高中历史人民版必修一3.2《辛亥革命》(共21页)

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高中历史人教版必修一--辛亥革命课件 (共28张PPT)【优秀课件】

高中历史人教版必修一--辛亥革命课件 (共28张PPT)【优秀课件】

中国同盟会开展了一系列革命活动
镇南关起义 1907年12月 孙中山.黄兴
1906.12 萍 浏醴起义
1907.7 浙 皖起义
1911.4 黄 花岗起义
一、革命的酝酿 —— 背景和条件:
1、社会背景: 《辛丑条约》签订后,中华民族危机严重,社会 两大矛盾汇流,清政府成为“洋人的朝廷” 。 2、经济基础: 20世纪初,民族资本主义迅速发展;清政府的 “新政”和“预备立宪”,客观上促进资本主义发展,为民主 革命准备了一些条件。
熊秉坤——打响 武昌首义第一枪
熊秉坤手写发 言稿(纪念辛
亥革命50周年)
武昌城头,革命军与前来镇 压革命的清军展开殊死决战 (油彩画)
10月11日,革命党人宣布成立 中华民国军政府,军政府门前 是两面十八星大旗(军旗)。
★各地响应起义
武昌起义后全国 15个省宣布独立
★武昌
2、影响:
震撼了清 王朝的统治, 使其在全国 的统治土崩 瓦解,但立 宪派和旧官 僚投机革命, 革命潜伏着 危机。
兴中会的成立,标志着资 产阶级民主革命运动的兴起。
成立时间 1894年 1904年 1904年 1906年
名称 兴中会 华兴会 光复会 日知会
主要成员 华侨和会党 留学生和学界 留学生和学界 学界和新军
领导人 孙中山 黄兴、宋教仁 蔡元培 刘静庵
1905年,中国同盟会在 东京成立,总理为孙中山; 这是第一个全国性的统一 的资产阶级革命政党。
3、阶级基础: 民族资产阶级队伍进一步壮大。 4、思想基础: 资产阶级民主革命思想的传播。 5、组织基础: 资产阶级革命团体和革命政党的建立。 6、军事基础: 革命党人领导发动了一系列武装起义。
7、革命条件: 武汉成为革命的摇篮。 8、有利时机: 1911,四川保路运动高涨,保路同志军起义,清 政府急调湖北新军入川镇压,使武汉防务空虚。

人民版高中历史必修一3.2 辛亥革命(共22张PPT)历史精品公开课

人民版高中历史必修一3.2 辛亥革命(共22张PPT)历史精品公开课
(1)时间:1911年10月10日(辛亥年)
5.武昌起义
(2)结果: 成立湖北军政府 黎元洪为都督
5.武昌起义
国号:
(3)影响: 全国十几个省相继脱离清政府而独立,清朝统治土崩瓦解。
二、中华民国的建立
1、南京临时政府的成立
时间: 1912年1月1日 纪元: 民国纪年
二、中华民国的建立
1、南京临时政府的成立
3.中国第一个全国规模的统一的资 产阶级革命政党是( )
A.兴中会 B.中国同盟会
B C.光复会 D.华兴会
时间: 1912年1月1日 总统: 孙中山
二、中华民国的建立
1、南京临时政府的成立
国旗: 五色旗
以革命派为主体的政府
(有部分旧官僚的混入)
国都: 南 京
五色即代表汉、满、蒙、回、 藏五个民族,象征“五族共 和”
2、南京临时政府的法令和措施:
民主政治
提倡以“自由、平等、博爱” 为纲的“公民道德”;禁用 清政府颁布的教科书,新编 的教科书必须合乎“共和民 国”宗旨。
课堂练习:
1、下列关于辛亥革命的评述不正确的( D )
A.使民主共和的观念深入人心 B.建立了资产阶级民主共和国 C.民族资本主义发展创造了有利条件 D.推翻了统治中国2000多年的封建统治
2、孙中山颁布的《中华民国临时 约法》规定,中华民国的主权属于 ( D)
A、总统
B、议会
C、内阁
D、全体国民
②按照立法、行政、司法 三权分立的原则构建政治 体制
从根本上否定君 主专制,强调主 权在民
限制总统的权利
(3)评价:
①是中国第一部资产阶级宪法; ②从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和 民主共和政体的确立; ③成为近代中国民主化进程的一座丰碑。

高中历史必修一:3.2辛亥革命 课件(共22张PPT)

高中历史必修一:3.2辛亥革命 课件(共22张PPT)

经济上:促进了中国民族资本主义经济的进一步发展 思想上:提高了人民参政议政的意识,使民主共和的观念深入人心 社会生活:移风易俗
局限性: •革命任务: 反帝反封的民主革命任务没有彻底完成
•社会性质:中国仍然是半殖民地半封建社会
拓展延伸
1有位老人说他出生于民国三年。你知道民国三年具体是指 公元多少年?
时光隧道 第二站:南京
时间:1912年1月1日及之后 主要人物:孙中山
合作探究 材料一 中华民国之主权,属于国民全体。 材料二 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行其统治权。中华民国 之立法权,以参议院行之。 材料三 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之别。 材料四 国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统,负其责任。参议院对 于临时大总统,认为有谍叛行为时,可决弹劾之。
6.各抒己见: 有人说辛亥革命胜利了,有人说辛亥革命失败了?你如 何看待辛亥革命?
参考答案
建立了中华民国并颁布《中华民国临时约法》,使 民主共和观念深入人心。 推翻了清王朝封建统治,结束了两千多年的君主专 制政权,创建了第一个资产阶级民主共和国。
由于这次革命民族资产阶级软弱妥协,没有依 靠和发动广大群众,致使革命果实落入了袁世凯中, 反帝反封建的民主革命任务没有完成;中国社会性质 仍然是半殖民地半封建社会。
4.梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”。“第一、觉得凡不是中 国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中 国人的事”。由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是 A.增强了国民的民族民主意识B.打击了帝国主义侵略势力 C.使民主共和的观念深入人心D.开启了思想解放 5.民国二年,某地农村百姓家的春联是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深。” 该春联反映的历史问题是 A.袁世凯称帝,资产阶级反对,农民却拥护 B.清末“新政”注意改善民生,农民很怀念 C.辛亥革命反封建不彻底,封建思想依然存在 D.清朝皇室自愿交出全部财产分给农民

高一历史必修一人民版专题三_第2课 辛亥革命

高一历史必修一人民版专题三_第2课 辛亥革命
同 盟 会 成 立 图
同盟会政治纲领: 同盟会政治纲领:三民主义 驱除鞑虏 恢复中华
核心
民族主义
推翻清政府统治
创立民国
民权主义
推翻君主制 建立 资产阶级共和国 解决土地问题
资产阶级革命派核心的 政治目标是什么 是什么? 政治目标是什么?
平必要性: 、必要性: 世纪末20世纪初 (1)19世纪末 世纪初,中华民族危机空前严重; ) 世纪末 世纪初,中华民族危机空前严重; (2)清政府反动卖国的本质暴露无疑。 )清政府反动卖国的本质暴露无疑。 2、可能性(条件) 、可能性(条件) (1)经济基础、阶级基础: 民族资本主义的发展 )经济基础、阶级基础: 民族资产阶级力量的壮大 (2)思想基础: 资产阶级革命思想的传播 )思想基础: (3)组织基础: 资产阶级革命团体和革命政党的相继建立 )组织基础: (4)军事准备: 一系列武装起义,推动革命形势发展 )军事准备: 一系列武装起义,
一、辛亥革命的背景
1、必要性: 、必要性: 世纪末20世纪初 (1)19世纪末 世纪初,中华民族危机空前严重; ) 世纪末 世纪初,中华民族危机空前严重; (2)清政府反动卖国的本质暴露无疑。 )清政府反动卖国的本质暴露无疑。 2、可能性(条件) 、可能性(条件)
1895—1913年 资本在10万元以上的新建工矿企业全国 1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国 10万元 549家 1894—1913年 民族资本工业发展的速度为15% 有549家。1894—1913年,民族资本工业发展的速度为15% ——高中历史必修二 专题二(人民版) 高中历史必修二· ——高中历史必修二·专题二(人民版) 材料四: 世纪下半叶以来 世纪下半叶以来, 材料四:19世纪下半叶以来,中国社会出现了一股新的社 会力量——中等社会(民族资产阶级)。 中等社会( )。……社会经济发 会力量 中等社会 民族资产阶级)。 社会经济发 展的不平衡与物质形态上社会发展序列的重叠交错, 展的不平衡与物质形态上社会发展序列的重叠交错,决定 中等社会”的社会关系及其观念意识的多重性。 了“中等社会”的社会关系及其观念意识的多重性。“中 等社会”的出现,是中国社会阶级结构的深刻变化, 等社会”的出现,是中国社会阶级结构的深刻变化,但它 的复杂性不说明它的不纯粹性。 的复杂性不说明它的不纯粹性。……但“中等社会”的复 但 中等社会” 杂性和不纯粹性, 杂性和不纯粹性,毫无疑问又给后来的历史布下了浓重的 阴影。 阴影。 ——《近代中国社会的新陈代谢》 《近代中国社会的新陈代谢》 民族资本主义的发展,资产阶级队伍的壮大 民族资本主义的发展,

人民版高中历史必修1专题三二 辛亥革命 精编作业

人民版高中历史必修1专题三二 辛亥革命 精编作业

,[学生用书P38])[随堂检测]1.下图题为《饭桶》的漫画是张聿光1911年创作的。

对这幅漫画含义解读正确的是()A.批判清王朝为还债搜刮民脂民膏B.反对思想禁锢,提倡民主和科学C.讽刺野心家袁世凯窃夺革命果实D.讽喻清王朝腐败无能、愚蠢自大解析:选D。

漫画是当时某种社会现实的反映,承载着丰富的历史内涵。

解答本题的关键是抓住1911年这一时代背景。

1911年辛亥革命斗争的主要矛头是指向清政府,正是由于腐败无能,愚蠢自大,清政府成为民主革命的主要对象。

2.“血钟一鸣,义旗四起,拥甲带戈之士遍于十余行省。

”材料描述了20世纪初期某一重大革命事件的影响,这一事件是()A.义和团运动B.武昌起义C.黄花岗起义D.保路运动解析:选B。

武昌起义后,各省纷纷响应,全国有十几个省宣布脱离清政府而独立。

3.1913年袁世凯在一次演说中提出《临时约法》,“即其内容规定,束缚政府”,让他“身受苦痛”。

由此可见《临时约法》旨在()A.扩大总统权力B.维护民主共和C.缩小内阁权力D.赞成独裁专制解析:选B。

《临时约法》规定实行责任内阁制,缩小总统权力,扩大内阁权力,以限制袁世凯的独裁专制,维护民主共和。

4.鲁迅在《记念刘和珍君》一文中写道:“中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊。

”文中的“中华民国十五年”应是()A.1924年B.1925年C.1926年D.1927年解析:选C。

1912年为中华民国元年,即中华民国1年,换算的公式:公元年数=民国年数+1911,因此“中华民国十五年”应是1926年。

5.阅读下列材料:材料一人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。

……试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观……——孙中山《上李鸿章书》1894年6月材料二革命为唯一法门……我们必须倾覆满洲政府,建立民国。

人教高中历史必修一第13课 辛亥革命 (共21张PPT)[优秀课件资料]

人教高中历史必修一第13课 辛亥革命 (共21张PPT)[优秀课件资料]

《中华民国临时约法》
1、内容: 中华民国之主权,属于国民全体。
主权在民
中华民国人民一律平等,无种族 阶级宗教之区别。人民享有各项之自 由权。
中华民国以参议院、临时大总统 国务员、法院行使其统治权。
国务员于临时大总统提出法律案、 公布法律及发布命令时,须副署之。
平等自由 三权分立 责任内阁制
2、性质: 近代中国第一部具有资产阶级性质的民主宪法
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚

人民版高中历史必修一专题3二-辛亥革命(共42张PPT)

人民版高中历史必修一专题3二-辛亥革命(共42张PPT)
(2)组建资产阶级革命政党----中国同盟会:
(3)宣传革命思想: 湖北革命团体_共__进__会__和__文__学__社__坚持在
新军和知识分子中发展革命力量。 (4)发动武装起义:
1911年4月的__黄__花__岗__起_义_____,鼓舞了全国 人民的革命斗志,加强了革命进程的发展。
一、辛亥革命的时代背景 二、辛亥革命的经过 1、准备阶段: (1)组建资产阶级革命团体:
《辛丑条约》签订后,为了挽救封建 客统旧观样治上式危促统机进民治,族下慈资去禧本了大主。后义1的感9发0到1展再年。也,不清能政照府 宣布实培养行了“众新多政的”具,有新内思容想有的奖青励年学实生业; 兴办新和知学识堂分,子派。遣留学生;改革旧军 制,
编新练军逐新渐军成等为。清政府的掘墓人
——人教版《中国近现代史》(上册)
专题三 近代中国的民主革命 旧课回顾
1851—1864 农民阶级领导的太平天国运动 -----中国民主革命的先声
前期:1853年颁布《天朝田亩制度》 转折:1856年天京事变 后期:1859年提出《资政新篇》 历史评价:性质、意义、时代新特点
专题三 近代中国的民主革命 新课导入
1851—1864 农民阶级领导的太平天国运动 -----中国民主革命的先声
的主要成员。
④政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华, _创__立__民__国_,平均地权”。
民族主义:推翻清政府,实现民族独立;
民权主义:推翻封建帝制,建立资产阶级共和国;
民生主义:核定全国地价,现有地价归原主所有, 革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由 国民共享,做到“家给人足”。
学习思考 (课本50页)
一、辛亥革命的时代背景 二、辛亥革命的经过 1、准备阶段: (1)组建资产阶级革命团体:

人教版高中历史必修一辛亥革命课件(共16张PPT)

人教版高中历史必修一辛亥革命课件(共16张PPT)
标准(二):孙中山在《中国国民党第一次全 国代表大会宣言》中阐述当初发动辛亥革命的目
的是“使半殖民地的中国变为独立的中国,以屹
然于世界。”
人教版高中历史必修一第13课 辛亥革命 课件 (共16张PPT)
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探究
辛亥革命的成与败?
标准(一):根据《政治学辞典》的解释:资 产阶级革命是以建立资产阶级政权、推动政治民 主化为目标的革命。 成功的:建立了资产阶级共和国。颁布《中华民
人教版高中历史必修一第13课 辛亥革命 课件 (共16张PPT)
人教版高中历史必修一第13课 辛亥革命 课件 (共16张PPT)
阅读下列材料,回答问题。
材料一 自辛亥革命以后:“就是民主 主义成了正统。过去专制主义是正统, 神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现 在民主主义成了正统,同样取得了神 圣不可侵犯的地位,侵犯了这个神圣 固然未必就要杀头,但为人民所抛弃 是没有疑问的。”
秘书处秘书长:胡汉民
法制局长:宋教仁 (以上成员都是同盟会员, 各部次长除1人外,其余都是同盟会重要骨干)
从政府成员组成来看,南京临时政府是一个什么 样性质的政权?
性质:资产阶级革命政权
人教版高中历史必修一第13课 辛亥革命 课件 (共16张PPT)
第二条 中华民国之主权,属于国民全体。主权在民,否定君主专
二、辛亥革命的经过
概况:
时间:1911年10月 10日
地点:武昌
成立湖北军政府 结果: 推举黎元洪为都督
定国号为“中华民国”
影响:①震撼了清王朝的统治,全国十几个省 宣布独立,响应武昌革命运动。 ②清王朝在全国的统治土崩瓦解。
二、辛亥革命的经过

高中历史 第2课 辛亥革命课件 人民版必修1

高中历史 第2课  辛亥革命课件 人民版必修1

B.帝国主义扶植袁世凯
C.民主共和观念深入人心 D.民主与科学在中国实现
8.1919年孙中山在演讲中指出:“八年以来的中华
民国,政治不良到这个地位,实因单破坏地面,
没有掘起地底陈土的缘故。”“地底陈土”指的 是 A.清朝皇室 C.地痞、土匪、烟贩 ( D ) B.资产阶级保皇派 D.军阀、官僚、政客
第2课 辛亥革命
基础导学
知识梳理 一、武昌起义 1.背景 (1)社会基础:①19世纪末20世纪初,中华民族 危 机空前严重,清政府反动卖国的本质暴露无遗。 ②清政府推行所谓“新政”和“预备立宪”为资 产阶级民主革命准备了一些条件。 (2)物质基础和阶级基础:19世纪末20世纪初,中 国 资本主义 发展,民族资产阶级队伍的壮大。
能力提升
7.参加过辛亥革命的老人吴玉章曾经说过“从前皇
帝自称为天子,如果有人说皇帝是一强盗,可以 打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是 一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以 后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一 定也被看作疯子。”出现这种变化的根本原因是 ( C ) A.民族资本主义进一步发展
解析
1919年中国处在北洋军阀黑暗统治下,军
阀实行专制独裁统治,致使中国政局混乱。
9.阅读下列材料:
材料一
材料二 道路。 材料三
中华民国的成立并没有给人们带来预期的
辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的 ——《关于建国以来党的若干
民族独立、民主和社会进步。 历史性变革……为以后的中国人民革命斗争打开了
答案
建立和巩固民主共和制度,发展资本主义经
济。南京临时政府具有资产阶级民主共和性质,是 一个革命的政府。促进了资本主义经济发展;使民
主共和观念深入人心;加速了中国社会近代化进程。

人教版高中历史必修一第四单元第13课 《辛亥革命》课件(共20张PPT)

人教版高中历史必修一第四单元第13课 《辛亥革命》课件(共20张PPT)

●三、新旧杂陈的中国—辛亥革命后的中国
第二组
☆促进资本主义发展
新建商办企业
新投资总额
年代
数量(家)
年平均增长 数(家)
新投资 (万元)
平均增长(万 元)
1895-1900 104
17
2300
383.3
1901-1911 326
30
8620
783.7
1912-1919 470
60
9500
1187.5
一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴 二、君上神圣尊严,不可侵犯。 三、钦定颁行法律及发交议案之权…… 四、召集、开闭、停展及解散议院之权…… 五、……用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议 院不得干预。 六、统率陆海军及编定军制之权……非议院所得干 预。…… 十、总揽司法权……
成立皇族内阁(1911.5.1)
谢谢
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴 晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙 向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧 索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲
●三、新旧杂陈的中国 —辛亥革命后的中国
第三组
1915年,袁世凯公开复辟 帝制,遭到全国人民的强 烈反对,83天后被迫取消 帝制。
☆民主共和观念深入人心
《中华民国约法》(1914.5.1)
第十四条:大总统为国之元首,总搅统治权 第十五条:大总统代表中华民国 第十八条:大总统提出法律案及预算案于立法院 第二十一条:大总统制定官制官规。大总统任免文武 官员。 第二十三条:大总统为陆海军大元帅,统率全国陆海 军。 第三十九条:行政以大总统为首长,置国务卿一人赞 襄之。 第四十四条:司法以大总统任命之法官组织法院行之。
内阁总理大臣:庆亲王奕劻(皇族) 内阁协理大臣:那桐(满族)、 徐世昌(汉) 外务大臣:梁敦彦(汉); 民政大臣:善耆(皇族) 度支大臣:载泽(皇族); 学务大臣:唐景崇(汉) 陆军大臣:荫昌(满族); 海军大臣:载洵(皇族) 司法大臣:绍昌(皇族); 农工商大臣:溥伦(皇族) 邮传大臣:盛宣怀(汉); 理藩大臣:寿耆(皇族)

高一历史课件:人民版必修一 3.2辛亥革命 (共37张PPT)

高一历史课件:人民版必修一 3.2辛亥革命 (共37张PPT)

〈三〉辛亥革命的历史意义 1.性质:
中国近代史上第一次完全意义的反帝反 封建的资产阶级民主革命.
2.历史意义
材料一 秦始皇确立的皇帝制度为历代王朝所 继承。皇帝有天下独尊的地位,集行政、司法、军 事指挥等大权于一身。国家的法律、政策都取决于 皇帝一个人的意志。
材料二 1912年孙中山颁布了参议院制定的《 中华民国临时约法》。约法规定中华民国主权属于 国民全体,国民享有……等项权利。约法按照立法 、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。
──严中平《中国近代经济史资料》
材料三反映了民族资本主义怎样的变化?辛亥革 命对此起了怎样的作用?
变化:民族资本主义进一步发展
①南京临时政府颁布了……,为经济发展扫清了一 些道路;
②辛亥革命,提高了资产阶级的政治地位,兴起了 “实业救国” 的社会思潮。
材料四 1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到 全国人民的强烈反对,83天后,被迫取消帝制。 1917年,军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基,在 全国人民的怒斥声中,12天后复辟丑剧就草草 收场。
3、综合上述两则材料,说明了什么?
说明: 辛亥革命在城市和乡村的宣传、影响是不均 衡的,缺乏群众基础。
年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和 爆竹之类的——今年自然也如此。《祝福》
未庄的人心日见其安静了。据传来的消息,知 道革命党虽然进了城,倒还没有什么大异样。知 县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人 老爷也做了什么——这些名目,未庄人都说不明 白——官,带兵的也还是先前的老把总《阿Q正传》
材料一(甲): 民国初年,全国报纸总数 高达500余家,不少报纸以“民主”“民 权”“民国”“国民”命名;全国报纸发行 总数达4200万份,“读报者虽限于少数人, 但报纸发表之意见,有公众的或私人议论, 几乎下等之苦力,亦受其宣传”。

高中历史专题三近代中国的民主革命3.2辛亥革命课件人民版必修1(1)

高中历史专题三近代中国的民主革命3.2辛亥革命课件人民版必修1(1)

③中国革命不能依靠少数人,要依靠广大人民群众起来 革命,才会胜利。 ④要有彻底的反帝反封建纲领,要有坚强的革命政党; 要有自己的强大的武装力量。(言之有理即可)
【探究总结】 运用多种史观评价辛亥革命
1.革命史观:辛亥革命是一次比较完全意义上的资 产阶级民主革命,它推翻了清朝的统治,结束了两千多 年的君主专制政体,打击了帝国主义在华势力。
【解析】选A。由题干关键信息“主权属于国民全 体”“参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统 治权”,可知该法律是《中华民国临时约法》,它从法 律上确立了资产阶级民主共和政体,故本题选A。
【补偿训练】 1.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于 国民全体。”其实质意义是 ( ) A.否定了封建君主专制制度 B.人民在政治上翻身成为国家的主人 C.确定了民主共和的基本原则 D.为资本主义发展创造了有利条件
【探究训练】 (2017·嘉兴高一检测)“起而革命者,代不乏人,然不过 一朝一姓之变革而已。孙中山之革命,则为国体之改革, 与一朝一姓之变革迥然不同。”下列最能印证此结论 的是辛亥革命 ( ) A.改变了中国社会性质 B.实现了人民当家做主 C.完成了中国的近代化 D.结束了君主专制政体
【解析】选D。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建 社会的性质,故A错误;实现了人民当家做主是新中国人 民代表大会制度,故B错误;辛亥革命是推动中国近代化, 不是完成,故C错误;辛亥革命结束了君主专制政体,故D 正确。
4.辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封 建的资产阶级民主革命。 ( √ ) 提示:辛亥革命由资产阶级政党领导,提出了较为完整 的资产阶级革命纲领——三民主义,推翻了封建的君主 专制统治,还沉重地打击了帝国主义的势力。这是近代 中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主 革命。

人教版高中历史必修1第13课 辛亥革命(共21张PPT)

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提示二:从革命史观看:判断成功与失败的 标准是看它是否完成了革命的任务。
材料一:《孙大总统对外宣言》,其中宣称:国 民政府承认清政府所签订的不平等条约,所借的外债 及战争赔款,并负责偿还款项
材料二:毛泽东同志说,“赶走了一个大皇帝, 便生出无数小皇帝来”。
失败:革命果实被袁世凯窃取; 没有完成反帝反封的任务,没有改变中 国半殖半封的性质。
经济上:促进资本主义发展
材料三:1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全 国人民的强烈反对,83天后被迫取消帝制。1917年, 军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基,在全国人民的怒斥 声中,12天后复辟丑剧草草收场
思想上:民主共和观念深入人心
材料四:
断发
易服
放足
社会习俗:移风易俗
辩论赛 正方:成功VS反方:失败
第二回:救国梦之实践
成立南京临时政府
—过程篇
《临时约法》
武昌起义
袁世凯任临时大总 统
革命席卷大半个中国
湖北军政府成立
第三回:救国梦之反思
—评价篇
辩论赛
正方:成功VS反方:失败
辩论赛 正方:成功VS反方:失败
提示一:从文明史观看:辛亥革命中国社会近 代化进程中显著的里程碑(近代化:政治民主 化和法制化,经济市场化和工业化,思想科学 化和理性化)
材料1:1901年,清政府宣布实行“新政”,内容 有奖励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军制, 编练新军等。 材料2:20世纪初,民族资本主义……有了比较迅 速的发展。1901年至1911年,全国新设立的厂矿有320 多家,资本总额1亿多元,是以前三十余年的两倍多。
经济根源:民族资本主义初步发展
为中华崛起而读书。
—周恩来
中国土地、人口为各国所不及,吾侪生 在中国,实为幸福。惟愿诸君将振兴中国之 责任,置于自身之肩上。 —孙中山 我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民 大众,为挽救民族危机服务。 — 冼星海

高中历史人教版必修一《第13课辛亥革命》 课件(共31张ppt)

高中历史人教版必修一《第13课辛亥革命》 课件(共31张ppt)
总统及国务员行使行政权;司法权由法院独立 行驶。 第五章“国务员”:国务员辅佐临时大总统负
其责任;国务员于临时大总统提出法律案、公 布法律及发布命令时,须副署之。
主权在民 平等能够比袁世凯更适合充当调停者的角色,因为他 是中国人民中最受信任的代表。 ——英国驻华公使朱尔典
1904年, 光复会成立。
风起云涌
中国同盟会
创立:1905年东京 性质:第一个统一的资产阶级
革命政党 纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,
创立民国,平均地权。” 机关刊物:《民报》
风起云涌
风起云涌
起义名称 领导人 时间 结果
影响
萍浏醴起义
刘道一、 蔡绍南
1906年 冬
失败
同盟会成立后领导 的第一次武装起义
风起云涌
1912年3月11日,孙中山颁布《中华民国临时约法》
性质:中国历史上第一部具有资产 阶级共和国宪法性质的重要文件 直接目的:防止袁世凯专权 根本目的:以法律否定专制,巩固 共和,保障民权
风起云涌
1912年3月11日,孙中山颁布《中华民国临时约法》
第一章“总纲”:国之主权属于国民全体。 第二章“人民”:国民一律平等……享有人身 、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗 教信仰等自由;国民有选举权和被选举权。 第三、四、六章:参议员行使立法权;临时大
1901年至1911年,全国新设立的厂矿有 320多家,资本总额1亿多元,是以前三十余 年的两倍多。
状元实业家 张謇
暗流潜动
章炳麟在1903年发表 《驳康有为论革命》
邹容在1903年发表 《革命军》
陈天华在1903年发表 《猛回头》《警世钟》
这些民主革命的思想家和宣传的思想核心是暴力推翻清朝专制 统治,建立资产阶级民主共和国,推动民主革命的发展。
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外交部长:王宠惠
陆军总长:黄兴
参谋本部总长:黄兴
从政府成员组成来看,南京临 时政府是一个什么样的政府?
Байду номын сангаас
教育总长:蔡元培
秘书处秘书长:胡汉民
资产阶级革命政权
法制局长:宋教仁
1 、中华民国主权属于国民全体
中 华 民 国 临 时 约 法
内 容
2 、全国各民族一律平等 3、关于国民权利的规定 4、确立了三权分立的政治体制 5、实行责任内阁制
《中华民剧临时约法》也有自己的局限。它没有具体规定人民的权利以及实现人
民权利的保障,没有规定反帝反封建的民主纲领,没有规定解决农民的土地问题
第三部分
无可奈何花落去
——辛亥革命结果篇
《阿Q正传》·革命
未庄的人心日见其安静了。据传 来的消息,知道革命党虽然进了城, 倒还没有什么大异样。知县大老爷还 是原官,不过改称了什么,而且举人 老爷也做了什么 —— 这些名目,未庄 人都说不明白 —— 官,带兵的也还是 先前的老把总。
第二部分
敢叫日月换新天
——中华民国成立篇
孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统
中华民国南京临时政府的成立
时间: 1912年1月1日
概况:
总统: 孙中山
国旗: 五色旗
国都:
南京
纪元: 公 历,民国纪年
五色即代表五个民族: 汉、满、蒙、回、藏, 象征“五族共和”
材料:南京临时政府成员
临时总统:孙中山
资本主义经济 发展不充分
3)教训:
由于资产阶级的软弱性和妥协性,在半殖民地半封建的中国, 资产阶级共和国的方案行不通
胜利
推翻了清王朝封建统治,结束了两千多年的封建君主 专制政权。 建立了中华民国并颁布《中华民国临时约法》,使民 主共和观念深入人心。
失败
反帝反封建的革命任务没有完成; 中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。
溥仪 载沣
亲王奕劻为内阁总理大臣。在13个内阁成员中,皇族占7人, 被称为“皇族内阁”。“预备立宪”实际是一个骗局。“预 备立宪”的骗局暴露以后,立宪派内部开始分化。……清政 府陷于空前孤立的境地。
材料二:清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业;兴
办新学堂,派遣留学生;改革旧军制,编练新军等。……
材料三:
回答问题:以上材料反映出辛亥革命前什么样的社会状况?
背 景
(1)时代背景: ——决定双重任务 列强掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机严重 《辛丑条约》清政府 成为帝国主义统治中国的工具
(2)经济基础: 民族资本主义的发展
(3)阶级基础: 民族资产阶级力量壮大 (4)思想基础: 资产阶级民主革命思想的传播 (5)组织基础: 资产阶级革命团体和政党的建立 (6)军事基础: 革命党人发动的一系列武装起义 (7)革命条件: 武汉成为革命的摇篮 (8)有利时机: 四川保路运动使武汉兵力空虚
回顾与小结
背景条件 革命团体 兴中会 同盟会 黄花岗起义
酝酿
辛 亥 革 命
时机的成熟
保路运动
南京临时政府
爆发
成果 结局
武昌起义
中华民国的建立
临时约法 袁世凯篡夺革命果实——失败
意义
地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而英雄气短;
地主阶级洋务派的努力因制度腐朽而望洋兴叹;
农民阶级的两大运动因自身局限而功败垂成;
资产阶级维新派的戊戌变法因幻想而饮恨京城。
中国的出路在哪里?
材料一:为了遏制蓬勃发展的革命形势,维护风雨飘摇的 封建统治,清政府决定实行“预备立宪”。……1911年,清
政府在立宪派一再要求下,裁撤军机处,设立责任内阁,庆
辛亥革命
第一部分
惊风密雨谋革命
——武昌起义篇
革命爆发—武昌起义
1911年10月10日晚,武昌起义发动, 当夜起义军占领楚望台军械库
1911年10月11日,武昌成立湖北军政府
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
结果: 起义军攻克总 督衙门,占领 武昌,成立湖 北就政府推举 黎元洪为都督, 改国号为中华 民国。
性质: 中国第一部资产阶级民主宪法
目的: 限制袁世凯独裁,维护共和制度 意义: 具有反对封建专制制度的进步意义
主权在民、三权分立、责任内阁制
评价:
《中华民国临时约法》是中国第一步资产阶级宪法,宣告了封建君主专制制度的
灭亡和资产阶级民主共和国的诞生,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。从此 以后,在辽阔的中国大地上,民主取得了正统地位(最少是在观念上如此),谁也 不敢明日张胆地复辟帝制,也没有人敢公开实行专制。这个进步是巨大的。几千 年来封建君主专制的合法地位由此颠覆,民主共和的观念日益深入人心。当然,
帝国主义的支持 革命派软弱 立宪派等的拥护 对革命派:迫孙中山让位
对 清:逼宫退位
清帝退位——孙中山辞职——袁世凯就任总统
辛亥革命的失败
1)表现: 革命果实被袁世凯窃取; 反封建的革命任务没有完成; 民地半封建社会的性质没有改变; 根本原因:中国处于半殖民地半封建社会 资产阶级的软弱性和妥协性 客观原因:中外反动势力的联合破坏和镇压 反帝 半殖 2)原因:
从这段话中,你感受到了革命潜伏着什么危机?这危机 导致辛亥革命出现如何结果?
临时政府成立前后形势
清政府
任命
袁世凯
支持
帝国主义列强
军 政 事 治 威锁经立外 进 讹 革命党人面临那些压力?以孙中山为首革命党人 胁军济 交 攻 诈 事封 孤 如何处理?产生了什么结果?
革命党人
施压
立宪派旧官僚
袁世凯篡夺革命果实
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