(完整版)四年级数学下册三角形练习题(直接打印)

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《三角形》1

一、填空

1.一个三角形,其中一个内角的度数是108°,这是个( )三角形;

一个三角形三条边的长度分别为7厘米,8厘米,7厘米,这是( )三角形。

2.一个三角形两个内角的度数分别为35°,67°,另一个内角的度数是( )°,这是一个( )三角形。

3.等腰三角形的底角是75°,顶角是( ),等边三角形的每个内角都是( )。

4.在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是( )。

5.一个等腰三角形的一条腰长5厘米,底边长4厘米,围成这个等腰三角形至少需要( )厘米长的绳子。

二、判断(对的打“√”,错的打“×” )

1.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。……( )

2.三个角相等的三角形一定是等边三角形,等边三角形也是等腰三角形。…( )

3.在钝角三角形中,只有一个角是钝角。……………( )

4.两个锐角的和一定大于直角。………………………( )

5.直角三角形、钝角三角形只有一条高。………………( )

6.在五边形中,画两条线段可以把这个五边形分成三个三角形,因此五边形的内角和是108°。………( )

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)

1.等边三角形是( )三角形。①锐角 ②直角 ③钝角

2.一个三角形中至少有( )个锐角。① 1 ② 2 ③ 3

3.一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是( )三角形。①等边 ②直角 ③钝角

4.一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°,这个三角形是( )。

①锐角三角形 ②等腰三角形 ③等腰锐角三角形

5. 一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( )三角形。 ①锐角 ②直角 ③钝角

四、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高

五、算一算

1.求下面三角形中各角的度数。

(1)∠1=42°,∠2=38°,求∠3的度数。 (2)∠1=28°,∠2=62°,求∠3的度数。

2.三角形ABC ,已知AB=BC ,求∠1,∠2,∠3。

3.一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形,如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?

4.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?

底 底

《三角形》2

一、用心选一选。

1、一个三角形有()条高。 A、1 B、3 C、无数

2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是()。 A、20° B、70° C、160°

3、自行车前杠的三角架运用了三角形的()的特征。 A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形

4、所有的等边三角形都是()三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角

5、在一个三角形中,∠1=120°∠2=36°,∠3=() A、54° B、24°C、36°

二、填空。

1、三角形有()条边,()个角,()个顶点。三角形的内角和是()。

2、等边三角形的每一个内角是()度。

3、一个等腰三角形的顶角是700,它的一个底角是()。

4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为()三角形,()三角形和()三角形。

5、一个三角形中至少有()个锐角。

6、等腰三角形的一个底角是40度,它的顶角是()度。

7、一个直角与一个锐角的和一定是一个()角。

8、在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=()。这是一个()三角形。

9、一个三角形,其中一角是50度,一个是80度,这个三角形既是()三角形,又是()三角形。

三、按要求做一做。(共31分)

1、画出下面每个三角形底边上的高。

2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米)

()()()

3、按要求分一分。

锐角三角形有()钝角三角形有()直角三角形有()等腰三角形有()

小学四年级下册三角形练习题

一.填空(1x22)

1、一个等边三角形的周长是48厘米,那么它的每条边长是()厘米,每个角是()°

2、我们的红领巾按边分是()三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是()°

3、三角形的一个内角为45°,另一个内角是它的2倍,第三个内角是( ),这个三角形叫( )。

4、用两个完全一样的三角形可以拼成一个()形;用两个完全一样的直角三角形可以拼成()形,()形和()形。

5、用()个完全一样的等边三角形可以拼成一个等腰梯形;用()个完全一样的等边三角形可以拼成一个大的等边三角形。

6、()是0.07的计数单位,7个()0.007,27个0.1(),()个0.01是10。

7. 2.3千克=()克 4.6平方分米=()平方厘米 86克=()千克

103分米=()米 4.08吨=()吨()千克()分米=1.5米

二.选择(10x2)

1、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是()厘米。

A、12厘米

B、13厘米

C、14厘米

2、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()。

A、45°和45°

B、30°和60°

C、30°和30°

3、自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形()的特性。

A、内角和是180°

B、容易变形

C、稳定性

4、一个三角形中最大的一个内角是105°,那么这个三角形是()。

A、直角三角形

B、锐角三角形

C、钝角三角形

5、在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是()。

A、直角三角形

B、锐角三角形

C、钝角三角形

6、三角形越大,内角和( ) A.越大 B.不变 C.越小

7、任意一个三角形都有( )高。 A.一条 B.两条 C三条 D.无数条

8、等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角是( )。

A、一定是40°和100°。 B一定都是70°。 C、可能是40°和100°也可能都是70°。

9、一个三角形最少有( )个锐角。

A、3个

B、2个

C、1个

10、用两个完全一样的直角三角形可以拼成() A、长方形 B、正方形 C、长方形或正方形

三.解决问题(8x5)

1、在一个等腰三角形中,顶角是720,求底角的度数。

2、有一个等腰三角形的地,周长是108米,底边是320分米,它的腰长多少米?

3、根据三角形的内角和是180°,你能求出下面五边形的内角和吗?(6分)

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