《读报参考》有奖调查问卷
读书调查问卷(优秀范文五篇)
读书调查问卷(优秀范文五篇)第一篇:读书调查问卷读书调查问卷学历:年龄:职业性别:1、您认为读书对您的发展重要吗?()a很重要b.比较重要c.不重要d.无所谓2、您认为读书是一件:()a.很享受的事b.无趣的事情c.负担很重的事情3、您认为读书对您的帮助:()a.非常大b.一般c.不大d.没有e.不好说4、您认为您周围的读书氛围如何?()a.特别好,大家都喜欢读书b.一般,读书的功利性太强c.很差,没有什么人看书d.不清楚5、您怎么看待为何读书问题?()a.应博览群书,提高人文素养b.精通专业基础上,读部分经典图书c.只读有实用价值的图书d.读不读影响不大6、对你读书影响最大的人是:()a.父母/家人b.老师c.同学、朋友d.成功人士7、您读书的最主要目的是什么?()a.学业需要b.提高修养c.兴趣d.休闲放松e.消磨时光8、您平均每天的读书时间?()a.基本不看b.1小时以内c.1至2小时d.2至4小时e.4小时以上9、您每半年大概读几本课外书?()a.0本b.1~4本c.5~7本d.更多11、您最喜欢读哪类书(可多选)?()a.历史传记b.自然科学c.哲学宗教d.文学名著e.通俗小说f.经济管理10、您选择某类书时主要考虑的是:()a.完善自我知识结构b.仅从兴趣出发c.比较盲目d.十分盲目,完全是随机选择11.你的阅读是方式?(多选)a.自己掏钱购买b.去图书馆借阅c.使用手机、电子书等电子工具阅读d.在网上读e.其他____________12、你到图书馆的主要目的是a.借阅图书b.查找资料c.随便看看d.阅览e.其它f.其他第二篇:读书情况调查问卷读书情况调查问卷您的年龄段:□ a.16岁以下□ b.16-25岁□ c.25-35岁□ d.35-50岁□ e.50-65岁□ f.65岁以上您平均一周读书的次数:□ a.每天□ b.每周2-3天□ c.每周4-6天□ d.每周读一次□ e.每两周读一次□ f.每月读一次□ g.每年读几次您阅读书的主要途径:□ a.购买□ b.与朋友借阅□ c.图书馆借阅□ d.在书店看□ e.网上浏览您喜欢哪类书籍?(可多选)□ a.工具书类□ b.历史传记类□ c.文学类□ d.军事类□ e.经济类□ f.管理类□ g.生活类□ h.小说□ i.杂志报刊您读书的目的是什么?(可多选)□ a.学习或工作需要□ b.开阔视野,增长知识□ c.休闲□ d.主动学习新知识、新技能□ e.提高修养□ 其他____________您平均每个月读多少本书?□ a.1本及以下□ b.2-5本□ c.5本以上□ d.每个月不同□ 其他____________您认为很少读书的人可能的原因是?□ a.没有时间□ b.没有兴趣□ c.价格昂贵□ d.他人阻止□ e.觉得没有帮助□ 其他____________您喜欢什么样的读书环境?(可多选)□ a.图书馆□ b.家中□ c.教室□ d.公园长椅□ e.等车或等人时感谢您的填写和配合!第三篇:关于读书的调查问卷关于读书的调查问卷您好!我是延安大学政治与法学学院的一名学生。
关于大学生阅读报纸情况的调查
关于大学生阅读报纸情况的调查您好,欢迎您填写这份调查问卷。
我是武汉理工大学的一名大一学生,现在正在做一个关于大学生阅读报纸情况的调查。
希望通过这次的调查了解当今大学生关于报纸的一些看法,请您把真实的情况和想法提供给我们。
本问卷不计姓名,您的回答我们将按照国家统计法予以保密。
向您表示衷心的感谢!1性别()A .男 B.女2.您的月消费情况()A.0-500元B.500-1000元C.1000-1500元D.1500元以上3.您平时阅读的报纸类型主要是()(可多选)A.时政类B.体育类C.生活时尚D.娱乐新闻E.法制类F.综合类4.你每周阅读报纸的时间()A.0-10分钟B.10-20分钟C.20-30分钟D.30-40分钟E.40分钟以上5.你每周用于购买报纸的费用()A.2元以下B.2-10元C.10-20元D.20元以上6.您平时获取报纸的途径()A.报刊亭购买B.向他人借阅C.在图书馆借阅D.通过网络阅读电子版E.其他7.您选择报纸的依据()(可多选)A.内容B.价格C.版式版面D.知名度E.其他8.您最想从报纸上获取哪方面的信息()(可多选)A.就业指南B.学习生活C.娱乐资讯D.投资理财E.政治时事F.社会新闻G.其他9.您阅读报纸的主要场所是()A.宿舍B.教室C.图书馆D.餐厅E.旅途F.其他10.您觉得报纸相对于其他媒介有什么优点()(可多选)A.新闻时效性强B.方便携带C.内容丰富D.地域性强E.便于保存F.其他12.您觉得报纸相对于其他媒介有什么缺点()(可多选)A.信息承载量有限B.互动性不强C.信息传播速度不如网络、电视等媒介D.其他13.您认为报纸是否会被其他媒介所取代?为什么?。
读者有奖调查问卷
口 电视
Hale Waihona Puke 口报纸 口杂志 口 网络 口教育信息
口手机资讯 口情感故事
口其他 口科技知识 口生活资讯 口其他
2 . 您最想获得哪方面 的知识? 口时事新 闻 口健康资讯
3 . 您从哪里获知 缁 庭科j 宝 杂志?
4 . 您有否订 阅 《 家庭科技》 杂志?
5 . 您 对本 刊封 面 设计 的印 象 :
瀚
口网络
口好
口朋友
口一 般
口邮局
口差
口其他
口以前订过 ,现在没有 口一直都订 口从来没有 口正在考虑 口非常好 口非常好 口版式设计 口好 口好 口一般 口一般 口差 口差 口专题 的深度 口其他 口养生之道 口其他
口非 常 好
6 . 您对本 刊设计风格 的总体感觉 : 7 . 您对本刊栏 目设置 的总体感觉: 8 . 您觉得杂志哪些地方需要改进? 口家庭内外 口药膳食疗
亲爱 的读者 :
感谢您阅读
庭科技》杂志 !本期刊 出一份读者调查问卷 ,恳请您协助我们完成本次调查 。以便我们改
进工作,更好地为您服务。对于您的支持 ,我们由衷地感谢 ,并为您精心准备 了一份精 美礼 品,只需您详细填
写 调 查 问卷 并 通过 邮寄 或传 真 的 方 式 反馈 到 本 刊 编辑 部 1 1 . 您 平 常通 过 哪 些途 径 获 取信 息?
口内容选题 口时效性 口家庭用药 口法制生活
9 . 您对本 刊哪些栏 目感兴趣? ( 可 多选 ) 口特 别策划 口家有儿女 口心灵密码 口新 品速递 口健康讲堂 口生财理财 口儿童保健 口百科知识
1 o . 您 希 望本 刊 增 加 哪些 内容 ?
读书看报问卷调查
六年级小学生阅读报纸情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读报纸吗?阅读报纸可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。
下面,请你参加阅读报纸情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!答卷时间:2015年11 月19 日参加调查班级:六年级(5)班班级参与调查人数:44人1、你喜欢阅读报纸吗?A、非常喜欢90.6%B、一般9.4%C、不喜欢2、你平时在什么情况下阅读报纸?A、主动阅读75%B、老师要求25%C、家长监督3、你所读的报纸是否很细致?新闻、体育、娱乐、连载都读?A、是62%B、不是38%4、你是否乐意通过阅读报纸了解更多有趣的人和事,开拓自己的视野?A、是100%B、不是5、你经常看哪一类的报纸?A、科普类97.3% B 、动画卡通类100% C、学习辅导类45.8%D、故事类66.3% E体育类27% F其他6、读报纸时,你能否根据文章的内容调整阅读的速度?A、能100%B、不能C、有时能7、阅读报纸时,你是否用手指或笔指着读?A、是B、不是100%C、有时8、阅读时,你会不会读出声。
A、出声B、不出声100%C、有时出声9、你能否通过略读,大概了解所读文章的内容?A、能97%B、不能C、有时能3%10、你是否利用词典等工具书帮助阅读报纸?A、能87.3%B、有时能13.7%C、不能11、你能经常和别人谈论甚至争论报纸中看到的人和事吗?A、能62.3%B、有时能38.7%C、不能12、你是否喜欢收藏报纸,并能够与同学交流资料?A、能45%B、有时能33%C、不能23%13、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?A、有100%B、没有14、你读报时,一般A、认真读22.5%B、挑选有趣的地方读87.5%C、随便翻翻15、你读报纸时喜欢A、摘抄好词佳句B、写读后感6.3%C、圈圈点点,写批注D 、只读,不动笔93.7%16、你读报纸时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?A、跳过去不读56.7%B、查工具书C、随便认读23%D 问爸爸妈妈或老师30.3% E、不看了17、每天课外阅读报纸的时间为多少小时?A、无B、半小时以内43%C、半小时--1小时57%D、1小时以上18、你希望学校安排课外阅读报纸的时间吗?A、很希望100%B、比较希望C、随便D、不需要19、你认为读报对学习有帮助吗?A、没帮助B、有些帮助3%C、帮助很大97%20、你觉得读报有哪些益处?A、扩大知识面100%B、提高学习成绩100%C、能积累好多优美词句100% D、好玩100%。
报纸问卷调查
报纸问卷检查
感谢您在百忙之中阅读我们的报纸,下边是对于信息学院女生报的问卷检查。
只要要占用您几分钟的时间来达成这份问卷,感谢您的支持!专业:
性别:
年级:
1、您最想从报纸上获得哪方面的信息?()
A.新闻类
B.就业招聘类
C.美容类
D.娱乐类
E.生活时髦类 G.学习类(如研究生、公事员等种类考试的学习方法和信息等)
2、您最关注女生报上的那些板块?()
A、要闻版
B、综合新闻
C、校园生活
D、风铃副刊
E、只看与本系或本专业有关的新闻
3、您看希望在这张报纸上到什么信息?()
A、校园要闻
B、兄弟院校动向
1 / 2
C、研究生、公事员等各种考试的信息及优异生的学习方法以及就业信息
D、各系及各社团动向
E、饮食卫生健康
F、文学作品
G、体育、娱乐新闻
H、读者来信
I、其余(请列举)
4、假如新报刊上出现这种栏目,您感觉如何?能否愿意经过这种渠道解决您所碰到的问题?
A、很好,愿意
B、不好,不肯意
5、您对这份报纸的建议及建议:
最后, xx 对这份报纸的支持!
信息学院学生会女生部
2 / 2。
读者调查问卷
图书馆中文报刊部读者问卷调查亲爱的读者:欢迎您来到省图中文报刊部阅览,为了进一步了解您的需求,提升我们的服务质量,让您更满意,请您填写此份问卷,感谢合作!1、您目前是:□在职人员□退休人员□学生3、您是如何得知新馆开馆消息的□看报纸新闻□通过电视或网络□亲友或同事传达□经过公正路被馆建筑吸引3、您来图书馆需要花费时间:□步行20分钟以内□直达公交30分钟以内□需转车花1小时以上4、您来图书馆的频率是:□偶尔来□一月来几次□一周来几次□每天都来5、您选择来图书馆的时段一般是:□周一至周五□周末及节假日□随机有空时6、您来图书馆的主要目的是:□阅读、学习□借书□上网、休闲7、您期望的开放时间段是:□9:00~16:00 □9:00~17:00 □8:30~18:308、您在中文报刊部最感兴趣的读物是:□报纸□时尚杂志□学术期刊9、您对我们报刊部最满意的部分是:(可多选)□种类繁多的杂志□及时更新的报纸□方便的过刊查阅□先进的电子读报屏□充足的座位□舒适的暖气及热水供应□极速wifi无线网10、您对省图新馆最不满意的是:(可多选)□来馆交通不太方便□开馆时段不够长□馆内路线指引不明□书报种类数量不够多□查阅、借还书不方便□工作人员服务欠佳□对外宣传力度不够11、请留下您宝贵的意见和建议:______________________________________________________________12、您是否愿意参加我们报刊部定期举行的读者活动□是□否(如有兴趣,可否留下您的联系方式,方便我们通知您姓名:____电话或QQ:_____请记下我们的读者活动QQ群:******)。
读者报刊荐购意向调查表
读者报刊荐购意向调查表
尊敬的读者:
您好!
2011年报刊订购工作即将开始,为了更好地了解您的阅读意愿,满足您的阅读需求,我们特别进行这次“读者报刊荐购意向调查活动”,请留下您宝贵的意见和建议,请在选项处打√。
读者所荐购的报刊将依本馆馆藏的发展规划,视报刊的性质、内容及经费情况决定是否订阅。
有您的支持和鼓励,我们的服务将会做得更好。
谢谢!
姓名性别男女
年龄20岁以下20岁—40岁40岁---60岁60岁以上
文化程度初中高中大专本科研究生以上
职务职称
一、您经常来图书馆阅读或查找报刊资料吗?
A偶尔B每月一次C每月两次D每周一次E每周两次F每天
二、您来图书馆查阅报刊资料的目的,多数情况是:
A查阅专业性资料B休闲娱乐C两者兼有
三、在报刊部是否能查找到您所需要的专业性报刊资料。
A全部能B多数能C少数能D完全查不到
四、您经常查阅哪些学科的专业性报刊资料?
1.
2.
3.
4.
五、您希望增加哪些专业性报刊资料?
1.
2.
3.
4.
六.您喜欢阅读哪些休闲娱乐类的报刊?(可多选)
社会科学:A新闻B社会生活C文学、艺术D经济E教育、体育F历史、人物G旅游、地理
自然科学:A卫生与健康B计算机C汽车D服装E饮食F家居装饰装修G美容美发
其他
七、请您写出希望增加的休闲娱乐类报纸、期刊名称。
1.
2.
3.
4.
谢谢!
惠州慈云图书馆。
读书活动调查问卷
读书活动调查问卷(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--各位家长、同学:高尔基说:书是人类进步的阶梯。
史美尔斯说:好书是生活中最宝贵的财富之一。
臧克家说:读一本好书,像交了一个益友。
的确,书籍是全人类共同的精神财富,养成热爱阅读的习惯,与书交朋友可以丰富我们的内心世界,使我们获得无穷的知识和乐趣,进而影响我们每个人乃至整个民族的精神状态和人文素养。
为调动广大师生及家长朋友的读书热情,营建“书香校园”“书香家庭”“书香人生”,我校定于本学期开展以“书香人生路”为主题的首届读书节活动,并将于11月末以各年级为单位向家长、社会开展读书汇报展示。
为了更好地开展此项活动,特进行如下调查,请各位家长、同学认真填写,以便于学校为学生制定合理的读书计划:关于阅读情况的调查问卷(学生卷)班级:1.你喜欢阅读吗?喜欢□不喜欢□2.你每天坚持课外阅读吗?是□否□3.你每天课外阅读的时间大约为分钟。
4.你的父母愿意和你共同阅读,并和你交流阅读体会吗?是□否□不经常□5.你和同学常常交换课外书、交流阅读体会吗?是□否□不经常□6.你读过哪些书籍、刊物你最想推荐给同学们看的一本书是什么7.你对阅读有哪些体会想和大家分享?8.本学期,你有什么读书计划,请写一写。
2关于阅读情况的问卷调查(家长卷)亲爱的家长朋友,欢迎您参加这次调查问卷活动。
请不要有所顾虑和担心,您可以不写姓名,但希望您能认真填写,根据自己的实际情况实事求是地填写。
谢谢您的合作!1、您每天都读书吗()a.每天b.经常c.偶尔d.不读2、您和孩子一起读课外书吗()a.每天b.经常c.偶尔d.不读3、空余时间,你干些什么()a. 看书b. 玩游戏c.打牌或打麻将d.看电视e.陪孩子一起学习4、您喜欢读什么类型的书籍()a. 专业用书b.文学故事类c.科普类d.漫画类e.其它5、您经常为孩子买书吗()a. 经常b.偶尔c.不买6、您在为孩子购买图书时,一般()a.认真挑选b.挑选有趣的c.随便7、您会坚持始终地支持学校开展的读书活动吗()a.会b.否8、您认为读课外书会妨碍学习吗()a.会b.不会c.说不清9、您家的藏书适合孩子读吗()a.多b.一般c.没有10、您能经常帮助孩子收集所需的学习资料吗()a.能b.偶尔c.不能11、您能定时要求孩子读书并且保证读书时间及环境的安静吗()3a.能b.偶尔c.不能二、您现在的“读书”时间是多少?1、每天至少半小时。
中学现代文学诵读情况问卷调查表(学生)
中学现代文学诵读情况问卷调查表(学生)该调查表旨在了解中学学生在现代文学方面的诵读情况。
请学生们如实填写以下问题。
保证您的回答准确无误,感谢您的参与与配合。
---个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 所在学校:---阅读惯1. 你平时会有时间阅读现代文学作品吗?(是/否)2. 你每周会花多少时间阅读现代文学作品?(请填写数字,单位:小时)3. 你通常是在什么场合阅读现代文学作品?(请填写全部适用的选项)- [ ] 在学校图书馆- [ ] 在家- [ ] 在公共图书馆- [ ] 在课余辅导班- [ ] 在其他场所,请注明:4. 你对现代文学作品的阅读感兴趣吗?(很感兴趣/感兴趣/不太感兴趣/不感兴趣)---阅读喜好1. 你更喜欢阅读哪种类型的现代文学作品?(请填写一个选项)- [ ] 爱情小说- [ ] 科幻小说- [ ] 悬疑小说- [ ] 历史小说- [ ] 短篇小说- [ ] 其他,请注明:2. 你最喜欢的现代文学作品是哪一部?请写出作品名称及作者:3. 你觉得现代文学在你的成长和研究中有何影响?(请填写全部适用的选项)- [ ] 提高阅读能力和写作能力- [ ] 增长知识和见识- [ ] 培养情感和审美能力- [ ] 激发对文学的兴趣和热爱- [ ] 其他,请注明:---阅读推荐1. 请推荐一本你认为值得其他同学阅读的现代文学作品。
请写出作品名称及作者,并简要说明推荐理由:---感谢您参与本次调查!您的回答对我们非常重要,希望您在填写问卷时能够真实表达自己的想法和感受。
如有任何疑问或意见,请在下方提供。
谢谢!。
经典诵读情况问卷调查表格范例
可编写可改正同大镇新渡小学学生经典朗读状况问卷检查表同学们:我们中华民族有着五千年悠长的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了积厚流光、广博精湛的中华文化。
作为新时代的我们对其又能认识多少呢1 、你能否对经典诗文感兴趣()A 、感兴趣B 、不感兴趣C 、无所谓2 、到目前为止,你能背诵()古诗词A 、50首以下B、50——100首 C 、100首以上3 、你背诵的经典诗文主要来自()、课本B、老师C、家长D、课外读物E、其余4 、父亲母亲会陪你一同朗读经典诗文吗()A 、常常会B 、有时会C 、几乎不会5 、你以为背诵经典诗文对你有什么利处()、增强记忆力B、汲取传统文化精髓C、认识为人办事的道理D 、提高识字、阅读、写作的能力E 、经过考试F 、其余6 、你在平时生活中能否使用已学过的诗句()A 、能娴熟运用B、有时使用 C、根本不会用 D 、用不着7 、语文课本中的古诗词所表现的以下几种感情中你印象深刻的是()A 、深沉的友谊B、漂亮的景色C、爱国主义 D、为人办事 E 、平时生活F、其余8 、你以为中华民族的传统文化能否应当继承和弘扬()A 、应当B 、不该当C 、无所谓19、你感觉老师在经典诗文的指导上够不够()A 、不够B 、够C 、差不多D 、老师教了但不懂运用10、你希望学校展开什么样的经典诗文学习活动()、经典诗文兴趣小组B、经典诗文朗读比赛C、经典诗文实践活动11、你希望自己在学习经典诗文上获得什么样的成就()A 、得高分,受老师夸奖B 、在生活中能学致使用C、无所谓、将你背诵的最喜爱的经典诗文写下来。
、你喜爱《三字经》吗能背诵一些吗请你写下来。
同大镇新渡小学经典朗读状况家长问卷检查表家长们:跟着社会的发展,科学技术的进步,知识经济已初现端倪,将来社会的竞争将是人材的竞争。
社会所需要的是全面发展的人材,为使你的孩子更好的发展请照实填写以下问卷:1、你的孩子在家读的课外书大多数是那些方面的()A. 古典诗文B. 作文书C. 其余2、你希望你的孩子多读经典诗文吗()A. 希望B. 不希望3、你的孩子在家能做到尊老爱幼吗()A. 能B. 不可以24、你的孩子会珍惜时间吗()A、会 B 、不会5、你的孩子有远大理想吗()A、有 B 、没有6、你的孩子会节俭零用钱吗()A 、会B 、不会7、你会陪你的儿女一同朗读经典诗文吗()A. 常常会B. 有时会C. 几乎不会8、假如学校举行经典诗文活动,你会来参加吗()A、会 B 、不会9、你的孩子在家读的课外书大多数是哪些方面的()A. 古典诗文B. 作文书C、其余10、你以为孩子读经典诗文对他的成长实用吗()A. 起到不行估计的作用B. 没有多大的作用同大镇新渡小学经典朗读状况教师问卷检查表1、你对经典诗文感兴趣吗()A、感兴趣B、不感兴趣C、一般2、你以为朗读经典诗文对提高学生的语文水平实用吗()A、用途很大B、没实用途C、不必定实用3、你班的孩子每日读经典诗文的时间是多长()、0分钟B、1—5分钟C、5—10分钟D、10—30分钟4、你喜爱用哪一种教课方式教课经典诗文()A、老师讲学生听B、自主学习C、合作沟通D、实践探索35、你喜爱用哪一种协助教课手段来教课经典诗文()A、自制教具B、挂图C、课件D、实物投影仪6、在古诗文教课中,你愿意与别人议论沟通吗()A、愿意B、不肯意C、感觉没有必需7、你能否运用经典诗文来指导学生的作文()A、常常运用B、有时运用C、素来不用8、在班级文化建设中,你着重经典诗文的运用吗()A、着重 B 、不着重C、素来不用9、在学生的思想道德教育中,你着重了哪些方面的教育()感恩教育()惜时教育()简朴教育()好学教育()励志教育()意志教育()友谊教育()诚信教育()礼仪教育()清廉教育10、你常常与学生家进步行学生思品教育的沟通吗()A、常常B、不常常C、有时会D、素来不会11、在班级活动中,你组织过学生进行经典诗文的比赛活动吗()A、常常组织B、有时组织 C 、素来不组织12、你们班的学生在以下道德、质量上的比率怎样宽容()守信()敬爱尊长()勤劳()感恩()A、0—30%B、30%—60%C、60%—80%D、80%—100%同大镇新渡小学“中华经典诗文朗读实验”课题研究问卷检查剖析检查目的:为了培育学生朗读经典诗文的兴趣,提高语文能力,确实增强学生的人文修养,开启学生的心智,陶冶学生的性情、变化学生的4气质,滋润学生的人生。
读者有奖调查问卷
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※ ※ 车 拇 每年 “ ・ 世界环 日 6 5 境 当期及 2 第1 期,增 神秘犬 , 凡填目 。 读者调童目 卷。 奉刊 现推出 ” 线索青契征 采访 集 活 . 动 敢理提供 采访线索 的读者一 成 读者佩 部 会 ,参与 车次活动
的 ^ 中抽 出 1 名 幸 运者 O ※ 车 每期 有勘 . # ,莛励
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您的年龄 ・口2 岁以下 旨) O
您 的月收 入 :口 2( 元以 下 0} 0 您 的教育 程 度 +口 大 专 以下 悠 的每 月报 刊消 费 您获 取本 刊 的渠道
口 2—5 1 2 岁 口 2 — 5 6 3 岁 口 3 - 5 6 4 岁 口 4 — 5 6 5岁
口 专家学者、在校师生
口 本科 口 硕士 口 20 — 5 0f ) 0 0 3 0 含 元 口 太 专 口30一00 5o 5 0 元 口 50 元以 上 O0
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二
您的职业 :口公务员 口 企业管 以上 口 10 0 元 上 口 其他
口 2 元 以下 0 口 单位订 阅
口2 —9 04元 口 企 业支 付 口 个 人订 阅
口 5 —10 0 O 元 口 个 人支 付 口 小 区订 阅
悠 的消费 支 付性 质 ・口 机 关签 单
有关消费者阅读报纸、杂志习惯的调查问卷
有关消费者阅读报纸、杂志习惯的调查问卷1、您的性别?【单选题】○ 男○ 女2、您的年龄? 【单选题】○ 18岁以下○ 18-24岁○ 25-29岁○ 30-39岁○ 40-50岁○ 50岁以上3、您的受教育程度是? 【单选题】○ 初中及以下○ 高中○ 大专○ 本科○ 硕士及以上4、您的工作单位性质是? 【单选题】○ 行政/事业单位○ 合资(包括外商独资)○ 国营(包括集体)○ 私营○ 境内上市股份公司○ 其他5、您的个人月收入是? 【单选题】○ 2000元及以下○ 2001-3000元○ 3001-5000元○ 5001-8000元○ 8001-12000元○ 12001-20000元○ 20000元以上6、您的工作年限是? 【单选题】○ 1年及以下○ 2-3年○ 4-5年○ 6-9年○ 10年及以上7、是否有阅读报纸、杂志的习惯?【单选题】○ 是○ 否8、您一月的阅读量为多少?【单选题】○ 1本○ 2到4本○ 4到6本○ 6本以上9、通过哪种方式获取资讯?【多选题】□ 上网□ 看电视□ 听广播□ 手机报10、喜欢阅读哪类杂志?【多选题】□ 娱乐类□ 新闻类□ 财经类□ 体育类□ 电子类□ 家居类□ 时尚类□ 小说类□ 动漫类□ 旅游类□ 情感类□ 教育类□ 数码类□ 艺术类□ 其他11、希望在报纸、杂志上看到哪一类的新闻资讯?【多选题】□ 国际要闻□ 民生新闻□ 文娱新闻□ 只要是积极向上的新闻都可□ 揭露黑幕新闻12、您觉得阅读报纸、杂志会给您带来哪些益处?【多选题】□ 增长见识□ 纾解压力□ 平时消遣13、您的阅读报纸、杂志的途径是?【多选题】□ 购买图书□ 借阅□ 通过电脑阅读□ 通过手机客户端14、您认为纸质媒体有什么缺点?【多选题】□ 不能随时随地阅读,不方便□ 不易保存,占地方□ 新闻更新速度慢□ 没有网络、电视等报道新闻的形式丰富15、您认为现代人们阅读杂志、报纸较少的主要原因是?【多选题】□ 生活节奏快,没有时间阅读□ 图书市场鱼龙混杂,无从选择□ 看不进去书□ 没有合理的建议,不知道要读什么。
报纸调查问卷模板
尊敬的读者:您好!为了更好地了解读者的阅读需求、兴趣偏好以及对报纸内容和服务的评价,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进报纸质量,提升服务水平。
本问卷采取匿名方式,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您所在的城市:________________________4. 您的职业:(1)学生(2)教师(3)公务员(4)企业员工(5)自由职业者(6)其他二、阅读习惯5. 您每天阅读报纸的时间大约是多少?(1)30分钟以内(2)30-60分钟(3)1-2小时(4)2小时以上6. 您通常在什么时间阅读报纸?(1)早晨(2)中午(3)晚上(4)随时随地7. 您主要通过以下哪种方式获取报纸?(1)订阅(2)购买(3)赠阅(4)网络阅读8. 您阅读报纸的主要目的是什么?(1)获取新闻资讯(2)了解社会热点(3)丰富业余生活(4)提升自身素养(5)其他三、内容评价9. 您认为我们报纸在以下方面的表现如何?(请根据实际情况进行评分,1分为最不满意,5分为非常满意)(1)新闻时效性(2)新闻深度(3)新闻客观性(4)版面设计(5)栏目设置(6)插图质量(7)印刷质量10. 您认为我们报纸在以下方面还有哪些不足?(可多选)(1)新闻内容过于单一(2)栏目设置不够丰富(3)版面设计不够美观(4)插图质量有待提高(5)印刷质量有待提高(6)其他四、服务评价11. 您对我们报纸的服务满意度如何?(请根据实际情况进行评分,1分为非常不满意,5分为非常满意)(1)订阅服务(2)赠阅服务(3)客户服务(4)广告服务(5)其他12. 您认为我们报纸在以下方面还有哪些不足?(可多选)(1)订阅渠道不够便捷(2)赠阅范围不够广泛(3)客户服务态度不够热情(4)广告质量有待提高(5)其他五、其他建议13. 您对我们报纸还有什么其他建议或意见?感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查,期待您的宝贵意见!祝您生活愉快!【调查问卷结束】【温馨提示】1. 本问卷采取匿名方式,请您放心填写。
(完整版)阅读评估项目调查问卷(教师版)
完整版)阅读评估项目调查问卷(教师版)完整版) 阅读评估项目调查问卷 (教师版)问卷说明亲爱的老师,感谢您抽出时间参与我们的阅读评估项目调查。
您的宝贵意见对我们改进阅读评估项目和提供更好的教学资源至关重要。
本问卷共包含多项选择题和开放式问题,请您尽量详细地回答每个问题。
请您放心,我们将对您的答案进行保密处理。
个人信息1.您的姓名:2.您的职务:3.您所在的学校/机构:4.阅读评估项目当前使用年级/班级:5.您使用阅读评估项目的时间段(可多选):每学期初每学期末每学年初每学年末不定期其他,请描述:_____阅读评估项目6.您认为阅读评估项目对学生的阅读能力提高有何帮助?(请描述您的观察结果或意见):7.请评价以下各方面对于阅读评估项目的重要性(请在每个方面后面打分:1 = 不重要,5 = 非常重要)评分标准的准确性和有效性:提供的教学资源的质量和适用性:评估结果的及时性和可操作性:评估项目的整体用户友好性:8.您对阅读评估项目的界面和功能有何建议或意见?9.您认为阅读评估项目目前最需改进的方面是什么?10.您是否愿意参与进一步讨论和改进阅读评估项目的工作坊或培训课程?(请选择一个选项)是否其他问题和建议11.您是否有其他关于阅读评估项目的问题或建议?请在下方描述:12.您有什么其他需要补充的意见或建议吗?结束语非常感谢您对阅读评估项目的支持和参与。
您的反馈对于我们的提升至关重要。
如果您愿意,我们将通过电子邮件与您联系,以邀请您参加进一步的讨论和改进活动。
谢谢!请将填写好的问卷发送至 [邮箱地址] 或 [联系人信息]。
注意:问卷调查结果将仅用于改进阅读评估项目的目的,并不会用于其他商业用途。
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阅读材料选择调查问卷(教育专家版)
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背景信息
感谢您参与本次阅读材料选择调查问卷。
请您提供以下背景信息,以便我们更好地了解您的观点和建议。
1. 您的姓名:
2. 您的职业和专业领域:
3. 您的研究或实践领域是什么:
4. 您是否有教育背景或教育相关经验:
5. 您是否有阅读材料选定或推荐的经验:
阅读材料选择
请从以下选项中选择您对阅读材料选择的观点。
请在每个问题后的方框中选择数字,其中1表示强烈不同意,5表示强烈同意。
1. 阅读材料应该与学生的年龄和能力水平相匹配。
2. 阅读材料应涵盖多个主题和领域,以培养学生的广泛兴趣。
3. 阅读材料应具有一定的挑战性,以促进学生的成长和发展。
4. 阅读材料应与教育课程紧密结合,以增强学生的研究效果。
5. 阅读材料应来自不同的文化和背景,以促进学生的跨文化交流和理解。
6. 阅读材料的语言应简洁明了,易于理解。
7. 阅读材料应具有足够的可信度和权威性,以确保学生获取正确的信息。
8. 阅读材料应引导学生进行深入思考和分析,而不仅仅是传授知识。
9. 阅读材料应激发学生的创造力、想象力和批判性思维能力。
10. 阅读材料应有足够的可变性和选择性,以满足不同学生的需求和兴趣。
其他建议或意见
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报纸阅读调查问卷
报纸阅读调查问卷
1. 您的年龄范围是:
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- [ ] 18-30岁
- [ ] 31-45岁
- [ ] 46-60岁
- [ ] 61岁及以上
2. 您每周平均阅读报纸的小时数是:
- [ ] 小于1小时
- [ ] 1-3小时
- [ ] 4-6小时
- [ ] 7小时及以上
3. 您阅读报纸的主要目的是:
- [ ] 获取最新新闻
- [ ] 获取深度分析报道
- [ ] 获得生活娱乐信息
- [ ] 研究提升自己
- [ ] 其他,请注明:______
4. 您更倾向于阅读哪种类型的报纸?
- [ ] 大众报纸(包括综合报道)
- [ ] 财经类报纸
- [ ] 文化类报纸
- [ ] 娱乐类报纸
- [ ] 其他,请注明:______
5. 请从1(最重要)到5(最不重要)对以下因素进行排序,以衡量您选择报纸的标准:
- [ ] 信息准确性
- [ ] 新闻速度
- [ ] 报道广度
- [ ] 分析深度
- [ ] 设计和版面
- [ ] 价格
6. 您通过以下方式获取报纸:
- [ ] 定期订阅
- [ ] 购买单份
- [ ] 在公共场所阅读
- [ ] 在线订阅
- [ ] 其他,请注明:______
7. 您认为报纸的未来会怎样?
- [ ] 会持续存在,因为它们提供独特的价值
- [ ] 会逐渐消失,因为在线新闻更方便和实时
- [ ] 不确定
非常感谢您参与本次调查!您的反馈对我们非常重要,请您放心填写。
读书情况调查问卷模板
尊敬的读者:您好!为了更好地了解读者的阅读习惯、阅读需求以及图书馆服务情况,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进图书馆的服务,提升阅读体验。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女2. 您的年龄范围是:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是:A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士及以上二、阅读习惯4. 您平均每周阅读多长时间?A. 0-5小时B. 6-10小时C. 11-20小时D. 21小时以上5. 您主要通过以下哪些方式获取书籍?A. 图书馆借阅B. 网络购买C. 书店购买D. 朋友借阅E. 其他(请注明)6. 您最常阅读的书籍类型是:A. 小说B. 文学C. 历史D. 科普E. 管理F. 政治G. 经济H. 教育心理I. 其他(请注明)7. 您是否订阅或购买过电子书?A. 是B. 否8. 您是否使用过图书馆提供的在线阅读资源?A. 是B. 否三、阅读需求9. 您认为图书馆应该增加哪些类型的书籍?A. 小说B. 文学C. 历史D. 科普E. 管理F. 政治G. 经济H. 教育心理I. 其他(请注明)10. 您希望图书馆提供哪些服务?A. 借阅服务B. 阅读活动C. 读书分享会D. 电子资源服务E. 其他(请注明)11. 您对图书馆的借阅环境是否满意?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为图书馆的借阅流程是否便捷?A. 非常便捷B. 较便捷C. 一般D. 较繁琐E. 非常繁琐四、其他建议13. 您对图书馆还有什么其他建议或意见?请您在百忙之中抽出宝贵时间完成这份问卷,我们真诚地感谢您的参与!祝您阅读愉快!【问卷结束】温馨提示:本问卷共13题,预计填写时间为5-10分钟。
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《**》有奖调查问卷
《**》第500期出版在即,为了更好地了解读者对刊物定位、内容、栏目、封面、版式等方面的意见,本刊特推出有奖问卷调查,征求读者意见。
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