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2019年人教版化学必修一第4章 第3节 课时1 硫的氧化物——SO2与SO3
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第三节 硫和氮的氧化物课时1 硫的氧化物——SO 2与SO 3学习目标:1.了解硫在自然界的存在形态。
2.掌握SO 2的化学性质及检验方法;学会设计实验验证SO 2的还原性及漂白性。
3.了解SO 3的主要性质。
[自 主 预 习·探 新 知]1.硫的存在形态2.硫的性质(1)物理性质①还原性:与O 2反应:S +O 2=====点燃SO 2。
②氧化性:与Fe 反应:Fe +S=====△FeS ;与Cu 反应:2Cu +S=====△Cu 2S ;与Hg 反应:S +Hg===HgS 。
③与NaOH 溶液的反应:3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O 。
微点拨:(1)粘有硫的试管可以用CS 2或热的碱液洗涤。
(2)硫与变价金属反应时生成低价态的金属硫化物,而不是高价态。
如Fe 与S 反应生成FeS 而不是Fe 2S 3。
3.SO 2的性质及应用(1)物理性质2写出有关反应的化学方程式或反应现象:①漂白性:与某些有色物质(如品红)生成不稳定的无色物质,加热或久置可恢复原来的颜色。
②还原性与O 2反应:2SO 2+O 2催化剂△2SO 3,此反应为可逆反应。
③酸性氧化物的通性与H 2O 反应:SO 2+H 2O H 2SO 3,此反应为可逆反应。
与NaOH 反应:SO 2+2NaOH===Na 2SO 3+H 2O 。
与CaO 反应:SO 2+CaO===CaSO 3。
(3)SO 2的用途①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等。
②用于杀菌消毒。
4.SO 3的性质(1)SO 3的物理性质SO 3的熔沸点较低,在标准状况下SO 3为固体,在常温下为液体。
(2)SO 3的化学性质三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下:微点拨:(1)SO 2、SO 3均为酸性氧化物,其相应的含氧酸分别为H 2SO 3和H 2SO 4。
(2)可逆反应指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。
人教版高一化学必修一4.3硫和氮的氧化物第1课时二氧化硫和三氧化硫最全版
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高一化学必修1第四章第三节硫和氮的氧化物〔第1课时 二氧化硫和三氧化硫〕编写人: 谢肇明审核人:许丰娟高一_____班第____组编号_____姓名_________小组评价______教师评价_______ 【学习目标】1、了解单质硫和二氧化硫的物理性质;了解可逆反响的概念。
2、掌握二氧化硫的主要化学性质;了解三氧化硫的化学性质。
【学习重点】二氧化硫的主要化学性质。
【使用说明】本学案需1课时完成。
课前请阅读教材89-91页并完成【预习自学】一、单质硫: 1、硫〔俗称〕:色固体〔晶体〕, 溶于水, 溶于酒精,溶于二硫化碳〔CS 2〕。
硫在自然界以态和态存在。
2、硫的原子构造,硫是比拟活泼的非金属单质,常见化合价为,你能说出其代表物吗?。
硫在反响中即表现氧化性又表现复原性。
3、硫的化学性质:〔1〕氧化性 S+Fe =FeS 2Cu+S =Cu 2S 结合氯气与铁、铜的反响比拟氯和硫的氧化性〔2〕复原性;S+O 2====二、二氧化硫和三氧化硫 1、二氧化硫 〔1〕物理性质SO 2是色、有的有气体,容易,易于水〔1体积水可溶解40体积〕。
密度比空气,收集SO 2用方法。
〔2〕二氧化硫的化学性质:写出以下反响的化学方程式。
SO 2 与 H 2O 的反响 (酸性氧化物)SO 2 与 O 2 的反响SO 2 与 NaOH 的反响(酸性氧化物) 2、三氧化硫〔1〕物理性质:标准状况下.....为无色、易挥发的晶体..℃℃。
〔2〕化学性质:属于酸性氧化物 SO 3 + H 2O ——SO 3 + CaO ——SO 3 + C a (O H )2 ——3、二氧化硫的主要来源; 含还硫物质的燃烧在煤、石油和某些金属矿物中含硫或硫的化合物在燃烧或冶炼时,会生成SO 2,这是大气中SO 2的主要来源[思考]怎样闻SO 2气体?[合作探究]〖实验探究1〗完成课本P90“实验4-7〞,思考交流课本P91“学与问〞。
人教版高中化学必修一课件 第四章 第三节 第一课时 硫 二氧化硫 三氧化硫 (2)(共25张PPT)
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4-3-1 硫 二氧实验4-7】 SO2的溶解性与漂白性
操作
现象
结论
① 将SO2试管 倒扣水槽中
② 用pH试纸 测SO2溶液
③ 往SO2溶液 中滴加品红
液面上升 几乎充满试管 SO2溶液呈酸性
将Cl2通入品红,现象__________________, 加热溶液煮沸后,现象为________________。
(2) 将Cl2通入石蕊,现象__________________; 将SO2通入石蕊,现象_________________。
(3) SO2使溴水褪色,是否是SO2的漂白性? 否,Br2有氧化性,SO2有还原性, 是发生氧化还原反应使溴水褪色。
4-3-1 硫 二氧化硫 三氧化硫
16.下列有关SO3的说法正确的是 C A.S在过量O2中充分燃烧生成SO3 B.标准状况下,1 mol SO3的体积为22.4 L C.将SO3加入BaCl2溶液有白色沉淀 D.SO2、SO3均具有漂白性,能使石蕊褪色
4-3-1 硫 二氧化硫 三氧化硫
16.下列有关SO3的说法正确的是 C A.S在过量O2中充分燃烧生成SO3 B.标准状况下,1 mol SO3的体积为22.4 L C.将SO3加入BaCl2溶液有白色沉淀 D.SO2、SO3均具有漂白性,能使石蕊褪色
4-3-1 硫 二氧化硫 三氧化硫
21.(1) 将SO2通入品红,现象_________________, 加热溶液煮沸后,现象为_______________;
将Cl2通入品红,现象__________________, 加热溶液煮沸后,现象为________________。
化学人教版一年级必修1 4.3.1 硫的氧化物
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氯水
二氧化硫
原 理 氯水中HClO将有色 物质氧化成无色物质
SO2与有色物质 直接结合生成不 稳定无色物质
实质 效果
氧化还原反应 永久性
非氧化还原反应 暂时性
范围
可漂白大多数有色 物质,能使紫色石蕊试 液褪色
漂白某些有色物质,
不能使紫色石蕊试 液褪色
(3)SO2具有还原性
现象分析:SO2能被溴水、酸性KMnO4溶液氧 化,而使溴水和酸性KMnO4溶液褪色, 结论: SO2具有还原性
2.物理性质:黄色晶体,俗称硫黄,质脆,易 研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于 CS2.
一、二氧化硫
1、 SO2的物理性质
色态: 无色气体
密度: 密度比空气大
物理性质
气味: 强烈刺激性
气味
有无毒性: 有毒
溶解性: 易溶于水 (1:40)
熔沸点 : 低(易液化)
实验探究
实验步骤
现象
结论
①将SO2通入紫色石蕊 试液中
二氧化硫SO2
二氧化氮NO2
一氧化碳CO 臭氧O3 铅Pb 备注
浓度限值 [ mg/m3(标)]
取值时间
一级标准
二级标准
三级标准
年平均
0.08
0.20
0.30
日平均
0.12
0.30
0.50
年平均
0.04
0.10
0.15
日平均
0.05
0.15
0.35
年平均
0.02
0.06
0.10
日平均
0.05
0.15
SO2具有还原性 SO2具有还原性
二 一、二氧化硫
氧 化 硫 的
高中化学 4.3.1二氧化硫和三氧化硫课件 新人教版必修1 (2)
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第三节 硫和氮的氧化物
第1课时 二氧化硫和三氧化硫
Hale Waihona Puke 课前新知初探课堂深化探究
课内针对性训练
课前新知初探
基础梳理 自主落实
目标导学 1.了解硫的存在及性质。 2.掌握二氧化硫、三氧化硫的性质。 3.利用氧化还原规律探究硫的化合物的性质规律。
课前自主预习
一、硫的存在和性质
(2)氧化性 SO2氧化性较弱,只能氧化还原性强的物质。 SO2+2H2S=3S↓+2H2O(在溶液中进行时产生浑浊)
二、SO2、CO2的性质比较与鉴别方法
1.SO2、CO2的性质
相同点
不同点
物 常温下,都 理 是无色气 性 体,密度都 质 大于空气
①气味:CO2无味,SO2有刺激性气味 ②毒性:CO2无毒,SO2有毒 ③溶解性:CO2微溶于水,SO2易溶于 水 ④液化:CO2难液化,SO2易液化
③在检验CO2是否存在时,不能用饱和NaHCO3溶液除去 SO2。
3.验证混合气体中含有CO2、SO2的方法 验证SO2与CO2混合气体中各成分,需经过以下流程:
其中,A瓶用来验证是否有SO2,B瓶用来除去SO2气体,C瓶 用来检验SO2是否除净,D装置是用来检验CO2是否存在,能确认 混合气体中含有SO2、CO2的现象是A瓶中溶液褪色,C瓶中溶液 不变色,D装置中溶液变浑浊。
(2)二氧化硫能使 品红 溶液褪色,受热后 恢复原来的颜色。
(3)与氧气反应生成 三氧化硫 ,反应方程式为
2SO2+O2催△化剂2SO3
。
3.用途 (1)工业上常用于 漂白 纸浆、毛、丝、草帽辫等。 (2)用于 杀菌消毒 。
三、三氧化硫
SO3是一种 酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性。 1.与水反应生成 硫酸,反应方程式为 SO3+H2O===H2SO4 。
【最新】人教版必修1 第4章第3节 硫和氮的氧化物(第1课时) 课件(36张).ppt
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应
H2O
CO2 CO2+H2O H2CO3
Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+ H2O
与盐的反 CaSO3+SO2+
应
H2O===Ca(HSO3)2
与碱性氧 化物的反
应
SO2+CaO===CaSO3
弱氧化性 SO2+2H2S===3S↓+2H2O
CaCO3+CO2+H2O=== Ca(HCO3)2
答案
2.硫的物理性质 (1)色态:黄 色晶体,质脆。 (2)溶解性:不溶 于水, 微溶
于酒精,易溶 于CS2。
答案
3.化学性质
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答案
(2)硫与金属反应规律 ①硫在一定条件下与大多数金属反应生成相应的硫化物。 ②硫与变价金属反应生成低价态金属硫化物。
二、硫的氧化物
1.二氧化硫(SO2) (1)物理性质
解析答案
2.判断下列有关SO2性质的叙述不正确的是________(填序号)。 (1)能使澄清石灰水变浑浊。 (2)能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。 (3)能使品红溶液褪色。 (4)通入BaCl2溶液生成白色沉淀。 (5)通入足量的NaOH溶液中再加BaCl2溶液产生白色沉淀,该沉淀能溶于 盐酸。 (6)通入溴水中能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成。 (7)1 mol二氧化硫与足量水反应生成1 mol亚硫酸。 (8)实验室制备SO2时,多余的SO2可用碱液吸收。
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解析答案
变式训练1 为了除去CO2气体中的SO2气体,下列仪器和药品组 合合理的是( A ) 仪器:①洗气瓶 ②干燥管 药品:③固态生石灰 ④苏打溶液 ⑤小苏打溶液 A.①⑤ B.②⑤ C.①③ D.①④
解析答案
常见漂白性物质及漂白原理
[化学 新人教版]必修1 第4章 第3节 第1课时二氧化硫和三氧化硫
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问题与思考:
(1)SO2可使溴水、酸性高锰酸钾褪色,体现 了SO2的何种性质? (2)将SO2和氯水分别加入品红溶液、石蕊试液 中并加热,将会有何现象发生?并加以解释。 (3)将SO2和Cl2等体积混合分别加入到品红、 石蕊试液中将会有何现象?并解释之。
与水反应 物质分类角度 (酸性氧化物) SO2化学性 质 氧化还原角度 (还原性为主, 也有氧化性) 与CaO等反应 与碱反应 氧化性
SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O
NaOH 等 O2 H2S O2 Cl2、 KMnO4
NaOH 等
H2O
∴ SO2既有氧化性,又有还原性。
-2e
0
-4e
+4
-2e
+6
(A)、 具有较强的还原性: 可被X2(卤素单质)、O2、KMnO4(H+)、HNO3、Fe3+、 Na2O2等许多氧化剂氧化。
2SO2 + O2 催化剂 2SO3
(工业制硫酸的第二步)
△
(B)、具有较弱的氧化性 SO2+ 2H2S = 3S↓+2H2O ——唯一的体现出SO2氧化性的反应
3、SO2 的漂白性:
实验现象:
学与问 品红溶液褪色
品红溶液滴入 加热,又恢复 亚硫酸后,为 原来的颜色。 什么会褪色? 加热又显红色 漂 SO 的漂白作用是 SO 跟有色物质化 说明了什么? 2 2 白 合生成一种无色的不稳定品 化 妆 品 两种不同颜色的银耳,哪种更好?
还原性
特殊性角度 (漂白性)
品红褪色
三、三氧化硫(SO3) 1、物理性质:
熔点为16.8℃,沸点为44.8℃,常温下不为气体
※注意:不能说在标准状态下1molSO3所占的体积 为22.4L。(除此之外还要注意标况下H2O、 HF、CCl4也均为非气态)
2019-2020人教版化学必修1 第4章 第3节 课时1 硫的氧化物——SO2和SO3
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第三节 硫和氮的氧化物 课时1 硫的氧化物——SO 2和SO 3目标与素养:1.了解硫的存在和硫单质的性质。
(宏观辨识)2.掌握SO 2和SO 3的主要性质及实验探究。
(变化观念与科学探究)一、硫的存在和主要性质 1.硫的存在形态2.硫的主要性质硫单质俗名为硫黄,为黄色晶体,不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2。
(1)还原性:与O 2反应:S +O 2=====点燃SO 2。
(2)氧化性①与Fe 反应:Fe +S=====△FeS ; ②与Cu 反应:2Cu +S=====△Cu 2S ; ③与Hg 反应:S +Hg===HgS 。
(3)与NaOH 溶液的反应:3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O 。
微点拨:①粘有硫的试管可以用CS 2或热的碱液洗涤。
②硫与变价金属反应时生成低价态的金属硫化物,而不是高价态。
如Fe 与S反应生成FeS而不是Fe2S3。
二、硫的氧化物1.SO2的性质及应用(1)物理性质2写出有关反应的化学方程式或反应现象:①漂白性:与某些有色物质(如品红)生成不稳定的无色物质,加热或久置可恢复原来的颜色。
②还原性与O2反应:,此反应为可逆反应。
③酸性氧化物的通性与H2O反应:,此反应为可逆反应。
与NaOH反应:SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O。
与CaO反应:SO2+CaO===CaSO3。
(3)SO2的用途①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等。
②用于杀菌消毒。
微点拨:①可逆反应指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。
②向右进行的反应为正反应,向左进行的反应为逆反应。
③此类反应无法进行完全。
2.SO3的性质(1)SO3的物理性质SO3的熔沸点较低,在标准状况下SO3为固体,在常温下为液体。
(2)SO3的化学性质三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下:SO2和SO3分别是什么酸的酸性氧化物?提示:H2SO3和H2SO4。
高一化学必修一课件:四章三节硫和氮的氧化物一课时二氧化硫和三氧化硫(24张)
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大 有 毒 ___ 易 溶于水 比空气___ ___
(2)化学性质 ①具备酸性氧化物的通性,写出下列反应的化学方程式: H2SO3 ; a.与 H2O 反应: SO2+H2O b.与足量 NaOH 溶液反应:SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O。 ②具有漂白性。 SO2 能与某些有色物质生成 不稳定的无色物质 ,而使其褪色。 ③具有还原性。 (3)用途 ①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等; ②用于杀菌消毒。
第三节
第一课时
硫和氮的氧化物
二氧化硫和三氧化硫
[课标要求] 1.了解硫在自然界的存在形态。 2.掌握 SO2 的化学性质及检验方法;学会设计实验验证 SO2 的还原性及漂白性。 3.了解 SO3 的主要性质。
1.二氧化硫的三种“褪色”表现的性质 (1)SO2 能使品红溶液褪色表现漂白性。 (2)SO2 使溴水、氯水及酸性 KMnO4 溶液褪色体现还原性。 2.熟记四个重要化学方程式 催化剂 2SO2+O2 2SO3 △ SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4 SO2+2H2S===3S↓+2H2O Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑
[特别提醒]
硫与变价金属反应时生成低价态的金属硫化
物,而不是高价态。如 Fe 与 S 反应生成 FeS 而不是 Fe2S3。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)硫元素在自然界中不仅有游离态存在, 还有化合态存在 (√ ) (2)试管壁上附着的硫黄用酒精洗涤即可 ( ×)
(3)硫在空气中燃烧生成 SO2,在纯氧中燃烧生成 SO3(×)
流程 设计
检验SO2⇒除去SO2 ⇒ 检验SO2是否除尽⇒检验CO2
选用
试剂 实验 现象
人教版必修1化学第4章 第3节 课时1 硫的氧化物——SO2和SO3课件(47张)
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③酸性氧化物的通性 与 H2O 反应:____________________,此反应为可逆反应。
与 NaOH 反应:__S_O_2_+__2_N_a_O_H__=_=_=_N__a_2S_O__3+__H__2O____________。 与 CaO 反应:_S_O__2+__C__a_O_=_=_=_C__a_S_O_3_________ SO2 的还原性,A 错误;酚酞显红 色是因为溶液呈碱性,通入二氧化硫褪色是因为碱性消失,说明二 氧化硫溶于水显酸性,B 正确;SO2 与品红结合生成无色不稳定的化 合物,加热又生成品红,C 正确;SO2 具有还原性,可还原 KMnO4 而使其溶液褪色,D 正确。]
(3)SO2 的用途 ①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等。 ②用于杀菌消毒。
微点拨:①可逆反应指在同一条件下,既能向正反应方向进行, 同时又能向逆反应方向进行的反应。②向右进行的反应为正反应, 向左进行的反应为逆反应。③此类反应无法进行完全。
2.SO3 的性质 (1)SO3 的物理性质
SO3 的熔沸点较低,在标准状况下 SO3 为_固_体,在常温下为_液_
1.有关二氧化硫的说法错误的是( ) A.SO2 能使氯水褪色,体现了 SO2 的漂白性 B.将 SO2 通到显红色的酚酞溶液中,发现红色消失,主要原因 是 SO2 溶于水中显酸性 C.给已被 SO2 漂白的品红溶液用酒精灯加热,可恢复原来的红 色 D.SO2 能使酸性 KMnO4 溶液褪色,体现了 SO2 的还原性
颜色 状态 气味
_刺__激_性__
无色 气体 气味
密度 比空气
大__
溶解性 易溶 于水
毒性
有__毒
(2)SO2 的化学性质 写出有关反应的化学方程式或反应现象:
必修化学1第四章第三节硫和氮的氧化物(第1课时)
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9
一、硫的性质和用途
硫的物理性质: 淡黄色晶体(俗称硫磺)
质脆,容易研成粉末。 不溶于水,微溶于酒精,易溶 于二硫化碳。 熔沸点低(112.8℃, 444.6 ℃)
如何除去试管 内壁的S粉?
25/11/2019
襄阳四中-高一化学教研室
10
一、硫的性质和用途
硫的化学性质: 1.与非金属反应
点燃
S + O2 === SO2
性KMnO4溶液氧化,而使Br2水和酸性KMnO4 溶液褪色。 SO2 + Br2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HBr
从SO2中S元素的化合价进行理论探究: 可知SO2还应具有氧化性:
如:SO2 + 2H2S =3S↓+ 2H2O
探究结论:既有氧化性,又有还原性
25/11/2019
襄阳四中-高一化学教研室
SO3 + H2O = H2SO4
SO3 也是酸酐,是酸性氧化物,与碱 性氧化物或碱反应时生成硫酸盐。
SO3 + CaO = CaSO4
SO3 +Ca(OH)2 =CaSO4 + H2O
25/11/2019
襄阳四中-高一化学教研室
27
Thanks 谢谢您的观看!
25/11/2019
襄阳四中-高一化学教研室
D 5. 在BaCl2的水溶液中通入SO2末见沉淀,把其分成两
份,向其中一份中A加入NH3,另一份B加入Cl2则( )
A. 只有中A产生沉淀BaSO4 B. 只有中产生沉淀
C. 都产生沉淀
D. 都有不产生沉淀
25/11/2019
襄阳四中-高一化学教研室
26
高三化学必修一第四章 第三节 第一课时《硫和硫的氧化物》课件 人教版
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(4)SO2与HClO的漂白原理相同
()
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×
返栏回目 导引
第一部分·专题一 基本概念
2
.
什
么
是
可
逆
反
应
?
2H2
+
O2
点燃 =====
2H2O
与反应
2H2O=电==解==2H2↑+O2↑时能向正、逆两个
方向进行,称为可逆反应。该题两反应不是同时进行,
条件不同,故不是可逆反应。
返栏回目 导引
第一部分·专题一 基本概念
3.请将下列反应或现象与相应的性质连接起来。
(1)SO2使品红溶液褪色
(2)2SO2+O2
催化剂 △
2SO3
(3)SO2使澄清石灰水变浑浊
A.还原性 B.酸性氧化物的性质
C.漂白性
答案:(1)—C (2)—A (3)—B
返栏回目 导引
第
第三 四节
章
第 一
课
时
课前预习 ·巧设计
名师课堂 ·一点通
第一部分·专题一 基本概念 设计1 设计2 设计3 考点一 考点二
创新演练 ·大冲关
课堂10分钟练习 课堂5分钟归纳
课下30分钟演练
栏目 导引
第一部分·专题一 基本概念
返栏回目 导引
第一部分·专题一 基本概念
第三节 硫和氮的氧化物
第一课时 硫和硫的氧化物
[例2] 下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是( ) ①澄清石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4酸性溶液 ④ 氯水 ⑤品红溶液
A.仅①②③
B.仅②③④
C.除①以外
D.全部
返栏回目 导引
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A [SO2 使氯水褪色,体现了 SO2 的还原性,A 错误;酚酞显红 色是因为溶液呈碱性,通入二氧化硫褪色是因为碱性消失,说明二 氧化硫溶于水显酸性,B 正确;SO2 与品红结合生成无色不稳定的化 合物,加热又生成品红,C 正确;SO2 具有还原性,可还原 KMnO4 而使其溶液褪色,D 正确。]
第四章 非金属及其化合物
第三节 硫和氮的氧化物 课时1 硫的氧化物——SO2和SO3
目标与素养:1.了解硫的存在和硫单质的性质。(宏观辨识)2.掌 握 SO2 和 SO3 的主要性质及实验探究。(变化观念与科学探究)
自主预习 探新知
一、硫的存在和主要性质 1.硫的存在形态
FeS2
CuFeS2
CaSO4·10H2O CaSO4·2H2O
颜色 状态 气味
_刺__激_性__
无色 气体 气味
密度 比空气
大__
溶解性 易溶 于水
毒性
有__毒
(2)SO2 的化学性质 写出有关反应的化学方程式或反应现象:
①漂白性:与某些有色物质(如品红)生成不__稳__定__的__无__色__物__质__,
加热或久置可恢复原来的颜色。 ②还原性 与 O2 反应:____________________,此反应为可逆反应。
③酸性氧化物的通性 与 H2O 反应:____________________,此反应为可逆反应。
与 NaOH 反应:__S_O_2_+__2_N_a_O_H__=_=_=_N__a_2S_O__3+__H__2O____________。 与 CaO 反应:_S_O__2+__C__a_O_=_=_=_C__a_S_O_3____________。
(3)SO2 的用途 ①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等。 ②用于杀,既能向正反应方向进行, 同时又能向逆反应方向进行的反应。②向右进行的反应为正反应, 向左进行的反应为逆反应。③此类反应无法进行完全。
2.SO3 的性质 (1)SO3 的物理性质
SO3 的熔沸点较低,在标准状况下 SO3 为_固_体,在常温下为_液_
[答案] (1)SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O (2)SO3+H2O===H2SO4 (3) (4)SO3+CaO===CaSO4
核心 突破 攻重难
SO2的主要性质 1.SO2 的酸性氧化物的通性与 与碱H2反O反应应生生成成盐H和2S水O3 2.SO2 的漂白性:SO2 与有色物化合成不稳定无色物,受热又 恢复原色。 3.SO2 的还原性:SO2 通入酸性 KMnO4 溶液、溴水、氯水,溶 液被 SO2 还原而褪色。 4.SO2 的氧化性:SO2 与氢硫酸反应生成 S 单质和 H2O。
1.有关二氧化硫的说法错误的是( ) A.SO2 能使氯水褪色,体现了 SO2 的漂白性 B.将 SO2 通到显红色的酚酞溶液中,发现红色消失,主要原因 是 SO2 溶于水中显酸性 C.给已被 SO2 漂白的品红溶液用酒精灯加热,可恢复原来的红 色 D.SO2 能使酸性 KMnO4 溶液褪色,体现了 SO2 的还原性
体。
(2)SO3 的化学性质 三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下:
SO3+Ca(OH)2===CaSO4+H2O
SO2 和 SO3 分别是什么酸的酸性氧化物? 提示:H2SO3 和 H2SO4。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)硫在自然界中没有游离态只有化合态。 (2)硫可以燃烧,在 O2 中燃烧生成 SO3。 (3)SO2、CO2 通入澄清石灰水中均有浑浊出现。 (4)SO2 使品红溶液褪色,体现了 SO2 的漂白性。 [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√
(3)与 NaOH 溶液的反应:3S+6NaOH==△===2Na2S+Na2SO3+ 3H2O。
微点拨:①粘有硫的试管可以用 CS2 或热的碱液洗涤。 ②硫与变价金属反应时生成低价态的金属硫化物,而不是高价 态。如 Fe 与 S 反应生成 FeS 而不是 Fe2S3。
二、硫的氧化物 1.SO2 的性质及应用 (1)物理性质
() () () ()
2.下列说法正确的是( ) A.硫质脆,微溶于酒精和二硫化碳 B.硫与氢气反应,体现了硫的还原性 C.硫与铁粉和铜粉分别反应,都可生成二价金属硫化物 D.从硫的化合价角度分析,单质硫既具有氧化性又具有还原性 [答案] D
3.写出下列反应的化学方程式: (1)SO2 通入足量 NaOH 溶液中_______________________。 (2)SO3 通入水中_____________________________。 (3)SO2 与 O2 在一定条件下反应___________________________。 (4)SO3 与 CaO 反应____________________________。
科学探究——常见漂白剂的原理及特点 (1)Cl2、Ca(ClO)2、H2O2、Na2O2、O3 等——氧化型 原理:漂白剂本身是氧化剂,利用其氧化性氧化有色物质,使 之失去原有的颜色。加热时不能恢复原有的颜色。具有持久性和不 可逆性。
(2)SO2——化合型 原理:漂白剂与有色物质化合生成新的无色物质,使之失去原 来的颜色。加热时能恢复原来的颜色。具有不持久、可逆性。 (3)活性炭、胶体——吸附型 原理:有些固体物质疏松、多孔,具有较大的表面积,可以吸 附有色物质使之失去原来的颜色。部分吸附剂可以重复使用。 注意:当 Cl2 与 SO2 混合通入品红溶液中,漂白能力减弱或消失, Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4。
2.硫的主要性质
硫单质俗名为_硫__黄_,为黄__色晶体,不__溶于水,微__溶于酒精,易__
溶于 CS2。 (1)还原性:与 O2 反应:S_+__O__2_=点_=_=燃_=_=_S_O__2。 (2)氧化性 ①与 Fe 反应:Fe+S==△===FeS; ②与 Cu 反应:2Cu+S==△===Cu2S; ③与 Hg 反应:S+Hg===HgS。