2019-2020人教版四年级上册数学导学案全册

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四年级数学上册导学案

第一单元

课题:亿以内数的认识(例1)

班级使用人姓名指导人评价

课题:亿以内数的认识(例 2 、例3)

班级四年级使用人姓名指导

人评价

课题:亿以内数的认识(例4)

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:亿以内数的认识(例5)

班级四年级使用人姓名指导人评价,

课题:亿以内数的认识(例6、7)

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:课题:数的产生

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:亿以上数的认识

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:亿以上数的认识(例4)

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:计算工具的认识

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:用计算器计算

班级四年级使用人姓名指导人评价

第二单元课题:公顷和平方千米

班级四年级使用人姓名指导人评价

三单元角的度量

课题:

线段、直线、

射线和

角 班级 四年级 使用人姓名 指导人 评价

直线()条射线()条线段(

课题:角的度量

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:角的分类和画法

班级四年级使用人姓名指导人评价

班级四年级使用人姓名指导人评价

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:因数中间或末尾数有0的乘法

班级四年级使用人姓名指导人评价

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题:数量关系

班级四年级使用人姓名指导人评价

第五单元平行四边形和梯形

1、垂直与平行

课题一:垂直与平行的概念

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题二:垂线的画法

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题

三:平行线

的画

法 班级 四年级 使用人姓名 指导人 评价

2、平行四边形和梯形

课题一:平行四边形和梯形

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题二:平行四边形和梯形各部分的名称

班级四年级使用人姓名指导人评价

六单元除数是两位数的除法

课题口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数)1课时

班级四年级使用人姓名指导人评价

课题用整十除几百几十(口算除法)2课时

班级四年级使用人姓名指导人评价

班级四年级使用人姓名指导人评价

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