锻造学习型干部应注重“三立”

锻造学习型干部应注重“三立”

整理、gwsoso、锻造学习型干部应注重“三立”日前，中共中央印发《干部教育培训工作条例》，并针对性提出教育基本原则，即服务大局，按需施教；以德为先，注重能力；分类分级，全员培训；联系实际，学以致用；与时俱进，改革创新。其根本就是通过因材施教、因需施教、因德施教、因能施教，“传道授业释难解惑”，打造信念坚定、理想笃定、干净有为的学习型干部队伍，为“四个全面”战略布局建设和“十三五”规划实施提供坚强的思想、人才和智力保障。习总书记多次在全国会议上强调，发展中国特色社会主义“关键在党，关键在人”。《三国演义》也讲了这样一个故事，世外高人水镜先生对刘备说“伏龙、凤雏，得公文搜整理、gwsoso、一可安天下。”后有刘备三顾茅庐，终成西蜀大业。足见人才这一因素之重要。“为治之要，莫先于用人”（《资治通鉴》）。要有人可用，关键得先“养”人，而“养”人的根基在于“学”。如果说“培训”是学习之船，那么自我“修炼”就是学习之帆，帆能经风雨船才能挑大浪。作为党员干部应注重“三立”，以学为“锤”锻造报国“金身”。首先应立学习之态，面对知识经济日新月异、改革发展突飞猛进格局，立“终身学习”之度；面对建设业态多元、解难惠民多样，立全方位学习之态；面对道德修养与能力提升，立学习强素质之态，站高位抓“顶层设计”、弄潮流强发展富民。其次

应立创新之气，创新从学习中来，要勤于学习下“深水”，根除读书学习“无所谓”、“差不多”意识，打牢创新基础；要善于学习谋突破，去粗取精、去伪存真，古为今用、洋为中用，聚集创新合力，敢于应对复杂形势，勇于驾驭复杂局面。其三应立务实之风，读书学习的最终目的就是解放思想、解决问题，要真正当好政治上的“明白人”、工作上“排头兵”、执政执纪中的“黑包公”，以良好的政治生态和崭新的发展建设惠及广大民生。不同时代对学习型好干部有不同的符号和精神印记。艰苦卓绝的烽火岁月，他们是“特殊材料”、“钢铁战士”；百废待兴的建设年代，他们是是老黄牛”、“螺丝钉”；公文搜整理、gwsoso、改革开放初期，他们是“闯将”、“蒲公英”。今天的时代，不仅要做“拼命三郎”还要做“太空斗士”。倘能笃定学习思维，定会“咬定青山不放松”、“敢教日月换新天”。