拟题的方法

6．“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7．“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》
8．“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》
怪异另类法
就是避开以上几种常见的命题方式，而采用 一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹 人注目的效果。 1．“人生”话题——《梳子与梳子》 两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。 2．“情感”话题——《夜夜夜夜》
①仿。有多少＿可以＿来》 仿《有多 少 爱 可 以 重 来 》《 让 一 部 分 人 先 起来》仿《让一部分人先富起来》
《高三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》
化 用 法
②改。 《不要唯“财”是举》 《名优产品，让民忧》《疑人要用， 用人要疑》
③增减。 《名师未必出高徒》 《人穷志短》 ④调换词序《众不敌寡》 《弄斧何必到班门》
4．“男孩女孩”话题—《我与203室不得不说的故事》 一个男孩与203室的女孩们之间到底有什 么大不了的事？
5．“人与自然” 话题——《两只流泪的爱情鱼》
两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？
6．“人与自然”ห้องสมุดไป่ตู้话题——《一只老鼠的手记》
老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面 记了些什么见不得人的事？ 7．“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 在“网络年代”，到底有多少人的眼泪 在风中飞舞？
拟题训练
文题的作用
•标题是文章内容和读者情感心理之间 的第一个接触点 •标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第 一点
•标题是让人一见钟情的因子。 •标题也提供给读者窥视文章内容的
独特视角。
就下面以“父爱”为话题而 拟的几个题目，比较其优劣： 1 《我的父亲》
2《伟大的父爱》 3《父爱深深》
4《牵手》 5《父亲，我想对你 说……》 6《天凉了，别冻着》
设置悬念法 在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明 一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的 心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引 导读者去追寻。
1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了！》 十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？ 2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
“考试”还有“定律”？并且“魔 鬼”？ 3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 三个女生到底能演出一场什么样的好戏？
“文化”话题——《“文化快餐”真的 不足取吗？》
设问
以“效率”为话题—— 《我今天做了什么？》
借代 “关注生活”话题——
《倾听自己的心跳》
拟题的方法 对偶 以“环保”为话题——
《一头白发，满山青葱》 “青春”话题—— 《长发长，短发短》
修 辞 法 ）
拟人 以“环保”为话题——《地球就诊
记》 “生态”话题——《老鼠对猫的 秘密挑战书》 以“树”为话题——《树的
以 “ 宽 容 ” 为 话 题 ——《 一 笑 而 过》—— 那英 “宽容”话题 —— 《风中有朵雨做的云》 以“家庭” 为话题——《我要的幸福》——孙燕 姿
引 用 法
“环保”话题——《我想有个家—— 一只小鸟的心声》 “理解”话题— —《对面的老师看过来》
拟题的方法
3、引用名句
以“素质教育”为话题—《救救孩子》 （鲁迅《狂人日记》 ）
作文提升技巧 第二讲
作文拟题方法
人，有个好听的名 字，让人难忘你；文， 有个亮丽的标题，让你 得高分。俗话说，文好 一半题呢,题目相当于 你文章的眼睛,作文拟 题是重要的。下面跟你 说说作文的拟题方法。
巧笑倩兮，美目盼兮
标题的作用 拟题的原则
拟题的通病 题目的类型
高考范例
拟题的要求 拟题的方法
呼告
以“书”为话题——《别了， 漫画书！》 “环保”话题——《还我家园 ——鸟类的呼声》 以“关注生活 ”为话题—— 《给生活加点苦吧！》
对比
“假如记忆可以移植”《 我是天才，还是笨蛋？》
拟题的方法
1 、引用诗句 ： 99 年高考“假如记 忆可以移植” ——《前不见古人， 后不见来者》—— 陈子昂《登幽州 引 台歌》，表示对移植记忆的困惑。
拟题的原则
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有 文采
•确切，指的是符合文章内容，同时也指遣 词造句符合规范 •精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。 •生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 •新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟， 给人新鲜感。 •有意蕴，指的是有内在的含义。 •有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。
拟题的通病
第一、照抄“话题”，误把话 题当题目。 第二、题目没有新意，落入俗 套。 第三、题目过大、宽泛，没有 针对性。 第四、题文不符，文不对题。
最恨没题目
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟 的题目：
1 我的爱好
话题题目式：大而空
2 我爱读书
3 诱人的墨香 4与“笔”共 舞
开门见山式：观点鲜明角度小
诗情画意法
是运用诗歌和散文的语言，营 造一种优美的意境。或景中藏情， 或情中见景，或情景并茂，既有诗 情，又有画意，韵味无穷。
1．“生命”话题——《白云· 夕阳· 歌声》
2．“乡情”话题——《那河· 那船· 那人》
3．“足迹”话题——《红舞鞋· 蓝精灵》 4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》 5．“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》
含蓄式：新颖、含蓄 仿词式：诙谐幽默 富有创意
拟题的方法
关于“孝”——《请给老人一轮 比喻 暖阳》 “心愿”话题——《心灵是一 棵会开花的树》 “诚信”话题——《守住你的 金矿》
修 辞 法
夸张
以“挫折”为话题——《那个障 碍粉碎了我》 “故乡”话题——《千年月色 万年情》
反问 “假如记忆可以移植”——《我是谁？》
用 2000 年高考“答案是丰富多采 法 的” ——《横看成岭侧成峰》——
苏轼——《题西林壁》
写某件发生于雨后的事件 ——《潇 潇雨歇》——岳飞——《满江红》
“诚信”话题——《众里寻它 千百度》 ”学习”话题——《他山之石， 可以攻玉》 “思念”话题——《所谓伊人， 在水一方》
拟题的方法
2、引用流行歌词
引 以“关注生活”为话题，写生活对人 用 的考验—《让暴风雨来得更猛烈些吧》 法 （高尔基《海燕》）
以 “ 友 谊 ” 为 话 题 ——《 百 年 孤 独》——加西亚 马尔克斯同名小说
拟题的方法 4、引用影视广告
以“诚信”为话题——《真诚到 引 永远》（海尔电器广告语）
用 法
以“亲情”为话题 ——《滴滴香 浓，意犹未尽》（麦氏咖啡广告 语）