大班数学活动:破译电话号码

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大班数学活动:破译电话号码大班数学活动:破译电话号码

活动目标:

1.通过破译电话号码,复习10以内的加减法,提高幼儿的运算能力。

2.在操作中,幼儿尝试自己列算式,并乐意与朋友交换电话号码。

活动准备:

1,每人一个信封,装有一张纸,上面写有需要小朋友破译的电话密码(算式)

2.课前记住自己家的电话号码

3,每桌一个筐子,里面有若干张白纸(数量多于幼儿人数)

活动过程

一破译电话号码的兴趣和了解破译电话号码的方法。

1.激发幼儿破译电话号码的兴趣

“再过些时间小朋友就要离开幼儿园上小学去了,你们会想老师小朋友吗?那你们会用什么方法和老师、同伴联系呢?要找到的人。

2.破译老师的电话号码

(1)你们知道老师的电话号码吗?我的电话号码在你们的信封里,

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