护理管理论文

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医院护理质量管理论文

医院护理质量管理论文

医院护理质量管理论文随着医疗技术的不断进步和医疗服务的不断提升,人们对医院护理质量的要求也越来越高。

护理质量管理是现代医疗服务体系中不可或缺的组成部分,其目的是提高医院护理质量。

本文将详细探讨医院护理质量管理的相关问题。

一、医院护理质量管理的意义护理作为医院的重要职能之一,其质量管理对人们的健康和生命质量至关重要。

医院护理质量管理能够促进医院护理水平的提高,提高病人就医的满意度,减少医疗纠纷和医疗事故的发生,提高医院的信誉度和竞争力。

二、医院护理质量管理的基本原则医院护理质量管理的基本原则是以病人为中心,关注病人的需求和病情,注重护理方式的人性化和个性化,解决病人的实际需求,使病人得到最佳的医疗服务。

同时,还要关注护理人员的工作状况,为其提供必要的支持和培训,提高其职业素质。

三、医院护理质量管理的具体内容1、制定护理质量标准。

制定严格的护理质量标准是医院护理质量管理的基础。

这些标准应该与国际先进标准相对应,并应针对不同科室、不同病种和不同阶段的病人进行适当调整。

2、护理评估与监督。

对护理质量进行评估和监督,及时纠正存在的问题,制定改进措施。

同时要重视护理效果的评估,定期组织护理人员进行病情跟踪和护理效果评估,及时调整护理方案。

3、护理质量培训。

为护理人员提供必要的培训和进修机会,提高其专业素质和服务水平。

同时要定期组织护理人员的技术交流和学习体会的分享,促进护理水平的提高。

4、与患者进行有效沟通。

医护人员要与患者进行及时、有效的沟通,确保患者对自己的病情和治疗方案有充分的了解,避免出现误解和矛盾。

5、提供人性化服务。

医院还应该为病人提供更加人性化的服务,如提供免费的咨询服务、提供便捷的医疗支付和报销方式等,提高患者的就医体验。

四、医院护理质量管理存在的问题及对策1、医院护理质量考核机制不健全。

目前,很多医院护理质量考核机制并没有得到有效实施,这使得医院护理质量管理的效果得不到很好的保障。

因此,要建立科学完善的医院护理质量考核机制,及时发现问题和提出改进建议。

护理管理学论文医学护理毕业论文

护理管理学论文医学护理毕业论文

护理管理学论文医学护理毕业论文护理管理学:有效的卫生服务管理摘要:护理管理的目标是为患者提供高质量的医疗护理服务。

它需要通过有效的卫生服务管理,确保医疗护理服务的质量和效率。

本文旨在探讨护理管理学对于卫生服务管理的作用。

首先介绍了护理管理的定义、目的和特点,然后探讨卫生服务管理的重要性、发展趋势和挑战。

最后,提出了一些建议,以改进卫生服务管理的效率和质量,以更好地满足患者的需求。

关键词:护理管理;卫生服务管理;医疗护理服务Introduction护理管理是一项基于卫生服务管理的护理学领域,它的目的是为患者提供高质量的医疗护理服务。

护理管理需要将卫生服务管理和护理服务有机地结合起来,以确保有效的卫生服务管理,提高护理服务的质量和效率。

本文将探讨护理管理学对于卫生服务管理的作用,介绍护理管理的定义、目的和特点,进一步探讨卫生服务管理的重要性、发展趋势和挑战。

最后,提出一些建议,以改进卫生服务管理的效率和质量,以更好地满足患者的需求。

护理管理的定义、目的和特点护理管理作为一项护理学领域,是为卫生保健系统提供更好的服务的一种方式。

护理管理可以提高卫生保健专业人员的能力和质量,通过卫生服务管理的优化,达到更好的服务效果。

其定义为:“护理管理是一种为优化卫生保健服务和护理资源而实施的方案,涵盖了各种临床和管理问题,包括质量监测、生产率、成本控制、人力资源管理和患者满意度评估等问题。

”护理管理的目的是提供高质量的医疗护理服务。

通过合理的管理、统筹医疗资源,协调医护人员之间的工作,使医疗护理服务质量得以提高,达到更好的服务效果,进而增强患者的满意度,实现医疗机构的长期繁荣和发展。

护理管理的特点主要有五个方面:一是它是一项复合性的工作,涉及到多种因素的协调;二是它强调团队协作,医护人员之间的配合关系非常重要;三是它强调患者导向,以满足患者的需求和期望为最高目标;四是它是动态的管理过程,需要随时调整策略,适应变化环境的需要;五是它突出了绩效和结果导向,强调“效果优先”。

护理管理论文范文大全(5篇)

护理管理论文范文大全(5篇)

护理管理论文范文大全(5篇)1.资料与方法一般资料利用自愿参与原则选取66例ICU患者参与该次探究,就诊时间是2023年8月—2023年8月,分组方法是随机数字表法,组别是两组,研究组33例患者中男女患者例数分别是23、10例,患者年龄在17~88岁不等,中位年龄为(±)岁,患有重症肺炎、呼吸衰竭、感染性休克、急慢性肾功能衰竭、术后心肺复苏治疗、其他疾病的患者例数分别是9、8、6、4、2、4例;参照组中患者例数是33例,男女患者例数分别是22、11例,患者年龄在18~87岁不等,中位年龄为(±)岁,该组患者中主要包括重症肺炎患者、呼吸衰竭患者、感染性休克患者、急慢性肾功能衰竭患者、心肺复苏术后并发症患者、其他疾病患者,分别是10、7、5、3、3、5例。

该科室_计40张床位以及80名护士,男女比例是10:70,最大年龄是38岁,最小年龄是21岁,中位年龄是(±)岁,学历是在读研究生、本科、大专的护士分别是1、20、12名。

利用统计学分析办法将两组患者的各项临床资料进行组间数据对比分析发现差异无统计学意义(P>)。

方法给予参照组患者传统护理管理:进行床外分配时,告知每一名护士需要负责的工作是患者相邻床位的管理,密切观察患者的病情变化情况。

在研究组患者护理管理中应用护理分级及标识管理,具体措施如下。

①利用甲乙丙丁分级方式给予患者病情危重程度分级,甲级:病危患者,护理人员需要给予患者实施床边专人护理;乙级:病重患者[1],护理人员需要充分了解患者的生命体征变化并给予对症护理干预,1名护理人员最多可负责3~4例患者的护理工作;丙级:病情稳定患者,1名护理人员最多可负责5~6例患者的护理工作。

②对患者的病情变化情况实施各项风险评估并建立床头风险警示标识,分别以不同颜色以及不同文字给予跌倒标识、压疮标识、过敏标识、禁食禁饮标识以标注区分[2],详细告知患者标识重要性和必要性,各个标志需在风险解除或者患者出院后实施有效清除处理;对利用微量泵输入的药物使用情况设置标识,例如氯化钾以及镇静剂等,利用不同颜色标签给予不同药物加以区分并在注射器、导管末端等布位标好标记;设置耐药菌隔离标识的时机是在接到检验科多重耐药菌报告后,待患者阴转后或者出院后实施标识解除[3],需要注意的是,同一名护理人员不可同时护理感染患者和需进行保护隔离患者。

医院护理课题研究论文(五篇):品管圈护理质量管理应用、医院护理管理措施研究…

医院护理课题研究论文(五篇):品管圈护理质量管理应用、医院护理管理措施研究…

医院护理课题研究论文(五篇)内容提要:1、品管圈护理质量管理应用2、医院护理管理措施研究3、基层医院护理管理问题分析4、医院护理工作弊端及优化措施5、医院护理本科毕业生论文选题思考全文总字数:18060 字篇一:品管圈护理质量管理应用品管圈护理质量管理应用[摘要]目的探讨品管圈应用于医院护理质量管理中取得的效果。

方法2014年本院以各质控组为单位组圈,按品管圈步骤实施各项活动,每组依PDCA循环进行工作;评价各项目应用效果及护理人员知晓率、参与率、达标率和成果应用率;与本院2013年护理质控情况作比较。

结果应用品管圈后,2014年本院优质护理合格率、护理技术合格率、护理文书合格率和健康教育合格率均明显优于2013年,2014年护理安全差错显著低于2013年,其差别有统计学意义(P<0.05);2014年护理人员知晓率、参与率、达标率和成果应用率均高于2013年(P<0.05)。

结论品管圈应用于护理质量管理效果显著,有效提升了本院护理质量管理意识和水平,提高护理人员的管理制度执行力和解决问题能力,保证了护理质量持续改进,值得临床推荐应用。

[关键词]质量保证,卫生保健;质量控制护理品管圈(qualitycontrolcircle,QCC)是由相同或相近工作场所的人们自动自发组织数人一圈的小组,为了解决问题,圈员团结合作,应用品管的各种统计工具,进行分析,解决工作场所管理、文化等方面的问题,以达到业绩改善的目标[1]。

而将品管圈有效的用于护理质量的管理中,促进了护理人员参加的主动性,带动更多的护理人员加入到护理质量管理的队伍中。

2014年品管圈活动在本院优质护理、护理技术操作、护理文书、健康教育和护理安全等方面取得很好的效果,现将开展情况报告如下。

1资料和方法1.1一般资料选取2014年1月—2014年12月本院护理部以各质控组为单位组圈,以品管圈步骤实施各项活动,每组依PDCA循环进行工作。

通过开题报告、中期评估和结果发表等形式评价品管圈在优质护理、护理技术操作、护理文书、健康教育、护理安全等方面的应用效果;统计护理人员品管圈管理的知晓率、参与率、达标率和成果应用率,并与2013年本院护理质控结果进行比较。

护理论文6篇范文

护理论文6篇范文

护理论文6篇范文临床护士如何避免护患纠纷篇一摘要:护理工作是医疗保健卫生工作的重要组成部分,在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。

近年来随着病人和家属维权意识的提高、健康需求的增高,对护理人员的职业道德、技术水平、服务质量的要求也越来越高。

在临床工作中不断发生护理纠纷,护患纠纷成为困扰卫生系统棘手的大问题。

本文为此将具体探讨护患纠纷产生的原因,同时提出了一些避免护患纠纷的措施,从而以利于更好的处理好护换关系。

关键词护理工作;医疗保健卫生;职业精神;医院管理随着社会的进步,病人运用法律武器维持自己的正当权益,已逐渐成为人们的共识,并逐渐成为社会关注的热点[1、2]。

然而护患纠纷的发生却呈上升趋势,如何提高服务质量,加强专业素质训练,增进彼此沟通,优化护患关系,避免护理纠纷,将是未来实际工作中的重点内容[3]。

那么在医疗纠纷中认真分析护理工作过程产生的护患纠纷,对完善护理服务质量是十分有益的。

1引发护患矛盾的常见原因1.1服务观念落后,缺乏法律知识现阶段护患纠纷从数量、性质、处理途径、结果等都发生了很大的变化。

护患纠纷数量日益增多,内容也趋向复杂化[4]。

有些护士不能转变观念,工作缺乏主动性和积极性,有些护理人员法制观念淡薄,缺乏法律常识,存在侥幸心理,对医院的规章制度视而不见,工作马虎,平时不注重业务学习和知识更新,导致卷入护患纠纷。

1.2主动服务意识不强语言使用不当,患者的心理一般都很脆弱,一句安慰的话或者是无心的话都可能影响患者的情绪。

言语、服务态度生硬,沟通不到位,对患者缺乏同情心,不理解患者的焦虑心情,当患者询问病情时解释不够甚至极不耐烦,导致患者及家属的反感,而产生纠纷[4]。

1.3工作责任心不强护理是一项琐碎的工作,直接面对病人,如果工作稍有松懈或漫不经心,或谈天说笑,都会引起病人和家属的不满意和怀疑。

如有些护士工作繁忙时。

容易产生焦虑和烦躁,当病人有疑问时,表现出不屑一顾的神情,致使病人和家属的反感,在情绪上与护士对立[5]。

护理论文优秀12篇

护理论文优秀12篇

护理论文优秀12篇护理论文篇一1.开展“优质护理服务”的方法1.1组建优质护理服务小组妇产科作为该院“优质护理服务”的试点科室,在开展优质护理前需以“公平、公正、公开”的方式选拔适合开展优质护理服务的护理人员[1-2],选拔的护理人员需要有高度的工作责任心与工作热情、娴熟的护理操作技能、积极向上的工作态度,且具备足够的耐心与爱心,经技能考核、服务质量考核以及服务态度等方面考核通过后就可以加入到优质护理服务小组中来,本科护理人员需要由该院相关专家进行技能考核,同时传授护理服务经验,以提高护理服务质量。

1.2加强基础护理与健康宣教妇产科患者以产妇居多,大部分产妇对分娩有一定恐惧感,对于家庭来说分娩是一件喜事,但是对于产妇来说是一场大的手术,风险依然存在。

大部分产妇是独生女,有着较差的自理能力,凡事需要护理人员与家属的参与,且尿布与婴儿用品多,使病房杂乱无章,在管理上存在一定难度,基于这种情况,制定了“陪护2人”的规定,依据患者病情分级管理,采取部分替代与包揽的方法,充分对孕产妇表示尊重,同时又尊重了产妇的风俗习惯,对新生儿及产科护理内容进行规范,包括新生儿的脐部护理与产妇阴部护理等,加强卧位护理,增加对产妇的健康宣教,讲解新生儿护理常识,传授母乳喂养法,减少产妇各方面疑惑。

护理人员在开展优质护理过程中,始终面带微笑,这是优质护理服务开展的法宝,通过微笑展示个人魅力,同时还能使沟通更加有效,拉近与患者间护理,消除双方的陌生感,使患者感觉到亲切感。

入院时,护理人员主动上前迎接,帮助患者及家属拎东西,主动搀扶产妇,让产妇感觉到温暖,回报给护理人员的也是微笑,以微笑换取微笑,说明优质护理服务的开展已经有了良好的开端。

1.3开展人性化护理服务协助患者办理住院手续,各相检查需要细心引导与陪同、开展系统化健康教育、患者出院需送别等,真正做到“四有五清”,清楚分管护士与医生,清楚用药方法、清楚检查内容、清楚治疗内容、清楚费用等[3-4]。

护理管理范文

护理管理范文

护理管理范文护理管理是医院管理中一个非常重要的部分,它关系到病人的生命安全和医院的声誉。

作为一名护士长,我深知护理管理的重要性,因此我将护理管理视为自己的责任和使命,努力为病人提供更好的护理服务。

首先,我注重建立良好的护理团队。

一个好的护理团队是护理管理的基础,只有团结一致、互相合作、相互支持的护理团队,才能为病人提供更好的护理服务。

因此,我注重团队建设,定期组织团队活动,增强团队凝聚力,让每个护士都感受到团队的温暖和力量。

其次,我注重护理质量的管理。

护理质量是医院的核心竞争力,也是病人选择医院的重要因素。

因此,我通过建立护理质量管理制度,加强护理质量监督和评估,不断完善护理服务流程,提高护理服务质量。

同时,我还注重护理质量的持续改进,鼓励护士们不断学习、不断提高自身的护理水平,为病人提供更专业、更优质的护理服务。

再次,我注重护理安全的管理。

护理安全是医院的基本要求,也是病人对医院的重要关注点。

因此,我通过建立护理安全管理制度,加强护理安全监督和检查,确保护理过程中不发生意外和差错。

同时,我还注重护士的安全教育和培训,提高护士的安全意识和应急处理能力,保障护士的安全。

最后,我注重护理文化的建设。

护理文化是医院的软实力,也是医院的精神支柱。

因此,我通过建立护理文化建设制度,加强护理文化的宣传和培训,倡导护士们秉承“以病人为中心,以科学为导向,以团队合作为基础,以责任为使命”的护理理念,形成良好的护理文化氛围。

总之,作为一名护士长,我将护理管理视为自己的责任和使命,努力为病人提供更好的护理服务。

我将继续加强护理团队建设,提升护理质量管理水平,加强护理安全管理,倡导护理文化建设,为医院的护理工作做出更大的贡献。

护理管理学论文1000字

护理管理学论文1000字

护理管理学论文1000字篇一:护理管理学论文护理管理学论文浅谈护士长素质与护理管理技巧【摘要】护理管理是一门艺术,也是一门科学。

护理管理是医院管理的重要组成部分,在病区管理中处于主导地位。

护士长是医院护理系统中的基层管理者,具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用,并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务,对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。

【关键词】护理;管理;技巧;素质;人本原理1 护士长应具备的素质管理学者Mimtzberg认为护士长承担着十种角色,即:领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。

护士长的职务和地位会使护士服从,资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权力的有利条件,这些权力性的影响力,对护士的心理和行为都会有一定的影响。

但护士长作为护理管理的基层管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的。

护士长要富有人格魅力,有人情味,不仅要办事公正,还要勤奋钻研,好学上进,吃苦在前,享受在后。

通过以身作则、言传身教,潜移默化地形成一种凝聚力和感召力,可对顺利开展工作起到不可估量的作用。

心理学研究表明,对一位成功的管理者来说,智商的影响只占20%,而情商因素则占了80%。

情商这一概念早在1990年由美国耶鲁大学和新罕布什大学的两位学者提出,他们认为:所谓情商乃是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力,它是事业成功的关键,是构建现代护理管理者形象不可忽视的重要因素。

一位优秀的护理管理者,应注重培养情商,关心、爱护、尊重、理解护士,对自己的下属以诚相待,保持良好的人际关系,做护士的贴心人。

学会运用娴熟的管理技能,善于抓住重点,用简练的语言表达自己的意图,善于做思想工作,善于交往,能够与各种不同意见的人沟通,善于明辨是非,具有敏捷的思维和准确的判断能力,能及时发现问题,应付自如,作出正确的决策,创造出色的管理艺术。

护理管理毕业设计论文范文

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护理管理毕业设计论文范文为了提高科室护理管理质量,根据参与管理模式,将科室的各项护理管理工作分配给每位护士 ,同时成立科室质控小组 ,定期检查 ,考评护理管理工作情况。

下面是店铺为大家整理的护理管理毕业设计论文,供大家参考。

护理管理毕业设计论文范文一:基层医院护理管理问题分析摘要:目的分析基层医院护理管理存在的问题及对策。

方法研究我院2013年3月至2015年12月期间医院护理管理下87例护理投诉患者,分析投诉问题原因与问题比例,同时针对问题做对应的护理管理对策分析。

结果87例投诉问题中,18例源于护理管理制度滞后,占比为20.69%,13例为人员管理局限,占比为14.94%,24例为护理业务低下,占比为27.59%,22例为护理设备设施局限,占比为25.29%;在对应的护理人员理论考核与实操考核评分上,分别为(76.53±3.15)分和(72.76±4.76)分。

结论当前基层医院管理中存在护理管理制度滞后,人员管理不合理,护理人员护理业务素质低,同时相配套的护理设备与设施存在较多局限性,整体护理管理中的各要素水平较低,需要针对性情况加大护理管理投入。

关键词:基层医院;护理管理;问题;对策0引言基层医院服务基层民众,护理管理质量直接关系着患者对基层医院的印象,影响着基层医院对外形象。

然而由于基层医院在自身人力、物力和地域资源上都较为缺乏,因此在护理管理上也缺乏强有力的发展动力,无法留住优质医疗人才,无法获取更高的患者口碑,需要护理管理工作不断的依据实际情况做对应的管理改善[1]。

1资料与方法1.1一般资料。

研究我院2013年3月至2015年12月期间医院护理管理下87例护理投诉患者,男性为59例,女性为28例;年龄范围为18岁至60岁,平均年龄为(46.9±14.5)岁;文化程度上,初中及以下者为48例,高中为19例,大学者为20例;所有患者均有清晰的表达与思维能力,能够配合护理投诉问题的调查,同时所有投诉意见均确认符合事实。

护理风险管理论文10篇

护理风险管理论文10篇

护理风险管理论文10篇第一篇:急诊科护理风险管理策略1临床资料与方法1.1临床资料取2013年10月至2014年12月来我院急诊科就诊的328例患者为研究对象,平均分为2组,其中A组(164例)男性112例,女性52例,年龄范围在3-89岁之间,平均年龄(42.6±7.4)岁,包括殴打伤56例,车祸伤49例,意外摔伤31例,其他28例;B组(164例)男性110例,女性54例,年龄范围在4-90岁之间,平均年龄(43.1±8.6)岁,包括殴打伤54例,车祸伤51例,意外摔伤29例,其他30例.两组患者在性别、年龄、家庭背景、社会地位、经济水平、自身身体素质以及病情严重程度等方面均无显著统计学差异(P>0.05)。

1.2研究方法本研究两组患者A组在给予常规护理服务的基础上进行风险护理管理干预护理,而B组接受单纯常规护理方式进行护理。

1.2.1常规护理方法主要包括心血管的监测,水、电解质及酸碱平衡的调节维持,呼吸管道通路的建立,营养液的供给护理以及其他的一些常规护理内容。

1.2.2风险护理管理干预①护理制度的健全和规范。

急诊科护士长要在获得护理部相关领导认可的前提下制定相关护理安全管理制度,要求具有针对性、全面性、服务性。

通过规范护理制度,要求急诊护士提高急诊护士的风险意识,明确急诊护理的操作目标,掌握在接待急诊患者过程中与患者或家属之间关于风险、治疗等相关内容的沟通要求,对应性临床操作要做好患者或家属知情同意签署工作。

同时,在制度内容中要设定关于突发状况和救治程序规定,建立应急组合方案,从而使急诊工作过程中的护理行为规范有序,降低不良风险事件的发生几率,为保证护理工作安全有效的持续开展提供完善的规章制度。

②急诊护理人员风险意识的提高。

加强急诊相关护理培训,对护理人员在急救设备操作、急救药品使用以及针对性急救技能方面定期开展相关培训并、讲座以及座谈会等。

通过相关沟通和座谈,了解本院急诊科护理常见问题,针对薄弱环节进行优化,建立具有急诊针对性的风险护理培训教案。

分析护理管理存在的问题与对策论文5篇

分析护理管理存在的问题与对策论文5篇

分析护理管理存在的问题与对策论文(5篇)分析护理管理存在的问题与对策论文篇1随着人们健康意识和维权意识的提高,人们对医疗和护理服务质量的要求也越来越高,加强护理管理,是提高护理服务质量的主要手段,同时也能够有效地降低各种风险事故的发生机率,使患者享受到更全面、人性化的护理服务,从而提高患者对护理服务的满意度。

1.护理管理中存在的问题1.1护理管理者的管理理念有待于更新目前,基层医院护理管理者普遍存在缺乏规范化管理知识的培训的现象,在管理工作中只运用陈旧的管理理念,使其与不能适应护理学科的发展,从而影响了护理工作的正常运行,使护理质量得不到保证。

大多数护理管理者往往会忽视细节管理,使其提供的护理服务存在一定的漏洞,不能满足患者的护理需求。

1.2护理队伍素质有待于提高目前,存在严重的资深护理人才大量的现象。

护理人员大者是临时聘用,未接受过专业知识的学习和培训,更谈不上有一定的护理经验,造成了护理人员在理论基础和业务能力以及实践方面的缺失,使其所提供的护理服务也不够规范,同时受到护理人员的学历和经验等方面的制约,使护理人员在沟通能力方面也存在一定的问题,应变能力差,不仅工作质量低而且态度不认真,严重影响了护理服务工作的应用和推广。

另外,护理人员缺乏护理安全意识和护理质量意识,在进行护理操作时无菌意识薄弱,使护理工作存在较大的安全隐患和风险。

同时,护理人员对护理记录的填写不够详细、规范,过于形式化,不能为接班人员提供真实准确的信息,影响了接班人员护理工作的顺利进行。

护理人员对于护理工作的认识不够,认为只是单纯地执行医嘱,处理简单的医疗护理工作,不能满足患者对护理服务的需求,工作的单纯不仅使护理人员失去工作热情,也使大降低了患者对护理服务的满意度。

13缺乏完善的护理管理制度目前,由于缺乏规范的管理标准对护理管理工作进行规范和约束,使护理管理工作存在很大的随意性,不能很好地对护理人员的护理工作实施有效的管理,护理人员的工作缺乏针对性,责任不明确,导致护理工作存在弊端,使护理服务的质量得不到有效的保障。

护理经验论文(精选16篇)

护理经验论文(精选16篇)

护理经验论文(精选16篇)护理经验论文篇1在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。

围绕护理部总体目标,骨科制定工作计划如下:一、突出专科特色,打造护理品牌。

护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找准合适的位置,走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。

科内重点培养名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。

进一步完善功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效果。

准备在0年制定骨科常见病功能锻炼,配以彩色图画,制作成册,让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。

二、抓好质量管理。

1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心“的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。

从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠。

三、进行规范化培训。

1、配合护理部,建立护士规范化培训。

不同年资、能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式如:护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。

让有经验的老护士为新护士讲课,传授护理经验。

如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。

3、每天进行床边护理业务查房,每月进行二次业务学习,每月进行一次护理操作示范和考核,每月进行一次教学查房。

4、鼓励各位护士参加院内、外的培训,交流经验,学习新技术、新知识。

四、整理好护理流程和告知。

1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。

计划在本科现有的工作流程的基础上,细化每个环节,真正做到符合临床工作实际、切实可行。

护理论文(通用5篇)

护理论文(通用5篇)

护理论文(通用5篇)推荐免费护理论文篇一一、继续加强护理人员的细节管理和分级管理,确保护理安全。

20--年将严格执行绩效考核制度,实行责任班组长竞聘制度。

所有的质量控制工作都将被划分到人员中,并将责任分配给人员。

充分发挥责任组长和责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增加科室各班的自我管理能力,规范科室管理。

二、加强业务学习,更新知识,拓展服务内涵,增加经济收入。

制定助产士培训计划,重点培训助产士观察产程、判断难产,并在护理文件中添加产程观察记录,详细记录整个产程的进展,提高助产士观察和处理异常产程的能力。

同时组织全体护士对科室常见病、危重病进行专业学习,对危重病人及时组织护理查房;加强新业务、新技术培训,严格执行准入制度,提高全部门理论和操作能力。

第三,严格消毒隔离,防止医院感染1.产房和新生儿室的管理:产房和新生儿室是预防医院感染最重要的。

助产课工作人员实行周班制,责任组长负责,护士长负责全面质量控制工作。

严格消毒、隔离和物品交接管理,加强医院感染控制和监测。

通过检查监督,全面提高产房和新生儿室的管理水平,完成护理质量控制和管理工作。

2、规范医疗废物处置,严格消毒灭菌。

并做好报名工作。

3.加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,每天对母婴和发热病人病房空气进行消毒。

出院当天,应对患者进行消毒,防止交叉感染。

四是加强护理安全管理,严格实践教学实践教学是护理安全管理的重要组成部分。

对实习生和进修生实行一对一的教学模式,不盯着他们,加强劳动纪律管理,制定学习计划,定期进行学科考试的变更,对实习学生进行教师满意度调查,选出当年最满意的教师。

5.晨会护理班以注销的方式交接,提高护士对患者“十大知识”的掌握和语言沟通能力。

六、继续开展优质护理服务,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。

继续免费为新生儿提供第一步出生,做好产后乳房护理和新生儿护理的健康教育,开展中医护理操作技术,尽可能满足患者合理需求,定期征求患者意见,提高服务质量,为患者家属提供满意的医疗环境。

无缝隙护理管理论文

无缝隙护理管理论文

无缝隙护理管理论文无缝隙护理管理(Seamless Nursing Care Management)是一种新兴的护理管理理论,通过将医疗资源整合成统一的护理计划,以确保患者在整个医疗过程中得到连续不间断的服务,达到高质量的护理成果。

本文将对无缝隙护理管理理论进行探讨,探究其优劣势,以及应用的实际效果。

一. 无缝隙护理管理的定义无缝隙护理管理(Seamless Nursing Care Management)是通过整合医疗资源,以确保患者在整个医疗过程中获得高质量护理的一种管理理论。

在这种理论下,医疗机构通过制定统一的护理计划,在患者从入院到出院的整个过程中持续提供一致的护理服务,同时将随时随地的患者数据整合到同一处,以便医疗保健团队随时获取患者健康状况的实时信息。

无缝隙护理管理力求对患者的所有需求进行全面考虑,以提供一个连续的、整体化的、无缝隙的医疗服务体系。

二. 无缝隙护理管理的优势1. 改善护理连续性,提高护理质量无缝隙护理管理可以将医疗保健团队的资源整合成统一的护理计划,从而保证患者在整个医疗过程中得到连续不间断的服务,减少护理中断和重复,提高护理流程的连贯性。

这一过程中,医护人员之间的沟通也得到了进一步的加强,信息传递更加迅速和准确,医疗人员间相互了解患者的信息也更全面,从而可以为病人提供更准确、更周到的服务。

2. 加强护理协作,提高护理效率在无缝隙护理管理的框架下,各个部门之间要进行密切的协作和沟通,医疗保健团队可以集中在协作和信息共享上,从而减少人力物力的浪费和分散,提高工作效率。

同时,可以减少手写护理记录和案例记录的重复性工作,对医护人员减轻部分工作负担,减少人力成本开支。

3. 降低医疗事故,提高客户满意度在无缝隙护理管理的框架下,减少了护理服务中的出错率,并提高了护理质量,有助于降低医疗事故的发生率。

这一过程中,医疗保健团队可以对数据进行及时跟踪和管理,以及追踪和记录所有关键事件和操作,从而降低患者风险,保证患者的安全和满意度。

浅谈护理安全管理论文(通用7篇)

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浅谈护理安全管理论文篇1护理质量控制与安全管理是指护理人员在进行护理工作中,要严格遵循护理制度和操作规程,准确无误地执行医嘱,实施护理计划,确保患者在治疗和康复中获得身心安全。

而产科是医院的医疗纠纷高发科室,风险大,对产科护士的知识面要求广,应急能力要求强,无菌要求高,其各方面的安全隐患也较多,是一个不同于一般临床科室的高危科室。

本篇从分析产科护理质量控制和安全管理存在的若干问题人手,探讨提高产科护理质量的途径,报道如下。

1 护理质量管理存在的问题1.1 护理人员服务意识欠缺,缺乏责任心有些产科护理人员缺乏现代化的护理理念,专业水平有欠缺,服务意识差、情绪化严重,甚至把生活与感情带入工作中,造成其工作不到位,工作质量无法得到提升。

1.2 沟通缺乏导致医患关系紧张产科护理不仅仅是对产妇进行病理方面的护理也要对其进行心理方面的护理。

护理人员如果不能及时地与产妇及产妇家属进行沟通,消除家属的疑虑和不满,在对待家属和病人的询问中态度冷漠,语气生硬[1]等,这些都会进一步激化医患双方的矛盾,造成医患关系的紧张。

1.3 护理质量评价内容的设置与患者需求相矛盾许多医院的原有产科管理制度没有把病人放在首位,很多制度都是为方便医院管理而设定的,很少为患者考虑,例如产妇分娩时,本人非常希望自己的丈夫能亲眼见证小孩的诞生,但医院不允许。

这时,即使产科人员提供了无微不至的照顾也无法让产妇及其家人感到非常满意。

1.4 产科护理质量的检查和安全控制流于形式很多医院的护理人员把护理质量考核视为工作负担,不能从内心上热爱护理工作,考核往往搞突击,一些计划、记录、产科护理小结等也是随便乱抄应付过关,使考评流于形式,考评结果不能真实反映护理质量。

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浅析我自己职业生涯中的中长期规划
北京协和医学院护理学院08本谭宇添200802002
说起职业规划,以前还真的没有想过这个问题,觉得职业这事就是顺其自然,以后毕业当个护士就好了。

所以当真的要为自己设计一个职业规划时,便有一种无从下手的感觉。

但这就是我之所以选这个题目的原因,因为不了解,所以想知道。

这门课让我想要重新审视一下自己,帮助我重新了解、定位自己,从而为以后的护士之路做铺垫。

作为护理人员的我,职业生涯规划主要包括自我评估、内外环境分析(职业生涯机会评估)、职业发展途径选择、设置个人职业生涯目标、行动计划与实施、评估、调整等几大方面,下面我将一一剖析。

1.自我评估:
首先我非常热爱护士这个职业。

还没有进入护院之前紧紧停留在喜欢,但慢慢接触协和精神后,便真的爱上了护士。

对我触动最大的就是金乔老师,虽然只是入学那年短短的一次讲课,但却让我抱定了当护士的决心而且立志要向她学习。

她拥有那般爱伤的精神,很伟大也很令人折服。

她让我切身感受到了南丁格尔说的那句“护理是门精细的艺术”真正内涵所在。

我想,成为像金乔老师一样的护士就是我这生追求的目标,所以如果我有能力,我将一直在临床工作。

其次,我学习能力也还不错,自认为对专业知识与技能的掌握程度也可以,而且我对知识的渴望也比较强烈,所以我认为我在临床能当好一个有知识、有技能的护士。

最后说一下,我最大的缺点就是粗心和急躁,而众所周知,这是当护士的大忌。

护士面对的是一个个鲜活的生命,稍有不慎,可能酿成大祸。

所以我也明白这是我亟待解决的一个问题,在临床实习期间我也紧绷神经,严格按照原则行事,三查七对绝不马虎,就怕自己犯错。

我想,这也算是一种成长的过程,在蜕变成一个合格护士的历程中,我将努力改正自身缺点,最终完善自己。

在以上基础之上,我将自己的职业发展定位在专科护士上。

2.内外环境分析:
2.1 专科护士在我国护理专业中的发展前景:
专科护士在临床中的出现,是符合我国社会发展对卫生保健事业的需
求的,随着人口老龄化、疾病谱变化、以及人民生活水平的提高,社会对
卫生保健包括护理服务提出了新的要求,这些对护理专业既是挑战,也是
机遇,专科护士角色的提出就是对这一挑战和机遇的积极回应。

我国专科
护士的培养和使用尚处于起步阶段,有大量自然形成的“护理临床专家”
活跃在临床工作的各个领域,也已经出现“专科护士”的角色,因此专科
护士有着很好的发展前景。

2.2 专科护士的特点:
①专科护士的工作有相当大的独立性,可以是独立于常规临床护理分工的
工作者;
②专科护士提供专门化的护理服务,这些服务是常规的医护工作未能提供
的,或未能全面地、系统地、连续地提供的,故专科护士的工作弥补了常
规医护工作的不足;
③专科护士的工作内容因岗位责任、工作机构的需要、服务对象的特征等
各种影响因素而异,也与专科护士本人的专长和工作经验有关;
④专科护士的工作范围可以是以医院中某个部门为主,可以是面向全医院,
也可以是面向整个社区;
⑤专科护士的专长需要大量的临床实践加上专业教育才能形成;
⑥专科护士的成长和成熟需要一定的时间和得到支持,才能达到充分发挥
其潜在能力的目的。

2.3 想成为一名专科护士,我需要达到的标准:
因为中国尚未出台权威的标准,所以我现在借鉴一下美国护士协会对专科护士的要求:必须是注册护士,并具备以下条件:①通过硕士、博士
学位学习获得与某个护理领域相关的科学知识和高级临床实践训练,具有
分析复杂的临床问题的能力,具有广博的理论知识并能恰当地应用,并能
预见护理措施的短期和长期效果;②获得专业资格和证书;③以病人/顾
客(client)/家庭为专业服务对象。

3.选择职业发展途径:
我希望我的发展途径如下:
其中,硕士我希望攻读专业学位。

因为我了解到专业学位目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才,而不是我以前了解到的硕士培养教学、研究型人才,这与我自身的理念比较契合。

而且,专业学位获得者不要求从事学术性的理论研究,而要求具备较强的理论联系实践、解决实际问题的能力;同时,专业学位获得者或从业者既要懂本专业的理论知识,又要精通专业技能,还需要有很高的从业道德,显然要具备较高的综合素质。

这两点是我在护理发展中所追求的目标。

所以我想通过以上途径来谋求我的职业发展。

4.设置个人职业生涯目标
大三这年成绩保持大一、大二水平/多参加学校、社会活动(尤其是与护
理相关)
努力争取学校的保研资格(临床护理硕士专业学位)
大四临床实习一年表现优异
通过自己的努力,在研究生学习的三年中,能达到成绩优异,顺利毕业
在协和医院找到一个合适的岗位
做一名爱伤、踏实、肯干的临床护士
2-4年后,在了解自己所在科室的专科知识以及熟练掌握操作技能的基础上,参加一些院内或者院外的有关专科护士的培训,为自己多争取一些学
习的机会
在积累了一定临床经验及理论知识后,通过专业资格认证,成为一名专科
护士
努力让自己尽快成为一名临床护理专家,在临床帮助患者消除病痛5.行动计划与实施
长期的行动计划我还没有想好,因为感觉未来的不可预知性很强。

所以我想先完成一个目标,再去想下一个目标。

大三上半学期转瞬即逝,为了完成我的第一个目标,我要做的首先就是认真完成这篇文章,刻苦复习,以优异的成绩结束本学期。

同时,在课余时间多读书丰富自己,抓住学校提供的机会学习,为自己争取社会活动的机会,以开拓自己的眼界。

若完成了第一个目标,我想,争取保研资格就会容易一些。

我将交上一份精心填写的申请表格,并在面试中发挥出自己的最佳状态,但我知道,若想保研考的是整个大学期间点点滴滴的积累。

再有,要想完成第三个目标,我需要最基本的踏实、肯干,还需要一种敏而好学的精神与干劲。

通过临床学习,我希望自己不仅能在技能方面有所提高,还能在专业知识方面有所突破。

而且,护士最需要的还有眼中有活儿,我希望自己能成为老师的得力小助手,也能尽自己最大能力帮助病人排忧解难。

之后的计划,我还没有想好,不知道到时会发展成什么样,也不了解研究生学习等的具体情况,我能做的就是走好现在的每一步,完成我的前三个目标,再计划怎样完成更远的。

6.评估与调整
在我实现职业生涯发展目标的过程中,无论是自身情况还是周围环境情
况都会发生意想不到的变化。

而这些变化也许会促使我更快完成接下来的目标,也有可能成为我职业之路上的绊脚石,这就需要我注意到它们并根据自身的实际情况,具体问题具体分析,适当进行总结,从而做到及时调整自我认识以及改善职业目标。

比如也许因为我自身条件不够好,没有获得保研资格,那我的职业发展目标肯定要随之改变。

可能我的短期目标会变为在协和谋得一席之地,之后通过自己的努力及抓住医院的学习机会,在确定自己所偏爱的专科之后,有目的的攻读一个临床护理硕士专业学位,为自己以后成为一名专科护士的目标做到铺垫。

但不管怎样,我认为我的长期目标会始终如一。

以上,就是我通过学习和分析为我自己设立的一个职业规划,也许有欠妥当的地方,但至少让我对自己以后的发展方向有了更加明朗的一个认识,也更明确了自己应奋斗的目标。

这就体现了我写下这些东西的意义所在,我会为之而奋斗,争取早日一一达成各项目标,成为我心中优秀的临床护理专家、成为像金乔老师那样受人敬仰的护士,当然这非朝夕之事,我会坚持走下去。

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