初中物理杠杆与简单机械知识点及类型题
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专题复习 杠杆与简单机械
一、杠杆:定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。 1、 五要素——组成杠杆示意图 ①支点②动力③阻力④动力臂,从支点到动力作用线的距离; ⑤阻力臂,从支点到阻力作用线的距离;
2、画力臂方法:⑴ 找支点O ;⑵ 画动力和阻力(实线),如果需要延长力的作用线(虚线);
⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷ 标力臂(大括号)。
3、研究杠杆的平衡条件:杠杆静止或匀速转动;动力×动力臂=阻力×阻力臂;F1l1=F2l2
4、杠杆应用
名称 结 构特 征 特 点 应用举例 省力杠杆 动力臂大于阻力臂 省力、费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳
费力杠杆 动力臂小于阻力臂 费力、省距离 缝纫机踏板、理发剪刀、钓鱼杆
等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力不费力 天平,定滑轮
杠杆作图问题:画出下列图中所示的杠杆(支点为O )的力臂
杠杆平衡问题:
实验注意事项:实验前,应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。(杠杆平衡时动力最小问题)
1、某同学在做单臂俯卧撑运动,如图所示。他的重心在A 点,所受重力为520N ,他
将身体撑起处于平衡状态时,地面对手的支持力为 N 。
2、要使杠杆处于平衡状态,在A 点分别作用的四个力中,最小的是( )
A .F 1
B .F 2
C .F 3
D .F 4
2题图 3题图 4题图
3、二个体积相等的实心铜球和铝球,挂于轻质杠杆两端,当支点O 位于某处时,杠杆平衡,如图所示,现将两球慢慢浸没在水中后,要想使杠杆平衡,下述支点O 的移动情况中正确的是( )
A.向铜球侧移动
B.向铝球侧移动
C.不需要移动
D.无法判断
4、如图所示是一弯曲的杠杆,O 是支点,OB=CA=4 cm ,OC=3 cm 。在B 点挂一重物G=10 N ,在A 点加一力,要使杠杆平衡,力F 最小值为多大?
O
A F F
F
F O F 1 l 1 l 2 F 2
O
二、 其他简单机械 1、定滑轮:定义:中间的轴固定不动的滑轮。实质:等臂杠杆。特点: 使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 对理想的定滑轮:(不计轮轴间摩擦)F=G ,绳子自由端移动距离S F (或速度v F )
= 重物移动的距离S G (或速度v G )
2、动滑轮:定义:和重物一起移动的滑轮。实质:动力臂为阻力臂2倍的
省力杠杆。特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。
对理想的动滑轮:(不计轴间摩擦和动滑轮重力)F= 1
2G 只忽略轮轴间的摩擦
则拉力F= 1
2(G 物+G 动)绳子自由端移动距离S F (或v F )=2倍的重物移动的距离S G (或v G ) 3、滑轮组:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组
判断滑轮组的用力情况——“隔离法”:
“用虚线把重物和动滑轮从滑轮组隔离,以重物和动滑轮为研究对象”
5、有一个结构不明的滑轮组,只知道拉力F 向下拉绳子时,每拉下12m ,重物就
上升3m ,拉力F=400N ,重物为多大,试画出滑轮的结构图。
6、如图甲所示,用F=10N 的力,拉着物体在地面上匀速运动,则物体与地面的摩
擦力是多大?若物体向前移动1m ,绳子要拉过多少m ?
6题图 7题图
7、如图所示,通过定滑轮匀速提起重物G 时,向三个方向拉动的力分别为F 1、F 2、F 3,则三个力大小关系是( ) A.F 1最大 B.F 2最大 C.F 3最大 D.一样大
8、如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,所用的拉力分别是F 1、F 2、F 3。则( )
A.F 1>F 2>F 3
B.F 1<F 2<F 3
C.F 2>F 1>F 3
D.F 2<F 1<F 3
4、轮轴与斜面
轮轴:两个半径不同的轮子固定在同一转轴上的装置叫做轮轴。半径较大的叫做轮,半径较小的叫做轴。 实质:轮轴是一个可以连续转动的杠杆。
特点: 由于轮的半径大于轴的半径,因此当动力作用
于轮上时,轮轴为省力杠杆;当动力作用在轴上时,
轮轴为费力杠杆。
斜面:斜面是一种可以省力但是费距离的简单机械。
F 1 l 1 F 2 l 2 l 1
l 2 F 2 F 1
原理:Gh=Fl。公式可知,斜面越长,越省力。
9、如图所示,简单机械均不计摩擦,图B中R=2r,其中最省力的是()
9题图 10题图
10、如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速
度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为()
A.20N 0.4m/s B.20N 0.1m/s C.5N 0.4m/s D.5N 0.1m/s
11、同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如下图),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()
A. F甲<F乙<F
B. F甲>F乙>F丙
C. F甲>F乙=F丙
D. F甲=F乙>F丙
12、利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用
力,请画出:
13、怎样调节平衡螺母使杠杆平衡?
1>实验前把杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是使杠杆上的水平长度就正好是力臂。
2>在实验的操作过程中要改变钩码的个数或在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,记下钩码质量、弹簧测力计的示数、钩码挂的位置到支点的距离和弹簧测力计到支点的距离的数值。
3>实验表明,杠杆的平衡条件是_____________________。
4>如杠杆右端下倾,应将左侧螺母向______移动或将右侧螺母_____移动,使杠杆在水平位置平衡
将“右端下倾”改成“左端下倾“呢?
5>有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,得到了如下数据:动力=4牛;动力臂=5厘米;阻力=5牛;阻力臂=4厘米
于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程中存在什么问题?
5、效率η=W有用/W总
13、某人把重100N的沙子提到6M高的楼上,桶重20N,人体重480N。
1.人直接提着沙桶,需要做的有用功是___J,额外功是___J,总功是___J,机械效率是___;
2.若人站在楼上,用重10N的动滑轮吧上述沙桶提到楼上,需要做的有用功是___J,额外功是___J,总功是___J,机械效率是___;
3.若将2中的桶改用重5N的口袋装沙子,则提升的过程重,需要做的有用功是___J,额外功是___J,总功是___J,机械效率是___。