建设学习型党组织

建设学习型党组织

建设学习型的党组织是党在新时代对自身提出的新要求，是落实全面从严治党战略、推进党的思想建设的有力举措。学习是党的生命线，加强党员干部学习，提高他们的素质和能力已成为党组织必须面对的战略问题。本文旨在探讨如何建设学习型党组织，分别从学习制度构建、学习内容设置、党员干部学习氛围和推进党员个人学习四个方面进行阐述。

一、学习制度构建

建设学习型的党组织，首先需要构建一套完备的学习制度。确立党员干部学习的目标、内容与方法，完善学习评价机制，对学习进行持续追踪与跟踪，发挥制度的激励作用。

(一)党员干部学习目标的确立

建设学习型的党组织，需要将党员干部学习纳入到党员

干部日常工作考核体系中。确立学习计划的目标、任务和要求。例如，按年度制定学习计划，规定学习的主要内容、时限和考核方式。

(二)学习内容与方法的完善

建设学习型的党组织需要从目标的实现出发，明确党员

干部需要掌握的知识、技能和流程，开展有针对性的学习。传统的学习方式如课堂授课、培训班培训等已难以满足当前多样化的学习需求，党组织需要创新学习方式、提供多元化学习资源，如网上学习、线下交流等方式。同时，针对不同人群、不同时间、不同场景，提供多样化的学习途径。比如，对于远程的党员不妨采用网络学习、远程直播等方式进行学习。

(三)学习评价机制的完善

学习评价机制是促进组织学习成效的关键之一。建立健全的学习考核机制，既要注重考核党员干部在知识、技能方面的掌握情况，同时也要考核党员干部的学习态度和学习成果的落实情况。综合考评，对学习成果的达成情况进行定期统计分析，为制定后续学习计划提供依据。

(四)发挥制度的激励作用

建设学习型党组织，要根据党员干部学习计划的完成情况进行奖惩制度的设置。对于学习计划完成优秀者，可进行表彰和奖励。对于未完成学习计划者，可进行谈话、通报批评等方式进行督促和提醒。在制度方面的明确和执行上，可以形成内部的强大推动力和约束力，进一步促进党员干部的学习。

二、学习内容设置

(一)政策学习

政策学习涉及国家方针、政治路线、重大决策等内容，是党员干部学习的基础。党员干部需要通过学习掌握党和国家的方针、政策和法律法规等基本知识，才能更好地履行职责、服务人民。

(二)理论学习

学习是党的生命线，加强学习是巩固党的理论基础的必然要求。在学习中，党员干部需要系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的基本理论，同时也需注重学习当代中国特色社会主义理论、中国梦等重大理论。【省略 743 字】

四、推进党员个人学习

建设学习型的党组织，除组织学习外，还应鼓励党员个人学习，提高个人专业技能。在学习内容选择上，应注重根据

党员干部岗位特点和实际情况，因人因岗制宜地开展学习，鼓励党员干部参加各类技能培训、学历教育等学习活动，提高个人素质和工作能力。

结语

建设学习型的党组织，需要落实全面从严治党战略、推进党的思想建设，加强党员干部学习，提高他们的素质和能力是必须面对的战略问题。学习是党的生命线，加强党员干部学习是巩固党的理论基础的必然要求，同时也是各级党组织全面提高工作科学化水平、切实有效地推进基层党建工作的重要举措。

建设学习型的党组织，需要从构建学习体系、设置学习内容、提高学习氛围和推进党员个人学习四个方面入手，实现党员干部党规党纪知识、业务知识、基本理论知识更加扎实，人才培养、养成更加优秀。只有通过不断提高党员干部的学习水平，才能赢得民心、促进发展、实现党的中心工作的战略目标。