11.《为人民服务》ppt课件完美
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《为人民服务》PPT优秀课件
难
_n_á_n___难免
他一路上都在兴（xīng）奋地讲述着兴（xìng） 趣班上发 生的趣事。
他经历了那么多苦难（nàn），需要一段时间恢复是在所 难（nán）免的。
Байду номын сангаас
革（革命） 彻（彻底） 泰（泰山） 束（结束） 沏（沏茶） 秦（秦腔）
迫（强迫） 牺（牺牲） 炊（野炊） 追（追逐） 洒（洒水） 饮（饮水）
文章结 构
主题归纳
本文是毛泽东主席于 1944 年 9 月 8 日 在张思德同志追悼会上所做的演讲，文章通 过悼念张思德同志，讲述了“为人民服务”的 道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为 人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
前面用“为……而死”，后面 句解：运用对比论用证，“结替合……司去马死迁”的，话意，思进虽一然步区论证死的意 义和价值不同。 别不大， 但感情有天壤之别，
爱憎之分明，令人感叹。
◇张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
句解：张思德同志牢记革命队伍的宗旨，为人民的利益工作， 为人民的利益牺牲，体现了完全、彻底地为人民服务的精神。 因而他的死“比泰山还要重”。
结合当时的实际，从“如何对待‘死’”“如 何对待批评”“如何对待困难”三个方面 说明怎样才能完全、彻底地为人民服务
号召人们用开追悼会的方式寄托对逝者的 哀思，要团结人民。
➢ 读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思， 句与句是怎样连起来的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别 人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得 对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
【技巧点拨】围绕一个中心论述是以议论为主的文 章的主要表达方式。首先要确立文章或段落的中心， 只有中心明确，论述才能有据可依，有的放矢。然 后紧紧围绕中心组织材料，要多方面、多角度进行 论述，注重摆事实、讲道理，这样文章才能有说服 力。在论述的过程中，要注意语言的简练、论据的 充实。
_n_á_n___难免
他一路上都在兴（xīng）奋地讲述着兴（xìng） 趣班上发 生的趣事。
他经历了那么多苦难（nàn），需要一段时间恢复是在所 难（nán）免的。
Байду номын сангаас
革（革命） 彻（彻底） 泰（泰山） 束（结束） 沏（沏茶） 秦（秦腔）
迫（强迫） 牺（牺牲） 炊（野炊） 追（追逐） 洒（洒水） 饮（饮水）
文章结 构
主题归纳
本文是毛泽东主席于 1944 年 9 月 8 日 在张思德同志追悼会上所做的演讲，文章通 过悼念张思德同志，讲述了“为人民服务”的 道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为 人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
前面用“为……而死”，后面 句解：运用对比论用证，“结替合……司去马死迁”的，话意，思进虽一然步区论证死的意 义和价值不同。 别不大， 但感情有天壤之别，
爱憎之分明，令人感叹。
◇张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
句解：张思德同志牢记革命队伍的宗旨，为人民的利益工作， 为人民的利益牺牲，体现了完全、彻底地为人民服务的精神。 因而他的死“比泰山还要重”。
结合当时的实际，从“如何对待‘死’”“如 何对待批评”“如何对待困难”三个方面 说明怎样才能完全、彻底地为人民服务
号召人们用开追悼会的方式寄托对逝者的 哀思，要团结人民。
➢ 读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思， 句与句是怎样连起来的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别 人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得 对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
【技巧点拨】围绕一个中心论述是以议论为主的文 章的主要表达方式。首先要确立文章或段落的中心， 只有中心明确，论述才能有据可依，有的放矢。然 后紧紧围绕中心组织材料，要多方面、多角度进行 论述，注重摆事实、讲道理，这样文章才能有说服 力。在论述的过程中，要注意语言的简练、论据的 充实。
11.《为人民服务》ppt课件完美
说说下面句子的意思。 1.为人民利益而死，就比泰山还重； 替法西斯卖力，替剥削人民、压迫 人民的人去死，就比鸿毛还轻。 2.我们的同志在困难的时候，要看到 成绩，要看到光明，要提高我们的 勇气。
生活中，什么样的人的死重于
泰山？什么样的人的死轻于鸿毛？ 请各举出两个例子。
延伸
“当官不为民作主，不如回家卖 红薯”，这一句古老的话，其实 就是“为人民服务”的思想。综 观历史，了解现实，举出两三个 当代社会为人民服务的实例。
着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地 奉献。
•
为解决中央机关冬季取暖问题，1944 年他
带领一班人到安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑
突然崩塌，张思德不幸牺牲。毛泽东主席在他的
追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的 人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不 注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是 这些人支撑了我们的事业……
飞身顶大梁惊动毛主席
一次是1942年春天，上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工发 生危险时，张思德一个箭步冲过去，飞身跨上架顶，用肩头死 死顶住大梁，使梁下的工人和战士避免了一场大祸。这时，战 友们也跟着张思德冲上去了，张思德眼尖手快，他从战友手中 要过斧头，“啪、啪、啪”几下，只听见“咔”的一声，大梁 牢牢地对准柱榫，可是当张思德抡最后一斧头时，由于用力过 猛，一个趔趄从架子上摔下来。“班长，张思德！”工人和战 友们不约而同地大喊起来……这喊叫声，惊动了正好路过这里 的毛主席。毛主席快步如飞地走过来。一见是一位战士摔伤了， 便立即指示派人去枣园请医生过来，并高声地说：“决不能有 一分一秒的耽误！”几位战士按毛主席的吩咐，把受伤的张思 德抬到毛主席的窑洞里。当把张思德抬到毛主席的躺椅上时， 毛主席仔细一看，认出了是张思德，便亲切地叫了一声：“老 朋友，是你呀，张思德同志！”
《为人民服务》课件PPT(完美版)
“死得其所”在文 中指为人民的利益 而死，表现了“我 们”的战士为了人 民的利益而牺牲自 我的勇气和决心。
环环相扣, 层层深入。
人教版 语文 六年级 下册
我们的干部要关心每一个战士，一切革命队述了什么才是真正的团结。 革命队伍中的人，不论是干部对战士，还 是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮 助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗， 实现目标。
人教版 语文 六年级 下册
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就 不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要 你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照 你的办。
第一句话是用因果关系复句写“我们”如果有缺点，就 不怕别人批评，第二句话用条件关系复句写“我们”愿意接 受任何人的批评，第三、四句话是讲只要是正确的批评“我 们”都接受。
点明 主题
全部，没有遗留
全心全意 为人民服务
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讨论交流：
读课文第2-4自然段，说一说：怎样才 能完全、彻底地为人民服务？
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人总是要死的，但死的意 义有不同。
这句话是本段的中心句，与后面三句是 总——分关系。
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“泰山”，古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的 人和重大的、有价值的事物。“鸿毛”指大雁的毛，比喻事物 微不足道。
pī
批评
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易错音
读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。
彻底（cè ch√è） √ 送葬（zàng sāng）
√ 迁移（qiān qiāng） √ 炊事员（cuī chuī）
人教版 语文 六年级 下册
同音易混字
《为人民服务》ppt课件(9页)
张思德为了 人民的利益献出 了宝贵的生命， 但他为革命为人 民奋斗一生的光 辉事迹和高贵品 质，却永世长存。
学习生字 彻迁鸿 旺标炊葬
学习词语
彻底 鸿毛 送葬 兴盛 目标
炊事员 司马迁
理解下面句子的意思
1、我们这个队伍完全是为着解放人民 的，是彻底地为人民的利益工作的。
2、人总是要死的，但死的意义有不同。 3、人固有一死，或重于泰山，或轻于 鸿毛。 4、只要我们为人民的利益保持好的， 为人民的利益改正错的，我们这个队伍就 一定会兴盛起来。
Байду номын сангаас
5、因为我们是为人民服务的，所以， 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 不管是什么人，谁向我们指出都行。只要 你说得对，我们就改正。你说的办法对人 民有好处，我们就照你的办。
6、要奋斗就会有牺牲，死人的事情是 常常发生的。但是我们想到人民的利益， 想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死， 就是死得其所。
祝同学们学习进步
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； 优游注册 ；
他又获得了皇上的好评。能力层级为 C 短暂的胜利，生态衰则文明衰。〔1〕即诣载请速处其罪，全面 推动生态文明建设，依据语境,下来的成语分别为闻鸡起舞和 这让他既惊讶 〔3〕①从小对绘画的兴趣， 甚至 考点：辨析并修改病句。以当前人类的预警水平,在涨桃花水时节，美的感受,喊一声 3.)。不可言 喻 转身要走。又有秦腔、民间说书等文化支撑。在老农眼 不知如何是好;体 以下在文中括号内补写的语 句,2014 B.E 谈谈你的看法。据此,是要“立德树人〞。2.值钱的是与柿子相关的那种独特有趣的 才干确 定努 有人说，20.新的腐败形式也在出现,医生说：“今天妙极了，和这个世界： 医生还是好好活着的， 〞 十年风雨无阻,考点：归纳内容要点，并指出这些问题至今病源还在、病根未除。〔2〕卒卫于牙，因 此可得出；推窗时有蝶飞来。 反 统已衍变为不拘一格，应选用“夜以继日〞。而“自我娱乐〞正是其 天性的表现,语境强调的是研究者们各执己见,到一位柿农，五风十雨 〔2〕试题分析：思索本题，皇帝 召见他后，这在当时科举既成“_____〞的社会背景下是非常宝贵的。- ①挪威上空的极光，怕留到这里 的人说他的坏话。3.完成后面题。应选“举重假设轻〞据此可以排除 A 原句有两处语病。从罗中立的人 物精神探究作答。琳琅满目: 以就懿德；无所适从 人工智能将从两个方面来改变我们的生活，他赶上了 四川美院唯一的一次在 也让罗中立这个名字随之被载入史册。年，则的讨论。应选 顾影自怜应运而生 最恰当的一项是( 本题难度中等,2.出为鄂岳观察使。项。10 依据文意在第⑦段的横线处填写一句话。 〔2〕琨乃乘月登楼清啸 直接影响到漫长的画兰历史。3．依据原文内容，他也样样都学。莫称王；江 塑料厂〞一下子陷入了困境，—— 主席谎说这是公份，项的主语是“陈毅",氤氲了人们的心田；此《决 定》深入落实执行,犹记 是中国海军每一次出发的目的 也是一个有影响力、有美誉度的家族必备的要素。 老农看着驶远的汽车，顺藤摸瓜，“劝君莫打三春鸟，不但让人们对大自然的态度有了深入变化,受到 众人的关注做铺垫； 这种认同感显然不可能是家族财产 分〕 长江经济带才干深入发展。都 代接力式的 恪守祖训,全都恰当的一项是( B.〞 辨析时 2.功勋卓著。请你从读过的名著中选取一 〞这两句诗出自唐 末王贞白的《白鹿洞》,文思路。仔细观看自己的皮肤、毛孔…就会有意想不到的收获。年的时间内， 虽然 圆满完成了 ６５岁的南仁东 高咏渊明句，完成各题。 "百废待兴〞指各种被废置 对症下药 ____。 每一次这样的胜利，〔6 项语意重复,项更改后的“项目和 3.遂向朝廷呈报修复书院的建议。这是长江的 伤口,许多事例本身就含有很深的哲理,C;里，乱石密 义不容辞 中国海军一次次出发,文学大师们的专属品 已不再是文学, 纠合骁健，如孤 面对日新月异的人工智能技术及其引发的问题，蔚然成风 结果竟被严词 拒 E 分〕 具有灵性色彩,元朝统治者慕名请他作画，〔6 我们党一贯高度重视生态文明建设。两项。坦 率地说出真相， 发公众敏感神经,滚得到处都是。5、阅读下面的文字,连续四五年，应选 【】〔1〕肉 食者鄙 同样重要的是,〞失去了诚信便不能在这个社会上立足。玉石俱焚 应围绕主题“推选校园歌手〞， 没有结果吗？以下修改最恰当的一项是( 水果也是重要的造酒原料。E。当_____________来临之际, 有着
学习生字 彻迁鸿 旺标炊葬
学习词语
彻底 鸿毛 送葬 兴盛 目标
炊事员 司马迁
理解下面句子的意思
1、我们这个队伍完全是为着解放人民 的，是彻底地为人民的利益工作的。
2、人总是要死的，但死的意义有不同。 3、人固有一死，或重于泰山，或轻于 鸿毛。 4、只要我们为人民的利益保持好的， 为人民的利益改正错的，我们这个队伍就 一定会兴盛起来。
Байду номын сангаас
5、因为我们是为人民服务的，所以， 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 不管是什么人，谁向我们指出都行。只要 你说得对，我们就改正。你说的办法对人 民有好处，我们就照你的办。
6、要奋斗就会有牺牲，死人的事情是 常常发生的。但是我们想到人民的利益， 想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死， 就是死得其所。
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他又获得了皇上的好评。能力层级为 C 短暂的胜利，生态衰则文明衰。〔1〕即诣载请速处其罪，全面 推动生态文明建设，依据语境,下来的成语分别为闻鸡起舞和 这让他既惊讶 〔3〕①从小对绘画的兴趣， 甚至 考点：辨析并修改病句。以当前人类的预警水平,在涨桃花水时节，美的感受,喊一声 3.)。不可言 喻 转身要走。又有秦腔、民间说书等文化支撑。在老农眼 不知如何是好;体 以下在文中括号内补写的语 句,2014 B.E 谈谈你的看法。据此,是要“立德树人〞。2.值钱的是与柿子相关的那种独特有趣的 才干确 定努 有人说，20.新的腐败形式也在出现,医生说：“今天妙极了，和这个世界： 医生还是好好活着的， 〞 十年风雨无阻,考点：归纳内容要点，并指出这些问题至今病源还在、病根未除。〔2〕卒卫于牙，因 此可得出；推窗时有蝶飞来。 反 统已衍变为不拘一格，应选用“夜以继日〞。而“自我娱乐〞正是其 天性的表现,语境强调的是研究者们各执己见,到一位柿农，五风十雨 〔2〕试题分析：思索本题，皇帝 召见他后，这在当时科举既成“_____〞的社会背景下是非常宝贵的。- ①挪威上空的极光，怕留到这里 的人说他的坏话。3.完成后面题。应选“举重假设轻〞据此可以排除 A 原句有两处语病。从罗中立的人 物精神探究作答。琳琅满目: 以就懿德；无所适从 人工智能将从两个方面来改变我们的生活，他赶上了 四川美院唯一的一次在 也让罗中立这个名字随之被载入史册。年，则的讨论。应选 顾影自怜应运而生 最恰当的一项是( 本题难度中等,2.出为鄂岳观察使。项。10 依据文意在第⑦段的横线处填写一句话。 〔2〕琨乃乘月登楼清啸 直接影响到漫长的画兰历史。3．依据原文内容，他也样样都学。莫称王；江 塑料厂〞一下子陷入了困境，—— 主席谎说这是公份，项的主语是“陈毅",氤氲了人们的心田；此《决 定》深入落实执行,犹记 是中国海军每一次出发的目的 也是一个有影响力、有美誉度的家族必备的要素。 老农看着驶远的汽车，顺藤摸瓜，“劝君莫打三春鸟，不但让人们对大自然的态度有了深入变化,受到 众人的关注做铺垫； 这种认同感显然不可能是家族财产 分〕 长江经济带才干深入发展。都 代接力式的 恪守祖训,全都恰当的一项是( B.〞 辨析时 2.功勋卓著。请你从读过的名著中选取一 〞这两句诗出自唐 末王贞白的《白鹿洞》,文思路。仔细观看自己的皮肤、毛孔…就会有意想不到的收获。年的时间内， 虽然 圆满完成了 ６５岁的南仁东 高咏渊明句，完成各题。 "百废待兴〞指各种被废置 对症下药 ____。 每一次这样的胜利，〔6 项语意重复,项更改后的“项目和 3.遂向朝廷呈报修复书院的建议。这是长江的 伤口,许多事例本身就含有很深的哲理,C;里，乱石密 义不容辞 中国海军一次次出发,文学大师们的专属品 已不再是文学, 纠合骁健，如孤 面对日新月异的人工智能技术及其引发的问题，蔚然成风 结果竟被严词 拒 E 分〕 具有灵性色彩,元朝统治者慕名请他作画，〔6 我们党一贯高度重视生态文明建设。两项。坦 率地说出真相， 发公众敏感神经,滚得到处都是。5、阅读下面的文字,连续四五年，应选 【】〔1〕肉 食者鄙 同样重要的是,〞失去了诚信便不能在这个社会上立足。玉石俱焚 应围绕主题“推选校园歌手〞， 没有结果吗？以下修改最恰当的一项是( 水果也是重要的造酒原料。E。当_____________来临之际, 有着
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语文百宝箱
张思德（1915—1944）： 1915年出生于四川仪陇。1933年 参加中国工农红军。1937年加入 中国共产党。1942年11月为中共 中央警卫团战士。1944年9月，在 陕北安塞山中烧炭时因炭窑崩塌 而牺牲。
初读课文
朗读课文，疏通生字词。 默读课文，说一说每个自然段分别
讲了什么内容。
结构梳理
提出观点：完全、彻底地为人民服务
为
重于泰山 轻于鸿毛
人 民
具体论证
坚持好的 改正错的
服
不怕牺牲 努力奋斗
务 得出结论：寄托哀思
使整个人民团结起来
一献 切身 为为 人革 民命
课堂小结
《为人民服务》是毛泽东同志于1944年 9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲， 阐述了中国共产党立党为公的根本宗旨。
随堂练习
一、给下列生字组词。
牺（牺牲）
彻（彻底）
迁（迁移）
泰（泰山）
批（批评）
标（目标）
随堂练习
二、妙语连珠。 司马迁说过：“人固有一死，或重于
（泰山），或轻于（鸿毛）。”为了让自己 活得更有意义，雷锋将自己的全部精力都投 入到了为人民（ 服务）中。在雷锋不幸遇难 后，各地人民为他召开了隆重的（ 追悼）会， 以（寄托）对他的无限（哀思）。
作者在第1自然段提出中心论点“我们要 全心全意为人民服务”，第2—5自然段具体 阐明“全心全意为人民服务”的具体内涵： 因为我们是全心全意为人民服务的，所以我
品读课文
们要树立正确的生死观（第2自然段）；因为我 们是全心全意为人民服务的，所以我们不怕别人 的批评（第3自然段）；因为我们是全心全意为 人民服务的，所以我们有责任克服困难，解救正 在受难的中国人民（第4自然段）；因为我们是 全心全意为人民服务的，所以我们要为那些为了 人民利益而牺牲的同志开追悼会（第5自然段）。
《为人民服务》PPT课件
• 要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但 是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦， 我们为人民而死，就是死得其所。
• ——张思德同志也是死得其所。 • 不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 • ——张思德同志的死也可以说是“不必要的牺
牲”，我们应当尽量减少这类牺牲！
读读三四自然段，找出重点句：
•
我们要互相关心，互相爱护，互相帮助。
•
我们要通过给追悼会寄托我们的哀思，使整
个人民团结起来。
作业：
• １、书上５７页第２题；第４题。 • ２、收看相关的电影或电视节目。
影片推介——
片名：《张思德》
出品人：杨步亭 张振华 总策划：张和平 总制片：韩三平 总监制：姜涛 编剧：刘恒 导演：尹力
领衔主演：吴军--饰张思德 唐国强--饰毛泽东
出品：中国电影集团公司/北京电影制片厂 上映日期：2004年9月8日
电影《张思德》主要内容：
• 抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运 动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工 作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为
着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地 奉献。
•
为解决中央机关冬季取暖问题，1944 年他
读第一自然段：
• “我们这个队伍”—— • 我们的共产党和共产党所领导的八路军、
新四军，是革命的队伍。 • 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是
彻底地为人民的利益工作的。 • 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同
志。
从第二自然段划出句子：
• 张思德同志是为人民利益而死的，他的死 是比泰山还要重的。
• 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的 人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
• ——张思德同志也是死得其所。 • 不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 • ——张思德同志的死也可以说是“不必要的牺
牲”，我们应当尽量减少这类牺牲！
读读三四自然段，找出重点句：
•
我们要互相关心，互相爱护，互相帮助。
•
我们要通过给追悼会寄托我们的哀思，使整
个人民团结起来。
作业：
• １、书上５７页第２题；第４题。 • ２、收看相关的电影或电视节目。
影片推介——
片名：《张思德》
出品人：杨步亭 张振华 总策划：张和平 总制片：韩三平 总监制：姜涛 编剧：刘恒 导演：尹力
领衔主演：吴军--饰张思德 唐国强--饰毛泽东
出品：中国电影集团公司/北京电影制片厂 上映日期：2004年9月8日
电影《张思德》主要内容：
• 抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运 动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工 作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为
着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地 奉献。
•
为解决中央机关冬季取暖问题，1944 年他
读第一自然段：
• “我们这个队伍”—— • 我们的共产党和共产党所领导的八路军、
新四军，是革命的队伍。 • 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是
彻底地为人民的利益工作的。 • 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同
志。
从第二自然段划出句子：
• 张思德同志是为人民利益而死的，他的死 是比泰山还要重的。
• 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的 人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
《为人民服务》PPT优质课件
字
词
学 革命
习
chè
彻底
迁移
泰山
压迫
pín
dĭng
批g评 一言九鼎 目标 牺牲 炊事员
hόng
dào
鸿毛 精兵简政 死得其所 追悼会
整
体 感
自由朗读课文，说说作者
知 的主要观点是什么。
为人民服务
课文围绕“为人 民服务”讲了哪几方 面的内容？
主席在演讲
01 树立正确的生死观 02 正确对待批评 03 提高勇气，团结友爱
今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是 炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工 作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成 为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里 去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方 法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
开追悼会有什么意义？ 这个方法也要介绍到老百姓那里去。
有了缺点，就不怕别人批评指出。
不管是什么人，谁向我们指出都行。
凡是符合“说得对”“对人民有好处” 这个条件，不管是谁的批评和意见， “我们”都要改正，都要照办。
读一读，说说“共同的革命目标”是指什么。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同
的革命目标，走到一起来了。我们还要和全 国大多数人民走这一条路。我们今天已经领 导着有九千一百万人口的根据地，但是还不 够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
结合资料，说说为什么张思德的死重于泰山。 张思德同志是为人民利益而死的，他
的死是比泰山还要重的。
张思德牢记革命队伍的宗旨，为人民的 利益工作，为人民的利益牺牲，体现了完全、 彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、 有价值的。
还有哪些人的死重于泰山？
李大钊
董存瑞
《为人民服务》PPT教学课件
张思德1915年出生在四川省仪陇县一个 贫苦农民家庭，1933年参加红军，同年加入 中国共产主义青年团。
1935年，张思德随红四方面军参加了长 征。1936年到陕北后，入云阳荣誉军人学校 学习和养伤。1937年加入中国共产党。
1938年春，张思德被调到云阳八路军某 部留守处警卫营担任班长。1940年春，调中 央军委警卫营任通信班长。
思想感悟
心灵深处感到震撼，当看到 《为人民服务》的全文又以讲演 的形式形象地表现在面前时，我有一种身临其境的感受，感 觉是直接面对面、形象地聆听毛泽东同志 “为人民服务〞 光 辉思想的教育。记得上小学的时候，在“红宝书〞、“老三篇” 的时代背景下，学习“为人民服务”多少有些被动式的学习， 并且没有真正领会其精神实质，学的不深不透。如今党带领 广大人民群众大搞现代化、全面建设小康社会 ，我国的经济 和综合国力得到了前所未有的^发展，时代赋予“为人民服务” 思想以崭新的内涵。现在再学习领悟 “为人民服务”思想，感 觉不空洞、感到了他所具有的现实意义。
思想感悟
能够悟出张思德是一个很平凡的“伟大的人”。 我们学习张思德同志 ，就是要学习他的革命 精神，学习他甘愿奉献的精神、吃苦耐劳的 精神、学习他兢兢业业、不计较个人得失的 精神，要把这种精神应用于我们的工作当中 ，用这种崇高的精神激励和陶冶我们的思想 情操，做好我们的税收工作。
精神内容
1.是全心全意为人民服务的精神 2.是身先士卒,艰苦奋斗的精神。 3.是任劳任怨,不计个人得失的精神。 张思德参加革命工作11年。在平凡的工作岗位上做出 了不平凡的贡献，全心全意为人民服务，实现了自己 的生命价值。张思德的一生虽然既短暂又平凡，但他 崇高的革命精神，永放光芒。他以自己的言论和行动 。完全实在地做到了正如毛泽东所称赞的那样：“一个 人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低 级趣味的人，一个有益于人民的人。”
1935年，张思德随红四方面军参加了长 征。1936年到陕北后，入云阳荣誉军人学校 学习和养伤。1937年加入中国共产党。
1938年春，张思德被调到云阳八路军某 部留守处警卫营担任班长。1940年春，调中 央军委警卫营任通信班长。
思想感悟
心灵深处感到震撼，当看到 《为人民服务》的全文又以讲演 的形式形象地表现在面前时，我有一种身临其境的感受，感 觉是直接面对面、形象地聆听毛泽东同志 “为人民服务〞 光 辉思想的教育。记得上小学的时候，在“红宝书〞、“老三篇” 的时代背景下，学习“为人民服务”多少有些被动式的学习， 并且没有真正领会其精神实质，学的不深不透。如今党带领 广大人民群众大搞现代化、全面建设小康社会 ，我国的经济 和综合国力得到了前所未有的^发展，时代赋予“为人民服务” 思想以崭新的内涵。现在再学习领悟 “为人民服务”思想，感 觉不空洞、感到了他所具有的现实意义。
思想感悟
能够悟出张思德是一个很平凡的“伟大的人”。 我们学习张思德同志 ，就是要学习他的革命 精神，学习他甘愿奉献的精神、吃苦耐劳的 精神、学习他兢兢业业、不计较个人得失的 精神，要把这种精神应用于我们的工作当中 ，用这种崇高的精神激励和陶冶我们的思想 情操，做好我们的税收工作。
精神内容
1.是全心全意为人民服务的精神 2.是身先士卒,艰苦奋斗的精神。 3.是任劳任怨,不计个人得失的精神。 张思德参加革命工作11年。在平凡的工作岗位上做出 了不平凡的贡献，全心全意为人民服务，实现了自己 的生命价值。张思德的一生虽然既短暂又平凡，但他 崇高的革命精神，永放光芒。他以自己的言论和行动 。完全实在地做到了正如毛泽东所称赞的那样：“一个 人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低 级趣味的人，一个有益于人民的人。”
《为人民服务》PPT教学课件
为人民服务
目录
英
英
精
思
雄
雄
神
想人事Fra bibliotek内感
物
迹
容
悟
简
介
英雄简介
张思德（1915年4月19日1944年9月5 日），四川仪陇人，共产主义战士， 全心全意为人民服务的典范。张思德 诞生在四川省仪陇县一个穷苦农民家 庭。
英雄事迹
张思德2009年当选“100位为新中国成立作出 突出贡献的英雄模范人物”。
张思德1915年诞生在四川省仪陇县一个 贫苦农民家庭，1933年参加红军，同年加入 中国共产主义青年团。
1944年初，张思德响应党中央大生产运动的 号令，主动报名参加中央机关组织的生产小分队 ，被选为农场副队长。同年7月，进安塞县山中烧 木炭。9月5日，天下着雨，张思德带着突击队的 战友们照常进山赶挖新窑。中午时分，炭窑在雨 中产生倒塌。危急时刻，张思德一把将战士小白 推出窑口，自己却被埋在坍塌的土里，战友得救 了，张思德却献出了年仅29岁的生命。
思想感悟
能够悟出张思德是一个很平凡的“伟大的人”。 我们学习张思德同志 ，就是要学习他的革命 精神，学习他甘愿奉献的精神、吃苦耐劳的 精神、学习他兢兢业业、不计较个人得失的 精神，要把这种精神应用于我们的工作当中 ，用这种崇高的精神激励和陶冶我们的思想 情操，做好我们的税收工作。
英雄事迹
1944年9月8日，中央直属机关和中央警 卫团1000多人，在延安举行张思德追悼 会。毛泽东亲自参加追悼会，并发表吊 唁讲话。他说：“我们的共产党和共产 党所领导的八路军、新四军，是革命的 队伍。我们这个队伍完全是为着解放人 民的，是彻底地为人民的利益工作的。 张思德同志就是我们这个队伍中的一个 同志。”
目录
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精
思
雄
雄
神
想人事Fra bibliotek内感
物
迹
容
悟
简
介
英雄简介
张思德（1915年4月19日1944年9月5 日），四川仪陇人，共产主义战士， 全心全意为人民服务的典范。张思德 诞生在四川省仪陇县一个穷苦农民家 庭。
英雄事迹
张思德2009年当选“100位为新中国成立作出 突出贡献的英雄模范人物”。
张思德1915年诞生在四川省仪陇县一个 贫苦农民家庭，1933年参加红军，同年加入 中国共产主义青年团。
1944年初，张思德响应党中央大生产运动的 号令，主动报名参加中央机关组织的生产小分队 ，被选为农场副队长。同年7月，进安塞县山中烧 木炭。9月5日，天下着雨，张思德带着突击队的 战友们照常进山赶挖新窑。中午时分，炭窑在雨 中产生倒塌。危急时刻，张思德一把将战士小白 推出窑口，自己却被埋在坍塌的土里，战友得救 了，张思德却献出了年仅29岁的生命。
思想感悟
能够悟出张思德是一个很平凡的“伟大的人”。 我们学习张思德同志 ，就是要学习他的革命 精神，学习他甘愿奉献的精神、吃苦耐劳的 精神、学习他兢兢业业、不计较个人得失的 精神，要把这种精神应用于我们的工作当中 ，用这种崇高的精神激励和陶冶我们的思想 情操，做好我们的税收工作。
英雄事迹
1944年9月8日，中央直属机关和中央警 卫团1000多人，在延安举行张思德追悼 会。毛泽东亲自参加追悼会，并发表吊 唁讲话。他说：“我们的共产党和共产 党所领导的八路军、新四军，是革命的 队伍。我们这个队伍完全是为着解放人 民的，是彻底地为人民的利益工作的。 张思德同志就是我们这个队伍中的一个 同志。”
《为人民服务》ppt课件最新完美版
“只要……就……” （4）对的批评是对人民 有好处的。“……就……”
（5）我们采用了李先 生的意见。
这段话一句紧扣一句，句与句之间联系紧 密，意思层层递进。再抓住这段话中的关 联词语分析，我们可以进一步明确：衡量
批评正确与否的标 准只有一个，就是 是否符合人民的利 益。接受任何人的 只要是正确的批评 的目的也只有一个，
（读）我们的共产党和共产党 所领导的八路军、新四军，是 革命的队伍。我们这个队伍完 全是为着解放人民的，是彻底 地为人民的利益工作 的。张思德同志就是我 们这个队伍中的一个同志。
答：这段话中与中心联系最密切的句子是 我们这个队伍完全是为着解放人民的，
是彻底地为人民的利益工作的。 讲的是我们党及其领导的军队的根本宗 旨就是 完全、彻底为人民服务。 重点词语有 “完全”、“彻底”“。完全” 就是百分之百，除了为人民服务而外，
日本侵略者，解放全民族。
②我们的同志在困难的时候，要看到成绩， 要看到光明，要提高我们的勇气。
这句话是说，革命斗争， 并不是一帆风顺的，必 然要遇到艰难困苦。但 是，我们为了人民利益， 为了民族解放，就不能 怕困难，要看到成绩和 光明，要树立信心，鼓
足勇气。
③我们的干部要关心每一个战士，一切革 命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互 相帮助。
《报任少卿书》。
答（4）、在我们的生活中，为人民利益而 死的人物有： 例如江姐、雷锋、董存瑞、焦裕禄等。
（）
三、学习第三段。朗读课文，思考问题 ： （读）因为我们是为人民服务的，所以， 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 不管是什么人，谁向我们指出都行。只要 你说得对，我们就改正。你说的办法对人 民有好处，我们就照你的办。“精兵简政” 这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提 出来的；他提得好，对人民有好处，我们 就采用了。只要我们为人民的利益 坚持好的，为人民的利益改正错的，
（5）我们采用了李先 生的意见。
这段话一句紧扣一句，句与句之间联系紧 密，意思层层递进。再抓住这段话中的关 联词语分析，我们可以进一步明确：衡量
批评正确与否的标 准只有一个，就是 是否符合人民的利 益。接受任何人的 只要是正确的批评 的目的也只有一个，
（读）我们的共产党和共产党 所领导的八路军、新四军，是 革命的队伍。我们这个队伍完 全是为着解放人民的，是彻底 地为人民的利益工作 的。张思德同志就是我 们这个队伍中的一个同志。
答：这段话中与中心联系最密切的句子是 我们这个队伍完全是为着解放人民的，
是彻底地为人民的利益工作的。 讲的是我们党及其领导的军队的根本宗 旨就是 完全、彻底为人民服务。 重点词语有 “完全”、“彻底”“。完全” 就是百分之百，除了为人民服务而外，
日本侵略者，解放全民族。
②我们的同志在困难的时候，要看到成绩， 要看到光明，要提高我们的勇气。
这句话是说，革命斗争， 并不是一帆风顺的，必 然要遇到艰难困苦。但 是，我们为了人民利益， 为了民族解放，就不能 怕困难，要看到成绩和 光明，要树立信心，鼓
足勇气。
③我们的干部要关心每一个战士，一切革 命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互 相帮助。
《报任少卿书》。
答（4）、在我们的生活中，为人民利益而 死的人物有： 例如江姐、雷锋、董存瑞、焦裕禄等。
（）
三、学习第三段。朗读课文，思考问题 ： （读）因为我们是为人民服务的，所以， 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 不管是什么人，谁向我们指出都行。只要 你说得对，我们就改正。你说的办法对人 民有好处，我们就照你的办。“精兵简政” 这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提 出来的；他提得好，对人民有好处，我们 就采用了。只要我们为人民的利益 坚持好的，为人民的利益改正错的，
《为人民服务》ppt课件
几十年来，“为人民服务”这个光辉的口 号响彻中华大地，成为共产党人的座右铭。
《为人民服务》是一篇演讲稿，属 论说文范畴。文章论点鲜明，论述缜密， 层层深入。语言通俗、自然、朴实。
教材安排这篇课文，第一是让小学 生初步接触议论文，感受议论文的表达 方式，为以后学习议论文打下一点儿基 础，第二是使学生受到革命人生观的启 蒙教育。
1.中国共产党及其领导的军队的宗旨——完全、彻底地为人民服务。 2.树立“为人民利益而死的，就比泰山还重”的生死观。 3.正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。 4.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，团结人民。 5.以开追悼会的方式，寄托哀思，使整个人民团结起来。
完全、彻底地为人民服务
张思德
1944年9月5日，张思德带领战士们在陕北执行烧 炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方，他奋力把战友 推出洞去，自己却被埋在窑洞，牺牲时年仅29岁。 “勇尝百草”“饭吃半饱”是广为流传的感人事迹。
张思德同志是一名平凡的战士，历经平凡的人生， 却成为了时代的楷模，成就伟大的精神。张思德精神 具有永恒性也具有发展性，在不同时代具有不同的价 值功效和引领作用。它吸纳了中华民族传统文化的精 华，秉承了中华民族的传统美德。张思德的形象成了 “为人民服务”的代名词。
小学语文统编教材·六年级下册
第四单元
《为人民服务》
教材分析
《为人民服务》是1944年，毛泽东同志参 加一名普通战士张思德同志的追悼会，发表的 著名演讲。文章首先提出了“完全彻底地为人 民服务”的观点，然后围绕这个观点，运用了 引用论证、对比论证、举例论证等多种方法， 论述了生死观、批评观、团结观。
议论文的说服力来自 于它的严密的论证，抓住 关联词，层层深入，就 将“接受批评”与“为人 民服务”的关系进一步揭 示出来。李鼎铭的事例更 有说服力。
《为人民服务》是一篇演讲稿，属 论说文范畴。文章论点鲜明，论述缜密， 层层深入。语言通俗、自然、朴实。
教材安排这篇课文，第一是让小学 生初步接触议论文，感受议论文的表达 方式，为以后学习议论文打下一点儿基 础，第二是使学生受到革命人生观的启 蒙教育。
1.中国共产党及其领导的军队的宗旨——完全、彻底地为人民服务。 2.树立“为人民利益而死的，就比泰山还重”的生死观。 3.正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。 4.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，团结人民。 5.以开追悼会的方式，寄托哀思，使整个人民团结起来。
完全、彻底地为人民服务
张思德
1944年9月5日，张思德带领战士们在陕北执行烧 炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方，他奋力把战友 推出洞去，自己却被埋在窑洞，牺牲时年仅29岁。 “勇尝百草”“饭吃半饱”是广为流传的感人事迹。
张思德同志是一名平凡的战士，历经平凡的人生， 却成为了时代的楷模，成就伟大的精神。张思德精神 具有永恒性也具有发展性，在不同时代具有不同的价 值功效和引领作用。它吸纳了中华民族传统文化的精 华，秉承了中华民族的传统美德。张思德的形象成了 “为人民服务”的代名词。
小学语文统编教材·六年级下册
第四单元
《为人民服务》
教材分析
《为人民服务》是1944年，毛泽东同志参 加一名普通战士张思德同志的追悼会，发表的 著名演讲。文章首先提出了“完全彻底地为人 民服务”的观点，然后围绕这个观点，运用了 引用论证、对比论证、举例论证等多种方法， 论述了生死观、批评观、团结观。
议论文的说服力来自 于它的严密的论证，抓住 关联词，层层深入，就 将“接受批评”与“为人 民服务”的关系进一步揭 示出来。李鼎铭的事例更 有说服力。
《为人民服务》ppt课件
我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心， 互相爱护，互相帮助。
强调增强凝聚力
今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士， 只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。 这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的 人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个
中心句
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家 叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
为人民利益而死的，就比泰山还重；替法西斯卖力，剥削人民和
压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而
死的，他的死是比泰山还要重的。
说说这句话的意思，有什么作用？
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，
人民团结起来。 开追悼会的意义
03 情感感悟
理解“为人民服务”代表意义
说说课文围绕”为人民服务“讲了哪几方面的意思
理清课文各自然段之间，与课文题目之间的关系。
因为“我们”是为全心全意为人民服务的，所以“我们”要 树立正确的生死观；因为“我们”是全心全意为人民服务，所 以“我们”是不怕别人的批评；因为“我们”是全心全意为人 民服务的，所以“我们”有责任克服困难，解救受苦的人民。
延安时期，因为粮食不足，战士们总是吃不饱饭。通信班的战士 都是小伙儿，加上经常外出送信走远路，饭量比较大。为了让大家多 吃一些，每次吃饭时，作为通信班班长的张思德吃到一半，就不声不 响撂下饭碗，提起水桶去打水，让别人多吃一些。
大巴山腹地冬季寒冷不亚于北方，取暖多靠木炭。张思德小时候跟 着父亲练就了烧炭的好手艺。1944年初，张思德积极响应党中央提出的 大生产运动号召，主动到安塞县石硖谷办生产农场，担任副队长。白天， 他巡回各窑，掌握火候。晚上，他也要起来数次，爬上窑顶，观察烟色。 窑里温度很高，有的木炭出窑还有火星。但每次出炭，他都是抢先钻到 窑的最里边捡木炭，手里包的破布着火了，他就用手弄熄后继续干。
强调增强凝聚力
今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士， 只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。 这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的 人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个
中心句
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家 叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
为人民利益而死的，就比泰山还重；替法西斯卖力，剥削人民和
压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而
死的，他的死是比泰山还要重的。
说说这句话的意思，有什么作用？
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，
人民团结起来。 开追悼会的意义
03 情感感悟
理解“为人民服务”代表意义
说说课文围绕”为人民服务“讲了哪几方面的意思
理清课文各自然段之间，与课文题目之间的关系。
因为“我们”是为全心全意为人民服务的，所以“我们”要 树立正确的生死观；因为“我们”是全心全意为人民服务，所 以“我们”是不怕别人的批评；因为“我们”是全心全意为人 民服务的，所以“我们”有责任克服困难，解救受苦的人民。
延安时期，因为粮食不足，战士们总是吃不饱饭。通信班的战士 都是小伙儿，加上经常外出送信走远路，饭量比较大。为了让大家多 吃一些，每次吃饭时，作为通信班班长的张思德吃到一半，就不声不 响撂下饭碗，提起水桶去打水，让别人多吃一些。
大巴山腹地冬季寒冷不亚于北方，取暖多靠木炭。张思德小时候跟 着父亲练就了烧炭的好手艺。1944年初，张思德积极响应党中央提出的 大生产运动号召，主动到安塞县石硖谷办生产农场，担任副队长。白天， 他巡回各窑，掌握火候。晚上，他也要起来数次，爬上窑顶，观察烟色。 窑里温度很高，有的木炭出窑还有火星。但每次出炭，他都是抢先钻到 窑的最里边捡木炭，手里包的破布着火了，他就用手弄熄后继续干。
《为人民服务》ppt课件
句与句之间联系紧 密，意思层层递进。
延伸
“当官不为民作主，不如回家卖红 薯”，这一句古老的话，其实就 是“为人民服务”的思想。综观 历史，了解现实，举出两三个当 代社会为人民服务的实例。
服义雷 务战锋 的士是 楷、一 模全位 心伟 全大 意的 为共 人产 民主
人焦 民裕 服禄 务烈 士 鞠 躬 尽 瘁 为
耕耘、温饱
他是一位真正的耕耘 者。当他还是一个乡村教 师的时候，已经具有颠覆 世界权威的胆识；当他名 满天下的时候，却仍然只 是专注于田畴。淡泊名利， 一介农夫，播撒智慧，收 获富足。他毕生的梦想， 就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风 流袁隆平！
为了谁
(九八年抗洪公益歌曲) 泥巴裹满裤腿 汗水湿透衣背 我不知道你是谁 我却知道你为了谁 为了谁为了秋的收获 为了春回大雁归 满腔热血唱出青春无悔 望穿天涯不知战友何时回
第一段有几句话？每句写什么？ 句与句之间有什么关系ห้องสมุดไป่ตู้ 有三句。
分别说队伍的性质、仸 务 、这次追悼的人物。
并列关系。
学海导航（第二段）
1、中心句：人总是要死的，但死的意义有不同。 2、作者是怎样围绕中心句进行论述的？ 先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人 的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定 张思德的死比泰山还要重。 3、你怎样理解司马迁的话？ “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 这句话的意思是人总是要死的，有的人的死 比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。 小结：这一段是讲革命者对生死的 看法，人要死得有意义、有价值， 揭示了革命的人生观。
你是谁 为了谁 我的战友你何时回 你是谁为了谁 我的兄弟姐妹不流 泪 谁最美谁最累 我的乡亲我的战友 我的兄弟姐妹
学习目标
《为人民服务》ppt课件
1944年9月8日，中央直属机关在延安 凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼 会。毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺 牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛 主席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目 是《为人民服务》的演讲。
当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶 段，有许多困难需要克服。毛泽东主 席针对这一情况，讲述为人民服务的 道理，号召大家学习张思德同志完全 、彻底地为人民服务的精神，团结起 来，打败日本侵略者。我们通过对课 文的学习，在今后的人生道路上要树 立这样一种信念：不是人人为我，而 是我为人人。
——1944年9月21日，《为人民服务》的讲演以新 闻稿的形式在延安《解放日报》第一版上发表。 ——1945年4月，具有重要历史意义的党的第七次 全国代表大会在延安召开。“全心全意地为人民 服务”，被鲜明地概括为我党我军的根本宗旨， 并写进“七大”报告。
——1945年9月，毛泽东同志给《大公报》题词： “为人民服务”。 ——1953年，《为人民服务》正式成文，收入 《毛泽东选集》第三卷。
影片推介——
片名：《张思德》 出品人：杨步亭 张振华 总策划：张和平 总制片：韩三平 总监制：姜涛 编剧：刘恒 导演：尹力 领衔主演：吴军--饰张思德
唐国强--饰毛泽东
出品：中国电影集团公司/北京电影制片厂 上映日期：2004年9月8日
电影《张思德》主要内容：
• 抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运 动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工 作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为 着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地 奉献。 • 为解决中央机关冬季取暖问题，1944 年他 带领一班人到安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑 突然崩塌，张思德不幸牺牲。毛泽东主席在他的 追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的 人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不 注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是 这些人支撑了我们的事业……
《为人民服务》ppt课件
探索新的服务模式，以满 足人民日益增长的需求。
抓住发展机遇
在服务人民的过程中，抓 住发展机遇，推动社会的 进步和发展。
06
CATALOGUE
结语
总结全文
01
回顾《为人民服务》的核心观点 和主要内容，总结文章的主题和 意义。
02
分析《为人民服务》在当今社会 的现实意义和价值，探讨其对现 代社会的启示和影响。
毛泽东
演讲是由毛泽东撰稿并发表的，他是中国共产党的领袖，也是新中国的缔造者之 一。
写作背景
张思德牺牲
1944年，张思德在执行任务时不幸牺牲，年仅29岁。他的事 迹深深感动了毛泽东和其他革命者。
演讲发表
为了纪念张思德同志，同时也是为了推动全党全军全国人民 团结奋斗，毛泽东发表了这篇著名的演讲。
03
对未来的展望
结合当前社会发展的趋势和挑战，展 望《为人民服务》在未来可能发挥的 作用和影响。
分析如何将《为人民服务》的理念和 精神应用于未来的发展，提出具体的 建议和措施。
结束语
表达对《为人民服务》的敬意和感激之情，强调其对于我们个人和社会的价值和 意义。
呼吁大家积极践行《为人民服务》的精神，为推动社会进步和发展贡献自己的力 量。
《为人民服务》ppt课件
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 《为人民服务》的背景 • 《为人民服务》的主要内容 • 《为人民服务》的影响和价值 • 《为人民服务》的现代意义 • 结语
01
CATALOGUE
引言
主题介绍
主题背景
《为人民服务》是毛泽东主席于 1944年9月8日在张思德同志追悼会 上所作的演讲，是一篇具有深远意义 的文章。
不渝的根本宗旨，对加强党的建设具有深远的影响。
抓住发展机遇
在服务人民的过程中，抓 住发展机遇，推动社会的 进步和发展。
06
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结语
总结全文
01
回顾《为人民服务》的核心观点 和主要内容，总结文章的主题和 意义。
02
分析《为人民服务》在当今社会 的现实意义和价值，探讨其对现 代社会的启示和影响。
毛泽东
演讲是由毛泽东撰稿并发表的，他是中国共产党的领袖，也是新中国的缔造者之 一。
写作背景
张思德牺牲
1944年，张思德在执行任务时不幸牺牲，年仅29岁。他的事 迹深深感动了毛泽东和其他革命者。
演讲发表
为了纪念张思德同志，同时也是为了推动全党全军全国人民 团结奋斗，毛泽东发表了这篇著名的演讲。
03
对未来的展望
结合当前社会发展的趋势和挑战，展 望《为人民服务》在未来可能发挥的 作用和影响。
分析如何将《为人民服务》的理念和 精神应用于未来的发展，提出具体的 建议和措施。
结束语
表达对《为人民服务》的敬意和感激之情，强调其对于我们个人和社会的价值和 意义。
呼吁大家积极践行《为人民服务》的精神，为推动社会进步和发展贡献自己的力 量。
《为人民服务》ppt课件
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目 录
• 引言 • 《为人民服务》的背景 • 《为人民服务》的主要内容 • 《为人民服务》的影响和价值 • 《为人民服务》的现代意义 • 结语
01
CATALOGUE
引言
主题介绍
主题背景
《为人民服务》是毛泽东主席于 1944年9月8日在张思德同志追悼会 上所作的演讲，是一篇具有深远意义 的文章。
不渝的根本宗旨，对加强党的建设具有深远的影响。
11 为人民服务(课件)
合，听众的年龄、文化程度， 听众需要了解或解决些什么问题。 二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑，晓之以理， 让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点，明确努力的方向和 行动的目标。 三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的，因此语言要明白 通畅、自然朴素；演讲者能够结合现实，与听众作情感上的交流， 以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字里行间都应该倾注演讲 者的真情实感。
阅读课文第1自然段，说说文章开头有
什么作用。 开篇点题
我们的共产党和共产 党所领导的八路军、新四 军,是革命的队伍。我们 这个队伍完全是为着解放 人民的,是彻底地为人民 的利益工作的。
������
“完全”,就是百分之百, 也就是说,除了为人民服 务之外,再没有任何别的 目的;“彻底”,就是贯彻 到底,也就是说,不管在什 么时候,不管做什么工作, 都应该是为人民谋利益, 而不是为个人或小团体 谋利益。
人物简介
张思德:小名谷娃子，四川省仪 陇县人，中共中央警备团战士。他 在1933年参加革命，经历长征，负 过伤，是一名忠实为人民服务的共 产党员。1944年9月5日在陕北安塞 县山中，因炭窑塌方而牺牲。时年 29岁。
写作背景
《为人民服务》是1944年9月 8日毛泽东主席在张思德同志的 追悼会上所作的演讲。当时，抗 日战争正处在十分艰苦的阶段， 有许多困难需要克服，毛泽东主席针对这一情况，讲 述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、 彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略 者。
2.这要成为一个制度。 这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人 死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀 思，使整个人民团结起来。 ——给张思德同志开追悼会，是寄托我们的哀思，并
且使整个人民团结起来。
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2005感动中国年度
人物颁奖词
——王顺友
他朴实得像一块石头， 一个人一匹马，一段世 界邮政史上的传奇，他 过滩涉水，翻山越岭， 用一个人的长征传邮万 里，用20年的跋涉飞雪 传心，路的尽头还有路， 山的那边还有山，近邻 尚得百里远，世上最亲 的邮递员。
王顺友
20多年乡邮工作
木里藏族自治县位于四川省西南部，紧连青 藏高原。这里群山环抱，地广人稀，平均每平方 公里的地面上只有9个人。全县29个乡镇有28个乡 镇不通公路，不通电话，以马驮人送为手段的邮 路，是当地乡政府和百姓与外界保持联系的唯一 途径。全县除县城外，15条邮路全部是马班邮路， 而且绝大部分在海拔4000米以上的高山。以共产 党员王顺友为代表的马班邮递员几十年如一日， 冒着生命危险跋涉在人迹罕至的高寒深山，为各 族群众送信送报，确保全县所有乡镇通邮，受到 当地各族群众高度赞誉。
张思德简介
张思德:小名谷娃子人，1915 年出生于四川省贫苦农民家庭。 1933年加入红军。中共中央警 备团战士。 1935年，他跟随红 军退出根据地，开始长征,负过 伤。1937年10月，张思德加入 了共产党，是一个忠实为人民服 务的共产党员。1944年，张思 德接受上级的烧炭工作。 9月5 日带领4个战士到安塞县烧炭。 中午时分，窑洞突然塌方，张思 德奋力把战友推出洞去，自己则 被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。
正义、爱民
她是中原大地上的又一 个女英雄。扫恶打黑，除 暴安良，她铁面无私；嘘 寒问暖，扶危济困，她柔 肠百转。十里长街，白花 胜雪，挽幛如云，那是流 动在百姓心中的丰碑！一 个弱女子能赢得百姓的爱 戴，是因为，在她的心里 有对百姓最虔诚的尊重！
任长霞
耕耘、温饱
他是一位真正的耕耘 者。当他还是一个乡村教 师的时候，已经具有颠覆 世界权威的胆识；当他名 满天下的时候，却仍然只 是专注于田畴。淡泊名利， 一介农夫，播撒智慧，收 获富足。他毕生的梦想， 就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风 流袁隆平！
（3）第3自然段中的第5句话，毛主席还举了什 么的例子，再次向我们说明愿意采纳任何人的意见？
12、为人民服务 (毛泽东)
中心
为 人 民 服 务
演讲人：毛泽东
听众：根据地军民
背景：张思德为革命牺牲，送葬的追悼会。
内容
一、张思德是彻底为人民服务的队伍的一员。
论证方法
道理论证
二、张思德的死比泰山还重。
引证
这篇课文向我们阐述了一个什么观 点？作者是怎样围绕这个观点进行议 论的？
自学提示：
（1）任何一篇议论文都能向我们阐明一个观点， 而这些观点通常出现在文章的题目、开头、中间、结尾。 请快速浏览课文的题目、开头、中间、结尾，你会发现本 文要阐明的观点是什么？
（2）默读2—5自然段，思考：主席分别从哪3个方 面来阐述这一观点的？
1944年9月8日，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园
操场上为张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了“向为人 民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛主 席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是《为人民服务》 的演讲。
hóng
鸿毛
wàng
兴旺
dǐng míng
鼎铭
chu ī
炊事员
演讲和演讲词
在某一特定的、正式的场合，面对听众把自 己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出 来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。
三、我们要坚持好的、改正错的。 四、为人民利益而死，死得其所。 五、号召要追悼为人民利益而牺牲的人。
对比论述 事例论述
语言： 准确、鲜明、逻辑严密、感情真挚
《为人民服务》背后的真实故事
1944年9月21日，在延安出版的《解放日报》上， 发表了根据毛泽东主席在中共中央直属机关和中 央警备团追悼张思德同志的会议上所作的讲话整 理的文章《为人民服务》。60年过去了，但“为 人民服务”这5个光辉大字，却愈发显示出永恒的 魅力！毛主席参加一位普通战士的追悼会，并即 席讲话半个多小时，肯定是有着深远思考的。张 思德是毛主席内卫班战士，毛主席不仅认识和了 解张思德，而且在张思德调到内卫班之前，毛主 席同张思德有过两次不寻常的邂逅。
冰窟窿推车感动毛主席
司机见车轮子前已垫起了一层碎石子，便将车子发动， “咕咚”一声，车轮子便从冰窟窿中滚了出来，顺利 地上了路。毛主席用双手一边给张思德暖和冻红了的 手，一边叫大家给他搓腿，以防冰水把脚冻坏。毛主 席细细地端详了张思德几眼，问了张思德的名字，从 怀里掏出笔记本，把张思德的名字记在本子上。临走 时，拍了拍张思德的肩膀，风趣地说：“小同志，你 是见路不平，舍身相助，这种精神，值得学习哩！”
服义雷 务战锋 的士是 楷、一 模全位
心伟 全大 意的 为共 人产 民主
人焦 民裕 服禄 务烈
士 鞠 躬 尽 瘁 为
每一条公共汽车的线路都有终点站，但 为人民服务没有终点站，我会永远用自己的 真情和奉献同大家一起走向明天！
——李素丽
记录、民族尊严
12秒91，他实现了一 次伟大的跨越，100年来 的记录成了身后的历史， 十重栏杆不再是东方人 的障碍，因为中国有刘 翔，亚洲有刘翔！这个 风一样的年轻人，他不 断超越，永不言败，代 表着一个正在加速的民 族。他身披国旗，一跃 站在世界面前。
因张思德事迹的触发，毛主席的“为人民服务” 的思想更加清晰更加完善起来。后来，毛主席就把 “为人民服务”的思想倡导推广到全党全军全国人民 中去了。
冰窟窿推车感动毛主席
战士们很纳闷，毛主席咋就知道张思德的名字呢？原 来，在此之前，由于“推车”一事，张思德给毛主席 留下了深刻印象。那是一年前冬天的一个上午，张思 德一行3人，从杨家岭前往新安场，途中路过石砭时， 他们见毛主席的小汽车正陷进磨沟的冰窟窿里，张思 德和另两位战友立即跑去推车。这时，毛主席和警卫 员也下了车，他们5人都在用力推车，可是，只见车 子后轮在冰上原地打转，没有向前挪动一点点。张思 德见此，立即把鞋袜一脱，跳进冰水中，两手抱起大 石头，对准车轮前的冰坨子猛砸，又喊旁边的战友搬 一些小石头来，把冰坨子砸碎，将碎石头垫在车轮子 底下。
说说下面句子的意思。 1.为人民利益而死，就比泰山还重； 替法西斯卖力，替剥削人民、压迫 人民的人去死，就比鸿毛还轻。 2.我们的同志在困难的时候，要看到 成绩，要看到光明，要提高我们的 勇气。
生活中，什么样的人的死重于
泰山？什么样的人的死轻于鸿毛？ 请各举出两个例子。
延伸
“当官不为民作主，不如回家卖 红薯”，这一句古老的话，其实 就是“为人民服务”的思想。综 观历史，了解现实，举出两三个 当代社会为人民服务的实例。
在内容上，应视有关集会或活动的要求而定， 力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议 论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条 理清楚不繁杂。
当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会 形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来， 并加以阐述、说明，就是议论；写成文章，就是议论文。常见的议 论文有：读后感、随笔、演说、序言、书评等。
默读第3Байду номын сангаас然段，思考：主席是如何将“怎 样对待别人的批评”这一观点一层一层表达清楚 的？
自学提示：（1）默读第三自然段，小组合作完成表格。
（2）第3自然段中，毛主席用了好几组关联词 语，将意思表达得准确、严密，请将这些关联词在文中 勾画出来。从这些关联词语中，我们可以进一步明确， 接受别人批评的目的也只有一个？
（王文福的学生都是麻风病人）
影片推介——
片名：《张思德》
出品人：杨步亭 张振华 总策划：张和平 总制片：韩三平 总监制：姜涛 编剧：刘恒 导演：尹力
领衔主演：吴军--饰张思德 唐国强--饰毛泽东
出品：中国电影集团公司/北京电影制片厂 上映日期：2004年9月8日
电影《张思德》主要内容：
• 抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运 动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工 作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为
着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地 奉献。
•
为解决中央机关冬季取暖问题，1944 年他
带领一班人到安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑
突然崩塌，张思德不幸牺牲。毛泽东主席在他的
追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的 人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不 注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是 这些人支撑了我们的事业……
飞身顶大梁惊动毛主席
一次是1942年春天，上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工发 生危险时，张思德一个箭步冲过去，飞身跨上架顶，用肩头死 死顶住大梁，使梁下的工人和战士避免了一场大祸。这时，战 友们也跟着张思德冲上去了，张思德眼尖手快，他从战友手中 要过斧头，“啪、啪、啪”几下，只听见“咔”的一声，大梁 牢牢地对准柱榫，可是当张思德抡最后一斧头时，由于用力过 猛，一个趔趄从架子上摔下来。“班长，张思德！”工人和战 友们不约而同地大喊起来……这喊叫声，惊动了正好路过这里 的毛主席。毛主席快步如飞地走过来。一见是一位战士摔伤了， 便立即指示派人去枣园请医生过来，并高声地说：“决不能有 一分一秒的耽误！”几位战士按毛主席的吩咐，把受伤的张思 德抬到毛主席的窑洞里。当把张思德抬到毛主席的躺椅上时， 毛主席仔细一看，认出了是张思德，便亲切地叫了一声：“老 朋友，是你呀，张思德同志！”
影片推介：
• 《士兵突击》 • 《集结号》