高三政治备考复习建议

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高三政治复习五大策略

高三政治复习五大策略高三政治复习是一项系统工程，需要遵循正确的复习原则，明确高考复习要求，理清复习思路，下面小编给大家带来的，希望对你有帮助。

高三政治复习策略一、讲高三复习阶段，时间紧，任务重，务必提高讲的针对性和时效性。

讲的原则应是：要精讲，要讲出新意，要起到开拓学生思路、帮助学生理解、启发学生思维和帮助学生消化教材、深化教材、理解教材的作用。

切忌泛泛地重复教材和满堂灌，讲要侧重讲重点、讲难点，讲知识的内在联系和规律，讲解题思路和方法，做到以质求量，以质限量。

二、练高质量的训练方能使学生巩固知识、培养能力、提高觉悟。

在训练上，注意练重点难点、练薄弱点、练模糊点、练易错点追求选题的目的性、代表性、针对性以及能力设计的梯度性。

对各种外来试题或习题不能照搬照抄，该删则删，改补则补。

对所选习题，教师先下“水”，避免学生做无用功。

针对学生手中的材料，要一本为主;其他材料，教师要有目的有选择地让学生做。

在选题方向上，要及时研究分析高考信息，克服盲目性。

三、考对复习内容及时进行考查是我们指导教学的重要举措。

平时应注意对所学知识进行有的放矢的考查，以检查复习效果，准确把握复习目标达成度，及时指导教学。

我们可以期中、期末统考、考前拉练为重点，穿插单元过关，瞄准高考，狠抓考试这一关键环节。

考要注重考知识、考能力、考悟性、考心理，最后以考定规范，使学生逐步养成良好的应试心理、娴熟的应试技能和正确的答题习惯，例如考试过程中的慢审快答等，让学生在考试中学会考试，做到平日如高考，高考似平日。

四、评评是考和练的关键。

考得再多，练得再勤，没有及时有效的讲评，也难达反馈矫正、知识迁移的目的。

我们平日应注意按讲评课的要求，有目的有针对地讲评，对出错率较高的题目，认真搞好讲评。

讲如何审题、如何组题，讲解题的思路和方法，讲与近几年高考试题的联系，讲失误的原因，讲应试心理与技巧，并及时进行矫正、迁移、提高。

五、补补的主要任务是查漏补缺、知识迁移、反馈矫正。

新课标高考政治复习工作总结、反思及备考建议(陈永来)

2.重视集体备课，落实“中心发言人”制度，发挥团队的作用。高三政治备课组是组织实施高三总复习的集体，开学初，在集体讨论基础上制定教学计划和进度，确定每一课的重点和难点，明确每一课的教学目标和要求，并在教学过程中根据实际情况作相应的调整，以保证本组教学顺利有序地进行；充分利用每周1-2次的备课组活动，对上周复习存在的问题进行总结反思，商讨对策，同时对下周讲授的内容由中心发言人先谈谈自己的设想及处理措施，备课组其他老师就如何完善这些内容的教学谈谈各自的建议看法，以群策群力，发挥团队的作用。
二、校际教研为高三复习搭建共同交流取长补短、共同提高的平台

自2009年于都县率先组建高中兼职教研员这个团队以来，每学年开学前县教研室本着强化校际之间的交流与合作、提升学校教研水平、促进全县高中教学质量大提高的目的，会下发一学年普通高中教研工作安排，对全县高中校际教研做统筹安排，各校按照县教育局统一要求，确定各备课组活动时间，以便参与县校际教研活动。

一轮复习应注意的方面：
(1)处理好课本与复习资料的关系：一轮复习师生人手一本复习资料，各种复习资料编排体系大同小异，内容比较全面，容易滋生过度依赖资料、忽视课本的想法。但是“万变不离其宗”，高考试题不管怎么变化，都只是命题角度的变化，它不可能脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把复习立足点放在课本上。

(3)处理好重点讲解与全面考试的关系：一轮复习强调基础、章节过关，强调无缝覆盖、不留死角，但在课堂教学中切忌满堂灌和考点不分主次，一讲到底。复习要全面覆盖，并不意味讲解面面俱到，应突出讲解重点知识、主干知识、易混易错知识，而资料中讲解详尽和课本比较简单的知识，学生自己能看懂的老师不讲，老师可以通过列提纲或画知识树等形式引导学生自己阅读掌握，这样既给了学生自主学习、自我消化的空间时间，又有利于学生掌握重点知识、主干知识、易混易错知识，当然考试时应全面覆盖、不留死角，最好使用双向细目表，便于了解每次考试涉及的考点知识、题型，下次考试可变换考相关内容。

高三政治高考备考策略

高三政治高考备考策略高三政治高考备考策略篇一一、确立指导思想，明确目标树立强烈的责任感和使命感，自我压力大，精力充沛，科学准备。

以教学为中心，以学生为根本，夯实基础，提高能力，训练思维，注重知识之间的内在联系，形成立体的知识体系；注重讲座与实践相结合，突出能力培养，增强高三政治复习的计划性、针对性和实效性，在团结协作中备考。

二、分析高考试题，把握导向1.夯实基础知识，注重政治理论素养。

从今年和往年的高考政治题来看，题型的编写和答案的组织都接近课本，有些题型甚至直接使用了课本上的知识命题。

所以一定要高度重视基础知识。

2、把握时代脉搏，注重政治敏锐性。

政治高考往往迎着社会热点上，以现实问题为载体，设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题，所以，必须对热点问题予以高度关注。

要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度，做到教材与问题的有机结合，对每一热点要从经济学、哲学、政治学以及文化这四个角度进行全面深入分析，从而达到学以致用的目的。

三、高考政治复习主要措施（一）、加强对“学、教、考”的研究，在研究中增效1、要尽快了解每一个学生，分析他们的思维、心理、能力、学科知识的优势与劣势，做到心中有数。

今年学生基础普遍薄弱、思维不活跃, 所以复习关键点是狠抓基础，步步为营。

精心设计课堂教学，点点滴滴的积累，仔仔细细的查缺补漏，切切实实地提高课堂教学的有效性。

2、加强对考试、对高考的研究，准确把握高考方向。

着重研究教材、《考试说明》，研究近几年广东的政治高考试题,特别是重点研究2017年广东文科综合高考政治试题的特点，认真分析、准确把握试题的特点极其透射出的教学要求和备考方向。

注意研究和把握新课程的特点及本省命题的特点、地方特色，注意教材内容与我省政治、经济、文化实际的联系。

（二）、具体安排第一轮复习：2017年8月至2017年2月1、读——细读教材。

细读教材能帮助自己树立自信,通过细读，不放过一个知识点，力争能全面了解教材，不留遗漏。

2024高三政治复习计划(九篇)

2024高三政治复习计划一、基本指导思想要以课本为主。

有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。

“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。

所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。

二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。

虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读“厚”。

具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。

需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。

这一遍复习不能留下任何的知识死角。

要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。

另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。

我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。

第二，再把课本读“薄”。

根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段（也就是两课），就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。

同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。

三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。

但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。

比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。

高三政治第一轮复习方法及建议

高三政治第一轮复习方法及建议高三政治考试是高中教育阶段的一项重要考试，对学生的高考成绩和升学方向都有很大的影响。

为了帮助高三政治学生更好地进行备考，下面介绍一些复习方法及建议。

一、分析知识点政治知识点非常多且繁杂，因此需要对知识点进行全面系统的分析。

可以按照课程表或者考纲的要求划分不同的单元，逐一分析每个单元涉及到哪些知识点，以及这些知识点的重要性和难度。

通过这样的分析，可以制定出全面而有针对性的复习计划。

二、建立笔记体系建立一个完整的笔记体系可以帮助学生全面而有序地掌握政治知识点。

可以按照自己的习惯和方式建立自己的笔记体系，要注意内容的清晰和具体，同时也要注意条理性和概括性。

建立好笔记体系后，还要根据实际的考试要求，适当加强强化和巩固。

三、做题练手做题是巩固和复习政治知识点的最有效的方法之一。

可以通过做历年的真题、模拟题、练习题等来逐步提高自己的政治水平。

在做题的过程中，要注意细节和考点，以及答题方法和技巧。

做完题后，还要认真分析错题，并进行改正。

四、学会总结政治知识点非常庞杂，学生需要不断地进行总结和归纳。

可以根据自己的复习进度和知识点的难易程度，定期进行总结和回顾。

重点是要从多个角度和层面进行总结，而不是一味地背诵和理解。

只有通过充分地总结和归纳，才能真正管理和掌握政治知识点。

五、培养判断能力政治考试通常会出现很多复杂的问题和案例，需要学生具备较强的判断能力。

可以通过练习相关的题型和案例，提高自己的分析和判断能力。

在进行考试的时候，还要注意多方面的思考和分析，才能得出更加准确的答案。

总之，高三政治考试的复习需要全面、有序、系统和有针对性。

学生需要充分利用时间和资源，提高自己的政治水平，为高考打下坚实的基础。

新高考高三政治备考经验交流

新高考高三政治备考经验交流如下：
一、合理安排时间
1. 制定详细的备考计划，包括每日、每周和每月的具体任务和目标，以合理安排时间并确保高效备考。

2. 将时间分配给不同的政治知识点和题型，根据自己的掌握程度和重要程度进行合理的权衡。

二、深入理解基础知识
1. 牢固掌握政治基础知识，包括重要概念、原理和理论。

2. 构建知识框架，将知识点进行归类和整理，形成系统化的知识网络。

3. 注重知识点的内在联系和逻辑结构，加深对政治知识的理解和运用。

三、重视选择题的练习
1. 选择题是新高考政治考试的重要题型，要注重练习和积累。

2. 掌握选择题的解题技巧和方法，如排除法、比较法等。

3. 对错题进行整理和反思，找出错误原因并加以纠正。

四、提高主观题的解题能力
1. 注重审题能力的培养，认真分析材料和设问，把握题意和要求。

2. 掌握主观题的解题技巧和方法，如分层法、关键词法等。

3. 注重答案的组织和表达，做到观点明确、逻辑清晰、语言流畅。

五、关注时政热点和新增考点
1. 关注时政热点和新增考点，了解相关背景和知识。

2. 对时政热点和新增考点进行整理和归纳，形成系统化的知识储备。

3. 将时政热点和新增考点与基础知识相结合，提高综合分析和解决问题的能力。

六、保持积极心态和良好的作息习惯
1. 保持积极心态，相信自己能够克服困难并取得好成绩。

2. 养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间和适当的运动，保持身体健康和精神饱满。

高三政治复习策略

高三政治复习策略高三政治复习策略一：坚持把夯实基础知识作为整个高考复习的第一要务近几年来，我们在主观性试题的失分统计中发觉，越是基础的题目，反而失分越严峻。

因此，在高考复习中应始终把基础知识的复习作为第一要务(不论是第一轮依旧第二轮)，要求学生在差不多知识的明白得、运用及整合能力上下工夫。

在复习中，抓基础知识的落实，要紧做以下三项工作：(1)对知识点的把握要“全”。

确实是要全面地把握《考试大纲》所列考点的差不多概念、差不多观点、差不多原理等。

只有如此，方能“以不变应万变”。

试题不管如何样的新、奇、巧，终究“万变不离其宗”，因此，复习过程中只能是“以纲为纲，以本为本”，即以《考试大纲》为纲要，以课本为全然，打牢基础，切忌依照自己的推测随意取舍。

(2)对知识线的归纳要“清”。

所谓知识线，确实是把各知识点按一定的内在联系串联起来，形成差不多线索。

弄清各知识点的前因后果，来龙去脉;弄清知识点之间的逻辑结构，达到融会贯穿，触类旁通。

否则，零散的识记确信是不牢固的。

即使知识点背得专门熟，在解答具体问题的时候，由于信息库的知识点没有成线，处于零乱状态，难免会产生疏漏。

(3)对知识面的辐射要“宽”。

知识面是由许许多多的知识点和知识线有机联系而形成的知识层面。

即在点线复习的基础上，把教材的内容按性质或特点分门别类，并在各个类别中划分出若干层面，做到“纵横”延伸和辐射。

从纵一直说，第一要把经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学的内容分别融会成一个有机的整体。

从横一直说，关怀时事政治，关注社会热点，也不要舍弃冷点，用复习到的理论分析现实鲜活材料，从而进一步加深对理论的把握，提高理论联系实际的能力。

高三政治复习策略二：坚持把握好知识与能力的关系，形成知识的网络近几年新课改地区政治高考题形式不断创新，通过信息题、表格题、情形题、诗词题、多元说明题、综合探究题等多方位考察学生的明白得、收集信息、比较、分析、归纳等能力，专门好地表达了“以思为旨”的政治教育目标，因此，在专题复习时，我们应注重启发思维，在对课本知识系统化、揭示同类知识、专题知识的内在联系和相互阻碍，同时在形成专题知识体系结构的过程中，提高政治的分析、综合能力。

高三备考政治的复习策略介绍

高三备考政治的复习策略一、发挥学生主体作用，培养学生自主构建知识体系的能力。

相对于传统的满堂灌、一言堂教学模式，高三复习课更要充分调动学生的主动性，变被动接受为主动参与，打造一种积极的学习过程让学生去做事，而不是为他们做好事。

也就是把学习主动权还给学生，把唤醒和培育人的主体精神作为神圣使命。

比如对教材知识的整合方面，完全可以发挥学生的主动性，由学生自己将所学知识形成网络。

画出每一课的知识网络图，画出经济、哲学、政治、文化的知识网络图，让所学的知识系统化、立体化，从而提高对知识把握的层次，达到运用自如的程度。

二、提高学生的审题能力。

教学效果如何，最终要通过学生的解题能力体现出来。

古人云：授人以鱼，不如授人以渔。

以政治论述题为代表，这种题型考查学生组织、归纳和综合运用知识解决实际问题的能力。

很多学生对论述题无从下手。

要想答好论述题首先要提高审题能力。

一审“设问”，这是正确回答问题的关键，具体包括审读判断清楚“设问”的限定范围(政治、经济、哲学还是文化作答)，审读判断清楚“设问”限定的侧重角度(即“是什么”、“为什么”、“怎么做”)。

二审“材料”，这是解题的前提与基础。

认真、仔细、全面、快捷地审读所给材料，领悟材料所包含的内涵，在材料中找出可以为论题服务的语句，即我们通常所讲的要抓住“题眼”。

通过审题找准答题点，这样才能准确调动相关知识答题。

三、注意教材知识与时政相结合。

政治学科的特点决定了它的时政性。

近些年，天津高考政治试题，均选用国际、国内以及天津本地的重要时政材料、社会热点和典型事件为题材编制而成的，所以，时政专题的复习对于高三的学生来说非常必要，教师要和学生一起选定时政专题，从背景材料、知识链接、命题角度、例题分析等方面进行时政讲解，引发学生学习兴趣，提高复习效率。

高三备考政治的备考建议关注变化近三年命题特点，很挑战学生的知识储备和知识面。

前三年的中高考命题反映社会热点，注重考查学生分析和解决现实问题的能力，对考生综合运用学科知识的考查能力趋强，考查的梯度更加明显，注重区分度，更能体现中高考选拔人才的要求。

高三政治复习的经验和方法

高三政治复习的经验和方法在高三的复习过程中，政治这门学科常常被视为一门复杂而抽象的课程。

作为一门需要深入理解和记忆的科目，政治复习要求学生不仅要掌握理论，还要能灵活应用。

如何在有限的时间内高效备考政治，提升自己的复习效果？以下是一些经验和方法，帮助学生们在复习中取得更好的成绩。

首先，制定一个详细的复习计划是关键。

在高三阶段，时间非常宝贵，因此制定一个科学合理的复习计划尤为重要。

计划应包含每周的学习目标、每日的复习任务以及定期的自我检测。

这样可以确保每个知识点都得到充分的复习，同时避免临时抱佛脚带来的压力。

其次，理解知识点而非单纯记忆。

政治学科的知识点往往涉及理论和现实结合，需要深入理解。

例如，在学习《政治经济学》的时候，不仅要记住各类经济学说，还要了解它们在现实中的应用及影响。

通过这种方法，可以帮助学生更好地掌握知识点，并且能够在考试中灵活运用。

另外，利用各种学习资源也是提高复习效率的重要方法。

除了课本，还可以参考辅导书、讲义以及历年的考试真题。

这些资源可以帮助学生从不同的角度理解知识点，巩固记忆。

同时，通过分析历年真题，学生能够了解考试的重点和难点，从而更有针对性地进行复习。

小组讨论和交流也是提升复习效果的有效方法。

与同学们一起讨论问题，可以帮助学生更好地理清思路，加深对知识点的理解。

通过与他人的交流，可以获得不同的见解，并发现自己在理解上的盲点。

此外，定期进行自我检测也是复习过程中的重要一环。

通过模拟考试或者做练习题，可以检验自己对知识的掌握程度，并及时调整复习策略。

自我检测不仅能够帮助学生发现问题，还可以提高考试时的自信心和应试能力。

保持良好的学习习惯和作息时间也是至关重要的。

高三的复习期往往会面临巨大的压力，合理安排作息时间，保持充足的睡眠和健康的饮食，能够帮助学生保持良好的身体状态和学习效率。

总的来说，高三政治复习的关键在于科学的计划、深入的理解、多样的资源利用以及有效的自我检测。

通过这些方法的综合运用，可以提高复习效率，为最终的考试做好充分的准备。

高三政治备考策略及复习方法

高三政治备考备考策略目前，高考备考已经到了最后的冲刺阶段，政治学科的备考指导思想是构建知识网络，强化基础知识;注重能力培养，明确时事重点;研究高考真题，训练答题技巧。

(一)立足课本，吃透教材，夯实基础1.考纲是依据，教材是根本，正确处理考纲与教材的关系2015年考纲所列的考试内容，以现行高中教材章节中的黑体字标题为单位，个别以框题内容或章节为单位，复习时要充分把握考纲提到的内容，按照考纲进行系统的复习。

但是考纲毕竟不是课本，考纲所列的考试范围要点并没有对考点进行详细的解读，因此，我们要处理好“纲”与“本”的关系，做到既抓“纲”又务“本”。

考纲是高考命题的方向，我们必须根据大纲，有针对性地进行复习，既要全面复习课本知识，熟练掌握基础知识以应对试题的变化，又要在后期复习时回归课本，把每一课的知识点按照顺序、结构进行整理，建立清晰的知识结构。

2.夯实基础，以本为本，狠抓基础知识和基本理论的落实从近几年高考来看，考查的知识点大多数是基础知识和主干知识。

2015年高考政治学科考查的知识点一共有251个，我们围绕这些考点进行综合训练时，必须回归课本，弄清楚高考的基础点、能力点，挖掘提高点和突破点，有层次、有针对地进行复习，防止遗漏知识点，杜绝出现知识盲点。

3.构建知识体系，把握答题模式在复习阶段，教师要将知识进行必要的拆分、加工和重组，打破教材原有的顺序和框架结构，进行优化组合，选择最有利于该知识运用的角度，跨框、节、课甚至跨知识体系进行梳理，结合热点专题开展复习，厘清知识要点，做到灵活运用。

以企业取得成功的经验(优化资源配置、提高经济效益、竞争中求生存)为例，从教材出发，我们需要考虑以下几点：第一，企业要制定正确的经营战略，转变生产发展方式，绿色、低碳发展，走新型工业化道路，由劳动密集型向资本、技术密集型转变;转变营销方式;调整生产规模;调整产品结构;调整经营方向，如拓展海外市场、跨国经营、坚持多元化发展战略等。

高三政治第一轮复习方法及建议

高三政治第一轮复习方法及建议在高三政治备考阶段，第一轮复习是非常重要的一环。

通过第一轮复习，可以对知识点进行一个全面的梳理和回顾，为后续的深入学习和强化训练打下坚实的基础。

下面就为大家介绍一些高三政治第一轮复习的方法及建议。

一、整体规划在进行第一轮复习之前，首先需要做好整体规划。

需要明确自己要复习的内容，包括学习的范围、时间安排等。

在这个阶段，可以根据自己的实际情况进行制定，建议可以按照每周一个单元的进度来规划，确保在有限的时间内能够将所有的知识点进行系统地复习。

在整体规划的过程中，需要注意安排好学习和休息的时间，合理安排每天的学习计划，不要一味地追求数量，而应该注重复习的质量。

二、重点内容的筛选在复习政治知识的时候，要做到有的放矢，不要束手无策地盲目地进行复习。

要有选择性地复习重要知识点，可以根据自己的掌握情况来进行筛选，首先复习掌握得不太好的知识点，然后再对基础知识进行巩固，最后再进行重点知识点的加强练习。

这样有针对性地复习可以事半功倍。

三、建立复习笔记在复习政治的过程中，可以尝试建立复习笔记，将重点知识点、要点、难点等进行整理。

可以通过制作思维导图、总结纲要、重点知识点摘要等方式进行梳理，便于后续的温故知新和即时查阅。

同时建议可以将政治的重点知识点和考点进行分类记录，方便检索。

四、利用教材资料在进行第一轮复习的时候，可以充分利用政治教材资料，对于高考考试的要求和出题规律有了解。

可以结合历年的政治考题，将政治知识联系起来，深入理解和掌握。

同时也可以将历年高考真题进行归纳分类，找出重点考点，有针对性地进行复习。

五、背诵政治的考试涉及大量的知识点和概念，一些基本原理、重点公式和定理等也需要进行背诵。

可以通过背诵一些经典资料，比如国家的一些重大政策、政治理论等，这样可以增加自己的政治素养和综合分析能力。

同时可以利用复习卡片、抽认卡等工具进行背诵，增加记忆效果。

六、多角度理解政治是一门涉及政治、经济、文化、历史等多方面知识的学科，因此在进行复习的时候可以多角度理解政治知识，比如通过查阅一些国内外权威杂志、报纸，观看一些有关政治和时事的节目等，使得自己对政治知识有更深的理解和认识。

高三政治高考一轮备考总结

高三政治高考一轮备考总结高三政治备考是高考中不可忽视的一环。

政治作为高考科目之一，对于学生的考试成绩和综合素质评价有着重要的影响。

因此，高三政治备考需要进行全面、系统的总结和复习，以取得良好的考试成绩。

一、总结备考经验在高三政治备考过程中，我总结了以下几点备考经验：1.制定合理的学习计划：高三政治备考时间紧迫，需要制定合理的学习计划来分配每天的学习任务。

我将政治知识点进行分类，按照难易程度和重要性制定了详细的备考计划，合理安排每天的学习时间。

2.精细化整理笔记：政治是一个理论性较强的学科，需要大量的记忆和理解。

我将课本知识点进行归纳整理，制作了详细的笔记。

在复习的过程中，我反复翻阅这些笔记，加深记忆，理解和掌握政治知识。

3.多做模拟试题：政治考试题型较为固定，考查的知识点也有一定的范围。

我通过做大量的模拟试题来熟悉考试题型，提高解题的速度和准确性。

同时，通过做试题可以发现自己的不足之处，针对性地进行复习和提高。

4.合理利用教辅资料：政治备考过程中，我积极利用各类政治教辅资料，如考试大纲、历年真题、辅导书籍等。

这些资料能够帮助我更好地了解考试内容和考试要求，进一步提高备考效果。

二、政治备考中的困难与解决方法在备考过程中，我也遇到了一些困难，但通过采取相应的解决方法，顺利克服了这些困难。

1.记忆知识点困难：政治考试涉及大量的理论知识点，需要进行大量的记忆和理解。

我采取了多种记忆方法，如制作知识点卡片、与同学互相复习、背诵重点知识等。

通过不断的复习和巩固，逐渐克服了记忆困难。

2.解题技巧不熟练：政治考试题型多样，需要掌握一定的解题技巧。

在备考过程中，我通过研究历年真题，总结了一些解题技巧，如审题要点、排除干扰选项等。

通过多做模拟试题和及时纠正错误，逐渐提高了解题的准确性和速度。

3.备考时间紧张：高三学业繁重，时间安排很紧张。

我合理利用每天的碎片时间，如课间休息、晚自习等，进行政治备考。

同时，我还利用寒暑假和周末等长假时间进行集中备考，尽量避免了时间紧张的困扰。

高三政治备考的实用经验分享

高三政治备考的实用经验分享在高三的备考过程中，政治这门学科常常被学生们认为是最具挑战性的科目之一。

它不仅要求记忆大量的知识点，还需要理解和运用这些知识，才能在考试中取得优异的成绩。

为了帮助大家更好地备考政治，以下是一些实用的经验分享，希望能为你们提供帮助。

首先，掌握教材的核心内容是基础。

政治教材中的每一个知识点都是考试的重点，尤其是基础概念和基本理论。

可以通过对每一章节的核心内容进行总结和归纳，确保对教材中的主要知识点有深刻的理解。

在这个过程中，制作知识框架图是非常有效的，可以帮助理清各个知识点之间的联系，从而在考试中更好地运用这些知识。

其次，做题训练是提高政治成绩的关键。

通过做历年的真题和模拟题，可以熟悉考试的题型和出题规律。

在做题时，不仅要关注答案是否正确，更要注重题目的分析和解题思路的总结。

这样做可以帮助你在面对不同类型的问题时，迅速找到解题的思路，提高答题的效率。

此外，时事政治的关注也是备考的重要环节。

政治学科与时事密切相关，了解最新的政治动态和社会热点问题，能够帮助你在考试中更好地理解和运用相关的政治理论。

可以通过阅读新闻、观看新闻节目等方式，保持对时事的敏感和了解。

特别是在考试中，经常会有与时事相关的题目，因此及时跟进最新的政治事件将会是你的一大优势。

复习时，合理安排时间也是至关重要的。

制定一个详细的复习计划，将政治学习的时间分配到每天的学习中，避免临时抱佛脚。

可以将每天的复习内容细化到具体的知识点和题型，通过合理安排，确保每个知识点都能得到充分的复习。

同时，合理的休息和调整心态也不容忽视。

备考期间，保持良好的作息习惯，确保充足的睡眠和适当的放松，可以提高学习的效率。

保持积极的心态，面对考试的压力时，能够以平常心应对，不被紧张情绪所影响。

通过以上的经验分享，希望能帮助你们更好地备考政治。

在备考过程中，掌握核心知识、做题训练、关注时事、合理安排时间和保持良好的心态是成功的关键。

希望你们能够充分运用这些策略，实现备考的目标，最终取得优异的成绩。

新高考高三政治备考的策略及措施

一、了解高考大纲，吃透教材
一进入高考复习阶段，就要认真学习前一年的《考试大纲》，了解高考要求，明确复习方向。

在一轮复习中，学生必须“吃透教材”:全面阅读教材，包括书中的正文和辅文，确保每一个字都不漏；记忆重难点，深化和拓展主要知识；构建知识体系，梳理“碎片化的知识”，梳理知识各部分的内在联系，形成知识网络，做到“连线在你心中”。

第二，适当练习，提高解题能力。

在一轮复习中，适当的习题可以应用课本知识，加强对知识的理解，锻炼答题能力，学会灵活运用基本原理和观点，分析和理解当今的一些社会现象，解决实际问题。

要对题型进行分类训练，找出各种题型的解题思路和方法，提高答题的准确率。

在练习的基础上，总结每一种题型，形成一套解题方法和套路，通过反复练习，加强对不同题型解题思路的理解、感知、熟悉和规范，从而提高大脑思维活动应对各种题型解题的准备性和灵敏性。

第三，关注时事、知识、生活。

政审最大的特点是与当年时政紧密结合，结合社会热点和教材知识点，是高考命题的重点。

所以要注意积累时事。

1.平时注意记录当月的重点时事，并进行分类。

可以分为政治、经济、文化、科技、体育等。

，特别要关注各领域的重大时事。

2.在积累时政的过程中，结合课本的复习，学习自己的命题。

这一步要求考生多角度、多方面分析时事，用所学知识问自己问题。

同时他们在平时的考试中要注意知识点和时事的结合。

高三备考政治的复习建议总结

高三备考政治的复习建议总结高三备考阶段特别重要，政治的备考因为学问点特别多所以比较难复习，政治的复习建议大家都要来了解一下。

下面由为大家供应关于高三备考政治的复习建议（总结），希望对大家有帮助!高三备考政治一轮复习建议1、回来课本，夯实基础，构建体系政治试题虽敏捷，可终究离不开课本上的基础学问。

对于课本上的要点，我们要反反复复地复习，精确的背诵记忆。

高考命题虽讲究实力立意，但没基础学问的储备，谈什么实力，就是有实力也展示不出来。

每多一遍的复习，应当都有境界的提升，对课本学问点，对课本结构等新的领悟。

现在这个阶段，同学们也不能简洁满意把课本里一点点的学问点背下来，要构建学问体系，形成学问的网络，让学问“成网连片”，而不是零散的一点一点。

那该如何构建呢?近来不少习题都以单元或者课的标题来限定范围，所以要求同学们要把课本书目背下来，这本身就是形成学问体系的一个框架，由书目来连出本模块的学问点，复习完一个模块感觉脉络是清晰的，就剩这张书目框架表。

另外同学们可尝试以不同的主体来整理归纳学问点，这也是我们在解题时遇到的典型，如政府、中国共产党、公民、企业等。

一旦整理出来会觉得在应试时是满好用的。

《经济生活》同学们也可以按生产、安排、交换、消费四个环节加以整理。

总之在复习完一个个点后，我认为要学会给学问“打包”。

2、关注时政（热点）与教材学问点的结合，要求运用所学的学问分析和解决现实问题要突出把握体现福建地方性特色的重大现实问题。

例如海西建设，胡锦涛同志（春节）的福建之行等。

当然除了具有福建特色的热点外，全国性的热点也不能忽视，如民族问题，宏观调控，低碳经济等。

把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果，了解主要内容和典型具体的案例材料，在了解材料过程中，自己尝试给自己出题，运用相关的理论学问分析说明材料。

对现实热点问题要留意宏观把握，微观切入。

3、有针对性地进行专项练习，提高解题实力和解题技巧在抓好基础学问的同时，也不能忽视练习，在练中才能更懂得如何去用。

如何提高高三政治复习效率

浅谈如何提高高三政治复习效率进入高三复习阶段，时间紧任务重，提高政治复习的有效性是搞好政治高考备考工作的关键。

那么如何在有限的时间里提高政治复习的效率呢？我认为可从以下几个方面注意：一、增强有效复习的内驱力，激发学生的复习动机搞好高三政治复习首先要确立正确的态度，这非常重要。

对一些学生来说，进入高三还没有完成从高二到高三的角色转换，是在懵懂的状态下被动进入高三的，所以这部分同学的学习内驱力不足，当然复习效果不会好。

老师在组织复习之前有必要对学生进行理想前途教育，激发学生的复习动机。

并且师生之间可以沟通一下思想，了解一下学生对复习是怎样想的，有什么好的建议。

这样既可以充分调动学生的积极性，发挥其主体作用，又有利于老师根据实际调整复习计划，师生达成共识，以取得更好的复习效果。

二、明确考试方向，提高教学的针对性考生在进行总复习之前，必须全面认真深入地研究高考考纲,因为它明确规定了高考的内容和能力要求,规定了试卷的结构、难度系数和考查的知识范围等。

这为高考命题提出了较为科学、规范的依据,也为高考的复习指明了方向。

特别是考纲中列举的基本题型及其考查的主要能力，示例更为大家进行总复习提供了明确方向，从而把握命题的特点和规律,大大提高复习的针对性和目的性,减少复习的盲目性和随意性。

三、立足学科基础，扎实学好基础知识从近几年的高考试题看，无论是材料新颖的选择题，还是富有创意的主观题，稍加分析其答案绝大部分就在教材中，就在大家所学过的基础知识中，真所谓“题目在书外，题根在书中”。

因此，在政治总复习中，首要的一条就是夯实基础，，我们要在第一轮复习中把主要精力放在课本上，熟练掌握高中政治教材中的基本概念和基本原理，力求做到“烂熟于心”，要达到这一点，就要在充分理解概念、原理的基础上去强化记忆，要学会同遗忘作斗争，运用记忆规律来加强对基础知识的理解和掌握。

另外基础知识掌握程序，复习效果的好坏主要是看学生能否按照复习要求去落到实处，做到考点过关。

高三政治复习计划

高三政治复习计划高三政治复习计划「篇一」一、指导思想本学期以学校的工作计划为指导，以高三年级的复习计划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。

二、本学期目标及对策1、复习目标：(1)、继续夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。

(2)、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。

懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。

(3)、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

(4)、全面提高政治教学成绩，特别关注其他科成绩较好、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取辅导取得实效。

2、对策思路：(1)、立足教材，夯实基础;立足课堂，提高效率;立足规范，提高能力。

(2)、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。

(3)、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。

(4)、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。

(5)、加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。

三、具体措施：1、坚持集体备课：强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。

立足教材狠抓基础，精心编写教案。

充分利用每周正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。

2、课堂教学目标突出“精、细、实”：课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。

特别是要加强对近年来新课程改革高考试题及模拟题的研究。

明确考什么，怎么考。

探究有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。

3、精选试题，与高考接轨：精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。

高三政治备考经验交流法

体育学术论文的书写格式一、标题：（题目）1、简明、具体、确切地表达论文特定内容，恰如其份地反映研究的范围和深度。

2、便于情报检索的分类和引证。

二、作者：署名作者的只限于那些选定研究课题和制定研究方案，直接参加全部或主要研究工作，做出主要贡献，并了解论文报告的全部内容，能对全部内容负责解答的人。

其余的有关人员或列为参加工作的人员，或逐个致谢。

三、摘要1、简炼准确：摘要字数，一般不超过正文字数的3%--5%。

以少量字数简炼准确地将论文主要内容概括出来，要求高浓缩。

2、相对完整和独立，即无需阅读正文就能指出论文最本质的要义，使读者拟定有无必要去阅读全文。

3、客观陈述。

四、关键词关键词是从论文的题目、正文和摘要中抽选出来的，用以揭示（或表达）论文主题内容征的，具有实质意义的，未经规范处理的自然语言词汇。

常用的词汇为名词、动词、形容词及其他词组。

一般用3--8个词。

五、前言1、研究的背景和目的。

2、理论分析和依据、研究设想、研究方法、实验方法和手段的概述。

3、研究工作成果及意义的概述。

六、正文正文是论文的技术内容的核心部分，占论文的绝大部分篇幅，从逻辑组成而言，正文包括“论据”和“论证”两部分，而“结论”往往写在结束语中，或者单独另立“结论”一小节。

通常，正文包括实验和观测方法、仪器设备、调查对象、实验和观测结果、数据资料以及经过加工整理而成的插图和手表等。

七、结束语结束语一般包括结论和建议两部分。

也可以将论文的结论和结束语分开，这时结束语就相当一个结论。

结论要根据论证得到的见解，且要正确、鲜明，文字要准确，不能有第二种解释。

不要轻易用“大概”、“可能”一类的模糊性词语。

结论是分析、推理的自然结果，不要说过头话，勉强杜撰。

但也不能怕说错话，不敢提出自己的创见。

总之应该实事求是。

八、致谢对在研究工作或拟写文章的过程中给予帮助的组织或个人表示感谢。

常见的格式为“对某某的帮助表示感谢”，“承蒙某某的帮助和指导，在此致谢”等等。