七年级上册数学有理数的加减法练习题(有答案)
七年级有理数的加减乘除乘方计算训练(80小题)-有解析
![七年级有理数的加减乘除乘方计算训练(80小题)-有解析](https://img.taocdn.com/s3/m/dea5127faaea998fcc220ed3.png)
有理数的加减乘除乘方计算(80小题)1.计算:(1)(−37)−(−47);(2)(−53)−16;(3)(−210)−87;(4)1.3−(−2.7).【答案】解:(1)(−37)−(−47)=−37+47=10;(2)(−53)−16=−69;(3)(−210)−87=−297;(4)1.3−(−2.7)=1.3+2.7=4.【解析】此题主要考查有理数的减法,解题关键是掌握有理数的减法法则,据此求解即可.(1)根据有理数的减法法则计算即可;(2)根据有理数的减法法则计算即可;(3)根据有理数的减法法则计算即可;(4)根据有理数的减法法则计算即可.2.计算:(1)−7+3−5+20;(2)223+(−223)+513−(−512);(3)4.25+(−2.18)−(−2.75)+5.18;(4)43−(−87)−2−13−17【答案】解:(1)原式=−12+23=11;(2)原式=0+163+112=326+336=656=1056;(3)原式=(4.25+2.75)+(5.18−2.18)=7+3=10;(4)原式=(43−13)−2+(87−17)=1−2+1=0.【解析】此题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减混合运算法则和运算律是解题关键.(1)根据结合律和交换律先同号相加,再异号相加即可求解;(2)根据结合律和相反数的定义算223+(−223)并将513和512化成假分数,然后通分后算加法得出结果再化成带分数即可;(3)根据结合律和交换律先算4.25−(−2.75)和(−2.18)+5.18,再算加法即可求解;(4)根据结合律和交换律先算43−13和87−17,再算加减即可求解.3. 计算:(1)|−7|+|−9715|; (2)(+4.85)+(−3.25);(3)(−3.1)+6.9;(4)−(−15)+(−645);(5)(−3.125)+(+318). 【答案】解:(1)原式=7+9715=16715;(2)原式=4.85−3.25=1.6;(3)原式=−(6.9−3.1)=−3.8;(4)原式=15−645=−635;(5)原式=−3.125+3.125=0.【解析】本题考查有理数的加法,以及绝对值,掌握运算法则是解题关键.(1)先化简绝对值,再计算加法即可;(2)先化简括号,再计算即可;(3)根据异号两数相加,取绝对值较大的符号,再用较大的绝对值减较小的绝对值即可;(4)先化简括号,再计算即可;(5)将分数化为小数,再计算即可.4. 用简便方法计算:(1)−13×23−0.34×27+13×(−13)−57×0.34;(2)(−13−14+15−715)×(−60).【答案】解:(1)原式=(−13)×(23+13)+0.34×(−17−57)=−13×1+0.34×(−1)=−13−0.34=−13.34;(2)原式=−13×(−60)−14×(−60)+15×(−60)−715×(−60)=20+15−12+28=51【解析】本题主要考查了有理数的混合运算,关键是熟练掌握乘法运算律.(1)运用乘法分配律进行计算可得结果;(2)利用乘法分配律进行计算,最后计算加减可得结果.5. 计算:(1)(−8)×9×(−1.25)×(−19);(2)−113×214÷(−112);(3)(−132)÷(134−58+12);(4)(−3)÷134×0.75×|−213|÷9.【答案】解:(1)原式=(−8)×(−1.25)×[9×(−19)]=10×(−1)=−10;(2)原式=−43×94×(−23) =2;(3)原式=(−132)÷(148−58+48)=(−132)÷138 =−132×813=−152;(4)原式=−3×47×34×73×19=−13.【解析】本题主要考查的是有理数的乘法,有理数的混合运算的有关知识.(1)利用有理数的乘法的计算法则进行计算即可;(2)利用混合运算的运算法则进行计算即可;(3)利用混合运算的运算法则进行计算即可;(4)利用混合运算的运算法则进行计算即可.6.计算:(1)−2.2+(−4.3)(2)−(−334)+(−15.5)(3)−(−5)−|−4|(4)−21−12+33+12−67.【答案】解:(1)−2.2+(−4.3)=−(2.2+4.3)=−6.5(2)−(−334)+(−15.5)=3.75−15.5=−(15.5−3.75)=−11.75(3)−(−5)−|−4|=5−4=1(4)−21−12+33+12−67=−100+45=−55.【解析】此题主要考查有理数的加减及混合运算(1)根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加求解(2)先求出相反数,根据异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值求解(3)先求出相反数和绝对值,再相减(4)利用分组法,符号相同的加在一起,再根据异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值求解7.计算:(1)(−99)+(−103);(2)(−16)+9;(3)3+(−8)+(−1).(4)|−18|+|−6|;(5)|−36|+|+24|.【答案】解:(1)(−99)+(−103)=−(99+103)=−202(2)(−16)+9=−(16−9)=−7;(3)3+(−8)+(−1)=3+(−9)=−(9−3)=−6.(4)|−18|+|−6|=18+6=24;(5)|−36|+|+24|=36+24=60.【解析】此题主要考查有理数的加法,根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值求解(1)根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加求解(2)根据异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值求解(3)先同号相加,再异号相加求解较简便(4)先求个数的绝对值,再相加(5)先求个数的绝对值,再相加8.计算题(1)−(−8)+(−32)+(−|−16|)+(+28)(2)0.36+(−7.4)+0.3+(−0.6)+0.64;。
最新人教版七年级数学上册《有理数的加减法》同步测试题及答案.docx
![最新人教版七年级数学上册《有理数的加减法》同步测试题及答案.docx](https://img.taocdn.com/s3/m/4a530884a58da0116c1749df.png)
1.3有理数的加减法同步测试题一、选择题1.小马虎在下面计算中只做对了一道题,他做对的题目是( )A.(-3)+5=-2 B.(-7)+(-7)=0C.(-6)+(-3)=-9 D.9+(-9)=12. .用字母表示有理数的减法法则正确的是( )A.a-b=a+b B.a-b=a+(-b)C.a-b=-a+b D.a-b=a-(-b)3. 下列式子可读作“负10,负6,正3,负7的和”的是( )A.-10+(-6)+(+3)-(-7) B.-10-6+3-7C.-10-(-6)-3-(-7) D.-10-(-6)-(-3)-(-7)4. 某村有几块麦田,今年的收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下(单位为kg):+32,-17,-32,+13,+15,+4,-15,则今年小麦的总产量与去年相比( )A.增产2千克B.减产2千克C.增产12千克D.与去年的产量相同5. 冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房屋内的温度为20℃,则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高( )A.26℃B.14℃C.-26℃D.-14℃6. 0减去一个数等于( )A.这个数B.0 C.这个数的相反数D.负数7. 在数1,2,3,4,…,405前分别加“+”或“-”,使所得数字之和为非负数,则所得非负数最小为( ) A.0 B.1 C.2 D.38. 已知a,b在数轴上的位置如图所示,则a-b的结果的符号为( )A .正B .负C .0D .无法确定9. 下列说法正确的是( )A .两个数之差一定小于被减数B .减去一个负数,差一定大于被减数C .减去一个正数,差不一定大于被减数D .0减去任何数,差都是负数10. 计算(-2.29)+8+(-7.71)时,下列简便运算正确的是( )A .[(-2.29)+8]+(-7.71)B .(-2.29)+[8+(-7.71)]C .(-8)+(2.29+7.71)D .[(-2.29)+(-7.71)]+811.把(-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略括号的和的形式是( )A .-8+4-5+2B .-8-4-5+2C .-8-4+5+2D .8-4-5+212. 7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律和结合二、填空题13.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+9)+(-10)的结果是_______.14. 已知a +x =2015,b +y =-2020,则a +b +x +y =_______.15.绝对值大于1而小于6的所有整数的和是____.16. 已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,则列式为_______ __________________.17. 如果a =-14,b =-2,c =-34,则a +(-b)-|-c|的值为__ __. 18. 在( )里写出每一步变形过程的依据.(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)(________________)=[(-4)+(-13)+(-2)]+[(+18)+(+3)](_____________)=(-19)+(+21)(________________)=2.(______ __________)19. 若a -(-b)=0,则a 与 b 的关系是____________.20. 已知|x|=5,y =3,则 x -y 的值为________.三、解答题21. (1)20-(-7)-|-2|; (2)12-(-18)+(-7)-15;(3)-213-56-12+116; (4)|-212|-(-2.5)+1-|1-212|;(5)16+(-25)+24-35; (6)314+(-235)+534-825;(7)(-12)+|0-5|+|-4|+(-9); (8)312-(-214)+(-13)-0.25+(+16). 22.若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(-c)的值.23.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“+”表示股票比前一天上涨,“-”表示股票比前一天下跌)上周末周一周二周三周四周五收盘价10.00 +0.28 -2.36 +1.80 -0.35 +0.08(1)周一至周五这只股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了多少?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?24.已知A,B两点在数轴上分别表示的数为m,n.(1)对照数轴填写下表:m 6 -6 -6 -6 2 -1.5n 4 0 4 -4 -8 -1.5A,B两点间的距离(2)若A,B两点间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来;(3)已知A,B在数轴上分别表示的数为x和-1,则A,B两点间的距离d可表示为____________,如果d =3,求x的值.参考答案一、选择题1.小马虎在下面计算中只做对了一道题,他做对的题目是( C )A.(-3)+5=-2 B.(-7)+(-7)=0C.(-6)+(-3)=-9 D.9+(-9)=12. .用字母表示有理数的减法法则正确的是( B )A.a-b=a+b B.a-b=a+(-b)C.a-b=-a+b D.a-b=a-(-b)3. 下列式子可读作“负10,负6,正3,负7的和”的是( B )A.-10+(-6)+(+3)-(-7) B.-10-6+3-7C.-10-(-6)-3-(-7) D.-10-(-6)-(-3)-(-7)4. 某村有几块麦田,今年的收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下(单位为kg):+32,-17,-32,+13,+15,+4,-15,则今年小麦的总产量与去年相比( D )A.增产2千克B.减产2千克C.增产12千克D.与去年的产量相同5. 冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房屋内的温度为20℃,则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高( A )A.26℃B.14℃C.-26℃D.-14℃6. 0减去一个数等于( C )A.这个数B.0 C.这个数的相反数D.负数7. 在数1,2,3,4,…,405前分别加“+”或“-”,使所得数字之和为非负数,则所得非负数最小为( B ) A.0 B.1 C.2 D.38. 已知a,b在数轴上的位置如图所示,则a-b的结果的符号为( B )A.正B.负C.0 D.无法确定9. 下列说法正确的是( B )A.两个数之差一定小于被减数B.减去一个负数,差一定大于被减数C.减去一个正数,差不一定大于被减数D.0减去任何数,差都是负数10. 计算(-2.29)+8+(-7.71)时,下列简便运算正确的是( D )A.[(-2.29)+8]+(-7.71) B.(-2.29)+[8+(-7.71)]C.(-8)+(2.29+7.71) D.[(-2.29)+(-7.71)]+811.把(-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略括号的和的形式是( B )A.-8+4-5+2 B.-8-4-5+2C.-8-4+5+2 D.8-4-5+212. 7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( D )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律和结合律二、填空题13.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+9)+(-10)的结果是__-5_____.14. 已知a +x =2015,b +y =-2020,则a +b +x +y =____-5___.15.绝对值大于1而小于6的所有整数的和是__0__.16. 已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,则列式为_________ (+12)+(+3)-(-8)-(-10) __________________.17. 如果a =-14,b =-2,c =-34,则a +(-b)-|-c|的值为__ 1 __. 18. 在( )里写出每一步变形过程的依据.(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)(____ 统一为加法____________)=[(-4)+(-13)+(-2)]+[(+18)+(+3)](_加法的交换律、结合律___)=(-19)+(+21)(____有理数加法法则__)=2.(______ 有理数加法法则______)19. 若a -(-b)=0,则a 与 b 的关系是___互为相反数_________.20. 已知|x|=5,y =3,则 x -y 的值为__2或-8______.三、解答题21. (1)20-(-7)-|-2|; (2)12-(-18)+(-7)-15;(3)-213-56-12+116; (4)|-212|-(-2.5)+1-|1-212|;(5)16+(-25)+24-35; (6)314+(-235)+534-825;(7)(-12)+|0-5|+|-4|+(-9); (8)312-(-214)+(-13)-0.25+(+16). 解:(1)原式=20+7-2=25.(2)原式=12+18-7-15=30-22=8.(3)原式=-213-12+(116-56)=-213-12+13=-2-12=-212. (4)原式=212+2.5+1-112=4.5. (5)原式=16+24+[(-25)+(-35)]=40+(-60)=-20.(6)原式=314+534+[(-235)+(-825)]=9+(-11)=-2. (7)原式=-12+5+4+(-9)=-12. (8)原式=(214-14)+(312-13+16)=2+(336-26+16)=2+313=513. 22.若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(-c)的值.解:由题 意,得当a =-3,b =10,c =5时,a -b -(-c)=-3-10-(-5)=-8;当a=3,b=-10,c=-5时,a-b-(-c)=3-(-10)-5=8.23.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“+”表示股票比前一天上涨,“-”表示股票比前一天下跌)上周末周一周二周三周四周五收盘价10.00 +0.28 -2.36 +1.80 -0.35 +0.08(1)周一至周五这只股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了多少?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?解:(1)10+0.28=10.28(元);10.28-2.36=7.92(元);7.92+1.80=9.72(元);9.72-0.35=9.37(元);9.37+0.08=9.45(元).所以,周一至周五这只股票每天的收盘价分别为10.28元、7.92元、9.72元、9.37元、9.45元.(2)10.00-9.45=0.55(元),本周末收盘价比上周末的收盘价下跌了0.55元.(3)周一最高,周二最低,因为10.28-7.92=2.36(元),所以相差2.36元.24.已知A,B两点在数轴上分别表示的数为m,n.(1)对照数轴填写下表:m 6 -6 -6 -6 2 -1.5n 4 0 4 -4 -8 -1.5A,B两点间的距离 2 6 10 2 10 0(2)若A,B两点间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来;(3)已知A,B在数轴上分别表示的数为x和-1,则A,B两点间的距离d可表示为___|x+1|__________,如果d=3,求x的值.解:(2)d=|m-n|,数轴上两个点之间的距离,等于这两个点表示的数的差的绝对值(3)|x+1| 当d=3时,|x-(-1)|=3,所以x=2或-4。
有理数的加减法 同步练习(含答案)
![有理数的加减法 同步练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/838e2f71ed630b1c59eeb5c4.png)
有理数的加减法同步练习一.选择题1.下列算式中:①2-(-2)=0;①(-3)-(+3)=0;①(-3)-|-3|=0;①0-(-1)=1.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.计算43+(-77)+27+(-43)的结果是()A.50B.-104C.-50D.1043.下列各式中正确的是()A.+5-(-6)=11B.-7-|-7|=0C.-5+(+3)=2D.(-2)+(-5)=7 4.如图,显示的是新冠肺炎全国(含港澳台)截至4月27日20时30分,现存确诊人数数据统计结果,则昨日现存确诊人数是()A.990B.1090C.1246D.11465.已知a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c是最小的正整数,则a+b+c等于()A.2B.-2C.0D.-66.计算1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+…+19+(-20)得()A.10B.-10C.20D.-207.已知a,b,c,d都是正整数,将它们两两相加,所得的和都是7,8,9,10中的一个,并且7,8,9,10这4个数都能取到,那么a,b,c,d这四个正整数()A.各不相等B.有且仅有2个数相等C.有且仅有3个数相等D.全部相等8.已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为()A.-3B.-1C.-1或-3D.1或-39.如果a<2,那么|-1.5|+|a-2|等于()A.1.5-a B.a-3.5C.a-0.5D.3.5-a10.如图,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.若前m个格子中所填整数之和是1684,则m的值可以是()A.1015B.1010C.1012D.101811.小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将-1、2、-3、4、-5、6、-7、8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中a+b的值为()A.-6或-3B.-8或1C.-1或-4D.1或-112.将九个数分别填在3×3 (3行3列)的方格中,如果满足每个横行,每个竖列和每条对角线上的三个数之和都等于m,则将这样的图称为“和m幻方”.如图①为“和15幻方”,图①为“和0幻方”,图①为“和39幻方”,若图①为“和m幻方”,则m的值等于()A.6B.3C.-6D.-9二.填空题13.计算:20-(-7)+|-2|= .14.某地某天早晨的气温是-2①.到中午升高了6①.那么中午的温度是①.15.已知|x|=3,|y|=7,且x+y>0,则x-y的值等于.16.我市某天上午的气温为-2①,中午上升了7①,下午下降了2①,到了夜间又下降了8①,则夜间的气温为.17.我们知道,在三阶幻方中每行、每列、每条对角线上的三个数之和都是相等的,在如图的三阶幻方中已经填入了两个数13和19,则图中最左上角的数n应该是.三.解答题18.计算:(1)(-21)-(-9)+(-8)-(-12)(2)19.在班级元旦联欢会上,主持人邀李强、张华两位向学参加一个游戏.游戏规则是每人每次抽取四张卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到黑色卡片,那么减去卡片上的数字,比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果较小的为同学们唱歌,李强同学抽到如图(1)所示的四张卡片,张华同学抽到如图(2)所示的四张卡片.李强、张华谁会为同学们唱歌?20.小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元).(1)到这个周末,小李有多少节余?(2)按以上的支出水平,估计小李一个月(按30天计算)至少有多少收入才能维持正常开支?21.淘宝网是购物综合网站,淘宝网的金币可以抵扣购物、抽奖活动、玩游戏等.获得金币的其中一个途径就是到淘金币网页去签到,规则如下:首日签到领5个金币,连续签到每日再递增5个,每日可领取的金币数量最高为30个,若中断,则下次签到作首日签到,金币个数从5个重新开始领取.(1)按淘金币规则,第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第6天领取个,第7天领取个;连续签到6天,一共领取金币个.(2)从1月1日开始签到,以后连续签到不中断,结果一共领取了255个,问连续签到了几天?(3)张阿姨从1月1日开始坚持每天签到,达到可以每天领取30个金币,后来因故有2天(不定连续)忘记签到,到1月16日签到完成时,发现自己一共领取了215个金币,请直接写出她没有签到日期的所有可能结果.参考答案1-5:ACACC 6-10:BBCDB 11-12:AD13、2914、415、-4或-1016、-5°C17、1618、:(1)-8;(2)619、张华为同学们唱歌.20、:(1)(+65+68+50+66+50+75+74)+(-60-64-63-58-60-64-65)=14(元)答:到这个周末,小李有14元的节余.(2)(|-60|+|-64|+|-63|+|-58|+|-60|+|-64|+|-65|)=62(元)62×30=1860(元)答:小李一个月(按30天计算)至少要有1860元的收入才能维持正常开支.21、:(1)∵第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第4天领取20个,第5天领取25个,∴第6天领取30个;∵每日可领取的金币数量最高为30个,∴第7天领取30个;连续签到6天,一共领取金币5+10+15+20+25+30=105(个);故答案为:30,30,105;(2)根据题意得:(255-105)÷30=5,5+6=11(天),答:连续签到了11天;(3)根据题意可得,所有可能结果是8号与12号,8号与13号未签。
七年级有理数加减法练习题(有答案)
![七年级有理数加减法练习题(有答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/c4bd150ca66e58fafab069dc5022aaea998f4106.png)
七年级有理数加减法练习题(有答案)七年级有理数加减法练习题1一、填空题1、若,,且,则 =2、已知 =3, =2,且ab0,则a-b= 。
3、若互为相反数,互为倒数,则4、下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为2时,输出的数值是 .5、在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如右图所示,则图中阴影部分的面积是。
6、符号“”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1) ,,,,…(2) ,,,,…利用以上规律计算: .二、选择题7、将6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式为 ( )A.-6-3+7-2B.6-3-7-2C.6-3+7-2D.6+3-7-28、若b0,则 a-b、a、a+b的大小关系是( )A.a-baa+b p="" b.aa-ba+b=""C.a+ba-ba p="" d.a+baa-b=""9、两个数相加,如果和为负数,则这两个数( )A.必定都为负B.总是一正一负C.可以都为正D.至少有一个负数10、已知、互为相反数,且,则的值为( )A.2B.2或3C.4D.2或411、如果表示有理数,那么的值……………………………………………( )A、可能是负数B、必定是正数C、不可能是负数D、可能是负数也可能是正数12、利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )A.73cmB.74cmC.75cmD.76cm13、若a0bc,a+b+c=1,M= ,N= ,P= ,则M、N、P之间的大小关系是()A、MNPB、NPMC、PMND、MPN14、一张纸片,第一次将其撕成2小片,以后每次将其中的一小片撕成更小的2片,则15次后共有纸片( )A.30张B.15张C.16张D.以上答案都不对15、如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是,在中,是正数的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个16、某乡镇有甲、乙两家液化气站,他们的每罐液化气的价格、质和量都相同.为了促销,甲站的液化气每罐降价25%销售;每个用户购买乙站的液化气,第1罐按照原价销售,若用户继续购买,则从第2罐开始以7折优惠,促销活动都是一年.若小明家每年购买8罐液化气,则购买液化气最省钱的'方法是()A. 买甲站的B. 买乙站的C. 买两站的都可以D. 先买甲站的1罐,以后再买乙站的三、简答题四、17、月日,中国汽车协会发布最新汽车产销数据显示:上半年汽车销售量万辆.某汽车厂计划一周生产汽车辆,平均每天生产辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况 (超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减(1) 根据记录的数据可知该厂星期五生产汽车辆;(2) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产汽车辆;(3) 根据记录的数据可知该厂本周实际生产汽车辆,该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得元,那么该厂工人这一周的实际工资总额是元.18、对于有理数ab6,定义运算“”,a ~b=ab-a-b-2.(1)计算(-2) 3的值;(2)填空:4 (-2)_______(-2) 4(填“”“=”或“”);(3)我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律.那么,由(2)计算的结果,你认为这种运算“”是否满足交换律?请说明理由.19、探索性问题数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础。
(完整版)有理数的加减法练习题及答案(最新整理)
![(完整版)有理数的加减法练习题及答案(最新整理)](https://img.taocdn.com/s3/m/621a751c3186bceb18e8bbaf.png)
C、 (26000) (3000) D、 (26000) (3000)
2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( )
① 0 ( 4) 4 ;② 0 (7 1 ) 7 1 ;③ ( 1) 0 1 ;④ ( 1) 0 1
地方高( )
A、10 米 B、15 米 C、35 米 D、5 米
7、计算: (5) (3) (9) (7) 1 所得结果正确的是( ) 2
A、 10 1 B、 9 1 C、 8 1 D、 23 1
2
2
2
2
8、若 a 1 b 3 0 ,则 b a 1 的值为( ) 2
32元这时银行现款增加了a1225元b1225元c12元d12元42与41的和的相反数加上15等于4a8112b41126c512d45125一个数加上12得5那么这个数为a17b7c17d76甲乙丙三地的海拔高度分别为20米15米和10米那么最高的地方比最低的地方高a10米b15米c35米d5米7计算
77
44
5
5
5
5
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
3、小明今年在银行中办理了 7 笔储蓄业务:取出 9.5 元,存进 5 元,取出 8 元,存进 12 无,
存进 25 元,取出 1.25 元,取出 2 元,这时银行现款增加了( )
A、12.25 元 B、-12.25 元 C、12 元 D、-12 元
4
2
4 4 42
3、解:(1)小明 44,小刚+4,小京 37,小宁 41
(2)小刚最重,小颖最轻
(3)11 千克,17 千克
4、解:小明: 4.5 3.2 1.1 1.4 1 ,小红: 8 2 (6) (7) 11
人教版七年级上册第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)
![人教版七年级上册第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/48c3c2371eb91a37f1115cd8.png)
有理数的加减法同步练习一.选择题1.下列说法正确的是()A.两个数的和一定比这两个数的差大B.零减去一个数,仍得这个数C.两个数的差小于被减数D.正数减去负数,结果是正数2.下列各式中正确的是()A.+5-(-6)=11B.-7-|-7|=0C.-5+(+3)=2 D.(-2)+(-5)=7 3.已知月球表面的最高温度是127℃,最低温度是-183℃,则月球表面的温差是()A.56℃B.65℃C.300℃D.310℃4.已知A地的海拔高度为-53米,而B地比A地低30米,则B地的海拔高度为()A.-83米B.-23米C.30米D.23米5.某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是()A.5℃B.-5℃C.-3℃D.-9℃6.若|x|=7,|y|=3,且x>y,则y-x等于()A.-4B.-10C.4或10D.-4或-107.已知a>b且a+b=0,则()A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>08.计算:1+(-2)+(+3)+(-4)+(+5)+(-6)+…+(+99)+(-100)+(+101)的结果是()A.0B.-1C.-50D.519.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,a,b,c三个数的和为()A.-1B.0C.1D.不存在10.已知,判断下列叙述何者正确?()A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c11.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P处对应的数字是()A.7B.5C.4D.112.小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将-1、2、-3、4、-5、6、-7、8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中a+b的值为()A.-6或-3B.-8或1C.-1或-4D.1或-1二.填空题13.计算:(-7)-(+5)+(+13)= .14.元旦后大雪纷飞而至,某日安徽有三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,计算任意两城市的最高温度之差,其中最大温差(绝对值)是℃.15.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e= .16.已知|a|=1,|b|=2,如果a>b,那么a+b= .17.如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个方阵图中x的值为.三.解答题18.计算:(1)(-21)-(-9)+(-8)-(-12)(2)19.已知|a|=4,|b|=6,若|a+b|=-(a+b),求a-b的值.20.若a<b<0<c<-b,化简:|a-b|+|c+b|21.小虫从某点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为:(单位:厘米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小虫最后是否回到出发点A?(2)小虫离开原点最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?22.王先生到市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1,王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+6,-3,+10,-8,+12,-7,-10.(1)请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼.(2)该中心大楼每层高3m,电梯每向上或下1m需要耗电0.2度,根据王先生现在所处位置,请你算算,他办事时电梯需要耗电多少度?23.淘宝网是购物综合网站,淘宝网的金币可以抵扣购物、抽奖活动、玩游戏等.获得金币的其中一个途径就是到淘金币网页去签到,规则如下:首日签到领5个金币,连续签到每日再递增5个,每日可领取的金币数量最高为30个,若中断,则下次签到作首日签到,金币个数从5个重新开始领取.(1)按淘金币规则,第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第6天领取个,第7天领取个;连续签到6天,一共领取金币个.(2)从1月1日开始签到,以后连续签到不中断,结果一共领取了255个,问连续签到了几天?(3)张阿姨从1月1日开始坚持每天签到,达到可以每天领取30个金币,后来因故有2天(不定连续)忘记签到,到1月16日签到完成时,发现自己一共领取了215个金币,请直接写出她没有签到日期的所有可能结果.参考答案1-5:DADAB 6-10:DDDAB 11-12:CA13、114、1115、-216、-1或-317、-518、(1)-8;(2)619、:∵|a|=4,|b|=6,|a+b|=-(a+b),∴a=4,b=-6或a=-4,b=-6,当a=4,b=-6时,a-b=4-(-6)=4+6=10,当a=-4,b=-6时,a-b=(-4)-(-6)=(-4)+6=2.20、:∵a<b<0<c<-b,∴a-b<0,c+b<0,|a-b|+|c+b|=-(a-b)-(c+b)=-a+b-c-b=-a-c21、:(1)+5-3+10-8-6+12-10=27-27=0,所以小虫最后回到出发点A;(2)第一次爬行距离原点是5cm,第二次爬行距离原点是5-3=2(cm),第三次爬行距离原点是2+10=12(cm),第四次爬行距离原点是12-8=4(cm),第五次爬行距离原点是|4-6|=2(cm),第六次爬行距离原点是-2+12=10(cm),第七次爬行距离原点是10-10=0(cm),从上面可以看出小虫离开原点最远是12cm;(3)小虫爬行的总路程为:|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=5+3+10+8+6+12+10=54(cm).54×1=54(粒)所以小虫一共得到54粒芝麻.22、:(1)(+6)+(-3)+(+10)+(-8)+(+12)+(-7)+(-10),=6-3+10-8+12-7-10,=28-28,=0,∴王先生最后能回到出发点1楼;(2)王先生走过的路程是3(|+6|+|-3|+|+10|+|-8|+|+12|+|-7|+|-10|),=3(6+3+10+8+12+7+10),=3×56,=168(m),∴他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6(度).23、:(1)∵第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第4天领取20个,第5天领取25个,∴第6天领取30个;∵每日可领取的金币数量最高为30个,∴第7天领取30个;连续签到6天,一共领取金币5+10+15+20+25+30=105(个);故答案为:30,30,105;(2)根据题意得:(255-105)÷30=5,5+6=11(天),答:连续签到了11天;(3)根据题意可得,所有可能结果是8号与12号,8号与13号未签。
七年级(上)数学有理数加减法绝对值练习题(附答案)
![七年级(上)数学有理数加减法绝对值练习题(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/2063db5f172ded630a1cb65c.png)
七年级(上)数学有理数加减法绝对值练习题一、单选题1.计算74-+的结果是( )A .3B .-3C .11D .-112.比1小3的数是( )A.1-B.2-C.3-D.2 3.十堰冬季里某一天的气温为32-℃~℃,则这一天的温差是( )A.1℃B.1-℃C.5℃D.6-℃4.数轴上的点A 表示的数是2-,将点A 向左移动3个单位,终点表示的数是( )A.1B.2-C.5D.5-二、解答题5.老李上周五以收盘价每股8元买入某公司股票10000股,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):(2)本周内该股票的最高收盘价出现在星期几?是多少元?(3)已知老李买进股票时要付成交额1‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1‰的印花税和1‰的手续费.如果老李在星期五收盘前将该股票全部卖出,则他的收益情况如何?6.若42a b ==,,且a b <,求a b -的值. 7.阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题.示例:计算:523112936342⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 解:原式:5231(1)(2)9(3)6342⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+-+++-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦⎣⎦ 5231[(1)(2)9(3)]6342⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦534⎛⎫=+- ⎪⎝⎭74= 以上解题方法叫做拆项法.请你利用拆项法计算52153201920201403963264⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-+-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值. 8.计算题(1)()()43772743+-++-(2)()()()340328-++-+-(3)()()()72372217------(4)()()237636105-----9.基础计算(1)()()107-++;(2)()()4539-+-(3)()()37---(4)()3327--10.出租车司机小王某天下午营运全是在南北走向的公路上进行的.如果向南记作“+”,向北记作“-”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米)251,103256-+-+---+,,,,,,请回答:(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,小王在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱.而小王的出租车每千米耗油0.3升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么小王这天下午是盈利还是亏损了?盈利(或亏损)多少钱?11.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:6767+=+;6776-=-;7676-=-;6767--=+根据上面的规律,把(1)(2)(3)中的式子写成去掉绝对值符号的形式,并计算第(4)题. (1)721-=; (2)10.82-+=; (3)771718-=; (4)111111520162016221008-+--+ 12.下表给出了某班6名同学身高情况(单位:cm).(2)他们的最高与最矮相差多少?(3)他们的平均身高是多少?13.计算:18133⎛⎫-- ⎪⎝⎭三、填空题14.如图是某市连续5天的天气情况,最大的日温差是________℃.15.计算()24---的结果是______.16.数轴上表示1-的点,先向右移动6个单位长度,再向左移动9个单位长度,则此时这个点表示的数是________17.已知m 是4的相反数,n 比m 的相反数小2,则m n -等于_______. 18.若130x y -++=,则x y -=__________.19.计算:21--= ________.参考答案1.答案:B解析:2.答案:B解析:3.答案:C解析:4.答案:D解析:5.答案:(1)涨了0.1元;(2)星期二,8.25元;(3)他的收益为1756元.解析:6.答案:-2或-6.解析:7.答案:3712-解析:8.答案:(1)-50;(2)-3;(3)-30;(4)168;解析:9.答案:(1)-3;(2)-84;(3)4;(4)60.解析:10.答案:(1)小王在下午出车的出发地的南面,距下午出车的出发地8千米;(2)盈利,盈利了46.8元.解析:11.答案:(1)217-;(2)10.82-;(3)771718-;(4)15.解析:12.答案:(1)169,164,171,0,+5;(2)8cm;(3)168cm.解析:13.答案:2解析:14.答案:10 解析:15.答案:2 解析:16.答案:4-解析:17.答案:6-解析:18.答案:4 解析:19.答案:1 解析:。
七年级数学上册《第二章 有理数的加减混合运算》练习题-附答案(北师大版)
![七年级数学上册《第二章 有理数的加减混合运算》练习题-附答案(北师大版)](https://img.taocdn.com/s3/m/f0b32e17b5daa58da0116c175f0e7cd184251899.png)
七年级数学上册《第二章 有理数的加减混合运算》练习题-附答案(北师大版)一、单选题1.||||a b a b +=- ,那么有( )A .a=0B .b=0C .ab=0D .a 2+b 2=02.小学的时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,分别填入如图所示的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则+a b 的值为( ).A .6-或3-B .8-或1-C .1-或4-D .1或1-3.已知|m |=15,|n |=27,且|m +n |=m +n ,则m -n 的值等于( )A .-8B .-12或-42C .-8或42D .-424.某测绘小组的技术员要测量A ,B 两处的高度差(A ,B 两处无法直接测量),他们首先选择了D ,E ,F ,G 四个中间点,并测得它们的高度差如下表:根据以上数据,可以判断A ,B 之间的高度关系为( )A .B 处比A 处高B .A 处比B 处高C .A ,B 两处一样高D .无法确定5.最小的正整数减去最大的负整数,差等于( ).A .0B .1C .-2D .26.如图是某品牌鞋服店推出的优惠活动,小明看中了一双鞋子和一双原价80元的袜子,若购买这双鞋子和A.269元B.369元C.569元D.669元7.8-减去11与5-的和,差是()A.8B.2C.8-D.14-8.电子虫落在数轴上的某点K0,第一步从K0向左跳1个单位到K1,第二步由K1向右跳2个单位到K2,第三步由K2向左跳3个单位到K3,第四步由K3向右跳4个单位到K4…,按以上规律跳了100步时,电子虫落在数轴上的点K100所表示的数恰是19.94,则K0表示的数是()A.﹣19.94B.30.06C.19.94D.﹣30.069.计算的结果是()A.-3B.-1C.1D.310.我市冬季里某一天的最低气温是,最高气温是,这一天的温差为()A.B.C.D.二、填空题11.绝对值不大于3.5的非正整数的和为_______.12.请你在心里任意想一个两位数,然后把这个数的十位数字与个位数字相加,再用原来的两位数减去它们的和,会得到一个新数,然后重复上面的过程,把新的两位数的十位数字与个位数字再相加,用新的两位数减去这个和,一直这样重复下去,直到所得的数不再是两位数为止,则最终你得到的数字是______.13.若|m|=3,|n|=5且mn>0,则m+n=____;14.135791113152009201120132015--++--+++--+=______.15.爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8分别填入图中的圆圈内,+使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将4,6,-7,8这四个数填入了圆圈,则图中a b 的值为_____________.三、解答题参考答案(3)3 510 -.(1)3.5.(1)若以88-。
七年级数学上册有理数的加减法测试题 (含答案)
![七年级数学上册有理数的加减法测试题 (含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/23960625cd1755270722192e453610661ed95ad8.png)
七年级数学上册《有理数的加减法》测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.计算﹣1﹣(﹣3)等于()A.﹣4B.2C.4D.﹣22.若x的相反数是2,|y|=5,且x+y<0,则x﹣y的值是()A.3B.3或﹣7C.﹣3或﹣7D.﹣73.下列计算正确的是()A.8+(﹣14)=+6B.8+|﹣14|=﹣6C.8+(﹣14)=﹣22D.8+(﹣14)=﹣64.以下叙述中,正确的有()①减去一个数,等于加上这个数的相反数;②两个正数的和一定是正数;③两个负数的差一定是负数;④在数轴上,零右边的点所表示的数都是正数.A.4个B.3个C.2个D.1个.5.冬季一天早晨的气温是﹣2℃,中午上升了8℃,下午又下降了4℃,则下午的气温是()A.10℃B.2℃C.﹣2℃D.﹣5℃6.在数4,﹣3,﹣12,﹣9中,任取三个不同的数相加,其中和最大的是()A.﹣11B.﹣8C.﹣17D.﹣67.如果a﹣b>0,且a+b<0,那么一定正确的是()A.a为正数,且|b|>|a|B.a为正数,且|b|<|a|C.b为负数,且|b|>|a|D.b为负数,且|b|<|a|8.11月10日,某股票的股价在连续上涨后开始高位震荡,当天开盘价为31.85元,相对开盘价,波动最高+0.13元,最低﹣0.84元,那么这天的最大价差(最高价减去最低价)为()A.31.98元B.31.01元C.0.71元D.0.97元二.填空题(共8小题,满分40分)9.比0小4的数是,比3小4的数是,比﹣5小﹣2的数是.10.我县某天的最低气温为﹣3℃,最高气温为5℃,这一天的最高气温比最低气温高℃.11.已知|x|=5与|y|=4,且x>y,则y﹣x=.12.x是最大负整数,y是最小的正整数,z是最小的自然数,则代数式x﹣y+z的值为.13.计算:﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)+13=.14.计算(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(﹣7)的结果是.15.在4,﹣1,+2,﹣5这四个数中,任意三个数之和的最小值是.16.计算:(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+……+(+2021)+(﹣2022)=.三.解答题(共6小题,满分40分)17.计算:(1)﹣16﹣8﹣(﹣8)+(﹣3)+5 (2)5.3﹣|﹣3|+2﹣2.18.计算下列各题(1)﹣20+(﹣17)﹣(﹣18)﹣11 (2)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9)(3).19.计算:(1)19+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.35)(2)(﹣)+3.25+2+(﹣5.875)+1.15 20.数学张老师在多媒体上列出了如下的材料:计算:.解:原式===.上述这种方法叫做拆项法.请仿照上面的方法计算:(1);(2).21.阅读绝对值拓展材料:|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离,如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,|5+3|=|5﹣(﹣3)|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|.根据上述材料,回答下列问题.(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)借助数轴解决问题:如果|x+2|=1,那么x=;(3)|x+2|+|x﹣1|可以理解为数轴上表示x的点到表示和这两个点的距离之和,则|x+2|+|x﹣1|的最小值是.22.2020年“双十一”期间某淘宝商家提前搞促销活动,计划平均每天销售某品牌学习机100台,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入.如表是双十一的一周销售倩况(超额记为正、不足记为负):星期一二三四五六日与计划量的差值+2﹣3+25+8﹣4+2﹣6(1)根据记录的数据,计算该店一周日销量最多比最少多多少台?(2)本周实际销售总量达到了计划数量吗,通过计算说明理由.(3)该店实行每日按销售台数计算工资,每销售一台学习机可得10元,若超额完成任务,则超过部分每台另奖20元;少销售一台扣30元,那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:﹣1﹣(﹣3)=﹣1+3=2.故选:B.2.解:∵﹣2的相反数是2,∴x=﹣2.∵|y|=5,∴y=±5.∵x+y<0,∴x=﹣2,y=﹣5.∴x﹣y=﹣2﹣(﹣5)=﹣2+5=3.故选:A.3.解:8+(﹣14)=8﹣14=﹣6,故D选项正确,A选项、C选项错误;8+|﹣14|=8+14=22,故B选项错误.故选:D.4.解:①减去一个数,等于加上这个数的相反数,说法正确;②∵同号两数相加,取相同的符号,∴两个正数的和一定是正数,故②说法正确;③∵(﹣1)﹣(﹣5)=﹣1+5=4,∴两个负数的差一定是负数不正确,故③说法错误;④在数轴上,零右边的点所表示的数都是正数,说法正确;综上所述,正确的有3个.故选:B.5.解:由题意得,﹣2+8﹣4=2(°C),故选:B.6.解:根据题意得:4﹣3﹣9=﹣8,故选:B.7.解:∵a﹣b>0,∴a>b,①b≥0则a一定是正数,此时a+b>0,与已知矛盾,∵a+b<0,当b<0时,①若a、b同号,∵a>b,∴|a|<|b|,②若a、b异号,∴|a|<|b|,综上所述b<0时,a>0,|a|<|b|.故选:C.8.解:0.13﹣(﹣0.84)=0.13+0.84=0.97(元),故选:D.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:根据题意得:0﹣4=﹣4;3﹣4=﹣1;﹣5﹣(﹣2)=﹣5+2=﹣3,故答案为:﹣4;﹣1;﹣310.解:5﹣(﹣3)=5+3=8(℃).故答案为:811.解:∵|x|=5与|y|=4,∴x=±5,y=±4,∵x>y,∴x=5,y=±4,(1)当x=5,y=4时,y﹣x=4﹣5=﹣1(2)当x=5,y=﹣4时,y﹣x=﹣4﹣5=﹣9故答案为:﹣1或﹣9.12.解:∵x是最大负整数,y是最小的正整数,z是最小的自然数,∴x=﹣1,y=1,z=0,∴x﹣y+z=﹣1﹣1+0=﹣2.故答案为:﹣2.13.解:﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)+13=﹣(20+14)+(18+13)=﹣3.故答案为:﹣314.解:(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(﹣7)=[(﹣0.5)﹣(﹣7)]+[﹣(﹣3)+2.75]=7+6=13故答案为:13.15.解:﹣5<﹣1<+2<4,(﹣5)+(﹣1)+(+2)=﹣4.16.解:原式=(1﹣2)+(3﹣4)+…+(20121﹣2022)=﹣1﹣1﹣1…﹣1=﹣1011,故答案为:﹣1011.三.解答题(共6小题)17.解:(1)﹣16﹣8﹣(﹣8)+(﹣3)+5=﹣16﹣8+8﹣3+5=(﹣16﹣8﹣3)+(8+5)=﹣27+13=﹣14;(2)5.3﹣|﹣3|+2﹣2=5.3﹣3+2﹣2=(5.3+2)+(﹣3﹣2)=7.3﹣6=1.3.18.解:(1)原式=﹣20+(﹣17)+18+(﹣11)=﹣37+18+(﹣11)=﹣19+(﹣11)=﹣30;(2)原式=﹣49+(﹣91)+5+(﹣9)=﹣140+5+(﹣9)=﹣135+(﹣9)=﹣144;(3)原式=4+(﹣3.85)+3+(﹣3.15)=(4+3)+[(﹣3.85)+(﹣3.15)]=8+(﹣7)=1.19.解:(1)19+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.35)=19+[(﹣6.9)+(﹣3.1)]﹣8.35=19﹣10﹣8.35=9﹣8.35=0.65;(2)(﹣)+3.25+2 +(﹣5.875)+1.15=[(﹣)+(﹣5.875)]+(3.25+1.15+2.6)=﹣6+7=1.20.解:(1)=(28+)+[(﹣25)+(﹣)]=(28﹣25)+(﹣)=3+=3;(2)=[(﹣2021)+(﹣)]+[(﹣2022)+(﹣)]+4044+(﹣)=(﹣2021﹣2022+4044)+(﹣﹣﹣)=1+(﹣1)=0.21.解:(1)2和5的两点之间的距离是|5﹣2|=3,1和﹣3的两点之间的距离是|﹣1﹣(﹣3)|=4,故答案为:3,4;(2)∵|x+2|=1,∴x+2=1或x+2=﹣1,∴x=﹣1或x=﹣3,故答案为:﹣1或﹣3;(3)|x+2|+|x﹣1|表示x轴上点到点﹣2和1的距离之和,∴|x+2|+|x﹣1|的最小距离是3,故答案为:﹣2,1,3.22.解:(1)25﹣(﹣6)=25+6=31(台),答:该店一周日销量最多比最少多31台;(2)2﹣3+25+8﹣4+2﹣6=24>0,∴本周实际销量达到了计划数量;(3)(100×7+24)×10+(2+25+8+2)×20+(﹣3﹣4﹣6)×30=7590(元).答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是7590元.。
人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(3套)(附答案)
![人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(3套)(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/b39fe248a45177232f60a2d3.png)
人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(一)一、单选题:1. 计算:13-12正确的结果是( )A.15 B .-15 C.16 D .-162.计算|-13|-23的结果是( )A .-13 B.13 C .-1 D .13.下列计算正确的是( )A .(-15)-(+5)=-10B .0-(+3)=3C .(-9)-(-9)=-18D .0-(-6)=64. 比-5小-2的数是( )A .-7B .7C .-3D .35.在(-5)- =-6中的方框里应填( )A .-1B .+1C .-11D .+116.下列运算结果为1是( )A .|+3|-|+4|B .|(-3)-(-4)|C .|-2|-|-4|D .|+3|-|-4|7.下列说法正确的是( )A .减去一个数等于加上这个数的相反数B .互为相反数的两数之差为0C .零减任何有理数,差为负数D .减去一个正数,差大于被减数8. 若x 是2的相反数,|y|=3,则x -y 的值是( )A.-5 B.1 C.-1或5 D.1或-59.a,b在数轴上的位置如图,下列结论不正确的是( )A.a+b<0 B.a-b<0 C.-a-b>0 D.-a+b<0二、填空题:10. 计算:(-5)-(-3)=-5+____11. 计算: (-6)-4=-6+________12. 计算: 0-(+5)=0+_________13. 计算:8-(+2 016)=8+________14. 下列说法中:①一个数减去零仍得这个数;②零减去一个数等于这个数的相反数;③一个数减去它的相反数得零;④两个有理数之差不一定小于这两数之和.其中正确的是___________.(填序号)15. 扬州市某天最高气温是6 ℃,最低气温是-2 ℃,那么当日的温差是____℃.16.数轴上表示-3的点与表示-7的点之间的距离是____.17.某粮店出售的3种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.2) kg,(25±0.3) kg,(25±0.4) kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差______kg.18.-8与3的差的绝对值是_______.19.在数5,-2,7,-6中,任意两个数相减差最大是______,最小是_________.20.数字解密:第一个数是3=2-(-1);第2个数是5=3-(-2);第三个数是9=5-(-4);第四个数是17=9-(-8)……第六个数是___________________.21.小亮做这样一道计算题:|(-3)+|,其中“”表示被污染看不清的一个数,他翻开答案,知道该题的结果是6,那么“”表示的数是__________.22.已知x是5的相反数,y比x小-7,则x与-y的差是______.三、计算题:23. 计算:(1)(-5)-(-23);(2)(-9.25)-(-414 ).24.已知|a|=5,|b|=4,且a+b<0,求a-b的值.四、解答题:25. 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8 844 m,吐鲁番盆地的海拔是-155 m,两处的海拔高度相差多少米?26. 符号“f”表示一种运算,它的一些运算结果如下:①f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3…②f(12)=2,f(13)=3,f(14)=4,f(15)=5…利用上述规律求:(1)f(10)-[-f(110 )];(2)f(2 015)-f(12 016).人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(一)答案:一、单选题1-9. DADCB BADB10. 311. (-4)12. (-5)13. (-2016)14. ①②④15. 816. 417. 0.818. 1119. 13 -1320. 65=33-(-32)21. 9或-322. -323. (1)解:原式=18(2)解:原式=-524. 解:a-b的值为-9或-125. 解:8 999米26. (1)解:原式=19(2)解:原式=-2人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(二)一、单选题1. 某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高( )A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃2. 在-2,0,1,3这四个数中,最大的数和最小的数的和是( )A.1B.0C.2D.33. 5的相反数与-2的差是( )A.3B.-3C. 7D.-74. 下列表示某地区早晨、中午和午夜的温度(单位:℃),则下列说法正确的是( )A.午夜与早晨的温差是11℃B.中午与午夜的温差是0℃C.中午与早晨的温差是11℃D.中午与早晨的温差是3℃5. 若|a|=2,|b|=3,且0>a>b,则a+b=( )A.5B.﹣5C.﹣1D.﹣36. 比-6的一半大2的数是( )A.2B.0C.﹣1D.﹣37. 温度由﹣4℃上升7℃是( )A.3℃B.﹣3℃C.11℃D.﹣11℃8. 绝对值大于1且小于5的所有的整数的和是( )A.9B.-9C.6D.09. 计算:-2+3=( )A.1B.-1C.-5D.-610. 已知3x=,2y=,且0xy>,则x y-的值等于( )A.5或-5B.1或-1C.5或1D.-5或-111. 下面说法中正确的是( )A.-2-1-3可以说是-2,-1,-3的和B.-2-1-3可以说是2,-1,-3的和C.-2-1-3是连减运算不能说成和D.-2-1-3=-2+3-112. 计算﹣(﹣1)+|﹣1|,其结果为( )A.﹣2B.2C.0D.﹣113. 若x的相反数是5,|y|=8,且x+y<0,那么x-y的值是( )A.3B.3或-13C.-3或-13D.-13二、填空题14. 比最大的负整数大2的数是_____.15. 比-5大-6的数是____.16. 小怡家的冰箱冷藏室温度是4℃,冷冻室的温度是-2℃,则冷藏室温度比冷冻室温度______℃。
七年级数学上册有理数加减练习含答案
![七年级数学上册有理数加减练习含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/c4afea64cc175527072208b4.png)
七年级数学上册有理数加减练习含答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】七年级数学上册:有理数的加减法测试题一、选择题1.计算(-3)+5的结果等于()2.比-2小1的数是()3.计算(-20)+17的结果是()4.比-1小2015的数是()5.下列说法不正确的个数是()①两个有理数的和可能等于零;②两个有理数的和可能等于其中一个加数;③两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数;④两个有理数的和为负数时,这两个数都是正数.个个个个6.下列算式中:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.其中正确的有()个个个个7.算式-3-5不能读作()与-5的差与5的差的相反数与5的差减去58.一个数减去2等于-3,则这个数是()9.如图是一个三角形的算法图,每个方框里有一个数,这个数等于它所在边的两个圆圈里的数的和,则图中①②③三个圆圈里的数依次是(),7,14,20,19,7,19,14,1910.古希腊数学家帕普斯是丢潘图是最得意的一个学生,有一天他向老师请教一个问题:有4个数,把其中每3个相加,其和分别是22,24,27,20,则这个四个数是( ),8,9,10,7,3,12,7,4,11,6,5,1111.与-3的差为0的数是( )13D.13二、填空题12.计算:-1+8= ______ .13.计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是 ______ .14.大于且不大于4的整数的和是 ______ .15.计算:-9+6= ______ .16.比1小2的数是 ______ .17.计算7+(-2)的结果为 ______ .三、解答题18.计算题(1)++()(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)(3)14+(-23)+56+(−14)+(−13)(4)535+(−523)+425+(−13)(5)(-9512)+1534+(−314)+(−22.5)+(−15712)(6)(-1845)+(+5335)+()+(+1845)+(-100)七年级数学上册:有理数的加减法 测试题18.解:(1);(2)-7;;(4)4;(5)-35;(6)(-100.(3)16。
七年级数学上册《第一章-有理数加减混合运算》练习题附答案-人教版
![七年级数学上册《第一章-有理数加减混合运算》练习题附答案-人教版](https://img.taocdn.com/s3/m/602ea967302b3169a45177232f60ddccdb38e660.png)
七年级数学上册《第一章 有理数加减混合运算》练习题附答案-人教版一、选择题1.计算(﹣3)+9的结果等于( )A.6B.12C.﹣12D.﹣62.如图为我县十二月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高( )A.﹣3℃B.7℃C.3℃D.﹣7℃3.在算式﹣1+7﹣( )=﹣3中,括号里应填( )A.+2B.﹣2C.+9D.﹣94.﹣6的相反数与比5的相反数小1的数的和为( )A.1B.0C.2D.115.如果两个数的和为负数,那么这两个数一定是( )A.正数B.负数C.一正一负D.至少一个为负数6.计算﹣(+1)+|﹣1|,结果为( )A.﹣2B.2C.1D.07.设a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的数,则a ﹣b +c 的值为() A.﹣1 B.0 C.1 D.2 8.把﹣2+(+3)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )A.﹣2+3﹣5﹣4﹣3B.﹣2+3+5﹣4+3C.﹣2+3+5+4﹣3D.﹣2+3+5﹣4﹣39.若四个有理数之和的14是3,其中三个数是﹣10,+8,﹣6,则第四个数是( )A.+8B.﹣8C.+20D.+1110.若|m|=3,|n|=5且m ﹣n >0,则m +n 的值是( )A.﹣2B.﹣8或 ﹣2C.﹣8或 8D.8或﹣211.已知a,b,c 在数轴上的位置如图,化简∣a+c ∣﹣∣a ﹣2b ∣﹣∣c ﹣2b ∣的结果是()A.0B.4bC.﹣2a﹣2cD.2a﹣4b;12.计算+++++……+的值为( )A. B. C. D.二、填空题13.把(+5)﹣(﹣7)+(﹣23)﹣(+6)写成省略括号的和的形式为________.14.某冷库的室温为﹣4 ℃,一批食品需要在﹣28 ℃冷藏,如果每小时降温3 ℃,经过小时后能降到所要求的温度.15.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c= .16.若∣x+y∣+∣y﹣3∣=0,则x﹣y的值为 .17.已知a、b、c是三个非负实数,且a+b=7, c ﹣ a =﹣5, s=a+b+c,则s的最大值与它最小值为的差为________.18.已知有理数a, b, c在数轴上的位置如图所示,则化简代数式∣b﹣c∣﹣∣c﹣a∣+∣b ﹣a∣= .三、解答题19.计算:13+(﹣15)﹣(﹣23).20.计算:﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣16).21.计算:(﹣34)﹣(﹣12)+(+34)+(+8.5)﹣13;22.计算:434﹣(+3.85)﹣(﹣314)+(﹣3.15).23.一辆货车从货场A出发,向东行驶了2km到达批发部B,继续向东行驶了1.5km到达商场C,又向西行驶了5.5km到达超市D,最后回到货场.(1)用一个单位长度表示1km,以东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明货场A,批发部B,商场C,超市D的位置;(2)超市D距货场A多远?(3)货车一共行驶了多少千米?24.某辆出租车一天下午以公园为出发地在东西方向行驶,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:千米),依先后次序记录如下:+9,﹣3,﹣5,+6,﹣7,+10,﹣6,﹣4,+4,﹣3,+7.(1)将最后一名乘客送到目的地时,出租车离公园多远?在公园的什么方向?(2)若出租车每千米耗油量为0.1升,则这辆出租车这天下午耗油多少升?25.检查一商店某水果罐头10瓶的质量,超出记为“+”号,不足记为“﹣”号,情况如下:﹣3克,+2克,﹣1克,﹣5克,﹣2克,+3克,﹣2克,+3克,+1克,﹣1克.(1)总的情况是超出还是不足?(2)这些罐头平均超出或不足为多少?(3)最多与最少相差是多少?26.某摩托车厂家本周计划每天生产250辆摩托车,由于工厂实行轮休,每天上班人数不一定相等,实际每天生产与计划相比情况如下表:(1)本周六生产了多少辆摩托车?(2)本周总产量与计划相比是增加了还是减少了?具体数量是多少?产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少27.某冷库一天的冷冻食品进出记录如下表(运进用正数表示,运出用负数表示):(1)这天冷库的冷冻食品比原来增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?(2)根据实际情况,现有两种方案:方案一:运进每吨冷冻食品费用是500元,运出每吨冷冻食品费用是800元;方案二:不管是运进还是运出,每吨冷冻食品费用都是600元.从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案比较合适?参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D.7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】5+7﹣23﹣614.【答案】815.【答案】016.【答案】﹣517.【答案】2.18.【答案】0.19.【答案】解:原式=13﹣15+23=21.20.【答案】解:原式=﹣17﹣33﹣10+16=﹣60+16=﹣44.21.【答案】解:原式=(﹣34+34)+(12+8.5)﹣13=0+9﹣13=823.22.【答案】解:原式=4.75﹣3.85+3.25﹣3.15=123.【答案】解:(1)如图.(2)由数轴可知超市D距货场A有2km.(3)货车一共行驶了2+1.5+5.5+2=11(km).24.【答案】解:(1)出租车离公园8千米,在公园的东方;(2)这辆出租车这天下午耗油6.4升.25.解:(1)﹣3+2﹣1﹣5﹣2+3﹣2+3+1﹣1=﹣5(克),即总的情况是不足5克.(2)5÷10=0.5(克),即平均不足0.5克.(3)3﹣(﹣5)=8(克),即最多与最少相差8克. 26.【答案】解:(1)250﹣9=241(辆).故本周六生产了241辆摩托车.(2)﹣5+7﹣3+4+10﹣9﹣25=﹣21<0所以本周总产量与计划相比减少了21辆.产量最多的一天为周五,产量最少的一天多生产了35辆.与计划相比减少了21辆.27.【答案】解:(1)﹣3×2+4×1+(﹣1)×3+2×3+(﹣5)×2=﹣9.故这天冷库的冷冻食品比原来减少了,减少了9吨.(2)方案一:费用为4×500+2×3×500+3×2×800+3×1×800+5×2×800=20200(元)方案二:费用为(6+4+3+6+10)×600=17400(元)由于17400<20200,所以从节约运费的角度考虑,选用方案二比较合适.。
初一上册数学有理数的加减法试题及答案
![初一上册数学有理数的加减法试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/94a2b5a63b3567ec112d8ae7.png)
初一上册数学有理数的加减法试题及答案一、选择题(共26小题)1.计算(﹣3)+(﹣9)的结果等于( )A.12B.﹣12C.6D.﹣6【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法法则,先确定出结果的符号,再把绝对值相加即可.【解答】解:(﹣3)+(﹣9)=﹣12;故选B.【点评】本题考查了有理数的加法,用到的知识点是有理数的加法法则,比较简单,属于基础题.2.计算:﹣2+1的结果是( )A.1B.﹣1C.3D.﹣3【考点】有理数的加法.【分析】符号不相同的异号加减,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,所以﹣2+1=﹣1.【解答】解:﹣2+1=﹣1.故选B.【点评】此题主要考查了有理数的加法法则:符号不相同的异号加减,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.﹣2+3的值是( )A.﹣5B.5C.﹣1D.1【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法法则:绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,进行计算即可.故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的加法,关键是掌握有理数的加法法则.4.计算(+2)+(﹣3)所得的结果是( )A.1B.﹣1C.5D.﹣5【考点】有理数的加法.【分析】运用有理数的加法法则直接计算.【解答】解:原式=﹣(3﹣2)=﹣1.故选B.【点评】解此题关键是记住加法法则进行计算.5.气温由﹣1℃上升2℃后是( )A.﹣1℃B.1℃C.2℃D.3℃【考点】有理数的加法.【分析】根据上升2℃即是比原来的温度高了2℃,就是把原来的温度加上2℃即可.【解答】解:∵气温由﹣1℃上升2℃,∴﹣1℃+2℃=1℃.故选B.【点评】此题考查了有理数的加法,要先判断正负号的意义:上升为正,下降为负,再根据有理数加法运算法则进行计算.6.计算﹣2+3的结果是( )A.﹣5B.1C.﹣1D.5【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.故选B.【点评】此题考查了有理数的加法法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.计算:5+(﹣2)=( )A.3B.﹣3C.7D.﹣7【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:5+(﹣2)=+(5﹣2)=3.故选A.【点评】本题考查了有理数的加法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.8.计算﹣|﹣3|+1结果正确的是( )A.4B.2C.﹣2D.﹣4【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】首先应根据负数的绝对值是它的相反数,求得|﹣3|=3,再根据有理数的加法法则进行计算即可.【解答】解:﹣|﹣3|+1=﹣3+1=﹣2.故选C.【点评】此题考查了有理数的加法,用到的知识点是有理数的加法法则、绝对值,理解绝对值的意义,熟悉有理数的加减法法则是解题的关键.9.下面的数中,与﹣2的和为0的是( )A.2B.﹣2C.D.【考点】有理数的加法.【分析】设这个数为x,根据题意可得方程x+(﹣2)=0,再解方程即可.【解答】解:设这个数为x,由题意得:x+(﹣2)=0,x﹣2=0,x=2,故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,解答本题的关键是理解题意,根据题意列出方程.10.比﹣1大1的数是( )A.2B.1C.0D.﹣2【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:(﹣1)+1=0,故比﹣1大1的数是0,故选:C.【点评】本题考查了有理数的加法,互为相反数的和为0.11.计算(﹣2)+(﹣3)的结果是( )A.﹣5B.﹣1C.1D.5【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣(2+3)=﹣5.故选:A.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.﹣3+(﹣5)的结果是( )A.﹣2B.﹣8C.8D.2【考点】有理数的加法.【分析】根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,可得答案.【解答】解:原式=﹣(3+5)=﹣8.故选:B.【点评】本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值得运算.13.计算:﹣2+3=( )A.1B.﹣1C.5D.﹣5【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案.【解答】解:﹣2+3=+(3﹣2)=1.故选:A.【点评】本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值得运算.14.计算:(﹣3)+4的结果是( )A.﹣7B.﹣1C.1D.7【考点】有理数的加法.【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案.【解答】解:原式=+(4﹣3)=1.故选:C.【点评】本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值的运算.15.计算﹣2+3的结果是( )A.1B.﹣1C.﹣5D.﹣6【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据异号两数相加的法则进行计算即可.【解答】解:因为﹣2,3异号,且|﹣2|<|3|,所以﹣2+3=1.故选:A.【点评】本题主要考查了异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.16.若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( )A.﹣1B.1C.5D.﹣5【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:3+(﹣2)=1,则1﹣(﹣2)=3,故选:B.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.计算:|﹣5+3|的结果是( )A.﹣2B.2C.﹣8D.8【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】先计算﹣5+3,再求绝对值即可.【解答】解:原式=|﹣2|=2.故选B.【点评】本题考查了有理数的加法,以及绝对值的求法,负数的绝对值等于它的相反数.18.计算﹣3+(﹣1)的结果是( )A.2B.﹣2C.4D.﹣4【考点】有理数的加法.【分析】根据同号两数相加的法则进行计算即可.【解答】解:﹣3+(﹣1)=﹣(3+1)=﹣4,故选:D.【点评】本题主要考查了有理数的加法法则,解决本题的关键是熟记同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.19.计算(﹣3)+(﹣9)的结果是( )A.﹣12B.﹣6C.+6D.12【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法运算法则计算即可得解.【解答】解:(﹣3)+(﹣9)=﹣(3+9)=﹣12,故选:A.【点评】本题考查了有理数的加法运算,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.20.计算3+(﹣3)的结果是( )A.6B.﹣6C.1D.0【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法运算法则计算即可得解.【解答】解:∵3与﹣3互为相反数,且互为相反数的两数和为0.∴3+(﹣3)=0.故选D.【点评】本题考查了有理数的加法运算,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.21.计算2﹣3的结果为( )A.﹣1B.﹣2C.1D.2【考点】有理数的减法.【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可.【解答】解:2﹣3=2+(﹣3)=﹣1,故选:A.【点评】本题主要考查了有理数的减法计算,减去一个数等于加上这个数的相反数.22.若等式0□1=﹣1成立,则□内的运算符号为( )A.+B.﹣C.×D.÷【考点】有理数的减法;有理数的加法;有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:∵0﹣1=﹣1,∴□内的运算符号为﹣.故选B.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.23.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( )A.﹣10℃B.10℃C.14℃D.﹣14℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用最高气温减去最低气温,然后根据有理数的减法运算法则减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:12℃﹣2℃=10℃.故选:B.【点评】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.24.已知a>b且a+b=0,则( )A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>0【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据互为相反数两数之和为0,得到a与b互为相反数,即可做出判断.【解答】解:∵a>b且a+b=0,∴a>0,b<0,故选:D.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握互为相反数两数的性质是解本题的关键.25.计算:﹣3+4的结果等于( )A.7B.﹣7C.1D.﹣1【考点】有理数的加法.【分析】利用绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,进而求出即可.【解答】解:﹣3+4=1.故选:C.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.26.计算﹣2+1的结果是( )A.﹣3B.﹣1C.3D.1【考点】有理数的加法.【分析】异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.【解答】解:﹣2+1=﹣1,故选B【点评】此题考查有理数的加法,关键是根据异号两数相加的法则计算.二、填空题(共4小题)27.计算:|﹣2|+2= 4 .【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】先计算|﹣2|,再加上2即可.【解答】解:原式=2+2=4.故答案为4.【点评】本题考查了有理数的加法,以及绝对值的求法,负数的绝对值等于它的相反数.28.计算:﹣10+(+6)= ﹣4 .【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣(10﹣6)=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.29.计算:﹣2+(﹣3)= ﹣5 .【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据有理数的加法法则求出即可.【解答】解:(﹣2)+(﹣3)=﹣5,故答案为:﹣5.【点评】本题考查了有理数加法的应用,注意:同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加.30.计算:﹣9+3= ﹣6 .【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:﹣9+3=﹣(9﹣3)=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.初一数学学习方法一、注重学习内容的衔接1.初一数学是在小学数学的基础上进行拓展和提高的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级上册数学有理数的加减法练习题(有
答案)
想要学好数学,一定要多做同步练习,以下所介绍的七年级上册数学有理数的加减法练习题(有答案)同步练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!
一、填空题(每小题3分,共24分)
1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。
2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。
3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。
4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。
5、-0.25比-0.52大____,比- 小2的数是____。
6、若一定是____(填正数或负数)
7、已知,则式子_____。
8、把下列算式写成省略括号的形式:=____。
二、选择题(每小题3分,共24分)
1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( )
A、B、
C、D、
2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( )
A、①②
B、①③
C、①④
D、②④
3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( )
A、12.25元
B、-12.25元
C、12元
D、-12元
4、-2与的和的相反数加上等于( )
A、-
B、
C、
D、
5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( )
A、17
B、7
C、-17
D、-7
6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( )
A、10米
B、15米
C、35米
D、5米
7、计算:所得结果正确的是( )
A、B、C、D、
8、若,则的值为( )
A、B、C、D、
三、解答题(共52分)
1、列式并计算:
(1)什么数与的和等于?
(2)-1减去的和,所得的差是多少?
2、计算下列各式:
(1)
(2)
(3)
3、下列是我校七年级5名学生的体重情况,
(1)试完成下表:
姓名小颖小明小刚小京小宁
体重(千克) 34 45
体重与平均体重的差-7 +3 -4 0
(2)谁最重?谁最轻?
(3)最重的与最轻的相差多少?
4、小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获。
列式计算,小明和小红谁为胜者?
5、某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租,到晚上6时,一天行驶记录如下:(向东记为正,向西记为负,单位:千米)+10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7
(1)到晚上6时,出租车在什么位置。
(2)若汽车每千米耗0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗没多少升?
参考答案:
一、
1、+,-
2、-3
3、1,6
4、340
5、0.27,
6、正数
7、
8、+5-8-2+3+7
二、
1、A
2、D
3、A
4、B
5、B
6、C
7、B
8、A
三、
1、
解:(1)
(2)
2、
解:(1)原式=0+6+2+13-8=13
(2)原式=
(3)原式=
3、解:(1)小明44,小刚+4,小京37,小宁41
(2)小刚最重,小颖最轻
(3)11千克,17千克
4、解:小明:,小红:
所以小红胜
5、解:
(+10)+(-3)+(+4)+(+2)+(+8)+(+5)+(-2)+(-8)+(+12)+(-5)+(-7)=1 6,所以到晚上6时,出租车在停车场以东16千米处。
(2)
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注
意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
更多关于七年级上册数学有理数的加减法练习题(有答案)的相关知识请点击查看查字典数学网小学频道/栏目。
祝同学们都能取得好的成绩! 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话
空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。