足球特色乡村学校少年宫汇报材料

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少年宫汇报材料

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少年宫汇报材料一、引言少年宫是为了满足青少年综合发展需求而设立的社会组织,旨在提供丰富多样的课程和活动,促进青少年的全面成长。

本文将对我所在的少年宫的工作情况进行汇报,包括活动开展情况、课程设置、参预人数和反馈等方面。

二、活动开展情况1. 主题活动少年宫每一个月都会组织一次主题活动,内容涵盖科学、艺术、体育等多个领域。

例如,上个月我们组织了一次科学实验活动,让青少年在实践中探索科学的神奇。

2. 常规活动除了主题活动,少年宫还定期开展一些常规活动,如绘画、舞蹈、音乐、体育等。

这些活动旨在培养青少年的兴趣爱好,提高他们的艺术修养和身体素质。

三、课程设置1. 绘画课程我们提供了多个绘画课程,包括素描、水彩、油画等。

每一个课程都由专业的艺术老师授课,匡助学员提高绘画技巧和创作能力。

2. 舞蹈课程舞蹈课程包括民族舞、现代舞等多个风格,旨在培养学员的舞蹈表现力和协调性。

我们还定期组织舞蹈比赛和演出,让学员展示所学成果。

3. 音乐课程音乐课程包括钢琴、小提琴、吉他等多个乐器的学习。

我们邀请专业音乐老师授课,匡助学员培养音乐素质和演奏技巧。

4. 体育课程体育课程包括足球、篮球、游泳等多个项目,旨在培养学员的体育兴趣和团队合作精神。

我们还定期组织体育比赛和运动会,让学员展示所学技能。

四、参预人数和反馈1. 参预人数截至目前,我们的少年宫共有400名学员参预各项活动和课程,其中男生占60%,女生占40%。

2. 反馈情况我们定期进行学员满意度调查,结果显示大部份学员对少年宫的活动和课程表示满意。

他们认为少年宫提供了一个良好的学习和交流平台,让他们在兴趣爱好的培养和成长中得到支持和匡助。

五、结语少年宫致力于为青少年提供多样化的课程和活动,促进他们的全面发展。

通过丰富的活动和专业的课程设置,我们希翼能够激发学员的潜能,培养他们的兴趣爱好,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

感谢各位领导和家长的支持与关注!。

小学乡村学校少年宫建设汇报材料

小学乡村学校少年宫建设汇报材料

小学乡村学校少年宫建设汇报材料小学现为省级规范化学校。

近三年来,学校按照中央文明委的要求,加强未成年人思想道德建设,全面落实省教育厅的“三个还给”,结合实际情况,整合教育资源,为农村未成年人提供了一个寓教于乐、全面发展的活动场所。

乡村学校少年宫建于2009年,建筑面积3200平方米。

少年宫活动内容分七大类(即科技类、美术类、音乐类、德育类、读书类、文娱类、体育类),共有26个活动班队。

近年来,学校少年宫建设得到了上级教育行政部门和当地党委政府的大力支持,区教体局和街道投资300余万元建设了少年宫主体楼;投资80余万元铺设塑胶跑道、足球场、篮球场等活动场地;学校还通过筹资、赊欠、垫付等多种形式投资近百万元为少年宫统一配备了专用桌椅,添置了科技模型、科技制作工具、古筝、图书、仪器、微机、手工工具、乒乓球台等活动用品,对教学仪器、科普设施进行更新配套,有力地保证了乡村少年宫建设的全面推进。

国务院启动乡村学校少年宫建设资金之后,乘着我市创建文明城成功的东风,下拨的20万元资金缓解了少年宫建设投入的不足。

少年宫图书阅览室是按照省级标准建造的,建造面积为210平方米,藏有图书四万余册,投入20多万元,所有图书使用微机化管理,能够为120名师生同时提供阅读,其中年前启动公益基金5万元用于购买新书和还款。

作为我校少年宫一大特色的科技教育活动,我们还利用启动公益基金2万元购置航模飞机及科技工具一宗。

另外,其中电阅览室、移动多媒体,投资3万元用于更新。

古筝、钢琴投资2万元;少年宫多功能活动厅座椅一宗7万余元,室内装饰、音响价值4万余元,同时投资1.9万元,建少年宫沙盘模型一个。

如今,学校乡村少年宫建设从无到有,从硬盘到活动,在各级领导的关心下不断得以充实发展。

一方面,学校加强了辅导教师队伍的培训力度,精心选拔业务能力棒、责任心强的优秀教师入室收徒。

积极聘请有关专家教授到校对辅导教师进行悉心指导,组织教师到专业学校进行学习培训,使他们逐渐成为活动指导的专业能手。

少年宫建设汇报材料【优秀5篇】

少年宫建设汇报材料【优秀5篇】

少年宫建设汇报材料【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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乡村学校少年宫活动情况汇报

乡村学校少年宫活动情况汇报

乡村学校少年宫活动情况汇报尊敬的领导:我向您汇报一下乡村学校少年宫的活动情况。

在过去的一个学期里,乡村学校少年宫开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成效。

以下是一些主要活动的情况:1. 学科辅导:我们组织了针对不同年级和学科的辅导班,帮助孩子们提高学业成绩。

通过设计有趣的学习方式,激发孩子们的学习兴趣。

2. 才艺培养:我们鼓励学生参加各种才艺培训班,如绘画、舞蹈、音乐等。

我们邀请了一些专业的老师前来指导,提高孩子们的才艺水平。

3. 社区服务:我们组织了学生志愿者队伍,参与社区服务活动,如清扫公共场所、帮助社区老人等。

通过参与社区服务,培养孩子们的社会责任感和团队合作意识。

4. 体育训练:我们每周组织学生进行体育训练,包括跑步、篮球、足球等项目。

通过体育活动,提高孩子们的身体素质,培养他们的团队合作和竞技精神。

5. 主题讲座:我们定期邀请专家学者来学校进行主题讲座,介绍科学知识、社会热点等。

讲座内容涉及科学、文化、健康等方面,帮助孩子们拓宽视野,丰富知识。

6. 学习交流:我们定期组织学生进行学习交流活动,鼓励他们互相学习借鉴。

学生们可以分享自己的学习经验,互相帮助,提高学习效果。

以上只是一些活动的概要,实际上我们还开展了更多的活动,具体情况可以在附上的活动记录中查看。

总体而言,乡村学校少年宫的活动取得了一定的成绩。

我们看到了学生们的进步和成长,也得到了家长和社会的认可和支持。

同时,我们也意识到仍有不足之处,如资源不足、设施条件有限等问题,我们将继续努力解决这些问题,为学生提供更好的活动环境和更广阔的发展空间。

感谢领导对我们工作的支持和关心!敬祝工作顺利!XXX。

少年宫汇报材料

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少年宫汇报材料一、引言少年宫是一个为青少年提供全面发展机会的场所,旨在培养他们的兴趣爱好、才艺技能和社会责任感。

本文将对我们少年宫的工作进行汇报,包括活动开展情况、成果展示以及未来的发展规划。

二、活动开展情况1. 活动类型我们少年宫开展了多种类型的活动,包括艺术类、体育类、科技类等。

通过这些活动,我们提供了丰富多样的学习和锻炼机会,满足了不同兴趣爱好的青少年的需求。

2. 活动内容艺术类活动包括绘画、音乐、舞蹈等,我们邀请了专业的老师进行指导,帮助学员们提高技能水平。

体育类活动包括篮球、足球、游泳等,我们积极组织比赛和训练,培养学员们的团队合作精神和体育素养。

科技类活动包括编程、机器人等,我们引入了先进的教学设备,帮助学员们了解科技的应用和发展。

3. 活动参与情况我们的活动吸引了大量青少年的参与,每个活动都有成百上千的学员报名参加。

通过活动的评估和反馈,我们得知学员们对活动的满意度很高,他们在活动中获得了知识和乐趣,增强了自信心和社交能力。

三、成果展示1. 学员作品展示我们为学员们提供了展示自己作品的机会,他们的绘画、音乐演奏、舞蹈表演等作品在少年宫内外得到了广泛的展示和赞誉。

这些作品不仅展示了学员们的才华和努力,也为他们提供了与他人交流和分享的平台。

2. 获奖情况我们的学员在各类比赛和评选中取得了优异的成绩。

他们在艺术、体育和科技方面都获得了一些重要的奖项,这不仅是他们个人努力的结果,也是少年宫培养和支持的体现。

3. 社会影响少年宫的活动不仅对学员们个人发展有积极影响,也对社会产生了积极的影响。

我们的学员们积极参与社区服务活动,为社会做出了贡献。

他们的表现得到了社会的认可和赞赏,树立了少年宫的良好形象。

四、未来发展规划1. 拓展活动范围我们计划进一步拓展活动的范围,引入更多领域的专业教师和教育资源,满足青少年多样化的需求。

我们将增加音乐制作、戏剧表演、科学实验等活动,为学员们提供更广阔的发展空间。

少年宫汇报材料

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少年宫汇报材料一、引言少年宫是一个为青少年提供全面发展的教育机构,致力于培养青少年的综合素质和社会责任感。

本次汇报旨在介绍少年宫的运营情况、教育成果以及未来发展计划。

二、少年宫概况少年宫成立于2022年,位于市中心,占地面积2000平方米。

目前,我们拥有一支由30名优秀教师组成的教育团队,为1000名青少年提供各类培训课程。

三、教育课程1. 学科辅导:提供数学、语文、英语等学科的辅导课程,匡助学生提高学习成绩。

2. 才艺培养:开设舞蹈、音乐、美术等课程,培养学生的艺术修养和创造力。

3. 体育训练:组织篮球、足球、游泳等运动项目,促进学生身心健康发展。

4. 社会实践:组织学生参预社区服务、环保活动等,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

四、教育成果1. 学术成绩:通过少年宫的学科辅导课程,学生的学习成绩明显提升,其中90%的学生在期末考试中获得优秀成绩。

2. 才艺展示:少年宫的舞蹈、音乐、美术等课程培养了一批优秀的青少年艺术家,他们在校内外的比赛中取得了突出成绩。

3. 体育比赛:学生参预的篮球、足球、游泳等比赛中,多次获得市级及以上的奖项,培养了一批优秀的体育健将。

4. 社会实践:少年宫组织的社区服务和环保活动得到了社会的广泛认可和赞扬,学生们的社会责任感得到了有效培养。

五、未来发展计划1. 增设新课程:根据学生需求和社会发展趋势,我们计划增设科技编程、人工智能等新课程,以满足学生的多样化需求。

2. 建设创新实验室:为了培养学生的创造力和实践能力,我们计划建设一个创新实验室,提供先进的科学实验设备和资源。

3. 加强师资培训:我们将继续加强教师的培训和专业发展,提高他们的教学水平和教育理念。

4. 拓宽合作渠道:与其他教育机构、社会组织建立合作关系,共同推动青少年教育的发展。

六、结语少年宫将继续坚持以学生为中心的教育理念,为青少年提供更好的教育环境和培训课程,培养他们的综合素质和社会责任感。

我们相信,在社会各界的支持下,少年宫的未来将更加夸姣。

乡村学校少年宫工作汇报材料

乡村学校少年宫工作汇报材料

靖远县刘川慈济小学乡村学校少年宫工作汇报材料我校自2013年5月争取到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在市文明办的领导下、在县委宣传部、县文明办的直接指导下,按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求,我校少年宫以培养学生的活动、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。

现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视在市、县文明办、县教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。

市文明办、县文明办、县教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。

并要求学校乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构,建立健全工作机制1.成立领导小组。

为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由校长任组长,副校长、教导主任副组长,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。

领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2. 建立辅导员队伍。

少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。

少年宫足球活动情况汇报

少年宫足球活动情况汇报

少年宫足球活动情况汇报近期,少年宫足球活动在我校如火如荼地展开。

自从活动启动以来,得到了广大学生的积极参与和支持。

在学校领导的大力支持下,足球活动取得了一系列丰硕成果,展现出了蓬勃的活力和良好的发展势头。

首先,活动的组织和策划工作得到了认真细致的安排。

学校相关部门充分考虑到学生的兴趣爱好和身体素质,精心设计了一系列富有趣味性和挑战性的足球活动,如比赛、训练、足球知识讲座等,吸引了大批学生的参与。

同时,学校还邀请了专业的足球教练和老师进行指导,确保活动的质量和效果。

其次,学生们积极参与,踊跃报名。

活动开展以来,学生们对足球活动的热情高涨,纷纷踊跃报名参与各项活动。

他们在活动中展现出了良好的团队协作精神和积极的比赛态度,不断提高自身的足球技能和身体素质,同时也增进了同学之间的友谊和交流。

再次,活动取得了显著的成果。

通过一段时间的精心培训和比赛,学生们的足球技能得到了显著的提高,不少同学在比赛中展现出了出色的表现,获得了丰厚的奖励和荣誉。

活动也为学生们提供了一个展示自我、锻炼身体、增进友谊的平台,得到了学生们的一致好评。

最后,活动的影响逐渐扩大。

足球活动的举办不仅仅是为了锻炼学生的身体,更是为了培养学生的团队精神、合作意识和挑战精神。

通过活动的开展,学生们的身体素质得到了提高,更重要的是,他们的心理素质和综合素质也得到了锻炼和提升。

活动的开展还吸引了更多学生和家长的关注,使得足球活动的影响逐渐扩大,为学校的体育教育和学生的全面发展起到了积极的推动作用。

总之,少年宫足球活动在我校的开展取得了显著成果,为学生的身心健康和全面发展提供了有力的支持和保障。

相信在学校领导和全体教师的共同努力下,少年宫足球活动会取得更加辉煌的成绩,为学生的健康成长和学校的发展注入新的活力和动力。

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文(三篇)

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文(三篇)

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文尊敬的各位领导、家长和同学们:大家好!今天,我代表学校向大家汇报一下2024年学校“乡村少年宫”建设情况。

作为学校对学生全面发展的重要工作之一,乡村少年宫的建设一直是我们学校关注的重点。

在2024年,学校认真贯彻落实了教育部的相关政策和要求,积极推进了“乡村少年宫”建设工作,取得了一定的进展。

一、建设内容根据学校的实际情况和学生的需求,我们将“乡村少年宫”的建设内容主要分为三个方面:素质教育培训、兴趣爱好活动和社区服务。

1. 素质教育培训:为了培养学生的综合素质,我们开设了一系列的培训班,包括英语、数学、艺术等课程。

通过培训,我们旨在提高学生的学业水平,培养他们的学习兴趣和学习能力。

2. 兴趣爱好活动:为了满足学生多样化的兴趣需求,我们设置了各类兴趣小组,如音乐、舞蹈、航模、摄影等。

学生可以根据自己的兴趣选择加入,并在这些活动中培养技能、展示才华。

3. 社区服务:我们鼓励学生积极参与社区服务活动,为社区居民提供各类服务,如义务劳动、义卖、义演等。

通过参与社区服务,学生不仅可以增加社会实践经验,培养责任感,还能为社区做出贡献。

二、建设进展2024年,学校在“乡村少年宫”的建设上取得了积极的进展。

1. 建设场地:学校重新规划了既有的场地,并对其进行了改造和装修。

现在,“乡村少年宫”拥有了一座舒适、宽敞的建筑,内设了各类教室和活动场所,满足了学生多样化活动的需求。

2. 建设设施:学校投入了大量的资金,购置了一批先进的教学设备和活动器材,如乐器、舞蹈镜子等。

这些设施为学生提供了更好的学习和活动环境,提高了他们的学习效果和活动质量。

3. 建设师资:为了提高培训班的教学质量,学校聘请了一批优秀的教师担任培训班的授课教师。

这些教师具有丰富的教学经验和专业素养,能够为学生提供优质的教育培训服务。

三、建设成效2024年,“乡村少年宫”的建设已经取得了一定的成效。

1. 提高学生素质:通过素质教育培训,学生的学业水平得到了明显提高。

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少年宫汇报材料一、引言少年宫是一个为青少年提供学习、培养兴趣爱好和发展潜能的重要场所。

本文将向您汇报我们少年宫的运营情况、活动开展情况以及取得的成果。

二、少年宫概况少年宫位于XX市中心地带,占地面积约XXX平方米。

我们设有多个功能区域,包括学习区、艺术区、体育区、科技区等,为青少年提供全方位的学习和发展机会。

三、活动开展情况1. 学习活动我们每周开设多个学习课程,包括语文、数学、英语等学科的辅导课程,以及编程、机器人、科学实验等科技类课程。

这些课程旨在提高学生的学习能力和综合素质。

2. 艺术活动我们组织了多个艺术类活动,如绘画、音乐、舞蹈等,让学生能够发展自己的艺术天赋,培养审美能力和创造力。

3. 体育活动为了增强学生的体质和团队合作能力,我们举办了多项体育活动,如篮球、足球、游泳等,让学生在健康快乐的氛围中锻炼身体。

4. 社会实践活动我们鼓励学生参与社会实践活动,如志愿者服务、社区义工等,培养他们的社会责任感和公民意识。

5. 主题讲座和演讲比赛我们定期邀请专业人士来少年宫进行主题讲座,让学生了解各个领域的知识和发展趋势。

同时,我们还举办演讲比赛,培养学生的演讲能力和表达能力。

四、成果展示1. 学生学习成绩提升通过我们的学习辅导课程,学生的学习成绩得到了明显提升。

许多学生在各个学科中取得了优异的成绩,他们的学习动力和自信心也得到了增强。

2. 艺术作品展示我们组织了多次艺术作品展示活动,展示学生们的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品。

这些作品不仅展示了学生的才华,也激发了其他学生对艺术的兴趣。

3. 体育比赛获奖我们的学生积极参与各类体育比赛,并取得了一定的成绩。

他们在篮球、足球等比赛中展现了团队合作和竞技精神,为少年宫赢得了荣誉。

4. 社会贡献通过参与社会实践活动,学生们深刻体会到了社会的需要和自己的责任。

他们积极参与志愿者服务,为社区居民提供帮助,展现了少年宫学生的良好形象。

五、未来计划为了进一步提高少年宫的教育质量和服务水平,我们制定了以下未来计划:1. 增加学科课程的种类和深度,满足学生多样化的学习需求。

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本(3篇)

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本(3篇)

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是XX中学的学生代表,今天我非常荣幸地向大家汇报我校2024年“乡村少年宫”建设情况。

一、背景介绍我校位于XX市郊区,周围是一片美丽的农田和乡村风光。

然而,由于资源分配的不均衡和乡村教育的滞后,乡村学生们的学习和发展条件相对较差,他们的课余时间缺乏丰富的活动和娱乐项目。

为了解决这一问题,我校于2024年开始推进“乡村少年宫”建设,旨在为乡村学生提供丰富多彩的教育活动和课外辅导,促进他们的全面发展。

二、建设目标1. 提供多样化的教育资源:通过建设“乡村少年宫”,我们的目标是为乡村学生提供各类教育资源,包括艺术、体育、科技、阅读等各个方面的培训和活动,满足学生们多样化的发展需求。

2. 挖掘学生潜力:通过“乡村少年宫”建设,我们希望能够挖掘学生们的潜力,发现他们的特长和兴趣,为他们的未来发展提供更多的机会和平台。

3. 建立良好的社区合作关系:我们希望通过“乡村少年宫”建设,与当地社区进行良好的合作,共同为乡村学生创造良好的学习和发展环境。

三、建设进展1. 建设方案:我们秉承“科学、务实、可持续”的原则,制定了详细的建设方案。

根据学生的需求和资源的配置,我们规划了多个功能区域,包括图书阅览区、艺术创作区、科技实验室、健身房等。

同时,我们还配备了专业的导师和志愿者团队,为学生提供全方位的指导和支持。

2. 资金筹措:为了确保建设的顺利进行,我们积极争取了各方面的资金支持。

除了学校的资金投入,我们还与当地政府、企业和社区进行了合作,通过募捐、赞助等方式筹集了一定的资金,用于购置设备和开展活动。

3. 建设进度:经过一年多的紧张筹备和努力,我们已经完成了乡村少年宫的建设,目前已进入试运行阶段。

各个功能区域已经开始投入使用,学生们可以在这里进行课外活动、学习和娱乐。

四、建设成果1. 提供多样化的教育活动:乡村少年宫已经开始开展各类教育活动,包括绘画、舞蹈、音乐、科学实验、体育运动等。

少年宫建设汇报材料(精彩5篇)

少年宫建设汇报材料(精彩5篇)

少年宫建设汇报材料(精彩5篇)少年宫工作总结篇一自乡村学校少年宫建设、开展活动以来,我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,我校进一步规范了管理,健全了工作机制,严格规范少年宫内部管理,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;加大人财投入,努力改善办宫条件,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。

1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目结合我校实际情况,组织开展6大社团22个小项的活动小组,有体育社团:篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组;美术社团:儿童画、素描、中国画;书法社团:书法班、美术字;音乐社团:口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团;科技制作社团:信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理;文学社团:阅读写作、经典诵读。

以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。

在节假日和周末,每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。

2、着力抓好管理,确保少年宫活动质量强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。

扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心,认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动,还不定期举办各种少儿大型活动,做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。

努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。

形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。

今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、科技、微机等方面。

少年宫汇报材料

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少年宫汇报材料一、引言少年宫是为了培养和发展青少年的兴趣爱好、提高综合素质而设立的社会组织。

本次汇报材料旨在总结我少年宫近期的工作成果,并展望未来的发展方向。

二、工作概况自去年以来,我少年宫积极开展了一系列的活动,涵盖了艺术、体育、科技和社会实践等多个领域。

以下是我们的工作概况:1. 艺术类活动我们组织了多场音乐会、舞蹈表演和戏剧演出,为青少年提供了展示自己才艺的平台。

其中,音乐会吸引了1000名观众,舞蹈表演和戏剧演出也分别有500名观众参预。

2. 体育类活动我们举办了篮球、足球和乒乓球比赛,吸引了大量的参赛选手。

此外,我们还组织了户外拓展活动和登山比赛,提供了锻炼身体和培养团队合作精神的机会。

3. 科技类活动为了激发青少年对科学和技术的兴趣,我们开设了编程、机器人和3D打印等课程。

通过这些课程,青少年学习到了实际应用的技能,并在科技竞赛中取得了优异成绩。

4. 社会实践活动我们组织了多次社区志愿者活动,包括清洁街道、植树造林和探访养老院等。

这些活动不仅提高了青少年的社会责任感,还促进了社会和谐发展。

三、成果展示1. 艺术类活动成果展示我们的音乐会中,有20名学生表演了钢琴独奏、小提琴独奏和合唱等节目。

舞蹈表演中,有30名学生展示了各种舞蹈风格,包括现代舞、民族舞和街舞等。

戏剧演出中,有50名学生演绎了经典剧目和原创剧本。

2. 体育类活动成果展示我们的篮球比赛中,共有10支队伍参加,共进行了30场比赛。

足球比赛中,有8支队伍参加,共进行了24场比赛。

乒乓球比赛中,共有50名选手参加,进行了100场比赛。

3. 科技类活动成果展示我们的编程课程中,学生们学会了使用Scratch编程语言,并开辟了自己的小游戏和动画。

机器人课程中,学生们组装了机器人,并编写了控制程序。

3D打印课程中,学生们设计并打印了自己的创意作品。

4. 社会实践活动成果展示我们的社区志愿者活动中,共有100名学生参预了清洁街道、植树造林和探访养老院等活动。

少年宫汇报材料

少年宫汇报材料

少年宫汇报材料一、简介少年宫是为了培养和发展青少年的综合素质而设立的机构,旨在提供各类文化、艺术、体育、科技等教育和培训活动,为青少年提供一个全面发展的平台。

本次汇报材料将介绍少年宫的基本情况、办学理念、教育培训项目、师资力量以及取得的成绩和影响。

二、基本情况少年宫成立于2022年,位于城市中心,占地面积1000平方米。

学校建造风格独特,环境优美,设施先进,为青少年提供了良好的学习和活动场所。

学校设有多个教室、艺术工作室、体育馆、图书馆等功能区域,满足不同项目的教学需求。

三、办学理念少年宫秉承“全面发展、个性培养”的办学理念,注重培养学生的综合素质和创造力。

学校鼓励学生参预多种活动,培养兴趣爱好,提高学生的自信心和社交能力。

学校倡导科学、健康的生活方式,注重培养学生的独立思量和解决问题的能力。

四、教育培训项目1. 文化课程:学校提供语文、数学、英语等基础课程,注重培养学生的学习能力和思维逻辑。

同时,学校还开设了科学、历史、地理等拓展课程,丰富学生的知识面。

2. 艺术课程:学校设有绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术课程,为学生提供展示才华和培养审美能力的机会。

学校定期举办艺术展览和演出,让学生展示成果。

3. 体育课程:学校注重学生的身体健康,开设了足球、篮球、游泳等体育课程。

学校积极参预各类体育比赛,培养学生的团队合作和竞技精神。

4. 科技课程:学校设有编程、机器人等科技课程,培养学生的创新思维和动手能力。

学校鼓励学生参预科技竞赛,提高学生的科技水平。

五、师资力量学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。

教师们具有丰富的教学经验和专业知识,能够根据学生的特点和需求进行个性化教学。

学校定期组织教师培训和交流活动,提高教师的教学水平和教育理念。

六、成绩和影响自成立以来,少年宫取得了显著的成绩和积极的社会影响。

学校的学生在各类竞赛中屡获佳绩,多次荣获市级及以上奖项。

学校还与多家知名机构合作,举办各类文化艺术活动,受到社会各界的广泛赞誉。

乡村少年宫总结汇报5篇

乡村少年宫总结汇报5篇

乡(Xiang)村少年宫总结汇报5篇(Pian)2021乡(Xiang)村少年宫总结汇报1一、基本情况:本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。

通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。

训练时间:每星期一放学后、星期七。

训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。

要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对足球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过1个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作,通过举行(Xing)比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问(Wen)题:1、学生身体素质较(Jiao)差,不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;2021乡村少年宫总结汇报2一、指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的1个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。

发展学生的个性特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多种能力和综合素质。

为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强学生的竞争意识,创新意识,以及坚毅勇敢,开拓进取的精神。

学校少年宫体育小组在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

乡村学校少年宫工作汇报材料

乡村学校少年宫工作汇报材料

乡村学校少年宫工作汇报材料乡村学校少年宫工作汇报材料(精选16篇)时间过得飞快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,何不好好地做个工作计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是店铺精心整理的乡村学校少年宫工作汇报材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

乡村学校少年宫工作汇报材料篇1我校乡村学校少年宫是20xx年由中央福利彩票公益基金赞助的项目。

在县文明办、县教育局、县财政局的指导下,在各级党委政府的关心支持下,我校以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,按照规定管好用好中央专项彩票公益金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,完成了乡村学校少年宫的建设任务。

现将我校开展少年宫情况汇报如下:一、学校基本情况龙场镇中心学校,座落于纳雍县城西北面的龙场镇,教学环境优雅,总占地面积7266.27平方米,现有18个教学班,在校学1117人,教师44人,教师平均年龄不超35岁,有地级骨干教师1人,县级优秀教师4名,县级优秀班主任3人,优秀德育工作者3人,县级优秀校长1人,教师学历合格率达100%,教师队伍稳定,师资力量雄厚,是一支年轻化素质高的教师队伍。

我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展活动,为未成年人思想道德建设、综合实践能力的培养尽自己的绵薄之力。

二、活动项目学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。

学校依托现有的场地、师资、设施加之对部分设施进行修缮,我校乡村学校少年宫是利用每周星期一、二、三、四下午放学后开展1小时的活动,开设了篮球、腰鼓、心理咨询、图书阅览、电子琴、书法、经典诵读、舞蹈、棋类、绘画、电子阅览、播放、乒乓球、鼓号等活动。

三、组织领导、制度建设1、为将少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长担任主任,副校长任副主任,下设乡村学校少年宫办公室,具体由杨大坤同志负责组织办公,全体教师负责乡村学校少年宫项目实施、辅导员队伍建设、活动开展等工作。

乡村少年宫汇报

乡村少年宫汇报

乡村少年宫汇报一、项目背景乡村少年宫作为我国农村教育和文化事业的重要组成部份,旨在为农村青少年提供丰富多彩的课外活动和培训机会,促进他们全面发展。

本次汇报旨在总结乡村少年宫的工作成果,展示各项活动的具体情况,并提出未来的发展计划。

二、工作内容1. 活动开展情况乡村少年宫在过去一年内开展了丰富多样的活动,包括文化艺术培训、科技创新实践、体育健身活动等。

其中,文化艺术培训包括舞蹈、音乐、绘画等多个方面,科技创新实践涵盖了电子制作、编程等内容,体育健身活动则包括篮球、足球等项目。

这些活动旨在培养青少年的兴趣爱好,提高他们的综合素质。

2. 参预人数统计在过去一年内,乡村少年宫共吸引了1000余名青少年的参预,其中男生占比60%,女生占比40%。

这些青少年来自附近的农村学校和社区,通过参预各项活动,他们得到了锻炼和提升。

3. 成果展示乡村少年宫的活动取得了一系列成果。

在文化艺术培训方面,有多名学员获得了市级及以上的比赛奖项;在科技创新实践方面,有学员的作品获得了专利授权;在体育健身活动方面,有学员参加了省级比赛并获得优异成绩。

这些成果充分展示了乡村少年宫的教育和培训水平。

三、问题与建议1. 资金支持乡村少年宫目前的经费主要来自于政府拨款和社会捐赠,但仍然存在资金不足的情况。

建议加大对乡村少年宫的资金支持力度,确保其正常运营和发展。

2. 师资队伍建设乡村少年宫的师资队伍是开展各项活动的关键。

目前,师资队伍中存在一定的短缺和不足,需要加强培训和引进优秀教师,提高教育和培训质量。

3. 设施设备改善乡村少年宫的场地、设施和设备需要进一步改善和更新,以满足不同活动的需求。

建议加大对场地和设备的投入,提高乡村少年宫的教育和培训条件。

四、未来发展计划1. 拓展活动内容乡村少年宫将进一步拓展活动内容,增加更多元化的课程和培训项目,满足不同青少年的需求。

同时,将加强与学校和社区的合作,共同打造更好的教育和培训平台。

2. 加强宣传推广乡村少年宫将加大宣传推广力度,提高知名度和影响力,吸引更多的青少年参预其中。

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报

2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报尊敬的领导、老师们:大家好!我是XXX学校的,今天非常荣幸向大家汇报我校在2024年“乡村少年宫”建设方面的情况。

2024年,是我校乡村少年宫建设的重要年份。

在校领导和各位老师的大力支持下,我校积极筹备,努力将乡村少年宫打造成为学生艺术活动和学习的重要场所,给学生创设更多的机会和平台展示自己的才华。

首先,我将向大家汇报我校乡村少年宫的基本情况。

乡村少年宫占地面积XXX平方米,总建筑面积为XXX平方米。

建筑设计充分考虑到学生的活动需求,分为多个功能区域,包括艺术培训区、表演区、娱乐区等,在使用空间上进行了合理规划和布局。

在乡村少年宫的装修和建设过程中,我们高度重视对环境的绿色保护,并注重利用自然资源。

我们选择了采光良好的建筑设计,并通过使用环保材料和节能设备来减少对环境的影响。

同时,我们也根据实际需要建设了一座小型花园,为学生提供了一个愉快的休闲场所。

在功能区域的建设方面,我们充分考虑到学生的多样化需求,做到了功能丰富。

首先,艺术培训区设有多个教室和实践工作室,可以满足学生对艺术培训的需求。

我们为学生提供了音乐、舞蹈、绘画、书法等多种艺术培训课程,并配备了专业的教师和设备。

其次,表演区配备了专业的舞台和灯光音响设备,可以举办各种大小活动和演出。

娱乐区则提供了多种娱乐设施,如乒乓球台、足球台、游戏机等,为学生提供一个放松娱乐的场所。

为了更好地发挥乡村少年宫的作用,我们也制定了一系列的管理制度和活动计划。

我们成立了乡村少年宫管理委员会,负责乡村少年宫的运营和管理。

同时,我们也制定了周边学校和社区学生定期参观乡村少年宫的计划,并安排了各种丰富多彩的活动,如艺术展览、文艺晚会等,让更多的学生能够参与其中,展示自己的才能。

最后,我将向大家汇报乡村少年宫建设的实际效果和收益。

通过乡村少年宫的建设,我们使学生们的艺术活动和学习条件得到了很大的改善。

学生们在乡村少年宫中得到了更多展示自己才华的机会,他们的创造力、合作意识和艺术修养也得到了提升。

足球特色乡村学校少年宫汇报材料

足球特色乡村学校少年宫汇报材料

创建足球特色学校打造阳光和谐校园———— (足球)特色学校少年宫建设掠影足球特色记忆点滴◆学校体育是学校教育的重要组成部份,是国民体育的基础,也是实施素质教育的重要保障。

多年来,建华小学立足工作实际,着眼于未来及学校办学总体规划,经过科学统筹,整体规划,确立了“依托足球教学,实施素质教育特色立校”战略方针,以足球特色教育为突破口,全面促进学校体育工作整体推进。

年12 月26 日,建华乡慧生小学被绵阳市教育体育局命名为“体育传统项目(小学足球)示范学校” 。

在足球项目的引领下,学校其他体育项目正蓬勃发展,体育教育已步入良性循环的轨道,学校田径队参加区运会连年夺魁,连续两年荣获“游仙区体育教育特色奖”。

◆年3 月20 日,《绵阳日报》郑记者走进建华乡慧生小学采访校园足球运动推动普及工作。

◆《四川日报》四川在线以《这所小学有点牛人人都能踢足球》为题,报导了建华小学开展校园足球活动的情况。

◆四川电视台新闻资讯频道( SCTV4)观?注栏目于年04 月28 日20:30—21:55 以《一所小学的快乐足球》为题,报导了建华小学开展校园足球活动的情况。

◆建华小学代表四川参加斯凯孚“与世界有约”希望工程青少年足球邀请赛获男子组第五名的好成绩。

◆周边学校足球少年队纷纷与建小足球小将切磋技艺:在游仙区“中野杯”校园足球比赛开赛之前, 5 月13 日和15 日,新桥小学、石板小学和观太小学等学校足球队由各学校足球教练的率领下在我校进行了为期两天的交流互动,切磋球艺活动。

◆年5 月18 日,由游仙区教体局主办,绵阳市万达学校万达学校承办的游仙区“中野杯”校园足球比赛开幕式在万达学校足球场隆重举行。

开幕式上,建华小学原校长张兴辉同志向区内各中小学校发出倡议,呼吁大家关心学生健康,支持校园足球。

开幕式后,建华小学足球队和东道主绵阳市万达学校足球队进行了一场精彩表演赛。

在此项赛事中,建华小学男女足球队经过多场比赛的激励角逐,分别荣获该项赛事冠亚军。

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足球特色乡村学校少年宫汇报材料创建足球特色学校打造阳光和谐校园————(足球)特色学校少年宫建设掠影足球特色记忆点滴◆学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民体育的基础,也是实施素质教育的重要保障。

多年来,建华小学立足工作实际,着眼于未来及学校办学总体规划,经过科学统筹,整体规划,确立了“依托足球教学,实施素质教育特色立校”战略方针,以足球特色教育为突破口,全面促进学校体育工作整体推进。

年12月26日,建华乡慧生小学被绵阳市教育体育局命名为“体育传统项目(小学足球)示范学校”。

在足球项目的引领下,学校其他体育项目正蓬勃发展,体育教育已步入良性循环的轨道,学校田径队参加区运会连年夺魁,连续两年荣获“游仙区体育教育特色奖”。

◆年3月20日,《绵阳日报》郑记者走进建华乡慧生小学采访校园足球运动推动普及工作。

◆《四川日报》四川在线以《这所小学有点牛人人都能踢足球》为题,报道了建华小学开展校园足球活动的情况。

◆四川电视台新闻资讯频道(SCTV4)观?注栏目于年04月28日20:30—21:55以《一所小学的快乐足球》为题,报道了建华小学开展校园足球活动的情况。

◆建华小学代表四川参加斯凯孚“与世界有约”希望工程青少年足球邀请赛获男子组第五名的好成绩。

◆周边学校足球少年队纷纷与建小足球小将切磋技艺:在游仙区“中野杯”校园足球比赛开赛之前,5月13日和15日,新桥小学、石板小学和观太小学等学校足球队由各学校足球教练的率领下在我校进行了为期两天的交流互动,切磋球艺活动。

◆年5月18日,由游仙区教体局主办,绵阳市万达学校万达学校承办的游仙区“中野杯”校园足球比赛开幕式在万达学校足球场隆重举行。

开幕式上,建华小学原校长张兴辉同志向区内各中小学校发出倡议,呼吁大家关心学生健康,支持校园足球。

开幕式后,建华小学足球队和东道主绵阳市万达学校足球队进行了一场精彩表演赛。

在此项赛事中,建华小学男女足球队经过多场比赛的激励角逐,分别荣获该项赛事冠亚军。

◆学校参加绵阳市组织的历届中小学足球比赛中:年获小学组亚军;年获小学组第五名;获“优秀组织奖”;年获小学组第六名;年获小学组第四名,并代表游仙区参加绵阳市五运会获青少组足球比赛,获得第四名;年学校男子足球队荣获小学男子组第六名,首次出征的女子足球队荣获小学女子组第五名的优异成绩,在这些赛事中多次荣获得了“体育道德风尚奖”。

◆年7月26日至7月27日,建华乡慧生小学足球队受到年“恒大杯”四川省少年足球邀请赛组委会的邀请,积极组队参加此次比赛勇夺该项赛事季军。

◆年08月19日至08月24日,建华乡慧生小学女子足球队征战年“体彩杯”绵阳市青少年足球锦标赛获小学女子组第四名的优异成绩,并获“体育道德风尚奖”。

◆年9月28日,建华小学男子足球队和女子足球队双双荣获年“谁是球王”中国足球民间争霸赛绵阳赛区一等奖。

◆年7月10日,建华小学足球队荣获绵阳市“文轩教育杯”校园足球联赛亚军……翻捡建小近几年足球特色教育的记忆,充分展示了我校实施素质教育的成果,也是我校创建足球特色少年宫对提升学校品牌最好的证明。

足球特色建设之旅虽是点滴记忆,但是足球建设作为建小特色建设的项目,它的成功却非偶然。

因素一:树立有价值的理念,体现教育的本质和魅力。

我校是一所普通的农村小学,但足球队却威震全川、享誉全国。

其缘由之一在于学校一直高度重视体育工作,把“打造足球文化特色”作为学校特色建设理念,并致力于把足球文化延伸到学校管理文化、课程文化、教师文化及学生文化之中,实现“让足球助力师生健康一生”的美好愿景。

加上学校周边的群众一直以来都有良好的运动氛围,很大一部分家长愿意孩子积极参与到运动中来。

所以,学校在上级的号召下拿出破釜沉舟的勇气,每年拿出近万元的专项资金,安排专职人员大力开展校园足球运动,并以此作为学校的办学特色。

如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“班班有球队,月月有比赛,人人一只球”已经成为我校的一张名片。

因素二:创造条件,为足球特色提供基础。

年以前,学校足球场是一块土场地,由于学校经费紧缺,多年来未进行改造,场地一直是困扰校园足球开展的不利因素。

但是孩子们在这片泥土操场上仍然踢得不亦乐乎。

在“5.12”特大地震后,我校与援建方(上海开启公司)沟通交流,对学校原运动场进行重新规划和彻底改造。

修建了符合国家标准的200米环形标准4道次塑胶跑道,内设标准儿童足球运动场一个,篮球场2个,排球场1个,羽毛球场1个,乒乓球场地1个。

从那以后,足球队的孩子将告别“雨天一身水,晴天一身泥”的训练场,也能和城里的孩子一样在蓝天下的绿茵场上飞奔。

学校为保证更多的学生参与校园足球活动,推进足球特色建设步伐,先后投资数万元购置足球及训练设备。

同时,市、区体育局每年为学校提供足球训练的器材、装备,对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。

当地政府也对学校足球运动的开展提供了极大的帮助。

因素三:远处着眼,细处着手,为足球特色谋划蓝图。

在文化重建伊始,我校就开始积极为足球教育谋划成长蓝图。

我们首先确定了《打造足球文化特色,助力师生健康一生》的特色立项方案,从“足球文化特色建设理念”“足球文化特色建设定位”“足球文化特色建设六大支柱”等方面全面阐释了建小打造足球文化的构想。

其次是以课程建设和队伍训练等作为项目实施和推进方式。

经过调研与结合实际,学校制定了《绵阳市游仙区建华乡慧生小学足球课程标准》、《绵阳市游仙区建华乡慧生小学足球校本教材课程标准》,为校本教材的编写以及校本教材与学校教学整合提供科学的依据。

在足球课程标准中强调了在学科中渗透“健康第一”的课程理念,并将其中的思想教育、技术技能等内容与语文、数学、英语、美术等学科整合,如“足球比赛习作” “足球比赛漫画”“足球技巧表演”等活动课,让特色研究课为学科教学注入新的内涵,让师生从中获取足球知识,获得乐趣,以此丰富特色课程的内涵,改变传统的课程价值观。

如今,我校作为绵阳市足球传统项目学校,我们把体育传统项目与学校体育进行有机的整合,主要做法有四点:一是从体育课中拿出一节开展传统体育项目——足球训练活动;二是高度重视学校足球队、足球队、篮球队和田径队的训练;三是建立了班级联赛制度;四是每学期制定体育训练、竞赛计划,做到训练时间、训练地点、训练人员、训练方式、训练目标、训练经费全面落实。

为检验训练效果,提升参与兴趣,学校每学期组织年级组足球比赛,每年5月举行“萌芽杯”校级比赛,每学年还与周边学校举行多场次校际足球对抗赛,并积极组队参加各级足球比赛,通过各级赛事达到全员知晓,人人参与的局面。

因素四:场馆开放,功效产出,让健康的梦想成为现实。

我校作为绵阳市游仙区足球业余体育训练基地,为最优化发挥场馆功能,我们以其独具的优势,把场馆之于健康作为福利送给学校每一位师生,也让场馆成为社会体育爱好者健康成长的幸福基础,我们实行了场馆开放政策。

做法是:学校统一制作公示牌放在校门口,上面详细写明了学校开放的时间、场地和负责人、社会指导员名单及联系电话。

为方便各方来校健身的人员,我们简化了来校参加健身活动的手续。

在开放时间里凡来我校开展健身活动的人员只需凭身份证在社区足球教练办公室办理会员卡,便可进校进行健身活动,体现出学校面向社区,服务社区。

在开放的时间里,除了值班人员外,学校领导小组成员经常到校值班,落实活动场地和活动内容,以及对器材的管理、维护和保养,发现设备安全问题及时组织人员进行抢修,保障了开放活动的正常开展。

初步统计,我校足球场馆每年将接纳社区居民来校锻炼人数为达5000多人次。

不仅如此,学校还为各友邻单位赛事提供场地,使建小成为一个有浓厚氛围的足球文化中心,让我校的足球场馆在课余时间成为各单位职工业余锻炼的基地,很多领导和足球爱好者都积极参加,并得了上级领导的高度赞扬。

足球特色个性鲜明如今,我校以足球特色项目建设为契点,在教育均衡发展中,以实际行动促进学生德智体全面发展,让每一个走进建小的学生都能有一个幸福梦想的开始,让每一个走出建小的学生都有鲜明的建小文化印记,这其中,足球特色项目功不可没。

经统计:我校每年均向高一级足球学校输送足球苗子达到10余名,现在已经有25人被国内足球俱乐部附属足校和区内初级中学选招和特招。

我校的足球特色少年宫建设之旅,以及在以“感恩文化”为主体的足球特色项目建设所取得的成绩,是建小人实践德智体全面发展的素质教育的诚意,是在均衡教育发展浪潮中树立自己鲜明文化旗帜,凸显学校文化标识和风格的稳健行进。

点滴做法,却能成就孩子幸福人生的基础,是我们一开始就不曾停歇的梦,也是建小人一直追逐的梦!依托校园足球活动,构建足球文化特色近年来,我校始终坚持以办人民满意的教育为目标,全力打造和谐校园、书香校园、平安校园,积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动,特别是通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。

利用校园广播、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。

建立了基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

我校以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。

学校先后荣获全国青少年校园足球特色学校、绵阳市体育传统项目(小学足球)示范学校和绵阳市校风示范学校、游仙区体育业余项目(足球)训练基地等荣誉命名。

在足球项目的引领下,学校其他体育项目正蓬勃发展,体育教育已步入良性循环的轨道,学校田径队参加区运会连年夺魁,连续两年荣获游仙区体育教育特色奖和游仙区年度综合目标考核特等奖。

一花开放不是春百花盛开春满园自建校以来,建小人确立了“以感恩文化为主体,以足球特色教育为突破口,全面实施素质教育”战略方针,促进学校的发展,促进学生个性发展。

学校在强化足球为艺体主渠道的同时,让艺术教育实而有序,力求形成校本化的艺术特色。

不仅按教学计划“开齐、开足、上好”艺术课程,学校除大力发展校园足球外,还开设了篮球、排球、乒乓球、跳绳、毽球、田径、棋类、表演、合唱、书法、科普、电脑绘画、阅读等活动。

而且普及了毽球和跳绳,达到人人参与,参与率高达100%。

(1)、毽球飞舞激情四射毽球是一项结合毽子和足球的运动项目,同时共同具备网球,羽毛球,排球等部分的规则,又比传统的蹴鞠项目技术更加简洁,规则更加明确,适合小学生的身心特点,受到广大小学生的喜爱。

近年来,毽球社团不断创新发展,进一步提高了学生对毽球活动的兴趣爱好,我们也从中发现了一批毽球苗子。

在老师和同学们的共同努力下,我校毽球活动初见成效。

学校毽球队参加年游仙区中小学毽球比赛获(小学组)第四名。

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