阿长与山海经的教学设计

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阿长与山海经的教学设计

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

《阿长与《山海经》》是一篇回忆性叙事散文。下面是关于阿长与山海经的教学设计的内容，欢迎阅读！

一.教学目的

(一)知识教学点

1.围绕中心选取材料;选取材料详略得当。

2.学习细节描写对刻画人物的作用。

(二)能力训练点

培养学生观察生活，感悟生活的能力。

(三)教学重、难点

重点：对于平凡的人物，如何选取典型的材料表现其人品美。

难点：通过观察和感悟生活，透过生活现象，挖掘深刻的主题。

二.课时安排

三课时

三.教学过程：

第一课时

本课时目标：阅读课文，看全文是怎样围绕中心选取材料的，哪些材料是详写，哪些材料是略写，体会作者缅怀思念长妈妈的深沉感情。

(一)导入新课

可由长妈妈讲美女蛇的故事导入到本课的学习。

(二)整体感知课文

1.认真默读课文，看文章围绕阿长写了哪几件事情，哪些是详写?哪些是略写?为什么这样写?