法制副校长档案
学校法治副校长管理制度
一、制度背景为深入贯彻落实全面依法治国战略，加强学校法治建设，提高师生法治意识，保障学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 提高学校法治建设水平，营造良好的法治教育氛围。
2. 增强师生法治意识，培养遵纪守法、知法用法的新时代青少年。
3. 规范学校法治副校长工作，提高法治副校长履职能力。
三、制度内容（一）法治副校长职责1. 负责学校法治教育的组织实施，组织开展法治教育活动。
2. 指导学校依法治校工作，参与学校重大决策的法治审核。
3. 协助学校处理涉及法律问题的纠纷，维护学校合法权益。
4. 对学校师生进行法治教育，提高师生法治意识。
5. 负责学校法治教育工作的监督、检查和评估。
（二）法治副校长选拔与聘任1. 法治副校长应具备以下条件：（1）政治素质过硬，忠诚党的事业，具有良好的职业道德。
（2）熟悉法律知识，具备较强的法治思维和法治素养。
（3）热心教育事业，关心青少年成长。
（4）身体健康，能够胜任工作。
2. 法治副校长由学校根据实际情况，从公检法等相关部门选拔，经学校民主推荐、学校党委研究决定后聘任。
（三）法治副校长工作要求1. 法治副校长应定期到校开展法治教育活动，每年不少于4次。
2. 法治副校长应参加学校法治教育工作会议，参与学校法治教育工作部署。
3. 法治副校长应与学校签订《法治副校长工作责任书》，明确工作职责和目标任务。
4. 法治副校长应建立健全法治教育档案，记录工作情况。
（四）法治副校长考核与评价1. 学校对法治副校长的工作进行定期考核，考核内容包括：（1）法治教育活动的开展情况。
（2）法治教育工作的成效。
（3）法治副校长履职情况。
2. 学校根据考核结果，对法治副校长进行表彰或调整。
四、附则1. 本制度由学校党委负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
中小学校法制副校长工作制度(二篇)
中小学校法制副校长工作制度中小学校法制副校长是指在学校中负责法制建设、法制教育以及法律事务处理工作的副校长。
法制副校长一般由学校领导班子中的一位副校长担任，其职责是协助校长完善学校的法制建设，推进法制教育，维护学校的法律权益。
本文将从法制副校长的职责、工作内容和工作制度三个方面进行详细阐述。
一、职责1. 组织和协调学校法制建设工作。
法制副校长应牵头组织和协调学校的法制建设工作，制定年度法制建设计划和实施方案，确保各项工作的顺利开展。
2. 推进法制教育。
法制副校长负责制定法制教育课程内容和教学安排，组织开展法制教育活动，指导教师开展法制教育工作，提高学生的法律意识和法律素养。
3. 维护学校法律权益。
法制副校长应及时了解国家法律法规的变化，及时调整和完善学校的相关规章制度，维护学校的合法权益，处理学校法律事务。
4. 建立健全学校法制教育体系。
法制副校长应建立健全学校法制教育体系，培养和选拔优秀的法制教师，制定法制教育工作规范和评价标准，推动学校法制教育工作的深入开展。
二、工作内容1. 法制建设工作。
法制副校长要负责学校法制建设的具体工作，包括建立健全学校法制管理体系，制定学校规章制度，加强学校内部法制宣传，推进学校法制文化建设。
2. 推进法制教育。
法制副校长要负责学校法制教育的组织和推进工作，制定法制教育课程和教材，组织开展法制教育活动，指导教师进行法制教育，提高学生的法律意识和法律素养。
3. 管理学校法律事务。
法制副校长要处理和管理学校的法律事务，包括起草和审核学校的合同、协议等文件，处理与学校相关的法律纠纷，维护学校的法律权益。
4. 指导和培训教职工。
法制副校长要指导和培训教职工，提高他们的法律意识和法律素养，指导他们合理处理学生纠纷和矛盾，维护学校的法律权益。
三、工作制度1. 任免制度。
法制副校长的任免由学校校长根据学校的需要和法制副校长的能力综合评估后决定。
2. 工作评估制度。
学校应建立法制副校长的工作评估制度，对其工作进行定期评估和考核，根据评估结果进行奖惩和调整。
法制副校长工作档案
法制副校长工作档案背景法制副校长是学校中的重要职务之一，负责处理学校内部的法律事务和法规执行工作。
本文将对法制副校长的工作职责、工作内容以及相关要求进行详细探讨。
工作职责1.制定和执行学校法律政策：负责制定学校法律政策并确保全校师生遵守相关法规。
2.处理法律纠纷和投诉：负责处理学校内的法律纠纷，并对师生的投诉进行有效处理。
3.监督法律程序：监督学校内各部门的法律程序，确保合规经营。
4.参与组织法律培训：组织和参与学校内的法律培训，提高全校师生的法律意识。
5.与外部律师团队合作：与外部律师团队合作，处理复杂的法律事务。
工作内容1.日常法律咨询：为学校师生提供日常的法律咨询服务。
2.法律文书起草：起草学校内部的法律文书，确保法律程序的顺利进行。
3.法律档案管理：管理学校的法律档案，并确保合规性。
4.调查处理法律风险：调查整理学校可能存在的法律风险，并做出相应的处理。
5.法律宣传工作：开展法律知识普及宣传工作，提高师生的法律意识。
相关要求1.法律专业知识：具有扎实的法律基础知识，特别是教育法律方面的知识。
2.责任心强：具有较强的责任心和执行力，能够独立处理复杂的法律事务。
3.沟通能力：具有良好的沟通能力，能够有效与内外部人员合作。
4.决策能力：具有较强的决策能力，能够在紧急情况下做出正确的决策。
5.保密意识：具有严格的保密意识，能够妥善处理机密信息。
结论作为学校的法制副校长，需要具备丰富的法律知识和相关工作经验，能够有效处理各种法律事务。
除了处理法律事务外，还应关注师生的法律意识教育，促进学校内部法制建设的发展。
法制副校长的工作对学校的健康发展至关重要，需要高度重视。
学校法制副校长工作制度法治副校长
学校法制副校长工作制度法治副校长一、总则1.1 工作目的学校法制副校长工作制度旨在充分发挥法治副校长在校园法治建设中的积极作用，提高学校师生的法治素养，保障校园安全，为学生的健康成长创造良好环境。
1.2 工作原则（1）坚持以人为本，关注学生身心健康，注重培养学生的法治意识。
（2）坚持预防为主，强化法治教育，预防青少年违法犯罪。
（3）坚持协同配合，加强与学校、家庭、社会的沟通与合作，形成法治教育合力。
（4）坚持创新发展，不断探索法治副校长工作的新方法、新途径。
二、工作职责2.1 法治副校长的主要职责（1）组织、协调学校法治教育工作，制定年度工作计划。
（2）组织开展法治教育主题活动，提高师生的法治意识。
（3）协助学校开展校园安全防范工作，预防校园欺凌、暴力等事件。
（4）指导学校建立健全法治教育制度，确保校园法治建设落到实处。
（5）协助学校处理涉及师生权益的纠纷，维护校园和谐稳定。
2.2 法治副校长具体工作内容2.2.1 法治教育（1）组织编写法治教育教材，确保教材内容丰富、贴近实际。
（2）开展法治教育课堂教学，将法治知识融入学科教学。
（3）举办法治教育讲座、研讨会，邀请法学专家、律师等进行授课。
（4）组织学生参加法治知识竞赛、征文、演讲等活动，激发学生的法治兴趣。
2.2.2 校园安全防范（1）建立健全校园安全防范制度，制定应急预案。
（2）开展校园安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（3）加强校园门口、宿舍、食堂等关键部位的安全管理。
（4）定期开展校园安全演练，提高师生的安全意识。
2.2.3 学生权益保护（1）协助学校建立健全学生权益保护制度，维护学生合法权益。
（2）关注学生心理健康，开展心理辅导，预防校园欺凌、暴力等事件。
（3）协助学校处理学生纠纷，引导学生通过合法途径解决问题。
（4）加强与家庭、社会的沟通与合作，共同关爱学生成长。
2.2.4 法治副校长与学校、家庭、社会的协同配合（1）加强与学校领导、教师的沟通，了解学校法治教育需求，提供指导。
法制副校长登记表
三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动，开展“五防”教育
四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度，并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作，参与学校的安全检查工作，使学校人防、物防和技防措施得到有效落实，杜绝火灾和其他各种安全事故的发生，保证学校正常的教育教学秩序。
备注：此表一式二份，学校留存一份，报教育局政教科一份。
法制副校长登记表
（学校用表）
填报学校：XX
地址
XX小学
联系
电话
法制副校长信息
姓名
性别
出生
年月
（2寸照片）
文化
程度
专业
法学
联系
电话
工作
单位
职务
副校长
聘任
时间
年月
主要
成绩
1、指导、帮助学校开展法制教育活动法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划，协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点，积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。
学校法治副校长工作制度
学校法治副校长工作制度一、前言随着我国法治建设的不断推进，法治教育在青少年成长过程中的重要性日益凸显。
为了加强学校法治教育，提高青少年的法律素养，预防青少年违法犯罪，我国各级教育部门和公安机关共同推行了学校法治副校长制度。
本文旨在详细阐述学校法治副校长工作制度的内容，为学校法治教育提供有力保障。
二、学校法治副校长的职责1. 组织开展法治教育活动学校法治副校长应负责组织、协调和指导学校开展法治教育活动，确保法治教育纳入学校教育教学体系。
具体职责如下：（1）制定学校法治教育规划，明确法治教育目标和任务；（2）组织编写法治教育教材，结合学校实际情况，开展法治教育课程；（3）组织开展法治教育主题活动，如法治知识竞赛、法治故事演讲、法治漫画创作等；（4）邀请法治专家、律师等为学生进行法治讲座，提高学生的法律素养。
2. 预防青少年违法犯罪学校法治副校长应关注学生的心理健康和道德修养，预防青少年违法犯罪。
具体职责如下：（1）了解学生的思想动态，及时发现和解决学生中存在的法治教育问题；（2）加强与学生的沟通，关注学生心理健康，为学生提供法律咨询和帮助；（3）开展法治教育宣传活动，提高学生遵纪守法的意识；（4）配合学校、家庭、社会共同教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 指导学校法治教育工作学校法治副校长应指导学校法治教育工作，提高教师法治教育水平。
具体职责如下：（1）组织教师参加法治教育培训，提高教师法治教育素养；（2）开展法治教育研究，推广法治教育优秀成果；（3）指导教师将法治教育融入课堂教学，提高法治教育的实效性；（4）建立健全学校法治教育评价体系，对学校法治教育工作进行评估。
4. 配合有关部门开展法治教育学校法治副校长应积极配合有关部门开展法治教育，形成合力。
具体职责如下：（1）与公安、司法、宣传等部门沟通协作，共同推进法治教育；（2）参与制定法治教育政策，为法治教育提供政策支持；（3）参与法治教育项目申报和实施，提高法治教育质量；（4）加强与家庭、社会的联系，共同营造良好的法治教育环境。
法治副校长个人工作总结
一、前言自担任法治副校长以来，我始终秉持“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的理念，认真履行职责，积极参与学校的法治教育工作，为构建平安和谐校园贡献自己的力量。
现将个人工作总结如下：一、加强自身学习，提高法治素养作为一名法治副校长，我深知自身肩负的责任和使命。
为了更好地履行职责，我积极参加各类法治教育培训，认真学习国家法律法规、政策方针，不断提升自己的法治素养。
通过学习，我更加深刻地认识到法治教育的重要性，明确了自身在法治教育中的定位和作用。
二、开展丰富多彩的法治教育活动1. 举办法治讲座：结合学校实际情况，我定期为师生举办法治讲座，内容涵盖宪法、刑法、民法、未成年人保护法等，旨在提高师生的法律意识，增强法治观念。
2. 组织模拟法庭：邀请法官、检察官走进校园，与学生共同开展模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序，感受法治精神。
3. 开展法治主题班会：组织各班级开展法治主题班会，让学生在班级内分享法律知识，提高法律素养。
4. 开展法治知识竞赛：举办法治知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣，提高法律素养。
三、加强家校合作，形成法治教育合力1. 开展家长法治课堂：邀请家长参加法治讲座，提高家长对法治教育的重视程度，形成家校共育的良好氛围。
2. 建立家校沟通机制：定期与家长沟通，了解学生在校表现，共同关注学生的法治教育问题。
3. 开展亲子法治活动：组织亲子法治活动，让家长和孩子共同学习法律知识，增进亲子关系。
四、协助学校完善法治教育机制1. 参与制定法治教育规划：协助学校制定法治教育年度计划，明确法治教育目标和任务。
2. 指导学校开展法治教育：对学校法治教育工作进行指导，确保法治教育质量。
3. 建立法治教育档案：协助学校建立法治教育档案，为法治教育工作提供数据支持。
五、取得的成绩1. 提高了师生的法治素养：通过开展法治教育活动，师生法治观念明显增强，法治素养得到提高。
2. 形成了良好的法治教育氛围：家校合作，共同关注法治教育，形成了良好的法治教育氛围。
学校法制副校长工作制度法治副校长2篇
学校法制副校长工作制度法治副校长2篇第一篇：学校法制副校长工作制度——以法治思维构建和谐校园一、引言随着我国法治建设的不断推进，法治副校长作为学校法制教育的重要力量，肩负着培养青少年法治意识、维护校园安全稳定的重要任务。
本文将从学校法制副校长的角色定位、工作制度、实施策略等方面进行探讨，以期构建和谐校园，为青少年的健康成长提供有力保障。
二、学校法制副校长的角色定位1. 法治教育的宣传者学校法制副校长作为法治教育的宣传者，要深入开展法治教育，普及法律知识，提高学生的法治意识，使他们能够自觉遵守法律法规，维护自身合法权益。
2. 校园安全的守护者学校法制副校长要积极参与校园安全管理，建立健全校园安全防护体系，预防校园欺凌、暴力等事件的发生，保障学生的人身安全。
3. 学生权益的维护者学校法制副校长要关注学生的合法权益，对侵害学生权益的行为进行及时干预，协助学校解决涉及学生的法律问题，维护学生的合法权益。
4. 家校沟通的桥梁学校法制副校长要积极沟通家校，发挥桥梁作用，促进家校合作，共同关注学生的成长，营造良好的家庭氛围。
三、学校法制副校长工作制度1. 工作原则（1）坚持法治思维，以法治方式推动学校管理工作。
（2）坚持以学生为中心，关注学生需求，为学生提供个性化服务。
（3）坚持家校共育，发挥家校合作的优势，共同促进学生成长。
2. 工作内容（1）开展法治教育学校法制副校长要定期组织法治教育讲座，邀请法律专家、律师等进行授课，提高学生的法治意识。
（2）参与校园安全管理学校法制副校长要参与校园安全防护体系的建设，定期进行校园安全隐患排查，确保校园安全。
（3）维护学生权益学校法制副校长要关注学生的合法权益，协助学校解决涉及学生的法律问题，为学生提供法律援助。
（4）家校沟通学校法制副校长要定期开展家校座谈会，了解学生家庭情况，协助解决家庭教育问题，促进家校合作。
3. 工作制度（1）会议制度学校法制副校长要定期召开工作会议，总结工作，部署任务，确保工作有序进行。
法治副校长(法治辅导员)工作台账
大中小学校法治副校长（法治辅导员）工作台账
（ 20XX年度）
20XX年XX月XX日制
使用说明
1、本台账适用于全市各大中小学校；
2、本台账包括《大中小学校基本情况表》、《大中小学校法治副校长（法治辅导员）履职情况记录
表》、《大中小学校法治副校长（法治辅导员）工作情况评价表》三张表；
3、本台账由学校填写，注意专人保管；
4、本台账中《大中小学校法治副校长（法治辅导员）履职情况记录表》如有的项目内容较多，填
写不下，复印该表空白件填写附后，力求台账格式统一、完整；
5、本台账填写内容要真实、准确，有相关文字、图片、视频、实物等工作档案资料进行印证；
6、本台账是检验学校法治教育工作，深化“法治毕节”创建和创建“法治示范学校”的重要内容
之一，社会治安综治治理委员会办公室不定期进行检查和抽查。
本台账每年度变更一次，学校每年年初建立台账，年底前完成台账记录并进行归档，作为年度检查大中小学校法治副校长（法治辅导员）开展法治宣传教育工作的重要依据。
表一
大中小学校基本情况表
表二
大中小学校法治副校长（法治辅导员）履职情况记录表
注：请法治副校长（法治辅导员）所聘学校进行如实记录。
表三
大中小学校法治副校长（法治辅导员）工作情况评价表。
陕西省教育厅等五部门关于贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》的通知
陕西省教育厅等五部门关于贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅,陕西省司法厅,陕西省高级人民法院,陕西省人民检察院,陕西省公安厅•【公布日期】2022.03.22•【字号】陕教函〔2022〕204号•【施行日期】2022.05.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文陕西省教育厅等五部门关于贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》的通知各设区市教育局、中级人民法院、人民检察院、公安局、司法局，西安铁路运输中级法院，西安铁路运输检察分院，杨凌示范区教育局、人民法院、人民检察院、公安局、司法局，韩城市教育局、人民法院、人民检察院、公安局、司法局，神木市、府谷县教育和体育局、人民法院、人民检察院、公安局、司法局，厅属中等职业学校，委厅有关直属单位：2021年12月27日，教育部颁布了《中小学法治副校长聘任与管理办法》（教育部令第52号，以下简称《办法》），2022年5月1日起施行。
为贯彻落实《办法》及五部门有关通知要求，结合我省实际，现就有关事项通知如下：一、提高认识，充分认识重大意义法治副校长作为具有鲜明中国特色的一项制度，在加强中小学校依法治理、保护师生权益，推进青少年法治教育及预防未成年人犯罪工作中发挥了重要作用。
为贯彻落实习近平法治思想，落实《预防未成年人犯罪法》及中共中央《法治社会建设实施纲要（2021-2025年）》，教育部会商最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部出台了《办法》，第一次以部门规章的形式对法治副校长聘任与管理作出规定，旨在进一步完善法治副校长制度，破解实践中的突出问题，必将在完善中小学治理体系、健全学生权益保护机制、促进未成年人健康成长等方面发挥重要作用。
2021年12月21日，最高人民检察院、教育部联合印发《检察官担任法治副校长工作规定》（以下简称《规定》），进一步规范、保障检察官法治副校长充分全面履职，推动检察官法治副校长工作走深走实，在未成年人保护大格局中发挥更大的作用。
学校法制副校长资料(全套完整版)
学校法制副校长资料(全套完整版）目录：1.XX学校法制副校长工作制度；2.XX学校法制副校长联系表；3.XX学校法制副校长聘书模板；4.XX学校法治副校长工作摸底情况；5.XX学校法制副校长工作考评细则（方案）；XX学校法制副校长工作制度一、为加强中小学校法制教育和校园周边治安综合治理工作，在全旗各学校均建立兼职法制副校长制度。
二、兼职法制副校长从法院、检察院、公安、司法行政等政法部门中选聘政治素质好、品德优秀、作风正派、热心青少年法制教育事业，具有较强责任能力和组织协调能力。
三、旗综治委、司法局组织政法各部门按照任职条件推荐兼职法制副校长人选，会同教育部门进行审核、确定人选后，由教育局或学校聘任。
兼职法制副校长任期为四年，可连续聘任，兼职法制副校长不占学校领导职数和人员编制，但参与学校关于学校法制、德育教育的论证和决策。
四、参与制订学校法制教育规划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资"四落实"。
五、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园活动，针对学生不良行为要做好教育，转化工作，落实帮教措施。
六、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件，对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。
七、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。
八、司法局会同教育部门组织兼职法制副校长的业务培训，帮助、指导他们开展法制宣传教育工作，及时发现培养典型、交流推广经验。
九、教育局要把法制副校长的工作情况作为评估学校整体工作的一项内容和落实好“五五”。
普法规划加强学校法制教育的重要组成部分。
十、公安、检察、法院等政法部门要支持本单位派出的兼职法制副校长工作，帮助他们解决工作中的困难，督促他们定期到学校开展工作，同时将他们反馈的工作情况作为考核其工作、晋职、晋级和受奖的依据。
幼儿园法制副校长工作任务
幼儿园法制副校长工作任务幼儿园法制副校长是幼儿园管理团队中的重要职务，其主要工作职责是负责幼儿园的法制工作。
幼儿园法制副校长需要通过不断学习、提高自身的素质，全面深入了解幼儿园的相关法律法规及管理制度，从而积极开展各项法制工作。
幼儿园法制副校长的工作任务主要包括以下几个方面：一、负责幼儿园法制宣传教育工作幼儿园法制副校长需要广泛宣传幼儿园的管理制度和各项法律法规，让所有职工了解幼儿园的工作原则和规章制度，从而遵守校纪校规，积极配合幼儿园的各项工作。
在宣传教育中，需要注意把握宣传重点，将重点内容深入浅出地向家长和职工讲解，让大家进一步了解幼儿园的管理制度和各项法律法规。
二、协助制定幼儿园的管理标准幼儿园法制副校长需要积极参与幼儿园各项管理规定的制定和完善，以保证幼儿园的各项规章制度与法律法规保持一致。
在制定规定的过程中，需要注重实际操作，考虑幼儿园的实际情况和需求，制定出更加严谨和实用的管理标准。
三、监督和检查幼儿园的日常管理工作幼儿园法制副校长需要密切关注幼儿园的日常管理工作，对幼儿园的各种行为和管理情况进行监督和检查，及时发现和纠正工作中存在的问题。
在监督检查过程中，需要注意在事项公开、记录完整和安全性保障的基础上进行，确保幼儿园管理工作的透明和公正性。
四、负责幼儿园的法律事务处理在经济合同、人事劳动合同等法律事务处理方面，幼儿园法制副校长需要积极协助幼儿园领导处理各项法律事务，包括与职工之间的纠纷、与家长之间的纠纷、幼儿事故处理等。
在处理法律事务时，幼儿园法制副校长需要注重依法办事，协助领导科学、公正地处理各类矛盾纠纷。
五、加强幼儿园的安全管理幼儿园法制副校长需要密切关注幼儿园的安全管理工作，协助领导加强各项安全措施的落实和完善，从源头上预防安全事故的发生。
在安全管理方面，需要加强对幼儿的安全教育和监督，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
六、建立幼儿园的法律档案管理体系幼儿园法制副校长需要建立健全幼儿园的法律档案管理体系，包括各种法律法规、合同、协议、规章制度、行政许可和幼儿学籍等档案的建立和管理。
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法制副校长工作档案目录一、法制副校长个人履历表（附照片）二、聘书复印件三、2013年法制副校长工作计划四、法制宣传和法律学习计划五、法制副校长的基本职责六、法制副校长目常工作制度七、法制副校长工作要求八、法制课讲课教案（至少四课时）九、会议记录十、工作记录十一、半年工作总结十二、工作总结十三、工作图片（至少6张）十四、调研文章两县春蕾小学法制副校长简历姓名李昱性别男出生日期1977.8行政职务内勤任法制副校长时间2011.9至今籍贯沂源县南麻镇二村文化程度大专单位悦庄镇派出所本人简历现任悦庄镇派出所户籍科干事，警官，毕业于山东省警察学校。
从事青少年问题研究和法制教育多年，经常在镇各中小学进行法制教育讲座。
2010年9月，被两县春蕾小学聘为兼职法制副校长和法律顾问。
受奖情况1、2010年度全县优秀户籍管理员；2.2011年度悦庄镇派出所优秀警察；3.2012年获悦庄镇安全工作先进工作者等主要工作职责法制副校长要注重加强理论知识学习和综合素质的提高，特别是加强对青少年心理、“两法一条例”的了解；开拓创新，研究新情况新问题，探讨青少年的心理特征，组织、指导学校以授课、团队活动、班会、校会、知识竞赛、演讲等多种形式开展法制教育宣传活动；作为学校班子成员，要主动参与学校的法制建设，深入了解学校教育工作，及时发现校园治安患，帮助学校解决校园青少年伤害事故，答询学校遇到的法律问题。
2013年法制副校长工作计划一、工作任务1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。
参与制定学校法制教育规划，协同学校开设法制教育课，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。
2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座，定期带学生开展法律学习实践活动。
3、每月到学校走访一次，了解学校的治安情况和周边治安环境情况，发现问题，即时与有关部门协调处理。
4、协助学校处理有关法律有关事务，协助学校、老师、学生依法维权。
5、协助学校预防和遏制不法事件发生。
6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。
7、进一步规范学校管理，整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。
8、上好法制课，法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。
9、组织教师认真学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和“五五”普法要求的公共法律法规。
10、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。
11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件，对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校及妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。
12、各学校把法制副校长工作情况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。
二、主要措施1、按学校教育计划安排，利用学校电教设施给学生上法制教育课，提高青少年综合素质。
2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。
3、配合学校庆祝“六·一”儿童节，与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动，寓教于乐。
4、配合旗普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。
5、走访学校，对个别学生开展有针对性法律教育，促进其健康成长。
开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排，并积极开展学生开学安全教育。
6、配合学校积极开展“家长法制学校”活动，由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。
7、组织开展“11.9”消防、道路交通安全法，宣传教育活动，让学生学会相应知识以更好的保护自己，从而为创建平安校园服务。
8、开展“12.4”全国法制宣传日活动，做好年度创安、普法、综治、工作总结。
9、各校法制副校长加强与旗普法办联系和沟通，所开展的活动务必于文字形式上报旗普法办。
学习计划学习时间学习内容讲课人宣传计划时间内容形式法制副校长工作制度一、法制副校长的基本职责开展多种形式的法制教育，组织“两法一条例”的学习，加强对青少年进行基本的自我防范自我保护教育，有效地预防和减少青少年犯罪。
法律咨询工作。
法制副校长要承担起学校法律顾问的职责，针对学校管理工作，提供法律咨询和建议，增强教职员工的法律意识，促进学校依法行政。
校园内外治理工作。
要继续加强校园及周边的综合治理，研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点，加强对学生上、下学的保护，严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动，为青少年提供一个良好的社会环境。
二、日常工作制度法制副校长要注重加强理论知识学习和综合素质的提高，特别是加强对青少年心理、“两法一条例”的了解；开拓创新，研究新情况新问题，探讨青少年的心理特征，组织、指导学校以授课、团队活动、班会、校会、知识竞赛、演讲等多种形式开展法制教育宣传活动；作为学校班子成员，要主动参与学校的法制建设，深入了解学校教育工作，及时发现校园治安隐患，帮助学校解决校园青少年伤害事故，答询学校遇到的法律问题。
学校要将法制副校长法制教育工作纳入到学校整体工作中，要主动联系法制副校长，形成联系制度，主动介绍学校情况，邀请法制副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法制教育计划的制定，征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见，支持、配合法制副校长开展活动，就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询；重视总结工作经验，根据法制副校长工作开展情况，做好年度调研，不断提高工作水平。
三、工作要求提高认识。
要充分认识法制宣传教育是推进依法治国、实现依法治校的重要基础，要站在落实和实践“三个代表”的重要思想高度认识和看待这项工作，脚踏实地、务求实效，把工作做深做透。
落实责任。
要明确职责、落实责任，认真履行社会和法律赋予的职责。
开动脑筋，结合实际，更有针对性地开展对青少年的法制教育。
研究问题。
要认真研究新形势下法制教育工作中的新情况、新问题，及时提出解决问题的方法。
总结经验。
要总结各方面的经验，及时发现问题，树立典型，为更深入的开展法制教育工作打下夯实的基础。
预防未成年人犯罪法讲座本课教学内容：①预防未成年人犯罪的教育。
②对未成年人不良行为的预防。
教学重点：不良行为及其预防。
教学步骤：一、预防未成年人犯罪的教育。
1、例举未成年人犯罪的现状及趋势，从国内和国外两点讲，指出未成年人犯罪上升的趋势，警示同学引起重视，并引出第二点要讲的内容。
2、如何重视和加强对未成年人的教育？从八个方面讲：（1）加强思想道德法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
进行预防犯罪的教育。
目的是：增强未成年的法制观念，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
（2）结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的学生进行有针对性的预防犯罪教育。
（3）各部门结合实际，组织举办展览会、报告会、演讲会、等多种形式的预防未成年人犯罪的法制宣传活动。
（4）聘请从事法制教育的专职或兼职教师。
（5）未成年人的父母或监护人应结合学校的计划，针对具体情况进行教育。
（6）社会上的活动场所应把预防未成年人犯罪的教育作为一项重要的工作内容，开展多种形式的宣传教育活动。
（7）职业教育培训机构、用人单位应将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。
（8）居委会等应当积极开展有针对性的预防未成年人犯罪的法制宣传活动。
二、对未成年人不良行为的预防共计20条。
从以十几个方面的要求——即“预防”。
1、教育未成年人不能有的不良行为共八点：（1）旷课、夜不归宿。
（2）携带管制刀具。
（3）打架斗殴、辱骂他人。
（4）强行向他人索要财物。
（5）偷窃、故意毁坏财物。
（6）参与赌博、变相赌博。
（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
（8）不宜进入营业性歌舞厅场所。
2、应教育并与家长联系．．的（1）吸烟酗酒（2）旷课3、应向公安机关报告的（1）有违法犯罪行为团伙（2）有人教唆、引诱未成年人犯罪4、分别向父母、父母离异、学校提出对未成年人的要求（五个“不得”）对父母（1）不得放任不管（2）不得让16周岁以下的单独居住对离异：不得履行教育子女的义务对学校：不得歧视有不良行为的未成年人。
5、对教育行政部门的要求（1）举办讲座培训等（2）解聘不适宜在学校工作的员工6、对学校周边应进行治理（1）禁止在学校周边开办舞厅。
（2）加强学校周围环境。
7、对出版物的要求。
不含有危害未成年人身心健康的内容。
8、对营业舞厅的要求：设置标志不允许未成年人进入。
三、小结本讲座主要内容。
四、布置思考题。
各位老师、各位同学：大家好！今天我讲话的题目是《防止校园伤害加强青少年自我保护》。
安全工作是学校工作的一个重要组成部分，根据团中央、教育部主办的“中国少年儿童平安行动”对北京等10个省市进行的关于中小学生安全问题的调查显示，家长担心孩子受到伤害的地方学校占51.44%，这一调查表明，学校竟成为家长们最担心孩子受到伤害的地方。
据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说每天有一个班的学生在“消失”。
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
可见，防止校园伤害，加强青少年自我保护多么重要。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
下面我就几个主要的方面谈点看法：一、交通安全现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好。
公路是越修越宽，可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。
近年来，中小学校发生的交通事故不断增加，交通事故已成为中小学生的一大杀手，同学们往来学校大多数都是骑车。
为了适应这种现实，要求同学们要养成遵守交通规则的好习惯。
在上学放学的路上，一定要注意安全，骑车时要注意力集中,过马路时要“一停二看三通过”，注意车辆和行人，根据新的交通法规，不满16周岁的同学禁止骑电动自行车。
二、饮食安全2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒；同年，北大、清华校园餐厅发生令人震惊的爆炸案；现在，有一部分人在利益的驱动下，不惜冒险干些违法犯罪的事情，生产、销售一些劣质、变质的食品。
我校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品，可是我们的同学就是不太重视这些方面，试想，如果发生事物中毒，他们会为你的安全负责吗？恐怕早就逃之夭夭。
因此，同学们在购买食品时，一定要看一看有没有生产厂家，生产日期，保质期等内容。
如果没有这些内容，那么这样的食品不能购买，更不能食用。
同学们就餐最好是在家或者在学校食堂。
三、网络安全目前，电脑已飞入寻常百姓家。