib百）
（妈妈）在（打毛
衣）
（小t u和妈妈）在（du 1雪
人）
（小月）在（ch m gge）。
（小丽）在（w&j 1
）。
（小红）在（ji e 水）。
（小明）在（看电sh j）
（小朋友们）在（z a sh u ）
（小明和小月）在（ydu y mg。
(小t u )在(shu iji do)。
（小明）在（看书）
（丁丁）在（c a zhu o
子）。