(完整word版)动物微生物学复习资料

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微生物学复习资料

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7、何谓(G+C)mol% 值?它在微生物分类鉴定中有何应用?
表示DNA分子中鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)所占的摩尔百分比值。
应用: ①判别种与种之间亲缘关系相近程度;②是建立新分类单元时的重要指标。
第一章 原核微生物的形态、构造和功能
1、名词解释:原核生物,细菌,缼壁细菌,原生质体,芽孢,伴孢晶体,放线菌.
有性孢子有:卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子。
7、细菌、放线菌、酵母菌、霉菌四大类微生物的菌落有何不同?为什么?
菌落 细菌 酵母菌 放线菌 霉菌
含水形态 很湿或较湿 较湿 干燥或较干燥 干燥
③奠基期--生理学时期(1861-1897)
特点:这一时期的主要工作是查找各种病原微生物,把微生物学的研究从形态描述推进到生理学研究的新水平,建立了系列微生物学的分支学科。
代表人物:巴斯德和科赫。
④发展期——生化水平研究阶段
特点:微生物学的研究进入分子水平,微生物学家的研究工作从上一时期的查找病原微生物转移到寻找各种有益微生物的代谢产物。
肽聚糖
磷壁酸
类脂质
蛋白质 t;50)
一般无(<2)
0 含量很低(5~20)
0
含量较高(约20)
含量较高
5、简述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性。
革兰氏染色机制
结晶紫液初染和碘液媒染:在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
代表人物——J.Watson和F.Crick:分子生物学奠基人
3、微生物共有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?
五大共性:①体积小,面积大;②吸收多,转化快;③生长旺,繁殖快;④适应强,易变异;⑤分布广,种类多。

(word完整版)兽医微生物学与免疫学

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第七单元兽医微生物学与免疫学A1型题:每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。

1.不属于原核细胞型的微生物是A.螺旋体 B.放线菌 c.病毒D.细菌 E.衣原体2.属于真核细胞型的微生物是A.螺旋体 B.支原体 C.真菌D.细菌 E.衣原体3.无细胞壁结构的微生物是A.螺旋体 B.真菌 C.支原体D.衣原体 E.细菌4.只能在细胞内繁殖的微生物是A.螺旋体 B.真菌 C.支原体D.立克次氏体 E.细菌5.度量细菌的单位是A.毫米 B.厘米 C.纳米D.微米 E.米6.不属于细菌基本结构的是A.鞭毛 B.细胞质 C.细胞膜D.细胞壁 E.核体7.细菌细胞壁的主要功能是A.生物合成 B.维持细胞外形 C.产生抗生素D.呼吸作用 E.产生能量8.G—菌细胞壁的主要成分是A.肽聚糖 B.磷壁酸 C.蛋白质D.脂多糖 E.磷脂9.G—菌细胞壁的主要成分是A.肽聚糖 B.磷壁酸 C.蛋白质D.脂多糖 E.磷脂10.与细菌的运动有关的结构是A.鞭毛 B.菌毛 C.芽孢D.荚膜 E.质粒11.芽孢与细菌有关的特性是A.抗吞噬作用 B.产生毒素 C.耐热性D.黏附于感染部位 E.产生抗生素12.荚膜的主要功能是A.抗吞噬作用 B.产生毒素 C.耐热性D.黏附于感染部位 E.产生抗生素13.与细菌黏附于黏膜能力有关的结构是A.菌毛 B.核体 C.中介体D.芽孢 E.质粒14.细菌的“核体以外的遗传物质"是指A.芽孢 B.核蛋白体 C.质粒D.异染颗粒 E.中介体15.有关质粒的描述哪项是错误的A.细菌生命活动不可缺少的基因 B.为细菌染色体以外的遗传物质C具有自我复制,传给子代的特点 D.可从一个细菌转移至另一个细菌体E.可以作为基因载体16.内毒素的主要成分是A.肽聚糖 B.蛋白质 C.核酸D.脂多糖 E.磷脂17.外毒素的主要成分是A.肽聚糖 B.蛋白质 C.核酸D.脂多糖质 E.磷脂18.下列哪种染色方法能够将细菌区别为革兰氏阳性菌或革兰氏阴性菌 A.革兰氏染色法 B.瑞氏染色法 C.抗酸染色法D.姬姆萨染色法 E.柯兹洛夫斯基染色19.观察组织病料中细菌常用下列哪种染色法染色A.革兰氏染色法 B.瑞氏染色法 C.抗酸染色法D.硝酸银染色法 E.柯兹洛夫斯基染色20.培养病原细菌的常用温度是A.37~C B.40~CC.20℃D.10~C E.50℃21.培养基常用的pH是A.7.2~7.6 B.3.2~3.6 C.5.2~5.6D.8.2~8.6 E.8.6~9.622.对动物致病的细菌大多是A·专性厌氧菌 B.专性需氧菌 C.微需氧菌D.兼性厌氧菌 E.以上都不是23.属于专性需氧菌的是A.葡萄球菌 B.破伤风杆菌 C.结核杆菌D.大肠杆菌 E.沙门氏菌24.下列哪种物质不是细菌合成代谢产物A·色素 B.热原质 C.抗生素D.抗毒素 E.毒素25.下列哪项试验不是细菌的生化反应A·靛基质试验 B.动力试验 C.甲基红试验D.糖发酵试验 E.硫化氢试验26.下列哪种不是培养基的作用A.培养细菌 B.分离细菌 C.鉴别细菌D.杀灭细菌 E.制备生物制品27.下列哪种培养基属于营养培养基A·普通肉汤 B.鲜血琼脂 C.麦康凯培养基D.疱肉培养基 E.SS培养基28.下列哪种培养基属于选择培养基A·普通肉汤 B.鲜血琼脂培养基 C.麦康凯培养基D.疱肉培养基 E.巧克力琼脂培养基29.下列哪种培养基属于厌氧培养基A·普通肉汤 B.鲜血琼脂 C.麦康凯培养基D.疱肉培养基 E.巧克力培养基30.菌落是指A.不同种细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团 B.细菌在培养基上繁殖而形成肉眼可见的细胞集团C.一个细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的独立细胞集团 D.病毒在细胞上复制的病变E.一个细菌细胞31.研究细菌性状最好选用哪个生长期的细菌A.迟缓期 B.对数期 C.稳定期D.衰亡期 E.平衡期32.细菌产生毒素主要在A.迟缓期 B.对数期 C.稳定期D.衰亡期 E.适应期33.大肠杆菌的靛基质试验为阳性,是因为大肠杆菌能分解A.含硫氨基酸 B.葡萄糖 C.乳糖D.色氨酸 E.精氨酸34.下列哪种不是正常菌群的作用A.营养作用 B.作为与宿主终生相伴的抗原库C.生理拮抗 D.促进宿主免疫器官发育E.以上都不是35.细菌致病力的强弱主要取决于A.基本结构 B.特殊结构 C.侵袭力和毒素D.分解代谢产物 E.细胞浆36.采用物理和化学方法,彻底杀灭物体中微生物的方法称为A.灭菌 B.消毒 C.防腐D.除菌 E.无菌37.培养基常用灭菌方法是A.高压蒸汽灭菌法 B.巴氏消毒法 C.煮沸法D.流通蒸汽灭菌法 E.火焰法38.湿热灭菌法中效果最好的是A.高压蒸汽灭菌 B.巴氏消毒法 C.煮沸法D.流通蒸汽灭菌 E.以上都不是39.啤酒灭菌常用方法是A.高压蒸汽灭菌 B.巴氏消毒法 C.煮沸法D.流通蒸汽灭菌 E.火焰法40.高压蒸汽灭菌的温度是A.150~C B.:121~CC.100~(:D.80~C E.50℃41.干热灭菌法常采用的温度是A.200~C: B.160~C C.120~(:D.100~C E.50℃42.实验室常用干热法灭菌的器材是A.玻璃器材 B.橡皮手套 C.生理盐水D.移液吸头 E.培养基43.紫外线杀菌的原理是A.破坏细菌细胞壁的黏肽B.使菌体蛋白质变性凝固C.破坏细菌DNA D.与细菌核蛋白结合 E.破坏荚膜44.影响化学消毒剂作用效果的因素中,不重要的因素是A.消毒剂的浓度 B.有机物的浓度 C.酸碱度D.微生物种类 E.动物的种类45.用于饮水、游泳池水消毒的常用消毒剂是A.高锰酸钾 B.石炭酸 C.漂白粉D.过氧乙酸 E.乙醇46.抗血清除菌最好用哪种方法A.过滤除菌 B.高压蒸汽灭菌 C.煮沸法D.巴氏消毒法 E.流通蒸汽灭菌47.在病料采集与送检中不正确的作法是A.严格无菌操作 B.只能采集死亡病料 C.尽可能采集病变明显的部位 D.标本采集后立即送检 E.根据不同发病时期采集病料48.下列哪种不是病原细菌常规诊断方法A.细菌分离 B.生化试验 C.动物接种D.药敏试验 E.血清学试验49.下列哪种病原不是一类病原A.口蹄疫病毒 B.高致病性禽流感病毒 C.猪水泡病毒D.鸭瘟病毒 E.小反刍兽疫病毒50.下列哪种细菌是革兰氏阳性菌A.巴氏杆菌 B.布鲁氏菌 C.大肠杆菌D.链球菌 E.沙门氏菌51.既能形成荚膜又能产生芽孢的细菌是A.葡萄球菌 B.破伤风杆菌 C.炭疽杆菌D.里氏杆菌 E.大肠杆菌52.下列哪种细菌是常引起动物化脓的病原A.葡萄球菌 B.破伤风杆菌 C.炭疽杆菌D.里氏杆菌 E.猪丹毒杆菌53.下列哪种细菌常引起食物中毒A.葡萄球菌 B.破伤风杆菌 C.炭疽杆菌D.里氏杆菌 E.猪丹毒杆菌54.分离链球菌常用哪种培养基A.普通肉汤 B.鲜血琼脂 c.麦康凯培养基D.疱肉培养基 E.SS培养基55.易引起猪链球菌病的病原是A.猪链球菌2型 B.化脓链球菌 C.无乳链球菌D.停乳链球菌 E.乳房链球菌56.下列哪种病原不易引起奶牛乳房炎A.巴氏杆菌 B.乳房链球菌 C.无乳链球菌D.停乳链球菌 E.葡萄球菌57.下列哪种细菌常引起动物腹泻A.巴氏杆菌 B.布鲁氏菌 C.大肠杆菌D.猪丹毒杆菌 E.结核杆菌58.筛选肠杆菌科的细菌,首选培养基是A.普通肉汤 B.鲜血琼脂 C.麦康凯培养基D.疱肉培养基 E.普通琼脂培养基59.分离筛选大肠杆菌常用下列哪种培养基A.普通肉汤 B.鲜血琼脂 C.麦康凯培养基D.疱肉培养基 E.巧克力琼脂培养基60.大肠杆菌在麦康凯培养基上生长,菌落的特征是A.无色 B.红色 C.蓝色D.黄色 E.褐色61.引起仔猪副伤寒的病原是A.猪丹毒杆菌 B.猪霍乱沙门氏菌 C.多杀性巴氏杆菌D.肠炎沙门氏菌 E.大肠杆菌62.沙门氏菌在SS培养基生长的菌落颜色是A.无色(或黑色) B.红色 C.蓝色D.黄色 E.褐色63.引起禽霍乱(猪肺疫、牛出败)的病原是A.多杀性巴氏杆菌 B.沙门氏菌 C.布鲁氏菌D.链球菌 E.大肠杆菌64.下列哪种细菌采用瑞氏染色法染色,易呈两极着色A.多杀性巴氏杆菌 B.沙门氏菌 C.布鲁氏菌D.链球菌 E.猪丹毒杆菌65.对豚鼠致病性最强的布鲁氏菌是A.猪布鲁氏菌 B.流产(牛)布鲁氏菌 C.马耳他布鲁氏菌 D.犬布鲁氏菌 E.绵羊布鲁氏菌66.下列哪种细菌采用科兹洛夫斯基染色呈红色A.多杀性巴氏杆菌 B.沙门氏菌 C.布鲁氏菌D.链球菌 E.炭疽杆菌67.下列哪种细菌培养需要X、V因子A.大肠杆菌 B.副猪嗜血杆菌 C.炭疽杆菌D.猪丹毒杆菌 E.多杀性巴氏杆菌68.引起雏鸭传染性浆膜炎的病原是A.大肠杆菌 B.嗜血杆菌 C.炭疽杆菌D.里氏杆菌 E.多杀性巴氏杆菌69.下列哪种细菌可以采用CAMF试验鉴定A.大肠杆菌 B.弯曲杆菌 C.炭疽杆菌D.里氏杆菌 E.猪胸膜肺炎放线菌70.下列哪种细菌初次培养需要CO2A.大肠杆菌 B.沙门氏菌 C.炭疽杆菌D.牛布鲁氏菌 E.葡萄球菌71.感染动物后易引起母畜流产的病原是A.布鲁氏菌 B.炭疽杆菌 C.大肠杆菌D.巴氏杆菌 E.里氏杆菌72.可以在巨噬细胞内寄生并有繁殖能力的细菌是A.布鲁氏菌 B.炭疽杆菌 C.大肠杆菌D.巴氏杆菌 E.里氏杆菌73.下列哪种细菌引起动物死亡严禁解剖A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.炭疽杆菌D.弯曲杆菌 E.巴氏杆菌74.下列哪种细菌在加入青霉素的培养基中形成串珠状A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.炭疽杆菌D.弯曲杆菌 E.巴氏杆菌75.下列哪种细菌在普通培养基上生长形成大型、粗糙菌落A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.炭疽杆菌D.弯曲杆菌 E.巴氏杆菌76.下列哪种细菌感染动物最好采用抗血清治疗A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.炭疽杆菌D.破伤风杆菌 E.沙门氏菌77.下列哪种细菌主要产生毒素引起动物中毒A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.里氏杆菌D.肉毒梭菌 E.炭疽杆菌78.下列哪种细菌不能够在活的机体内繁殖A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.里氏杆菌D.肉毒梭菌 E.炭疽杆菌79.下列哪种细菌具有抗酸染色特性A.大肠杆菌 B.猪胸膜肺炎放线菌 C.炭疽杆菌D.结核杆菌 E.里氏杆菌80.黄曲霉毒素主要损害的器官是A.肝脏 B.肺脏 C.肾脏D.脾脏 E.心脏81.下列哪项不是病毒的特征A.非细胞结构 B.只含一种核酸 C.对抗生素不敏感D.可在任何活细胞内生长 E.对干扰素敏感82.可以直接测量病毒体大小的方法是A.电镜观察法 B.光镜观察法 C.超过滤法D.超速离心法 E.荧光抗体法83.下列哪种微生物不能用滤菌法除去A.大肠杆菌 B.巴氏杆菌 C.小鹅瘟病毒D.钩端螺旋体 E.炭疽杆菌84.下列哪种病毒易通过呼吸道感染A.禽流感病毒 B.鸭瘟病毒 C.猪瘟病毒D.兔瘟病毒 E.小鹅瘟病毒85.属于正黏病毒科的病毒是A.禽流感病毒 B.鸭瘟病毒 C.猪瘟病毒D.兔瘟病毒 E.小鹅瘟病毒86.属于冠状病毒科的病毒是A.禽流感病毒 B.鸭瘟病毒 c.鸡传染性支气管炎病毒D.兔瘟病毒 E.鸡传染性喉气管炎病毒87.下列哪种病毒感染动物常采用包涵体检测A.狂犬病病毒 B.禽流感病毒 C.兔瘟病毒D.鸡传染性支气管炎病毒E.圆环病毒88.下列哪种病毒感染动物易引起免疫功能低下A.猪圆环病毒 B.禽流感病毒 C.兔瘟病毒D.鸡传染性支气管炎病毒E.鸡新城疫病毒89.下列哪种病毒感染鸡易形成肿瘤A.鸡马克氏病病毒 B.禽流感病毒 C.鸡传染性支气管炎病毒D.鸡新城疫病毒 E.鸡传染性喉支气管炎病毒90.下列哪种病毒属于一类病原A.鸡马克氏病毒 B.高致病性禽流感病毒 C.鸭瘟病毒D.鸡传染性支气管炎病毒E.小鹅瘟病毒91.下列哪种病毒属于二类病原A.小反刍兽疫病毒 B.鸭瘟病毒 C.小鹅瘟病毒D.兔瘟病毒 E.鸡传染性支气管炎病毒92.下列哪种病毒属于双节段RNA病毒A.传染性法氏囊病病毒 B.禽流感病毒 C.兔瘟病毒D.鸡传染性支气管炎病毒E.鸡新城疫病毒93.下列哪种病毒感染鸡易侵害免疫系统A.鸡减蛋综合征病毒 B.鸡新城疫病毒 C.鸡传染性法氏囊病病毒 D.禽流感病毒 E.鸡传染性支气管炎病毒94.下列哪种病毒对酸特别敏感A.口蹄疫病毒 B.鸭瘟病毒 C.猪瘟病毒D.兔瘟病毒 E.鸡新城疫病毒95.口蹄疫病毒不具有下列哪一特征A.具备多种血清型 B.对酸敏感 C.核酸为DNAD.感染偶蹄兽 E.无囊膜96.下列哪种病毒具有凝集红细胞的特性A.鸡马立克氏病毒 B.禽流感病毒 C.鸭瘟病毒D.伪狂犬病毒 E.鸡传染性法氏囊病病毒97.下列哪种病毒属动脉炎病毒科病毒A.猪繁殖与呼吸综合征病毒 B.禽流感病毒 C.猪圆环病毒D.伪狂犬病毒 E.鸭瘟病毒98.机体抵抗病原微生物感染的功能称为A·免疫监视 B.免疫耐受 C.免疫防御D.免疫识别 E.免疫低下99.抗原的特异性取决于A.抗原分子量的大小 B.抗原表面的特殊化学基团C.抗原的物理性状 D.抗原的种类E.抗原进入机体途径100.对A兔而言,下列物质哪一个不是抗原A.A兔的淋巴细胞 B.猪的肌肉组织 C.大肠杆菌D.绵羊红细胞 E.兔瘟病毒101.凡是能够刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞并能够与之结合引起特异免疫反应的物质称为 A.抗原 B.抗体 C.佐剂D.疫苗 E.生物制品102.抗体中与抗原结合有关的部位是A·重链的V 区 B.轻链的V 区C.重链和轻链的V 区D.重链和轻链的C 区 E.轻链的C区103.单克隆抗体是由A.一个B细胞所产生的抗体 B.一个B细胞克隆所产生的抗体C.一个骨髓瘤细胞所产生的抗体 D.B细胞杂交瘤所产生的抗体E.一个T细胞克隆所产生的抗体104.下列哪种物质抗原性最强A.蛋白质 B.多糖 C.核酸D.类脂 E.淀粉105.下列物质中免疫原性最弱的是A.多糖 B.多肽 C.血浆D.类脂 E.蛋白质106.下列抗原中属于隐蔽抗原的是A.眼晶状体蛋白 B.抗核抗体 C.乙型溶血性链球菌D.自身变性的IgG E.红细胞107.下列哪一种物质一般不能引起免疫应答A.多肽 B.多糖 C.类脂D.核酸 E.蛋白质108.下列哪种Ig在血液中含量最多A.IgM B.IgAC.IgDD.IgG E.IgE109.能通过胎盘的免疫球蛋白是A.lgA B.IgM C.IgGD.IgE E.1gD110.机体抗感染的主要抗体是A.lgA B.IgMC.IgGD.IgE E.IgD111.下列主要参与黏膜局部抗感染的Ig是A.IgA B.IgMC.IgGD.IgE E.’lgD112.在抗原刺激下,体内最早形成的1g是A.IgG B.IgM C.IgDD.IgE E.。

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微生物学复习资料第一章原核微生物的形态、构造和功能伴孢晶体:少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规那么形的碱溶性蛋白质晶体,称为伴孢晶体〔即ð内毒素〕。

L型细菌:在某些环境条件下〔实验室或宿主体内〕通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷变异型。

1.没有完整而坚韧的细胞壁,细胞呈多形态,有些能通过细菌滤器,故又称“滤过型细菌〞。

对渗透敏感,在固体培养基上形成“油煎蛋〞似的小菌落〔直径在左右〕古生菌:又称古细菌,是一个在进化途径上特别早就与真细菌和真核生物相互独立的生物类群,要紧包括一些独特生态类型的原核生物,如产甲烷菌及大多数嗜极菌。

革兰氏染色机制:结晶紫液初染和碘液媒染:在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。

乙醇脱色:G+细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密且不含类脂,把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其维持紫色;G-细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差,结晶紫与碘复合物的溶出,使细胞退成无色。

复染:G-细菌呈现红色,而G+细菌那么仍维持最初的紫色。

重要性:革兰氏染色有着十分重要的理论与实践意义。

通过这一染色,几乎可把所有的细菌分成革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌两个大类,因此它是分类鉴定菌种时的重要指标。

又由于这两大类细菌在细胞结构、成分、形态、生理、生化、遗传、免疫、生态和药物敏感性等方面都呈现出明显的差异,因此任何细菌只要通过简单的革兰氏染色,就可提供许多其他重要的生物学特性方面的信息。

第二章真核微生物的形态、构造和功能1子实体:是指在其里面或上面可产生无性或有性孢子,有一定外形和构造的任何菌丝体组织2菌物界:指与动物界,植物界相并列的一大群无叶绿素,依靠细胞外表汲取有机养料,细胞壁一般含几丁质的真核微生物3二级菌丝:又称气生菌丝,由基内营养菌丝长出培养基外伸向空间的菌丝。

它是担子菌中由相应的异性的初生菌丝进行体细胞接合而形成的菌丝。

微生物复习资料

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绪论一、填空题1 世界上第一个看见并描述微生物的人是荷兰商人列文虎克,他的最大贡献是利用自制的单式显微镜发现了微世界。

2 微生物学发展的奠基者是法国的巴斯德,而被称为细菌学奠基者是德国的科赫。

3 微生物的五大共性指:体积小面积大、吸收快转化多、生长旺繁殖快、适应强易变异、分布广种类多,其中最主要的共性应是:体积小面积大。

(课文中给出的特点是1、大多数微生物肉眼难以直接观察2、微生物通常以独立的增值单位存在3、微生物结构简单4、微生物生长快速5、微生物几乎无所不在6、微生物的研究使用相同的方法)因为有一个巨大的营养物质吸收面,代谢废的排泄和环境信息的交换面,并由此产生其他4个共性。

4 微生物包括:无细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒;具原核细胞结构的真细菌、古生菌、具真核细胞结构的真菌,单细胞藻类、原生动物等。

二、选择题1、微生物是一些个体微小,构造简单的低等生物的总称,它们的大小一般小于(C )。

A、1cmB、1mmC、0.1mmD、1μm2、当今,一种新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的(C )。

A、鼠疫B、天花C、艾滋病D、霍乱3、人类已消灭的第一个传染病是(C )。

A、麻疹B、脊髓灰质炎C、天花D、水痘三、判断题1.微生物所包括的都是一些小型、简单的单细胞生物(×)2.17世纪后期,微生物学先驱者列文虎克用自制的只有一块小透镜的单式显微镜最先观察到了细菌(√)3.巴斯德是细菌学的奠基人(×)4.巴斯德曾用著名的曲颈瓶试验推翻了当时流行的生命起源于生命的胚种学即生源论。

(√)第一章原核生物的相态、构造和功能1.细菌的基本形态有(球状)、(杆状)和(螺旋状)。

2.根据分裂方式及排列情况,球菌分(单球菌)、(双球菌)、(四联球菌)、(八叠球菌)、链球菌)和(葡萄球菌)等。

3.螺旋状的细菌有三类不同形态,若螺旋不满一周者称(弧菌),小而坚硬,螺旋数在2-6环间者,称(螺菌),而螺旋数多,体长而柔软者,则称(螺旋体)。

微生物学复习资料

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微生物学复习资料微生物,这个微小却又充满神秘和力量的世界,对于我们的生活、健康、环境乃至整个地球的生态系统都有着至关重要的影响。

让我们一起走进微生物学的领域,进行一次全面的复习。

一、微生物的定义与分类微生物是指那些肉眼难以看清,需要借助显微镜才能观察到的微小生物。

它们包括细菌、真菌、病毒、原生动物和藻类等多个类群。

细菌是微生物中的一大类,其形态多样,有球状、杆状和螺旋状等。

根据细菌细胞壁的结构和化学组成,可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。

真菌则包括酵母菌、霉菌和蕈菌等。

酵母菌常用于发酵工业,而霉菌可以产生多种有用的代谢产物,如青霉素。

病毒是由核酸和蛋白质外壳组成的非细胞生物,它们必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。

原生动物是单细胞真核生物,具有复杂的细胞器和多样的运动方式。

藻类则是含有叶绿素等光合色素的微生物,能够进行光合作用。

二、微生物的特点微生物具有体积小、面积大,吸收多、转化快,生长旺、繁殖快,适应强、易变异等特点。

由于体积微小,微生物具有巨大的比表面积,这使得它们能够迅速与周围环境进行物质交换和能量转化。

它们能够快速吸收营养物质,并在短时间内大量繁殖。

而且,微生物能够适应各种极端环境,如高温、高压、高盐等,同时也容易发生变异,这为微生物的进化和适应环境变化提供了强大的能力。

三、微生物的营养微生物的营养物质包括碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐和水。

碳源是微生物合成细胞物质和代谢产物的碳架来源,如糖类、脂肪和有机酸等。

氮源则是用于合成蛋白质、核酸等含氮物质,有机氮源如蛋白质、氨基酸,无机氮源如铵盐、硝酸盐等。

能源为微生物的生命活动提供能量,光能和化学能是常见的能源形式。

生长因子是微生物生长所必需但自身不能合成的微量有机物,如维生素、氨基酸和碱基等。

无机盐为微生物提供必要的矿物质元素,调节细胞渗透压和pH 值。

水是微生物细胞的重要组成成分,也是各种生化反应的介质。

四、微生物的生长微生物的生长可以通过测定细胞数量或细胞重量来衡量。

微生物学复习资料

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崔战利老师:绪论●微生物有哪些共性?包括哪些类群?●微生物在哪些方面有所应用?(10分)●论述微生物及微生物学在生命科学中的地位。

●简述微生物在工业中的应用。

●试述微生物与农业生产的关系。

●微生物对人类生存环境有何影响?●微生物学生命科学基础理论的研究有何重大贡献?●你知道哪些有关微生物学发展史中较有影响的人物或者科学家,他们有什么重要贡献?●简要阐述微生物学发展过程(发展史)。

原核名词:菌落、芽孢、鞭毛伴孢晶体菌毛、LPS、基内菌丝、气生菌丝、孢子丝、糖被、异形胞、磁小体、原生质体、L型细菌、性菌毛贮藏物内含物古生菌抗酸染色原核生物异染粒PHB 周质空间菌丝羧酶体生物膜荚膜菌胶团菌株肽聚糖古菌F因子质粒菌苔简答题●G+、G-细菌的细胞壁化学成分、结构及相关的特点有何区别?●依据鞭毛的数目和着生位置不同,可将鞭毛菌分为哪几种类型?●试用渗透调节皮层膨胀学说解释芽孢耐热机制。

●细菌主要贮藏物的特点及生理功能是什么?●细菌的基本形态有几类? 其中球菌按分裂后排列不同分哪几种?●典型细菌大小和重量是多少?●蓝细菌及其特点?●简述革兰氏染色机理是什么?●比较链霉菌和大肠杆菌的异同。

●细菌的糖被化学组成是什么?对细菌本身有什么作用?与人类有哪些关系?细菌糖被依据其存在特点可分为几种类型?分别简述其特点。

●细菌芽孢的作用是什么?是什么样的结构和化学组成使之具有这种作用?简述芽孢的耐热机制及研究芽孢的意义。

根据芽孢的特点,你认为在生产实践和科学研究中应该如何利用和控制具有芽孢的细菌?芽孢为什么具有较强的抗逆性?●什么叫古生菌?请说明其细胞结构有哪些特点。

●简述细菌的细胞形态和细胞结构。

●是分析细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。

●细菌的荚膜和黏液层有什么区别?荚膜的成分和作用(糖被对细菌本身有什么作用?与人类有哪些关系?)是什么?●如果不利用显微镜,你将怎样鉴定一个细胞是原核的还是真核的?假设该生物体能方便地在实验室培养?●简述肽聚糖的组成和结构?举一例说明其在实践中的应用。

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绪论微生物:指个体微小通常需要借助显微镜才能看见的结构简单、繁殖迅速的微小生物类群的总称。

分类:三菌四体一病毒,细菌,真菌,放线菌,螺旋体,霉形体,立克次体,衣原体,病毒。

主要特点: 1 个体微小结构简单 2 吸收多转化快 3 生长旺繁殖快 4 适应强易变异发展史: 1 法国巴斯德,弯颈瓶实验,研究发酵过程证实是微生物的作用结果并发明了加热消毒法命名“巴氏消毒法” 2 德国科赫发明固体培养基及细菌染色法第一章一,细菌的形态: 1.细菌的大小:细菌个体微小,直接用肉眼观察不到,要借助光学显微镜才能看到。

测量细菌的大小通常以微米为单位。

多数球菌直径在0.5—— 2 微米;杆菌一般长1—— 5 微米,宽 0.5—— 1 微米;螺旋菌一般长2—— 20 微米、宽0.4—— 2 微米。

细菌的大小是以生长在适宜温度和培养基的壮领培养物为标准衡量的。

2 基本形态和排列:根据细菌的外形可将细菌分为 3 类;球状,杆状和螺旋球菌:单球菌,双球菌,链球菌,四连球菌,八叠球菌,葡萄球菌。

杆菌:单杆菌,双杆菌,链杆菌,球杆菌,分支杆菌,棒状杆菌。

螺形菌:弧菌,螺菌。

二、( 1)细菌的基本结构:是指各种细菌都具有的细胞结构。

包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核体、核糖体和内涵物等。

L 型细菌:某些细菌在遇到黏肽溶解酶或抑制黏肽合成的物质,大多数就会失去其细胞壁而死亡,也有一部分不会死亡而成为细胞壁缺陷型,仍保持一定的生命力。

质粒:质粒是核体意外的遗传物质,为环状闭合的双股DNA ,带有遗传信息,控制细菌某些特定的遗传性状,能在胞浆中自我复制,可维持许多代,细菌分裂时质粒可转移到子代细胞中。

(2)细菌的特殊结构:荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢等。

三、病毒的形态和结构概念:病毒是目前所知体积最微小、结构中最简单的生命形式,它是在活细胞内增值、遗传和变异的非细胞结构的微生物。

特点:( 1)病毒只含一种核酸—— DNA 或 RNA ,而其他微生物则同时具有两种核酸。

《微生物学》期末复习资料知识点

《微生物学》期末复习资料知识点

《微生物学》期末复习资料知识点绪论一.微生物概念微生物是一种形体微小、结构简单、分布广泛、增值迅速、肉眼不能直接观察到,须借助显微镜放大几百倍、乃至数万倍才能看到的微小生物。

二.微生物的分类1.非细胞型微生物:最小的一类微生物,无典型的细胞结构,多数由一种核酸(DNA或RNA)和蛋白质衣壳组成。

2.原核型细胞微生物:细胞核分化程度低,仅有DNA盘绕而成的拟核,无核膜和核仁等结构,除核糖体外,无其他细胞器。

包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体等。

3.真核细胞型微生物:有细胞结构,细胞核分化程度高,有核膜、核仁和染色体,细胞质内有细胞器(如内质网、高尔基体和线粒体等),行有丝分裂。

三.正常菌群和条件治病菌人体的表面以及与外界相通的腔道(如口、鼻、咽部、肠道等)中都存在大量种类不同的微生物,在正常情况下这些微生物都是无害的,称为正常菌群。

但其中有一部分微生物在某些条件下也可以导致疾病的发生,故被称为条件致病性微生物。

第十章细菌学概论一.细菌的大小和形态1.细菌的测量单位:通常以微米(μm)为测量单位2.细菌的基本形态:1)球菌:单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌2)杆菌3)螺形菌:分为弧菌和螺菌二.细菌的细胞结构(一)细菌细胞的基本结构基本结构是维持细菌正常生理功能所必须的结构,是各种细菌细胞共同具有的结构。

包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质及细胞质内的内容物等。

1.细胞壁的主要功能:赋形、保护、纳泄、抗原作用。

2.胞质颗粒:细菌细胞内的一些颗粒状内含物,多为细菌贮存的营养物质,也有的属于细菌的代谢产物。

(二)细菌细胞的特殊结构某些细菌细胞在一定情况下才有的结构称为特殊结构。

包括荚膜、芽胞、鞭毛、菌毛。

1.荚膜的主要功能:抗吞噬作用、黏附作用、抗有害物质的杀伤作用、抗原性。

2.芽胞:休眠结构。

3.鞭毛:细菌的运动“器官”。

分为四种——单鞭毛、双鞭毛、丛鞭毛、周鞭毛。

4.菌毛:分为普通菌毛和性菌毛,性菌毛与细菌的遗传物质有关。

兽医微生物及免疫学复习要点

兽医微生物及免疫学复习要点

兽医微生物及免疫学复习要点1.微生物学基础:复习细菌、病毒、真菌和寄生虫等微生物的特点、结构、生活史、生长规律和分类等基本知识。

2.兽医微生物学:学习不同病原微生物引起的动物疾病,包括常见的细菌性疾病、病毒性疾病、真菌性疾病和寄生虫性疾病等。

了解它们的传播途径、病因、致病机制以及预防和控制方法。

3.免疫学基础:学习动物的免疫系统结构与功能,包括免疫器官、免疫细胞、免疫分子及其相互作用等。

了解免疫系统的免疫应答、抗原识别和记忆等基本原理。

4.免疫系统的调节:学习免疫系统的调节机制,包括免疫系统的先天免疫和适应性免疫,以及细胞免疫和体液免疫等。

了解正常免疫应答和异常免疫反应之间的平衡。

5.免疫器官和组织:复习免疫器官和组织的结构和功能,包括脾脏、淋巴结、扁桃体、腺体和骨髓等。

了解它们在免疫应答中的作用。

6.抗原与抗体:了解抗原与抗体的结构、功能和相互作用等基本知识。

复习抗原识别、抗原特异性和抗体产生的机制。

7.免疫应答:了解免疫应答的过程,包括抗原递呈、淋巴细胞活化和效应细胞的生成等。

复习细胞免疫和体液免疫的相互配合以及免疫效应的实现。

8.免疫记忆与疫苗:了解免疫系统的记忆作用和免疫记忆的形成。

复习疫苗的种类、疫苗的设计原理、疫苗接种和免疫效果评价等。

9.免疫缺陷与免疫疾病:复习免疫缺陷病和免疫相关疾病的基本知识,包括先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病、自身免疫病和过敏性疾病等。

10.免疫保护和预防措施:了解免疫保护的概念和方法,包括主动免疫和被动免疫的区别,以及免疫预防措施的实施和管理等。

微生物学复习资料

微生物学复习资料

微生物学复习资料微生物学复习资料1微生物复习整理材料一、名词解释1.微生物:是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

它们都是一些个体微小、结构简单的低等生物,包括属于原核类的细菌(真细菌和古生菌)、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体;属于真核类的真菌(酵母菌、霉菌、蕈菌)、原生动物、显微藻类;以及属于非细胞类的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒)。

2.微生物学:是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学,其根本任务是发掘、利用、改善和保护有益微生物,控制、消灭或改造有害微生物,为人类社会的进步服务。

3.细菌:是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。

4.细胞壁:是位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被,主要成分为肽聚糖,具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种生理功能。

5.原生质体:指在人为条件下,用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁的合成后,所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞。

7.细胞质:是指被细胞膜包围的除核区以外的一切半透明、胶体状、颗粒状物质的总称。

8.核区:又称核质体、原核、拟核或核基因组,指原核生物所特有的无核膜包裹、无固定形态的原始细胞核。

9.糖被:包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶体物质。

10.荚膜:是糖被的一种,包裹在细菌细胞壁外,有固定层次的胶黏物,一般成分为多糖、少数为多肽或多糖与肽的复合物。

11.鞭毛:生长在某些细菌表面的长丝状、波曲的蛋白质附属物。

具有运动功能。

12.芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠构造,无繁殖功能。

13.孢囊:是一些固氮菌在外界缺乏营养的条件下,由整个营养细胞外壁加厚、细胞失水而形成的一种抗干旱但不抗热的圆形休眠体。

微生物学复习资料(1)

微生物学复习资料(1)

微⽣物学复习资料(1)环境微⽣物复习资料⼀、判断题:1、链霉菌是霉菌,其有性繁殖形成接合孢⼦。

×2、⽆隔菌丝是多核的单细胞菌体,只有细胞核的分裂,没有细胞数量的增加√3、有隔菌丝是多细胞的菌丝,细胞核的分裂伴随有细胞的分裂。

√4、酵母菌细胞壁主要是纤维素成分,不含或极少含⼏丁质。

×5、⼀种真菌通常产⽣⼀种类型的⽆性孢⼦。

×6、真菌菌丝体的⽣长⼀般不需要光线。

√7、所有的酵母菌都是有机营养型的微⽣物。

√8、真菌最适的⽣长条件是环境中有点碱性。

×9、⾰兰⽒染⾊结果,菌体呈红⾊者为⾰兰⽒阴性菌。

对10、G+C%相同的细菌,未必是种类相同或相近的种属。

对11、芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。

错12、鞭⽑和细菌的须(菌⽑)都是细菌的运动器官。

错13、四联球菌、⼋叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微⽣物。

错14、⼀种微⽣物寄⽣于其他微⽣物时没有选择性错15、单纯扩散不能进⾏逆浓度运输,⽽促进扩散则能进⾏逆浓度运输错16、只有营养物质的吸收涉及到物质的运输这个问题,⽽代谢产物的分泌则不涉及到物质的运输这个问题错17、微⽣物⽣长的衰亡期,细胞死亡速率超过细胞分裂速率对18、⾃发突变是指那些实验室中科研结果所发⽣的突变错⼆、选择题:1?啤酒酵母的⽆性繁殖是 BA、裂殖B、芽殖C、假菌丝繁殖D、⼦囊孢⼦繁殖2?酵母菌适宜的⽣长pH值为 a(a) 5.0-6.0 (b) 3.0-4.0 (c) 8.0-9.0 (d) 7.0-7.53?下列能产⼦囊孢⼦的霉菌是 C(a).⽑霉和根霉(b).青霉和曲霉(c).⾚霉和脉孢霉 (d).⽊霉和腐霉4、巴斯德采⽤曲颈瓶试验来(A)A、驳斥⾃然发⽣说B、证明微⽣物致病C、认识到微⽣物的化学结构D、提出细菌和原⽣动物分类系统5、原核细胞细胞壁上特有的成分是(A)A、肽聚糖B、⼏丁质C、脂多糖D、磷壁酸6、蓝细菌的光合作⽤部位是(D)A、静息孢⼦B、类囊体C、异形胞D、链丝段7、某些酵母上下两细胞连接处呈细腰状,通常称为(C)A、有隔菌丝B、⽆隔菌丝C、假菌丝D、菌丝8、E.coli属于(D )型的微⽣物。

动物微生物学知识

动物微生物学知识

动物微生物学知识简介动物微生物学是研究动物体内微生物的科学,主要包括动物肠道微生物学、动物体内有益微生物的作用及其应用、动物体内致病微生物的传播及防控等方面的知识。

动物微生物学的研究对于理解动物健康和疾病的发生机制、改善动物生产性能以及开发新的预防和治疗方法具有重要意义。

本文将介绍一些关于动物微生物学的知识。

动物微生物动物体内的微生物主要包括细菌、真菌、病毒和其他微生物。

这些微生物可以存在于动物的消化道、呼吸道、皮肤等不同部位,并与动物形成共生关系。

在动物体内,微生物与宿主动物相互作用,对宿主的健康和生产性能产生影响。

动物肠道微生物动物的消化道是微生物最主要的栖息地之一,其微生物群落组成称为肠道菌群。

肠道菌群对于动物的营养吸收、免疫系统发育和维持肠道屏障功能起到重要作用。

肠道微生物可以分解植物纤维、合成维生素和酶,促进养分的吸收和利用。

同时,肠道微生物也可以产生抗菌物质,对抗致病微生物的入侵。

动物体内益生菌益生菌是一类对宿主有益的微生物,常见的有乳酸菌和酵母菌等。

益生菌可以通过抗菌活性、竞争性排除、调节免疫反应等方式来保护宿主。

在动物生产中,适当添加益生菌可以改善肠道菌群结构,提高消化吸收率,减少百分率微生物的生长,提高动物的生产性能。

动物体内致病微生物动物体内也存在一些致病微生物,它们可以引起动物的感染和疾病。

常见的动物致病微生物包括细菌、病毒、寄生虫等。

这些致病微生物可以通过消化道、呼吸道、皮肤等途径进入动物体内,并对其免疫系统和生理功能产生影响,导致一系列的疾病症状。

动物微生物学的应用动物微生物学的研究对于动物健康的维护和提高动物生产性能具有重要意义。

以下将介绍一些动物微生物学的应用领域。

益生菌在动物生产中的应用益生菌可以通过调节肠道菌群结构,增强免疫功能,减少病原微生物的感染,提高动物的生产性能和健康状态。

在动物饲养中,添加益生菌可通过改善动物的消化吸收功能,增强抵抗力,减少肠道疾病的发生,提高饲料转化率,降低饲料成本。

微生物学考研复习资料

微生物学考研复习资料

微⽣物学考研复习资料微⽣物学复习资料第1章绪论题型⼀、名词解释(10分,每⼩题2分)⼆、选择题(15%,每⼩题0.5分)三、是⾮题(15%,每⼩题1分)四、填空题(20%,每空格0.5分)五、简答题(25%,6⼩题)六、问答题(15%,2⼩题)书中附录1记下列微⽣物名称的拉丁⽂(5分):放线菌属、固氮菌属、曲霉属、芽孢杆菌属、⼤肠杆菌、乳杆菌属、⽑霉属、青霉属、根瘤菌属、啤酒酵母、沙门⽒菌属、⾦黄⾊葡萄球菌、灰⾊链霉菌、假丝酵母属。

⼀、教材1、《微⽣物学》,沈萍,⾼等教育出版社,2000(第⼀版);2006(第⼆版)2、参考书:(1)《微⽣物学教程》,周德庆,⾼等教育出版社,1993。

(2)―Brock's Biology of Microorganism 9TH‖,Michael T. Madigan John M. Martinko Jack Parker,PrenticeHall,1999。

(3)“Microbiology”,Lansing M. Prescott, Donald Klein, John Harley,McGraw-Hill Higher Education,2000。

3、参考杂志:―微⽣物学报‖、―微⽣物学通报‖、―微⽣物学杂志‖。

⼆、微⽣物与我们微⽣物既是⼈类的敌⼈,更是⼈类的朋友!1、微⽣物是⼈类的朋友!1)微⽣物是⾃然界物质循环的关键环节;2)体内的正常菌群是⼈及动物健康的基本保证;帮助消化、提供必需的营养物质、组成⽣理屏障。

3)微⽣物可以为我们提供很多有⽤的物质;如有机酸、酶、各种药物、疫苗、⾯包、奶酪、啤酒、酱油等等4)基因⼯程为代表的现代⽣物技术。

2、少数微⽣物也是⼈类的敌⼈!⿏疫;天花;艾滋病;疯⽜病(病原体?变异普⾥昂蛋⽩);⽺搔痒症(病原体?变异普⾥昂蛋⽩);埃博拉病毒;SARS病毒。

3、微⽣物的重要性可以说,微⽣物与⼈类关系的重要性,你怎么强调都不过分,微⽣物是⼀把⼗分锋利的双刃剑,它们在给⼈类带来巨⼤利益的同时也带来―残忍‖的破坏。

动物医学重要知识点汇总

动物医学重要知识点汇总

兽医微生物学重要知识点汇总绪言微生物学的定义:研究微生物形态、生理、遗传变异、生态分1、布以及其与人类关系的科学,广义的微生物学还包括免疫学,甚至还包括寄生虫学,特别是原虫学。

微生物的特点:①个体微小,需借助显微镜观察,其群体可见。

2、②结构简单,繁殖快,分布广。

③比较面积大(有利于物质交换,代谢繁殖)。

④易变异,适应性强。

微生物的种类:三型八大类(三菌四体一病毒)3、真菌细胞型:细胞核有核膜、核仁,细胞器完整。

Eg:真菌。

原核细胞型:仅有原始核,无核仁、核膜,细胞器很不完善。

DNA和RNA同时存在(拟核/核体) Eg:细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体。

非细胞型微生物:最小的一类微生物,无典型细胞结构。

只能在活细胞内生长繁殖。

核酸类型为DNA或RNA.Eg:病毒。

微生物学的发展过程4、第一阶段——形态学时期:1683年荷兰吕文虎克首次观察到微生物。

1861年巴斯德否定“自然发生说”;证明发酵由微生物引起的。

第二阶段——生理学及免疫学的奠基时期:Ⅰ巴斯德(微生物学、生理学与免疫学的主要奠基人)的历史性贡献:①酒是某种微生物的发酵产物②解决了酒的败坏问题③研究炭疽病、人的狂犬病,确定这些疾病由相应的微生物引起、微生物可以至弱作作预防传染病用,而且对至弱的途径做了示范性的试验④发明免疫学的预防接种⑤发明巴氏消毒法Ⅱ科赫(建立微生物研究的基本操作技术和对病院细菌的研究,有突出贡献)功绩:①发明培养基并用于纯化微生物②发明染色观察、显微摄影③科赫法则④证实炭疽病原因--炭疽杆菌发现结核病源菌--结核杆菌【科赫法则:①病原微生物应在同一疾病中查见,但在健康动物体内不存在②该病原菌能被分离培养得纯种③该纯培养物接种至易感动物,能产生同样的疾病④自人工感染的实验动物体内能再次分离培养得到相同的病原】【免疫方法:注射、口服、点眼、滴鼻、气雾】第三阶段——近代及现代微生物理论上取得的成就极其应用价值:①进入真正意义上的基因工程时代②进行化学治疗腰肌和抗生素的研究③组织移植、免疫耐受的研究,抗原抗体反应在诊断及防治疾病上的应用技术上的重大创新及其应用价值①电子显微镜的应用②标记抗原或标记抗体的应用③细胞培养、空斑技术、蛋白质及核酸的提纯④核磁共振仪的使用⑤分子克隆、PCR(聚合酶链式反应)、DNA测试、基因组学及电子计算机等技术的应用微生物学领域的三大进展:微生物遗传学、免疫学及病毒学第1篇总论第一章细菌的形态结构【内容提要】细菌个体微小,经染色后在光学显微镜下才能观察。

微生物期末复习资料

微生物期末复习资料

微生物期末复习资料微生物学复习资料第一章绪论一、名词解释微生物:是一群个体微小、结构简单的单细胞或简单多细胞、甚或是没有细胞结构的低等生物的统称。

微生物学:研究微生物及其生命活动规律的科学。

二、填空题:1.微生物与人类关系的重要性,你怎么强调都不过分,微生物是一把十分锋利的双刃剑,它们在给人类带来巨大利益的同时也带来“残忍”的破坏。

2.1347年的一场由鼠疫杆菌引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲,有1/3的人(约2 500万人)死于这场灾难。

3.2021年SARS在我国一些地区迅速蔓延,正常的生活和工作节奏严重地被打乱,这是因为SARS有很强的传染性,它是由一种新型的病毒所引起。

4.微生物包括:没有细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒);具原核细胞结构的真细菌、古生菌、支原体、衣原体、立克次氏体;具真核细胞结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类、原生动物等。

5.著名的微生物学家Roger Stanier提出,确定微生物学领域不应只是根据微生物的大小,而且也应该根据有别于动、植物的研究技术。

6.重点研究微生物与寄主细胞相互关系的新型学科领域,称为细胞微生物学。

7.公元6世纪(北魏时期),我国贾思勰的巨著“ 齐民要术”详细地记载了制曲、酿酒、制酱和酿醋等工艺。

8.19世纪中期,以法国的巴斯德和德国的科赫为代表的科学家,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。

巴斯德和科赫是微生物学的奠基人。

9.20世纪中后期,由于微生物学的消毒灭菌、分离培养等技术的渗透和应用的拓宽及发展,动、植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。

10.目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是模式微生物、特殊微生物及医用微生物。

而随着基因组作图测序方法的不断进步与完善,基因组研究将成为一种常规的研究方法,为从本质上认识微生物自身以及利用和改造微生物将产生质的飞跃。

微生物学复习资料整理汇总

微生物学复习资料整理汇总

一、解释下列名词1.伴胞晶体:少数芽孢杆菌在其形成芽孢的同时,会在芽孢旁边形成一颗菱形或双锥形的碱溶性蛋白晶体——δ内毒素,称为伴胞晶体(59)2.菌落:分散的微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体,成为菌落。

3.选择培养基:用来将某种或某种微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。

根据不同种类微生物的特殊营养需求或对某种化学物质的敏感性不同,在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质,一直不需要的微生物的生长,有利于所需微生物的生长。

(91)4.革兰氏阳性菌:在革兰氏染色法里,通过结晶紫初染和碘液媒染后,在细胞膜内形成了不溶于水的结晶紫与碘的复合物。

革兰氏阳性菌由于其细胞壁厚度大和肽聚糖网层次多和交联致密,故遇乙醇或丙酮酸脱色处理时,因失水反而使网孔缩小,在加上它不含类脂,故乙醇处理不会溶出缝隙,因此能吧结晶紫与碘复合物牢牢留在壁内,使其仍呈紫色。

(49)革兰氏阳性菌细胞壁特点是厚度大、化学组分简单,一般只含90%肽聚糖和10%磷壁酸,从而与层次多、厚度地、成分复杂的革兰氏阴性菌的细胞壁有明显的差别。

革兰氏阴性菌因含有LPS外膜,故比革兰氏阳性菌更能抵抗毒物和抗生素对其毒害。

(40)5.LPS:脂多糖,位于革兰氏阴性菌细胞壁最外层的一层较厚的类脂多糖类物质,由类脂、可信多糖和O-特异侧脸三部分组成。

(43)6.营养缺陷型:某些菌株发生突变(自然突变或人工诱变)后,失去合成某种(或某些)对该菌株生长必不可少的物质(通常是生长因子如氨基酸、维生素)的能力,必须从外界环境获得该物质才能生长繁殖,这种突变型菌株成为营养缺陷性(85)(218)7.氨基酸异养型生物:不能合成某些必须的氨基酸,必须从外源提供这些氨基酸才能成长,动物和部分异养微生物为氨基酸异养型生物。

如乳酸细菌需要谷氨酸、天门冬氨酸、半胱氨酸、组氨酸、亮氨酸和脯氨酸等外源氨基酸才能生长。

微生物学复习资料第一部分

微生物学复习资料第一部分

第一章1微生物是所有形体微小、单细胞或结构较为简单的多细胞生物、甚至没有细胞结构的生物的通称。

2 微生物学的开展:1664年,胡克〔Robert Hooke〕曾用原始的显微镜对生长在皮革外表及蔷薇枯叶上的霉菌进行观察。

法国人巴斯德〔微生物学之父〕德国人柯赫〔细胞学之父〕3 微生物学〔Micobiology〕:研究微生物生命活动规律的科学)第二章一、细菌〔Bacteria〕1.细菌细胞形态a球菌(Coccus) b杆菌(Bacillus)c螺旋菌(Spirlla) d其他形状的细菌2.观察细菌的方法1活体观察压滴法悬滴法菌丝埋片法2染色观察(细菌染色法)死菌: 正染色: 1)简单染色法2)鉴别染色法:革兰氏染色法抗酸性染色法芽孢染色法姬姆萨染色法负染色:荚膜染色法等活菌: 用美蓝或TTC〔氯化三苯基四唑〕等作活菌染色3.细菌细胞的结构1 细胞壁〔cell wall〕通过革兰氏染色法可将所有的细菌分为革兰氏阳性〔G+〕和革兰氏阴性〔G-〕。

a.细胞壁的功能A.固定细胞外形B.协助鞭毛运动C.保护细胞免受外力的损伤D.为正常细胞分裂所必需E.阻拦有害物质进入细胞F.与细菌的抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性密切相关b.细胞壁化学组成1)高等植物纤维素2)霉菌几丁质3)酵母甘露聚糖,葡聚糖4)细菌:肽聚糖(N-乙酰葡萄糖胺, N-乙酰胞壁酸, 短肽);磷壁酸;脂多糖注意: G+` G-细胞壁成分的区别占细胞壁干重的%成分G +G -肽聚糖含量很高〔30-95〕含量很低〔5-20〕磷壁酸含量较高〔<50〕0类脂质一般无〔<2〕含量较高〔-20〕蛋白质0 含量较高A细胞膜的生理功能:①选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送;②是维持细胞内正常渗透压的屏障;③合成细胞壁和糖被的各种组分〔肽聚糖、磷壁酸、LPS、荚膜多糖等〕的重要基地;④膜上含有氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代谢的酶系,是细胞的产能场所;⑤是鞭毛基体的着生部位和鞭毛旋转的供能部位;B间体〔mesosome,或中间体〕:与细胞壁合成有关;可能与核分裂有关(有学者认为间体是一种赝象)C细胞质(cytoplasm )和内含物( inclusion body)质粒(circular covalently closed DNA )质粒功能:R因子:与抗药性有关; F因子:与有性接合有关其他质粒:与抗生素,色素合成有关; 基因工程中作为目的基因载体D核区〔nuclear region or area〕细菌的核较原始,无核膜和核仁,在核区中充满深度卷曲、折叠的DNA双螺旋细丝。

微生物复习资料部分答案

微生物复习资料部分答案

微⽣物复习资料部分答案绪论1.什么是微⽣物?它包括哪些类群?在⽣物界的分类地位如何?微⽣物是所有形体微⼩、结构简单的低等⽣物的总称。

微⽣物包括没有细胞结构的病毒和亚病毒,原核类的细菌、放线菌、蓝细菌、⽴克次⽒体、⽀原体、⾐原体、螺旋体、古⽣菌,真核类的酵母菌、霉菌和蕈菌、以及单细胞藻类和原⽣动物等。

微⽣物分别属于病毒界、原核⽣物界、真核⽣物界和真菌界。

2.微⽣物的特点是什么?试举例说明。

个体⼩、结构简;种类多、分布⼴;胃⼝⼤、⾷谱⼴;繁殖快、易培养;数量⼤、级界宽;变异易、抗性强、休眠长;起源早、发现晚。

3.举例说明微⽣物和⼈类的关系。

微⽣物是⼈类的朋友:1)微⽣物是⾃然界物质循环的关键环节2)体内的正常菌群是⼈及动物健康的基本保证:帮助消化、提供必需的营养物质、组成⽣理屏障3)微⽣物可以为⼈类提供很多有⽤的物质:有机酸、酶、各种药物、疫苗、⾯包、奶酪、啤酒、酱油等等。

4)在环境保护⽅⾯越来越多利⽤微⽣物处理污⽔、污物、毒物,消除污染,保护环境以及监测环境等⽅⾯。

少数微⽣物也是⼈类的敌⼈:1、引起各种疾病:痢疾;伤寒;霍乱;感冒;⼄肝;结核;2、引起⼯农业产品及⽣活⽤品的霉烂、腐蚀。

4.什么是微⽣物学?其主要内容和任务是什么?微⽣物学是研究微⽣物及其⽣命活动规律和应⽤的科学。

研究内容包括微⽣物的形态结构、分类鉴定、⽣理⽣化、⽣长繁殖、遗传变异、⽣态分布及其在⼯业、农业、医疗卫⽣、环境保护和⽣物⼯程等⽅⾯的应⽤。

微⽣物学的主要任务是研究微⽣物及其⽣命活动规律,研究它们与⼈类的关系,发掘微⽣物资源,充分利⽤微⽣物的有益作⽤,消除其有害影响,造福⼈类。

第⼀章:1.细菌细胞有哪些主要结构?他们的功能是什么?答:(1).细胞壁:①维持细胞外形②保护细胞免受外界因素的损伤③是鞭⽑运动所必需的⽀点④阻挡有害物质进⼊⑤与细菌的抗原性、致病性以及噬菌体的敏感性有关⑵.细胞膜:①控制细胞内、外物质运输②维持细胞内正常渗透压的屏障作⽤③参与细胞壁和荚膜的合成④参与能量的产⽣⑤是许多酶的所在部位,是重要的代谢活动中⼼⑥与细胞的运动有关,细菌鞭⽑的基体位于细胞上,提供运动所需的能量⑶.拟核和质粒:拟核是贮存和传递遗传信息;质粒不仅带有部分遗传信息,具有各种特定的表型效应,如致育性、抗药性和对多种⾦属的抗性及分解有毒物质等,⽽且能通过⼀定⼿段,克隆外源DNA⽚段。

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绪论微生物:指个体微小通常需要借助显微镜才能看见的结构简单、繁殖迅速的微小生物类群的总称。

分类:三菌四体一病毒,细菌,真菌,放线菌,螺旋体,霉形体,立克次体,衣原体,病毒。

主要特点:1个体微小结构简单2吸收多转化快3生长旺繁殖快4适应强易变异发展史:1法国巴斯德,弯颈瓶实验,研究发酵过程证实是微生物的作用结果并发明了加热消毒法命名“巴氏消毒法”2德国科赫发明固体培养基及细菌染色法第一章一,细菌的形态:1.细菌的大小:细菌个体微小,直接用肉眼观察不到,要借助光学显微镜才能看到。

测量细菌的大小通常以微米为单位。

多数球菌直径在0.5——2微米;杆菌一般长1——5微米,宽0.5——1微米;螺旋菌一般长2——20微米、宽0.4——2微米。

细菌的大小是以生长在适宜温度和培养基的壮领培养物为标准衡量的。

2基本形态和排列:根据细菌的外形可将细菌分为3类;球状,杆状和螺旋球菌:单球菌,双球菌,链球菌,四连球菌,八叠球菌,葡萄球菌。

杆菌:单杆菌,双杆菌,链杆菌,球杆菌,分支杆菌,棒状杆菌。

螺形菌:弧菌,螺菌。

二、(1)细菌的基本结构:是指各种细菌都具有的细胞结构。

包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核体、核糖体和内涵物等。

L型细菌:某些细菌在遇到黏肽溶解酶或抑制黏肽合成的物质,大多数就会失去其细胞壁而死亡,也有一部分不会死亡而成为细胞壁缺陷型,仍保持一定的生命力。

质粒:质粒是核体意外的遗传物质,为环状闭合的双股DNA,带有遗传信息,控制细菌某些特定的遗传性状,能在胞浆中自我复制,可维持许多代,细菌分裂时质粒可转移到子代细胞中。

(2)细菌的特殊结构:荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢等。

三、病毒的形态和结构概念:病毒是目前所知体积最微小、结构中最简单的生命形式,它是在活细胞内增值、遗传和变异的非细胞结构的微生物。

特点:(1)病毒只含一种核酸——DNA或RNA,而其他微生物则同时具有两种核酸。

(2)病毒依靠核酸复制,而其他微生物则是核酸和其他成分一起参与繁殖过程,并以横二分裂方式增殖。

(3)病毒缺乏完整的酶系统,不能单独进行物质代谢,不能在无生命的培养基上生长,必须寄居于一定种类的活细胞内才能生长繁殖。

(4)其主要成分是核酸和蛋白质。

(5)对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。

(6)个体微小,只能借助电子显微镜才能观察。

包涵体:一般认为包涵体是病毒与细胞作用后的斑块,其中有病毒粒子。

结构:包括核心、衣壳、囊膜、刺突。

四、其他微生物的形态与结构1、放线菌:是一类单细胞有分支的原核微生物它介于细菌与真菌之间。

2、螺旋体:在生物学位置上介于细菌和原生虫之间,是一群细长、柔韧、呈波状或螺旋状弯曲能活泼运动的单细胞微生物。

3、霉形体:又称支原体是介于细菌与病毒之间的微生物,他和病毒相似能通过细菌滤器,又与细菌像似,能在无生命的人工培养基上繁殖4、衣原体:它是一类形态相似能通过细菌滤器,只能在易感动物体内或培养细胞上的微生物介于立克次体和病毒之间5、立克次体:介于细菌和病毒之间的微生物。

其形态和繁殖方式近似细菌但不能在人工培养基上生长。

第二章一微生物化学组成:水分,干物质干物质:无机物(钾、钠、钙、镁、硫、磷、铁及錳),有机物(蛋白质、核酸、糖类、脂类、其他有机物)二微生物的营养需要:水、碳源、氮源、无机盐、生长因子1、水,水是各种生物细胞不可缺少的成分。

水是良好的溶剂,微生物的营养吸收、渗透、分泌、排泄等都以水为媒介;微生物的新陈代谢过程中的一切生化反应都必须有水才能进行。

2、碳源,凡能被微生物利用的含碳化合物称为碳源(二氧化碳,石油、糖、脂肪等)。

碳源主要提供能量和组成菌体成分的原料3、氮源,凡能被微生物利用的含氮物质称为氮源。

主要提供合成菌体结构所需原料,很少作为能源利用4、无机盐,(1)磷:在代谢过程中有着重要作用。

一部分磷构成核酸、磷脂、辅酶、或辅基,并参与碳水化合物的磷酸化过程(2)硫:硫氢基是许多酶所必须的。

其被氧化或与重金属结合时,酶的活性即消失。

(3)钠和钾:维持生物细胞和培养基渗透压的主要物质。

(4)钙:钙离子可控制细胞的生理作用,变形杆菌合成蛋白酶时需要钙。

(5)镁与核酸结合成复合物存在于革兰氏阳性细菌的胞浆膜上与革兰氏染色反应有关(6)铁:是过氧化氢酶、过氧化物酶、细胞色素氧化酶的组成成分5、生长因子,有些微生物虽然提供给他合适的碳源氮源和无机盐但仍不能正常生长,还需要一定量所谓的“生长因子”其种类很多,主要是B族维生素化合物这些因子多是辅酶或辅基主要成分。

三微生物营养类型1、光能自养菌:细菌内含有特殊色素可以利用光能,进行光合作用可在完全无机环境生长2、光能异养菌:这类微生物能以光为能源,利用有机化合物作为供氢体,还原二氧化碳合成有机碳化合物3、化能自养菌:这类微生物的能量来自无机物氧化时产生的化学能,以二氧化碳或碳酸盐作为碳源,以氨或硝酸盐作为氮源合成细胞中的有机物4、化能异养菌:微生物中绝大部分都以有机物作为碳源能源。

它们都是化能异养型微生物。

四微生物细胞内外物质运输1、单纯扩散:环境中小分子的可溶性物质从浓度高一侧向浓度低的一侧渗透过程。

这种扩散取决于浓度梯度差。

2.促进扩散:是以细胞膜上的特异性蛋白质作为营养物质的载体,将营养物质运送到细胞内释放,加快营养物质运输速度。

以扩散梯度来驱动,不需要能量参与。

3.主动运输:细胞内的营养物质浓度高于细胞外若干倍时,营养物质逆浓度梯度向细胞内运送,这种需要能量和透性酶的逆浓度梯度积累营养物质的过程称为主动运输。

4.基团转位:是另一种需要能量的代谢方式。

五.微生物合成产物:有机酸类,醇类脂类及芳香物质,维生素,抗生素,毒素,色素。

1.有机酸类:一些微生物在分解代谢过程中可产生乳酸、醋酸、丙酸、丁酸等有机酸。

2. 醇类脂类及芳香物质:某些微生物在代谢过程中可产生醇脂类代谢物质并放出芳香味。

3.维生素:是某些微生物生长所必需的因子。

4.抗生素:许多微生物在代谢过程中,可产生具有抑制和杀死其他微生物作用的物质,这类物质称为抗生素,广泛应用于医疗和食品保藏。

5.色素:许多微生物在氧气充足、温度适宜及一定条件下产生的有色代谢产物,可分为水溶性和脂溶性。

6.毒素:一些微生物在代谢过程中可产生对人、畜有毒害作用的代谢产物。

外毒素与内毒素:外毒素是微生物在生命过程中释放或分泌到周围环境中的毒素;内毒素是细胞的组成成分,不释放或分泌到周围环境中微生物细胞死亡或自溶或人工为破坏后才释放出来。

六:细菌生长繁殖条件1.营养物质:细菌生长繁殖所需要的营养物质有水分、无机盐和蛋白胨。

有些还需要其它生长因子。

2.酸碱度:多数细菌在PH7.2~7.6的偏碱环境中都能生长。

3.温度:随菌种不同所需要的温度也不同,可分为嗜冷菌、嗜温菌和嗜热菌三种类型4.渗透压:细菌对渗透压有较大耐受力。

处于低渗环境中会因细胞膨胀导致细胞膜破裂而死,处于高渗环境中会造成胞浆大量脱水浓缩而引起质壁分离,生长被抑制。

因此细菌适宜在等渗环境中生长繁殖。

5.气体:需氧菌需在有氧、厌氧菌需在无氧环境之中生长繁殖。

有些细菌需在环境中加入一定量的二氧化碳或氮气才能生长或生长旺盛。

七细菌的繁殖方式:是以横二分裂方式进行繁殖的。

八细菌的生长曲线:概念,将一定数量细菌接种到合适的液体培养基中,其生长过程有一定的规律性,以培养时间为横坐标,以细菌的生长数目的对数为纵坐标,绘制一条曲线,称为细菌生长曲线。

可分为四个时期:迟缓期、对数期、平衡期和衰老期。

1、迟缓期:处在迟缓期的细菌菌体增大,代谢活力增强,菌体产生足够量的酶、辅酶和一些必需的中间产物,其长短与菌种、菌龄、接菌量、培养条件等有关。

在发酵工业上为缩短生产周期,应尽量缩短该期,一般加大接种量和采用对数生长期的健壮菌种。

2、对数生长期:迟缓期后,细菌细胞代谢活动最旺盛,组成新细胞物质最快,细菌数成对数曲线生长,该时期的菌体形态最典型、生化特征最明显抵抗力最强,常用于观察细菌的形态和染色特性。

工业生产多用该时期细菌作为菌种。

3、平衡期:该时期培养基内毒性代谢产物积累,营养物质消耗,以及其他环境条件改变导致细菌繁殖速度减慢,部分细菌开始死亡,细菌数目达到最大并保持稳定,并出现芽孢。

4、衰老期:该时期细菌死亡率超过生长率,细菌总数不再增加,活菌数明显下降。

此时期细菌形态多异常。

以活细菌个数的对数变化为纵坐标绘制的细菌生长曲线的分期及各期的特点:(1)适应期——初:细菌数目不增加,体积增长快,后:个别菌体繁殖,个数少许增加。

曲线平缓,大量诱导酶的合成,缩短此期,提高设备利用率,用处于对数期的活性污泥接种;(2)对数期——分裂快,数目增多,活菌数≈总菌数曲线直线上升此时细胞的大小、组成、生理特征等均趋于一致,代谢活跃,生长速率高,代时稳定,接种用的好种子,代谢、生理研究的好材料;(3)稳定期——储存物积累,养料消耗多。

芽孢形成,抗生素产生,繁殖速率下降,死亡速率上升,新增菌≈死亡菌,曲线平坦,发酵产物形成的重要时期(抗生素、氨基酸等),生产上应尽量延长此期,提高产量;(4)衰亡期——菌体死亡速度大于繁殖速度,死亡菌>活菌数,自溶,内源呼吸,曲线下降,一般不作应用。

九细菌培养特性1、培养基:培养基(Medium)是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括微量元素)以及维生素和水等。

有的培养基还含有抗菌素和色素。

分类:按物理性状,固体、半固体和液体培养基;按组成,非合成、合成和半合成培养基;按作用,基础、营养、鉴别、选择、厌氧培养基等.菌落与菌苔:单个或多个细菌接种在固体培养基上,在适宜条件下,经过一定时间培养后形成的单个,肉眼可见的细菌细胞集聚体称为菌落。

菌落彼此相连形成片称为菌苔。

2、真菌的繁殖方式;多数真菌是以孢子生殖,孢子的形成有无性和有性两种方式1、芽殖,成熟的母细胞上生长出一个称为芽体的突起,接着细胞核一分为二,一个留在母细胞内,另一个与其他物质一起进入芽体,使芽体逐渐膨大并成熟,母细胞与芽体相连处收缩,成熟的芽体便脱离母细胞成为新的个体。

新个体再出芽。

某些酵母菌如假丝酵母在繁殖旺盛时,芽体尚未与母细胞脱离时,芽体上又出芽,如此反复出芽,母、子细胞以及狭窄面积相连形成假丝状,称为假菌丝十病毒的增殖病毒是非细胞微生物,不具备合成自身结构成分酶系统和能量,以高度寄生性增殖。

1、复制周期:病毒在寄主细胞内以自身核酸为模板以用寄主细胞的原料、能量和生物合成场所,合成病毒核酸、蛋白质等成分,然后在寄主细胞的细胞质或细胞核内装配成许多新的成熟的病毒体,在已裂解宿主细胞、出芽或其他方式释放到细胞外,又开始另一个感染周期,这种增殖方式称作复制;整个过程称为复制周期。

2、复制周期分为五个阶段:吸附、穿入、脱壳、生物合成、装配和释放。

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