7--更换正时皮带学习任务工作页
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
更换正时皮带学习任务工作页
系别:汽车工程系
教师:
班级:
组名:
组长:
组员:
学习活动一客户报修接待
学习目标:
1.能填写接车单
2.能与客户沟通和问诊,确定故障现象
建议学时:15分钟
学习地点:一体化教学实训室
学习准备:维修手册、电脑、多媒体设备、检修工具、《车辆接车单》
学习过程:
客户报修接待,填写《车辆接车单》
故障情景:一辆雪佛兰科鲁兹轿车,装备LDE发动机,累计行驶8万KM,需要对发动机进行更换正时机构保养,请予以更换正时皮带和涨紧机构。
问题1:接车谈话,客户交流
请设计接车情景,应该向客户提出哪些问题
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
问题2:接受修理委托
询问客户姓名,牌照号和里程数
根据机动车行驶证或车辆铭牌上的数据对车辆进行识别
向客户解释可能的故障原因和工作范围。
询问客户是否还有其他要求
确定交车日期
询问客户电话号码
请根据以上信息填写《接车单》
学习活动二发动机正时机构的相关信息学习
学习目标
1、能通过与客户沟通获取维修信息,能独立查阅维修手册等相关技术资料获取车辆信息。
2、能正确描述发动机正时机构的组成与工作原理。
3、能描述正时机构的作用及装配关系。
4、能对正式机构进行正确的拆装和更换。
5、能主动获取有关信息,展示工作成果,进行总结、反思,能与其他人合作,进行有效沟通,
提升团队协作能力和交流沟通能力。
建议学时4课时
学习地点实训室
学习准备
汽车维修手册、互联网资源、发动机、多媒体设备
学习过程
一、在汽车中使用了不同传动方式的凸轮轴,写出图中所示的各传动方式的名称,并将各零件的名称填到正确位置。
二、正时皮带的保养周期为____________,如果正时皮带断裂必须对凸轮轴做哪些检测才能排除故障?
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
三、拆卸科鲁兹发动机正时机构用到哪些专用工具?分别起什么作用?
工具
图示
名称
作用
____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 五、拆卸曲轴平衡器时要调整第一缸到什么位置?怎么样保证位置正确?
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
六、拆卸曲轴平衡器时用到那几个锁止工具?
___________________________________________________________________
七、科鲁兹发动机的正时皮带涨紧器怎样实现张紧作用?
八、对正时机构进行目视检查,写出检查内容。
图片名称检查内容
___________________________________________________________________
十、写出涨紧轮安装的步骤。
十一、写出科鲁兹发动机正时机构的各部分螺栓的拧紧程度。
拧紧程度
十三、安装完毕正时机构以后还要进行哪些必要的工作?
1、_______________________________________________________________
2、_______________________________________________________________
3、_______________________________________________________________十四、所有工具使用前后要做哪些必要的工作?
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
步骤:
学习活动三作业、学习成果展示、汇报与评价学习目标
1、能运用专业术语描述作业、学习成果,形成书面的总结
2、能与同事、客户有效地沟通
建议学时30分钟
学习地点实训室
学习准备
投影仪、麦克风等多媒体设备、张贴板
学习过程
一、请介绍正时机构的维护详细流程。
二、不足之处,遇到什么问题,怎么解决,总结。