个案介入手法
老年社会工作之个案的介入
老年社会工作之个案的介入一、个案案例老牛年过六旬,不久前老伴去世,留下两套房产和十万元的存款,老牛的两个儿子开始用尽各种手段争夺家产,最终,房产被两个儿子骗走,他也被儿子赶出家门并被送进养老院。
在老牛被赶出家门之前,他的女儿张月梅曾劝过他多为自己的晚年考虑,不要把存款和房产全给两个兄弟,但老牛不听。
后来,老牛生病住院了,需要花费20万元治疗费,两个儿子知道后就要给老牛转院,在转院途中遇到大雨,两个儿子就把老牛放在桥洞下避雨,两人在桥洞外谈话,二儿子暗示大儿子要把老牛扔掉,等两个儿子回到桥洞下却发现老牛不见了……原来,老牛的好朋友紫霞看到了老牛的不幸遭遇很同情他,就把他送到了社会工作机构,请求专业社工帮忙解决老牛的问题。
二、问题分析与诊断老牛无家可归的悲剧是他自己和两个儿子共同造成的,因疼爱孙子老牛把大房子给了大儿子,因二儿子要结婚,老牛把另一套房子给了二儿子,并把存款也分给了他们,没有为自己的未来做打算,面对强势的儿子和儿媳,老牛处于弱势。
在生理上,老牛步入老年,退休在家,没有经济来源;在心理上,老牛刚刚失去了老伴,情感无依,情绪低落,内心孤独;在环境上,老牛的家庭关系泠漠,儿子和儿媳用尽心机抢夺财产,还把老牛往外赶,不给他好脸色。
老牛参与的社区活动也不多,没有找到一个能够无话不说、为他排忧解难的朋友。
通过分析,可以把老牛面临的问题整合为:(1)被儿子抛弃,无家可归(2)房产和存款被儿子抢走,自己身无分文(3)自身患有癌症(4)家庭关系极度不和谐(5)失去老伴,内心孤独(6)社交圈子小,身边没有很多老朋友,生活单一。
这些问题交缠在一起,最终使老牛对生活失去了希望,而这些问题解决的关键是转变儿子和儿媳的观念,让他们不要盯着财产而是要孝敬老人,给老牛一个温馨的家庭生活。
三、服务目标(1)总目标协助老牛重建社会功能,改善其生活与增进其幸福;完善老牛人格,从而增强其适应社会生活的能力;发展、健全家庭功能,增进家庭福利。
个案工作常见的介入方法
个案工作常见的介入方法
在个案工作中，介入方法是社会工作者们常用的工作手段，以帮助个体解决问题、调整行为和提高生活质量。
以下是个案工作常见的介入方法：
1. 倾听与支持：社会工作者通过倾听个体的困惑、焦虑和需求，给予情感上的支持和关注。
倾听有助于建立亲密关系，让个体感到被理解和接纳，从而鼓励他们分享内心的痛苦和问题，寻求解决方案。
2. 信息与教育：社会工作者通过向个体提供相关的信息和知识来帮助他们理解问题的本质和可能的解决办法。
这包括提供有关家庭关系、心理健康、人际关系等方面的资讯和培训，让个体具备应对问题的能力。
3. 制定目标与计划：社会工作者与个体合作制定实际可行的目标和计划，帮助他们明确问题和行动方向。
通过与个体合作，社会工作者能够提供专业的建议和指导，帮助他们设定目标并制定实施计划。
4. 资源整合与追踪：社会工作者协助个体获取各种资源，如就业机会、心理咨询、医疗服务等。
他们通过了解社区资源并与相关机构合作，为个体提供必要的支持和援助，并跟踪个体在使用资源过程中的情况。
5. 网络与社交支持：社会工作者鼓励个体参与社交活动和群体互助，加强他们的社交网络和支持系统。
通过帮助个体与他人建立联系并参与有益的社区活动，社会工作者提供了一种积极的环境，使个体能够从集体中获得支持和依靠。
这些介入方法是社会工作者在个案工作中经常使用的，旨在增强个体的能力和资源，缓解或解决他们面临的问题，并为他们提供相应的支持和服务。
这些方法之间可以相互结合和适应，以满足个体的需求和目标。
个案介入模式
1、认知和行为因素的结合。
2、采用综合的方式开展个案辅导工作。
理性情绪治疗模式
一、理论基础
理性情绪治疗模式以人本主义作为自己的理论基础，认为人的存在是有价值的，这种价值不是由人的身份、能力或者才智等因素所决定，也不会因为遭受挫折、能力欠佳或者他人的贬抑而降低，这是人天生的固有本性，使人不断追求成长和自我实现。
行为治疗的三种学习理论：巴普洛夫的经典条件作用理论、斯金纳的操作性条件作用理论、社会学习理论。
三种学习理论都强调：1、以行为作为理论研究的中心，探讨行为习得、改变的规律；2、以学习作为核心，研究行为学习的具体机制和条件；3、注重外部环境在行为习得中的作用。
二、治疗技巧
技巧——个案概念化、合作式的治疗关系、苏格拉底式的提问、结构化和心理教育、认知重塑。
④对人的价值的假设。每个人都是有价值的。
七项原则：个别化、接纳、当事人自决权、不批判态度、表里一致、保密、有节制。
二、治疗技巧
1、直接治疗技巧{反映性、非反映性}
反映性：现实情况反映、心理动力反映、人格发展反映
非反映性：支持、直接影响、探索-描述-宣泄
2、间接治疗技巧：改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象。
任务中心模式
一、理论基本假设
任务中心模式认为，每个人都具有解决问题的能力，这种能力是人与生俱来的，它帮助人在困难的处境中找到有效的方式应对面临的问题，促进人的健康成长。
高效服务介入的五个基本要求：介入时间有限、介入目标清晰、介入服务简要、服务效果明显、介入过程精密。
三个重要概念：问题、任务和服务对象
个案介入模式
心理社会治疗模式
个案策划书介入计划3篇
个案策划书介入计划3篇篇一个案策划书介入计划一、背景与目标1. 背景：简要介绍个案的相关情况，包括问题的出现、影响等。
2. 目标：明确介入计划的目标，例如解决问题、改善状况、达成特定结果等。
二、个案分析1. 问题评估：对个案中的问题进行深入分析，包括问题的性质、原因、影响范围等。
2. 需求评估：确定个案相关方的需求，包括个人、家庭、社区等方面的需求。
三、介入策略1. 干预措施：根据问题评估和需求评估，制定具体的干预措施，如提供支持、辅导、培训等。
2. 资源整合：确定所需的资源，包括人力、物力、财力等，并进行有效的整合和利用。
3. 时间安排：制定介入计划的时间表，明确各个阶段的任务和时间节点。
四、实施步骤1. 启动阶段：建立与个案相关方的联系，介绍介入计划，获得他们的支持和合作。
2. 干预阶段：按照预定的干预措施和时间安排，逐步实施介入计划。
3. 监测与评估阶段：定期对介入计划的实施情况进行监测和评估，根据评估结果进行调整和改进。
五、风险管理1. 风险识别：识别可能影响介入计划实施的风险因素，如资源不足、人员变动等。
2. 风险应对：制定相应的风险应对措施，降低风险发生的可能性和影响。
六、预期效果1. 短期效果：预期在短期内能够实现的具体成果，如问题的缓解、需求的满足等。
2. 长期效果：展望长期内可能产生的积极影响，如个人成长、社区发展等。
七、沟通与合作1. 内部沟通：确保介入团队内部的有效沟通，及时分享信息和经验。
2. 外部合作：与相关机构、组织和个人建立合作关系，共同推动介入计划的实施。
八、经费预算1. 列出介入计划所需的各项费用，包括人员费用、物资费用、培训费用等。
2. 说明经费的来源和使用计划。
篇二个案策划书介入计划一、引言本个案策划书介入计划旨在为[具体个案名称]提供全面的解决方案。
通过深入了解个案的背景、问题和需求，我们将制定一系列针对性的策略和行动计划，以实现预期的目标。
二、个案背景（一）个案概述对个案进行简要描述，包括相关人物、事件、时间等。
个案工作的主要模式—危机介入模式
危机的特点
2、个体有悲伤经历 3、存在损失、危险和羞辱 4、有一种无法控制的感觉
危机的特点
5、事情的发生是预料之外的 6、日常工作遭到破坏 7、未来具有不确定性 8、紧张持续事件过长
每个人对严重事件都会有所反应，但不同的人对同 一性质事件的反应强度及持续时间不同，一般的情 感反应过程可以分为三个阶段
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6.执行和总结
在实现初级目标后，工作员应当帮助当事人做总结，包括当 事人对危机的看法；得到的经验教训；如何防止类似危机的进一 步发生；个人还有哪些需要改善的地方；当事人对工作员的看法 和意见；等等。
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基本步骤
确定 问题
给予 支持
制定 计划
迅速做 出危险 性判断
锁定 问题
执行和 总结
1、确定问题 工作员宜采取开放式的问题，了解当事人所处的情境 ，并了解当事人近期的生活状况。
可供判断的信息有三个来源，包括当事人的陈述，即当事人 是否在陈述自己的问题时表露出采取破坏行为的念头；当事人表 现出非语言信息，即当事人从眼神、语气、表情等肢体语言中表 露出的意图；当事人以往的经历。
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3.给予支持，稳定当事人的情绪，获得当 事人的信任
支持当事人，稳定当事人的情绪，非常重要，它直接关系到能 否成功处理危机。
5、制定计划 确定危机的成因后，工作员便要和当事人一起寻找解 决当前危机的方法。
7、执行和总结 工作员鼓励并帮助当事人去落实应对危机的计划，确 保当事人按计划行动。
解决危机。形成解决危机的方法。 恢复期。形成新的身心平衡状态。
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练习
王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后， 王某多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落， 对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。
个案工作介入模式的看法 概述及解释说明
个案工作介入模式的看法概述及解释说明1. 引言1.1 概述在社会工作实践中，个案工作介入模式是一种重要的方法和理论框架。
通过对个体及其家庭情况的全面评估和干预计划的制定，该模式可以为需要帮助的个人提供综合、系统和个性化的支持。
本文将对个案工作介入模式进行深入探讨，包括定义、原理和方法以及实际应用场景等方面。
1.2 文章结构本文共分为五个部分进行叙述和讨论，具体结构如下：第一部分是引言部分，主要对文章内容进行概述并说明目的；第二部分将详细解释个案工作介入模式，包括定义及背景、原理和方法以及实际应用场景等方面；第三部分将探讨个案工作介入模式的优点和挑战，以全面评估该模式在实践中可能遇到的问题和限制；第四部分将分享一些个案工作介入模式的实践经验，其中包括成功案例分析和失败案例分析，旨在总结出有效应用该模式所需注意的关键因素；最后一部分是结论与展望，总结个案工作介入模式的价值和意义，并展望未来该模式在发展方向和应用领域上的拓展。
1.3 目的本文旨在深入了解和分析个案工作介入模式，为社会工作者提供相关理论知识和实践经验。
通过对该模式的探讨和评估，我们希望能够明确其优点和挑战，并为社会工作者提供有益的指导，以提高个体关怀和支持的质量，为更多需要帮助的人们提供合适、有效的综合援助。
2. 个案工作介入模式的解释:2.1 定义及背景:个案工作介入模式是指通过专业人员对特定个案进行干预和支持，以促进其问题解决和发展的一种方法和理论框架。
它涉及到专业人员在不同领域中与个案交互，提供咨询、辅导、治疗或支持等服务，以帮助个案面对困境、调整情绪、改变行为，并实现个人、家庭或组织目标的实现。
个案工作介入模式起源于社会工作和心理学领域，在日常生活中广泛应用。
这种模式可以适用于各种个案类型和群体，如家庭问题、心理健康障碍患者、教育困境学生等。
它基于一系列的原理和方法来解决问题并推动变革。
2.2 原理和方法:在个案工作介入模式中，专业人员采取以下原则和方法来实施干预:- 以客户为中心: 尊重和关注个案的需求、权利和意愿，确保他们在决策过程中扮演主动角色。
结构家庭治疗—个案工作介入模式
结构家庭治疗—个案工作介入模式结构家庭治疗模式一、结构家庭治疗模式的起源和理论基础结构家庭治疗模式是由美国著名的心理治疗大师萨提亚所建立的心理治疗方法，该介入模式的最大特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”，而非只求消除“症状”，治疗的最终目标是个人达致“身心整合，内外一致”。
其核心理论集中在人性论、自我价值观、人的需要、家庭规则以及沟通形式等主要内容之上。
（一）人性论萨提亚对人性持一种乐观的态度，她认为人性是善良的，如果有适当的环境，人性的善良就会真正发挥出来。
相反，如果得不到适当的环境，人性的善良就会受到阻碍，人也会因此产生无能和无奈的负面感觉。
（二）自我价值萨提亚对人充满了人本主义的期待，她认为一个人的良好自我观念和自我评价对于个人以及家庭非常重要，良好的自我价值感能够带来良好的个人行为以及家庭健康，负面的自我价值观则会导致个人的自我贬低以及家庭发展的困难。
个人的自我价值的构成因素主要包括对自己的看法、对他人的看法、对他人关于自己看法的反应以及根据别人对自己的看法而做出的对自己进一步的看法。
很显然，自我价值主要是一种主观评判，而且是后天可以培养的，萨提亚的目的是用来强调自我的本质重要性。
（三）人的需要人是由身体、理智、情绪、精神和感觉等多重因素组成，人的快乐源自于这些因素的和谐组织。
每个人都有生存、成长和亲密的愿望，满足这些愿望是人们的基本权利和需求，当人的这些需要顺利满足时就会产生一个良好的自我，相反，人的这些需要得不到满足，则容易产生自我评价的失落甚至偏差问题的滋生。
（四）问题本质正因为非常强调人性的乐观以及自我价值的主观，所以，萨提亚认为，尽管我们一生中不可避免地会遇到许多问题，但是，这些问题并不可怕，因为，问题本身并不是问题，如何处理问题才是真正的问题。
这是萨提亚非常著名的一个发现，本质上还是强调人的主观能动意义。
在此基础上，萨提亚认为，面对问题科学的处理方式应该具有如下四个特征：首先，对现实有一个正确的评估；其次，对自我有一个全面的了解；再次，充分调动自己的资源；最后，对问题有一个灵活性处理方式。
第八章个案工作之家庭介入模式
第八章个案工作之家庭介入模式家庭介入模式是指在个案工作中，对于有家庭成员相关问题的个案，社工利用家庭介入模式进行干预和辅导。
家庭介入模式是社工在家庭中进行工作的基本模式之一，是以家庭为单位，以家庭为本位，通过与家庭成员的互动和沟通，促进家庭问题的解决和家庭的发展。
个案工作中的家庭介入模式，主要通过以下几个步骤进行：第一步，建立联络与合作关系。
社工需要与家庭成员建立起信任和合作的关系。
通过与家庭成员的互动，了解家庭的情况和问题，并与家庭成员达成共识，明确干预的目标和方向。
第二步，收集家庭情况和问题信息。
社工通过多种方式收集家庭的背景信息、家庭成员的相关情况、家庭的问题和需求等方面的信息。
可以通过面谈、观察、家访等方式进行信息收集。
第三步，问题诊断和目标制定。
社工根据家庭情况和问题信息，分析家庭的问题原因和影响，并与家庭成员一起制定干预的目标。
目标需要具体、可量化和可操作。
第四步，设计干预策略和计划。
社工根据家庭的问题和目标，设计相应的干预策略和计划。
干预策略可以包括提供情绪支持、教育和训练、家庭成员之间的沟通和冲突解决、资源的引导和支持等。
第五步，执行干预计划。
社工在与家庭成员的互动中，执行干预计划，并进行必要的调整和改进。
在执行干预计划的过程中，需要与家庭成员进行积极的沟通和互动，提供支持和指导。
第六步，评估与总结。
在干预过程中，社工需要不断评估和总结干预的效果和成效。
通过与家庭成员的反馈和观察现象，评估干预是否达到了预期的效果，并进行相应的调整和改进。
家庭介入模式在个案工作中的重要性体现在以下几个方面：第一，以家庭为单位进行干预，更能全面了解家庭成员之间的关系和互动。
通过与家庭成员的互动和沟通，可以更好地了解家庭成员的意见和需求，从而更准确地制定干预目标和策略。
第二，家庭介入模式能够帮助家庭解决问题和发展。
通过干预家庭关系和互动，可促进家庭成员之间的理解和支持，改善家庭氛围，帮助家庭解决问题和困扰，并促进家庭的发展和成长。
社会工作的介入方法
社会工作的介入方法社会工作是一门以促进个人、家庭、社区和社会的福祉为目的的专业领域。
在实践中，社会工作者需要运用各种介入方法来解决客户面临的问题，帮助他们重建自信、改善生活质量。
下面将介绍几种常见的社会工作介入方法。
首先，社会工作的介入方法之一是个案工作。
个案工作是指社会工作者与个人或家庭进行一对一的工作，通过深入了解客户的需求、问题和资源，制定个性化的服务计划，帮助他们解决问题、改善生活。
在个案工作中，社会工作者需要具备良好的沟通能力、倾听技巧和问题解决能力，以便与客户建立信任，找到问题的根源并制定有效的解决方案。
其次，社会工作的介入方法还包括家庭工作。
家庭工作是指社会工作者与整个家庭系统进行工作，以促进家庭成员之间的相互理解、协调和合作，解决家庭内部的问题。
在家庭工作中，社会工作者需要了解家庭系统的结构和功能，协助家庭成员建立健康的亲子关系、夫妻关系，解决家庭内部的冲突和问题，促进家庭的和谐发展。
另外，社会工作的介入方法还包括社区工作。
社区工作是指社会工作者与社区居民、组织和机构进行合作，共同解决社区发展和居民生活中的问题。
在社区工作中，社会工作者需要了解社区的资源和需求，发现社区的问题和障碍，组织居民参与社区建设和发展，促进社区的自我管理和自我发展。
最后，社会工作的介入方法还包括政策倡导和社会变革。
政策倡导是指社会工作者通过参与政治、制定政策、推动社会变革，为社会弱势群体争取权益和资源，改善社会公共服务体系，促进社会的公平和正义。
社会变革是指社会工作者通过组织社会运动、倡导社会改革，推动社会制度和结构的变革，促进社会的进步和发展。
总之，社会工作的介入方法是多种多样的，可以根据客户的需求和问题进行灵活选择和组合。
社会工作者需要具备丰富的专业知识和实践经验，运用多种介入方法，帮助客户解决问题，促进个人和社会的发展和进步。
希望通过社会工作的不懈努力，能够为更多的人带来希望和改变。
优抚社会工作个案方法介入的方法
优抚社会工作个案方法介入的方法优抚社会工作是指通过提供身心康复、职业培训、就业安置、社会援助等服务，帮助优抚对象有效融入社会，提升其生活质量和自我发展能力的一项工作。
个案方法是优抚社会工作中常用的一种方法，它通过对个别优抚对象进行综合评估、制定个人化的服务计划，并针对性地进行干预和辅导，以达到促进其身心康复、自我发展和社会适应的目标。
下面将介绍个案方法的具体操作步骤和方法。
个案方法的操作步骤包括：建立个案档案、综合评估和制定个人化计划、实施干预和辅导、评估效果和调整服务计划。
1.建立个案档案：首先，需要建立优抚对象的个案档案，包括个人基本信息、家庭情况、优抚对象的具体问题和需求等。
个案档案应该是全面、真实、准确的。
2.综合评估和制定个人化计划：在建立个案档案的基础上，进行个别综合评估，了解优抚对象的身体状况、精神状态、生活能力、自我发展潜力等。
根据评估结果，制定个人化的服务计划，确定优抚对象的服务目标、服务内容和服务方式。
3.实施干预和辅导：根据个人化服务计划，进行具体干预和辅导工作。
干预和辅导的内容包括身心康复、职业培训、就业安置等方面。
干预方法可以采用个别谈话、心理咨询、职业技能培训等形式，根据优抚对象的需求和问题来选择合适的方法。
4.评估效果和调整服务计划：在干预和辅导工作进行一段时间后，需要对干预效果进行评估。
评估可以通过观察、访谈、测量等方式进行。
根据评估结果，可以对个人化服务计划进行调整，以更好地达到优抚对象的需求和目标。
个案方法在优抚社会工作中的具体操作方法包括：1.个别谈话：通过与优抚对象进行个别谈话，了解其具体问题和需求，帮助他们理清困惑、树立正确的价值观念和心态。
2.心理咨询：针对优抚对象可能存在的心理问题，进行心理咨询和心理支持，帮助他们解决心理障碍，提升心理健康水平。
3.职业培训：根据优抚对象的职业需求和能力水平，进行职业培训，提升他们的职业技能和就业竞争力。
4.就业安置：帮助优抚对象找到适合的就业岗位，提供就业指导和就业安置服务，促进他们实现就业目标。
心理健康问题的社会工作介入方式有哪些
心理健康问题的社会工作介入方式有哪些在当今社会，心理健康问题日益受到关注。
生活的压力、人际关系的复杂、环境的变化等诸多因素都可能给人们的心灵带来困扰，导致焦虑、抑郁、自卑等各种心理问题的出现。
而社会工作作为一种以助人自助为宗旨的专业，在介入心理健康问题方面发挥着重要的作用。
那么，社会工作介入心理健康问题的方式究竟有哪些呢？首先，个案工作是常见的介入方式之一。
个案工作强调一对一的服务，社会工作者与服务对象建立信任关系，深入了解其心理问题的根源、发展过程以及对其生活造成的影响。
通过倾听、共情和支持，让服务对象感受到被理解和接纳。
在这个过程中，社会工作者运用专业的评估工具和方法，对服务对象的心理状态进行评估，并制定个性化的干预方案。
比如，对于一位因失业而陷入抑郁的年轻人，社会工作者可能会帮助他分析自身的优势和劣势，提供职业规划的建议和指导，同时鼓励他参加一些社交活动，扩大人际圈子，增强自信心。
小组工作也是一种有效的介入方式。
社会工作者将具有相似心理问题或需求的人组织在一起，形成一个小组。
在小组中，成员们可以分享彼此的经历、感受和应对策略，相互支持和鼓励。
通过小组互动，服务对象能够获得归属感和认同感，从而减轻心理压力。
例如，针对青少年的社交焦虑问题，可以组织一个小组，让他们在小组活动中学习沟通技巧、提升自我认知，并通过模拟社交场景进行实践，逐渐克服焦虑情绪。
社区工作在心理健康领域同样具有重要意义。
社会工作者通过整合社区资源，开展心理健康宣传和教育活动，提高社区居民对心理健康的认识和重视程度。
比如，举办心理健康讲座、发放宣传资料、组织心理健康主题的社区活动等。
此外，社会工作者还可以促进社区内的互助和支持网络的形成，让居民们在遇到心理困扰时能够相互帮助。
心理辅导和咨询是社会工作介入心理健康问题的核心手段之一。
社会工作者运用专业的心理辅导技巧，帮助服务对象调整认知、改善情绪、改变不良行为习惯。
在辅导和咨询过程中，社会工作者尊重服务对象的自主性，引导他们自己寻找解决问题的方法和途径。
亲子关系改善的个案工作介入研究
亲子关系改善的个案工作介入研究亲子关系改善的个案工作介入研究引言：亲子关系是家庭中最基础且重要的关系之一，对儿童的发展和成长起着至关重要的作用。
然而，由于各种原因，如经济压力、工作压力、亲子沟通不畅等，很多家庭面临着亲子关系问题。
为了帮助这些家庭改善亲子关系，个案工作介入成为了一种有效的干预手段。
一、个案工作介入的定义及特点个案工作介入是指将专业社会工作者和个案进行一对一的密切接触，通过提供情感支持、资源支持、技能培训等方式，帮助个案解决问题并提升生活质量的过程。
其特点包括：1. 个体化：根据个案的具体需求和背景，制定个性化的干预计划；2. 密切接触：与个案建立密切的工作关系，建立信任、共同制定目标；3. 综合干预：包括情感支持、认知重构、技能培养等多个方面；4. 个案评估：通过不断评估个案的进展和效果，调整干预策略。
二、亲子关系改善的个案工作介入实践1. 了解个案需求：接触个案后，通过深入的访谈和观察，了解家庭的具体情况、亲子关系存在的问题及其影响。
2. 建立信任关系：通过与个案进行密切接触、倾听他们的想法和感受，建立起互信关系，使个案愿意接受帮助。
3. 情感支持：提供情感上的支持，设身处地地理解个案的困境和苦衷，并传递积极的能量。
4. 认知重构：帮助个案正视现实，认识到亲子关系问题的根源，理解自己和孩子的需求，并寻找解决策略。
5. 技能培养：通过教育和培训，向个案传授有效的亲子沟通技巧、情感管理技巧，提高亲子关系质量。
6. 资源支持：为个案提供必要的社会资源，如家庭权益保障、教育补助等，帮助他们摆脱困境。
三、个案工作介入的效果评估个案工作介入结束后，需要对其效果进行评估，以验证是否达到预期目标。
常用的评估方法包括：1. 量表评估：通过使用家庭关系量表，对个案在亲子关系满意度、亲子沟通质量等方面的得分进行评估。
2. 定性评估：通过与个案进行深入的访谈，了解他们对亲子关系改善的感受和变化。
3. 长期追踪：在个案工作介入结束后，进行长期的跟踪和观察，了解亲子关系是否稳定改善，是否出现反复。
个案工作：具体介入步骤
契约的功能是提供案主与工作者一个彼 此清楚双方应该如何共同努力去达成他们所 期待要完成的改变。
在任务中心模式中，强调短期处遇与问 题解决，因此必须通过签约的程序，工作者 与案主共同界定服务期限与问题解决的程度， 来明确协调双方彼此期待的差距。
介入的具体步骤——2.拟定契约
任务中心模式倾向于用口头合约而不用书面合约，因 为口头合约相比较而言，较少压迫性。
介入的具体步骤——3.制定工作任务
（1）任务的本质与特性
任务中心取向认为任务是案主的目标和行动， 任务是个人解决问题所需要的努力或行动表现， 也就是特殊的问题解决行为。
介入的具体步骤——3.制定工作任务
分 析
了解案主的动机
与 分析任务的可行性及可欲性
确 分任务与多重任务的确定
定
任
开放式任务或封闭式任务的选择
务 任务的订立
介入的具体步骤——4.任 记录
给予适 当的鼓 励和奖 励
进行相应的 技巧训练
①模拟
②引导练习
分析遇 到的障 碍
介入的具体步骤——5.介入程序
六阶段
①工作者与案主找到目标问题 ②工作者与案主就目标问题、服务时 间及服务安排达成协议 ③根据案主对各问题的焦虑程度，确 定处理的先后次序 ④双方就有关问题选择及确定任务， 同时分配这些任务给案主及工作者 ⑤案主与工作者完成有关任务 ⑥检验成绩并计划案主在辅导结束后 应该继续履行的任务
① 以案主角度陈述他同意的目标问题，可以 是一个或数个，最多三个
② 明确目标：用认知或行为的词汇，从案主 观点介入所欲结果的优先次序
③ 案主的任务：以认知或行为的词汇清楚地 列出案主要做什么。任务可包括几个部分或 单一任务，在必要时可以修改
社会工作者多角度介入个案案例分析
社会工作者多角度介入个案案例分析社会工作者多角度介入个案案例分析一、个案背景案主芳姐(化名)，52岁，6岁丧父，母亲独立养育兄妹4人导致积劳成疾，几年后身患肺癌转移脑癌，瘫痪在床，大小便失禁不能自理，只能依靠子女照顾。
案主婚后育有一子，1993年10月丈夫毫无征兆地不幸猝死，案主当时31岁，儿子只有5岁。
1994年母亲去世，一年内痛失两位亲人，使案主痛不欲生，对生活完全失去信心，极度厌世。
而且案主于2001年下岗，一直靠打散工维持母子二人生活，所以在工作的过程中总是十分地卖命，唯恐失去这份工作，致使案主感觉力不从心。
案主丧偶二十多年，只有与儿子相依为命，但目前案主与儿子关系极差，致使案主情绪低落。
家中的物品多数都是街坊更新换代而淘汰的，但是与邻居关系紧张，由于常年精神和经济的巨大压力使案主身患多种慢性疾病：高血压、心律失常、痛风、白内障等，长期的贫困无助，导致案主精神压抑崩溃焦虑，悲观厌世、极度自卑、对生活完全失去信心，再加上更年期综合症造成案主性格孤独，对每件事都耿耿于怀，情绪陷入低谷，终日闷闷不乐!二、接案：曲折中前进案主是主动求助型的，因此她主动向社工讲述她面临的困境，社工也认真的倾听与探索，并及时对案主问题进行澄清，在澄清的过程中，社工与案主共同进行，以增进案主对自身问题的了解。
根据案主的表述，社工对案主目前面临的困境做出初步的预估，目前案主主要面临三个方面的问题，主要包括：1、情绪问题：案主始终不能对其小时候爸爸的突然离世，和刚结婚没多久的老公的突然离世释怀，害怕这种状况也发生在儿子的身上，虽然母子关系较差，但是也经常提心吊胆、再加上更年期，案主怕病、怕老、怕穷的心理状态更加严重，目前表现为焦虑，压抑、苦恼、无助的情绪状态。
2、就业问题：案主目前在一家公司做门卫，但是工作条件十分的差，而且工资很低，一直想要再做份兼职，比如家政之类的，希望社工的帮助，而且案主在做工作的过程中也会出现力不从心，怕得罪人，怕被老板解雇。
个案工作的主要模式：危机介入模式
个案工作的主要模式：危机介入模式
危机介入模式
危机是指一个人的正常生活受到意外危急大事的破坏而产生的身心混乱的状态。
危机通常可以分为两类：一是成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；二是情境危机，即因生活情境的突然转变而引发的危机。
(1)危机介入的原则：①准时处理。
②限定目标。
危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心，尽可能降低危机造成的危害，避开不良影响的扩大。
③输入盼望。
在危机中关心服务对象的有效方法是给服务对象输入新的盼望，让服务对象重新找回行动的动力。
④供应支持。
社会工需要充分利用服务对象四周他人的资源，如父母亲的关怀、伴侣的支持等，为服务对象供应必要的支持。
⑤恢复自尊。
危机的发生通常导致服务对象身心的混乱，使服务对象的自尊感下降。
社会工要关心服务对象恢复自信。
⑥培育自主力量。
实际上，整个危机介人过程就是社会工关心服务对象增加自主面对和克服危机力量的过程。
(2)危机介入模式的特点：①快速了解服务对象的主要问题。
②快速作出危急性推断。
这样既可以有效削减或
者阻挡服务对象的破坏行为，又可以预防或者减轻对社会工自身的损害。
③有效稳定服务对象的心情。
④乐观帮助服务对象解决当前问题。
结构家庭治疗—个案工作介入模式
结构家庭治疗—个案工作介入模式结构家庭治疗是一种综合性的治疗方法，旨在改善家庭成员之间的关系，并促进家庭功能的恢复。
在结构家庭治疗中，治疗师通常采用个案工作介入模式，即与家庭成员进行个别工作，以帮助他们理解和改变自己的行为模式，并实现家庭治疗的目标。
下面将介绍结构家庭治疗的个案工作介入模式的步骤和相关技术。
首先，个案工作介入模式的第一个步骤是建立良好的工作关系。
治疗师需要与家庭成员建立信任和合作的关系，以便后续工作的顺利进行。
在这一步骤中，治疗师需要展示专业知识和对家庭问题的理解，并尊重家庭成员的价值观和文化背景。
接下来，治疗师需要与家庭成员一起制定治疗目标。
治疗师与家庭成员共同讨论他们想要解决的问题，并确定他们希望实现的目标。
这些目标应该是具体、可衡量和可实现的，并且应该与家庭的整体治疗目标相一致。
然后，治疗师将与家庭成员一起评估家庭的结构。
治疗师会观察家庭成员之间的相互关系和互动模式，并帮助家庭成员认识到这些模式对家庭问题的影响。
这个评估过程有助于家庭成员理解他们的行为模式，并为后续的工作奠定基础。
接下来，治疗师将与家庭成员一起制定行动计划。
在这个过程中，治疗师将与家庭成员一起讨论和制定一系列行动步骤，以达到治疗目标。
这些行动步骤应该是具体的，并且需要家庭成员的共同努力来实现。
在执行行动计划的过程中，治疗师将与家庭成员一起进行反馈和评估。
治疗师会与家庭成员讨论他们在实施行动计划过程中所遇到的困难和成功，并帮助他们找到解决问题的方法。
这个反馈和评估的过程是持续的，并且会根据家庭成员的需要进行调整。
最后，治疗师将与家庭成员一起总结治疗过程。
治疗师会与家庭成员讨论他们在治疗过程中学到的东西，并帮助他们制定未来的目标和计划。
这个总结过程旨在巩固家庭成员的成果，并促进他们在家庭中的持续变革。
在个案工作介入模式中，治疗师可以使用一系列的技术来帮助家庭成员实现他们的目标。
例如，治疗师可以使用角色扮演来让家庭成员在安全的环境中实践新的行为模式。
个案工作的五种治疗模式
个案工作的五种治疗模式第一篇：个案工作的五种治疗模式个案工作有哪五种理论模式1．危机介入模式。
危机介入时，要把引起危机的事件或原因具体化、清晰化。
在危机介入时，社会工作者的角色是提供信息和建议，需要时可以积极、主动、直接并系统化地介入。
介入要限定时间，要鼓励案主面对未来。
社会工作者在特定阶段还要做案主的榜样，让案主知道怎么样做才是有效解决问题的方法。
２．任务中心模式。
任务中心模式主要应用于八类问题，即人际冲突、不满意的社会关系、正式组织中的问题、角色困难、社会转型中的问题、情绪问题、资源不足问题和行为问题。
该模式的优点在于：在问题探索、协议和确定任务阶段，任务不仅是对案主的，也是对案主有关系统的。
问题不仅来自案主自身，也要注意外部因素对案主问题的影响。
社会工作者的角色是一个资源顾问。
该模式的对象可以是个人、夫妇或家庭。
任务中心模式强调案主的优点与优势以及他们的网络资源的重要性。
任务中心模式将社会工作者和案主置于同样重要的地位，而不是单向地由案主向社会工作者倾诉。
３．社会——心理模式。
这是一种将案主的心理状态、心理过程同他生活的社会环境结合起来考虑并进行工作的方法。
它帮助社会工作者整体地去了解、认识案主，从而既提供增加案主自我认识的服务，又针对案主所处的社会环境开展工作。
该模式将有关意识、潜意识、人格功能、人类行为、情绪的知识结合在一起，帮助社会工作者制定个别化的“诊断与治疗计划”。
它的主要措施是通过认识和理解人及其心理的发展过程，来认识案主问题的根源，以对症下药，帮助案主解决问题和个人成长。
４．行为治疗模式。
该模式的基础是人的行为主要取决于外部环境的行为主义理论。
行为治疗模式以反应学习、操作学习、观察学习、认知学习四种学习形态为指导原理，运用奖罚分明的工作方式，在社会工作者的指导下让案主不断重复期望行为，渐渐消除问题行为，同时树立一个榜样，让案主学习正确的行为模式等，达到案主问题的解决。
该模式主要使用于恐惧症、焦虑、抑郁症、社交困难及问题行为等。
医务社会个案工作的过程(四)
;（六）介入 1、介入常用的技巧：同理、支持、澄清、面质、资源运用。
2、介入的原则：（1）避免抽象，具体而专注在特殊的行为上将会更有效。
（2）避免与医生或家中任何一个人结盟而失去客观中立的地位。
（3）避免一般和深奥哲理的争论。
（4）重视现在，淡化过去事件。
（5）避免冲突的尖锐化。
（6）要有弹性和灵活性。
（七）转介和结案 1、结束期的三大任务（1）探讨结束的感觉。
（2）重新回顾和确认已经获取的成就。
（3）指出未来的方向。
2、结案结案前应该与案主讨论，对他/她的情形加以评估，使其有心理准备，并允许必要时重新开案协助。
结案时还要在记录中记下结案日、结案情形、案主的反应、未来还需努力的地方等等。
通常，结案的条件主要如下：病人主要问题已经获得解决；问题的处理暂告一个段落，病人及其家属显然已有能力可以自行解决问题；所剩下的问题非属单位服务范围，应由其他机构提供帮助，且已安排妥当者；除此之外的其他情况可以结束服务时。
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个案介入手法
个案介入手法是社会工作的专业方法之一，通常包括以下几个步骤：
1. 了解案主的情况和需求：通过面谈、观察、调查等方式，了解案主的基本情况、问题和需求，建立信任关系。
2. 确定介入目标和计划：根据案主的情况和需求，制定具体的介入目标和计划，明确工作重点和步骤。
3. 实施介入行动：根据介入计划，采取相应的行动，如提供心理支持、帮助解决问题、提供资源和信息等。
4. 评估介入效果：通过观察、面谈、问卷调查等方式，评估介入行动的效果，了解案主的变化和进展。
5. 调整介入计划：根据评估结果，对介入计划进行调整和完善，以更好地满足案主的需求。
6. 结束介入：当案主的问题得到解决或改善，达到介入目标时，结束介入工作。
个案介入手法需要社会工作者具备专业知识和技能，能够运用多种方法和技巧，帮助案主解决问题、提高自我能力和促进自我发展。