苏教版四年级数学下册第六单元《运算律》全部教案

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出示题目后，先组织学生观察各个算式的特点，然后让学生独立进行简便计算。 3、完成教材第73页第5题。 这道题都是在解决问题的过程中运用运算律进行简便计算。 4.完成教材73页第4题 学生独立完成，组织学生交流比较。

三、反思总结 通过本课的学习，你有哪些收获？ 还有哪些疑问？

组织交流时，让学生说说各自

的想法。 引导学生比较

每组中的两道题有什么不同，分别可以怎样进行渐变计算，

明确：计算时要

根据算式的特

点，灵活选择简便算法。

组织学生观察各个算式的特点，然后让学生独立进行简便

计算。

让学生独立

思考后，在小组内交流汇报。

板书设计

加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b ）+c=a+（b+c ） 乘法交换律：a ×b=b ×a 乘法结合律：（a ×b ）×c=a ×（b ×c ）

乘法分配律：（a+b ）×c=a ×c+b ×c

媒体呈现方案

课件出示习题

教学反思

加

法 乘法 运算律

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