临床输血护理与安全管理
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皮肤 ；④职 业暴 露伤后 的处理 程序 ：ａ）用肥皂水 和流动水清洗 污染 的皮肤 ，用生理盐水冲洗黏膜 ；ｂ）如有伤 口，应在伤 口端轻 轻挤压 ，尽可能挤 出损伤处的血液 ，再用肥皂水和流动水清洗 ， 禁止进行伤 口局部挤压 ；ｃ）受 伤部位 的伤 口冲洗后 ，应 用消毒 液进行消毒并包扎伤 口；ｄ）对发生 人类 免疫缺陷病毒 （ＨＩＶ）职 业暴露 的护士进行预防性用药方案 ，及 时上报医务科、感染科。
护士要熟悉并严密观察各种输血反应的出现 ，掌握其处理 原则及常规 ，做到及 时发现 、及时报告 、及时处理。如发生反应 ， 根据情况可减慢或停 止输 血 ，立 即通知主管或值班 医师 ，积极
行为 ～。通过法规的学习使 护理人员 了解 国家 的法律法规 ，树 配合治疗及抢救 。经处理后反应不见 好转或情况严重 ，原因不
应 ，输注速度可以加快 。输血速度一般根据血液成分种类和受
１．２ 严格 执行输 血管 理制 度 ，认 识安 全输 血 的重要 性 血者体质而定 ，开始稍慢 ，待观察患者 无不 良感觉或症状后 ，再
正确输血能达到有 效治疗 的 目的，错误 的输血不仅影响疗效 、 根据需要调 速 ，一般 ４～６ ｍＬ／ｍｉｎ．血小板取 回后要立 即输 注 ，为
危及患者生命 。因此必须加强临床输血护理 ，规范临床输血护 分 的颜色 、外观和有效期 。对新人 院患者 ，紧急输血前采集好血
理行为 ，保证临床输血安全有效 。护理工作者应加强学习 ，以适 检 四项 ，以确保输血后不必要 的纠纷 。由于输血核对的最后一
应现代输 血医学迅速发展 的需求 。临床输血护理管理工作对安 关是 护士把握 的 ，要求护理 人员必须双 人核对 ，严 格“三查八
立法律观念 ，学法懂法 ，依 法施 护 ，认识到在护理工作的每一个 清时 ，须进一步上报并及时与血库联 系，保 留余血以备检验 。
环节 上 均 有 可 能 涉及 各 种 潜 在 的法 律 问 题 。加 强 输 血相 关 知 识
参 考 文 献
的学 习与培训 ，提高输 血护理技术 ，转变输血护理观念 ，已成为 ｆ１】 金钰梅｜新加 坡国立 大学医院医疗护理缺 陷防范之对 策『Ｊ】．中华护
现代 输 血 发 展 的必 然 趋 势 。 ２ 输血 过 程 安全 管理 作者简介 ：陈梅 ，女 ，３５岁 ，本科 学历，毕业于南 京医科大学 ，主管
护师。Ｅ－ｍａｉＩ：５５３９２３４７５＠ｑｑ．ｃｏｍ
理 杂志 ，２００２，３７（１２）：７８５． ｆ２１ 曹力 ，刘玉莹 ，黄津芳 ，等．防范医疗事故及 纠纷 的护理管理对策［Ｊ］．
全 用 血 、防 止 输血 差 错 事 故 有着 重 要 作 用 。
对”。在患者床旁再次核对全部资料 ，无误后方可执行输血 。
１ 牢 固树 立 护理 人 员 输 血 安全 意 识
２．２ 输血过程 中观察与护理 护士在输血开始后数分钟
１．１ 护理人员应掌握输血 的一般知识 护士 除要掌握 有 内留在患者身边 ，虽然出现不 良反应 的可能性存在于整个输血
（收稿 Ｅｔ期 ：２０１０—０３—０９）
临床 输 血 护理 与 安全 管理
陈 梅 杨 晓晴
（淮安市楚州医院 ，江苏 淮安 ２２３２００）
随着 医学 的不 断进 步与发展 ，输血 已成为重要 的治疗方
２．１ 输血前查对 护士取血 时 ，与血库人员严格查对 申
法 。如果输血操作规程不 当，可发生严重的输血不 良反应 ，重者 请输血患者 的姓名 、床号 、血型 、输血号 、血量 ，同时检查血液成
关血型，输血适应证 、禁 忌证等知识外 ，还应熟 悉常用血 液制 品 过程 中或输血后 ，如果 开始前 ５ ｍｉｎ～１５ ｍｉｎ不发生 问题 ，出现
的性质、特点 ，输血方法 ，各种输血反应意外抢救措 施。了解输 致命的危险性就会明显下降。在输血 １５ ｍｉｎ后 ，患者无不 良反
血传播疾病 、输血免疫效应 和成分输血等。
护理管理杂志 ，２００４，４（９）：４＿４． （收稿 日期 ：２０１０—０７—２４）
基层医学论坛 ２０１０年第 １４卷 １２月下旬刊
１１４１
５ 讨 论
通过加强产房医院感染的管理 ，采取有效的控制措施 ，提 高 了工作人员的法律意识和 自我 保护意识 ，转变 了观念 ，达到 了产房清洁 、消毒 、隔离 的 目的 ，防止 了疾 病的传播 ，保障 了母 婴和医务人员的健康 ，提高 了医疗质量 ，保证 了医疗安全 ，有效 地降低 了医院感染的发生率 。
工作 。
少 １ ｈ，并进行相关内容 记录。对输血完毕一次性血袋 ，需保留
１．３ 加强护士职业道德和法律法规教育 ，加 强输 血相关 ２４ ｈ．
知识 的学 习与 培训 定期组 织学 习，提高法律意识 ，护 士高尚
３ 正 确 处 理 输 血反 应 并 及 时 上 报
的职业道德是护理服务的首要前提。通 过职业道德教育 ，培养 护士 的道德信念和慎独精神 ，工作 中主动克服侥幸心理 ，增 加 责任感 ，自觉地将各项护理工作标准及要求内化成 自身的护理
安全，而且增加患者痛苦 ，甚至危及患者生命 ，造成不可挽 回的 防止血小板聚集 ，输注时速度要快 ，以患者能耐受为宜。血液在
严重后果 。因此在输血管理工作 中，护理人员必须 了解患者病 常温 下 应 ４ ｈ内输 完 。
情 ，认真执行输血护理工作制度 ，一丝 不苟地按输血护 理常规
２．３ 输血后 再 次核对输 血相关 内容 ，继续观察患者至
护士要熟悉并严密观察各种输血反应的出现 ，掌握其处理 原则及常规 ，做到及 时发现 、及时报告 、及时处理。如发生反应 ， 根据情况可减慢或停 止输 血 ，立 即通知主管或值班 医师 ，积极
行为 ～。通过法规的学习使 护理人员 了解 国家 的法律法规 ，树 配合治疗及抢救 。经处理后反应不见 好转或情况严重 ，原因不
应 ，输注速度可以加快 。输血速度一般根据血液成分种类和受
１．２ 严格 执行输 血管 理制 度 ，认 识安 全输 血 的重要 性 血者体质而定 ，开始稍慢 ，待观察患者 无不 良感觉或症状后 ，再
正确输血能达到有 效治疗 的 目的，错误 的输血不仅影响疗效 、 根据需要调 速 ，一般 ４～６ ｍＬ／ｍｉｎ．血小板取 回后要立 即输 注 ，为
危及患者生命 。因此必须加强临床输血护理 ，规范临床输血护 分 的颜色 、外观和有效期 。对新人 院患者 ，紧急输血前采集好血
理行为 ，保证临床输血安全有效 。护理工作者应加强学习 ，以适 检 四项 ，以确保输血后不必要 的纠纷 。由于输血核对的最后一
应现代输 血医学迅速发展 的需求 。临床输血护理管理工作对安 关是 护士把握 的 ，要求护理 人员必须双 人核对 ，严 格“三查八
立法律观念 ，学法懂法 ，依 法施 护 ，认识到在护理工作的每一个 清时 ，须进一步上报并及时与血库联 系，保 留余血以备检验 。
环节 上 均 有 可 能 涉及 各 种 潜 在 的法 律 问 题 。加 强 输 血相 关 知 识
参 考 文 献
的学 习与培训 ，提高输 血护理技术 ，转变输血护理观念 ，已成为 ｆ１】 金钰梅｜新加 坡国立 大学医院医疗护理缺 陷防范之对 策『Ｊ】．中华护
现代 输 血 发 展 的必 然 趋 势 。 ２ 输血 过 程 安全 管理 作者简介 ：陈梅 ，女 ，３５岁 ，本科 学历，毕业于南 京医科大学 ，主管
护师。Ｅ－ｍａｉＩ：５５３９２３４７５＠ｑｑ．ｃｏｍ
理 杂志 ，２００２，３７（１２）：７８５． ｆ２１ 曹力 ，刘玉莹 ，黄津芳 ，等．防范医疗事故及 纠纷 的护理管理对策［Ｊ］．
全 用 血 、防 止 输血 差 错 事 故 有着 重 要 作 用 。
对”。在患者床旁再次核对全部资料 ，无误后方可执行输血 。
１ 牢 固树 立 护理 人 员 输 血 安全 意 识
２．２ 输血过程 中观察与护理 护士在输血开始后数分钟
１．１ 护理人员应掌握输血 的一般知识 护士 除要掌握 有 内留在患者身边 ，虽然出现不 良反应 的可能性存在于整个输血
（收稿 Ｅｔ期 ：２０１０—０３—０９）
临床 输 血 护理 与 安全 管理
陈 梅 杨 晓晴
（淮安市楚州医院 ，江苏 淮安 ２２３２００）
随着 医学 的不 断进 步与发展 ，输血 已成为重要 的治疗方
２．１ 输血前查对 护士取血 时 ，与血库人员严格查对 申
法 。如果输血操作规程不 当，可发生严重的输血不 良反应 ，重者 请输血患者 的姓名 、床号 、血型 、输血号 、血量 ，同时检查血液成
关血型，输血适应证 、禁 忌证等知识外 ，还应熟 悉常用血 液制 品 过程 中或输血后 ，如果 开始前 ５ ｍｉｎ～１５ ｍｉｎ不发生 问题 ，出现
的性质、特点 ，输血方法 ，各种输血反应意外抢救措 施。了解输 致命的危险性就会明显下降。在输血 １５ ｍｉｎ后 ，患者无不 良反
血传播疾病 、输血免疫效应 和成分输血等。
护理管理杂志 ，２００４，４（９）：４＿４． （收稿 日期 ：２０１０—０７—２４）
基层医学论坛 ２０１０年第 １４卷 １２月下旬刊
１１４１
５ 讨 论
通过加强产房医院感染的管理 ，采取有效的控制措施 ，提 高 了工作人员的法律意识和 自我 保护意识 ，转变 了观念 ，达到 了产房清洁 、消毒 、隔离 的 目的 ，防止 了疾 病的传播 ，保障 了母 婴和医务人员的健康 ，提高 了医疗质量 ，保证 了医疗安全 ，有效 地降低 了医院感染的发生率 。
工作 。
少 １ ｈ，并进行相关内容 记录。对输血完毕一次性血袋 ，需保留
１．３ 加强护士职业道德和法律法规教育 ，加 强输 血相关 ２４ ｈ．
知识 的学 习与 培训 定期组 织学 习，提高法律意识 ，护 士高尚
３ 正 确 处 理 输 血反 应 并 及 时 上 报
的职业道德是护理服务的首要前提。通 过职业道德教育 ，培养 护士 的道德信念和慎独精神 ，工作 中主动克服侥幸心理 ，增 加 责任感 ，自觉地将各项护理工作标准及要求内化成 自身的护理
安全，而且增加患者痛苦 ，甚至危及患者生命 ，造成不可挽 回的 防止血小板聚集 ，输注时速度要快 ，以患者能耐受为宜。血液在
严重后果 。因此在输血管理工作 中，护理人员必须 了解患者病 常温 下 应 ４ ｈ内输 完 。
情 ，认真执行输血护理工作制度 ，一丝 不苟地按输血护 理常规
２．３ 输血后 再 次核对输 血相关 内容 ，继续观察患者至