第四课 信息的搜索

备课组：初二年级信息技术组
主备课人：何勇
再设计者：
课题：第四课信息的搜索
学情分析：信息社会，面对纷繁复杂的信息，能快速、有效地获取有用的信息为学习和生活服务，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。大多数学生已有使用网络搜索信息的经验，但这些经验是发散的，其操作也往往是不规范的。在本课的教学中可能会出现，学生按照自己以往的经验进行操作，而不重视老师所教授的方法。考虑到以后章节教学的衔接和铺垫。考虑到学生对一些重要概念的理解，可适当加入对“搜索引擎”、“关键字”两个概念的解释。
学习难点：关键字的选择与组合、搜索方法的灵活运用。
易错易混知识点清单：
教学过程：
一、新课引入，信息搜索的工具。
提问：同学们上网搜索信息都使用过哪些方法？根据学生回答，归纳出最常用的方法是使用专业搜索引擎，提出最常用的几个搜索引擎。
1、Google的使用。
用Google搜索关于九寨沟的文字信息。通过教师演示讲解，让学生掌握用Google搜索信息的方法。教师给出搜索引擎及关键字的概念，便于学生理解。
新版：google搜索歌名为“丁香花”的非RM格式的信息，关键字后面用英文的“-”（减号）时搜索的结果中只有RM格式。
③查询成都到北京的飞机航班（不包括“国际”航班）。总结出，两种查询技巧结合起来使用，效果更好。
三、总结全文。
四、课堂练习。
探究各种搜索工具的功能，并上网搜索P28页的探索活动。
课后反思：
我的再设计
学习目标：
知识目标：
1、了解搜索引擎、关键字的概念及其作用；
2、掌握网络信息检索的几种主要方法与技巧，能够有效地获取网上信息。
能力目标：wenku.baidu.com
1、培养学生有效地获取信息的能力，以及对所获取信息的鉴别与评价能力；
2、培养学生在网络环境下，探究性学习，自主性学习和多途径学习的能力。
学习重点：运用关键字进行搜索的方法与技巧。
技巧：先选择分类，再输入关键字。
2、百度的使用。
用百度搜索九寨沟的图片信息。通过教师演示讲解，让学生掌握用百度搜索信息的方法。
二、快速搜索信息的方法。
①请同学们用百度搜索成都到北京的火车时刻表。收集学生的方法，比较用不同关键字进行搜索的效果。总结出，关键字越明确搜索的范围越小。
②用google搜索歌名为“丁香花”的非RM格式的信息。总结出，在就能减掉无关信息的搜索。