新生儿科讲义ppt课件
新生儿的护理ppt课件新生儿科完整版
由吸入异物或感染病原体引起的肺部炎 症。
常见疾病及预防措施
新生儿败血症
由细菌侵入血液循环并在其中生长繁殖引起的全身性感染。
新生儿窒息
由于产前、产时或产后的各种原因导致胎儿缺氧而发生宫内窘 迫或娩出过程中发生呼吸、循环障碍。
常见疾病及预防措施
预防措施 加强孕期保健,定期产检,及时发现并处理可能导致新生儿疾病的因素。
新生儿的护理ppt课件新生儿 科完整版
目 录
• 新生儿概述与生理特点 • 喂养与营养管理 • 日常护理操作规范 • 常见症状识别与处理措施 • 疾病预防与健康教育 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
新生儿概述与生理特点
新生儿定义及分类
新生儿定义
指从娩出到出生后28天内的婴儿, 是婴儿期的一个特殊阶段。
04
常见症状识别与处理措施
发热、咳嗽等常见症状识别
发热
新生儿正常体温波动较大,一般肛温超过37.8℃或腋温超过37℃可认为发热。发热 可能是感染、过度包裹、环境温度过高等原因引起,需及时就诊明确原因。
咳嗽
咳嗽可能是呼吸道感染、异物吸入或过敏性反应等引起。应观察咳嗽的频率、性质 及伴随症状,如呼吸急促、喘息等,及时就诊。
避免接触传染源
减少新生儿与患病人员的 接触,避免前往人群密集 场所。
家庭环境优化建议提供
室内空气流通
保持室内空气新鲜,定期 开窗通风,避免病毒在室 内滋生。
温度与湿度适宜
维持室内适宜的温度和湿 度,有助于新生儿的健康 成长。
家具与玩具安全
确保家具边角圆滑,避免 意外伤害;选择安全无毒 的玩具。
家长心理调适指导
泌尿系统
新生儿肾功能不成熟,浓缩功能差,排尿次数多。
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(3)血清游离抗体: 测定患儿血清中来直母体的血型抗体,
为非确诊试验,用于估计换血效果和是否继 续溶血.
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2019/8/22
五、诊 断
(一)病 史: (二)临床表现:存在病理性黄疸及贫血,
部分人肝/脾肿大。 (三)实验室检查:红细胞,血红蛋白低,
总胆红素增高以未结合胆红素增高 为主母子血型不合,血型特异性抗 体阳性。
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六、鉴别诊断
1.G-6-PD(红细胞葡萄糖-6-磷酸脱
氢酶)缺陷症:
不完全性显性伴性遗传病:X染色 体
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性别 :男女之比为2:1
地区:广东、广西、பைடு நூலகம்阳、四川
临床特点:多在生后3-4天出现黄疸, 4-7天达高峰,肝脾轻度肿大或不大, 贫血或不贫血,严重者出现核黄疸。
G-6-PD酶活性:降低
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母亲
胎儿红细胞
胎儿
抗胎儿红细胞抗体
胎儿红细胞
胎儿红细胞致敏
补体
胎儿红细胞破坏
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三、临床表现: 胎儿水肿 黄疸 贫血 肝/脾肿大 胆红素脑病: 嗜睡,哭声小,不吃,
吸允反射,拥抱反射等减弱或 消失,肌张力改变,角弓反张, 抽搐,发热等。
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四、实验室检查
1.血常规:红细胞计数、血红蛋白值下 降,网织红细胞、有核红细胞增多。
<12.9mg/dl(220μmol/L) ,早 产 儿 >15mg/dL(256μmol/L) 间 胆 增
间胆为主
高或直胆>1.5~2mg/dL(27~34μmol/L)
或总胆浓度每日增加5mg/dl(85μmol/L)
儿科学PPT课件:新生儿总论-
第90百分位 第50百分位 第10百分位
24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 胎齡(周)
早產
足月產 過期產
1
一、新生兒分類(續)
4. 根據出生後周齡分類
早期新生兒(early newborn) 生後1周以內的新生兒 晚期新生兒(late newborn) 生後第2周至4週末的新生兒
1
Fetal vs “adult “ circulation
AO
LA
PA
RA LV
RV
Before Birth
1
After Birth
(二)正常足月兒和早產兒生理特點
2. 循環系統
新生兒心率波動範圍較大,通常為90~160次/分;足 月兒平均血壓為70/50 mmHg
早產兒心率偏快,血壓較低,可伴動脈導管開放
要輔助通氣 出生後發紺且氧療不改善、休克
或先天性心臟病 先天畸形需要立即外科治療 嚴重感染、神經行為異常、頻繁
驚厥、嚴重黃疸需要換血、急性 貧血、頻繁嘔吐、腹瀉脫水
1
三、正常足月兒和早產兒的特點和護理
正常足月兒是指胎齡≥37周並<42周,出生體重 ≥2500g並≤4000g,無畸形或疾病的活產嬰兒。
外生殖器男嬰:睾丸已降至陰囊
女嬰:大陰唇遮蓋小陰唇
指(趾)甲 達到或超過指(趾)端
蹠紋
紋理遍及整個足底
早產兒 絳紅、水腫和毳毛多 頭更大(占全身比例1/3) 細而亂 軟、缺乏軟骨、耳舟不清楚 無結節,或結節<4mm 睾丸未降或未全降 大陰唇不能遮蓋小陰唇 未達指(趾)端 足底紋理少
足月兒
外觀
早產兒
肺表面活性物質缺乏 支氣管肺發育不良,又稱慢性肺疾病
新生儿护理新生儿科优质课件优质课件
新生儿护理新生儿科优质课件优质课件一、教学内容本节课我们将学习新生儿护理的相关知识,内容涵盖教材第十二章“新生儿科”的第三节“新生儿护理”。
具体内容包括:新生儿日常护理的基本原则,新生儿的喂养、沐浴、换尿布、睡眠等生活护理,以及新生儿常见问题的识别与处理。
二、教学目标1. 掌握新生儿护理的基本原则和方法。
2. 学会正确喂养、沐浴、换尿布、哄睡新生儿。
3. 能够识别和处理新生儿常见问题,如黄疸、湿疹等。
三、教学难点与重点重点:新生儿护理的基本原则、正确的生活护理方法。
难点:新生儿常见问题的识别与处理。
四、教具与学具准备1. 教具:新生儿护理模型、护理用品(如尿布、奶瓶等)。
2. 学具:新生儿护理手册、练习用护理用品。
五、教学过程1. 导入:通过展示新生儿护理的实践情景,引发学生兴趣。
2. 理论讲解:讲解新生儿护理的基本原则、方法及注意事项。
3. 实操演示:演示如何正确喂养、沐浴、换尿布、哄睡新生儿。
4. 例题讲解:分析新生儿护理中的常见问题,如黄疸、湿疹,并给出处理方法。
5. 随堂练习:分组进行新生儿护理实操练习,教师巡回指导。
六、板书设计1. 新生儿护理基本原则保持清洁、温暖、安全喂养、沐浴、换尿布、哄睡方法2. 新生儿常见问题及处理黄疸:光照治疗、药物治疗湿疹:保持皮肤干燥、使用抗过敏药物七、作业设计1. 作业题目:新生儿护理实践操作。
答案:正确完成新生儿喂养、沐浴、换尿布、哄睡等护理操作。
2. 作业题目:简述新生儿黄疸、湿疹的处理方法。
答案:新生儿黄疸可通过光照治疗、药物治疗等方法处理;湿疹需保持皮肤干燥,使用抗过敏药物。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生掌握程度,教学中存在的问题。
2. 拓展延伸:推荐学生阅读新生儿护理相关书籍,提高护理水平。
组织课外实践活动,如参观新生儿科,增强学生的实践能力。
重点和难点解析1. 新生儿护理的基本原则2. 正确的生活护理方法(喂养、沐浴、换尿布、哄睡)3. 新生儿常见问题的识别与处理(特别是黄疸和湿疹)一、新生儿护理的基本原则新生儿护理的基本原则是保持清洁、温暖、安全。
新生儿护理【新生儿科】 ppt课件
由上向下、由内向外
b、 举起双腿,清洗外阴,由前往后,防止肛门内细菌进入阴 道,不要清洗阴唇里面
c、清洁肛门然后屁股及大腿,向里洗至肛门处
d、用纸巾擦干后让她光屁股玩一会,使臀部暴露与空气中 e、在臀部涂上护臀霜,不用爽身粉
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新生儿全身护理
2、男宝宝:不要清洗包皮内,阴囊过大时,及时对光检查,(光线调暗手电照 射,透光是阴囊水肿,不透光是疝气 a、男宝宝一般开包撒尿,因此解开后仍将尿布停留在阴茎上几秒 b、纸巾擦去粪便,清水擦洗小肚子---大腿根部及阴茎部所有皮肤褶皱,由里向 外。清洁睾丸下面时,用手指轻轻将睾丸往上托住 c、清洗阴茎时注意不要拉扯阴茎皮肤 d、举起双腿,清洁肛门及臀部,大腿根也要清洗 e、擦干后在臀部涂上护臀霜
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新生儿全身护理
眼睛护理:防止异物进入新生儿眼 内,检查新生儿视力是否异常 1、仰卧,用绳系一红色线球举在
小儿眼前上方20ml处,看是否会盯
着看
2、拿一支笔突然移向小儿面部, 小儿会眨眼
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3、用一手电照小儿眼睛,可见瞳孔 突然缩小,证明有对光反射
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新生儿全身护理
鼻部护理:鼻子有结痂的鼻涕时,应先用母乳或清水滴入1-2滴,12分钟后待鼻涕软化后用棉棒将其擦出
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新生儿生理
体温调节:调节功能差,易受外界环境影响,皮下脂肪少,体表面积相 对大散热快,寒冷季节注意保暖、进食要适当;环境温度过高,水分供 应不足可以起脱水热。 正常情况下需水量:生后的2天30ml/kg体重,第3天50ml/kg体重, 第4天70ml/kg体重,第5天-第7天80-100ml/kg体重,第7天以 后100-150ml/kg体重 神经:足月新生儿的一切动作都是自动产生的无条件反射,如睁眼、 闭眼、吮吸、吞咽、啼哭、打喷嚏。感到饥饿、寒冷或身体其他不舒 服时就哭闹,这种哭闹是生理需要,是消极情绪的发泄。味觉、触觉 、温度觉敏感,(温暖时兴奋,冷热时不安)痛觉迟钝,视觉和嗅觉 较弱,3-7天后听觉增强,听到声响会眨眼
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3.恢复期:约2周,多始于生后第一周 末,上述症状消退。
4.后遗症期:生后2月或更久,相对永 久性锥体外系神经异常。“核黄疸四 联症”
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核黄疸四联症 :⑴手足徐动症; ⑵眼球运动障碍; ⑶听觉障碍; ⑷牙釉质发育不良。
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七、治 疗 把三关 第一关:生后第一天,纠正贫血及心 衰 第二关:生后2-7天,处理高胆红 素血症 第三关:生后2周-2月,治疗后期 贫血
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(二)高结合胆红素血症
1.病毒感染 :宫内感染(弓形体,巨细胞病毒 等)
2.细菌感染:败血症,结核等 3.胆道闭锁、胆总管囊肿等引起的胆道梗阻
4.其它:遗传代谢性疾病等
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五、病理性黄疸的常见原因 (一)非感染性黄疸 1.新生儿溶血病:ABO、Rh血
型不合; G-6-PD缺陷等。 2.母乳性黄疸 3.先天性胆道狭窄或闭锁 4.其他:窒息,代谢性疾病,酶
诊试验.
(3)血清游离抗体: 测定患儿血清中来直母体的血型抗体,
为非确诊试验,用于估计换血效果和是否继 续溶血.
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五、诊 断
(一)病 史: (二)临床表现:存在病理性黄疸及贫血,
部分人肝/脾肿大。 (三)实验室检查:红细胞,血红蛋白低,
总胆红素增高以未结合胆红素增高 为主母子血型不合,血型特异性抗 体阳性。
缺 陷等。
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(二)感染性黄疸 1.病毒感染:新生儿肝炎 2.细菌感染 :败血症 3.其他:尿路感染、先ytic Disease of Newborn) 一、概念:母婴血型不合 同族免疫性溶血病 二、发病机理(以ABO不合溶血病多见)
ABO不合溶血病多发生于母为O型 血,胎儿为A型或B型血。Rh溶血病多 发生于母亲缺乏D抗原,而胎儿具有D 抗原。
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1.光照疗法
.光疗的指征: 凡是间接胆红素大于正常范围均可光疗。 .光源选择:兰光,绿光或白光 .光疗时间: 一般24-48小时,可连续或间断照射。
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光疗只能降低血清间接胆红 素水平 而不能阻止溶血进展
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2.药物治疗
.增强胆红素与白蛋白的联结: 输白蛋白或血浆,2-3天。
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六、鉴别诊断
1.G-6-PD(红细胞葡萄糖-6-磷酸脱
氢酶)缺陷症:
不完全性显性伴性遗传病:X染色 体
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性别 :男女之比为2:1
地区:广东、广西、贵阳、四川
临床特点:多在生后3-4天出现黄疸, 4-7天达高峰,肝脾轻度肿大或不大, 贫血或不贫血,严重者出现核黄疸。
G-6-PD酶活性:降低
尿:尿胆原
20%重吸收
结合胆红素
粪胆原(尿胆原)
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粪 粪胆原(尿胆原)
(一)胆红素生成过多 1.红细胞破坏增加
2.红细胞寿命短
3.其它来源增多
6
三、新生儿黄疸的分类 (一)生理性黄疸 (physiologic jaundice) (二)病理性黄疸 (pathologic jaundice)
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网状内皮系统 占血红素来源的75%
无效的血红素生成 (旁路)
衰老的红 细胞
肝脏及其他组织 占血红素来 源的22%±
肝内血红素 组织血红素
重吸收后90%
肝窦
未结合胆红素+血浆蛋白 (血液内)
肝
10%
肠 循
环
肾 脏
未结合胆红素+Y/Z蛋白 (载体蛋白) 未结合胆红素与葡萄糖醛酸结合
肝细胞 结合作用
毛细胆管及胆管
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危险因素:
1.血-脑屏障的成熟度; 2.游离胆红素浓度过高; 3.胆红素浓度临界值:足月儿:
20mg/dl;早产儿15mg/dl或更低 4.其它:窒息缺氧、感染、饥饿、
酸中毒、低血糖、药物等。
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临床分期: 4期
1.警告期:约12-24小时,症状非异。
2.痉挛期:约12-24小时,最长48小时, 痉挛、角弓反张、发热,重者死亡。
2.血清胆红素测定:总胆红素升高,以 间接胆红素升高为主。 3.血型测定 :母婴是否存在Rh,abo血型 不合。
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4.血清学三项检查
(1)抗人球蛋白直接法(直接Coombs试验): 测定红细胞上结合的血型抗体,阳性表示红
细胞已致敏,为确诊试验.
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(2)抗体放散实验: 测定红细胞上结合的血型抗体, 为确
与胆红素产生增多及肝脏 代谢特点有关
与胆红素代谢特点及各种疾病有关
6.处理
无特殊,早期喂养,促胎 粪排出
针对原发疾病处理
四、病理性黄疸病因分类 (一)未结合胆红素升高
1.新生儿溶血病:ABO、Rh血型不合; 2. G-6-PD缺陷;
3.母乳性黄疸; 4.其他:甲状腺功能低下,胎粪排出延迟, 红细胞增多症,体内出血,围产期缺氧,感 染,药物,酶缺陷等。
<12.9mg/dl(220μmol/L) ,早 产 儿 >15mg/dL(256μmol/L) 间 胆 增
间胆为主
高或直胆>1.5~2mg/dL(27~34μmol/L)
或总胆浓度每日增加5mg/dl(85μmol/L)
4.伴随症 状
一般情况好,无病理情况
与原发疾病有关,如贫血、肝脾大、发 热
5.原因
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2.母乳性黄疸: 纯母乳喂养 临床特点:多于生后4-7d出现黄
胆,2-3w达高峰,血清胆红素可超过 20mg/dl但无核黄胆报导。停母乳24-72h 及下降,三天不降低可除外。
排除其它疾病
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可能与肠肝循环增加有关。
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七 并发症
胆红素脑病是最严重的并发症. 发病时间: 生后4-7天 早产儿更易发生.
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母亲
胎儿红细胞
胎儿
抗胎儿红细胞抗体
胎儿红细胞
胎儿红细胞致敏
补体
胎儿红细胞破坏
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三、临床表现: 胎儿水肿 黄疸 贫血 肝/脾肿大 胆红素脑病: 嗜睡,哭声小,不吃,
吸允反射,拥抱反射等减弱或 消失,肌张力改变,角弓反张, 抽搐,发热等。
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四、实验室检查
1.血常规:红细胞计数、血红蛋白值下 降,网织红细胞、有核红细胞增多。
.纠正酸中毒:碱性液体 .肝酶诱导剂:苯巴比妥 .防治低血糖,电解质紊乱及低体温。
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3 换血治疗: 指征
方法及血液的选择:
(1)RH溶血:应采用Rh血型同 母亲,而ABO血型同患儿或O 型 (2)ABO溶血:血型选择 O型 红细胞AB型血浆配成的全血。
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新生儿生理性黄疸和病理性黄疸的特点
生理性
病理性
1.起始 生后第2~3天
生后24小时内或新生儿晚期
2.进展
第4~5天高峰,7~10天渐 退 , 早 产 儿 可 延 长 到 2-4 周
第2~3天高峰或持续>2周(足月儿)及>4 周(早产儿)或退后复现
3.峰值及 性质
足月儿>12.9mg/dL(220μmol/L)
四川大学附属医院儿科
1
新生儿黄疸
Neonatal jaundice
四川大学附二院
2
一、概论: 新生儿黄疸是指在新生儿期血清中
胆红素增高而引起的一种常见症状。主 要表现为皮肤、粘膜及巩膜发黄。若血 清中未结合胆红素过高,可引起胆红素 脑病,常导致死亡和严重后遗症。
3
二、新生儿胆红素的代谢特点
4
占3%±