七年级下册美术春天的畅想课件

合集下载

人教版七年级下美术：春天的畅想实用课件

人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
电脑绘画
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫而光”，突出了顾客对菜大爷的信任，说明不管是否绿色环保，只要是菜大爷卖的菜，顾客都欢迎。
3. 处在大数据时代的史学家们，只有突破数据带来的无限之境，才有可能避免失去从整体上描述历史的能力。
4. 如果没有司马迁建构的以黄帝为中华民族共同祖先的起源话语体系，就没有历代王朝为前朝修史的传统。
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件人教版七年级下美术：春天的畅想ppt 实用课件
5. 不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品成了经典，经过了时间淘洗
6. 经过时间淘洗的经典之作，是不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品
7. 经过不同时期淘洗的经典之作是重要的时代精品，不同时期的作家倾尽了心力与才力

第二单元第二课《春天的畅想》课件人教版初中美术七年级下册

10
我们欣赏的美术作品用了哪些艺术形式去表现春天
？
11
·
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ12
1.一场盛大的色彩宴会。 2.每个色块都是独立的。 3.整体的搭配让画面汹涌而出的春的生命力。
13
14
1、线条墨色伸展流动，富有韵律。 2、点线面的色彩层次。
15
思考
1.艺术家们是如何利用色彩来创作的？利用了色调＋明度+纯度
2.什么是色调、明度与纯度呢？色调：一幅画中画面色彩的总体倾向。
16
色彩的明度色彩的纯度
17
三原色间色复色
18
色环
19
1.同学们的作品中，色彩有什么区别？ 2.在大家的作品中有明亮的颜色和暗一些的颜色，它们在画面中起到的作用是什么？ 3.大家如何利用色调、明度和纯度来画画呢？
20
作业要求
1.根据有关春天的图片、成语、散文、歌曲等素材，并结合自身感受和收集的素材进行创作构思。 2.用绘画的方式完成一幅表现春天的作品。
21
谢谢
22
春天的畅想
七年级下册第二单元第1课
1
春天是自然界万物复苏，生命萌动的季节，春天的一切充满了活力。那么，春天来临的信息有哪些呢？请同学们举例说一说。
2
作品欣赏
图片来自网络
3
作品欣赏
图片来自网络
4
作品欣赏
图片来自网络
5
我们学过一篇描写春天的散文名字叫什么呢？
6
春天的形象，不同门类的
？艺术作品是如何塑造的
7
欣赏名画
梵高《白色的果园》
画家是怎样表现春天的？
8
欣赏名画
展子虔的《游春图》描绘了江南地区早春二月时的景色：树木吐绿，桃杏争芳。一水自左上流下中间，水面宽阔，微波皱起，游艇轻泛。两岸游人三两成群，沿途观赏春景，或步行伫立，或主骑马而仆随后。小桥连岸，坡后有农舍，而山谷中则寺庙隐现，是现存最早的山水画卷。

人教版七年级美术下学期2-2《春天的畅想》(共63张ppt)

《春如线》（现代）吴冠中
《春如线》赏析（现代）吴冠中
“剪不断，理还乱”——画中的线条仿佛是从春天的藤蔓、融水、清风发展而来的抽象符号，纵横交错，上下遨游，充满韵律；随意抛洒的墨点，如春芽，似蓓蕾，使整个画面充满生机；画中中色彩既少且淡，明快雅致，展现了春天的清新之美。
“用线来绘写春天，表现春光之易逝，人间留不住朱颜，留不住青丝，今日丹青正艳，放歌狂舞，更遇彩点纷飞，人间欢乐长留画中看。”
———— 90年代《文心画眼》吴冠中
初春（油画，现代，俄罗斯）彼得·季莫菲耶维奇·福明
《春风》（雕塑，现代）张德峰
三位青春少女飘然而至，和风吹皱她们的纱裙，像飘忽的春风一样，给人们美妙的诗意感受。
画中不是要再现一棵棵完整的桃树或盛开的花朵，而是通过抽象化的视觉符号传达一种对生命的感受。源自淡彩风景画作画步骤1
2
3
4
学生作品
春天主题绘画作品欣赏
作业
用所学的色彩知识和风景画表现步骤，按照自己确定的表现意图和主题、通过色彩绘画的形式进行表现美好的春天。
11．中国古典园林崇尚格局的错落有致，而西方近代古典园林则追求布局严谨与对称，这从一个侧面反映了中西文化存在着差异。
12．西方园林受中国古典园林的影响，虽然也模仿自然、崇尚画意，却有自己理解，这说明民族间的文化交流与借鉴往往不是全盘照搬的。
画家吴冠中谈“春如线”
“ 曾看俞振飞表演“游园惊梦”，其中一句唱词给我留下深刻印象：春如线。“剪不断，理还乱”，李煜之情也丝丝如线；“藕断丝连”，线，形象地表达了情之缠绵。我的绘画经常坠入线之罗网，从具象的紫藤之纠葛发展到抽象的“情结”，纵横交错，上下遨游，线在感情世界中任性奔驰。”

七年级美术下册春天的畅想XYQ-PPT课件

－－感受春光了解春天
石柱南宾中学美术徐远强
思考：自然界的哪些现象向我们传达了春天到来的信息？
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正时河豚欲上时。
苏轼
春天的诗句
春天的词语
春天的色彩
春天的图画春天的歌曲
你知道哪些表现春天的艺术作品吗？
中国民间剪纸
外国古代绘画作品
波提切利《春》
中国画
春
吴冠中
讨论：
你如何用绘画的方法表现春天？
七嘴八舌
通过欣赏讨论美术作品,说一说,自然和艺术(美术)有什么关系?
答：景物文学音乐美术
自然美
艺术美
艺术来源于自然，
是自然的概括和升华。
春天的美术作品
中国画
墨彩画
油画
春风已经苏醒何多苓
油画
鸢尾花荷兰梵高
水粉画
水彩画
剪纸Βιβλιοθήκη 舞蹈表现春天造型色彩表现方式
总结：
春天是生命的象征春天是活力的象征春天是希望的象征
文学：朱自清《春》
音乐：李叔同《春游》油画：王克举《桃花谷》中国画：吴冠中《春如线》舞蹈：《走进春天》
欣赏古今中外绘画大师的作品分析他们是用什么方法表现春天的
《春雨江南图》王成喜
桃花开
王克举，男，1956年生于青岛。1983年毕业于山东艺术学院，1989年在中央美院油画助教班进修，2019年毕业于中央美院油画高级研修班。现为中国人民大学艺术学院教授

七年级美术下册第二单元第二课春天的畅想PPT课件

表现春天
造型色彩表现方式
各显神通
通过自由组合，讨论交流，小组成员间达成共识，确定意图和主题，用国画、水彩、儿童画、剪纸等手法进行表现练习．
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
电脑动画
七嘴八舌
1、大家所欣赏的美术作品都是用哪些形式来表现的?
答：中国画、油画、水粉画、蜡笔画、铅笔画、剪纸、布贴画、雕塑、电脑画。
七嘴八舌
2、通过欣赏讨论美术作品,想一想,自然和艺术(美术)有什么关系?
答：景物文学音乐美术
自然美艺术来源于自然，艺术美是自然的概括和升华。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
春天的畅想
－－感受春光了解春天
自然美的春天
艺术美的春天
春天的词语春天的诗句春天的色彩春天的歌曲
春天的图画
春天的美术作品
春天与燕子ห้องสมุดไป่ตู้关的作品
中国画
中国画
油画
水粉画
水粉画
儿童画
中国民间剪纸报春图梅雀争春
布贴装饰画
电脑绘画
春春天风来轻了轻，吹小拂河，边我桃们树做成在林小。河我岸要边拿的起草画地笔上去享画受春和天煦。只的见春桃风花。枝我头们的在蓓草蕾地惊上醒，了竖，起东一一根枝枝，杆西，一挂枝上，四那五些只嫣然小微鱼笑的的风花筝朵。，风喷筝出和醉风人儿的一芳起香跳。起山了上舞山，下好的似桃那花春，风千树就万是枝那就些象“火小焰鱼一”般游地动怒的放天了地。。

七年级下第二单元春天的畅想第1课色彩的魅力(共18张PPT)-人教版

类似色
色环中30—90度范围内的颜色，互为类似色。
十二色相环
• 十二色相环：
• 十二色相环是现代色彩学理论家约翰内斯·依顿，在
他的《色彩论》一书中提出的，把红黄蓝三原色放置成一个等边三角形，两个相邻的原色调和，形成了间色，红＋黄＝橙、蓝＋黄＝绿、红＋蓝＝紫。间色再与相邻的原色调和就成了复色，黄＋橙＝黄橙，红＋橙＝红橙，红＋紫＝红紫，蓝＋紫＝蓝紫，蓝＋绿＝蓝绿，黄＋绿＝黄绿。
色调
色彩的总倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围。
• 纯度变化：
•
图中当纯度较高的蓝绿色块与无色彩的灰色进行调和
时，产生了明显的纯度变化，蓝绿色用量越多，色彩的纯
度就越高，相反灰色用量越多，色彩的纯度就越低。
• 明度变化：
•
黑白两色是无彩色，它们在冷暖性质上属中性色，它
们极明确地表现出了明度的变化，任何一个色彩越接近于白色，它的明度就越高，越接近于黑色，它的明度就越底。
第1课时
想一想
在五彩缤纷的世界中，我们经常看到的颜色有哪些？
三原色
三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出来的颜色，彩的三要素
色相：指不同颜色的“相貌”。明度：指明暗、深浅程度。纯度：指色彩的饱和度。
对比色
色环中180度正对的颜色，互为对比色。

人教版七年级下册美术2.2：春天的畅想优秀课件

《春之韵》
花儿在鸟的啁啾声里展颜，脸上尚残留着娇羞的露珠；叶芽悄悄地萌发，偷窥着花儿娇美的脸庞，忙不迭地显出可爱的嫩绿作为陪衬；碧空的白云瞧见了，取笑芽子的多情，舒舒卷卷，聚聚散散，已经乐翻了天；颇有封建意识的风婆婆看到了，想狠狠地鼓起腮帮吹打一番，却终究怜爱花的美丽和叶儿的稚嫩，只是轻轻吹拂，以示“警告”，但这“警告”之下怎藏得住丝丝温柔？好了，花朵也笑，叶芽也笑，连白云也笑，婆婆忍不住了，“扑哧”一声，把慈祥的皱纹放映在了湖面上，一漾，一漾……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
26.穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。 4.如果事与愿违，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都会以另外一种方式归来。你要相信，只要努力，时间不会亏待你。 71.天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。 72.对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。 6.苦难，是化了妆的祝福。 63.如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 33.你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。 70.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 99.把生活中的每一天，都当作生命中的最后一天。 3.贪图省力的船夫，目标永远下游。 22.不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！ 15.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 97.即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。 6.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 85.你不努力怎么知道你不是奇迹。 15.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 84.小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。 65.勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学。 32.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 20.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 89.不要总谈论自己你若总是谈论自己，那么不是吹嘘自己，就是贬低自己；前者是虚荣的表现，后者是卑微的表现。

人教版美术七年级下册第二单元第2课《春天的畅想》ppt课件

，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
包权
人书友圈7.三端同步
感受春天之一

人教版七年级美术下册第二单元第2课《春天的畅想》课件

第二单元第2课春天的畅想
春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里这里有红花呀，这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里
观察与思考：观察自然界的哪些现象或特征，向我们传达了春天到来的信息？
思考：
你知道表现春天的艺术作品有哪些吗？
音乐作品—— 舞蹈作品—— 诗歌作品—— 美术作品——
请欣赏古今中外的美术大师
们是怎样表现春天的。
吴冠中春如线
外国现代绘画作品
梵高荷兰
苇塘春
水乡春色
张易生
同学们表现的春天
春雨
水彩பைடு நூலகம்可爱的树……
总结：
春天是生命的象征
春天是活力的象征
春天是希望的象征

七年级下册美术春天的畅想PPT教学课件

26
儿童画
27
雕塑
28
电脑动画
29
30
31
通过欣赏讨论美术作品,想一想, 自然和艺术(美术)有什么关系?
32
自然美──客观世界中自然物、自然现象的美。
33
-
艺术美艺术作品呈现的美。
34
摄影图片《漓江》与白雪石国画作品《漓江春》
35
思考：
七嘴八舌
你知道表现春天的艺术作品有哪些吗？
2、通过欣赏讨论美术作品,想
一想音乐,自作品然—和— 艺术(美术)有什么关
系?舞蹈作品——
诗答歌：作景品物—— 自然美
美术文作学品—— 音乐美术
艺术美
艺术来源于自然，是自然的概括和升华。
36
各显神通
通过自由组合，讨论交流，小组成员间达成共识，确定意图和主题，用国画、水彩、儿童画、剪纸等手法进行表现练习．
树就万是枝那就些象“火小焰鱼一”般游地动怒的放天了地。。
39
美总结诗：舞音术歌春天是蹈生命的乐象征作作春天是作活力的作象征
春天是希望的象征
品品品品
40
37
表现春天
造型色彩表现方式
38
电脑绘画
春春天风来轻了轻，吹小拂河，边我桃们树做成在林小。河我岸要边拿的起草画地笔上去享画受春和天煦。
只的见春桃风花。枝我头们的在蓓草蕾地惊上醒，了竖，起东一一根枝枝，杆西，一挂枝上，四那五些只嫣
然小微鱼笑的的风花筝朵。，风喷筝出和醉风人儿的一芳起香跳。起山了上舞山，下好的似桃那花春，风千
－－感受春ห้องสมุดไป่ตู้ 了解春天
1
2
3
4
5

【优质课件】人教版美术七年级下册第二单元春天的畅想1优秀课件.ppt

民
间
绘
画
农民画
春天的对话
思考：如何用绘画的方法来
表现春天？
绘画有哪些表现形式？
中国画
墨彩画
油画
水粉画
布贴装饰画
剪纸用双手剪裁春天
春鸭戏水
雕塑
学生作品
画一画: 欣赏作品以后请同学们展开思维，大胆想象创作一幅关于春天的美术作品。
感谢各位老师！
祝：身体健康Leabharlann 万事如意初中各学科优质课件
初中课件
春天的畅想
观察与思考
自然界的哪些现象向我们传达了春天到来的信息？
让我们感受春天
• 春天的美感：一切都是新生的,富有生命力的。
• 春天的色彩：绿色是春天的主色调。 • 春天的象征意义：春天象征生命，象征希
望，象征多彩。春天到了，人们的心情变得明亮。
中国
《春雨江南图》王成喜

七年级美术下册_春天的畅想课件

春天的畅想
－－感受春光了解春天
感受春天之一
自然美的春天
感受春天之二
艺术美的春天
春天的词语春天的诗句
春天的色彩春天的歌曲
春天的图画
春天的美术作品
中国画
中国画
油画
水粉画
水粉画
中国民间剪纸报春图梅雀争春
剪纸春鸭戏水
儿童画
布贴装饰画
电脑绘画
春春天风来轻了轻，吹小拂河，边我桃们树做成在林小。河我岸要边拿的起草画地笔上去享画受春和天煦。只的见春桃风花。枝我头们的在蓓草蕾地惊上醒，了竖，起东一一根枝枝，杆西，一挂枝上，四那五些只嫣然小微鱼笑的的风花筝朵。，风喷筝出和醉风人儿的一芳起香跳。起山了上舞山，下好的似桃那花春，风千树就万是枝那就些象“火小焰鱼一”般游地动怒的放天了地。。
电脑动画
表现春天
造型色彩

人教版七年级下册美术2.2《春天的畅想》课件

得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界，从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡，是一种精神的超然，是生命的升华。

七年级下美术-春天的畅想PPT教学课件

来自47《春天的早晨》
48
儿童画
49
作画步骤
1、构思
2、布局
3、涂色
4、修改、完成
50
作业提示：
下面我们按自愿原则,组合小组,也可自己个人一组,用你们自己喜欢的手法,形式,去表现你心中的春天
51
30
中国画、油画、水粉画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、年画、雕塑、剪
纸……
31
中国画
32
墨彩画
33
油画
34
油画
35
水粉画
36
水粉画
37
剪纸春鸭戏水
38
布贴装饰画
39
电脑绘画
春春天风来轻了轻，吹小拂河，边我桃们树做成在林小。河我岸要边拿的起草画地笔上去享画受春和天煦。
只的见春桃风花。枝我头们的在蓓草蕾地惊上醒，了竖，起东一一根枝枝，杆西，一挂枝上，四那五些只嫣
42
同学们对春天的感受是丰富的、多彩的。观察或回忆春天的景物，下面用我们手中的画笔来描绘我们心中的春天，以《我心目中的春天》为题画一幅画，材料不限。可以单独完成，也可以几位同学合作完成。
43
在作画之前，我们先来欣赏几幅学生的作品。
《放飞》
《晨读》
44
《春满村路》《桥头新绿》
45
46
然小微鱼笑的的风花筝朵。，风喷筝出和醉风人儿的一芳起香跳。起山了上舞山，下好的似桃那花春，风千
树就万是枝那就些象“火小焰鱼一”般游地动怒的放天了地。。
40
艺术来源于自然,取材于生活,艺术美是对现实美的集中概括. 美的形式之一，相对于现实美而言，指艺术作品所呈现出来的
美。
41
讨论交流：