小学五年级主题班会《自由与约束的美好》课件

霍金英国著名物理学家和宇宙学家，是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之 王”。
1963年，21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。当时，医生曾诊断身患绝症的 他只能活两年，可他一直坚强的活了下来。他被禁锢在轮椅上，只有三根手指和两只眼睛可以活动，疾病已经使 他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚 则朝内扭曲着，嘴已经几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志 性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上， 然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐页阅读。他在手术过后的几天又写下了世界名著《时间简史》，奇迹般地活下来。 在往后数十年逐渐全身瘫痪并失去了说话能力。
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他禁锢在轮椅上达50年之久，却身残志坚，克服了残疾之患而成为国际物理界的超新星。他不能书写，甚至 口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”——无边界条件。尽管 他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却使人们遨游到广袤的时空，渐渐解开宇宙之谜。
我对理解的自由
自由与约束的美好
小学五年级主题班会——
我的畅想
我想去哪儿？ 邀请谁和我一起去？ 乘做什么交通工具？
一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。 ——罗曼·罗兰
一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。 ——《法国国民公会宣言》
随心所欲，不逾矩。 ——孔子
故事分享
轮椅上的天才——霍金