观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

【实验原理】★★★ 处于繁殖期的雄蝗虫，精巢里的正在进行减数分裂。因此，在它的精巢内可以找到处于减数分裂不同阶段的细胞― 、、。通过观察处于减数分裂不同阶段的细胞，可以了解减数分裂的大致过程。【目的要求】通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。【实验过程】一、材料用具蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，显微镜。二、方法步骤 1. 调好显微镜，把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上，用压片夹夹好。 2．在低倍显微镜下观察。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。 3．先用依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在下仔细观察染色体的。 4．根据观察结果，尝试绘制减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞简图。绘图：

三、实验结论根据观察结果，描述动物细胞减数分裂各个时期的染色体变化的特点：

【总结归纳】★★★ 1. 实验成功的关键及注意事项。实验成功的关键：掌握显微镜下区分减数第一次及减数第二次分裂时期细胞的方法；注意事项：观察时遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的顺序，使用高倍镜时候只能调节细准焦螺旋。 2. 当用低倍镜看清楚后,转换成高倍镜后却看不到或看不清染色体，试简述其原因。主要原因有：没有调焦距；物象没有移向视野的中央；装片放反；高倍镜头损坏等。 3.减数分裂各个细胞时期的特点：间期：看不到染色体；减Ⅰ前期：出现染色体，同源染色体联会，出现四分体；减Ⅰ中期：同源染色体在赤道板位置成对排列；减Ⅰ后期：同源染色体分离；减Ⅱ中期：非同源染色体成单排列在赤道板位置；减Ⅱ后期：着丝点分裂；减Ⅱ末期：染色体逐渐消失。【问题探究】一、问题思考当你的目光聚焦在显微镜视野中的一个细胞时，你是怎么判断它是处于减数第一次分裂时期，还是处于减数第二次分裂时期的？

二、探究创新 1.如果要观察植物细胞的减数分裂，应该选择植物哪个部位细胞？

[高考资源网] 2.你是通过比较同一时刻同一种生物不同细胞的染色体特点，来推测一个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化的。这一做法能够成立的逻辑前提是什么？

【典例解析】例1：蝗虫体细胞中的染色体数为2N，用该蝗虫的精巢做成的切片放在显微镜下观察，可以看到细胞中的染色体数目可能为( ) ①1N ②2N ③3N ④4N A、② B、①② C、①②④ D、②③④ 【解析】精原细胞的增殖方式为有丝分裂，染色体数可为②、④项，精原细胞形成精子的方式为减数分裂，染色体数可为①②项。答案：C 例2：某动物（2N=10），其一滴精液中有核DNA分子8800个，那么这一精液中的精子是由多少个精原细胞产生的（理论值）是 A．8800 B．2200 C．440 D．220 【解析】从题意可知，该动物的体细胞中含有10条染色体，故该动物的一个精子中含有5条染色体，5个DNA

分子。一个精原细胞可以形成4个成熟的精子，因此计算方法为：8800÷5÷4=440个精原细胞。答案：C 例3：果蝇的精子内有4条染色体，那么，它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是（） A．2个、4条和8条 B．4个、8条和8条 C．4个、8条和16条 D．8个、16条和32条【解析】果蝇的精子内有4条染色体，那么体细胞有8条染色体，初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是4个、8条和16条。答案：C 例4：在精子的形成过程中，初级精母细胞四分体时期所形成的细胞是（）【解析】图B反映的是同源染色体两两配对，为联会期，而C图配对的同源染色体可以见到四个分体，为四分体时期。答案：C

【自主检测】 1.下列关于减数分裂和有丝分裂过程的共同点的叙述，不正确的是（） A．染色体复制1次，着丝点分裂1次 B．染色体与核DNA均等分配 C．细胞质和核物质均等分配 D．分裂间期染色体复制，DNA数目加倍解析卵细胞形成过程中细胞质是不均等分配的。答案 C 2.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数第二次分裂与有丝分裂的相同之处是（） A．分裂开始前，都进行染色体的复制 B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成两个 D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n 答案：C 3. 某动物（2N=10）的一滴精液里有

440个核DNA分子，这滴精液中的精子来源于多少个初级精母细胞（）A.11个 B.22个 C.44个 D.88个答案：B