中考体育项目训练方法
中考体育项目训练方法
中考体育项目训练方法一、1000（800）米训练计划长跑在考试项目中不算最难，练习的方法也相对简单（建议每天1次，或两天1次）。
1. 耐力练习（以下2选1，或交替进行）①定量跑：每次跑2000米，匀速完成，在最后200米尽量能冲刺。
②②计时跑：12分钟计时跑，尽量匀速，跑完大概也有2000米左右。
2. 速度练习在完成耐力练习的基础上，加跑1~2个300或400米，要求最快速度完成。
3. 考前自测考前一个月，开始模拟自测，一般合格标准4分半左右。
根据成绩调整训练频率。
4. 注意跑前热身，活动筋骨，安全为主。
跑步过程中遵循“三步一呼，三步一吸”的呼吸规律，如气短，可调整为两步。
嘴不要张得太大，否则，进冷气会肚子痛。
长跑训练过程中你的体能水平会先下降、后上升，所以开始成绩不好不要失落，坚持下去就会进步。
关键词规律、坚持，指望考前猛练一阵子拿下体育，除非你体质本来就很好。
二、立定跳远训练计划建议每周4到6次。
1. 准备活动先进行200米的慢跑。
让身体迅速进入状态，避免不必要的损伤。
2. 腿部拉伸3. 短距离跑20米~30米快速跑，2~3组。
提高腿部力量、腿部爆发力。
4. 各种跳跃练习（根据情况自选）台阶交换跳，50次/组，3组。
连续单脚跳，左右脚各做3组，15次/组。
5. 注意立定跳远的远度其根本在于下肢蹬伸的能力，要求起跳动作：少预摆、尽量蹲、充分蹬。
落地时两脚积极前伸，足跟过渡到全脚掌着地，手臂配合平衡和制动。
除这些跳跃练习之外，要配合腰腹力量和手臂力量练习，如仰卧起坐、俯卧撑等，可以根据自己的情况做2至3组。
另外，引体向上也是中考项目之一，比较简单，此处不赘说。
三、跳绳训练计划跳绳比较简单，可每天训练3~5组。
1. 计数跳要想规定时间跳到规定个数，要先有跳到规定个数能力。
每天2组，每组170次。
2. 计时跳30秒计时，1次，练习跳绳速度。
1分20秒计时，1次，练习跳绳耐力。
1分钟计时，1次，按照考试标准进行。
中考体育训练方法和技巧
中考体育训练方法和技巧
以下是 6 条关于中考体育训练方法和技巧：
1. 嘿，你知道吗，想提高跑步成绩就要多练耐力呀！就像汽车要跑长途得有好的发动机一样。
比如说，每天早上起来去操场跑个几圈，别一开始就冲得太快，得稳稳地跑。
我之前就是这么练的，效果超棒！这难道不是个好办法吗？
2. 哎呀，跳绳可不能瞎跳呀！要有节奏，就跟打拍子似的。
你可以先慢慢跳，找到感觉了再加快速度。
我同学试过，从一分钟跳几十个到后来能跳一百多个呢！你难道不想试试？
3. 练实心球的时候，姿势得对啊！那感觉就像扔铅球的运动员一样，得用全身的力气。
你看看那些扔得远的同学，他们都是怎么用力的呀。
自己也多琢磨琢磨，肯定能进步的，对不对？
4. 篮球运球可别毛躁！要像控制自己的宠物一样，让球乖乖地跟着你跑。
多练习单手运球、双手交替运球等技巧，我看好多人都是这样练出来的，你难道还不赶紧行动起来？
5. 长跑的时候可别轻易放弃呀！想想红军长征，那得多难呀，咱们这算啥。
感觉跑不动的时候就咬咬牙坚持一下，每次多跑一点，慢慢地耐力就上来了。
我都能做到，你肯定也可以呀！
6. 立定跳远的时候得像弹簧一样，先蹲下积蓄力量，然后猛地一跳。
可以多练习蛙跳来增强腿部力量哦！我就经常这么练，效果可明显了。
你还在等什么呢？
结论：中考体育训练要掌握这些方法和技巧，并且要坚持不懈地去练习，相信大家都能在中考体育中取得好成绩！。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法标题：体育中考项目的各项目的训练方法引言概述：体育中考项目是中学生体育考试的重要组成部份，包括跳远、引体向上、仰卧起坐、800米跑和篮球运球等项目。
为了匡助同学们更好地备考体育中考，本文将详细介绍各项目的训练方法。
一、跳远1.1 强化下肢力量：进行深蹲和蛙跳等训练，以增强腿部肌肉力量。
1.2 提高爆发力：进行蹲跳和跳跃训练，以提高跳远时的爆发力。
1.3 技术训练：学习正确的起跳和着地技巧，通过反复练习来提高跳远的技术水平。
二、引体向上2.1 增强上肢力量：进行俯卧撑和哑铃锻炼等训练，以增强背部和手臂的肌肉力量。
2.2 提高握力：进行悬垂和倒立训练，以提高手臂的握力。
2.3 坚持练习：每天进行引体向上的训练，逐渐增加次数和难度，以提高引体向上的能力。
三、仰卧起坐3.1 加强腹肌训练：进行仰卧起坐和卷腹等训练，以增强腹部肌肉力量。
3.2 提高核心稳定性：进行平板支撑和桥式训练，以提高腹部和背部的核心稳定性。
3.3 注意呼吸和姿式：正确的呼吸和姿式能够更好地发挥腹肌的作用，提高仰卧起坐的效果。
四、800米跑4.1 增强心肺功能：进行有氧运动，如慢跑和游泳等，以提高心肺功能和耐力。
4.2 提高速度和耐力：进行间歇训练，如冲刺和快慢跑交替进行，以提高800米跑的速度和耐力。
4.3 控制呼吸和节奏：在训练中注意控制呼吸和跑步节奏，以保持稳定的速度和节奏。
五、篮球运球5.1 基础运球训练：进行单手和双手运球练习，以提高篮球的控制能力。
5.2 增加难度训练：进行变向和变速运球训练，以应对照赛中的各种情况。
5.3 灵便运用技巧：学习运用过腰、过肩和过腿等运球技巧，以提高篮球运球的灵便性和效果。
结论：通过以上的训练方法，同学们可以针对体育中考项目进行有针对性的训练，提高自己的体能水平和技术能力。
同时，在训练过程中要注意合理安排训练计划，逐渐增加训练强度，避免过度训练和受伤。
惟独坚持不懈地训练，才干在体育中考中取得好成绩。
初三中考体育训练方案全集
初三中考体育训练方案全集1、跑;目标:培养有耐力的持久跑能力。
方法:(1)以5人为一组进行米的持久跑，要求15分钟内完成，听到哨声马上出发，口令为“ 1”，若在15分钟内完不成，按规定加跑;(2)以个人或小组为单位，以60米， 50米为距离的迎面接力跑，要求5分钟内完成，听到哨声马上出发，口令为“ 1”。
2、球类：在技术动作要领上基本掌握正确的投篮、颠篮等技术后，重点提高连续性。
比赛可采用淘汰制。
3、跳绳;目标:增强心肺功能，提高身体柔韧性、协调性，改善身体素质。
方法：男女混合跳，分二节(每次10分钟)，一人领操，带四人一组做成8字形跳。
根据学生的实际情况，训练中要注意保护与帮助，严格按照练习要求进行练习。
体育教师注意对学生练习的指导和检查。
教师及时评定，做好记录。
初三中考体育训练方案全集4、体操：女生训练主要是跳绳、前桥、下腰等，每节30秒左右。
男生重点是摆动腿屈膝上、下蹲起和交替支撑摆动。
练习步骤及计划：周一至周五早晨7： 30— 7： 40慢跑300— 400米，练习基本素质;早晨7： 45— 8： 00练习俯卧撑，然后两组*5次，每组20— 25个，每组之间休息一分钟;早晨8： 10— 8： 50完成10个蛙跳，每个50米，休息一分钟;早晨8： 55— 9： 00完成2× 25米接力赛，女生与男生相同，先报数再跑，计时。
(计时、计圈数);早晨9： 10— 10： 00原地高抬腿跑，女生与男生相同，不限时，但每组必须在规定时间内完成。
体育教师注意对学生练习的指导和检查。
教师及时评定，做好记录。
初三中考体育训练方案全集第一周，第二周女生进行队列队形变换训练，其他各项素质训练依次展开。
7月26日上午800米和1500米跑训练初三中考体育训练方案全集初三中考体育训练方案，如何教育体育老师将自己所有的学生都招进自己的学校，使得自己的班级形成了比较大的团体氛围，这样便可以利于新生适应新环境，从而有利于该年级的团结稳定，但事物的发展总会有它的两面性，对于这种关系紧张的气氛也有不利的一面，这就需要老师与学生双方的适应与磨合，新老师与新学生一起去适应中考体育训练，这样才会逐渐的建立起新的和谐的师生关系，从而创造一个良好的班风，因此，我们体育教师应当转变观念，站在学生的角度看待问题，努力让学生感受到体育教师对他们的关怀，这样的话，一切都会水到渠成。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法一、引言体育中考项目是中学生在体育考试中必须完成的一项重要内容。
为了顺利通过体育中考项目，学生需要掌握各项目的训练方法。
本文将详细介绍体育中考项目的各项目的训练方法，帮助学生有效提高自己的体育成绩。
二、项目一：1000米长跑1000米长跑是体育中考项目中的有氧耐力项目，对学生的心肺功能和耐力有一定要求。
以下是1000米长跑的训练方法：1.有氧运动训练：包括慢跑、快走、游泳等，每周进行3-4次，每次30-45分钟，逐渐增加运动时间和强度。
2.间歇训练：在跑步过程中，适当增加速度，然后恢复到正常速度，重复进行，提高心肺功能和耐力。
3.长跑训练：每周进行一次长跑，距离逐渐增加，从800米开始，逐渐增加到1000米，甚至更长的距离。
4.核心训练：包括腹肌、背肌、臀部等核心肌群的训练，提高身体的稳定性和平衡性。
三、项目二：立定跳远立定跳远是体育中考项目中的爆发力项目，对学生的下肢力量和协调能力有一定要求。
以下是立定跳远的训练方法：1.弹跳训练：通过踏板弹跳、单腿弹跳等训练方法，提高下肢爆发力和弹跳能力。
2.腿部力量训练：包括深蹲、蹲跳、腿举等训练，增强下肢肌肉力量。
3.灵活性训练：进行腿部的伸展、拉伸动作，增加肌肉的柔韧性，提高跳远的灵活性和协调能力。
4.技术训练：学习正确的起跳姿势、摆臂动作等技术要领，提高跳远的技术水平。
四、项目三：引体向上引体向上是体育中考项目中的上肢力量项目，对学生的上肢力量和背部力量有一定要求。
以下是引体向上的训练方法：1.背肌训练：包括俯卧撑、杠铃划船等训练，增强背部力量。
2.上肢力量训练：进行哑铃卧推、杠铃卧推等训练，增强上肢力量。
3.引体向上训练：从辅助器械开始，逐渐减少辅助力量，提高自身的引体向上能力。
4.核心训练：包括腹肌、背肌等核心肌群的训练，提高身体的稳定性和平衡性。
五、项目四：跳远跳远是体育中考项目中的爆发力和协调能力项目，对学生的下肢力量和协调能力有一定要求。
中考体育训练方法及高分技巧
中考体育训练方法及高分技巧体育训练方法是指通过一定的体育活动和科学的训练方法，提高运动员的体能素质和竞技能力，从而取得优异成绩的一种方法。
下面将介绍几种常见的体育训练方法，以及一些提高中考体育成绩的高分技巧。
1.循序渐进法循序渐进法是指将训练分为不同的阶段，逐渐增加训练的强度和难度，以适应运动员的生理和心理需求。
例如，在长跑训练中，可以从低强度、短距离开始，逐渐增加训练距离和强度，以提高持久力和耐力。
2.反复训练法反复训练法是指在训练过程中反复进行项动作或技术的练习，以提高动作的熟练度和精确性。
例如，在篮球投篮训练中，运动员可以反复进行投篮训练，通过不断的练习来提高投篮的技巧和命中率。
3.分组训练法分组训练法是指将运动员按照能力水平或特点分为不同的小组，进行针对性的训练。
这样可以更好地满足运动员的个体差异和训练需求，并提高训练效果。
例如，在足球训练中，可以将进攻球员和防守球员分成不同的小组训练，以针对性地提高每个小组的技术水平。
4.比赛模拟法比赛模拟法是指通过模拟比赛环境和情境，进行实战化的训练。
这样可以使运动员更好地适应真实比赛的环境和压力，并提高比赛的竞技能力。
例如，在乒乓球训练中，可以组织模拟比赛，让运动员在真实的比赛情况下进行训练，以提高比赛的应变能力和反应速度。
以上是一些常见的体育训练方法，下面将介绍一些提高中考体育成绩的高分技巧。
1.合理安排时间中考体育考试通常有一定的时间限制，因此合理安排时间非常重要。
在平时的训练中，可以根据体育考试项目的要求，合理安排每项训练的时间，掌握适当的节奏和速度，以便在考试中充分发挥自己的潜力。
2.学会调整呼吸在一些体育项目中，如长跑和游泳等，正确的呼吸方法可以提高运动员的持久力和耐力。
在练习中，运动员可以通过调整呼吸的频率和深度，适应不同强度的运动，提高体能素质。
3.注重基础技能的练习中考体育考试通常注重对基本技能的考察，如跑步、跳远、投掷等。
因此，在平时的训练中，要注重对这些基本技能的练习，提高技术的熟练度和精确性，以便在考试中发挥出色。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法一、引言体育中考项目是中学生在体育课程中必须完成的一项考核内容。
为了能够在体育中考项目中取得好成绩，学生需要通过科学的训练方法来提高自己的技能和体能水平。
本文将针对体育中考项目的各个项目，介绍相应的训练方法。
二、项目一：1000米长跑1. 训练目标：提高耐力和速度2. 训练方法：a. 长跑训练：每周进行2-3次长跑训练，距离逐渐增加。
初始阶段可从400米开始，逐渐增加到1000米以上。
b. 短跑训练：每周进行1-2次短跑训练，距离为200米-400米。
短跑可以提高爆发力和速度。
c. 间歇训练：在长跑和短跑训练中适当安排间歇训练，以提高耐力和恢复能力。
d. 跳绳训练：跳绳是提高心肺功能的有效方式，可以作为辅助训练方法。
三、项目二：引体向上1. 训练目标：提高上肢力量和耐力2. 训练方法：a. 引体向上训练：每周进行2-3次引体向上训练，初始阶段可采用辅助器械或者搭配悬挂训练带进行训练，逐渐减少辅助力量。
b. 上肢力量训练：进行针对上肢肌肉的力量训练，如俯卧撑、哑铃推荐等，以增强上肢力量。
c. 核心肌群训练：进行腹肌、背肌等核心肌群的训练，以提高身体的稳定性和协调性。
四、项目三：立定跳远1. 训练目标：提高爆发力和弹跳能力2. 训练方法：a. 弹跳训练：进行蛙跳、单脚弹跳等训练，以提高下肢爆发力。
b. 跑跳结合训练：进行短跑后立刻进行跳远训练，以摹拟比赛情况，提高跳远技术。
c. 下肢力量训练：进行腿部肌肉的力量训练，如深蹲、腿举等，以增强下肢力量。
五、项目四：仰卧起坐1. 训练目标：提高腹肌力量和耐力2. 训练方法：a. 仰卧起坐训练：每周进行2-3次仰卧起坐训练，初始阶段可采用辅助器械或者搭配训练带进行训练，逐渐减少辅助力量。
b. 核心肌群训练：进行腹肌、背肌等核心肌群的训练，以提高身体的稳定性和协调性。
六、项目五：800米跑1. 训练目标：提高耐力和速度2. 训练方法：a. 长跑训练：每周进行2-3次长跑训练，距离逐渐增加。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法引言概述：体育中考项目的训练方法对于考生的成绩起着至关重要的作用。
不同的项目要求不同的技能和体能，因此需要针对每一个项目制定相应的训练计划。
本文将详细介绍体育中考项目的各个项目的训练方法，匡助考生有效提高成绩。
一、游泳项目的训练方法：1.1 游泳姿式的训练：通过练习正确的游泳姿式，包括身体的平衡、手臂的划水动作和腿部的蹬水动作，提高游泳的效率。
1.2 呼吸控制的训练：游泳中的呼吸控制对于保持良好的水平非常重要。
通过练习正确的呼吸技巧，如侧身呼吸和换气的时机，提高游泳的持久力。
1.3 节奏感的训练：游泳需要良好的节奏感，通过练习游泳的节奏，如划水的频率和力度的控制，提高游泳的速度和稳定性。
二、跑步项目的训练方法：2.1 基础耐力的训练：跑步项目需要良好的基础耐力，通过长跑和有氧运动，如慢跑和游泳，提高心肺功能和肌肉耐力。
2.2 速度和爆发力的训练：跑步项目中的短跑需要良好的速度和爆发力。
通过进行爆发力训练，如冲刺和跳跃练习，提高肌肉的爆发力。
2.3 技巧和节奏的训练：跑步项目中的长跑需要良好的技巧和节奏感。
通过练习正确的跑步姿式和控制跑步的节奏，提高长跑的效果和舒适度。
三、篮球项目的训练方法：3.1 技术动作的训练：篮球项目需要掌握正确的投篮、运球和传球技巧。
通过反复练习这些技术动作，提高篮球的准确性和流畅性。
3.2 身体素质的训练：篮球项目需要良好的爆发力、灵便性和耐力。
通过进行跳跃、灵便性和有氧运动训练，提高身体素质，为比赛做好准备。
3.3 团队合作的训练：篮球是一项团队项目，需要良好的团队合作和沟通。
通过进行团队合作的训练，如配合传球和战术训练，提高团队的默契和配合能力。
四、乒乓球项目的训练方法：4.1 技术动作的训练：乒乓球项目需要掌握正确的握拍、发球和接球技巧。
通过反复练习这些技术动作，提高乒乓球的控制和准确性。
4.2 反应速度的训练：乒乓球是一项快速反应的运动项目，需要良好的反应速度。
中考体育训练技巧和方法
中考体育训练技巧和方法体育训练是中考体育考试的重要内容，对于学生来说，掌握一些有效的训练技巧和方法是提高成绩的关键。
下面将介绍几种常用的体育训练技巧和方法。
一、综合性训练方法综合性训练方法是指在训练中综合运用不同的训练手段和方法，全面提高学生的体能水平。
这种方法能够有效地提高学生的运动能力和综合素质，适用于多个项目的训练。
1.循环训练法循环训练法是指将不同的训练项目按照一定的顺序进行训练，每个项目的训练时间间隔为30秒到2分钟，通过不断切换运动项目来训练学生的爆发力、耐力和灵活性。
可以使用跑步、跳绳、仰卧起坐等项目。
2.间歇性训练法间歇性训练法是指在高强度的训练后，给予适当的休息时间，然后再进行下一轮的训练。
这种方法可以提高学生的心肺功能和肌肉耐力，适用于长跑、游泳等项目。
3.训练负荷递增法训练负荷递增法是指在训练中逐渐增加训练的强度和难度，促进学生的身体适应能力的提高。
可以通过增加训练的次数、时间或者增加训练的强度来实现。
这种方法适用于体育课训练过程中，循序渐进地提高学生整体水平。
除了综合性训练方法外，特定项目的训练技巧和方法也是中考体育训练的关键。
1.足球射门技巧训练足球射门是中考体育中的重要项目之一、为了提高射门的准确性和力量，可以使用以下训练方法：首先是基础动作练习，如短传、长传等；然后是射门基本动作训练，如跑动、接球、准备动作等；最后是实战训练，如对抗性训练和比赛模拟训练。
2.篮球运球技巧训练篮球运球是中考体育中的另一个重要项目。
为了提高运球的控制力和灵活性，可以使用以下训练方法：首先是基础动作练习，如单手运球、双手运球等；然后是变化动作训练，如护球、穿越、侧移等；最后是实战训练，如对抗性训练和比赛模拟训练。
3.田径跳远技巧训练田径跳远是中考体育中的重要项目之一、为了提高跳远的技巧和距离，可以使用以下训练方法：首先是基础动作练习，如跑动、起跳、着地等；然后是技术动作训练，如助跑、起跳时的动作等；最后是实战训练，如对抗性训练和比赛模拟训练。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法一、引言体育中考是对学生体育素质的综合考核，其中包括多个项目。
为了帮助学生更好地备考体育中考，本文将详细介绍体育中考项目的各项目的训练方法。
二、项目一：1000米长跑1000米长跑是体能训练的重要项目之一，以下是一些训练方法：1. 长跑训练：每周进行2-3次长跑训练，跑步距离逐渐增加，逐渐提高跑步速度。
2. 间歇训练：进行一段时间的高强度跑步，然后休息一段时间，再进行下一次高强度跑步，重复多次。
3. 爬坡训练：选择一座适合跑步的坡道，进行爬坡跑训练，可以提高爆发力和耐力。
三、项目二：立定跳远立定跳远是测试学生爆发力和协调性的项目，以下是一些训练方法：1. 弹跳训练：进行弹跳练习，如蛙跳、单脚跳等，可以提高腿部力量和爆发力。
2. 跳远训练：通过不断练习跳远动作，逐渐提高跳远的技术和水平。
3. 转体训练：进行转体训练，如旋转跳跃、转体跳远等，可以提高协调性和灵活性。
四、项目三：引体向上引体向上是测试学生上肢力量和背部力量的项目，以下是一些训练方法：1. 慢速训练：进行慢速引体向上训练，注重动作的准确性和力量的发挥。
2. 反向训练：采用辅助器械进行反向引体向上训练，可以帮助提高力量。
3. 高位训练：选择较高的引体向上训练器材，进行高位引体向上训练，可以增加难度和挑战。
五、项目四：仰卧起坐仰卧起坐是测试学生腹肌力量和腹部力量的项目，以下是一些训练方法：1. 多角度训练：进行不同角度的仰卧起坐训练，如斜板仰卧起坐、平板仰卧起坐等，可以全面锻炼腹部肌肉。
2. 权重训练：增加额外的负重，在仰卧起坐过程中增加负荷，可以提高力量。
3. 变化速度：进行快速仰卧起坐和慢速仰卧起坐的训练，可以提高肌肉的爆发力和耐力。
六、项目五：篮球运球篮球运球是测试学生手眼协调和运球技巧的项目，以下是一些训练方法：1. 基础运球训练：进行基础的运球训练，如单手运球、交替运球等，注重手部的灵活性和控制力。
2. 运球变化训练：进行变化多样的运球动作，如穿越运球、背身运球等，可以提高运球的技巧和反应能力。
中考体育训练的最佳方案
中考体育训练的最佳方案引言中考体育训练对于学生来说非常重要，因为它不仅可以提高他们的身体素质，还可以培养他们的团队合作和竞争意识。
本文将提出一种最佳方案，以帮助学生在中考体育训练中取得最好的效果。
方案一：综合训练综合训练是一种将不同体育项目综合起来进行训练的方法。
这种训练方式可以帮助学生全面发展身体素质，并且能够提高他们在不同项目中的表现。
综合训练可以包括跑步、跳远、投掷等项目，每个项目的训练时间和强度可以根据学生的实际情况进行调整。
通过综合训练，学生可以提高他们的耐力、速度和协调性，从而在中考体育考试中获得更好的成绩。
方案二：团队合作训练团队合作训练可以帮助学生培养团队合作和竞争意识。
在这种训练中，学生将分成小组进行各种团队项目，如篮球、足球等。
通过与队友合作，学生可以学会相互协作、沟通和信任，这对于他们在中考体育考试中的表现非常重要。
此外，团队合作训练还可以提高学生的战略思维和决策能力，使他们能够在比赛中做出正确的判断和决策。
方案三：个人技术训练个人技术训练是指学生根据自己的兴趣和特长选择一项体育项目进行深入训练。
通过个人技术训练，学生可以在自己擅长的项目上取得更好的成绩，并且能够更好地发挥个人优势。
例如，学生可以选择乒乓球、游泳等项目进行个人技术训练。
在个人技术训练中，学生需要制定合理的训练计划，并且要有持续的训练和反馈机制，以确保他们的技术能力得到提高。
结论综合训练、团队合作训练和个人技术训练是中考体育训练的最佳方案。
通过这些训练方案，学生可以全面提高身体素质、培养团队合作和竞争意识，并且在中考体育考试中取得更好的成绩。
学校和教师应该根据学生的实际情况和需求，制定相应的训练计划，并提供必要的指导和支持，以确保学生能够有效地进行体育训练。
中考体育各项目训练方法
中考体育各项目训练方法练习前要做好充分的准备活动，先热身后活动各关节，使各运动器官顺利进入运动状态。
在长跑时，要选透气性好的运动服，不宜太厚。
练习后要注意保暖，以防感冒，影响以后练习。
1.反复跑：反复跑是固定距离反复进行练习的训练方法。
跑的速度、距离和重复次数、强度等，可以根据自身水平和能力来确定。
可以采用400米、800米、1200米等多种距离进行重复训练。
练习是控制好强度和间歇时间。
2.定时跑：定时跑是在固定时间内不计算跑的距离的训练方法。
可采用10分钟，15分钟，20分钟，甚至30分钟等多种时间。
练习时间长，强度可小一些，练习时间短，强度可大一些。
3.定距跑：练习者可根据体力选择1000米、2000米等。
没有正规场地可在小区或无车辆的路上进行练习，和同伴一起练习效果更佳，如遇大风、大雾天气要停止练习。
4.较长时间运动练习：其他较长时间运动也可以发展一般耐力，如篮球、足球、排球、游泳、自行车、爬山等，运动时间20-60分钟。
主要发展一般耐力。
02引体向上训练方法练习引体向上时切勿心急，开始很难，掌握一定技巧，有一定力量之后，难度就会大大降低。
1.找人扶着做，在练习者没力的时候推一下，慢慢帮忙的人用的力越来越少，练习者也会做的越来越多；2.凡是能完成一个以上的，以练习引体向上为主。
每次练习做到自己的数量，然后休息2分钟，再继续，反复练习，6-10组。
3.平梯移行在平梯上做移行，每次手向前移动一个横杠，两手交替行进。
移行一个横梯长为一次，练习4～5次。
4.仰卧悬垂臂屈伸（抬高脚的位置）练习者在低单杠上做仰卧悬垂姿势，陪练的人握其脚腕或小腿，将练习者的脚抬至水平部位（也可将练习者的脚放在稍高的器械上）。
拉25～40次为一组，练习3～4组。
5.手足并用或只用手的爬竿或爬绳根据个人力量选用，每次爬5～6米，练习3～4次。
6.可每天做俯卧撑来训练上肢力量03实心球训练方法1.限制高度法：投过系有横线的标志杆。
全面的中考体育训练计划
全面的中考体育训练计划引言随着教育部门对青少年体质健康重视程度的不断提高，中考体育测试变得越来越重要。
为了帮助学生在中考体育测试中取得优异成绩，本文将为您详细介绍一份全面的中考体育训练计划。
该计划将助您在短时间内提高体育成绩，轻松应对中考体育测试。
训练目标1. 提高学生的体能水平。
2. 提升学生的心肺功能。
3. 增强学生的肌肉力量与耐力。
4. 提高学生的柔韧性与速度。
5. 培养学生的团队合作精神。
训练计划第一阶段：基础体能训练（第1-4周）1. 跑步：每周3-4次，每次30-40分钟，以慢跑为主，注重保持呼吸均匀。
2. 拉伸：每次训练前后进行全身拉伸，提高肌肉柔韧性。
3. 力量训练：每周2-3次，每次30分钟，包括深蹲、俯卧撑、仰卧起坐等基础力量训练。
第二阶段：专项技能训练（第5-8周）1. 跑步：提高速度与耐力，加入间歇训练，如快速跑步30秒，慢跑1分钟，重复5-6次。
2. 拉伸：保持每次训练前后进行全身拉伸。
3. 力量训练：增加训练强度，每周3次，每次40分钟，加入引体向上、立定跳远等中考体育项目。
4. 团队协作：组织篮球、足球等团队运动，提高学生的团队协作能力。
第三阶段：模拟测试与调整（第9-12周）1. 跑步：进行模拟测试，根据成绩调整训练强度与方法。
2. 拉伸：持续进行全身拉伸。
3. 力量训练：根据模拟测试结果，针对性地加强薄弱项目。
4. 团队协作：组织模拟比赛，提高学生在实际比赛中的应对能力。
注意事项1. 训练过程中，注意保持正确的运动姿势，避免运动损伤。
2. 遵循训练计划，切勿盲目增加训练强度。
3. 注重营养补充，保证充足的睡眠与水分摄入。
4. 训练过程中，密切关注学生的身体反应，如有不适，立即停止训练。
通过以上全面的中考体育训练计划，相信您能够在中考体育测试中取得优异成绩。
祝您训练顺利，中考顺利！。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法在体育中考项目中，各项目的训练方法对于学生的考试成绩至关重要。
不同项目有不同的特点和要求，因此需要采取相应的训练方法来提高学生的技能和体能水平。
本文将从五个部份详细介绍体育中考项目的各项目的训练方法。
一、跑步项目的训练方法1.1 间歇训练：通过快跑和慢跑的交替训练，提高学生的耐力和速度。
1.2 长跑训练：逐渐增加跑步的距离和时间，培养学生的持久力和耐力。
1.3 爆发力训练：进行短距离的快速爆发跑，提高学生的爆发力和加速度。
二、跳远项目的训练方法2.1 弹跳训练：通过练习弹跳动作，提高学生的弹跳力和起跳高度。
2.2 技术训练：学习正确的起跳姿式和着地姿式，提高跳远的技术水平。
2.3 强化训练：进行分量训练和爆发力训练，增强学生的肌肉力量和爆发力。
三、仰卧起坐项目的训练方法3.1 核心训练：通过仰卧起坐训练，加强学生的核心肌群力量。
3.2 重复训练：进行高强度的仰卧起坐训练，提高学生的腹肌力量和耐力。
3.3 姿式训练：学习正确的仰卧起坐姿式，避免受伤并提高训练效果。
四、俯卧撑项目的训练方法4.1 核心训练：通过俯卧撑训练，加强学生的胸部和手臂肌肉。
4.2 变化训练：进行不同类型的俯卧撑，如窄距俯卧撑和宽距俯卧撑，综合训练不同肌肉群。
4.3 耐力训练：逐渐增加俯卧撑的次数和组数，提高学生的肌肉耐力和力量。
五、篮球运球项目的训练方法5.1 基础运球训练：学习正确的运球姿式和动作，提高学生的基本运球技能。
5.2 运球速度训练：进行快速运球训练，提高学生的运球速度和灵便性。
5.3 控球训练：练习过人和变向运球动作，提高学生的控球能力和应变能力。
综上所述，体育中考项目的各项目的训练方法对于学生的考试成绩至关重要。
通过科学的训练方法，学生可以提高自己的技能和体能水平，取得更好的成绩。
希翼学生们能够根据以上训练方法，认真训练，取得优异的成绩。
体育中考三项训练方法
体育中考三项训练方法
体育中考三项训练方法包括以下步骤：
1. 准备运动：活动身体各关节或部位，如颈、肩、腰、膝、踝、腕等，每个动作持续约8拍，重复4组。
2. 体能热身：进行一些体能热身运动，如开合跳、高抬腿、勾脚跳、并腿左右跳、原地小碎步、前后交叉开合跳和前后弓箭步跳等。
每个动作做20次，间隙踏步10秒，重复两组。
3. 体能训练：
深蹲：做20次/组，重复2组。
俯卧撑或跪姿俯卧撑：男生做10个/组，女生做10个/组，重复2组。
仰卧起坐：做30个/组，重复2组。
平板支撑：做60秒/组，重复2组。
跳绳：做1分钟/组，重复2组。
并脚跳（前后左右）：做30次/组，重复3组。
4. 球类练习：选择篮球、足球或排球进行练习，每次练习5分钟，重复2组。
5. 拉伸放松：进行拉伸放松运动，调整呼吸节律及肌肉伸展性。
以上训练方法仅供参考，建议根据个人实际情况进行调整。
同时，要注意训练过程中的安全问题，避免受伤。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法一、引言体育中考项目是中学生体育考试的重要组成部份，各项目的训练方法直接影响着学生的成绩和体能水平。
本文将详细介绍体育中考项目中各项目的训练方法，匡助学生有效提高技能水平和成绩。
二、项目一：1000米长跑1000米长跑是体育中考项目中的有氧耐力项目，下面是训练方法的详细介绍：1. 长跑基础训练：通过逐渐增加跑步的时间和距离，培养学生的耐力和心肺功能。
初始阶段可从慢跑开始，每周进行3-4次，每次20-30分钟，逐渐增加到40-60分钟。
2. 间歇训练：在长跑训练中穿插间歇训练，提高学生的速度和耐力。
例如，每隔一定距离或者时间进行加速奔跑，然后恢复到慢跑状态，重复进行。
3. 技巧训练：学习正确的跑姿和呼吸方法，提高跑步效率。
教练或者老师可以通过示范和指导来匡助学生掌握正确的技巧。
三、项目二：立定跳远立定跳远是体育中考项目中的爆发力项目，下面是训练方法的详细介绍：1. 基础力量训练：通过重复的腿部和核心肌肉的训练，提高爆发力和跳跃能力。
例如，腿部深蹲、腿部推荐等练习。
2. 弹跳训练：进行各种弹跳训练，如单腿弹跳、双腿弹跳等，以提高腿部肌肉的爆发力和协调性。
3. 技巧训练：学习正确的起跳姿式和着地姿式，提高跳远的效果。
教练或者老师可以通过示范和指导来匡助学生掌握正确的技巧。
四、项目三：引体向上引体向上是体育中考项目中的上肢力量项目，下面是训练方法的详细介绍：1. 基础力量训练：通过俯卧撑、卷腹等练习，增强上肢肌肉的力量和耐力。
2. 引体向上辅助训练：使用弹力带、悬挂绳等辅助工具进行引体向上的训练，匡助学生逐渐增加训练难度。
3. 技巧训练：学习正确的握杆姿式和动作流程，提高引体向上的效果。
教练或者老师可以通过示范和指导来匡助学生掌握正确的技巧。
五、项目四：跳绳跳绳是体育中考项目中的协调性和灵便性项目，下面是训练方法的详细介绍：1. 基础技巧训练：学习基本的跳绳动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等，逐渐掌握基本技巧。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法体育中考是中国学生中考（初中毕业考试）的一部份，其中包含了多个体育项目。
为了匡助学生更好地备考体育中考，本文将介绍各个项目的训练方法。
一、1000米长跑1000米长跑是体育中考中的一项耐力项目，对学生的心肺功能要求较高。
以下是一些训练方法：1.有氧训练：进行长期的有氧运动，如慢跑、游泳、骑自行车等，可以提高心肺功能和耐力。
2.间歇训练：在操场上进行1000米跑训练，采用间歇性跑步和步行的方式，以增强耐力和提高速度。
3.爬楼训练：选择高楼，进行爬楼训练，以提高心肺功能和下肢力量。
二、立定跳远立定跳远是体育中考中的一项爆发力项目，要求学生在有限的距离内跳远。
以下是一些训练方法：1.腿部力量训练：进行深蹲、踏步等腿部力量训练，以增强腿部肌肉力量。
2.弹跳训练：进行弹跳训练，如蛙跳、单腿弹跳等，以提高爆发力和跳远能力。
3.技术训练：学习正确的起跳姿式和着地姿式，通过反复练习来提高技术水平。
三、引体向上引体向上是体育中考中的一项上肢力量项目，要求学生通过上拉自身体重来锻炼上肢力量。
以下是一些训练方法：1.背部力量训练：进行俯卧撑、杠铃划船等背部力量训练，以增强背部肌肉力量。
2.引体向上训练：使用引体向上器材或者横杠，进行引体向上训练，逐渐增加分量和次数。
3.核心肌群训练：进行腹肌、腰部和臀部肌肉的训练，以增强核心稳定性和力量。
四、仰卧起坐仰卧起坐是体育中考中的一项腹肌力量项目，要求学生通过仰卧起坐来锻炼腹肌力量。
以下是一些训练方法：1.腹肌力量训练：进行仰卧起坐、平板支撑等腹肌力量训练，以增强腹肌肌肉力量。
2.核心肌群训练：进行腹肌、腰部和臀部肌肉的训练，以增强核心稳定性和力量。
3.柔韧性训练：进行伸展运动，如仰卧大腿拉伸、腹肌拉伸等，以增加身体的柔韧性。
五、篮球运球篮球运球是体育中考中的一项技术项目，要求学生能够熟练地运用篮球进行运球。
以下是一些训练方法：1.基础运球训练：进行基本的运球练习，如单手运球、交替运球等，以提高运球的基本功。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法引言概述：体育中考项目是中学生必须参加的考试项目之一，对学生的身体素质和体育技能有着重要的影响。
为了在体育中考项目中取得好成绩，学生需要掌握相应的训练方法。
本文将就体育中考项目的各项目的训练方法进行详细阐述。
正文内容：一、田径项目的训练方法1.1 短跑训练方法1.1.1 基础耐力训练，如长跑和间歇跑，提高心肺功能。
1.1.2 爆发力训练，如起跑训练和爆发力训练，提高起跑速度和爆发力。
1.1.3 技术训练，如起跑姿式、加速姿式和终点姿式的训练，提高跑姿和技术水平。
1.2 跳远训练方法1.2.1 弹跳训练，如蛙跳和单脚跳，提高腿部力量和弹跳能力。
1.2.2 技术训练，如起跳和着地的技术练习，提高跳远技术。
1.2.3 身体协调训练，如平衡练习和灵便性训练，提高身体协调性。
二、球类项目的训练方法2.1 篮球训练方法2.1.1 技术训练，如运球、投篮和传球的练习，提高篮球基本技能。
2.1.2 身体素质训练，如耐力训练和爆发力训练，提高篮球比赛所需的身体素质。
2.1.3 战术训练，如团队配合和进攻防守的训练，提高篮球比赛的战术水平。
2.2 足球训练方法2.2.1 技术训练，如控球、传球和射门的练习，提高足球基本技能。
2.2.2 身体素质训练，如耐力训练和爆发力训练，提高足球比赛所需的身体素质。
2.2.3 战术训练，如团队配合和进攻防守的训练，提高足球比赛的战术水平。
三、体操项目的训练方法3.1 平衡木训练方法3.1.1 平衡感训练，如单脚站立和平衡练习，提高平衡感。
3.1.2 技术训练，如动作的练习和联贯动作的训练，提高平衡木技术。
3.1.3 柔韧性训练，如伸展运动和柔韧性练习，提高身体的柔韧性。
3.2 自由体操训练方法3.2.1 动作训练，如翻筋斗和空翻的练习，提高自由体操的技术水平。
3.2.2 身体协调训练，如平衡练习和柔韧性训练，提高身体的协调性。
3.2.3 弹跳力训练，如蹲跳和弹跳练习，提高自由体操的弹跳力。
体育中考项目的各项目的训练方法
体育中考项目的各项目的训练方法一、引言体育中考项目是中学生体育考试的重要组成部分，对学生的身体素质和综合能力有着重要影响。
为了帮助学生有效训练各项目，提高成绩，本文将详细介绍体育中考项目的各项目的训练方法。
二、项目一：1000米长跑1000米长跑是体育中考项目中的有氧耐力项目，下面是训练方法的详细步骤：1. 热身运动：进行适当的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备身体进行高强度的训练。
2. 长跑训练：采用分段训练的方法，先进行较短距离的长跑，逐渐增加距离和强度。
例如，开始时可以进行200米的长跑，然后逐渐增加到400米、600米，最后达到1000米。
3. 间歇训练：在长跑训练中，适当安排间歇休息时间，以提高肌肉的耐力和恢复能力。
例如，每跑完一段距离，可以休息1-2分钟，然后再继续跑下一段。
4. 坡道训练：在平地长跑的基础上，可以选择一定坡度的道路进行训练，以增加训练的难度和锻炼腿部肌肉。
5. 长期计划：制定一个长期的训练计划，包括逐渐增加训练强度和距离，合理安排休息时间，以及定期评估和调整训练计划。
三、项目二：跳远跳远是体育中考项目中的爆发力和协调性项目，下面是训练方法的详细步骤：1. 热身运动：进行适当的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备身体进行高强度的训练。
2. 基本技术练习：学习和掌握跳远的基本技术，包括起跑姿势、起跳动作、着地姿势等。
通过反复练习，提高技术的熟练度。
3. 弹跳训练：进行弹跳训练，以提高下肢的爆发力和协调性。
可以采用蹲跳、单脚弹跳等训练方法，逐渐增加训练的难度和强度。
4. 跳远训练：根据个人的实际情况，选择适当的起跑点和着地点，进行跳远训练。
可以采用分段跳远的方法，逐渐增加跳远的距离。
5. 视频分析：定期录制跳远的训练过程，并进行视频分析，发现和改正技术上的问题，以提高跳远的效果。
四、项目三：仰卧起坐仰卧起坐是体育中考项目中的腹肌力量项目，下面是训练方法的详细步骤：1. 热身运动：进行适当的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备身体进行高强度的训练。
初中体育考试项目训练技巧
由于中考体育考试项目的变化，体育成绩所占比重有所增加，体育锻炼应该受到考生们的重视，下面就一些常规考试项目谈谈训练方法和技巧。
特点：该项目既有绝对速度的要求，更有速度耐力的要求，对人的肌肉力量和心肺功能的要求会更高。
难点：动作的合理性和速度耐力。
练习方法：1、原地的摆臂练习，要有轻松、快慢自如的感觉 (可以对着镜子练习，这样容易发现动作问题，及时加以纠正);时间： 10 分钟左右2、高抬腿练习(要结合摆臂练习，膝盖抬高，身体不后仰 );练习量：每次 4 组，每组40 次(数单脚)。
3、单足跳：动作要求：尽可能大步，膝盖尽量上抬。
练习量：左右脚各 4 次，距离30 米左右。
4、斜坡跑(上坡)：该练习对长跑成绩的提高帮助最大。
但必须要注意安全。
练习方法：初练时先选择坡度小，距离短的场地进行。
随着能力的提高，可以逐渐增加难度——坡度大，距离稍长的场地练习。
特点：属女生项目，是中考选择人数最多的，也是最容易练、最容易拿分的项目。
难点：速度和耐力兼顾。
练习方法：先练速度，后练耐力。
1、速度练习： 15 秒的快速练习：尽可能达到 15 秒做 15 次以上的速度。
每次练习4-6 次。
2、耐力练习：每次坚持做 1 分 30 秒以上，如确实做不上来，可把双手离开头部再坚持做到规定时间。
每次练习 2-3 次。
身体反应：开始练习时腹部肌肉(肚皮部位)会有酸痛感觉，严重者后仰甚至大笑时都会疼痛。
这是很正常的反应，坚持练习一段时间 (约一周)以后，这种反应会逐渐消失。
特点: 由运球和投篮两部份动作的结合。
该项目是近年中考男生选择人数最多的，也是较容易拿满分的项目。
难点：对球性的要求较高。
练习方法：1、多练运球和篮下近距离的投篮。
2、多看、多模仿技术好的同学的动作。
3、多思考、多提问。
以上三点中，第一点最重要。
特点: 适合体形粗壮，爆发力好，动作协调的同学。
难点：力量好，柔韧性好，动作协调。
练习方法：1、通过课堂学习，掌握基本的技术动作要领。
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中长跑平时的训练方法⑴上体姿势练习通过控制住腰部关节和肩关节，跑步中练习上身不左右晃动技术。
⑵摆臂姿势练习通过原地练习以肩关节为轴的摆动和跑步过程中以肩关节为轴的摆动来训练。
⑶腿部动作练习通过单个辅助动作练习过渡到原地腿部动作练习再进一步过渡到跑动过程中整套腿部动作练习。
⑷整套动作练习通过单个上体姿势练习，摆臂姿势练习，腿部动作练习后过渡到整套动作的练习过程跳远影响成绩的因素1、力量因素：特别对下肢肌群的爆发用力能力，而且对踝关节的力量提出了较高的要求。
立定跳远的最后用力点是在前脚掌，甚至是脚尖，需要踝关节的跖屈用力有相当大的强度。
2、协调用力的能力：指骨盆肌群与下肢肌群协调用力的能力（包括踝关节）。
协调用力正确的标志是，髋、膝、踝三关节能迅速有力地蹬直，上肢能做出协调的摆动，起到带、领、提拉的作用。
3、臂的摆动作用：立定跳远必须直臂摆动，摆幅越大，带、领、提拉动作越强。
请注意观察，凡屈臂摆动者，必然造成上体的波浪动作，从而影响跳的远度。
立定跳远动作要领完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。
1、预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。
要点：上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾。
2、起跳腾空：两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并充分展体。
要点：蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中展体要充分，强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
3、落地缓冲：收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，并屈膝落地缓冲。
要点：小腿前伸的时机把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。
立定跳远练习注意事项1、尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习，如蹍道、土地、地板地、沙坑等。
过滑的地面不宜练习。
2、提高爆发力的练习，重复次数一般不超过10次。
提高力量耐力的练习，重复次数必须在10次以上，并尽可能增加重复次数。
3、立定跳远动作中，从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度（8个角度），对跳远成绩起着举足轻重的作用。
以下各部位的角度较适合初中学生：踝角53～57°，膝角90～96°，髋角59～76°，臂角36～44°，起跳角42～45°，前屈角53～58°，前伸角136～140°，落地角64～71°。
踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小，角度偏大影响肌肉用力强度，角度偏小影响肌肉用力速度。
臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度，臂的摆动对维持身体平衡有一定作用，同时对动作幅度有不可忽视的作用。
前屈角、前伸角是人体的空中动作。
前屈角过小使得失重感增大，迫使人体过早落地。
前伸角是落地前小腿与大腿的夹角，小腿前伸会增加远度，小腿前伸越大越好。
这两个角不但影响空中动作质量，对落地角也有直接影响。
落地角对成绩有影响，在维持身体平衡的前提下，以落地角小为好。
4、在练习中，只有抓住力量与技术两个主要矛盾，充分重视力量练习，不断改进技术，把二者有机地结合起来，才能不断提高立定跳远的成绩。
掷实心球技巧1、握球和持球握球的方法：两手十指自然分开把球放在两手撑，两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持，（男生两食指接触，女生两食指中间距离为1-2厘米），两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字，以保持球的稳定。
握球后，两手下垂自然置于身体前下方，这样可以节省力量，在预摆时增大摆动幅度，握球和持球时应注意：①球应握稳，两臂肌肉放松；②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。
2、预备姿势两脚前后开立，前脚掌离起掷线约20-30厘米，前后脚距离约一脚掌，左右脚间距离半脚掌，后脚脚跟稍微离地，两手持球自然，身体肌肉放松，重心落在两脚中间偏前，眼睛看前下方。
3、预摆预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件，预摆次数因人而定，一般是一至二次，当最后一次预摆时，此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方，加速球的摆速，此速上体后仰，身体形成反弓形，同时吸气。
4、最后用力最后用力是投掷实心球的主要环节，动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。
最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆，此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力，两臂用力前摆并向前拨指和腕，旨在提高手臂的鞭打速度。
掷实心球练习方法及影响因素一、原地双手头上前抛实心球动作要领两手五指分开持球的两侧，与两手握篮球的方法相同，置于体前，两脚前后或左右开立（屈腿站立），相距一步距离，以前后开立为好，上体适度前倾，稍抬头，重心下降，两手持球向头后上方摆动，抬头、挺胸、送髋；两腿蹬伸、收腹、抬体、挥臂、扣腕，同时抬头看球；球出手后，屈膝、收腹、降低重心，团身缓冲.二、影响成绩的因素1、力量与爆发力投掷项目需要人体用力，投掷实心球是双手同时用力的的投掷项目，要求双手用力要均衡，出手速度要快，才能取得好的成绩，同学们在练习中会发现，体重较重的学生投掷成绩较好，这是因为他们的绝对力量比体重轻的学生大的缘故。
2、投掷技术投掷技术的外在表现形式就是出手角度与身体用力的协调性。
三、易犯错误1、球预摆不到位，出手时机过晚，导致球往下砸，出手角度偏低。
2、学习初期：两腿不蹬地、上体不前移，仅靠挥臂抛球，没有周身协调用力。
3、预摆或出手时总低头，影响出手角度和用力。
四、常见的练习方法1、徒手模仿练习：多做抬头预摆练习，摆到头后最大值，将肩关节充分拉开，使下肢超越躯干、躯干（胸部）超越上肢。
2、挥臂练习：多做原地屈膝、展胸、摆球后，向体前砸球的练习，体会全身协调用力。
3、多做球摆到位后，就出手，养成出手时抬头看球飞出的方向；或掷轻物的练习，体会爆发式用力。
4、完整动作练习：有条件的地方可以让学生对着“足球墙”掷，调整与“足球墙”的距离及砸在墙上的高度，来纠正出手的时机和角度；还可以听声音来判定出手的力量、速度。
五、练习时的注意事项1、注意练习场地周围环境，在确认无人从投掷方向经过时再做练习，确保练习安全。
2、练习前要把肩充分的活动开，防止伤害事故。
3、练习时要注意自己的技术动作，认真体会，最好能与同学一起练习，以便相互指正。
4、提高上肢力量的练习要坚持进行。
篮球运球控制性运球运球时当你感到既难以传球，又不可能快速向前时，或者你在观察场上形势准备传球或投篮时，应该采用控制性运球。
在膝盖到腰部的高度运球。
双膝微屈，身体前倾，这样使你容易控制好球，也容易快速变速。
不参与运球的那只手臂应该弯屈肘部并向外伸，保持平衡，也阻止对手靠近。
快速运球在你要带球快速冲向前场时当然要快速运球。
此时身体也要前倾，将球稍微拍向前方，运球高度稍高，在胸部与腰部之间。
身体正对移动方向，眼睛观察全场。
变速运球运球队员要突破对手防守可以采用变速运球（当然也可以采用突然变向或其他假动作）。
变速运球要求除了改变运球速度，还要改变运球高度。
用小的步幅接近对手，然后突然加速（步幅也加大），并把运球高度降至膝部位置，快速突破向前。
变速运球需要很多练习才能有效地使用。
排球考试训练技巧排球上手发球、掷实心球和引体向上同为体育中考力量（技能）类项目。
与其他两项相比，排球上手发球不是体育课里的“常客”，又因其动作技术相对复杂，学生们总是“望而却步”。
其实，根据体育中考的类别选择，力量类项目中的排球发球，由于讲究技巧，最能提高成绩，所以一些手臂力量比较弱的女生、身高不占优势的男生都可以选择排球发球作为考试项目。
在体育中考中，学生有10次发球机会，过网9个就能拿到满分。
那怎样才能在这个项目拿到高分呢？对此，报社请来了前女排国手殷茵，为各位考生介绍上手发球的动作要领。
问题一：发球总是不过网，是力气不够大，还是抛球不稳？对于排球上手发球，不少学生都掌握不好抛球和击球的时间配合，不是球抛得高了，击球时只击打到球的下部；就是球抛得低了，击球位置过低，导致球过不了网，或是由于击球点不正，球往场边飞出去。
这些错误看起来是击球环节出了问题，但在实战中，抛球动作也是至关重要的。
殷茵认为，想要发球过网，首先抛球要稳。
“持球手要直臂勾腕托球，送球时向上要稳，球不能左右偏移，保持在身体正中稍偏右位置，要注意托腕出球，而不是撩上去的。
对于初学者来说，出球不宜过高，抛得越高，击球的时间越难掌握。
”殷茵建议，在练习时可以有意识地控制抛球力度，用相同的力度抛球，将抛球高度固定下来，这样对球下落的时间就有一个预估。
问题二：击球位置总是找不准，是什么原因造成的？在挥臂击球的过程中，不少学生习惯曲臂，这样的动作很容易导致球不能过网，这是技术上的错误，需要先学会正确的姿势。
“纠正自己动作时会觉得很别扭，甚至发球过网的成功率在下降，但这只是暂时的，同学们一定要坚持下去。
”挥臂击球时击球点要高，在排球最高点就挥臂，中间不能有停顿，这样第一可以保证击球高度，第二容易击球准确。
击球位置要准确，击打球的中下部。
击球动作要迅速集中，突然急促。
击球点(球在下落的过程中)要偏高一点，向前挥臂的运动轨迹要与地面平行，手臂不能往下拖。
手部击球的部位应该用掌根同时击球瞬间不能曲腕。
对于力量相对较小的学生，殷茵也给出了建议，可以以肩为轴，击球之后手臂不停顿，直接送肩，把手臂挥出去，有助于击球发力。
还有，对于用掌根击球有困难的学生来说，可以选用拳头击球。
学生可尝试四指握拳，以拳心击球。
问题三：练习时有哪些注意事项？练习排球发球也有窍门。
殷茵建议道，在练习时，学生可以采用动作分解练习法。
先练习抛球，等能把球抛稳了再练习击球。
徒手姿势一定要准确，才能确保发球真正发力的时候动作不变形，在这个环节还要注意挥臂以肩为轴，大臂带动小臂挥击。
挥臂轨迹要向前，不能斜线挥臂，很多人一挥就把手挥到了身体的左侧，这是极其错误的动作。
在练习时挥臂速度可由慢到快，加速进行。
平时练习时，学生可利用墙壁训练初学者不一定非要在网上训练，测好距离划好线后利用墙壁训练密度更大。
殷茵最后总结道，排球上手发球上步过程中需要抛球和击球，必须要保持上步的连贯性；抛球不能过高，因为如果抛球过高，就保持不了上步的连贯性了。
所以要维持上步连贯性，只能抛球到出手最高点一球的位置，并且球一出手，马上挥臂击球。
仰卧起坐训练方法及注意事项仰卧起坐的定义：人平躺着，固定腿部，膝关节成60度角，靠腹肌收缩让上身起来落下的运动。
仰卧起坐正确动作讲解：做动作时双手抱头，首先靠腹肌收缩，将上身带起，用两个手臂肘去碰两个膝关节，算做一个完整的动作。
仰卧起坐的练习主要通过提高腹肌的力量和正规程度来提高个数。
辅助动作练习：通过悬垂举腿和原地两头起或原地抬腿来提高腹肌的力量，提高了腹肌力量会逐渐增多仰卧起坐的个数。