《正数和负数》典型例题11

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正数与负数的概念以及习题大全

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一.【正数与负数】概念:正数:大于零的数;负数:小于零的数(在正数前面加上负号“—”的数);注意:①0既不是正数也不是负数,它是正负数的分界点;②对于正数和负数,不能简单理解为带“+”号的数是正数,带“—”号的数是负数;➢ 正数、负数的判定【基础练习】1. 下列数中,哪些是正数,哪些是负数?-2 , 0.5 , +27 , 0 , -3.14 , 160 , -531 2. 下列各数中哪些是正数?哪些是负数?-15,−0.02,67,171-,4,142 ,1.3,0,3.14,π 3. 下列各数中是负数的有哪些? -13,-0, -2,+2,3,-0.01,-0.21,5%,1 4. 下列各数中,哪些是正数?哪些是负数? -1,-3.14156,-13,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.01001 5. 在3.7,+2.6,-5,0,-1,-12%中,正数有 ,负数有 .6. 在-4、+36、-18、59、0、-290中,正数有 ,负数有 .7. 在0.5,-3,+12,0,-5.7中, 是正数, 是负数.8. 如图,把31- , 6 , -6.5 , 0 , 127- , 313 ,-7 , 210 , ••130.0 , -43 , -5%填入相应的圈内。

9. 下列说法正确的是( )A 、不带“﹣”号的数都是正数B 、如果+a 是正数,那么﹣a 一定是负数C 、不带“+”号的数都是负数D 、像4,5这样的数没有符号10. 下列说法正确的是( )A 、a 是正数B 、﹣a 是负数C 、带“-”号的数都是负数D 、如果a 是正数,那么-a 一定是负数11. 下列语句:(1)a 是正数,-a 是负数;(2)如果a 是负数,那么-a 是正数;(3)所有的自然数都是正数;(4)一个数不是正数就是负数,其中正确的语句个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12. 下列语句:(1)自然数都是正数;(2)带“-”号的数都是负数;(3)如果+a 是正数,那么-a 一定是负数;(4)不带“-”号的数都是正数;(5)正数可以不写“+”,其中正确的语句个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【培优练习】13.观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?并填出空格上的数.(1)1,-2,1,-2,1,-2, , , …(2)-2,4,-6,8,-10, , …(3)1,0,-1,1,0,-1, , , …14.有一些数如下排列第一列第二列第三列第四列-2 -3 -4 -5-9 -8 -7 -6-10 -11 -12 -13-17 -16 -15 -14… … … …观察上述的这些数排列的规律,回答数-100将在哪一列.➢0的概念【基础练习】1、某蓄水池的标准水位为0m,水位高于标准水位0.2m记作______ __,低于标准水位0.3m记作___ _ ___.2、如果气温上升3℃记作+3℃,下降5℃记作-5℃,那么下列各量分别表示什么?(1)+5℃;(2)-6℃;(3)0℃.3、如果收入15元记作+15元,那么+12元表示___ ____,-6元表示___ ____,0元表示___ _ ___.4、一个物体沿着东、西两个方向运动,且规定向东记为正。

正数和负数(含答案)

正数和负数(含答案)

正数和负数一、选择题 1.若规定收入为“+”,那么支出-50元表示( )A .收入了50元;B .支出了50元;C .没有收入也没有支出;D .收入了100元2.下列说法正确的是( )A .一个数前面加上“-”号,这个数就是负数;B .零既不是正数也不是负数C .零既是正数也是负数;D .若a 是正数,则-a 不一定就是负数3.既是分数,又是正数的是( )A .+5B .-514C .0D .83104.下列说法不正确的是( )A .有最小的正整数,没有最小的负整数;B .一个整数不是奇数,就是偶数C .如果a 是有理数,2a 就是偶数;D .正整数、负整数和零统称整数5.下列说法正确的是( )A .有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B .有理数不是正数就是负数C .有理数不是整数就是分数;D .以上说法都正确二、填空题1.向东走10米记作-10米,那么向西走5米,记作____________.2.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为_________.3.如果某股票第一天跌了3.01%,应表示为________,第二天涨了4.21%,•应表示为_____________.4.一种零件标明的要求是0.020.0210+-Φ= (•单位:•mm )•,•表示这种零件的标准尺寸为直径10mm ,该零件最大直径不超过____________mm ,最小不小于____________mm ,为合格产品.5.若书店在学校的东面500米记作+500米,那么超市的位置记作-600米,•则表示____________.6.在东西走向的公路上,•乙在甲的东边3•千米处,•丙距乙5•千米,•则丙在甲的__________.7.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是___________,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是____________.8.收入-200元的实际意义是_____________________.三、解答题1.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-45,-15%,-112,22 7,2613.正数集合{ …},负数集合{ …},整数集合{ …},分数集合{ …},非负整数集合{ …}.2.下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数.3.课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米,那么比标准高度低3•毫米记作什么?现有5张课桌,量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米,-1毫米,0毫米,+3毫米,-•1.5毫米,若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米,最低不能低于标准高度2毫米,才算合格,问上述5张课桌有几张不合格?4.在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,•把高于平均分的部分记作正数.(1)李洋得了90分,应记作多少?(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?(3)王明得了86分,应记作多少?(4)李洋和刘红相差多少分?分数集合正数集合四、学科内综合题1.已知有A,B,C三个数集,每个数集中所含的数都写在各自的大括号内,•请把这些数填入图中相应的部分.A.{-5,2.7,-9,7,2.1}B.{-8.1,2.1,-5,9.2,-17}C.{2.1,-8.1,10,7}2.观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.(1)-2,0,2,4,…,;(2)1,-12,23,-34,45,-56,…;(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…;(4),2,4,-6,8,10,-12,14,….3.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.(1)a一定表示正数,-a一定表示负数;(2)如果a是零,那么-a就是负数;(3)若-a是正数,则a一定为非正数.五、竞赛题1.下列是按某种规律排列的一串数:0,3,8,17,34,…,那么第6个数是_______.2.观察下列数的排列规律:11,12,21,13,22,31,14,23,32,41,15,…,则37应排在第_____位.六、中考题(2002·吉林)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm,应记作________mm.答案:一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.C二、1.+5米 2.-2℃ 3.-3.01% +4.21% 4.10.02 9.985.•超市在学校西面600米 6.东边8千米或西边2千米 7.-120米 -80米8.支出200元三、1.正数集合{2,+27,227,2613,0.128,3.14…} 负数集合{-13.5,-2.236,-45,-15%,-112,…} 整数集合{2,0,+27…},分数集合{-13.5,0.168,-2.236,3.14,-45,-15%,-112,227,2613,…},非负整数集合{2,+27,0,…}. 2.略 3.-3毫米,1张不合格. 4.(1)+4分;(2)81分;(3)0分;(4)9分四、1.如图1所示172.1-8.11079.2-5-92.7C BA2.(1)6,8;(2)67,-78;(3)1,0;(4)16,-18 3.(1)错误.若a=-3,•则-a>0;(2)错误.a=0,-a=0;(3)错误.非正数包括零.五、1.67[提示:由前5个数发现a 2=2a 1+3,a 3=2a 2+2,a 4=2a 3+1,所以a 6=2a 5-1]2.39[提示:设a ≥1的自然数,则这串数规律1a ,111a +-,122a +- , 当a=9时,则19,28,37……(1+2+3+4+5+6+•7+8)+3=39] 六、-1.5.。

初三数学正数和负数试题答案及解析

初三数学正数和负数试题答案及解析

初三数学正数和负数试题答案及解析1.在﹣2,﹣1,0,2这四个数中,最大的数是().A.﹣2B.﹣1C.0D.2【答案】D【解析】根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大越小即可求解.在-2、-1、0、1这四个数中,大小顺序为:-2<-1<0<1,所以最大的数是1.故选D.【考点】有理数大小比较2.比较﹣3,1,﹣2的大小,下列判断正确的是()A.﹣3<﹣2<1B.﹣2<﹣3<1C.1<﹣2<﹣3D.1<﹣3<﹣2【答案】A.【解析】根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小. 因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正确.故选A.【考点】有理数大小比较.3.下列各数中,既不是正数也不是负数的是A.0B.-1C.D.2【答案】A【解析】0是正负数的分界线,大于0的数是正数,小于0的数是负数,0既不是正数也不是负数。

【考点】有理数4.当n等于1,2,3…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示,则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于.(用n表示,n是正整数)【答案】n2+4n【解析】观察不难发现,白色正方形的个数是相应序数的平方,黑色正方形的个数是相应序数的4倍,根据此规律写出即可.第1个图形:白色正方形1个,黑色正方形4×1=4个,共有1+4=5个;第2个图形:白色正方形22=4个,黑色正方形4×2=8个,共有4+8=12个;第3个图形:白色正方形32=9个,黑色正方形4×3=12个,共有9+12=21个;…,第n个图形:白色正方形n2个,黑色正方形4n个,共有n2+4n个.【考点】规律型:图形的变化类.5.若x,y为实数,且,则的值为 .【答案】1.【解析】∵x,y为实数,且,∴.∴.【考点】1.绝对值和二次根式被开方数的非负性质;2.有理数的乘方.6.如果零上5℃记作+5℃,那么零下7℃可记作 ()A.-7℃B.+7℃C.+12℃D.-12℃【答案】A【解析】∵“正”和“负”相对,∴零上5℃记作+5℃,则零下7℃可记作-7℃.7.如果规定向东为正,那么向西即为负。

正数和负数练习题(含答案)

正数和负数练习题(含答案)

第一章有理数1.1 正数和负数1.一个月内,小丽的体重增长–1千克,意思就是这个月内A.小丽的体重减少–1千克B.小丽的体重增长1千克C.小丽的体重减少1千克D.小丽的体重没变化2.如果运入仓库大米10吨记为+10吨,那么运出大米8吨记为A.–8吨B.+8吨C.–10吨D.+10吨3.下列各数:5,−56,0.56,–22.5,227,+3,–0.2,0.001.其中负数的个数是A.1 B.2 C.3 D.44.若收入6元记作+6元,则支出10元记作A.+4元B.–4元C.+10元D.–10元5.钱塘江水库水位上升5cm记作+5cm,则水位下降3cm记作A.–2 B.2cm C.–3cm D.3cm6.一辆汽车向南行驶8千米,再向南行驶–8千米,结果是A.向南行驶16千米B.向北行驶8千米C.回到原地D.向北行驶16千米7.春节联欢晚会上,导演要求小品的演出时间应为(14±2)分钟,下面4次排练所用的时间中不符合要求的是A.13分钟B.14分钟C.15分钟D.17分钟8.下面是具有相反意义的量的是A.向东走5m和向北走3m B.上升和下降C.收入100元和支出50元D.长大1岁和减少3千克9.水位上升3米,记做+3米,水位下降2米,记作__________;如果运进粮食3吨记作+3吨,那么–4吨表示__________.10.吐鲁番盆地低于海平面155米,记作–155米,南岳衡山高于海平面1900米,则衡山记作__________米.11.用正数和负数表示下列各量:(1)零上24°C表示为__________°C,零下3.5°C表示为__________°C.(2)足球比赛,赢2球可记作__________球,输1球可记作__________球.(3)如果自行车链条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短 1.5mm,记作__________mm.12.七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作–5分,则小明同学得92分,可记为__________,李聪得90分可记为__________,程佳+8分,表示__________.13.如表是国外部分城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻该城市比北京时间快的时数):城市纽约巴黎东京芝加哥时差/时–12 –6 +1 –12 如果现在北京时间是16:00,那么纽约时间是__________(以上均为24小时制).14.下列各对量中:①向东行2千米与向南行3千米;②胜3局与负2局;③气温上升3°C与气温为–3°C;④增长2%与减少3%.其中具有相反意义的量有对.A.1 B.2 C.3 D.415.下列说法中:(1)带正号的数是正数,带负号的数是负数;(2)任意一个正数,前面加上负号就是一个负数;(3)0是最小的正数;(4)大于0的数是正数.其中正确的是A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(2)(4)D.(3)16.物理竞赛成绩100分以上为优秀,老师将其中三名同学的成绩以100分为标准记为:+10,–6,0,这三名同学的实际成绩分别是__________.17.工业生产的方便面,每袋是80±5(克),现在有10袋方便面,称得它们的重量分别比标准重量重1克,0克,–1.5克,2克,–2克,3克,–3克,3.5克,–6克,7克.这10袋方便面有__________袋合格.18.每筐杨梅以20千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,求这4筐杨梅的总质量.19.(2018•绍兴)如果向东走2m记为+2m,则向西走3m可记为A.+3m B.+2mC.–3m D.–2m20.(2018•遵义)如果电梯上升5层记为+5.那么电梯下降2层应记为A.+2 B.–2C.+5 D.–51.【答案】C【解析】若体重增长为正,则体重减少为负,故小丽的体重增长–1千克,意思就是这个月内小丽的体重减少1千克,故选C.2.【答案】A【解析】如果运入仓库大米10吨记为+10吨,那么运出大米8吨记为–8吨,故选A.5.【答案】C【解析】根据题意,水位下降3m记作–3m.故选C.6.【答案】C【解析】∵汽车向南行驶8米记作+8米,∴再向南行驶–8米就是向北行驶8米,∴回到原地.故选C.7.【答案】D【解析】由小品的演出时间应为(14±2)分钟,得符合条件的分钟是12分钟~16分钟,∵17>16,∴17分钟不符合题意,故选D.8.【答案】C【解析】A、向东走5m和向北走3m不是具有相反意义的量,故本选项错误;B、因为具有相反意义的量一定是具体的数量,所以上升和下降不是具有相反意义的量,故本选项错误;C、收入100元和支出50元是具有相反意义的量,故本选项正确;D、长大1岁和减少3千克不是具有相反意义的量,故本选项错误.故选C.11.【答案】(1)+24,–3.5;(2)+2,–1;(3)–1.5mm.【解析】由于“正”和“负”相对,所以,(1)零上24°C表示为+24°C,零下3.5°C表示为–3.5°C;(2)足球比赛,赢2球可记作+2球,输1球可记作–1球;(3)如果自行车链条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm,记作–1.5mm.12.【答案】+2分,0分,得了98.【解析】七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作–5分,则小明同学得了92分,可记为+2分,李聪得90分可记为0分,程佳+8分,表示得了98分,故答案为:+2分,0分,得了98.13.【答案】4:00【解析】∵由表格可得,北京时间比纽约时间快的时数为:0–(–12)=12,∴当北京时间是16:00时,纽约时间为:16–12=4(时),即如果现在北京时间是16:00,那么纽约时间是4:00,故答案为:4:00.14.【答案】B【解析】根据相反意义可知:②胜3局与负2局,④增长2%与减少3%是具有相反意义的量.所以具有相反意义的量有2个.故选B.15.【答案】B【解析】带正号的数不一定是正数,带负号的数不一定是负数,所以(1)错误;任意一个正数,前面加上负号就是一个负数,所以(2)正确;0不是正数,也补是负数,所以(3)错误;大于0的数是正数,所以(4)正确.故选B.16.【答案】110分,94分,100分【解析】“正”和“负”相对,所以三名同学的成绩高于100分正,低于100分记作负数,+10,–6,0表示的三名同学的实际成绩分别是110分,94分,100分.故这三名同学的实际成绩分别是110分,94分,100分.19.【答案】C【解析】若向东走2m记作+2m,则向西走3m记作–3m,故选C.20.【答案】B【解析】∵电梯上升5层记为+5,∴电梯下降2层应记为:–2.故选B.。

初三数学正数和负数试题答案及解析

初三数学正数和负数试题答案及解析

初三数学正数和负数试题答案及解析1.在﹣1、0、1、2这四个数中,最小的数是()A.0B.﹣1C.1D.1【答案】B.【解析】根据有理数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小.因此,﹣1<0<1<2,故选B.【考点】有理数大小比较.2.向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作()A.+2km B.﹣2km C.+3km D.﹣3km【答案】B.【解析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东记为正,向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作﹣2km.故选B.【考点】正数和负数.3.比较大小:(填“>”“<”或“=”).【答案】<【解析】-5<3因此填“<”【考点】有理数大小的比较4.下列四个数中,最小的数是()A.﹣B.0C.﹣2D.2【答案】C【解析】画一个数轴,将A=﹣、B=0、C=﹣2、D=2标于数轴之上,可得:∵C点位于数轴最左侧,∴C选项数字最小.故选:C.【考点】数轴法比较有理数大小5.的相反数是()A.-5B.C.5D.【答案】D.【解析】的相反数是.故选D.【考点】相反数.6. |﹣2|的值等于()A.2B.﹣2C.±2D.【答案】A.【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.|-2|=2.故选A.【考点】绝对值.7.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()(1)(2)(3)(4)A.20B.27C.35D.40【答案】B.【解析】仔细观察图形知道第1个图形有2个正方形,第2个有个,第3个图形有个,第4个图形有个,第5个图形有个,第3个图形有个.故选B.【考点】探索规律题词(图形的变化类).8.据有关部门统计,截止到2014年5月1日,重庆市私家小轿车已达到563 000辆,将563 000这个数用科学记数法表示为 .【答案】5.63×105.【解析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,∵563 000一共6位,∴563 000=5.63×105.【考点】科学记数法.9.在-2,-1、0、2这四个数中,最大的数是()A.-2B.-1C.0D.2【答案】D.【解析】根据有理数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小. 因此,∵,∴最大的数是2.故选D.【考点】有理数的大小比较.10.实数1,-1,-,0,四个数中,最小的数是()A.0B.1C.- 1D.-【答案】C【解析】根据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小)比较即可.四个数中,最小的数是-1;故选C.【考点】有理数大小比较.11.下列各数中,比-1小的是()。

初一数学正数和负数试题答案及解析

初一数学正数和负数试题答案及解析

初一数学正数和负数试题答案及解析1.某流感病毒的直径大约是0.000000081米,用科学记数法可表示为()A.8.1×10﹣9米B.8.1×10﹣8米C.81×10﹣9米D.0.81×10﹣7米【答案】B.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.0.000 000 081=8.1×10﹣8米.故选B.【考点】科学记数法.2.如图,数轴上的A、B、C、D四点所表示的数分别为a、b、c、d,且O为原点.根据图中各点位置,判断|a-c|之值与下列选项中哪个不同()A.|a|+|b|+|c|B.|a-b|+|c-b|C.|a-d|-|d-c|D.|a|+|d|-|c-d|【答案】A【解析】可知|a-c|=AC.∵ |a|+|b|+|c|=AO+BO+CO≠AC,故A正确;∵ |a-b|+|c-b|=AB+BC=AC,故B错误;∵ |a-d|-|d-c|=AD-CD=AC,故C错误;∵ |a|+|d|-|c-d|=AO+DO-CD=AC,故D错误.故选A.3.设表示大于的最小整数,如,,则下列结论中正确的是.(填写所有正确结论的序号)①;②的最小值是0;③的最大值是0;④存在实数,使成立.【答案】④【解析】表示大于的最小整数,则①错误;②[x)-x>0,但是取不到0,故本项错误;③[x)-x≤1,即最大值为1,故本项错误;④存在实数x,使[x)-x=0.5成立,例如x=0.5时,故本项正确.【考点】探究规律题型点评:本题难度较低,主要考查学生对探究规律题型总结归纳规律的能力。

为中考常考题型,要求学生多做训练。

牢固掌握技巧。

4.如图所示,实数a,b在数轴上的位置|b|>|a|,化简的结果为______________.【答案】2a+b【解析】依题意知,b<0<a且|b|>|a|。

正数和负数练习题(含答案)

正数和负数练习题(含答案)

正数和负数练习题(含答案)1.1 正数和负数1.如果一个月内小丽的体重增长了-1千克,意思是她的体重减少了1千克。

2.如果将运入仓库的10吨大米记为+10吨,那么运出8吨大米应该记为-8吨。

3.在这些数中,负数的个数是4个:-522、-22.5、-3、-0.2.4.如果收入6元记作+6元,那么支出10元应该记作-10元。

5.如果钱塘江水库的水位上升5厘米记作+5cm,那么水位下降3厘米应该记作-3cm。

6.一辆汽车向南行驶8千米,然后再向南行驶-8千米,结果是回到原地。

7.在春节联欢晚会上,导演要求小品的演出时间应该是(14±2)分钟,其中不符合要求的是17分钟。

8.具有相反意义的量是:向东走5米和向西走5米、收入100元和支出100元、上升和下降、长大1岁和变老1岁。

9.水位下降2米应该记作-2米;-4吨表示运进粮食3吨后再运出7吨。

10.南岳衡山高于海平面1900米,记作+1900米。

11.1) 零上24°C表示为+24°C,零下3.5°C表示为-3.5°C。

2) 赢2球可记作+2球,输1球可记作-1球。

3) 比标准长度短1.5mm,记作-1.5mm。

12.张红得了85分,记作-5分;小明同学得92分,可记为+2分;李聪得90分,可记为0分;程佳+8分,表示他得了98分。

13.城市时差/小时纽约 +13伦敦 +8东京 -1悉尼 -3纽约时间为北京时间减去12小时,巴黎时间为北京时间减去6小时,东京时间为北京时间加上1小时,芝加哥时间为北京时间减去12小时。

具有相反意义的量为①向东行2千米与向南行3千米和④增长2%与减少3%。

带正号的数为正数,带负号的数为负数;任意一个正数前面加上负号就是一个负数;最小的正数是1;大于0的数是正数。

正确选项为A(1)(2)。

三名同学的实际成绩分别是110分、94分和84分。

有5袋方便面合格。

四筐杨梅的总质量为45千克。

七年级数学正数和负数计算题

七年级数学正数和负数计算题

七年级数学正数和负数计算题一、正数和负数计算题。

1. 计算:(-3)+5- 解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

| - 3|=3,|5| = 5,5>3,所以结果为正,(-3)+5 = 5 - 3=2。

2. 计算:4+(-7)- 解析:异号两数相加,|4| = 4,| - 7|=7,7 > 4,取-7的符号为负,结果为4+(-7)=-(7 - 4)=-3。

3. 计算:(-2)+(-3)- 解析:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

| - 2|=2,| - 3| = 3,所以(-2)+(-3)=-(2 + 3)=-5。

4. 计算:5-(-2)- 解析:减去一个数等于加上这个数的相反数,所以5-(-2)=5 + 2 = 7。

5. 计算:-3-4- 解析:-3-4=-3+(-4),同号两数相加,| - 3| = 3,| - 4|=4,结果为-(3 + 4)=-7。

6. 计算:(-2)-(-5)- 解析:(-2)-(-5)=(-2)+5,异号两数相加,| - 2| = 2,|5| = 5,5>2,结果为5 - 2 = 3。

7. 计算:3×(-4)- 解析:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘。

|3| = 3,| - 4| = 4,所以3×(-4)=-12。

- 解析:两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘。

| - 2| = 2,| - 5| = 5,所以(-2)×(-5)=10。

9. 计算:4÷(-2)- 解析:两数相除,异号得负,并把绝对值相除。

|4| = 4,| - 2| = 2,所以4÷(-2)=-2。

10. 计算:(-6)÷(-3)- 解析:两数相除,同号得正,并把绝对值相除。

| - 6| = 6,| - 3| = 3,所以(-6)÷(-3)=2。

11. 计算:(-2)^2- 解析:(-2)^2=(-2)×(-2)=4。

正数和负数应用题

正数和负数应用题

7上(正数和负数应用题)一.解答题(共30小题)1.某天早上,一辆交通巡逻车从A地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达B地,如果规定向东行驶为正,向(1)B地在A地哪个方向,与A地相距多少千米?(2)巡逻车在巡逻过程中,离开A地最远是多少千米?(3)若每km耗油0.3升,问共耗油多少升?2.体育课上全班女生进行了100米测试,达标成绩为18s.下面是第一小组5名女生的成绩记录,其中“+”号表示成绩大于18s,“﹣”表示成绩小于18s.﹣0.4,+0.8,0,﹣0.8,﹣0.1.(1)求这个小组女生的达标率;(2)求这个小组女生的平均成绩.3.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有)根据记录可知前三天共生产_________辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产_________辆;(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60 元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15 元;少生产一辆扣15 元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?4.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足用正数或负数表示,(1)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?(2)若每袋标准质量为250克,则抽样检测的总质量是多少?5.历城区交警大队一辆警车沿着一条南北方向的公路巡视,某天早晨从A地出发,约定向北为正方向,当天行驶记录如下(单位:千米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10 问:(1)警车最后是否回到出发点?为什么?(2)若该警车每千米耗油3升,那么该天共耗油多少升?(3)若油箱中有150升油,中途是否需要加油?若需要,至少加多少升?6.如图,检测10个排球,其中超过标准重量的克数记为正数,不足的克数记为负数,国际排联规定:一个排球的标准重量为260~280克,若设被检测的排球的一个排球的标准重量为265克.(1)这10个排球中最接近标准重量的这个排球重_________克.(2)这10个排球中,最轻的是_________克.(3)求这10个排球的总重量是多少克?7.某百货商场的某种商品预计在今年平均每月售出500千克.一月份比预计平均月销售量多10千克记为+10千克,(2)前11个月的平均销售是多少?8.出租车司机张师傅11月1日这天上午的营运全在一条南北大道上来回进行.如果规定:向北为正,向南为负,那么他这天上午拉了六次乘客,所行的路程依次为(单位:千米):+5,﹣3,+10,﹣8,+12,﹣10.)(1)他离开出发地最远时距出发地多远?(2)如果出租车的收费标准时:起步价10元,3千米后每千米2元,问:张师傅这天上午的收入一共是多少元?9.某铁矿码头将运进铁矿石记为正,运出铁矿石记为负.某天的记录如下:(单位:t)+100,﹣80,+300,+160,﹣200,﹣180,+80,﹣160.(1)当天铁矿石库存是增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?(2)码头用载重量为20t的大卡车运送铁矿石,每次运费100元,问这一天共需运费多少元?10.劳技课上,我县某中学对七年级女生进行了手工制作测试,以能做7个长方体盒子为标准,多于标准的个数记为正数,不足的个数记为负数,其中8名女生的成绩为:+2,﹣1,+3,0,﹣2,﹣3,+1,0.(1)这8名女生中达到标准的占百分之几?(2)她们共做了多少个长方体盒子?11.初一某班有60名学生,周练分数超过90分的部分用正分表示,不足90分的部分用负分表示,在一次周练后,)该班的最高分与最低分相差_________;(2)该班成绩低于90分的同学占全班同学的百分比是多少?(3)计算出该班这次数学周练的平均成绩.12.某自行车厂一周生产任务为1050辆自行车,计划平均每天生产150辆,由于各种原因实际每天生产量与计划10元,每少生产一辆扣10元,那么该厂工13.数学应用.羽毛球的标准重量为5g,在检测其重量是否标准时,把超过标准重量的部分用正数,低于标准重量的部分用负数表示.下面是五个羽毛球的重量检测记录(单位:g):+0.25,+0.17,﹣0.30,+0.03,﹣0.25.(1)其中最标准和最不标准的羽毛球各重多少g?(2)这5个羽毛球共重多少g?平均每个羽毛球重多少g?14.学校图书馆平均每天借出图书50册,如果某天借出53册,就记作+3;如果某天借出40册,就记作﹣10.上(2)上星期五比上星期四多借出图书24册,求a的值;(3)上星期平均每天借出图书多少册?15.出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的人民大道上进行的.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车时的出发点多远?(2)若汽车耗油量为3升/千米,这天下午小李开车共耗油多少升?16.下表记录的是流花河今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已达到警戒水位33米.(正号表(2)与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?17.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计:(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(2)本周总的生产量是多少辆?18.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下.(单位:km)﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣5,﹣2(1)在第几次纪录时距A地最远.(2)求收工时距A地多远?在A地的什么方向?(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?19.某人用460元购买8套不同的儿童服装,再以一定的价格出售,如果每套儿童服装以65元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记为负数,那么售价(单位:元)分别为+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,0,﹣2.当卖完这8套服装后,此人是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?20.某儿童服装店以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同.若以(2)平均每件连衣裙赚了多少钱?(精确到0.01)21.一只小蚂蚁从某点A出发在一直线上爬行,假设向右爬的路程记为正数,爬行的各段路程依次为(单位:cm):+5,+10,﹣6,﹣3,+12,﹣8,﹣10.(1)小蚂蚁最后回到出发点了吗?(2)若在爬行过程中,它每爬行1cm就能得到一粒小米粒,则小蚂蚁可得到多少小米粒?(3)小蚂蚁离开出发点最远是多少cm?22.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售.如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,0,﹣3(单位:元);请通过计算说明:(1)当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?盈利(或亏损)了多少钱?(2)每套儿童服装的平均售价是多少元?23.“十•一”黄金周期间,九寨沟在7天假期中每天接待游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数日的游客人数为_________万人;(2)七天内游客人数最大的是10月_________日;(3)若9月30日游客人数为3万人,门票每人220元.请求出黄金周期间九寨沟门票总收入是多少万元?24.一辆出租车沿着南北方向的道路来回行驶接送客人,一天早晨从某商店门口出发,中午到达B地,约定向南为正,向北为负,当天记录如下(单位:千米):﹣18.3,﹣9.5,+7.1,+14,﹣6.2,+12,+6.8,﹣8.5(1)B地在商店何处,相距多少千米?(2)第4个客人下车地点距离商店多少千米?(3)若汽车行驶每千米耗油0.1升,那么这天上午共耗油多少升?25.出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:﹣2,+5,﹣1,+1,﹣6,﹣2,问:(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?(2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?(3)若出租车起步价为8元,起步里程为2.5km(包括2.5km),超过部分(不足1千米按1千米计算)每千米1.5元,问小李这天上午共得车费多少元?(2)若橘子每千克售价2.6元,则出售这20箱橘子可卖多少元?(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.5元,则出售这20筐白菜可卖多少元?28.李老师在学校西面的南北路上从某点A出发来回检查学生的植树情况,设定向南的路程记为正数.向北的路程记为负数,那么李老师所行路程依次为(单位:百米):+12,﹣l0,+10,﹣8,﹣6,﹣5,﹣3.(1)求李老师最后是否回到出发点A?(2)李老师离开出发点A最远时有多少千米?(3)李老师共走了多少千米?29.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、袋食品中,最重的一袋比最轻的一袋重_________克;(2)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?用你学过的方法合理解释;(3)若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?30.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,7上(正数和负数应用题)参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.某天早上,一辆交通巡逻车从A地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达B地,如果规定向东行驶为正,向(2)巡逻车在巡逻过程中,离开A地最远是多少千米?(3)若每km耗油0.3升,问共耗油多少升?2.体育课上全班女生进行了100米测试,达标成绩为18s.下面是第一小组5名女生的成绩记录,其中“+”号表示成绩大于18s,“﹣”表示成绩小于18s.﹣0.4,+0.8,0,﹣0.8,﹣0.1.(1)求这个小组女生的达标率;(2)求这个小组女生的平均成绩.3.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有(1)根据记录可知前三天共生产597辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产28辆;(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60 元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15 元;少生产一辆扣15 元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?4.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足用正数或负数表示,(2)若每袋标准质量为250克,则抽样检测的总质量是多少?5.历城区交警大队一辆警车沿着一条南北方向的公路巡视,某天早晨从A地出发,约定向北为正方向,当天行驶记录如下(单位:千米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10 问:(1)警车最后是否回到出发点?为什么?6.如图,检测10个排球,其中超过标准重量的克数记为正数,不足的克数记为负数,国际排联规定:一个排球的标准重量为260~280克,若设被检测的排球的一个排球的标准重量为265克.(1)这10个排球中最接近标准重量的这个排球重264.4克.(2)这10个排球中,最轻的是261.5克.(3)求这10个排球的总重量是多少克?)7.某百货商场的某种商品预计在今年平均每月售出500千克.一月份比预计平均月销售量多10千克记为+10千克,(2)前11个月的平均销售是多少?(3)要达到预计的月平均销售量,12月份还需销售多少千克?个月的平均销售为(8.出租车司机张师傅11月1日这天上午的营运全在一条南北大道上来回进行.如果规定:向北为正,向南为负,那么他这天上午拉了六次乘客,所行的路程依次为(单位:千米):+5,﹣3,+10,﹣8,+12,﹣10.)(1)他离开出发地最远时距出发地多远?(2)如果出租车的收费标准时:起步价10元,3千米后每千米2元,问:张师傅这天上午的收入一共是多少元?9.某铁矿码头将运进铁矿石记为正,运出铁矿石记为负.某天的记录如下:(单位:t)+100,﹣80,+300,+160,﹣200,﹣180,+80,﹣160.(1)当天铁矿石库存是增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?(2)码头用载重量为20t的大卡车运送铁矿石,每次运费100元,问这一天共需运费多少元?10.劳技课上,我县某中学对七年级女生进行了手工制作测试,以能做7个长方体盒子为标准,多于标准的个数记为正数,不足的个数记为负数,其中8名女生的成绩为:+2,﹣1,+3,0,﹣2,﹣3,+1,0.(1)这8名女生中达到标准的占百分之几?(2)她们共做了多少个长方体盒子?11.初一某班有60名学生,周练分数超过90分的部分用正分表示,不足90分的部分用负分表示,在一次周练后,)该班的最高分与最低分相差41;(2)该班成绩低于90分的同学占全班同学的百分比是多少?(3)计算出该班这次数学周练的平均成绩.×)平均成绩为:12.某自行车厂一周生产任务为1050辆自行车,计划平均每天生产150辆,由于各种原因实际每天生产量与计划10元,每少生产一辆扣10元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?13.数学应用.羽毛球的标准重量为5g,在检测其重量是否标准时,把超过标准重量的部分用正数,低于标准重量的部分用负数表示.下面是五个羽毛球的重量检测记录(单位:g):+0.25,+0.17,﹣0.30,+0.03,﹣0.25.(1)其中最标准和最不标准的羽毛球各重多少g?(2)这5个羽毛球共重多少g?平均每个羽毛球重多少g?)∵,=0.30,14.学校图书馆平均每天借出图书50册,如果某天借出53册,就记作+3;如果某天借出40册,就记作﹣10.上(2)上星期五比上星期四多借出图书24册,求a的值;(3)上星期平均每天借出图书多少册?15.出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的人民大道上进行的.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车时的出发点多远?(2)若汽车耗油量为3升/千米,这天下午小李开车共耗油多少升?16.下表记录的是流花河今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已达到警戒水位33米.(正号表(2)与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?17.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计:(2)本周总的生产量是多少辆?18.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下.(单位:km)﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣5,﹣2(1)在第几次纪录时距A地最远.(2)求收工时距A地多远?在A地的什么方向?(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?19.某人用460元购买8套不同的儿童服装,再以一定的价格出售,如果每套儿童服装以65元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记为负数,那么售价(单位:元)分别为+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,0,﹣2.当卖完这8套服装后,此人是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?20.某儿童服装店以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同.若以(2)平均每件连衣裙赚了多少钱?(精确到0.01)21.一只小蚂蚁从某点A出发在一直线上爬行,假设向右爬的路程记为正数,爬行的各段路程依次为(单位:cm):+5,+10,﹣6,﹣3,+12,﹣8,﹣10.(1)小蚂蚁最后回到出发点了吗?(2)若在爬行过程中,它每爬行1cm就能得到一粒小米粒,则小蚂蚁可得到多少小米粒?(3)小蚂蚁离开出发点最远是多少cm?22.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售.如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,0,﹣3(单位:元);请通过计算说明:(1)当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?盈利(或亏损)了多少钱?(2)每套儿童服装的平均售价是多少元?23.“十•一”黄金周期间,九寨沟在7天假期中每天接待游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数日的游客人数为a+2.4万人;(2)七天内游客人数最大的是10月3日;(3)若9月30日游客人数为3万人,门票每人220元.请求出黄金周期间九寨沟门票总收入是多少万元?24.一辆出租车沿着南北方向的道路来回行驶接送客人,一天早晨从某商店门口出发,中午到达B地,约定向南为正,向北为负,当天记录如下(单位:千米):﹣18.3,﹣9.5,+7.1,+14,﹣6.2,+12,+6.8,﹣8.5(1)B地在商店何处,相距多少千米?(2)第4个客人下车地点距离商店多少千米?(3)若汽车行驶每千米耗油0.1升,那么这天上午共耗油多少升?25.出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:﹣2,+5,﹣1,+1,﹣6,﹣2,问:(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?(2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?(3)若出租车起步价为8元,起步里程为2.5km(包括2.5km),超过部分(不足1千米按1千米计算)每千米1.5元,问小李这天上午共得车费多少元?(2)若橘子每千克售价2.6元,则出售这20箱橘子可卖多少元?(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.5元,则出售这20筐白菜可卖多少元?28.李老师在学校西面的南北路上从某点A出发来回检查学生的植树情况,设定向南的路程记为正数.向北的路程记为负数,那么李老师所行路程依次为(单位:百米):+12,﹣l0,+10,﹣8,﹣6,﹣5,﹣3.(1)求李老师最后是否回到出发点A?(2)李老师离开出发点A最远时有多少千米?(3)李老师共走了多少千米?29.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、(1)20袋食品中,最重的一袋比最轻的一袋重11克;(2)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?用你学过的方法合理解释;(3)若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?30.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,问该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?。

正数与负数的四则运算练习题

正数与负数的四则运算练习题

正数与负数的四则运算练习题在数学中,正数和负数是我们常常遇到的两个概念。

正数表示大于零的数,负数表示小于零的数。

正数和负数之间的运算很重要,它们涉及到加法、减法、乘法和除法四种基本运算。

一、加法运算①正数与正数相加:两个正数相加,结果仍为正数。

例题1:10 + 5 = ?解答:10 + 5 = 15②负数与负数相加:两个负数相加,结果仍为负数。

例题2:(-8) + (-3) = ?解答:(-8) + (-3) = -11③正数与负数相加:正数与负数相加,结果的符号取决于绝对值大的数的符号,并将两个数的绝对值相减。

例题3:6 + (-2) = ?解答:6 + (-2) = 4二、减法运算减法运算可以转化为加法运算。

减去一个数等于加上这个数的相反数。

①正数减正数:正数减去一个正数,结果仍为正数。

例题4:15 - 6 = ?解答:15 - 6 = 9②负数减负数:负数减去一个负数,结果仍为负数。

例题5:(-8) - (-3) = ?解答:(-8) - (-3) = -5③正数减负数:正数减去一个负数,结果的符号取决于两个数的相减结果的符号。

例题6:6 - (-2) = ?解答:6 - (-2) = 8三、乘法运算①正数乘以正数:两个正数相乘,结果仍为正数。

例题7:8 × 3 = ?解答:8 × 3 = 24②负数乘以负数:两个负数相乘,结果为正数。

例题8:(-4) × (-2) = ?解答:(-4) × (-2) = 8③正数乘以负数:正数乘以负数,结果为负数。

例题9:5 × (-3) = ?解答:5 × (-3) = -15四、除法运算除法运算也可以转化为乘法运算。

除以一个数等于乘以其倒数。

①正数除以正数:两个正数相除,结果仍为正数。

例题10:12 ÷ 4 = ?解答:12 ÷ 4 = 3②负数除以负数:两个负数相除,结果为正数。

正数与负数练习题(有答案)

正数与负数练习题(有答案)

正数与负数练习题(有答案)C、所有整数都是有理数D、所有有理数都是整数或分数1、表示向东行进50m的符号应该是“+50m”,选项A正确。

2、正确的结论是B,“0”是最小的正数。

3、正整数有2个,分别是6和1;负分数有3个,分别是-3、-6.8和-1.4、零下2℃应该表示为“-2℃”,选项B正确。

5、最高气温为2℃,最低气温为-8℃,最高气温比最低气温高10℃,选项D正确。

6、向南走-8米的意义是向北走8米,选项B正确。

7、三个数都不是负数的组是(3)(4),选项C正确。

8、负数有5个,分别是-3、-2、-3.1、-2004和-2008,选项D正确。

9、正确的说法是B,正分数、负分数统称有理数。

10、正确的语句个数有B,分数是有理数,所有的分数都是有理数。

11、正确的说法是D,所有有理数都是整数或分数,零既不是正数也不是负数。

艇正上方的水面处游泳,那么鲨鱼距离海平面的高度为多少米?解答:鲨鱼距离海平面的高度为40米。

2、某公司员工的工资分为基本工资和奖金两部分,其中基本工资为负数,奖金为正数。

如果一位员工的基本工资为-3000元,奖金为3500元,那么他这个月的实际收入是多少元?解答:这位员工这个月的实际收入是500元。

3、某商品的标价为120元,现在打8折促销,那么促销后的价格是多少元?解答:促销后的价格是96元。

4、某地区的气温在一天内从-5℃上升到了8℃,这一天的气温变化量是多少℃?解答:这一天的气温变化量是13℃。

5、某物品的重量为-2.5千克,现在加上了4.8千克,那么物品现在的重量是多少千克?解答:物品现在的重量为2.3千克。

1.潜水艇和鲨鱼的高度分别用负数-40米和-30米表示。

2.2009年我国全年平均降水量比上年减少24㎜,2008年比上年增长8㎜,2007年比上年减少20㎜。

用正数和负数分别表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量,分别为-24㎜、+8㎜和-20㎜。

3.正数集:{2006,,200%},负数集:{-1,-3.,-,-5%,-6.3,-0.1,-0.},非负数集:{2006,,200%,0},整数集:{-1,2006,,200%},分数集:{3.,-,-5%,-6.3,-0.1,-0.}。

七年级上册数学正数和负数习题及答案

七年级上册数学正数和负数习题及答案

同号数相减
取相同的符号,并用较大 的绝对值减去较小的绝对 值。例如:(+5) - (+3) = +2,(-5) - (-3) = -2。
特别注意
0加上任何数都等于原数, 例如:0 + (+5) = +5,0 + (-3) = -3。
异类项相加或相减转换技巧
异号数相加
取绝对值较大数的符号,并 用较大的绝对值减去较小的 绝对值。例如:(+3) + (-5) = -2,(-8) + (+2) = -6。
在进行正负数加减混合运算时,要遵 循正确的运算顺序,先进行乘除运算, 再进行加减运算。
忽视括号
在进行复杂表达式计算时,要特别注 意括号的使用,遵循先算括号里面的 原则。
03 乘除运算中正负号处理规 则
乘法中正负号判断方法
同号得正
两个正数或两个负数相乘,结果为正数。
异号得负
一个正数和一个负数相乘,结果为负数。
除法运算时注意事项
除以一个数等于乘以这个数的倒数
在除法运算中,可以将除法转化为乘法,便于处理正负号。
注意除数不能为0
任何数除以0都是没有意义的。
乘方运算中底数和指数影响
正数的任何次幂都是 正数。
乘方运算中,底数的 正负和指数的奇偶性 共同决定结果的正负。
负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数。
如在计算温度差时,忽略了正负数表示的实际意义。
计算错误
在进行正负数加减运算时,容易出现计算错误,如忘记变号等。
拓展延伸:有理数、无理数概念引入
• 有理数的概念:可以表示为两个整数之比的数,包括正数、负数和0。 如1/2,-3/4等都是有理数。

正数与负数经典练习题(6套)附带详细解答

正数与负数经典练习题(6套)附带详细解答

练习一第1题.⑴3的相反数是____; ⑵的相反数是____; ⑶0的相反数是____.第2题.⑴-2a 的相反数是____; ⑵x -y 的相反数是____.第3题. 若x 的相反数仍是x ,那么x =____,-a 的相反数是____,x -y 的相反数是____.第4题. 如果赢利500元记作+500元,那么亏损200元记作_______.第5题. 有理数-4,5.6,,0.8,,,中,正数有_____,负数有______.第6题. 一个数的相反数等于它本身,这个数是_________.第7题. 在下表适当的空格里打"√"号有理数 整数 分数 正整数 负分数 自然数第8题. 把下列各数填在相应的大括号内: 5;-2;1.4; ;0;-3.14159 正数{ ,…}; 非负整数{ ,…}12-15-114116-227π23-整数{ ,…}; 负分数{ , …}.第9题. 一个物体沿着南北方向运动,如果把向南的方向规定为正,那么走6千米,走-4.5千米,走零千米的意义各是什么?第10题. 一种零件的内径尺寸在图纸上是50±0.05(单位:mm),表示这种零件的内径标准尺寸是多少?加工要求最大不超过标准尺寸多少毫米?符合要求的零件内径最小是多少毫米?第11题. 一袋方便面标明净重是“70±5克”,这是什么含义?该种方便面净重在什么范围内是合格的?你还发现其他包装袋上类似的标记吗?指出它们的含义.第12题. 如果一足球队第一场比赛输1个球,第二场比赛赢两个球,那么该队这两场比赛净胜球几个?第13题. 2的相反数是( )A.2 B. C.第14题. 的相反数是A.2B.C.D.第15题. 已知甲地的海拔高度是300m ,乙地的海拔高度是-50m ,那么甲地比乙地高m .第16题. 的相反数是( )(A)(B)3(C)(D)第17题. 1、如图,数轴上点所表示的数的相反数为( )A.2.5 B.5 C.-2.5 D.-52-1212-2-1212-3-1313-3-M练习2第1题. 下列说法中错误的是( ) A .0既不是正数,也不是负数B .0是自然数,也是整数,也是有理数C .若仓库运进货物5吨记作+5吨,那么运出货物5吨记作-5吨D .一个有理数不是正数,那它一定是负数第2题.的相反数是( ) A . B .2 C . D .第3题. 下面说法正确的是( )A .0是正整数B .0是正数C .0是整数D .0既不是奇数也不是偶数答案:C第4题. 一个数比它的相反数小,这个数是( )A .正数B .负数C .整数D .非负数第5题. 下列说法正确的是( )A .0℃表示没有温度B .0既可以看作是正数,又可看作是负数C .0既不是正数也不是负数D .以上均不正确第6题. 下列说法正确的是( )A .3.14不是分数B .正整数和负整数统称为整数C .正数和负数统称为有理数D .整数和分数统称为有理数第7题. 下列四个命题,⑴符号不同的两个数是相反数;⑵3.25是-3的相反数;⑶互为相反数的两个数一定不相等;⑷任何一个正数的相反数都是负数.其中正确的命题的个数是( )A .1B .2C .3D .4 第8题. 在,-2,3.14,,,0.1414 中,有理数的个数是( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .51212-1213-14π-2272π第9题. 下列说法错误的是( ) A .-1是负有理数 B .零不是整数 C .是正分数 D .-0.26是负分数第10题. 如果向东走5千米记为+5千米,那么-3千米表示的是( ) A .向东走了3千米 B .向西走了3千米 C .向南走了3千米 D .向北走了3千米第11题. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A .-(+7)与+(-7) B .+与-(+0.5) C .+(-0.01)与- D .-1与第12题. 在-,-,-(-5),-[-(-)],-(-1.5),5,0,0.5这些数中,互为相反数的数对有( )A .1对B .2对C .3对D .4对第13题. 向东走5米,再向东走-3米,结果是( )A .向东走了8米B .向西走了2米C .回到原处D .向东走了2米第14题. 有这样四句话:⑴-3是相反数;⑵-3和3都是相反数;⑶-3是3的相反数,同样3也是-3的相反数;⑷-3与3互为相反数,其中说得对的是( ) A .⑴与⑵ B .⑵与⑶ C .⑴与⑷ D .⑶与⑷第15题. 下列不具有相反意义的量是( ) A .前进10米和后退10米 B .节约3吨和浪费10吨C .身高增加2厘米和体重减少2千克D .超过5克和不足2克第16题. 若一个数的相反数不是负数,则这个数一定是( ) A .正数 B .正数或0 C .负数 D .负数或0第17题. 一个数的相反数是自然数,下边这4个选项符合这一条件的是( ) A .B .C .2D .-4第18题. 某年度,某国家有外债10亿美元,内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是( )A .如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元B .这个国家的内债、外债相互抵消C .这个国家欠债共20亿美元4312⎛⎫- ⎪⎝⎭1100⎛⎫- ⎪⎝⎭14451232141414-D.这个国家没有钱第19题. 如果向北走10米记作+10米,那么向南走5米记作_______.第20题. 如果从郑州出发向西走100米记作+100米,那么-120米表示_____.第21题. “负债1000元”"可以说成拥有______元.第22题. 如果把公元2000年记作+2000年,那么-80年表示_____.练习5正数与负数练习一、填空题1、一个月内,如果小明体重增加2 kg,小华体重减少1 kg,那么小华体重增长值可以表示为增长______ kg.2、把下列各数填在相应的横线上:-2,0.1,-,3,0,-;负分数是;整数是.3、在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作.4、有一些数:、、、0、3.14、、、请把它填入相应的框内.5、有一列数为:2、5、8、11、14、…,第7个数应是,第2008个数应是,第n个数应是 .6、月表面的温度中午是101C,夜晚是-150C,夜晚比中午低 C7、在-1、0.2、、3、0、-0.3、中负分数有: ______________________; 整数有_________________________.8、如果把某次数学考试的成绩70分记作+10分,那么成绩60分记作,这次考试某同学的数学成绩被记作-16分,则他的实际成绩应该是分。

正数和负数经典例题

正数和负数经典例题

(1)大于0的数叫做_______ ,小于0的数叫做 _________ .(2)___________________________________ 正数是大于0的数,负数是的数,0既不是正数也不是负数.一般地,我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为___________ 的,而与它相反的量,如:下降、运岀、零下、支出、后退、低于等规建为___________ 的.正的量就用小学里学过的数表示,有时也在它前而放上一个“+”(读作正)号,如5、7、50、+14200等:负的量用小学学过的数前而放上“-”(读作负)号来表示,如-3、-8、-47、Y745 等.3. 正数和负数的意义:(1)正数和负数的引入是为了在实际问题中区分表示相反意义的量.为了用数表示具有相反意义的疑,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规泄为 ________ 的.负数是根据实际需要产生的.(2)_____________________ 描述一堆具有的量的词语一般是一对反义词,如上升与下降,增加与减少,盈利与亏损,收入与支出等.4. 注意:(1)小学学过的数,除了0以外,都是__________ ,在学习时为了简便把“+”都省略了.(2)用正数和负数表示相反意义的量时,规定哪种意义的量为正是可以任总选立的(如将上升2米规定为+2米或-2米都可以),一旦选左一种意义的量为正,则另一种相反意义的量就只能为 ____________ .(3)____________________________________________________________________________ 带有“+”号的数不一定是正数,带有“-”号的数不一定是负数.如+(-2)是 _________________ ,-(-5)是 ________ .(4)________________________________________________ 0的意义:①小学学习了0可以表示:②现在我们知道,0比任何都小,比任何 ________ 都大,0是正数和负数的分界点,因此0还常用来表示某个量的基准,如0°C不能理解为没有温度,而是温度中的一个值,也是零上和零下的分界点,在物理学中,0。

初一数学关于正数与负数的习题及答案

初一数学关于正数与负数的习题及答案

初一数学关于正数与负数的习题及答案1、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。

2、某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在℃范围内保存才适宜.3、有一些数:、、、0、3.14、、、请把它填入相应的框内.4、一只跳蚤在一直线上从0点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,……,依此规律跳下去,当它第100次落下时,落点处离0点的间隔是个单位.5、假设实数a、b满足,那么=。

6、如下图表示整数集合与负数集合,那么图中重合局部A处可以填入的数是 .(只需填入一个满足条件的数即可)7、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是()A.38B.52C.66D.748、以下说法正确的个数是()①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的A1B2C3D49、在0,,,中,正数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个10、以下几种说法正确的选项是()A.-a一定是负数B.一个有理数的绝对值一定是正数C.倒数是本身的数为1D.0的相反数是011、某天的温度上升了C的意义是()A、上升了C.B、没有变化.C、下降了C.D、下降了C.12、假设,那么对于数的论断正确的选项是()A.一定是负数B.可能是正数C.一定不是正数D.可以是任何数13、假设为有理数,那么表示的数是()A.正数B.非正数C.负数D.非负数14、的倒数是()A.2B.―2C.D.15、写出5个数,同时满足三个条件:(1)其中3个数属于非正数集合;(2)其中3个数属于非负数集合;(3)5个数都属于整数集合.16、把以下各数填入大括号:-2.4,3,2.004,-,1,-,0,π,-(-2.28),3.14,-|-4|,-2.1010010001…(每两个1之间依次增加1个0)(4分)正有理数集合:(…)整数集合:(…)负分数集合:(…)无理数集合:(…)大局部在学过新知识之后,都觉得自己对这局部知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了防止这种现象,了这篇七年级数学同步练习:二元一次方程组,希望大家练习!根底稳固1.在3x+4y=9,如果有2y=6,那么x=.解析:由2y=6得y=3,把y=3代入3x+4y=9中有3x+12=9,解得x=-1.答案:-12.x=2,y=1是方程2x+ay=5的解,那么a=-.解析:根据方程组的解的概念有:2×2+a1=5解得a=1.答案:1[:学。

正数和负数练习题

正数和负数练习题

正数和负数练习题一、选择题1、下列说法正确的是()A 零是正数B 零不是正数C 零是最小的数D 零既是正数又是负数答案:B解析:零既不是正数也不是负数,A、D 选项错误;负数小于零,所以零不是最小的数,C 选项错误。

2、在数 0,2,-3,-12 中,属于负数的是()A 0B 2C -3D -12答案:C、D解析:负数是指小于零的数,-3 和-12 都小于 0,所以属于负数。

3、下列各数中,正数有()-1,0,-25,18,3A 1 个B 2 个C 3 个D 4 个答案:B解析:正数是指大于 0 的数,在-1,0,-25,18,3 中,18 和 3 大于 0,所以正数有 2 个。

4、下列四个数中,最小的数是()A 0B -1C -2D -3答案:D解析:负数比较大小,绝对值大的反而小。

因为|-3|>|-2|>|-1|,所以-3<-2<-1<0,最小的数是-3。

5、若规定收入为正,支出为负。

小明家本月收入 5000 元,记作+5000 元,那么支出 2300 元,应记作()A -2300 元B 2300 元C -5000 元D 5000 元答案:A解析:因为支出为负,所以支出 2300 元应记作-2300 元。

二、填空题1、向东走 5 米记作+5 米,那么向西走 8 米记作_____米。

答案:-8解析:向东为正,向西则为负,向西走 8 米记作-8 米。

2、比 0 小 3 的数是_____。

答案:-3解析:比 0 小 3 的数,即 0 3 =-3。

3、吐鲁番盆地低于海平面 155 米,记作-155 米,福州鼓山绝顶峰高于海平面 925 米,记作_____米。

答案:+925解析:低于海平面为负,高于海平面则为正,记作+925 米。

4、某食品包装袋上标有“净含量 385 克±5 克”,则这袋食品的合格净含量范围是_____克至_____克。

答案:380,390解析:385 5 = 380(克),385 + 5 = 390(克),所以合格净含量范围是 380 克至 390 克。

正数和负数练习题及答案

正数和负数练习题及答案

1.1 正数和负数姓名一、基础训练1.如果气温上升 3 度记作 +3 度,下降 5 度记作 -5 度,那么下列各量分别表示什么? ( 1) +5 度;( 2) -6 度;( 3) 0 度. 2.向东走 -8 米的意义是( )A .向东走 8 米B .向西走 8 米C .向西走 -8 米D .以上都不对3.下列语句: ( 1)所有整数都是正数; ( 2)分数是有理数; (3)所有的正数都是整数;(4)在有理数中,除了负数就是正数,其中正确的语句个数有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个4.下列说法中,正确的是( )A .正整数、负整数统称整数B .正分数、负分数统称有理数C .零既可是正整数,也可以是负分数D .所有的分数都是有理数5.下列各数是负数的有哪些?- 1, -0, -( -2), +2 , 3,-0.01, -0.21,5%, -( +2)36.下列各数中,哪些属于正数集、负数集、非负数集、整数集、分数集,?有理数集?-1, -3.14156 , - 1, -5%, -6.3, 2006, -0.1, 30000, 200% , 0, -0.0100137.已知 A 、 B 、 C 三个数集,每个数集中所包含的数都写在各自的大括号内, ?请把这些数填在如图 2-1-1 所示圆内相应的位置, A={-2 ,-3,-8,6,7} ;B={-3 ,-5,1,2,6} ;C={-1 ,-3,-8, 2, 5).ABC8.某水库的平均水位为 80 米,在此基础上,若水位变化时,把水位上升记为正数;水库管理员记录了 3 月~ 8 月水位变化的情况(单位:米) : -5,-4, 0, +3, +6, +8.试问这几个月的实际水位是多少米?1.(宜昌市中考·课改卷)如果收入15?元记作 +15?元, ?那么支出 20?元记作 ________元.2.(吉林省中考·课改卷)某食品包装袋上标有“净含量 385 ± 5,”?这包食品的合格净含量范围是 ______克~ 300 克.3.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数B. 0是整数但不是正数C. 0是最小的数D. 0 是最小的正数4.下列不是具有相反意义的量是()A .前进 5 米和后退 5 米B.节约 3 吨和消费10 吨C.身高增加 2 厘米和体重减少 2 千克D.超过 5 克和不足 2 克5.下列说法正确的是()A.有理数是指整数、分数、零、正有理数、负有理数这五类B.一个有理数不是正数就是负数C.一个有理数不是整数就是分数D.以上说法都正确6.把下列各数: -3,4,-0.5,-1,0.86,0.8,8.7,0,-5,-7,分别填在相应的大括号里.36正有理数集合: { };非负有理数集合:{ };整数集合: { };负分数集合: { }.7.某商店一周的收入、支出情况如下表日期一二三四五六日支出(万元) 1.80.8 2.5收入(万元)2 1.512运用你学的知识,给商店简单的记一笔帐.8.写出 5 个数,同时满足三个条件:( 1)其中 3 个数属于非正数集合;(2)其中 3 个数属于非负数集合;( 3)5 个数都属于整数集合.9.孔子出生于公元前551 年,如果用-551 年表示,则李白出生于公元701 年可表示为___________.10.一种商品的标准价格是200 元,但随着季节的变化,商品的价格可浮动±10%,想一想.(1)±10%的含义是什么?(2)请你计算出该商品的最高价格和最低价格;(3)如果以标准价为标准,超过标准价记“+”,低于标准价记“-”, ?该商品价格的浮动范围又可以怎样表示?一、基础训练1.( 1) +5 度表示气温上升5 度;(2) -6 度表示气温下降 6 度;(3) 0 度表示气温没有变化.提示:用正数和负数表示具有相反意义的量,关键要看规定哪种意义的量为正,?则与之相反意义的量为负.通常我们把上升、前进、收入、零上、?买进等量用正数表示,与之相反意义的量用负数表示.2. B3. A提示:因为整数包括正整数、0、负整数,所以语句(1)是错误的;?分数和整数统称有理数,所以语句(2)是正确的;所有的正数不全都是整数,所以(3)错误;因为有理数中除了负数,还有0 和正数,即除了负数不全是正数所以语句(4)是错误的.4.D提示:解决这类题的关键是正确理解有理数的两种分类.?我们可以把整数看成是分母为 1 的分数,因此凡是能用分数表示的数都是有理数.15. -,-0.01,-0.21,-(+2)是负数.3提示:利用负数的意义解,也就是看从左边起第一个“-”号后面的数是不是小学里学过的除零以外的数.负数也可以这样判定.正数前面“-”号的个数是奇数的数是负数.6.正数集: {2006 , 30000, 200%, },1负数集: {-1 , -3.14159, -,-5%,-6.3,-0.1,-0.01001, };3非负数集: {2006 , 30000,200% , 0} ;整数集: {-1 , 2006,30000, 0, 200%} ;1分数集: {3.14159 , -,-5%,-6.3,-0.1,-0.01001};31有理数集: {-1 , -3.14159, -,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.01001}3提示:对 -5%, 200% ,这样的数,可将这些有理数经过适当化简后再依次填入.7.如图:8.3 月~ 8 月的实际水位分别为: 75 米, 76 米, 80 米, 83 米, 86 米, 88 米提示: ?水位上升记作正数,负数表示水位下降.1. -20 点拨:收入为正,那么支出就为负. 2. 380 点拨:最大重量为 385+5=390 (克),最小重量为 385-5=380 (克).3. B 4. C5. C 点拨:整数和分数统称有理数.6.正有理数集合: {4 ,0.86,0.8,8.7, },非负有理数集合: {4 ,0.86,0.8,8.7,?0, },整数集合: {-3 , 4,0, -7, },负分数集合:{-0.5 , - 1 ,- 5, }.36点拨:非负数是指正数和零.7.规定收入为正的,支出为负的,那么账本记录情况如下表:日期一 二 三 四 五 六 日 收支(万元)-1.8 +2 +1.5-0.8 +1 +2 -2.5点拨:题中收入和支出是相对意义的量,可用正负数表示出来, ?通常规定收入为正的,支出为负的.8.如 1, 100,0, -1,-10 等点拨;因非负数是零和正数的统称,非正数是零与负数的统称,因此答案中可以有任意两个正整数、任意两个负整数,但必须有零. 9. 701 点拨:公元前记为负,那么公元后就用正数表示.10.解:( 1) +10% 表示比标准高 10%, -10% 表示比标准价低 10%;( 2)最高价格 200( 1+10%) =220(元),最低价格 200( 1-10% ) =180(元);( 3)+20 ~ -20. 11.第四列点拨: -100 是第 25 行的第三个数.1.1 正数和负数基础巩固题:1.某人存入银行1000 元,记作 +1000 元,取出 600 元,则可以记为:。

11正数和负数(典型试题)_图文.doc

11正数和负数(典型试题)_图文.doc

1.1正数和负数教学准备1. 教学目标1,通过对数“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念;2,利用正负数止确表示相反意义的量(规定了指定方向变化的量)3,进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛应用,提高解决实际问题的能力,激发学习数学的兴趣。

2. 教学重点/难点深化对」II负数概念的理解正确理解和表示向指定方向变化的量3. 教学用具多媒体设备4. 标签[教学过程一、知识回顾与深化回顾:上一节课我们知道了在实际生产和生活中存在着两种不同意义的量,为了区分这两种量,我们用正数表示其屮一种意义的量,那么另一种意义的量就用负数来表示.这就是说:数的范围扩人了(数有正数和负数之分).那么,有没有一种既不是正数又不是负数的数呢?问题1:有没有一种既不是正数又不是负数的数呢?学生思考并讨论(数0既不是正数又不是负数,是正数和负数的分界,是基准.这个道理学生并不容易理解,可视学生的讨论情况作些启发和引导,下面的例子供参考)例如:在温度的表示中,零上温度和零下温度是两种不同意义的虽,通常规定零上温度用正数来表示,零下温度用负数来表示。

那么某一天某地的最髙温度是零上7°C,最低温度是零下5°C时,就应该表示为+TC和・5°C,这里+ 7°C和一5°C就分別称为正数和负数那么当温度是零度时,我们应该怎样表示呢?(表示为0°C),它是正数还是负数呢?由于零度既不是零上温度也不是零下温度,所以,0既不是正数也不是负数问题2:引入负数后,数按照“两种相反意义的量”来分,可以分成几类?二、分析问题解决问题问题3:教科书例题说明:这是一个用正负数描述向指定方向变化情况的例了,通常向指定方向变化用正数表示;向指定方向的相反方向变化用负数表示。

这种描述在实际生活小有广泛的应用,应予以重视。

教学小,应让学生体验“增长”和“减少'‘是两种相反意义的量,要求写出“体重的增长值”和“进出口额的增长率”,就暗示着用正数来表示增长的量。

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《正数和负数》典型例题十一
例李先生上星期六买进某公司股票7 000股,每股27元,下表为本周内每日该股票
(1)这六天中,哪几天的股票是上涨的?哪几天的股票是下跌的?
(2)哪天股票上涨的最多?你能算出这天收盘时每股是多少元吗?
分析:由表格知,用正数表示的是股票上涨,用负数表示的是股票下跌.
解:(1)星期一、星期二、星期六股票上涨;
星期三、星期四、星期五股票下跌.
(2)由表格知,星期二股票上涨的最多,上涨了4.5元.
这天收盘时每股是27+4+4 5=35.5(元).
说明:对于实际问题,要会用所学的数字知识解释说明.对于星期三的收盘是多少元或星期五的收盘价是多少元,这样的问题会在第3节有理数的加减法中进一步学习,感兴趣的同学可提前阅读.。

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