中班十二月主题活动

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幼儿园中班十二月主题活动方案

幼儿园中班十二月主题活动方案

幼儿园中班十二月主题活动方案为了让幼儿在十二月份这个特殊的时间里度过一个充实、愉快、有意义的时光,我们制定了中班十二月主题活动方案。

本主题活动方案以“欢乐冬季,健康成长”为主题,通过开展丰富多彩的活动,培养幼儿的兴趣爱好,提高幼儿的综合素质,让幼儿在冬季里感受到温暖和快乐。

一、活动主题:欢乐冬季,健康成长二、活动时间:2021年12月1日-2021年12月31日三、活动目标:1.感受冬季的魅力,体验冰雪世界的快乐。

2.培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。

3.提高幼儿的综合素质,锻炼幼儿的意志力。

4.增进幼儿之间的友谊,让他们在互动中学会关爱和感恩。

四、活动内容:1.冬季主题教育活动:通过讲解、图片、视频等形式,让幼儿了解冬季的气候特点、季节性疾病预防和保健知识,让幼儿知道如何在冬季健康成长。

2.冰雪世界体验活动:组织幼儿去公园滑冰、堆雪人、打雪仗,让幼儿亲身感受冬季的乐趣。

3.冬季体育活动:开展冬季运动会,设置趣味运动会项目,如跳绳、踢毽子、丢沙包等,让幼儿在比赛中锻炼身体,增强体质。

4.手工制作活动:引导幼儿利用废旧物品、纸张等材料制作冬季主题的手工作品,培养幼儿的动手能力和创造力。

5.冬季文艺演出:组织幼儿进行冬季主题的文艺演出,如舞蹈、诗歌朗诵、歌曲等,展示幼儿的多才多艺。

6.班级冬季摄影比赛:邀请家长参与,拍摄幼儿在冬季的活动照片,共同记录幼儿成长的瞬间。

7.冬季爱心传递活动:鼓励幼儿关爱身边的人,为身边的亲朋好友送上温暖的祝福,培养幼儿的关爱意识。

五、活动安排:1.第一周:开展冬季主题教育活动,让幼儿了解冬季的相关知识。

2.第二周:组织冰雪世界体验活动,让幼儿感受冬季的乐趣。

3.第三周:举行冬季运动会,开展体育活动,锻炼幼儿的身体。

4.第四周:开展手工制作活动,培养幼儿的动手能力。

5.第五周:进行冬季文艺演出,展示幼儿的多才多艺。

6.第六周:举办班级冬季摄影比赛,记录幼儿的成长。

7.第七周:开展冬季爱心传递活动,培养幼儿的关爱意识。

幼儿园中班十二月主题计划表

幼儿园中班十二月主题计划表
环境创设
1、收集关于动物本领的图书、图片、音像等资料,布置“动物本领”主题板,引导幼儿主动获得一些信息。
2、在活动区投放关于动物的标本、图片、图书等资料,引发幼儿对开展“奇妙的动物”主题活动的兴趣。
3、教师和幼儿一起设计制作“我和动物做朋友”主题板。收集幼儿在日常生活中饲养、照顾小动物及和动物友好相处的照片
1、动物的家2、小动物找家3、小鸟落落4、海底世界5、漂亮的窗帘
安全活动:安全做运动
第三周
(12月17日--12月21日)
主题:《奇妙的动物》次三:秘密有多少
1、动物的尾巴2、耳朵上的绿星3、动物睡觉4、小猪生病了5、动物怎样过冬
安全活动:不在停车场里玩耍
第四周
(12日24日-迎你,小雪花
幼儿园(中一)班十二月份主题计划
主题名称
主题五:《奇妙的动物》主题六:《快乐冬天》
生活活动
1、引导幼儿学做家务,可设立“小帮手”专栏,请家长拍摄幼儿在家中学做家务的照片或录像,在班里进行交流。
2、积极倡导“绿色出行,低碳活动”,有条件的请家长可带领幼儿徒步来园或利用周末,鼓励幼儿参加1.2公里左右的远足活动。
游戏活动
《小小马戏团》《小老鼠和泡泡糖》《动物乐园》《天生一对》




第一周
(12月3日---12月7日)
主题《奇妙的动物》次一:本领有多大
1、谁的本领大2、动物的超级本领3、小小马戏团4、小老鼠和泡泡糖5、企鹅排队
安全活动:会“咬人”的电
第二周
(12月10日---12月14日)
主题《奇妙的动物》次二:《家在哪里》
1、雪花和雨滴2、冬天的小路3、图形变变变4、冬天的植物5、阿嚏
安全活动:滑滑梯时要注意

幼儿园十二月主题活动

幼儿园十二月主题活动

幼儿园十二月主题活动月份:十二月主题:圣诞节活动目的:通过丰富多彩的圣诞主题活动,让幼儿了解圣诞节的含义,增进对圣诞节的了解和喜爱,同时培养幼儿的动手能力和合作能力。

活动一:制作圣诞卡时间:12月1日内容:在这一天,我们将组织幼儿制作圣诞卡,通过画画、剪纸、贴花等方式,让幼儿亲手制作一张属于自己的圣诞卡,并送给家人或朋友。

通过这个活动,不仅能锻炼幼儿的手部动作,还能培养他们的创造力和对他人的关爱。

活动二:圣诞树装饰时间:12月8日内容:在这一天,我们将让幼儿参与到圣诞树的装饰中来。

每个班级将准备一棵小型的塑料圣诞树,然后请家长带来一些装饰品,如彩灯、彩球、铃铛等。

通过幼儿和家长的共同努力,让每颗圣诞树变得更加绚丽多彩,增加节日的氛围。

活动三:圣诞歌舞表演时间:12月15日内容:在这一天,我们将策划一个圣诞歌舞表演。

我们将教导幼儿一些简单的圣诞歌曲和舞蹈,然后让他们进行排练,最后在活动当天进行表演。

这不仅能锻炼幼儿的表现欲和舞台表现能力,还能增强幼儿对圣诞节的喜爱。

活动四:圣诞主题手工制作时间:12月22日内容:在这一天,我们将进行圣诞主题的手工制作活动。

通过简单的材料,比如纸板、彩纸、胶水等,让幼儿制作各种圣诞小物件,比如圣诞袜、雪花、雪人等。

通过这个活动,不仅能培养幼儿的动手能力,还能锻炼他们的耐心和想象力。

活动五:圣诞派对时间:12月29日内容:在这一天,我们将举办一个盛大的圣诞派对。

我们将邀请家长和幼儿一起参加,准备一些小礼品和食物作为活动的奖励和款待。

在派对中,我们将播放一些关于圣诞的动画片,给幼儿带来快乐和欢乐。

通过以上的圣诞主题活动,我们相信能够让幼儿在欢乐的氛围中度过一个充实而有意义的圣诞节。

同时也希望通过这些活动,能够增进幼儿对圣诞节的了解和喜爱,让他们能够在快乐的节日氛围中度过一个难忘的圣诞节。

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划
周一:主题活动:古诗儿歌欣赏,手工制作古诗儿歌卡片。

教学目标:了解古诗儿歌文化,培养手工能力。

周二:大型游戏活动:集体游戏“小鬼当家”,提高团队协作能力和沟通能力。

周三:户外探索活动:探索校园周围的动植物,了解自然环境,培养观察能力。

周四:手工制作活动:教授剪纸艺术,制作圣诞节装饰品,激发创造力和耐心。

周五:亲子互动活动:邀请家长参与“拔萝卜”游戏、亲子手工制作活动,加强家园合作,促进亲子关系。

备注:每日早晨集体晨会,进行园规教育和情绪管理指导。

午休后进行自由游戏和社交活动,培养社交能力和独立性。

2024幼儿园十二月工作计划中班

2024幼儿园十二月工作计划中班

2024幼儿园十二月工作计划中班一、教学内容1.语言领域(1)继续开展《我爱我家》主题活动,通过讲述家庭故事、展示家庭照片等形式,引导孩子们了解家庭,增进亲子感情。

(2)开展《冬天里的故事》主题活动,让孩子们通过听故事、讲故事,了解冬天的特点和趣事。

2.数学领域(1)学习简单的加减法,提高孩子们的运算能力。

(2)开展《有趣的形状》主题活动,让孩子们认识各种形状,培养空间观念。

3.艺术领域(1)开展《欢乐冬日》美术活动,引导孩子们用画笔描绘冬天的美景。

(2)开展《冰雪奇缘》音乐活动,让孩子们感受冰雪世界的魅力。

二、教育活动1.社会实践(1)组织孩子们参观社区,了解社区环境,培养孩子们的社会责任感。

(2)开展《关爱老人》公益活动,让孩子们学会关爱他人,传承中华民族优秀传统文化。

2.节日活动(1)举办“庆元旦,迎新春”主题活动,让孩子们感受节日的喜庆氛围。

(2)开展“亲子运动会”,增进亲子关系,提高孩子们的团队协作能力。

3.安全教育(1)加强交通安全教育,让孩子们了解交通规则,提高自我保护意识。

(2)开展防火、防电、防溺水等安全教育,提高孩子们的安全意识。

三、家园共育1.家长座谈会(1)定期召开家长座谈会,了解家长需求,提高家长满意度。

(2)分享育儿经验,帮助家长解决育儿难题。

2.家长开放日(1)邀请家长参加幼儿园的开放日活动,让家长了解孩子在园的生活学习情况。

(2)组织家长参与亲子活动,增进亲子关系。

四、教职工培训1.业务培训(1)组织教师参加教育教学培训,提高教育教学水平。

(2)开展心理健康培训,提高教职工心理素质。

2.团队建设(1)开展团队拓展活动,增强团队凝聚力。

(2)举办教职工联欢晚会,增进教职工之间的友谊。

亲爱的同事们,让我们携手共进,为孩子们创造一个温馨、和谐、有趣的成长环境。

在这个十二月里,让我们一起努力,为孩子们的未来奠定坚实的基础!祝愿大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!哎呀,时间过得真快,一转眼就到了十二月份,孩子们的笑脸就像冬日里的小太阳,温暖我们的心房。

中班教学教案

中班教学教案

中班教学教案【篇一:中班主题活动教案《亲亲我的脸》】中班组十二月活动教案《亲亲我的脸》主题名称:《亲亲我的脸》第一周(12月1日——12月5日)活动(一)活动名称:《小脸蛋》活动目标:1.观察并清楚描述同伴的脸的特征。

2.通过观察作品,比较发现小脸蛋的异同。

活动准备:1.学习单:《小脸蛋》2.水笔人手一支。

活动过程:请幼儿互相观察同伴的脸,说说在脸上看到了什么。

教师巡回指导,让幼儿尽可能细致地观察同伴的脸。

——他(她)的脸上是什么样子的?(圆圆的、瘦瘦的、长长的)——他(她)的脸上有什么呢?(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、头发等)——他(她)脸上有什么特别的东西?(痣、眼镜、胎记、酒窝等)1.发放学习单,让幼儿把对同伴的观察真实地画下来。

引导他们仔细地观察,真实地记录。

——请你对照同伴,把他(她)的脸画下来。

2.幼儿完成后,请他们交换学习单,看看自己和同伴的脸,找到其中相同和不同的地方。

——把两张学习单放在一起看一看,你们的小脸蛋上有什么相同的地方呢?3.教师再随机将2-3个幼儿的学习单组合在一起,请大家一起观察,说出这几个小脸蛋相同和不同的地方。

4.带领幼儿共同总结所有幼儿脸蛋相同和不同的地方。

——我们小朋友脸上都有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、头发;嘴巴里也有牙齿、舌头;小朋友的脸都是嫩嫩的,没有皱纹。

——但是每个人的脸又是不一样的,有的脸是圆圆的,有的脸是长长的,还有的脸是方方的;有的小朋友脸上有两个酒窝,有的有一个,有的没有;有的小朋友脸上有眼镜,有的没有;有的小朋友小耳朵上长了一个小耳朵,有的小朋友耳朵上有一个小洞洞,有的小朋友耳朵上没有这些东西〃〃〃〃〃〃活动(二)活动名称:《老师的脸》活动目标:1.观察教师的脸部特征,并能清楚地讲述。

2.比较发现承认和幼儿的脸部的异同。

活动过程:一、在晨间谈话或午餐前的等待时间,教师引导幼儿对自己或班上其他老师的脸部进行观察,说出教师脸部的主要特征。

中班区域游戏自主性游戏12月

中班区域游戏自主性游戏12月

中班区域游戏自主性游戏12月背景介绍中班区域游戏自主性游戏12月是指在学龄前教育中,针对中班儿童开展的具有一定自主性的游戏活动。

12月份,正值寒冬季节,是让儿童在游戏中体验冬日乐趣、培养自主性和团队合作能力的好时机。

本文将介绍中班区域游戏自主性游戏在12月份的主题内容、教学目标、游戏策划和实施方法等方面的相关内容。

主题内容本次中班区域游戏自主性游戏的主题为“冬日乐趣”。

在这个主题下,规划了一系列寓教于乐的游戏环节,包括雪人搭建比赛、冰球投掷比赛、雪地滑行比赛等,旨在让儿童在参与游戏的过程中感受冬日的乐趣,培养他们的动手能力、团队精神和合作意识。

教学目标•延续儿童对游戏的兴趣,提高他们的参与积极性;•培养儿童的自主性思维和解决问题的能力;•培养儿童的合作意识,加强团队合作能力;•促进儿童身体协调能力的发展;•通过游戏活动,向儿童传递冬日的文化和乐趣。

游戏策划1.雪人搭建比赛:分组进行,每组利用分配的雪人部件进行搭建,时间限制内完成,评选最美观的雪人。

2.冰球投掷比赛:儿童用小球代表冰球,尝试将小球投入目标区域,时间限制内投中数量最多的获胜。

3.雪地滑行比赛:设置雪地滑道,儿童进行滑雪比赛,比赛时限内完成最快的为获胜。

实施方法1.提前准备:确定游戏场地、准备游戏道具、制定游戏规则等。

2.游戏介绍:在游戏开始前,向儿童简单介绍游戏规则和注意事项。

3.分组进行:根据游戏环节,将儿童分成小组,让他们在小组内合作、竞争。

4.游戏进行:监督游戏过程,保证游戏活动秩序良好,让儿童在游戏中尽情享受。

5.游戏结束:结束后进行总结和回顾,表扬优秀表现,鼓励改进不足。

总的来说,通过中班区域游戏自主性游戏12月活动,可以帮助儿童度过一个充满乐趣和教育意义的冬日时光,促进其综合素质的全面发展。

幼儿园中班12月计划

幼儿园中班12月计划

幼儿园中班12月计划在12月,幼儿园中班的教学工作将进入冬季主题,为了让孩子们更好地感受冬季的魅力,同时促进他们的身心发展,我们制定了以下的教学计划。

一、语言表达。

1. 通过冬季主题的图片、故事、歌曲等教学内容,引导孩子们用简单的语言描述冬季的特点和景象,如雪花、冰块、冬天的动物等。

2. 利用角色扮演、游戏等形式,让孩子们模仿冬季中不同动物的叫声,加深他们对冬季生活的理解。

3. 组织孩子们进行小组讨论,鼓励他们用自己的语言表达对冬季的感受和想象。

二、认知发展。

1. 通过观察、实验等方式,让孩子们了解冰的特性和形成过程,引发他们对自然现象的好奇心和探索欲。

2. 利用冬季的特点,进行相关数学教学,如雪花的形状、数量等,让孩子们在游戏中学习数学知识。

3. 组织孩子们进行户外探索活动,让他们观察冬季的植物、动物,感受自然的美好。

三、动手能力。

1. 组织孩子们进行冬季手工制作,如雪花、雪人、冰块等,培养他们的动手能力和创造力。

2. 引导孩子们参与冬季户外活动,如堆雪人、打雪仗等,锻炼他们的大肌肉运动能力。

3. 在日常生活中,鼓励孩子们自己穿脱冬季衣物,培养他们的自理能力和独立意识。

四、情感交流。

1. 通过冬季主题的故事、游戏等教学内容,培养孩子们的合作意识和团队精神。

2. 关注孩子们在冬季中的情感变化,引导他们表达对冬季的喜爱和对寒冷的适应。

3. 组织孩子们进行冬季主题的绘画、手工等活动,让他们通过作品表达自己对冬季的情感和感受。

以上是本月幼儿园中班的教学计划,希望能够通过这些活动,让孩子们在冬季中快乐成长,感受自然的美好,培养他们的综合能力。

同时,也希望家长们能够和我们一起关注孩子的成长,共同营造一个温馨、和谐的教育环境。

让我们携手共同努力,让孩子们在冬季中收获更多的快乐和成长。

幼儿园12月主题教案

幼儿园12月主题教案

幼儿园12月主题教案【篇一:幼儿园12月主题教案】中班十二月主题活动:动物是我们的朋友一、主题背景喜欢动物似乎是每个孩子的天性,在日常生活中,发现孩子们在看图书、讲故事、讨论、聊天时,对小动物的话题津津乐道,而且总爱问一些关于小动物们生活的问题。

如动物吃什么呀?住哪里呀?等等。

而如何让幼儿真正地了解动物,走近动物世界则是我们教师所应考虑的问题。

为了满足孩子们的求知欲望,进一步了解小动物的生活习性,树立初步的环保意识。

我们开展了《动物是我们的好朋友》主题活动。

在活动中我们注重让幼儿去直接感知和体验,以多种形式,通过不同的途径引领孩子们走进动物世界,去结识各种动物,了解动物的有趣之处;探索动物的生活习性、生活习惯;初步认识人类与动物共存共荣,为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。

让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验动物的生活、聆听动物的声音,探索动物的秘密,从而融入动物世界,成为动物的好朋友。

二、主题目标 1、了解常见动物的外形特征和生活习性,初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

2、能用多种方式表达自己对动物的认识。

3、知道动物是人类的好朋友,有爱动物、保护动物的情感和初步的环保意识。

三.家园共育 1.协助孩子收集关于动物的图片、照片,并向孩子介绍相关的知识。

2.培养孩子对动物的正确态度,使孩子从小懂得爱护动物。

【篇二:幼儿园12月主题教案】莎利文康复中心 12 月计划教学名称教学目的第一周第二周第三周第四周一年四季 1、学习一年四季的特征。

2、复习春夏秋冬四个主题内容。

冬天怎样过冬 1、学习冬天的群暖方法及注意事项。

2、认识冬天的服装。

我们的活动 1、围绕冬天的活动进行有关词汇和句型。

2、掌握各种活动的方法,并和小朋友一起互动游戏。

打雪仗、堆雪人、滑冰、快乐、高兴、手拉手、好朋友、脚印、动物、聚会、画、猜一猜、伙伴、一起、 1、了解冬天的天气特点。

2、引导幼儿关注天气预报。

幼儿园中班十二月份月计划内容

幼儿园中班十二月份月计划内容

幼儿园中班十二月份月计划内容一、整体目标1.1 帮助幼儿建立爱护环境的意识,培养环保意识和动手能力。

1.2 增进幼儿对冬季的认识,增强他们对四季的感知能力。

二、活动内容2.1 学习制作简单的手工艺品,如圣诞树、雪花等,以提高幼儿动手能力。

2.2 组织开展环境保护宣传活动,如垃圾分类、植树等,让幼儿从小培养环保意识。

2.3 带领幼儿进行户外活动,让他们观察冬季的植物、动物等自然现象,增强对季节变化的感知。

三、日常活动3.1 早操:通过晨间操激活幼儿的身体,增强他们的体能。

3.2 游戏时间:组织各种寓教于乐的游戏,如角色扮演、模仿游戏等,以培养幼儿的社交能力和合作意识。

3.3 课外阅读:每天安排一定时间进行课外阅读,引导幼儿接触多样化的故事、绘本等,开发他们的想象力和文学素养。

3.4 餐饮指导:定期组织饮食指导活动,让幼儿了解健康饮食的重要性,培养良好的饮食习惯。

四、特色活动4.1 圣诞节庆祝活动:安排圣诞节主题日,组织开展圣诞节游园会、礼物交换等活动,增进幼儿对节日的认识和体验。

4.2 冬季美食制作:通过制作冬季美食,如饺子、元宵等,让幼儿感受冬季的美食文化,增加他们的动手乐趣。

五、家园合作5.1 家长亲子活动:定期举办亲子活动,加强家园合作,让家长深入幼儿园,了解幼儿在园的学习生活,建立良好的家园交流渠道。

5.2 家长课堂:邀请专业人士给家长上课,进行家长教育,提升家长的育儿能力和教育认知。

六、评估与总结6.1 日常观察评估:老师在日常活动中对幼儿的表现进行观察评估,及时发现幼儿的问题并进行及时干预。

6.2 教师总结:月底由园长和老师共同进行月度教育活动总结,对活动取得的成效进行评估与总结,为下个月的教育活动提供经验借鉴。

七、其他事项7.1 保障措施:在活动进行前,做好各项准备工作,确保活动过程中的安全。

7.2 活动宣传:提前向家长宣传活动内容,让家长了解学校的教育活动,更好地支持幼儿的教育。

7.3 资源准备:做好教育资源的准备工作,如教具、教材等,确保教育活动开展有力。

中班设计主题活动教案

中班设计主题活动教案

中班设计主题活动教案【篇一:中班主题活动教案《亲亲我的脸》】中班组十二月活动教案《亲亲我的脸》主题名称:《亲亲我的脸》第一周(12月1日——12月5日)活动(一)活动名称:《小脸蛋》活动目标:1.观察并清楚描述同伴的脸的特征。

2.通过观察作品,比较发现小脸蛋的异同。

活动准备:1.学习单:《小脸蛋》2.水笔人手一支。

活动过程:请幼儿互相观察同伴的脸,说说在脸上看到了什么。

教师巡回指导,让幼儿尽可能细致地观察同伴的脸。

——他(她)的脸上是什么样子的?(圆圆的、瘦瘦的、长长的)——他(她)的脸上有什么呢?(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、头发等)——他(她)脸上有什么特别的东西?(痣、眼镜、胎记、酒窝等)1.发放学习单,让幼儿把对同伴的观察真实地画下来。

引导他们仔细地观察,真实地记录。

——请你对照同伴,把他(她)的脸画下来。

2.幼儿完成后,请他们交换学习单,看看自己和同伴的脸,找到其中相同和不同的地方。

——把两张学习单放在一起看一看,你们的小脸蛋上有什么相同的地方呢?3.教师再随机将2-3个幼儿的学习单组合在一起,请大家一起观察,说出这几个小脸蛋相同和不同的地方。

4.带领幼儿共同总结所有幼儿脸蛋相同和不同的地方。

——我们小朋友脸上都有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、头发;嘴巴里也有牙齿、舌头;小朋友的脸都是嫩嫩的,没有皱纹。

——但是每个人的脸又是不一样的,有的脸是圆圆的,有的脸是长长的,还有的脸是方方的;有的小朋友脸上有两个酒窝,有的有一个,有的没有;有的小朋友脸上有眼镜,有的没有;有的小朋友小耳朵上长了一个小耳朵,有的小朋友耳朵上有一个小洞洞,有的小朋友耳朵上没有这些东西〃〃〃〃〃〃活动(二)活动名称:《老师的脸》活动目标:1.观察教师的脸部特征,并能清楚地讲述。

2.比较发现承认和幼儿的脸部的异同。

活动过程:一、在晨间谈话或午餐前的等待时间,教师引导幼儿对自己或班上其他老师的脸部进行观察,说出教师脸部的主要特征。

幼儿园中班十二月班级文化建设方案

幼儿园中班十二月班级文化建设方案

幼儿园中班十二月班级文化建设方案一、主题活动1.欢庆圣诞节为了让孩子们感受西方节日的氛围,我们将组织一次欢庆圣诞节的活动。

活动内容包括手工制作圣诞礼物、装饰圣诞树、唱圣诞歌曲等。

通过此次活动,让孩子们了解西方节日的文化,培养他们的文化交流能力。

2.感恩有你在这个温馨的十二月,我们将开展“感恩有你”主题活动。

通过让孩子们表达对家人、老师和朋友的感激之情,培养他们的感恩之心。

活动可以包括制作感恩卡片、讲述感恩故事等。

3.快乐成长为了让孩子们在成长过程中更加自信、勇敢,我们将开展“快乐成长”主题活动。

通过组织各种挑战自我、提升能力的活动,如攀岩、接力比赛等,让孩子们在游戏中成长,培养他们的团队协作精神和自信心。

二、班级环境布置1.圣诞主题环境布置我们将以圣诞节为主题,对班级环境进行布置。

在教室内挂上圣诞袜、彩灯、雪花等装饰品,营造浓厚的节日氛围。

同时,让孩子们参与到环境布置中来,增强他们的主人翁意识。

2.感恩主题墙我们将设置一块“感恩主题墙”,让孩子们把自己的感恩卡片、感恩故事等贴在墙上,形成一个温馨的感恩空间。

同时,鼓励孩子们互相欣赏、交流,培养他们的沟通能力。

三、教学活动安排1.手工制作课程我们将组织一次手工制作课程,让孩子们亲手制作圣诞礼物。

通过此次活动,培养孩子们的动手能力、创造力以及分享精神。

2.音乐课程我们将教授一首圣诞歌曲,让孩子们在课堂上学习、演唱。

通过学习歌曲,让孩子们感受节日的快乐,提高他们的音乐素养。

3.语言课程我们将讲述一个感恩的故事,让孩子们了解感恩的重要性。

通过故事分享,培养孩子们的感恩之心,让他们学会珍惜身边的人和事。

四、家长互动1.家长座谈会我们将邀请家长参加一次座谈会,共同探讨孩子的成长教育问题。

通过座谈会,加强家长与教师的沟通,形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。

2.家长亲子活动我们将组织一次家长亲子活动,邀请家长和孩子一起参与。

通过亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,同时让家长更好地了解孩子在园的表现。

幼儿园中班十二月计划

幼儿园中班十二月计划

幼儿园中班十二月计划工作目标1.提高幼儿的身心健康水平:通过一系列有针对性的体育活动和户外游戏,增强孩子们的体质,提高他们的免疫力。

同时,通过音乐、舞蹈等艺术形式,培养幼儿的艺术素养和审美能力。

–每个月至少组织两次户外活动,如秋游、春游等,让孩子们接触自然,增强体质。

–每周设置一节音乐或舞蹈课,让孩子们有机会学习和体验不同的艺术形式。

2.培养幼儿良好的生活习惯和社会行为:通过日常生活的小事,如饮食、睡眠、个人卫生等,培养孩子们的自理能力和责任感。

同时,通过集体游戏和社会角色扮演,让孩子们学会合作、分享和尊重他人。

–制定详细的日常生活规范,如饮食、睡眠、个人卫生等,并引导孩子们遵守。

–定期组织集体游戏和社会角色扮演活动,让孩子们在游戏中学会合作、分享和尊重他人。

3.丰富幼儿的知识和视野:通过主题教学、科学实验、文化体验等活动,让孩子们在学习中探索世界,开拓视野。

–每月设置一个主题,如动物、植物、科学现象等,通过故事、游戏、实验等方式,让孩子们深入了解。

–定期组织文化体验活动,如节日庆典、传统文化学习等,让孩子们感受不同的文化氛围。

工作任务1.制定详细的十二月活动计划:结合幼儿的年龄特点和兴趣,制定有趣、有教育意义的活动计划,并确保计划的实施。

–针对中班幼儿的兴趣和需求,设计一系列丰富多样的活动,如体育比赛、艺术创作、科学实验等。

–确保活动的实施,监督活动现场,确保孩子们的安全和参与度。

2.组织家长会议:向家长介绍本月的工作计划和活动安排,收集家长的意见和建议,建立良好的家园合作关系。

–在月初组织家长会议,向家长详细介绍本月的工作计划和活动安排。

–积极听取家长的意见和建议,根据家长的需求调整工作计划和活动安排。

3.进行本月工作总结:对本月的工作进行回顾和总结,找出存在的问题和不足,为下月的工作提供参考。

–在月底进行本月工作总结,记录本月的工作亮点和不足。

–根据总结的结果,调整下月的工作计划,提高工作质量和效率。

幼儿园中班十二月份工作计划

幼儿园中班十二月份工作计划

幼儿园中班十二月份工作计划幼儿园中班十二月份工作计划第一篇12月〔周〕活动支配表1、活动中,能留意冷热,准时穿脱衣服,有自我爱护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观看记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观看季节改变与人类关系,有喜爱自然、珍惜资源、关怀和爱护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜爱阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的欢乐。

知道自我爱护,准时增添衣服。

爱护“我的小肚皮〞值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的改变认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的`为主。

并留意适时适度的指导,在探究的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以准时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探究、学习后,准时地组织幼儿沟通体验与收获,共享欢乐与胜利,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中进展想象力、创造性提供条件。

2、鼓舞幼儿与同伴商议确定角色的安排,并懂得谦让。

3、鼓舞幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,进展想象力和创造性。

午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了经典哦;新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的改变新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的改变冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

幼儿园计划-中班十二月份工作计划

幼儿园计划-中班十二月份工作计划

幼儿园计划-中班十二月份工作计划引言概述:十二月份是一年中充满欢乐和祝福的月份,对于中班的幼儿园教师来说,也是一个充满挑战和机会的时期。

为了更好地引导和教育中班学生,制定一个详细的工作计划至关重要。

本文将详细介绍幼儿园中班十二月份的工作计划,匡助教师们更好地组织和安排教学活动。

一、主题活动1.1 设计圣诞主题教学活动,包括手工制作、游戏和歌曲等,让学生感受节日氛围。

1.2 安排圣诞主题表演,让学生展示自己的才艺和表现力。

1.3 组织家长参预圣诞主题活动,加强家园联系,共同度过温馨的节日时光。

二、课程安排2.1 设计有趣的圣诞故事时间,引导学生了解圣诞节的由来和意义。

2.2 安排手工制作课程,让学生动手参预,培养他们的动手能力和创造力。

2.3 安排圣诞主题游戏和活动,让学生在玩中学,增强他们的团队合作意识和社交能力。

三、情感教育3.1 引导学生学会分享和关爱,通过圣诞主题活动培养他们的爱心和同理心。

3.2 培养学生的礼仪意识,教导他们如何礼貌地与他人交往和沟通。

3.3 鼓励学生表达感恩之情,匡助他们认识到生活中的夸姣和值得珍惜的事物。

四、身体发展4.1 安排圣诞主题运动课程,让学生在活动中锻炼身体,提高他们的体能和协调能力。

4.2 组织户外活动,让学生感受大自然的夸姣,增强他们的探索和发现能力。

4.3 定期进行身体检查,确保学生的健康状况,及时发现和处理健康问题。

五、家园联系5.1 发放家长信,介绍本月的工作计划和活动安排,让家长了解学校的教育理念和教学内容。

5.2 定期召开家长会议,与家长沟通学生的学习情况和表现,共同关注学生的成长和发展。

5.3 鼓励家长参预学校活动,促进家校合作,共同为学生的教育事业努力奋斗。

结语:通过以上的工作计划,幼儿园中班教师可以更好地组织和安排十二月份的教学活动,让学生在欢乐的节日氛围中学习和成长。

同时,加强家园联系,促进教师、学生和家长之间的合作与沟通,共同为学生的全面发展努力奋斗。

中班十二月份教学计划

中班十二月份教学计划

中班十二月份教学计划中班十二月份教学计划范本中班十二月份教学计划范本一:教师:健康:主题活动:我是小司机活动一:开火车轰轰轰活动目标:(1)学习钻的基本动作,培养相互协作精神。

(2)训练动作的协调性、灵活性。

主题活动:和动物朋友一起玩活动二:蹦蹦跳跳我长高活动目标:(1)练习双脚向前跳向前跑的动作。

(2)训练力量、协调性、增强节奏感。

(3)体验跳跃,跑步的兴趣了。

活动三:小熊猫吃竹叶活动目标:(1)学习手膝爬,手中爬,增强四肢协调能力。

(2)体验爬行的快乐。

活动四:小兔采蘑菇活动目标:(1)训练平衡能力,发展动作协调性。

(2)培养胆大、心细的个性品质。

社会主题活动上:丫丫真棒活动一:做讲卫生的好孩子活动目标:(1)知道讲卫生是好孩子的标识。

(2)乐意做讲卫生的好孩子。

活动二:让爸爸妈妈少操心活动目标:(1)知道自己的事情应该自己做,增强自信心,萌发热爱劳动的意识。

(2)培养体谅父母,关心长辈的情感。

活动三:危险的东西不能碰活动目标:(1)知道危险的东西不能碰,否则会带来可怕的后果。

增强安全意识。

(2)强化交通安全和自我保护意识。

活动四:陌生人别交往活动目标:(1)知道不能与陌生人和坏人交往的道理。

(2)增强自我保护意识。

语言:主题活动:小刺猬的礼物活动一:草莓外套活动目标:(1)愿意通过看书,了解小刺猬的外形特征。

(2)体验分享的快乐。

活动二:妞妞过生日活动目标:(1)通过送礼物看望同伴,学会访问。

(2)鼓励幼儿大胆与他人进行交往(3)体验与同伴分享的快乐。

活动三:大猫和小猫活动目标:有兴趣的学念绕口令。

活动四:小猫哪儿去了活动目标:能够为熟悉的故事续编不同的结尾,培养想象力和创造力。

艺术:主题活动:多彩的玩具活动一:我身边的玩具活动目标:探究如何利用周围环境中材料自制玩具。

活动二:秋天的礼物活动目标:(1)感受秋天到来的变化。

(2)探究如何利用自然物品,创作图画。

活动三:我玩海洋球活动目标:(1)喜欢运用多种手法表现自己的生活经验。

中班十二月份主题活动名称

中班十二月份主题活动名称

中班十二月份主题活动名称活动名称:冬日欢乐迎新年活动时间:十二月活动地点:幼儿园活动目的:让孩子们在冬日的温暖氛围中,感受到新年的喜庆气氛,增强团队合作能力和艺术创作能力,同时培养孩子们的社交能力和团队合作观念。

活动内容:1. 装饰校园:在冬日临近新年之际,孩子们将参与到装饰校园的活动中。

他们可以利用纸张、彩绘笔等材料制作纸鹤、纸花、彩灯等各种装饰物品,然后齐心合力将校园装点得喜气洋洋,充满了新年的喜庆气氛。

2. 制作新年艺术品:孩子们将利用纸片、颜料等材料制作新年能吉祥寓意的艺术品,比如春联、红包、剪纸等。

通过亲手制作这些艺术品,不仅可以锻炼他们的手部动作能力,还能激发他们的创造性,培养他们对美的感觉。

3. 新年联欢会:在活动的最后,学校将举办一场新年联欢会。

孩子们可以在联欢会上表演节目,比如小品、舞蹈、歌曲等,展现出他们的才华。

家长也会受邀参与到活动中,一起享受这个温馨的时刻。

同时,学校也会举办一些亲子游戏和互动环节,让家长和孩子们一起度过愉快的时光。

活动的意义:通过这次活动,孩子们不仅可以感受到新年的喜庆气氛,还可以激发他们的创造性,锻炼他们的团队合作能力。

在装饰校园和制作艺术品的过程中,孩子们需要相互合作,共同完成任务。

在新年联欢会上,他们可以展示自己的才艺,增强自信心。

而家长参与到活动中,也能增进家长与孩子之间的亲子关系,培养孩子们的团队合作观念和社交能力。

总结:冬日欢乐迎新年活动将在孩子们心中留下美好的回忆,帮助他们度过一个快乐的冬日。

同时,这次活动也是学校教育活动的一部分,能够促进孩子们的全面发展,培养他们的艺术修养、团队合作能力和社交能力。

希望通过这次活动,孩子们能够更加快乐地成长,迎接新的一年的到来。

幼儿园中班12月份月计划表【五篇】

幼儿园中班12月份月计划表【五篇】

幼儿园中班12月份月计划表【五篇】【导语:】幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

下面是为您整理的幼儿园中班12月份月计划表【五篇】,欢迎大家查阅。

【篇一】中班12月份月计划一、主题活动⒈主题名称:“快乐运动每一天”在探索和尝试中获得丰富的身体经验和运动经验。

体验运动身体和控制身体的乐趣,逐步建立幼儿的自我认识,使幼儿从运动中获得满足感、愉快感和成功感。

⒉主题名称:“做个好孩子并不难”幼儿在成长过程中,儿童的幼稚行为也会同社会发生冲突,我们要帮助他们适应社会规范,顺利地融入社会是本身主题的意图所在。

二、工作要点⒈继续加强保育工作,继续做好传染病的预防工作。

⒉加强自然角的管理工作,及鼓励幼儿积极照顾植物。

⒊认真配合园部做好“迎新年”的系列工作。

⒋引导幼儿积极主动地整理区域活动,知道放到特定的地方。

⒌提醒幼儿养成午睡时脱外套、毛衣、罩裤的好习惯,以免起床后着凉。

脱掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

⒍结合主题让幼儿了解一些关于奥运会的比赛项目,以及各种表情的符号。

三、家长工作⒈请您带孩子到体育馆认识多种体育器械。

⒉请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻,认识多为体育明星。

⒊冬天到了,天气寒冷,请家长根据天气冷暖及时为幼儿增添衣物。

⒋通过“家校路路通”的交流方式,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

⒌在家中可以和孩子说一说,倾听孩子表达不愉快的情绪。

【篇二】中班12月份月计划一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。

6、严谨接送卡制度二、卫生、保健1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。

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中班十二月主题活动:动物是我们的朋友
一、主题背景
喜欢动物似乎是每个孩子的天性,在日常生活中,发现孩子们在看图书、讲故事、讨论、聊天时,对小动物的话题津津乐道,而且总爱问一些关于小动物们生活的问题。

如动物吃什么呀?住哪里呀?等等。

而如何让幼儿真正地了解动物,走近动物世界则是我们教师所应考虑的问题。

为了满足孩子们的求知欲望,进一步了解小动物的生活习性,树立初步的环保意识。

我们开展了《动物是我们的好朋友》主题活动。

在活动中我们注重让幼儿去直接感知和体验,以多种形式,通过不同的途径引领孩子们走进动物世界,去结识各种动物,了解动物的有趣之处;探索动物的生活习性、生活习惯;初步认识人类与动物共存共荣,为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。

让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验动物的生活、聆听动物的声音,探索动物的秘密,从而融入动物世界,成为动物的好朋友。

二、主题目标
1、了解常见动物的外形特征和生活习性,初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

2、能用多种方式表达自己对动物的认识。

3、知道动物是人类的好朋友,有爱动物、保护动物的情感和初步的环保意识。

三.家园共育
1.协助孩子收集关于动物的图片、照片,并向孩子介绍相关的知识。

2.培养孩子对动物的正确态度,使孩子从小懂得爱护动物。

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