26个孩子和一道选择题-精品
《教育就是唤醒》读书心得精选
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老师不仅要有渊博的学问，教给学生有用的学问，更要教会 他们思索，教会拥有学问的方法;不仅要一颗慈母之心，将自己全 部的爱都奉献给我们的学生，还要用自己高尚的师德去影响学生; 不仅要关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，还要同等公正的对 待每一位学生;不仅要不断鼓舞每一位学生，赐予他们自信，还要 不断发觉学生进步的轨迹，确定他们努力的结果……让我们给孩 子多一些宽容，少一些训斥;多一些关爱，少一些冷漠;多一些观 赏，少一些打击，那么你的宽容、关爱、观赏就会浇灌出一片朝 气和葱绿，让每一块金子都闪闪发光。
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灵沾满了美德。 因此，唤醒孩子是一项艰难的工程，须要学校、家庭与社会
的共同努力。 《教育就是唤醒》读书心得精选〔二〕 假期里我谨慎的阅读了彭兴顺《教育就是唤醒》这本书，这
本书让自己感受颇深。正如书中开篇德国教育家第斯多惠所说： 教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒和鼓舞。是的， 唤醒，一词用的非常贴切，教育就是唤醒人们心灵最美妙的东西， 唤醒人们自主创新意识，唤醒人们对生命价值的深切感悟，也唤 醒我们对教育的思索，对今后工作的思索。
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哈佛家训读后感300字
哈佛家训读后感300字哈佛家训300字篇1我最近非常喜欢一本书，《哈佛家训》。
这是一本可以让我们受益终生的书，它教会我们一些怎样做人的道理。
首先要有一颗谦让而又感恩的心，这一点很重要。
《一条小面包》里那位小姑娘，从来都是不争不抢。
看似很傻很吃亏，然而正是她懂得谦让和感恩才感动了面包师傅。
还有《被拆掉两次的亭子》里的父亲用行动告诉了我们，想要赢得大家的尊重和信任，诚实守信的品德也是必不可少的。
其次，一个人要有梦想，更要脚踏实地和持之以恒的努力。
乡村邮递员为了实现”用石头建造石头的梦想“。
按照他天马星空的想象，凭着他坚持不懈的努力建成了他梦想中的城堡。
本书教会了我，虽然我们不能预知未来，但可以自信乐观的面对，努力的去做，那我们也将会成功。
《哈佛家训》从头到尾都是引人入胜的，每读完一个故事，都会感得到振奋和鼓舞。
其中有一篇《改变一生的赞美》我最喜欢。
卡耐基9岁的时候，父亲向娶进家门的继母说：“希望你注意这个全郡最坏的男孩”。
而继母说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明最有创造力的男孩。
只不过，他还没有找到发泄热情的地方。
”也就是这一句话，成为激励卡耐基一生的动力，使他成为美国的富豪和著名作家。
读了这个故事，我被深深的感动了，它不仅仅是一个故事，也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个对社会有用的人。
赞美对于我们永远都不是多余的，一次真诚的赞美，给我们无穷的信心和力量，可能胜过一万次严厉的责备。
我喜欢读《哈佛家训》，不但因为书中的故事生动感人，而且让我学到了很多人生哲理。
书中的每一个故事，都像阳光一样照耀着我的心灵。
当我读到“成功就站在失败后面”这个小故事时，我明白了林肯为什么能当选美国总统。
当他竞选州议员失败，竞选美国国会议员名落孙山……接二连三的挫折向他靠近时，他没有气馁，坚持不懈地努力，终于在1860年当选美国总统。
林肯的成功，不就说明“成功在于坚持”的道理吗?从林肯的故事中，我想到了爬马峦山，当我爬到半山腰时，抬头向上看，瀑布从陡峭的山崖倾泻下来，崎岖的山路两旁又没有扶手，让人感到胆战心惊。
小学二年级数学试卷分析例文三篇
小学二年级数学试卷分析例文三篇导读：本文小学二年级数学试卷分析例文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本学期的教学工作已经结束，考试是对学生的检测，也是对教师工作得失的总结，下面是我对本次考试卷面的一个简要分析：一、试题分析：从整体上看，本次试题内容较为简单，试题注重基础知识掌握应用，内容涵盖广泛，除长度单位、数学广角中的排列组合没有涉及外，其他如两位数的加减、乘法的初步认识及表内乘法口诀、角、对称图形、统计等知识点都有考查，尤以计算为主，能力上考查了学生的计算、理解、观察、操作等能力。
突出了学科特点，体现了《数学课程标准》精神。
(1)强化知识体系，突出主干内容。
学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。
本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查又保证了较高的比例。
本册重点内容—100以内的加减法和表内乘法，在试卷中通过口算、笔算、比较大小、解决问题等形式得到了广泛的考查。
(2)贴近生活实际，体现应用价值。
“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。
本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过解决问题的形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
(3)重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。
如列竖式计算，统计，画对称图形，添加线段增加3个直角等。
(4)巧设开放题目，展现个性思维。
本次试题注意了开放意识的浸润，如“在方格纸中画一个对称图形”，统计中“你还能提出什么数学问题”等开放性题目，鼓励学生展示自己的思维方式。
二、试卷分析;1、成绩分析：本次考试，我班84个学生参与考核，满分有14个，90分以下有9个，及格率100%，优秀率72.62%，均分95.51分。
一个低分把我们的均分拉了很多。
8周岁儿童智商测试题目(3篇)
亲爱的家长和小朋友们，大家好！今天，我们将进行一场有趣的智商测试，帮助大家了解自己在智力方面的表现。
请注意，以下题目适合8周岁左右的儿童，请在家长的陪同下认真作答。
准备好了吗？让我们开始吧！一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字不是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 汽车3. 下面哪个图形是由三个相同的三角形组成的？A.B.C.D.4. 下列哪个字母不是英文字母表中的前十个字母？A. AB. BC. C5. 下面哪个词语表示的是“很大”？A. 小小B. 很大C. 很小D. 正好6. 下面哪个词语表示的是“向上”？A. 向下B. 向上C. 向左D. 向右7. 下面哪个词语表示的是“很多”？A. 很少B. 很多C. 刚好D. 一些8. 下面哪个词语表示的是“很大声”？A. 很小声B. 很大声C. 正好D. 一些9. 下面哪个词语表示的是“很热”？A. 很冷C. 正好D. 一些10. 下面哪个词语表示的是“很干净”？A. 很脏B. 很干净C. 正好D. 一些二、填空题（每题2分，共20分）11. 一只小猫有______条腿。
12. 一个月有______天。
13. 一年有______个季节。
14. 下列哪个国家的国旗上有三色？A. 中国B. 美国C. 法国D. 日本15. 下列哪个国家的首都叫做“华盛顿”？A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国16. 下列哪个国家的首都是“莫斯科”？B. 英国C. 法国D. 德国17. 下列哪个国家的首都是“巴黎”？A. 俄罗斯B. 英国C. 法国D. 德国18. 下列哪个国家的首都是“柏林”？A. 俄罗斯B. 英国C. 法国D. 德国19. 下列哪个国家的首都是“东京”？A. 中国B. 美国C. 日本D. 韩国20. 下列哪个国家的首都是“首尔”？A. 中国B. 美国C. 日本三、判断题（每题2分，共20分）21. 太阳从东方升起。
哈佛家训优秀读书笔记摘抄10篇
哈佛家训优秀读书笔记摘抄10篇《哈佛家训》是一套系统全面的家教经典，它不但给我们的孩子指引了正确的生活方向，而且是一部成人的修身指南。
今天小编就与大家分享哈佛家训读书笔记，仅供大家参考!哈佛家训读书笔记赵天宇我读了哈佛家训这本书懂得了许多道理，还知道了许多关于名人的故事。
比如说：《一条小面包》、《篱笆上的铁钉》、《红色玻璃球》、《当一块石头有了愿望》、《26 个孩子和一道选择题》、《总统和亿万富翁的生活原则》等等……其中我最喜欢的是《一条小面包》，让我给你们讲讲这个故事吧：经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20 个小孩召唤来，对他们说：“在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。
”每天早晨，这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住装面包的篮子你推我嚷，因为他们都想拿到最大的一条面包。
等他们拿到了面包，顾不上向好心的面包师说声谢谢，就慌忙跑开了。
只有格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没同大家吵闹，也没挣抢。
她只是谦让地站在一步之外，等其他孩子离去以后，才拿起篮子里最小的一条面包。
她从来都不会忘记亲吻面包师。
一天，格琳琴拿到了一条比原来还小的面包，可她还是不会忘记亲吻面包师，回家后，妈妈在切面包的时候发现里面藏着几枚崭新发亮的银币。
妈妈急忙把钱送回去，面包师说：“不，这是你们应得的，谦让的人上帝会给予他幸福，愿你永远保持颗宁静感恩的心。
我十分赞赏格琳琴的品性。
我也要向格琳琴学习这种谦让、感恩、的品性!哈佛家训读书笔记这几天，我读了一本书，名字叫《哈佛家训》。
这本书从头到尾都是生动的。
每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。
这本书共有十个篇章，每个篇章都有十几个小故事，如品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景等。
品性——站立生命的基石，让我懂得：谦让的心犹如宇宙中的天空，犹如大地上的海洋和山谷。
谦让者因宽容而博大。
梦想——装点岁月的风景，让我懂得了：没有梦想就没有奇迹!信念是一支火把，它可以燃起一个人的激情和潜能。
儿童智力题30道_幼儿智商练习
儿童智力题30道：开启幼儿智商练习之旅1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，现在小明有多少个苹果？2. 丽丽有8颗糖果，她分给小明一半，丽丽还剩多少颗糖果？3. 有4只小鸟在树上，飞走了2只，现在树上还有几只小鸟？4. 小华有10个气球，他送给小红3个，小华还剩多少个气球？5. 5个小朋友排队，小刚站在第3个位置，请问小刚前面有几个小朋友？6. 妈妈买了6个橘子，爸爸吃了2个，还剩几个橘子？7. 7个小朋友玩捉迷藏，已经找到了4个，还有几个小朋友没找到？8. 小猫有4条腿，小狗也有4条腿，小猫和小狗一共有几条腿？9. 8个草莓分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个草莓？10. 9个鸡蛋放在篮子里，拿走了5个，篮子里还剩几个鸡蛋？11. 小鸭子有10只脚，小鸡有2只脚，小鸭子和小鸡一共有几只脚？12. 12个雪糕分给6个小朋友，每人能分到几个雪糕？13. 13个橘子平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个橘子？14. 14个气球，吹破了7个，还剩几个气球？15. 15个糖果，吃了8个，还剩几个糖果？16. 16只蚂蚁排成一行，每行有4只，一共有几行蚂蚁？17. 17个苹果，每5个装一箱，能装几箱？18. 18个饼干，每6个分给一个小朋友，能分给几个小朋友？19. 19个铅笔，拿走10个，还剩几个铅笔？20. 20个糖果，分给10个小朋友，每人能分到几个糖果？21. 21个橘子，每3个装一篮，能装几篮？22. 22个气球，每4个扎成一组，能扎成几组？23. 23个小朋友，每5个一组去公园，能分成几组？24. 24个饼干，每8个装一盒，能装几盒？25. 25个苹果，每5个装一袋，能装几袋？26. 26个雪糕，每6个分给一个小朋友，能分给几个小朋友？27. 27个糖果，每9个装一盒，能装几盒？28. 28个橘子，每7个装一篮，能装几篮？29. 29个铅笔，每8个装一盒，能装几盒？30. 30个气球，每10个扎成一组，能扎成几组？儿童智力题30道：幼儿智商练习的进阶挑战26. 小红和小蓝一起摘了30个樱桃，小红摘的比小蓝多10个，请问小红摘了多少个樱桃？27. 小明家里有3只猫，每只猫有4只爪子，那么小明家里的猫一共有多少只爪子？28. 小华有20个玩具，他给了弟弟一半，然后又给了妹妹剩下的一半，小华还剩几个玩具？29. 有一本书，每页有5个字，这本书一共有20页，请问这本书总共有多少个字？30. 5个小朋友手拉手站成一排，他们之间有多少个空隙？31. 小兔子跳一下能跳3个格子，它要跳过10个格子，需要跳几次？32. 妈妈买了8个鸡蛋，每个鸡蛋可以孵出一只小鸡，那么妈妈一共可以孵出多少只小鸡？33. 10个小朋友排成一队，从左往右数，小丽是第5个，从右往左数，小丽是第几个？34. 有一桶水，第一次倒出桶里的一半，第二次又倒出剩下的一半，桶里还剩多少水？35. 6个小朋友分12个糖果，每个小朋友都能分到糖果，他们是怎么分的？36. 小狗有4条腿，小猫也有4条腿，小狗和小猫一共有几条腿？37. 9个小朋友玩捉迷藏，有3个小朋友被找到，还有几个小朋友没被找到？38. 7个苹果，每个苹果切两半，一共有几半苹果？39. 8个雪糕，每人吃两个，4个人一共能吃几个雪糕？40. 5个小朋友比赛跳绳，每个小朋友跳了10下，他们一共跳了多少下？41. 有一棵树，树上有15个苹果，风吹掉了3个，树上还剩几个苹果？42. 小鸭子有2条腿，小鸡也有2条腿，小鸭子和小鸡一共有几条腿？43. 12个橘子，每4个装一盒，能装几盒？44. 13个气球，每5个扎成一组，能扎成几组？45. 14个糖果，分给7个小朋友，每人能分到几个糖果？46. 15个鸡蛋，每3个煮一个，能煮几个鸡蛋？47. 16个饼干，每8个装一袋，能装几袋？48. 17个橘子，每5个装一篮，还剩几个橘子？49. 18个雪糕，每人吃3个，6个人一共能吃几个雪糕？50. 19个糖果，每9个装一盒，还剩几个糖果？通过这些智力题，孩子们可以在游戏中锻炼逻辑思维、数学计算和解决问题的能力，让他们的智商得到有效的提升。
一不定项选择题每题所给的每选项中有一个或以上的正确答案
一不定项选择题每题所给的每选项中有一个或以上的正确答案一、不定项选择题（每题所给的每选项中，有一个或以上的正确答案，请在该题后的括号内填入正确的选项，不答、少答、多答或答错均不得分）1．审理行政案件的审判庭为（）。
A．人民法庭 B．行政审判庭C．民事审判庭 D．行政裁判所2．下列行政诉讼和民事诉讼区别与联系的中错误的有（）。
A．两者的任务的目的不同 B．当事人的诉讼权利义务不同C．都可适用调解 D．审理对象及判决不同3．下列行为引发的争议中，法院不作行政诉讼受理的有（）。
A．行政机关居间对民事争议调解的行为B．行政机关根据法律、法规的规定，居间仲裁民事权益纠纷的行为C．行政处罚行为D．拒绝颁发许可证的执照的行为4．下列情形中法院不受理的为（）。
A．卫生机关对卖淫妇女的强制检查B．技术监督机关对企业的技术检查C．审计机关对县政府的审计行为 D．监察部对行政机关人员的处分5．人民法院可受理下列行为（）。
A．公安机关的即时治安拘留B．公安机关工作人员殴打违反治安管理处罚条例的相对人C．政府没有依法发给失业保障金的D．通缉6．下列哪些机关可以审理行政案件并且审查行政机关申请执行其具体行政行为的案件？（）A．各级人民法院行政审判庭 B．专门人民法院C．人民法庭 D．各级人民法院执行庭7．人民法院不受理公民、法人或其他组织对下列事项提起的诉讼（）。
A．国家行为B．行政法规和行政规章C．行政机关对行政机关工作人员的任命行为D．规章规定由行政机关最终裁决的具体行政行为8．下列哪些行为人属于人民法院的行政诉讼受案范围？（）A．公安、国家安全等机关依照刑事诉讼的明确授权实施的行为B．调解行为C．下具有强制力的行政指导行为D．法律规定的仲裁行为9．下列情形中法院应予受理的有（）。
A．对罚款不服的 B．对行政强制不服的C．认为行政机关侵犯企业经营自主权10．人民法院不受理对下列行政行为提起的诉讼，但是可以审查（）。
A．行政规章 B．行政规章之下的行政规范性文件C．外交驱逐 D．行政规章的解释11．下列哪些属于法律规定由行政机关终局裁定的具体行政行为？（）A．修改以前专利法规定，专利复审委员会对申请人关于实用型和外观设计的复审请求所作出的决定B．《中华人民共和国公民出境入境管理法》第15条，《外国人入境出境管理法》第29条均规定，受公安机关拘留或者罚款处罚的人对处罚不服的，在接到通知之日起15之内，可以向一级公安机关提出申诉，上一级公安机关作出的裁决C．《行政复议法》第14条规定，对国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行为复议，对行政复议不服的，可以向国务院申请裁决，国务院依照本法的规定作出裁决D．《行政复议法》第30条第2款规定，根据国务院或者省、自治区、直辖市人民政府对行政区划的勘定、调整或者征用土地的决定，省、自治区、直辖市人民政府确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的行政复议决定12．被告所在地或原告所在地人民法院可管辖的案件有（）。
l智力测试题(3篇)
一、选择题1. 下列哪个数列中，下一个数是 256？A. 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64B. 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36C. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8D. 1, 3, 7, 13, 21, 31, 43, 562. 下列哪个图形是由两个相同的图形拼成的？A.B.C.D.3. 下列哪个数字的因数有 1, 2, 3, 4, 5, 6？A. 30B. 42C. 48D. 544. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黑色5. 下列哪个词语与其他词语不同？B. 轮船C. 汽车D. 地铁6. 下列哪个图形的形状与其他图形不同？A.B.C.D.7. 下列哪个数字是偶数？A. 37B. 42C. 45D. 508. 下列哪个图形的形状与其他图形不同？A.B.C.D.9. 下列哪个数字的因数有 1, 2, 3, 4, 5, 6？A. 30B. 42C. 4810. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色二、填空题1. 下列数列中，下一个数是______。
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, ...2. 下列图形中，下一个图形是______。
△, ○, △, ○, △, ○, △, ○, △, ...3. 下列数列中，下一个数是______。
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, ...4. 下列图形中，下一个图形是______。
□, △, ○, □, △, ○, □, △, ○, ...5. 下列数列中，下一个数是______。
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, ...三、判断题1. 下列哪个数字是质数？______（√）A. 10B. 13C. 17D. 192. 下列哪个图形是正方形？______（√）A.B.C.D.3. 下列哪个词语与其他词语不同？______（√）A. 鸟B. 鱼C. 蛇D. 蝴蝶4. 下列哪个数字是偶数？______（√）A. 37B. 42C. 45D. 505. 下列哪个图形的形状与其他图形不同？______（√）A.B.C.D.四、简答题1. 请解释一下什么是质数？2. 请列举出 1 到 10 之间的所有质数。
26个孩子和一道选择题
26个孩子和一道选择题在新泽西州市郊的一座小镇上，一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里他们中所有的人都有过不光彩的历史；有人吸过毒、有人进过管教所、家长拿他们没办法，老师和学校也几乎放弃了他们就在这个时候，一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师新学年开始的第一天，菲拉没有像以前的老师那样，首先对这些孩子进行一顿训斥，给他们一个下马威，而是为大家出了一道题：有3 个候选人，他们分别是——A：笃信巫医，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；B：曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1公升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录；C：曾是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事菲拉给孩子们的问题是：如果我告诉你们，在这 3 个人中，有一位会成为众人敬仰的伟人，你们认为会是谁？猜想一下，这3个人将来各自会有什么样的命运？对于第一个问题，毋庸置疑，孩子们都选择了C；对于第二个问题，大家的推论也几乎一致：A 和B的命运肯定不妙，要么成为罪犯，要么就是需要社会照顾的废物而C 呢，一定是一个品德高尚的人，注定会成为精英然而，菲拉的答案却让人大吃一惊“孩子们，你们的结论也许符合一般的判断，但事实是，你们都错了这3个人大家都很熟悉，他们是二战时期的3 个著名人物——A 是富兰克林·罗斯福，他身残志坚，连任四届美国总统；B 是温斯顿·丘吉尔，英国历史上最著名的首相；C 的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫·希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首”学生们都呆呆地瞅着菲拉，他们简直不相信自己的耳朵“孩子们，”菲拉接着说，“你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正能代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为每个人都不是完人，连伟人也有过错从过去的阴影里走出来吧，从现在开始，努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的优秀的人才……”菲拉的这番话，改变了26 个孩子一生的命运如今这些孩子都已长大成人，他们中有的做了心理医生、有的做了法官、有的做了飞机驾驶员值得一提的是，当年班里那个个子最矮也最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森，后来成了华尔街上最年轻的基金经理人“原来我们都觉得自己已经无可救药，因为所有的人都这么认为是菲拉老师第一次让我们觉醒：过去并不重要，我们还有可以把握的现在和将来”孩子们长大后这样说专家解析：一位心理学家说过这样的话：你对孩子怎样描述，他们就怎样以你描述的样子成长你说他是个无赖，他就会慢慢变得像个无赖；你说他聪明，他就可能真的变得十分聪明家庭教育更是如此，来自于父母的期望和预期会不断内化成为孩子的认知观念，并逐渐固化，孩子的很多美质可能就在父母的偏见下不断被扼杀了，而他们自己却一点儿都不知道从现在开始，先从认识上、观念上重新认识自己的宝贝吧！。
121道精巧智力题含答案
01.题目难度：简单一个猎人带着一只羊，一只狼和一棵白菜回家，路上遇到一条河。
河边只有一条船，但船太小，一次最多只可载猎人和另一样东西过河。
但猎人不在时，狼要吃羊，羊要吃白菜。
请问怎样才能把狼，羊，白菜都安全运过河？02.题目难度:中等老师盒子里有10颗糖,正好学生有10人.老师说:你们每人要分到颗糖,同时盒子里还要剩下一颗,请问怎么分03.题目难度:困难小明和小华买了10斤蜂蜜,装在一个大瓶子里.要把蜂蜜平分,只有两个空瓶子,一个正好装7斤,另一个正好装3斤.怎样才能用最简单的方法把蜂蜜分出来.04.有个猎人在森林里看见一只黄莺,他想得到黄莺黄莺就对猎人说前面的大树后面有5朵花,其中4朵是真花,有一朵是我变的,你能找出我吗?说完黄莺就变成一朵花你能找出它吗?05.有100个球,其中有个质量较轻,现在只有个天平,你最少用几次把球找出来06.有口井不知有多深,现有一跟绳子,也不知道有多长.把绳子折成3折,把一端垂下井底.当绳子的下端到达井底时,上端比井口低1尺.如果把绳子折成2折.那下端到达井低时,上端高出6尺.你知道井有多深,绳子有多长了吗?07.三个猎人带着一只黑熊,和两只棕熊过河.船很小,每次只能载两人,或两熊,或一人一熊过河三个猎人都会划船.黑熊是猎人训练过的,也回划船.但熊的数量一旦超过人的数量,熊就会吃人怎样可以安全过河08.题目难度:中等小明,小华,小红三个人钓鱼.钓完后,别人问他们今天钓了多少条鱼.小明说一共22条.小华比我多钓两条,小红比小华多钓3条你知道他们三人各钓多少条吗?09.题目难度:困难有4条船,这4条船划到对岸所需的时间各不同,1号船要1分钟,2号船要2分钟,3号船要5分钟,4号船要10分钟.怎样才能用最快时间把4条船划到对岸?[只有一个人划船,一次最多可划两条船走,但必须要划条回来.]10.有10箱罐头,这10箱罐头每箱都是20盒,每盒有1斤.但其中有一箱,每盒只有9两.现在只有一个秤,而且只准秤一次,就要把有问题这箱找出来.[前提:不能说用手抬,看哪个轻些]11.小明和小华去郊外玩,小明带了3张烧饼,小华带了4张.这时小红来了,他们三人共分7张饼.吃完后,小红拿了1元4角为饼钱,给小明和小华.小明说一共7张饼,我出3张,你出4张,我们应该以4:3的比例把钱分了.你认为怎样分饼钱了12.有三个盒子:分别是红,绿,黄三种颜色.只有一个盒子有奖品.每个盒子上贴着一张纸条.三张纸条写着三句话,只有一句是真话.红盒子上写:奖品不在红盒子里绿盒子上写:奖品不在绿盒子里黄盒子上写:奖品不在红盒子里奖品在哪个盒子了?13.一个人在朋友家吃饭，问朋友这顿饭吃的什么肉。
保教知识与能力选择题专题(答案全面)
保教知识与能力选择题专题(答案全面)C.性别意识试卷题序一二三四五总分D.道德意识5.个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为(。
)。
分数XXX一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化，这种研究方法是(。
)。
A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法2.幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是(。
)。
A.理智感B.道德感C.美感D.自主感3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有(。
)。
A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性4.让脸.上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?(。
)。
A.自我意识A元认知B.道德认知C.心理理论D.认知理论6.儿童最早玩的游戏类型是(。
)。
A.练性游戏B.规则游戏C.意味性游戏D.建构游戏7.实施幼儿园德育最基本的途径是(。
)。
A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.一样平常生活8.《托儿所幼儿园卫生保健事情规范》划定托幼园所事情职员接受安康搜检的频率是(。
)A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次9.从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是(。
)。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》10.被黄蜂蛰伤后,精确的处理方法是(。
)。
A.涂肥皂水B.用温水冲洗C.涂食用醋D.冷敷全获得性别恒常性。
4.[答案]A。
解析:一般认为人从2岁开始就有了自我意识，标志是通过“点红测验”。
所谓“点红测验”就是悄悄地在婴儿的鼻子上抹上一点胭脂,然后把婴儿放到镜子面前，如果婴儿知道镜子中的是自己,就会去擦鼻子。
5.[答案]C。
解析:儿童在发展的过程当中,逐渐发展出一种对自己和他民气理状况的理解能力。
他们开始理解自已所思考的、知道的、感知的以及所答案】1.[答案]B。
幼儿园保教知识与能力单项选择题专项强化真题试卷7(题后含答案及解析)
幼儿园保教知识与能力单项选择题专项强化真题试卷7(题后含答案及解析)题型有：1.1．下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地，叫车道沟。
”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)。
”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
A．转导推理B．演绎推理C．类比推理D．归纳推理正确答案：C解析：转导推理是从一个具体的观察中形成一个具体的结论为基础的。
如孩子的推理过程：鱼会游泳，爸爸会游泳，所以爸爸是鱼。
演绎推理是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。
归纳推理就是从个别性知识推出一般性结论的推理。
类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。
它是从特殊推向特殊的推理。
题干所述内容体现了幼儿最初的类比推理。
知识模块：学前儿童发展2．《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于( )。
A．2．5小时B．3小时C．2小时D．3．5小时正确答案：D解析：《幼儿园工作规程》第十八条指出，“幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为3．5～4小时”。
知识模块：学前教育原理3．桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木，教师问：“一共有几块积木?”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是()A．把前三块积木和后四块积木放在一起，然后一个一个点数B．看了一眼三块积木，说出“3”，暂停一下，接着数“4，5，6，7”C．左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，暂停一下，说出7块D．幼儿先看了3块积木，后看了4块积木，暂停一下，说出7块正确答案：D解析：幼儿“数”概念的形成过程从感知动作开始，幼儿计数，不但要用眼睛看，而且还要动手去数，A、B、C选项中都体现了幼儿动手数数的过程。
只有D选项进入到了数的概念，摆脱感知直接进行口头计算了，故D选项正确。
4．“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。
小学数学智力题88道(含答案),锻炼孩子数学思维!
小学数学是培养孩子数学思维的关键阶段，下面老师为大家准备了100道智力题帮助孩子锻炼数学思维能力，希望可以帮助到大家。
1.８个数字“８”，如何使它等于1000？答案：8+8+8+88+8882.小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强的分数不一样，为什么？答案：一个是54分，一个是0分3.一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。
问蜗牛几天能从井里爬出来？答案：5天4.某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。
他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。
请问它赚了多少钱？答案：2元5.100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？答案：25个大人，75个小孩6.小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50的，网管找回30元给小王后，小王找到20元零的，给网管20元后，网管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？答案：网管亏了30元7.每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮8.一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几?答案：四十三9. 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它 2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？答案：转过身用后腿抓10.烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。
5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？答案：烟鬼甲抽得太多了早死了11.一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？答案：五十一12.有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。
这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。
如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间?答案：59分钟13.往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。
不看过去,只看现在
不看过去，只看现在云门文偃禅师是‚云门宗‛的创始人，并形成了独具特色的‚云门家风‛。
他经常在自问自答中，道出佛法真髓，以开示弟子。
据《碧岩录》记载：‚云门垂语云：‘十五日以前不问汝，十五日以后道将一句来!’‛意思是说，以前的事情我不问你们，你们说说，从今天起打算怎样生活？‛禅师说完，一一巡视。
弟子们一个个都成了闷葫芦，半声不吭。
好半晌，禅师‚自代‛（自答），说出了一句：‚日日是好日。
‛宋朝的无门慧开禅师，特别为云门的‚日日是好日‛，写了一首传诵千古的偈语：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头，便是人间好时节。
尽管佛教讲前世今生，但更注重未来――当下的修行，虽也能补救过去，更多的，还是寄望未来。
这样的观念，在禅宗那里，更强调“当下”，因为“往者不可谏，来者犹可追”，我们的生活，说到底，都只在“当下”。
法演禅师率众弟子经行，至山亭小憩夜谈，将归时，灯油燃尽，即命就此情境各下一判语。
慧勤说“彩凤舞丹霞”，慧远说“铁蛇横古路”，法演觉得，最好的回答，是克勤的――克勤说：“看脚下。
”“脚下”也好，“当下”也罢，云门文偃所说的“日日是好日”也好，无门慧开所说的“人间好时节”也罢，其实都是要我们立足于现在，面向着未来，生活在当下，正所谓“于此处寻净土，于今生觅天堂”。
但从这则公案里，我想到的，还不至此。
每当我们接手一个新班，总不免向原任老师打听，了解和熟悉学生情况。
通常，原任老师都会津津乐道：某某很聪明，某某很听话，某某是班干部……然后，话锋一转，说起另外的状况：某某太调皮，某某不聪明，某某有陋习……如此这般，相关学生的名字和他们的表现，就先入为主，印在我们脑海中了，他们的大致形象，也就被基本定型了。
希望生活有所不同，希望生活出现变化乃至奇迹，这是人的正常心理。
每位学生，面对新老师时，也总是充满期待――期待老师会有所不同，期待生活出现全新的变化。
那些平常表现不好、感觉不好的孩子，对新老师，更是充满期望：仿佛，换一个老师，就能换一种眼神，换一个环境，换一种生活。
小学二年级上册数学期末试卷分析
小学二年级上册数学期末试卷分析【导语】期末考试试卷分析为了日后从知识、能力、技巧、心态等各个层面帮助学生查漏补缺，制定适合学生个性的学习计划。
以下是我整理的《小学二年级上册数学期末试卷分析》，希望帮助到您。
小学二年级上册数学期末试卷分析篇一一、试题分析：从整体上看，本次试题内容较为简单，试题注重基础知识掌握应用，内容涵盖广泛，除长度单位、数学广角中的排列组合没有涉及外，其他如两位数的加减、乘法的初步认识及表内乘法口诀、角、对称图形、统计等知识点都有考查，尤以计算为主，能力上考查了学生的计算、理解、观察、操作等能力。
突出了学科特点，体现了《数学课程标准》精神。
（1）强化知识体系，突出主干内容。
学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。
本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查又保证了较高的比例。
本册重点内容—100以内的加减法和表内乘法，在试卷中通过口算、笔算、比较大小、解决问题等形式得到了广泛的考查。
（2）贴近生活实际，体现应用价值。
“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。
本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过解决问题的形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
（3）重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。
如列竖式计算，统计，画对称图形，添加线段增加3个直角等。
（4）巧设开放题目，展现个性思维。
本次试题注意了开放意识的浸润，如“在方格纸中画一个对称图形”，统计中“你还能提出什么数学问题”等开放性题目，鼓励学生展示自己的思维方式。
二、试卷分析；1、成绩分析：本次考试，我班84个学生参与考核，满分有14个，90分以下有9个，及格率100%，优秀率72.62%，均分95.51分。
一个低分把我们的均分拉了很多。
两个小孩智商测试题(3篇)
第1篇引言：在这个充满魔法的智力世界中，两位勇敢的小侦探——小明和小红，被邀请参加一场神秘的智力测试。
这场测试不仅考验他们的智商，还考验他们的观察力、逻辑思维和勇气。
以下是他们的冒险旅程，让我们一起见证他们的智慧之旅。
第一站：观察力大考验任务一：寻找隐藏的字母小明和小红来到了一座古老的图书馆，里面摆放着无数书籍。
任务很简单，但需要仔细观察：在一本看似普通的书页中，隐藏着三个不同的字母。
他们需要找到这三个字母，并将它们按照顺序排列。
答案： P、O、S（表示“POS”）任务二：数字密码在图书馆的一角，他们发现了一个神秘的数字密码箱。
箱子上写着：“找到规律，解开谜题。
”小明和小红开始观察数字序列：2、4、8、16、32、64。
他们需要找出数字之间的规律，并预测下一个数字。
答案： 128（每个数字是前一个数字的2倍）第二站：逻辑思维大挑战任务一：拼图游戏他们来到了一个房间，里面摆放着五个形状不同的拼图。
每个拼图都有一段描述性的文字。
他们需要根据文字描述，将拼图拼成一个完整的图案。
拼图描述：1. 形状像一只小鱼的拼图：有尾巴和鳍。
2. 形状像一颗星星的拼图：有五个角。
3. 形状像一颗心形的拼图：有四个凹槽。
4. 形状像一个月亮的拼图：有一个弯弯的弧线。
5. 形状像一朵花的拼图：有花瓣和花蕊。
答案：将五个拼图按照形状描述拼接在一起，形成一个圆形图案。
任务二：逻辑推理他们来到了一个密室，墙壁上挂满了五幅画。
每幅画都描绘了一个场景，但其中一个场景是错误的。
他们需要找出错误的场景。
场景描述：1. 画一：一个猎人正在森林中追逐一只鹿。
2. 画二：一个农民在田里耕作。
3. 画三：一个宇航员在太空中行走。
4. 画四：一个潜水员在海底探险。
5. 画五：一个医生在手术室内进行手术。
答案：画五（医生在手术室内进行手术的场景在现实生活中不可能发生，因为手术室内应该有其他医护人员辅助）第三站：勇气与智慧并重任务一：解谜箱他们来到了一个神秘的房间，里面有一个巨大的谜箱。
2021年甘肃省金昌市小升初数学经典思维应用题练习卷B(含答案及精讲)
2021年甘肃省金昌市小升初数学经典思维应用题练习卷B(含答案及精讲)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、思维应用题(50题，每题2分)1.红星小学组织256名学生去秋游，每辆大巴车限座28人，租9辆这样的大巴车够坐吗？2.一桶油重150千克，卖出油的一半后，又卖出10千克，这时剩下的油和桶共重75千克，这个桶重多少千克？3.甲乙两地公路长214.5km，一辆客车每小时行65km，一辆货车每小时行55km，行完全程货车比客车多用多少小时？4.一辆车轮的直径为2m的大货车，每小时转动15圈，5小时后行了多少米？5.一桶油连桶重122.5千克，卖出油的一半后，连桶还重62.5千克，这桶油共卖了510元．每千克油价是多少元？6.在植树节活动中，学校要栽种325棵树苗，5天后还有20棵没有栽种，学校平均每天栽种多少棵树苗？7.化肥厂四月份计划生产一批化肥，实际上旬完成了计划的1/3，中旬完成了计划的2/5，下旬又生产了52吨，结果超额了1/6，四月份计划生产化肥多少吨？8.师徒两人原计划共同加工700个机器零件，结果师傅比原计划超额15%，徒弟比原计划超额20%，两人共同加工了820个机器零件，师徒两人原计划各加工多少个零件？9.五年级人数是六年人数的1/3，六年级人数是全校人数的1/6，如果全校有学生864人，五年级有学生多少人？10.某车间生产的产品的合格率是95%，从这个车间取出320件产品，这批产品中不合格的有多少件？11.食品店运来42个面包，如果每5个装一袋能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？12.某年2月份机床厂前12天加工量192台机床，照这样计算，如果再加工14天，一共可以加工多少台机床？（用比例知识解答）13.甲、乙两车分别从A．B两地同时相向出发，甲每小时行96千米，乙每小时行65千米，两车出发后12小时相遇，请问相遇点离A、B两地路程的中点多少千米？14.商店以68元一件的价格购进一批衣服，售价为每件96元，一月份共售出115件，除去各种开支874元，那么这家商店还可以赚多少钱？15.一个工厂要砌一道长20米，宽15厘米，高2.5米的围墙，如果每立方米的要用砖600块，一共要用砖多少块？16.声音在空气中的传播速度是0.34千米/秒，小明站在一座山前，他大声呐喊“我是最棒的”，过6秒之后，他听到回音“我是最棒的”，小明站的位置与这座山的距离是多少千米？17.某商店出售每支0.5元的自动铅笔，但很少有人买，经降价处理后，一下子全部卖完，共卖得31.93元．问共卖多少支铅笔？每支降价多少元？18.在一块长方形草坪的四周铺一条宽2米的小路．草坪长15米，宽13米．（1）草坪的面积是多少平方米？（2）小路的面积是多少平方米．19.甲、乙、丙三个班的人数分别为45、57、54．已知甲班的平均分为91.5分，乙班的平均分为89.5分，三个班的总平均分为92.5分，求丙班的平均分．20.小华读一本故事书，第一天读了全书的3/8，第二天读了余下页数的1/5还多8页，还有52页没有读．这本故事书有多少页？21.王老师买60本一样的故事书，付出250元，找回28元，每本图书多少钱？22.两辆汽车从一个车站出发，相背而行。
典型教育教学案例
典型教育教学案例经典教育教学案例案例1：一个名叫菲特的女教师接手了一个班级，一个有全校26个学生组成的班级，安排在学校最不起眼的教学楼里。
他们当中不凡有吸毒的，有进过少管所的，还有偷盗的等等，几乎每个人都有极不光彩的历史，家长和学校也失去了信心，准备放弃他们。
新学期开始，菲特老师并没有像以前的老师一样，过多的说教，整治班级纪律，给孩子们一个威严的形象，而是给他们一道简单的选择题：有三个候选人，他们个别是------1、笃信巫医，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命。
2、曾经两次被赶出办公室，每天中午才起床，每晚都要喝醉酒才睡去，而且有吸鸦片的记录。
3、曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯，不吸烟，偶尔喝一点啤酒，年轻时从没有做过违法的事。
菲特教师要求大家从中选出一位在后来能够造福人类的人。
毋庸置疑，孩子们都选择了3。
然而，菲特的答案却让人大吃一惊：孩子们，我知道你们一定会认为只有最后一个人才能够造福人类，然而你们错了，这三个人都是大家熟悉的，他们是二战时期的三个著名人物：1是富兰克林·罗斯福，身残志坚连任四届的美国总统；2是温斯顿·邱吉尔，英国历史上最著名的首相；3的名字大家也很熟悉，阿道夫·希特勒，一个夺取了几千万无辜生命的法西斯恶魔。
听了老师的话，他们呆呆地瞅着老师，简直不敢相信自己的两只耳朵。
菲特接着说，孩子们，你们的人生才开始，过去的荣誉或耻辱只能代表过去，真正能代表一个人一生的是他现在和将来的所作所为。
从过去的影子里走出吧，从现在开始，努力做自己一生中最想做的事情，你们都会成为了不起的人才??（摘自《基础教育》xx年第六期《人生，请上好第一课》）人生，请上好第一课案例2：这是一家普通幼儿园刚刚入园的美国儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走进来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”“好”孩子们答道。
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26个孩子和一道选择题
在新泽西州市郊的一座小镇上，一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里。
他们中所有的人都有过不光彩的历史；有人吸过毒、有人进过管教所、家长拿他们没办法，老师和学校也几乎放弃了他们。
就在这个时候，一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师。
新学年开始的第一天，菲拉没有像以前的老师那样，首先对这些孩子进行一顿训斥，给他们一个下马威，而是为大家出了一道题：有3 个候选人，他们分别是——A：笃信巫医，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；B：曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1公升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录；C：曾是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事。
菲拉给孩子们的问题是：
如果我告诉你们，在这3 个人中，有一位会成为众人敬仰的伟人，你们认为会是谁？猜想一下，这3个人将各自会有什么样的命运？
对于第一个问题，毋庸置疑，孩子们都选择了C；
对于第二个问题，大家的推论也几乎一致：A 和B的命运肯定不妙，要么成为罪犯，要么就是需要社会照顾的废物。
而 C 呢，一定是一个品德高尚的人，注定会成为精英。
然而，菲拉的答案却让人大吃一惊。
“孩子们，你们的结论也许符合一般的判断，但事实是，你们都错了。
这3个人大家都很熟悉，他们是二战时期的 3 个著名人物——A 是富兰克林·罗斯福，他身残志坚，连任四届美国总统；B 是温斯顿·丘吉尔，英国历史上最著名的首相；C 的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫·希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首。
”
学生们都呆呆地瞅着菲拉，他们简直不相信自己的耳朵。
“孩子们，”菲拉接着说，“你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正能代表一个人一生的，是他现在和将的所作所为。
每个人都不是完人，连伟人也有过错。
从过去的阴影里走出吧，从现在开始，努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的优秀的人才……”
菲拉的这番话，改变了26 个孩子一生的命运。
如今这些孩子都已长大成人，他们中有的做了心理医生、有的做了法官、有的做了飞机驾驶员。
值得一提的是，当年班里那个个子最矮也最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森，后成了华尔街上最年轻的基金
经理人。
“原我们都觉得自己已经无可救药，因为所有的人都这么认为。
是菲拉老师第一次让我们觉醒：过去并不重要，我们还有可以把握的现在和将。
”孩子们长大后这样说。
专家解析：一位心理学家说过这样的话：你对孩子怎样描述，他们就怎样以你描述的样子成长。
你说他是个无赖，他就会慢慢变得像个无赖；你说他聪明，他就可能真的变得十分聪明。
家庭教育更是如此，自于父母的期望和预期会不断内化成为孩子的认知观念，并逐渐固化，孩子的很多美质可能就在父母的偏见下不断被扼杀了，而他们自己却一点儿都不知道。
从现在开始，先从认识上、观念上重新认识自己的宝贝吧！。