家有中学生如何让青春期孩子接受父母的批评和惩劝
如何教育叛逆期青少年
如何教育叛逆期青少年？1、尊重孩子，赢得孩子的信任进入叛逆期，孩子的内心变得敏感，因此自尊心也会变强，一些在大人眼中的小事儿，对孩子而言却重要无比。
尊重孩子自然要从这些小事开始，比如认真倾听孩子的想法，看见他的需求，不漠视孩子的想法，尽可能做到事事有回应。
2、孩子犯错不要打骂成年人的犯错是要付出沉重代价的，所以吃过亏的父母都会严格要求孩子尽量地做到正确。
但是提醒各位父母：孩子有他自身发展的特点，本身就是边犯错边成长的。
父母对孩子的错误首先要表示理解，然后听听孩子的想法，再针对性地引导。
千万不要采取直接否定、讽刺、挖苦式的教育。
3、鼓励肯定孩子人无完人，孩子也一样，有优点也有缺点。
对于孩子的优点，父母要及时肯定，多表扬，那么这个优点就会一直保持下去。
对于孩子的缺点，父母要给他改正的时间，同时多从正面引导他，慢慢督促他改正。
千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签，因为这样孩子很容易自暴自弃，更难以改正缺点。
4、宽严有度对任性的孩子，父母一方面要严格控制其无理的任性与胡闹，一方面又要对他合理的自我主张采取宽容和引导的策略，这就是宽严有度的教育方法。
5、让孩子去体验孩子把父母说的话总当成耳边风，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自作自受”的滋味。
让孩子吸取教训。
6、跟孩子协商不要试图去控制孩子，不要怕孩子违背自己的意愿，孩子越长大，思想和认知也会跟着变化，他们能独立思考，所以一旦遇到问题，父母可以和孩子协商。
叛逆期青少年的五大特征：1、否定性对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
2、评判性评判学校和老师，评判老师的教学和行为。
由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况；评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、对抗性对父母十分冷淡，关系距离加大。
认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。
如何与青春期的孩子相处这12条沟通技巧送给老师家长
如何与青春期的孩子相处这12条沟通技巧送给老师家长青春期是孩子生命中一个特别的阶段，充满了身体和心理上的变化。
对于家长和老师来说，与青春期的孩子相处并与他们有效地沟通是至关重要的。
下面是给老师和家长的12条沟通技巧，旨在帮助他们更好地与青春期的孩子相处。
技巧1：倾听并尊重与青春期的孩子沟通的第一步是倾听他们的意见和想法，并且要尊重他们的感受。
给予他们表达自己和发表意见的空间，并且认真聆听他们的观点，即使你不一定同意。
技巧2：保持开放的态度不要急于判断或者强加你的观点给孩子。
保持开放的态度，接受他们的想法和观点，尽管它们可能与你自己的价值观不同。
尊重他们的思想和意见，这样他们才会更愿意与你进行沟通。
技巧3：表达关怀和理解青春期是一个自我意识增强的时期，孩子可能会感到迷茫和焦虑。
在沟通时，请表达对他们的关怀和理解。
让他们感到你是愿意帮助他们的人，而不仅仅是强加给他们的一个规则和限制的人。
技巧4：避免批评和指责尽量避免批评和指责青春期的孩子，这样会使他们紧张和防备。
相反，用温和的语气给出建议和反馈，帮助他们理解自己的行为和选择的后果，从而发展他们的责任感。
技巧5：提供支持和帮助青春期的孩子可能会面临各种各样的问题和困难，如学习困难、自卑感、恋爱问题等。
作为老师和家长，要积极提供支持和帮助，响应他们的需要，并促使他们寻求适当的解决方案。
技巧6：给予个人空间和隐私在青春期，孩子们开始渴望拥有自己的空间和隐私。
尊重他们的需求，不要侵犯他们的个人空间和隐私权。
与此同时，与他们保持沟通，并确保他们知道你仍然关心他们。
技巧7：利用非正式的时机进行对话青春期的孩子通常更愿意在非正式的环境中交谈，如吃饭、散步或者一起看电影等。
利用这些机会与他们进行对话，让他们感到放松和舒适，更愿意分享他们的想法和感受。
技巧8：交流技巧学习有效的交流技巧对于与青春期的孩子进行沟通至关重要。
使用肯定性的语气、明确的表达方式和非语言沟通技巧，如眼神接触和肢体语言，帮助他们更好地理解你的意思，并促进良好的沟通。
青少年的家长教育方法
青少年的家长教育方法在当今社会，青少年的成长面临着许多困扰和挑战。
作为家长，教育子女成为一项重要的责任和任务。
然而，如何有效地进行家长教育却是一个令许多人头疼的问题。
本文将探讨一些适用于青少年的家长教育方法，旨在帮助家长们更好地引导和培养他们的子女。
首先，倾听和沟通是进行有效家长教育的关键。
作为家长，应该经常与青少年进行沟通，倾听他们的心声和关注。
设定固定的家庭会议时间，让孩子们能够表达自己的观点和感受。
同时，家长也应该展示出对孩子们言行的真正兴趣和重视，主动询问他们的日常生活、学习和朋友圈子。
通过与孩子们的交流，家长能够更好地了解他们的需求和问题，并给予相应的指导和支持。
其次，家长应该树立良好的榜样。
青少年通常是对父母最敬重、最崇拜的人。
因此，家长的行为举止会直接影响孩子们的行为习惯和品德观念。
家长应该努力成为孩子们的榜样，展示出正确的价值观和道德观念。
例如，如果家长希望孩子们具备诚实守信的品质，首先家长自己就要诚实守信；如果家长希望孩子们良好地管理时间，家长自己也要做到不拖延、有计划地组织自己的生活。
通过以身作则，家长能够对孩子们产生积极的引导和影响。
再次，家长应该建立良好的规矩和纪律。
纪律是一种价值和责任的培养，有助于青少年形成积极的生活习惯和行为方式。
家长应该与孩子们一起制定家庭规章制度，明确家庭中的权责和行为规范。
同时，家长也应该及时监督和执行这些规章制度，确保其有效性和公正性。
当孩子们违反纪律时，家长应该坚定地进行适当的惩罚，并在惩罚后与孩子们进行沟通和解释。
通过制定规矩和纪律，并确保其实施的一致性，家长能够帮助孩子们养成良好的行为习惯和自律能力。
此外，家长应该鼓励和支持孩子们的兴趣和才能的发展。
每个孩子都有自己的特长和潜力，家长应该积极发现和培养他们的兴趣爱好。
了解孩子们的特点和优势后，家长可以选择适合孩子们的培训和活动，提供机会让孩子们学习和展示自己的才能。
同时，家长也要鼓励孩子们面对挫折时坚持不懈，培养他们的自信心和积极心态。
家长在中学生学习中如何正确管理奖惩机制
家长在中学生学习中如何正确管理奖惩机制在中学生的学习过程中，家长的奖惩机制是一个重要的管理工具。
正确地管理奖惩机制能够激发学生的学习兴趣，规范行为，促进其全面发展。
以下是一些建议和实际执行方案，供家长参考。
一、建立明确的奖惩准则1. 奖励：制定一个奖励准则，明确学生所要达到的目标或行为标准，例如成绩进步、课堂参与等。
制定奖励规则时应考虑家长与孩子之间的共识和学生的实际情况。
2. 惩罚：定义明确的惩罚准则，包括违反规章制度、未完成作业、迟到早退等。
要注意惩罚的方式和程度，不可过分严厉或过度宽容。
二、奖惩相结合，注重正向激励1. 奖励正向行为：家长应注重奖励学生的努力、创新和积极参与。
可以采用口头表扬、小礼物或外出活动等方式，激励学生进一步努力。
2. 惩罚不当行为：对于违反规定或懒散的行为，应给予适度的惩罚，例如限制使用电子设备、倒扣零花钱等，让学生认识到不当行为的后果与责任。
三、沟通与约定，保持良好亲子关系1. 确定奖惩措施前，与孩子进行深入交流，听取他们的意见和建议，尊重学生的主体权利。
2. 充分沟通，确保学生了解奖惩的原因和意义，以及如何改进不良行为。
与学生达成约定，让其参与制定奖惩标准和规则，建立共同责任感。
四、灵活适度，根据不同学生调整奖惩策略1. 学生个体差异：不同学生在性格、学习能力和兴趣方面存在差异，因此需要根据具体情况调整奖惩策略。
避免一刀切的方式，灵活应用奖惩机制。
2. 应时应地：将奖惩措施与学生的行为紧密结合，及时给予奖励和惩罚，以增强学生对奖惩的认同感和效果。
综上所述，家长在中学生学习中正确管理奖惩机制需要制定明确的奖惩准则，注重奖励正向行为，适度惩罚不当行为，并与学生进行充分沟通和达成约定。
同时，要根据学生的个体差异和具体情况调整奖惩策略，及时灵活地应用奖惩机制。
这样可以帮助学生建立正确的学习态度和行为习惯，促进他们全面发展。
怎样劝说叛逆期的孩子
怎样劝说叛逆期的孩子1、多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。
4、跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5、让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。
通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
6、同孩子做协商不要总要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。
孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。
等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
7、盛怒时不要管教孩子在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。
十六岁孩子叛逆期教育方法
十六岁孩子叛逆期教育方法随着孩子长大，十六岁代表着他们进入了叛逆期，这是一个充满挑战的阶段。
在这个阶段，孩子们开始追求独立和自由，并对父母的权威产生质疑。
为了帮助父母更好地应对这一阶段的挑战，下面将介绍一些十六岁孩子叛逆期教育方法。
1. 倾听并尊重在孩子叛逆期，他们更加注重自己的观点和意见。
作为父母，我们需要倾听他们的想法，并给予充分的尊重。
不要试图一味地主宰他们的决策，而是与他们平等地沟通和讨论。
这样可以增强彼此间的理解和信任。
2. 给予适当的自由孩子们在叛逆期渴望个人空间和独立。
为了满足他们的需求，父母可以给予适量的自由。
这包括让他们自己做决策、管理自己的时间和负责自己的行为后果。
当然，在给予自由的同时，我们也要确保他们的安全和健康。
3. 建立明确的规矩和界限尽管孩子们需要自由，但我们仍然需要建立一些明确的规矩和界限。
这可以帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
规矩应该明确且不过分严苛，以避免引发冲突和不满。
另外，我们应该给予孩子们一定的解释和理由，让他们理解规矩的必要性。
4. 培养积极的兴趣爱好在十六岁叛逆期，孩子们常常会对生活感到厌倦和无聊。
为了转移他们的注意力和精力，父母可以积极引导他们培养一些兴趣爱好。
这些兴趣爱好可以是体育运动、音乐、艺术或志愿者活动等。
通过兴趣爱好，孩子们可以更好地抒发情感、提升自信心，并与其他志同道合的人建立联系。
5. 鼓励积极交流和表达在叛逆期，孩子们常常会封闭自己的情感和想法。
为了避免孤立和沟通障碍的产生，父母需要鼓励孩子们进行积极的交流和表达。
可以通过问候他们的一天、分享彼此的心情、定期进行家庭会议等方式来促进家庭成员之间的互动。
重要的是要让孩子们感到自己在家庭中的地位和重要性。
6. 提供正确的引导和建议在孩子叛逆期，他们需要正确的引导和建议。
父母可以根据孩子的需求和兴趣，提供相关的信息和指导。
这包括关于学业、职业、人际关系和健康等方面的建议。
然而，我们要保持耐心和尊重，尽量避免过度干涉和指责。
家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为
家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。
有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。
正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
2、重新认识孩子，了解他的世界。
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。
若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态和感兴趣的事。
即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
3、与孩子商量解决矛盾的办法。
若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。
如孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。
若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之他也会懂得为自己考虑。
4、像朋友那样交谈。
家长在应对青春期孩子的叛逆心理和行为时，就像在跟与朋友说话一样，想象自己当初也是经历了青少年时期！再看一看现在的青少年是如何思考，并给他们多一点私人空间。
对于处在青春叛逆时期的孩子，家长们采取循序渐进的方法是可以缓解情况的。
5、换位思考。
每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因。
然后想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。
青春期孩子早恋怎么解决丰富孩子的生活：学习是枯燥的，早恋是新奇的，很多孩子接触早恋，其实是因为想寻找一点新鲜感。
这时作为家长可以想着办法去丰富孩子的生活，多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也是前面提到的分散孩子注意力的一种方式。
别捅破孩子的这层情感的窗户纸：有些家长，一发现孩子有这样的问题，就大闹学校，甚至直接找对方家长、孩子进行理论。
其实这样做的后果就是，不管你出发点多少正确，孩子肯定会抱怨你，进而加大你们之间的隔阂，处理不好容易引发孩子极端行为。
青春期的男孩家长怎样开导和沟通
青春期的男孩家长怎样开导和沟通？1、要学会关心。
在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。
不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。
2、不要把谈话搞成教育。
家长们应该忘记自己长辈的身份，与孩子平起平坐，把自己当成他们的大朋友，把自己当成他们的知心姐妹，甚至把自己当成他们的铁哥们，理解、尊重孩子的想法。
不要每次谈话都高高在上，给孩子压迫感。
3、设定合理的规矩和界限。
虽然要尊重孩子的个性和兴趣，但家长仍需设定合理的规矩和界限。
这些规矩应符合孩子的年龄和发展水平，既要保证孩子的安全，又要让他们明白行为的后果。
此外，家长还要对孩子的行为进行适度的监督和引导，确保他们遵守规矩。
青春期的男孩有哪些表现？1、情绪不稳定，负面情绪多。
我们是成年人，情绪开始收敛稳定了，但是青春期少年的情绪，是非常不稳定的，就像过山车一样，容易起伏不定，很容易对父母发脾气。
2、亲情淡漠。
男孩进入青春期，此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升，学会掩饰、隐藏自己真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。
过去爱说爱笑的孩子，进入青春期变得沉默寡言。
他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。
3、脾气暴躁。
男孩大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。
男孩进入青春期的原因有哪些？1、不相信孩子的能力。
孩子的成长是循环渐进的，不管是心智还是身体，他们在经历一些事情的时候总会面对困难，而父母担心他们无法完成任务，总是在一旁叮嘱。
这种叮嘱看起来是好心，但是让孩子觉得是不信任自己的感觉，总觉得父母不相信自己的能力，所以就开始和父母对着干。
如何正确批评青春期的孩子？大部分家长都做错了
如何正确批评青春期的孩子？大部分家长都做错了当一个孩子进入青春期后，很多父母可能来不及做好思想准备，突然发现曾经很听话的孩子，时不时跟自己唱反调，不管自己说什么，自己孩子不但不听，而且还会表现得各种不耐烦，情绪变得焦躁。
于是，很多父母，动不动就会发火，批评自己的孩子。
特别是当孩子犯错误的时候，家长会更加严厉批评孩子，而且常常会将“早跟你说过，你不听”之类的话挂在嘴边，引发孩子更加激烈的不满和反抗情绪。
那么，对于青春期的中学生，应该如何批评，才能让他们接受？怎样把握好这个度？今天我们一起来交流一下。
青春期的孩子首先还是未成年人，犯错误是难免的，作为家长，首先应该区分批评和辱骂。
正确适度的批评会让孩子成长，但辱骂却会让孩子怨恨父母，给孩子造成一定的心理伤害，恶化亲子关系。
一、区分批评与辱骂在批评孩子之前，家长应该要先搞清楚，其实在平时生活中，太多的家长将辱骂当成了正常的批评。
孩子并不是被批评就能够改正之前的错误，而只是父母用错了批评的方式和方法。
一般来说，辱骂是在一个人做完一件事之后被否定，我们平时经常听到很多家长是这样骂自己的孩子：“你怎么这么没出息？”“为什么其他人能够做到的事情，到你这就做成这样子，你太让我失望了，你这样以后还能做什么？”这些话相信大家都非常熟悉，可能很多家长自己也这样说过孩子，而父母在说这些话的时候，用语其实是有点恶毒的，显然已经超越了就事论事的地步，将孩子的错误进行了无限放大，用我们的话来说，就是已经上纲上线，严格意义上来说，这已经不是一种批评而是辱骂。
这样只会让孩子在心里恨父母，或者用无声的反抗来对抗父母。
而对于父母来说，平时习惯了这种辱骂孩子的方式，容易上瘾，每次只要孩子一犯错，就会重复这种方式，久而久之，让孩子接收到很多负面的暗示。
而父母虽然每次都是用同样的话去骂孩子，却发现孩子似乎并没有太大变化，就陷入了一种恶性循环中。
其实，对于孩子的辱骂，并不会带来什么正面效果，相反，只会让孩子变得麻木，真正的批评是不会导致这样的效果。
青春期叛逆期如何处理孩子的挑衅行为
青春期叛逆期如何处理孩子的挑衅行为青春期是一个充满挑战和变化的阶段，孩子由于身体和心理的变化，常常表现出一些挑衅行为。
这对于父母来说可能是一种考验，但正确的处理方法可以帮助孩子顺利度过这一阶段，并促进家庭关系的健康发展。
本文将探讨如何处理孩子在青春期叛逆期表现出的挑衅行为。
1. 倾听与理解无论孩子表现出多么叛逆的行为，作为父母首要的责任是倾听和理解他们的感受。
与孩子进行开放的对话，问询他们的想法和感受，帮助他们充分表达内心的困惑和不满，让他们感受到自己被尊重、被理解。
同时，父母也要保持冷静，不要将情绪通过批评或责备的方式传递给孩子。
2. 设定合理的界限尽管青春期孩子具有表达自我的权利，但在家庭中仍需要有一些清晰的界限和规则。
父母应该与孩子一起制定合理的规定，并确保这些规定不过于苛刻或武断。
规则的制定过程中，可以让孩子参与进来，以增加他们的责任感和对规则的认同感。
3. 强调沟通和解决冲突的方式叛逆期的挑衅行为通常是孩子表达内心感受的方式，他们常常缺乏应对情绪和解决冲突的能力。
因此，父母需要教导他们正确的沟通和解决冲突的方式，例如通过冷静地交流、寻求妥协和尊重他人的观点。
耐心地指导和示范这些技巧，可以帮助他们在挑衅行为中学会合理化表达自己。
4. 培养积极的兴趣爱好青春期孩子对自我认同的探索非常重要，他们常常在挑衅行为中试图寻找自己的身份。
因此，父母可以鼓励他们培养积极的兴趣爱好，例如参加体育、音乐或艺术活动等。
这样不仅可以让他们更好地发展自己的兴趣，还可以提供一个积极的出口，减少挑衅行为的发生。
5. 寻求专业支持如果孩子的挑衅行为过于严重或持续存在，父母可以考虑寻求专业心理辅导的帮助。
专业的心理咨询师可以为孩子和家庭提供针对性的指导和支持，帮助他们应对青春期的挑战并改善亲子关系。
结语：青春期叛逆期是孩子发展过程中的一个重要阶段，父母在面对孩子的挑衅行为时，应该保持冷静和理解，与孩子进行开放的对话，并设定合理的界限和规则。
青春期叛逆期如何与孩子建立积极的奖惩机制
青春期叛逆期如何与孩子建立积极的奖惩机制青春期是孩子成长过程中一个重要的阶段，同时也是一个叛逆情绪产生较为普遍的时期。
青春期的叛逆期不同程度地影响着家庭和学校的教育秩序和孩子的心理健康。
为了与孩子建立积极的奖惩机制，家长和教师应该采取一系列科学合理的方法。
首先，要理解青春期叛逆期的原因。
青春期是孩子从儿童向成人过渡的阶段，身体和心理上都发生了巨大的变化。
青少年经历着身体上的青春发育、情绪的波动以及自我认同的探索，因此容易产生叛逆情绪。
了解这一点是为了避免过于苛刻的对待孩子。
在规定和奖惩过程中，要有足够的理解和宽容，正视青春期的叛逆行为。
其次，建立积极的奖励机制是非常重要的。
积极的奖励机制可以激励孩子做出积极的行为，培养良好的习惯和行为模式。
奖励可以是物质的，如给予一定的零花钱、物品或者活动的机会；也可以是非物质的，如赞扬、鼓励和亲切的语言。
重要的是，家长和教师要及时、准确地对孩子的优秀表现予以肯定和奖励，使孩子在得到奖励后能够感受到家长和教师的关心和认可，从而增强积极行为的出现概率。
此外，建立合理的惩罚机制也是必要的。
在孩子犯错误时，家长和教师可以采取适当的惩罚方式帮助孩子认识错误、改正错误。
惩罚应该是温和而公正的，避免过度严厉和任意性。
特别需要强调的是，惩罚一定要与错误行为有明确的联系，目的是帮助孩子改正错误，而不是纯粹地惩罚和羞辱孩子。
家长和教师要耐心地与孩子沟通，让孩子理解错误的后果，并为其提供恰当的正面反馈和指导，帮助其改正错误。
积极的奖励机制和合理的惩罚机制相辅相成，家长和教师应该通过良好的沟通和合作来实施。
家长和教师要及时交流孩子的表现，发现和肯定孩子的优点和努力，不仅可以增强孩子的自信心，也可以增进家长和教师之间的信任和合作。
当然，为了提供更好的教育环境，家长和教师还可以通过培养孩子的兴趣爱好，开展家庭和学校活动，加强孩子与家庭、教育机构以及社会的联系，进一步激发孩子的积极性和归属感。
青春期孩子情绪疏导方法
青春期孩子情绪疏导方法第一、要经常倾听孩子的想法。
正处于青春期的青少年，最害怕的就是自己的想法没有得到家长的认可和理解，所以这时候家长如果想要轻松地帮助孩子渡过难关，那么就需要经常要听听孩子的想法。
面对任何一件事情的时候，就是需要考虑一下孩子的想法和观念，还要听一听孩子的建议，相信会非常不错。
第二、进行退一步的说服教育。
在普遍的家庭当中，当孩子犯错的时候，总是会选择用武力来解答，有的家长会第一时间动手打孩子，其实这是最大的一种错误了，因为经常做就会对孩子造成自卑的心理，也会影响孩子的内心成长。
这时候一定要选择忍让，俗话说退一步海阔天空，要选择退一步的说服教育，肯定能够达到一个更好的目的。
第三、要让孩子学会宣泄情绪。
家长要学会让孩子以正确的方式去宣泄自己的情绪，就比如当比较生气的时候，就可以通过画画或者是唱歌以及跑步等这些简单的方式来进行宣泄，相信能够达到一个很好的目的或者是让孩子在内心深处默默的数5秒钟，等到心情平复了以后再做事情。
第四、培养积极乐观的生活态度。
保持积极乐观的生活态度，能帮助克服种种困难，勇敢的面对现实，从挫折里面吸取经验，努力进取，对未来充满一定的希望，慢慢的形成积极的情绪。
另外，要学会自我安慰，当出现消极心态的时候，要及时找出各种理由，为自己的行为做出辩解，这样才能够得到心理上的平衡，让精神变得更加稳定，缓解了不良的情绪。
第五、努力提高孩子的修养以及认知。
凡是缺乏修养以及文化素质低的人群意志力很差，不容易控制自己。
凡是认知水平高的人群，会控制好情绪而且自我调节情绪能力很强。
青少年时期应该努力的提高修养及认知水平，以积极乐观的心态来面对一切。
第六、不要忙于工作。
现在很多家长总是会认为努力的工作就可以给孩子带来一个好的环境了，其实如果常常忙于工作而忽略掉了孩子的成长，这是一生当中最遗憾的一件事情了。
所以当发现孩子正处于青春期的时候，那么就需要将手头的工作放一放，要暂时给孩子更多的陪伴，要让孩子从内心深处知道父母是非常重视自己的。
青春期家庭沟通的技巧与实践
青春期家庭沟通的技巧与实践青春期是每个人成长中不可避免的阶段，同时也是家庭关系中最容易产生矛盾和冲突的时期。
在这个敏感而特殊的阶段，建立积极有效的家庭沟通方式对于青春期孩子的成长和家庭关系的和谐至关重要。
本文将探讨青春期家庭沟通的技巧与实践，帮助家长更好地与孩子交流，增进亲子关系。
一、倾听并尊重孩子的观点青春期是孩子开始独立思考和形成自己独特观点的时期。
作为家长，我们应始终倾听并尊重孩子的意见和观点。
当孩子表达自己的想法时，我们应该给予耐心倾听，不要打断或嘲笑他们的观点。
即使我们不同意孩子的观点，也应积极表达自己的意见，但要包容并尊重孩子的独立思考，给与他们适度的自由。
这样不仅能增加孩子的自信心，也有利于建立良好的沟通氛围。
二、建立良好的沟通渠道和时间在家庭中，建立良好的沟通渠道和时间对于青春期孩子的成长非常重要。
家长可以定期与孩子进行心灵对话，给予他们充分的关注和关心。
此外，还可以通过举行家庭会议或制定每日定期的交流时间来促进家庭成员之间的沟通。
确保沟通时充分尊重孩子的隐私，创造一个安全、开放和无压力的环境，鼓励孩子倾诉内心想法，与家长进行真诚的交流。
三、倡导积极沟通方式在青春期的家庭沟通中，家长需倡导积极的沟通方式。
我们应该避免使用批评、指责和威胁的语言，而是采用积极、理解和鼓励的话语。
通过有效的表达自己的观点和情感，可以避免情绪的过度激动和亲子关系的恶化。
此外，家长还可以通过鼓励孩子感受自己的情绪和表达方式，帮助他们提高情绪管理和沟通能力。
四、理解和关注孩子的需求青春期是孩子思考自身需求和身份认同的重要时期。
作为家长，我们应理解和关注孩子的需求，并在沟通中给予合理的支持和建议。
了解孩子的兴趣爱好、学习压力和人际关系，以便更好地为他们提供帮助和支持。
与孩子共同制定合理的目标和行动计划，并给予适当的鼓励和指导，帮助他们达成自身的成长目标。
五、分享亲身经历和故事作为家长，我们可以借助自己的亲身经历和故事，与孩子建立更深入的联系和共鸣。
家有中学生青春期孩子常脾气很大,说话伤人
青春期的孩子依然未成年，会犯各种错误，父母如何批评和惩 劝呢？要点是区分批评和辱骂，正确的批评会让孩子成长，但辱骂 只会让孩子怨恨父母。批评还需要学会正确的方法，并及时对孩子 后续的正确做法作出反馈。惩劝则一定要让孩子心服口服，要事先 与孩子约定好实施条件与原则。
一是被过度关注的孩子。比如家庭其他成员过度关注孩子，父 母、祖父母，四个成年人盯着一个孩子，时时关注孩子，孩子没有 私密空间，被烦得要死。这类孩子在家里脾气也特别差，像一个被 宠坏的公主或王子，但其实他们并不开心，因为过多的关注挤压了 成长的空间，让他们很愤怒。
二是被烦透的孩子。如果父母，尤其是妈妈很唠叨，同一件事 情不停地说，说了 10 分钟还没有停止，孩子就会很无语，会引发 摔东西、逃出门去之类的抗议行为。孩子要反击父母，就容易走极 端，他们会选择最狠的话，一招致命，让父母闭嘴，或让父母无地 自容。这些孩子往往情绪压抑，积累了一段时间后大爆发，所以平 时他们并不会经常说让人伤心的话，更常通过摔东西、大喊等方式
◎ 如何正确批评
在讲如何批评之前，父母首先要搞懂什么是批评，因为太多父 母会把辱骂误认为批评。孩子不是被批评了但不改正，而是父母用
Байду номын сангаас
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家有中学生
给青春期孩子父母的实用秘籍
第二章 如何与青春期孩子沟通
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表达愤怒。一旦他们开口，就很伤人。在咨询中经常会遇到流眼泪 的父母，孩子的一句“你们去死”让他们心寒不已。可是孩子也很 无奈，孩子会说：“当时我都有打开窗户跳下去的冲动了，只对他 们说这句话已经不容易了！”
此外，我曾遇到父母询问，有些孩子的攻击性强是不是与他们 正处于生理剧烈发展期，体内的激素比较旺盛有关？青春期是个体 生命能量最强的时期，相对而言攻击欲望也会很强，需要很多对抗 性的运动去释放这种欲望。如果需要得不到满足，比如没有足够的 运动量，就会通过发脾气的方式释放攻击欲望。但是这种情况比较 少见，只出现在个别生命能量特别强的孩子身上。
16岁少年不听父母的话怎么办
16岁少年不听父母的话怎么办1、调整心态孩子叛逆是生长的一种体现，这是正常的现象。
家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。
要给予孩子耐心与关爱，协助孩子渐渐的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子愈加的不愿意和爸爸妈妈亲近。
叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平缓。
2、给予信赖，学会倾听给予信赖，相信孩子的独立才能，将他作为大人看待，要适当放手，培养孩子的独立意识，让他愈加信赖有担任。
一起获取孩子的信赖，做到信守承诺、言行一致，有担任，不敷衍欺骗孩子，维护孩子的自信心，这样能有效改善16岁少年不听父母的话的情况。
3、维护孩子的自尊不能让批评伤害孩子的自尊心，家长应该平心静气地和孩子说话，帮助孩子认识到自己的错误，这样孩子会更愿意接受家长的建议。
家长平时可以多鼓励孩子，当孩子表现好的时候适当的给予奖励，让孩子更有动力去学习和生活。
16岁少年为什么不听父母的话1、家庭环境的影响家庭环境是孩子成长的重要因素之一。
当孩子身处紧张、争吵、冷漠等不良家庭环境中时，他们可能感到不安全、不被重视，从而对家长话语产生抗拒情绪。
因此，家长需要创造积极、温馨、稳定的家庭环境，搭建起相互信任和尊重的桥梁。
2、沟通不畅沟通是家庭教育中至关重要的一环，而良好的沟通需要双方共同努力。
家长需要给予孩子足够的关注和倾听，尊重他们的感受和观点。
同时，家长也需要清晰明确地表达自己的期望和规则，并与孩子制定共同遵守的家庭规则，促进互相理解和协调。
3、现代科技的影响在现代社会中，科技产品的普及使得孩子离不开电视、手机、电脑等设备。
这些娱乐方式的过度使用可能导致孩子沉迷其中，进而导致16岁少年不听父母的话的现象。
因此，家长应该合理分配孩子的娱乐时间，并帮助他们正确看待和利用科技产品，培养正确的价值观和行为习惯。
16岁少年不听话的体现有哪些1、心情烦躁。
16岁少年在叛逆期时容易出现心里烦躁的情况，会和同学发生争执，也会和自己的亲人发生争执。
初中生叛逆期思想道德教育的实践和对策
初中生叛逆期思想道德教育的实践和对策初中生叛逆期，家长要从以下几点进行教育：1.先了解孩子的叛逆期；2.学会倾听；3.注意家庭氛围的和谐；4.不要总是数落孩子。
家长平时应该学会倾听孩子的烦恼，帮助孩子克服这个阶段。
1.先了解孩子的叛逆期叛逆期通常发生的时间在10-12岁，高峰期时间就是14岁左右，正是孩子上初中的阶段。
这个阶段的孩子通常自我意识可以逐渐进一步增强，同时发生单一制意识，很多孩子已经开始不听到家长的话，很想要彻底摆脱父母的管束。
但是其实他们还没一个自律的能力，家长又把他们当做小孩，就引致了倔强的心理。
2.家长学会倾听叛逆期的孩子心理作用可以比较弱，很多时候父母的一句话或者老师的一句话都会给初中生增添非常大的影响，这个就是就非常须要家长的协助了。
家长平时必须学会聆听孩子的苦恼，协助孩子消除这个阶段。
很多家长都是不把孩子的叛逆期当回事，咎由自取。
但是现实是很多孩子会出现：早恋、厌学、甚至辍学的现象。
这样是非常不妥当的，家长不仅仅是只作为父母，更多的是能够作为孩子的朋友去相处，帮助孩子摆脱叛逆期。
3.家长特别注意家庭氛围的人与自然家庭不和谐也是导致孩子叛逆严重的一个重要原因。
当孩子已经进入了叛逆期的年龄的时候家长能做的就是维护家庭的和谐状态，不要在孩子的面前吵架。
特别是不要在家里吵架，经常吵架的父母，十分影响孩子的身心发育。
只有家庭氛围人与自然了，从另一个角度谈就是可以协助孩子渡过叛逆期的，心理的影响就是非常大的，家长们一定必须特别注意。
4.不要总是数落孩子坚信很多孩子都会被家长数落过，经常被“邻居家的孩子”影响。
叛逆期的孩子可能会比较胆小，也可能会自学不是很不懈努力，家长如果只是一味的训斥孩子，初中生的心理就是很受到影响的。
青春期孩子和父母动手如何教育
青春期孩子和父母动手如何教育1、平等地和孩子沟通父母们在教育孩子的过程中，就应该坚持原则和态度，不妥协、不溺爱是很重要的，但平等地沟通同样重要。
当家长和孩子因为意见分歧有所争执时，平等地和孩子沟通，如果是家长误解孩子了，要主动地向孩子承认错误。
这样孩子再犯错时也会勇于承认错误，并改正。
只有平等地与孩子沟通，才能真正地了解我们的孩子。
2、冷静处理，温和对待若是青春期孩子和父母动手，那家长一定要冷静下来，然后温和处理。
可以放孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，让他知道不是所有的生气的方式都是大呼小叫，也可以是平静的。
同时也需要给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下了。
3、学会倾听，尊重孩子有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。
渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。
最好的倾听方式是全神贯注地听，甚至需要家长能够做到动情地听，以及有同理心地听。
倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。
当我们学会倾听孩子，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。
青春期孩子和父母动手的原因1、家庭关系不和睦夫妻不和睦的家庭，父母总是在孩子面前打骂吵架，不仅会让孩子感觉到没有安全感，经常带有一种不安、急躁的情绪，而且还会让孩子认为解决矛盾的方法只有吵架、打骂。
这样的孩子会形成一种简单粗暴处事心理，甚至在青春期就会和父母动手。
长大以后，遇事也不会静下心来考虑理智的解决问题的办法，而是选择简单的暴力解决方式。
2、父母习惯于暴力解决问题都说如果一个人从小被父母打，那么他长大也很有可能很喜欢打自己的孩子。
因为他从小接受的就是暴力，在他的心目中，任何问题都是能够用武力去解决的，长大以后，一旦孩子不听话，那么他首先想到的就是武力解决。
同样的，有些孩子还没来得及长大就发生了打父母的现象，这种情况的出现也是因为他一直接受的是父母的暴力，久而久之，便会萌发出打父母的想法。
青春期的家庭冲突如何化解与孩子的矛盾
青春期的家庭冲突如何化解与孩子的矛盾青春期是孩子人生中一个重要的转折期，意味着他们从儿童向成年人的过渡。
在这个过程中，孩子们常常会与家庭产生冲突，父母也会感到困惑和无助。
然而，正确的沟通和理解可以帮助化解青春期的家庭冲突，促进家庭和谐。
本文将探讨一些化解冲突和缓解孩子与家长矛盾的方法。
一、沟通是关键沟通是化解冲突的关键。
孩子们在青春期时常会出现情绪波动，情绪的不稳定会导致他们与父母产生摩擦。
在这种情况下，父母需要敏锐地观察孩子的情绪变化，并与他们进行有效沟通。
父母应该保持耐心和冷静，倾听孩子的心声，理解他们内心的焦虑和压力，并提供支持和安慰。
同时，父母在沟通时也要坦诚自己的感受和担忧，促进双方更好地理解对方。
二、尊重孩子的独立青春期是孩子开始追求独立和自主性的阶段。
父母应该尊重孩子的独立思考和意见，并给予他们适当的自主权。
在一些家庭决策上，父母可以和孩子一起商讨，听取他们的想法和建议，让他们参与决策的过程。
这样做不仅能够增强孩子的责任感和成就感，也可以减少父母与孩子之间的矛盾。
三、建立信任和互相理解信任是家庭关系中的核心要素之一。
父母和孩子之间建立起互相的信任可以使得沟通更加顺畅，冲突更容易得到化解。
信任的建立需要双方的努力，父母要对孩子给予充分的信任，并尽量避免过分干预和限制。
同时，孩子也需要能够信任父母，将自己的感受和想法与父母分享。
通过建立信任，父母和孩子之间的理解也会更加深入，矛盾更容易解决。
四、培养良好的沟通技巧良好的沟通技巧对于解决家庭冲突非常重要。
父母可以培养孩子的倾听和表达能力，引导他们学会用正确的方式表达自己的情感和需求。
同时，父母也应该在与孩子沟通时使用积极的语言，避免过度批评和指责，以免加剧冲突。
采用积极的表达方式和语气可以更有效地传达信息，并减少争吵和冲突。
五、寻求专业帮助如果家庭冲突无法自行解决，父母可以寻求专业帮助。
一些心理学家和儿童专家可以提供专业的指导和支持，帮助家庭化解冲突。
教会孩子学会接受批评
教会孩子学会接受批评在孩子的成长过程中，接受批评是一项非常重要的能力。
批评不仅可以帮助孩子认识到自己的不足，提高自我认知能力，还可以促使他们不断进步和成长。
然而，很多家长在教育孩子时往往忽视了这一点，导致孩子缺乏接受批评的能力。
那么，如何教会孩子学会接受批评呢？1. 建立良好沟通基础首先，建立良好的沟通基础是教会孩子学会接受批评的第一步。
家长应该和孩子保持良好的沟通，让孩子感受到家庭是一个可以坦诚交流、接受批评的地方。
在日常生活中，家长可以多和孩子交流，倾听他们的想法和感受，让他们感受到自己被尊重和理解。
2. 以身作则家长是孩子最好的榜样，他们会模仿家长的行为举止。
因此，家长在生活中要以身作则，展现出积极主动接受批评的态度。
当孩子犯错或者被批评时，家长不应该发脾气或者责备孩子，而是要冷静地和孩子沟通，指出问题所在，并给予建设性的批评和帮助。
3. 鼓励积极思考在教育孩子接受批评时，家长应该鼓励孩子进行积极思考。
当孩子接受到批评时，不要只停留在消极情绪上，而是要引导他们思考为什么会被批评、如何改进自己，并且给予积极的建议和支持。
通过这种方式，可以帮助孩子树立正确的人生观和成长观念。
4. 培养自信心接受批评并不意味着自卑和消极，相反，只有有自信的人才能够勇敢地面对自己的不足并加以改进。
因此，在教育孩子接受批评时，家长要注重培养孩子的自信心。
让孩子明白每个人都有不足之处，并且不断进步是一种积极向上的表现。
5. 培养解决问题的能力最后，在教育孩子学会接受批评时，家长还应该注重培养孩子解决问题的能力。
当孩子面对批评时，不要只停留在被动接受和消极抵触上，而是要引导他们积极思考如何解决问题、改进自己。
通过这种方式，可以帮助孩子更好地应对各种挑战和困难。
总之，教会孩子学会接受批评是一项需要耐心和技巧的过程。
家长应该从建立良好沟通基础、以身作则、鼓励积极思考、培养自信心和解决问题能力等方面入手，帮助孩子树立正确的人生观和成长观念。
15岁的孩子特别叛逆大人该怎么管教
其实叛逆是一种强烈的自我表现欲，特别是15岁左右的孩子想要标新立异，希望引起别人的注意，这也是成长中的一个过程，如果孩子出现一些比较偏激或者是异常行为的话，家长们需要做到的就是耐心沟通，帮助他顺利度过这个阶段。
孩子特别叛逆的话，家长们也不要过于着急，不妨尝试这些方法：
1、放下“家长架子”
家长与孩子沟通的一个重要原则就是放下“家长架子”，以平和的心态与孩子真诚地交流。
若是父母总是端着家长的架子，总是一副严肃的面孔，一种不容冒犯的形象，那么孩子就会不愿意跟家长沟通，因为那样很难从父母的言行中获得快乐与自信。
所以只有收起家长的架子，才能创造一个愉悦的亲子沟通氛围。
2、尊重孩子的选择，但不是无条件的
自主选择是孩子成长过程中很重要的一项能力，不可忽视。
孩子需要独立性，人生就是一个又一个的选择，父母要想让孩子在未来的竞争中占有一席之地，
就需要培养孩子自主选择的能力。
而要培养孩子的自主选择能力，重要的一点就是尊重孩子的选择。
3、走进孩子的内心世界
作为父母，不要用成人功利和世故的心态去衡量孩子天真的想法，并践踏孩子的梦想，而是应该走进孩子的内心世界去感知孩子，并因势利导，呵护孩子的想法。
只要保持真正了解孩子的心理需求，关注孩子内心世界，并以此心境为出发点去接触、理解孩子，才会找到打开孩子心灵大门的钥匙。
4、不要对孩子隐瞒某些事情的真相
现如今的社会网络信息如此发达，孩子们接收外界的信息越来越方便。
因此不要刻意对孩子隐瞒什么，特别是青春期的孩子，要让他明白世界本来就是这个样子的。
孩子十四五岁，正是孩子叛逆时期的高发期，家长一定要做好引导教育工作，遇到孩子的各种问题应该采取正确、科学地教育指导方法。
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此外，我曾遇到父母询问，有些孩子的攻击性强是不是与他们 正处于生理剧烈发展期，体内的激素比较旺盛有关？青春期是个体 生命能量最强的时期，相对而言攻击欲望也会很强，需要很多对抗 性的运动去释放这种欲望。如果需要得不到满足，比如没有足够的 运动量，就会通过发脾气的方式释放攻击欲望。但是这种情况比较 少见，只出现在个别生命能量特别强的孩子身上。
第二章 如何与青春期孩子沟通
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孩子知道了该怎么做，第二天补好作业，父母与孩子都会很开 心。过了几天，他又想早睡了，就会主动把备忘录拿给妈妈，“妈 妈帮我签一下字，我明天补上”。这样做孩子的行为就得到了纠正。 即使偶尔还会出现因为睡觉而延迟做作业的情况，也并不要紧，起 码孩子的责任意识是很明确的。
这样做即使孩子会不开心，也会心服口服，相信两周之后，他 会清楚地知道自己该怎么做。
孩子为何不愿与父母谈话
进入青春期后，有些孩子对父母的话不理睬，即使回复也都是 短句或单词，就像电报一样。回避沟通的原因往往是，父母选择的 话题和内容与孩子的需要不匹配。到了青春期，与孩子沟通的难度 会提高，父母要有心理上的准 备。ຫໍສະໝຸດ 第二章 如何与青春期孩子沟通
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父母用辱骂的方式对待孩子也很容易上瘾，不断重复，使孩子 接收到很多负面的暗示。父母经常这样羞辱孩子，却又觉得孩子从 来没有变化，就陷入恶性循环中。
辱骂只能带来麻木不仁，真正的批评是不会导致这样的结果 的。试想，你把一个人的自尊心碾碎，对方不通过“感受不到”的 方式来保护自己，难道还要作出一副欢迎的样子 吗？！
家有中学生
给青春期孩子父母的实用秘籍
平时父母惩劝孩子的一个误区是，突然有一天父母想起某件 事，觉得孩子做得不对，看不下去，那就惩罚一下吧！这种随心所 欲的惩罚可能招致仇恨，而不是改正错误行为。
举个例 子：
情境：共同商讨玩游戏的时间限 制。 做法：提前与孩子商定玩游戏的时间，达成一致意见后， 制定明确的时间限制，比如周六可以玩一小时，周日可以玩两 小时。写明违反约定会采用的惩罚方式，例如，如果超出了限 制，就要在接下来的两周内把手机、iPad 之类的电子设备上 交，父母会拿到公司去，两周时间结束后才能返 还。 约定好后，孩子要在上面签字，表明自己认可这个协议， 如果违约会接受既定的惩罚方 案。
正确的批评是不仅指出孩子哪里做错了，而且告诉孩子怎么做 是正确的，对孩子后续的行为还要及时反馈。举个例 子：
情境：孩子作业没做完就去睡觉 了。 辱骂：“怎么没做完作业就睡了？自己的事情没做完，一 点都没有责任心，将来我怎么能指望上 你？！” 批评示范：“你作业没做完就睡了，肯定是累了吧？你看 这样好不好，我在备忘录上给你标明‘因为太累了，没有完成 作业，明天会抽时间补上’。你把备忘录拿给老师看，之后补 上了再告诉老师，相信老师会理解 的。”
再举个例 子：
情境：孩子洗过的碗上还是有很多 油。 辱 骂：“洗 个 碗 都 洗 不 好， 学 习 也 不 好， 你 还 能 干 什 么事！” 批评示范：“碗上还有油，油碗需要用热水和洗洁精来洗， 你是不是用冷水洗的？拿回去再洗洗吧。”
即使孩子有些不情愿，之后也知道该怎么洗碗了。当他洗好 碗，父母和孩子都会开 心。
如何让青春期孩子接受父母的批评和惩劝
青春期的孩子依然未成年，会犯各种错误，父母如何批评和惩 劝呢？要点是区分批评和辱骂，正确的批评会让孩子成长，但辱骂 只会让孩子怨恨父母。批评还需要学会正确的方法，并及时对孩子 后续的正确做法作出反馈。惩劝则一定要让孩子心服口服，要事先 与孩子约定好实施条件与原则。
◎ 如何正确批评
在讲如何批评之前，父母首先要搞懂什么是批评，因为太多父 母会把辱骂误认为批评。孩子不是被批评了但不改正，而是父母用
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家有中学生
给青春期孩子父母的实用秘籍
错了批评的方 式。 辱骂是通过一件事去否定一个人。经常听到父母骂孩子：“你
还能做好什么事情？！像你这种人，长大了肯定没有出息！”父母 在说这样的话的时候，用语是很恶毒的，其实已经不是在就事论 事，而是无限放大和上纲上线，结果只能是孩子恨父母，或者不 理父母。
◎ 如何正确惩劝
对于青春期的孩子，奖励和惩罚很多时候已经没有效果，因为 他们不像小孩子那样容易诱哄和震慑了，已经不吃这一套了。
如果父母要惩罚孩子，就要提前预告，最好定个合约，让孩子 知道，如果他做不到某件事情，就要受惩罚。这个合约是共同商定 的，是彼此同意的，是有时效的，这样做孩子才能心服口 服。
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