艺术类高校毕业生就业质量研究

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艺术类高校毕业生就业问题

艺术类高校毕业生就业问题

艺术类高校毕业生就业问题•引言•艺术类高校毕业生就业现状•艺术类高校毕业生就业难的原因分析目•促进艺术类高校毕业生就业的对策建议•结论与展望录研究背景和意义艺术类高校毕业生就业难01随着艺术类专业的扩招,越来越多的学生选择报考艺术类专业,然而艺术类专业的就业形势却不容乐观,很多毕业生难以找到对口的工作。

艺术类高校毕业生就业现状02目前,艺术类高校毕业生的就业率普遍较低,很多毕业生面临转行、创业等选择,就业形势严峻。

研究意义03通过对艺术类高校毕业生的就业问题进行深入研究,可以为政府部门、高校、毕业生提供决策支持和参考,促进艺术类专业的健康发展。

通过对艺术类高校毕业生的就业问题进行深入研究,分析其原因,提出相应的对策和建议,为政府部门、高校、毕业生提供决策支持和参考。

采用文献资料分析、问卷调查、访谈等方法,对艺术类高校毕业生的就业问题进行深入研究。

研究目的和方法研究方法研究目的就业率及分布情况近年来,艺术类高校毕业生的整体就业率有所下降,但与其他专业相比,仍相对较高。

就业分布艺术类高校毕业生在就业分布上存在不均衡现象,部分专业领域的就业机会较多,而其他领域则相对较少。

就业问题薪资水平较低:由于艺术类行业的特性,毕业生在初始阶段的薪资水平往往较低。

行业需求与教育脱节:部分艺术类高校的专业设置与市场需求存在脱节现象,导致毕业生难以适应行业需求。

职业发展路径不明确:部分毕业生对于未来的职业发展路径不够明确,需要更多的指导和帮助。

就业特点:艺术类高校毕业生在就业方面具有较为明显的专业特色,往往需要具备较高的专业技能和创意能力。

就业特点及问题03专业技能单一一些艺术类高校毕业生在专业技能方面过于单一,无法适应多样化的市场需求。

01培养方案与市场需求脱节一些艺术类高校的专业课程设置未能及时跟上市场需求的变化,导致毕业生所掌握的技能与用人单位的需求不匹配。

02缺乏实践经验一些艺术类高校毕业生在实践能力方面较为欠缺,无法满足用人单位的实际需求。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析随着社会的不断发展和进步,艺术类院校的大学生就业问题一直备受关注。

相比于其他专业的学生,艺术类院校的学生在就业方面面临着更多的挑战和困难。

本文将从艺术类院校大学生就业问题的现状入手,分析其原因,并针对这些问题提出一些解决策略和建议。

一、就业问题的现状1. 就业形势严峻艺术类院校的学生毕业后,面临的就业形势较为严峻。

相比于其他专业的学生,艺术类院校的学生往往需要更长时间才能找到稳定的就业机会。

而且,艺术类职业的供需不平衡也是造成这种情况的重要原因之一。

2. 就业渠道相对狭窄艺术类院校的学生在就业过程中,往往会面临着就业渠道相对狭窄的问题。

传统的招聘会和人才市场对于艺术类学生来说没有太多的优势,他们更需要通过其他渠道来获取就业机会。

3. 就业能力不足艺术类院校的学生通常在就业能力方面存在一定的不足。

他们的专业技能虽然很突出,但在沟通能力、团队协作等方面还需要进一步提升。

二、就业问题的原因分析1. 专业知识与市场需求不匹配很多艺术类院校的学生在专业知识方面表现出色,但是这些专业知识与市场的需求并不完全匹配。

市场需要多样化、综合性的人才,而很多艺术类学生只是擅长某一个方面,这导致他们在就业过程中存在一定的难度。

2. 缺乏就业指导与培训许多艺术类院校在就业指导和培训方面做得不够到位,学生们缺乏对就业市场的了解,对求职技巧和面试技巧的掌握也不够充分,这使得他们在就业过程中缺乏有效的帮助和支持。

3. 就业心态和适应能力不足艺术类院校的学生普遍存在着就业心态和适应能力不足的问题。

由于专业特性的影响,一些学生对于就业的选择和适应有一定的困难,这也导致了他们在就业过程中的不顺利。

三、解决策略和建议1. 加强专业与市场的对接学校应当更加重视对专业与市场的对接工作,引导学生树立正确的就业观念,鼓励他们主动了解市场需求,提前规划职业发展方向,提升自身的综合素质和就业能力。

2. 加强学生就业指导和培训学校可以加强就业指导与培训工作,设置相关课程,为学生提供就业技能培训和职业规划指导,帮助学生更好地适应社会就业环境,提高就业竞争力。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析艺术类院校的大学生就业问题一直备受关注。

由于艺术类专业对学生的专业能力和创造力有较高的要求,就业形势相对较为严峻。

下面将从就业问题原因分析和应对策略两个方面进行讨论。

一、就业问题原因分析1.行业竞争激烈:艺术类行业一直以来都是竞争激烈的行业,从事相关职业需要具备一定的艺术天赋和创作水平。

艺术类专业毕业生面临着与众多优秀人才竞争的压力。

2.缺乏行业经验:艺术类专业学生在校期间大多时间都用于学习艺术理论和技巧,缺乏实践经验。

很多公司在招聘时更倾向于有实习或工作经验的候选人,这给艺术类专业学生的就业带来了困难。

3.就业岗位不稳定:艺术类行业的就业岗位数量相对较少,而且工作机会也受市场需求和经济波动的影响较大。

艺术类专业学生在找工作时往往面临着就业岗位不稳定的问题。

二、应对策略1.积极参与实践项目:学生在校期间可以积极参与实践项目,如参加学校艺术团体、参加社会实践等。

通过实践,不仅可以提升自己的实践能力,还可以积累行业经验,增加就业竞争力。

2.展示个人作品和作品集:学生应该定期展示自己的个人作品和作品集,可以通过举办个人展览、参加艺术展览或者上传作品至艺术平台等方式来展示。

这样可以让潜在雇主更好地了解学生的创作能力和潜力。

3.建立良好的人脉关系:学生可以通过参加行业展览、艺术沙龙等活动来扩展人脉关系。

良好的人脉关系可以帮助学生了解行业动态和求职信息,并有机会获得推荐或直接邀请。

4.提升综合素质:除了专业技能之外,学生还应该提升自己的综合素质,如语言表达能力、沟通能力和团队协作能力等。

这些素质不仅可以在面试中展现出学生的能力,还可以提高学生在职场中的适应能力。

5.寻求专业指导和培训:学生可以寻求专业指导并参加相关的培训课程,提升自己的专业能力和艺术技巧。

这样不仅可以增加自身竞争力,还可以更好地适应行业发展需求。

在面对艺术类院校的就业问题时,学生应该明确自己的目标,并采取有效的策略提升自身竞争力。

浅谈艺术类毕业生的就业问题

浅谈艺术类毕业生的就业问题

浅谈艺术类毕业生的就业问题【摘要】艺术类毕业生在就业过程中面临着诸多困难,像就业现状不容乐观、竞争激烈等。

这些困难的原因主要在于市场需求不足、专业技能不足等。

艺术类毕业生依然有着多样的就业出路,如文化创意产业、教育行业等。

为提升就业竞争力,艺术类毕业生需加强专业技能、寻找实习机会等。

未来,艺术类毕业生的就业形势或将有所改善,但其就业问题仍然具有重要性。

对艺术类毕业生建议应更加关注培养学生实践能力、提升创新意识等。

艺术类毕业生的就业未来有望朝向多元化、国际化发展。

通过采取相应措施,或能为他们创造更多就业机会,促进艺术类毕业生成长与发展。

【关键词】艺术类毕业生,就业困境,现状,困难原因,就业出路,竞争力,就业形势,重要性,建议,发展趋势.1. 引言1.1 艺术类毕业生面临的就业困境艺术类毕业生面临的就业困境可以说是一个备受关注的话题。

相比于其他专业领域,艺术类毕业生在就业市场上往往面临更大的挑战和困难。

这主要是因为艺术类专业要求创造性、想象力和审美能力,而这些特质往往不太容易量化和衡量。

在求职过程中,许多企业更偏向于招聘具有技术性强、逻辑思维清晰的人才,这导致了艺术类毕业生的就业机会相对较少。

在现代社会,竞争异常激烈,各行各业都在追求高效和创新。

艺术类毕业生如果不能很好地将自己的专业特长与市场需求相结合,很容易陷入就业困境。

艺术类毕业生在面对待遇不佳、工作机会匮乏等现实问题时,也会感到沮丧和困惑。

了解并解决艺术类毕业生面临的就业困境,为他们提供更多发展机会和支持,是当前亟需关注和努力的方向。

希望通过深入研究和探讨,可以找到更多有效的解决方案,帮助这些有着独特才华和创造力的年轻人走向成功的职业道路。

2. 正文2.1 艺术类毕业生的就业现状艺术类毕业生的就业现状可以说是相对困难的。

在当今社会,虽然文化产业不断发展,但是艺术类毕业生在就业市场上仍然面临着很多挑战。

艺术类专业相对较为特殊,需求量较少,就业机会相对较少。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析艺术类院校培养出的大学生一直以来都面临着就业问题。

与其他专业相比,艺术类专业更加注重创造力和个性,使得就业市场的竞争更加激烈。

本文将对艺术类院校大学生就业问题进行分析,并提出相应的解决策略。

一、艺术类院校大学生就业现状艺术类院校的学生通常会选择从事绘画、音乐、舞蹈、戏剧等相关行业。

由于这些行业的就业门槛较高,使得艺术类院校的学生一直在就业市场上面临较大的挑战。

而且,艺术类专业的学生往往在就业过程中遇到一些共性问题,例如薪资低、就业机会少、竞争激烈等。

在目前的就业市场上,艺术类专业相对于其他专业确实存在较大的就业压力。

许多艺术类专业的学生毕业后往往难以找到与专业相关的工作机会,被迫从事与专业不符的工作,甚至出现了就业结构失衡的情况。

1.就业机会少艺术类专业的学生很难在传统的招聘渠道中找到合适的就业机会,这是因为艺术类专业的就业相对较为特殊,需要一定的行业关系和资源,而传统的招聘渠道难以满足艺术类专业学生的就业需求。

2.竞争激烈艺术类专业的学生受到的竞争来自于同行业内的人才,不同专业领域的人才以及其他行业的跨界人才。

相对于其他类型的学生,艺术类专业的学生更注重自身的创造力和个性,这使得竞争更加激烈。

3.薪资低艺术类专业的学生大多在刚刚就业时面临薪资较低的情况,由于行业内竞争激烈,导致许多学生不得不接受较低的薪资条件。

1. 了解就业市场艺术类院校的学生首先需要了解就业市场的情况,了解目标行业的发展趋势、就业门槛、薪资水平以及用人需求,这有助于学生更好地选择适合自己的就业方向,增加就业的机会。

2. 提升综合素质艺术类专业的学生除了具备专业技能外,还需要具备一定的综合素质,包括语言能力、沟通能力、团队合作能力等。

提升综合素质可以让学生在就业市场上脱颖而出,增加就业机会。

3. 抓住就业机会艺术类专业的学生需要通过多种渠道积极寻找就业机会,可以利用学校的资源、社会实践、实习等方式获取行业内的相关经验,提高自身竞争力。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析随着社会的不断发展和进步,艺术类院校大学生就业问题一直备受关注。

相比于其他专业的大学生,艺术类院校的学生在就业中面临的困难和挑战更多,原因主要有两点:一是艺术类专业的就业市场相对狭窄,就业机会有限;二是艺术类专业学生的综合素质要求较高,需要具备创造性思维、艺术表现能力以及团队协作能力。

艺术类院校大学生就业问题一直备受关注,需要采取一些策略来解决这一问题。

要解决艺术类院校大学生就业问题,就需要从教育入手,提高学生的综合素质和职业技能。

艺术类学生除了需要具备专业的艺术技能外,还需要具备一定的文化素养、语言能力和表达能力。

学校应该加强对学生的人文素质教育,提高学生的综合素质,增强学生的综合能力和竞争力。

学校还应该注重实践教学,提高学生的实际操作能力和创新能力,培养学生具备一定的职业技能。

艺术类院校大学生可以通过就业培训和实习来提高就业竞争力。

学校可以与相关行业合作,开展就业培训课程,帮助学生了解行业动态,提高就业技能。

学校还可以积极组织学生参与实习,让学生在实践中提高自己的技能,同时增加就业经验。

通过就业培训和实习,学生可以更好地适应工作环境,增加就业的机会。

学校可以加强与企业的合作,为学生提供更多的就业机会。

与企业合作可以为学校提供更多的就业资源,同时也可以让企业更好地了解学生的情况,提供更多的就业机会。

学校可以通过举办就业推介会、参与招聘会等方式,向企业宣传学生的情况,为学生提供更多的就业机会。

学生本人也可以采取一些措施来提高就业竞争力,比如积极参加各类比赛和展览,提高自己的艺术水平和知名度;多参加各类社会实践活动,增加自己的社会经验和交际能力;学习一些与专业相关的额外技能,提高自己的综合素质和竞争力;多了解就业市场的动态,及时调整自己的就业策略,增加就业的机会。

艺术类院校大学生就业问题一直备受关注,解决这一问题需要学校、企业和学生本人齐力合作。

学校应该加强学生的综合素质教育,提高学生的就业竞争力;与企业合作,为学生提供更多的就业机会。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析艺术类院校的大学生就业问题是当前社会关注的焦点之一。

由于艺术类院校的特殊性,毕业生在就业方面面临着一系列的挑战和困难。

本文将从就业问题的原因、就业策略、政府支持等方面进行分析。

艺术类院校大学生就业问题的原因可以归结为以下几点。

一方面,艺术类专业相对较为专业化,毕业生成果展示和表演方面的能力往往比较突出,而在就业市场中对此类人才的需求有限。

由于艺术类专业就业压力较大,导致市场竞争激烈,就业机会有限。

艺术创作需要较长时间的积累和沉淀,而毕业生往往缺乏实践经验和社会认可度。

针对艺术类院校大学生就业问题,应采取一系列的策略来解决。

学校应结合就业市场的需求,调整专业设置和教学内容,增加学生综合素质的培养,包括创作能力、艺术表达能力、管理能力等,以提高毕业生的就业竞争力。

学校和企业可以加强合作,建立实习基地,为学生提供实践机会,提升学生的实践能力和社会经验。

应加强艺术类专业的就业指导和就业辅导,帮助学生了解就业市场的动态和需求,提高就业技能和应对能力,增强自信心。

政府在艺术类院校大学生就业问题上也起到了重要的支持作用。

政府可以出台相关政策,鼓励企业提供就业机会,加大对艺术类人才的扶持力度。

政府可以设立专门的创意产业基金,鼓励创业,并提供相应的政策支持和资金支持。

政府还可以加强艺术类教育的宣传和推广,提高社会对艺术类人才的认可度,促进就业市场对艺术类人才的需求。

艺术类院校大学生就业问题确实存在,但通过采取相应的策略可以有效解决。

学校应加强综合素质的培养,提高毕业生的就业竞争力;政府可以出台相关政策和提供扶持,促进艺术类人才的就业。

通过全社会的共同努力,艺术类院校大学生的就业问题将得到有效的解决。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析艺术类院校在培养学生的创作能力、审美素养和艺术表现力方面有着独特的优势,但与此艺术类院校的毕业生就业问题也备受关注。

相比其他专业,艺术类院校的学生在就业方面面临着更大的挑战,这涉及到行业的就业形势、学生的就业现状以及解决就业问题的策略分析等方面。

本文将从这几个方面对艺术类院校大学生的就业问题进行分析,并提出相应的解决策略。

一、艺术类院校大学生的就业现状1. 就业形势较为严峻艺术类院校的毕业生面临着就业形势较为严峻的情况。

艺术行业的就业机会相对较少,未来竞争也较为激烈。

由于学校培养的是创作型人才,与传统专业相比,就业岗位相对较窄,导致学生的就业压力较大。

2. 就业难度较大艺术类院校的学生面对着就业难度较大的问题。

由于专业需要具备一定的艺术天赋和专业技能,而很多学生在校期间缺乏实践经验和社会经验,导致在就业过程中面临着不少挑战。

3. 就业岗位相对较窄艺术类院校的学生就业岗位相对较窄。

大部分学生只能选择艺术机构、文化企业、创意产业等职业领域,相比其他专业的就业岗位选择更加有限。

1. 增强就业能力和实践能力艺术类院校学生在校期间应该加强实践能力的培养,包括参与实习、社会实践、艺术展览等,积累工作经验和人际关系。

学校也应该开设相关的就业指导课程,帮助学生了解行业信息、就业形势,并提供就业技能培训。

2. 拓宽就业渠道艺术类院校的学生在就业时应该拓宽就业渠道,不仅仅局限于艺术机构、文化企业、创意产业,也可以考虑其他相关领域的就业岗位,比如设计、编辑、传媒等相关职业领域。

3. 提升综合素质除了专业技能,艺术类院校的学生还需要提升综合素质。

包括但不限于语言能力、沟通能力、团队合作能力等,这些都是在就业过程中至关重要的素质。

4. 不断充实自己艺术类院校的学生应该保持对艺术的热爱和对专业的执着,不断充实自己的专业知识和技能,通过作品展览、比赛获奖等方式,提升个人的竞争力。

5. 寻求帮助与支持学校和社会各界应该为艺术类院校的学生提供更多的帮助与支持。

艺术就业调研报告

艺术就业调研报告

艺术就业调研报告艺术就业调研报告一、引言艺术行业作为一个对创意和创造力有很高要求的行业,一直以来都备受青年人关注。

本次调研旨在了解艺术专业毕业生的就业情况和就业前景,从而为学生提供更好的就业指导。

二、背景随着社会经济的不断发展和文化艺术的重视,艺术行业的就业形势也发生了巨大变化。

然而,由于艺术专业的特殊性,学生和家长对艺术就业的不了解和担心仍然存在。

三、调查方法本次调研采用了问卷调查的方式,调查对象为近五年内从艺术专业毕业的大学生,共收集了100份有效问卷。

四、调查结果1. 85%的受访者表示在毕业后找到了与艺术相关的工作,其中40%的人在毕业后不久就找到了工作,45%的人则是通过一年以内的时间找到了工作。

2. 受访者中约7%的人选择了创业,并相对成功地经营着自己的工作室或画廊等。

3. 在就业形式上,59%的受访者选择了固定职位,33%的人选择了从事自由职业,剩下的则选择了打零工、兼职等形式。

4. 就业行业方面,媒体文化传播行业是最受欢迎的就业领域,约32%的受访者进入了这一行业;其次是教育培训行业,有28%的人选择了从师或教书;艺术创作行业有25%的人进入,包括美术馆、画廊、设计公司等。

五、讨论1. 艺术专业毕业生就业形势总体上较好,大部分毕业生能找到与艺术相关的工作,就业率较高。

2. 创业对于艺术专业的毕业生来说是个不错的选择,能够充分发挥他们的创造力和创新精神。

3. 固定职位和从事自由职业是艺术专业毕业生常见的就业形式,而打零工、兼职等形式相对较少。

4. 媒体文化传播行业是最受欢迎的就业领域,反映出公共艺术需求日益增长的趋势。

5. 就业前景分析:随着互联网的快速发展,影视动画、游戏设计等数字艺术领域的需求也在不断增加,为艺术专业毕业生提供了更多机会。

六、建议1. 加强艺术教育的实践性和应用性,使学生学有所用,增强就业竞争力。

2. 鼓励艺术专业毕业生多参与艺术展览、演出等活动,提升个人艺术能力。

高校艺术类毕业生就业力问题研究

高校艺术类毕业生就业力问题研究

高校艺术类毕业生就业力问题研究随着社会的发展,文化艺术产业成为社会经济的一个重要部分。

由此,我国高校艺术类专业也逐渐增多,毕业生就业的问题日益突显。

本文旨在研究高校艺术类毕业生就业力问题,并提出相关的解决方案。

一、高校艺术类毕业生就业现状当前,我国艺术类毕业生就业面临许多挑战。

首先是专业对口性差,就业难度大。

许多毕业生无法获得特长相关的工作或者与其专业无关,面临就业难的问题。

其次是行业竞争激烈,压力大。

艺术行业本身就存在人员竞争激烈的情况,毕业生在求职阶段还需要考虑各种因素,如工作经验、人脉等。

最后是就业平台相对单一。

相比于工科等热门专业,艺术类毕业生可以选择的就业岗位相对较少。

二、如何提高高校艺术类毕业生就业力(一)加强学科教育,提高学生专业水平对于高校艺术类专业来说,通过教育,提高学生的专业水平是一项重要的工作。

教师需要对学生进行专业化的培训,让学生具备相关的实践能力、技能水平和创新能力。

同时,学校也应该加强实践环节,拓宽学生的就业渠道。

(二)搭建就业平台,提高毕业生就业机会高校应该建立各种就业平台,为毕业生提供就业信息,并且帮助毕业生拓宽就业渠道。

同时,可以邀请相关企业或机构到学校开展校园招聘,为毕业生创造更多机会。

(三)引导学生树立正确的职业观念学校应该引导学生树立正确的职业观念,让他们明白何谓适合自己的工作,避免浪费时间和资源去追求自己不适合的工作。

学校可以根据学生不同的职业发展规划,制定课程教学和实践项目,使学生更好地适应自己未来的职业生涯。

(四)培养学生实践能力,提高就业竞争力如今,能力与文凭同样重要。

学校应该将实践能力作为培养目标之一,让学生在实践中不断成长,提升自己的就业竞争力。

学校可以与企业机构进行合作,提供实践项目,为学生提供实践机会。

三、结论高校艺术类毕业生面临的就业困境千差万别。

如果学校能够制定正确的就业政策,调整课程内容,建立就业平台,引导学生正确树立职业观念,提高学生的实践能力,将有助于提升毕业生的就业力,推广高校艺术类专业的发展。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析引言:艺术类院校是培养艺术人才的高等教育机构,通常包括音乐学院、美术学院、戏剧学院等专业。

随着社会的发展和经济的变化,艺术类院校大学生就业问题愈发突出。

本文将对艺术类院校大学生就业问题进行分析,并提出相应的策略。

1.1 就业竞争压力大:由于艺术类院校毕业生数量多,市场竞争激烈,就业情况相对较为困难。

许多传统艺术形式的发展趋缓,就业机会有限。

1.2 职业选择范围窄:艺术类院校大学生的专业性较强,很多毕业生只能从事本专业相关的工作,选择范围很窄,难以找到适合自己的岗位。

1.3 市场需求不足:一些传统艺术形式的就业市场需求不足,例如古琴演奏、木偶戏等传统艺术形式,很少有人才需求,难以找到工作机会。

1.4 缺乏实践经验:艺术类院校注重理论培训,但对实践经验较少关注。

这些大学生在毕业后面临着实践经验不足的问题,很难适应工作中的挑战和压力。

2.1 多元化就业选择:艺术类院校的大学生应该主动拓宽就业选择范围,不只限制于本专业相关的工作。

他们可以考虑从事文化创意产业、媒体传媒等与艺术相关的行业,这些行业对艺术类人才有一定的需求。

2.2 补充其他技能:艺术类院校的大学生可以在校期间补充其他技能,以提高自身的竞争力。

例如学习音乐制作、舞台设计、视频编辑等技术,能够更好地适应现代艺术行业的需求。

2.3 实习和项目经验:艺术类院校的大学生可以在校期间积极参与实习和项目,获得实践经验。

他们可以主动参加校内外的演出、展览等活动,或者利用暑期和寒假进行实习,积累实践经验并增加自己的工作履历。

2.4 提高综合素质:艺术类院校的大学生应该注重提高自身的综合素质,不仅仅局限于专业技能。

例如改善英语能力、提升沟通能力和团队合作能力,增加自己的竞争力。

结论:艺术类院校大学生就业问题是一个复杂而严峻的问题,但通过多元化就业选择、提升综合素质、积累实践经验等策略,艺术类院校的大学生可以更好地应对就业挑战,提高就业竞争力,实现自己的就业目标。

陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究

陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究

陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究随着社会的发展,人们对于高素质人才的需求越来越大。

而艺术作为人文素养的一部分,也变得越来越重要。

在陕西地区,有很多艺术类大学,这些大学的建设不仅提高了当地的教育水平,也培养了一大批优秀的艺术人才。

本文旨在分析陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究,并提出一些个人的见解和建议。

一、就业情况针对陕西地区的高校艺术类毕业生,市场上的就业情况相对而言不是很乐观。

部分艺术毕业生选择继续深造,进入研究生阶段。

在其他毕业生中,有很多人选择去报考公务员或者教师,甚至是做其他行业的外包工作。

虽然有相对稳定的收入,但是直接从事艺术相关工作的人却不多。

据我所知,陕西地区的省会——西安,是一个有很多文艺团体和机构的城市。

所以,大部分的艺术类毕业生会选择在这些机构里面工作,诸如:美术馆、文化中心、博物馆等等。

至于薪资,虽然并不是很高,但也不算太低。

但由于文化艺术类的本质,许多机构是需要资金支持的,所以综合收入相对较低。

二、就业困难原因1、专业特性许多文化艺术行业的岗位,都需要有一定的专业技能以及创意思维能力。

很多艺术毕业生缺乏实际的工作经验,不够专业化,难以满足企业专业化和招聘需求。

作为一名艺术类毕业生,除了创新,还需要大量的时间进行思考和实践,这增加了就业的难度。

2、文化资源短缺文化资源在我国西部地区相对偏少,特别是与沿海大城市相比,文化资源的差距明显。

随着政府对文化事业的重视,文化市场发展越来越快,但是由于短期内缺乏文化上的积累和沉淀,也导致文化资本的低下,市场上与文化相关的就业机会较少,影响了艺术类大学生的就业情况。

3、职业选择方向不清晰很多艺术类毕业生在对未来的职业规划时缺乏深思熟虑,随波逐流,听从别人的建议,从事自己并不喜欢的行业。

诸如做艺术家、设计师、创意策划等领域,虽然挑战性较大,但也是未来就业的优质方向。

三、对策建议1、加强实习实践机会艺术类专业的学生对自己的未来职业有很多期许,而实践机会不足是制约其发展的重要原因。

艺术类大学生就业工作难点及对策研究

艺术类大学生就业工作难点及对策研究

艺术类大学生就业工作难点及对策研究引言艺术类大学生就业工作一直以来都是一个难题,无论是从就业率还是从就业质量来看,都存在一定的困难。

本文将针对艺术类大学生就业工作的难点进行研究,并提出相应的对策。

一、艺术类大学生就业工作的难点1.竞争激烈作为艺术类大学生,他们的专业性和个人能力都需要得到有效展示,而这也需要与同行竞争。

每年艺术类大学生的毕业人数都很庞大,使得就业市场竞争相当激烈。

2.职业方向不明确由于艺术类专业的多样性和涵盖面广,导致许多艺术类大学生在毕业后并不清楚自己的职业方向。

这种不确定性会给他们的就业工作带来困扰。

3.传统观念影响艺术类专业在传统观念中往往被认为是一门非常艰苦且不稳定的工作。

这种观念的影响使得家长、亲友等身边人对艺术类大学生的就业工作持有一种保守的态度,导致就业压力更大。

4.就业渠道有限相比其他专业,艺术类大学生的就业渠道相对有限。

除了参加招聘会、投递简历等常规方式外,艺术类大学生还需要更多地进行赛事、展览、演出等形式的展示和宣传,以提高自己的知名度和影响力。

二、对策研究1.提高专业素质艺术类大学生应充分发展自己的专业素质,提高艺术创作和表演的能力。

可以通过参加竞赛、担任学校社团干部等方式,在校期间积累相关经验和展示作品,提升自己的专业竞争力。

2.明确职业发展方向在选择专业时,艺术类大学生应该尽可能明确自己的职业发展方向,并进行针对性的学习和实践。

从事艺术类工作需要有一定的专业性和深度,因此需要进行充分的研究和准备,以提高就业机会。

3.树立积极的心态艺术类大学生要树立积极的心态,对于就业工作中的困难和压力保持乐观的态度。

无论遇到什么情况,都要相信自己的才能和能力,坚持努力,相信最终会找到适合的工作岗位。

4.开拓就业渠道艺术类大学生要积极开拓就业渠道,不仅要关注常规的招聘信息,还要通过自己的努力参加相关行业的展览、比赛等活动,与业内人士建立联系。

可以通过互联网平台、社交媒体等渠道展示自己的作品和才能,提高自己的知名度和影响力。

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析

艺术类院校大学生就业问题及策略分析随着时代的发展,艺术类院校大学生就业问题一直备受关注。

艺术类院校培养的学生在专业技能方面具有优势,但是在就业市场上面临着一定的挑战。

本文将从艺术类院校大学生就业现状、存在的问题以及解决策略等方面进行深入分析,希望为解决这一问题提供一定的指导和帮助。

一、艺术类院校大学生就业现状1.1 学生就业率低下艺术类院校的学生在就业方面整体表现不佳,很大程度上是就业率低下的原因。

由于专业特殊性,很多艺术类专业并不像一般专业那样有着大量的用人需求,因此导致学生就业率不高。

1.2 就业稳定性差相比于其他专业,艺术类专业的就业稳定性也较差,很多学生很难在艺术领域找到长期稳定的工作。

这也是导致大学生就业问题的重要原因之一。

1.3 就业薪酬偏低艺术类专业的就业薪酬普遍偏低,相比于其他行业,很多学生毕业后的薪酬水平并不高,这也给他们的就业问题增加了一定的难度。

二、存在的问题2.1 专业技能与市场需求不匹配艺术类院校学生在校期间主要注重专业技能的培养,但在实际的就业市场中,这些专业技能并不一定与市场需求完全匹配,导致学生找工作时难以满足用人单位的需求。

2.2 缺乏跨界能力艺术类院校学生在专业技能方面表现出色,但缺乏跨界能力,往往只注重自己的专业领域,而忽视其他相关领域的知识和技能。

这在一定程度上也限制了学生在就业市场上的竞争力。

2.3 缺乏社会实践经验艺术类院校学生在校期间往往只注重专业学习,缺乏社会实践经验,这在一定程度上也制约了他们的就业能力。

在校期间参与实习、社会实践等活动的学生往往在毕业后更容易找到工作。

三、解决策略3.1 加强实践教学学校应加强对艺术类专业学生的实践教学,鼓励学生参与各种实践活动,提升学生的社会实践能力和实践经验。

可以与企业合作,提供更多的实习机会,让学生在实践中获得更多的锻炼和经验。

3.2 发展跨界能力学校应该在专业课程设置上更加注重跨界能力的培养,增加相关领域的知识和技能培训,让学生具备更强的跨界能力,从而更好地适应就业市场的需求。

艺术类学生就业现状与发展对策研究

艺术类学生就业现状与发展对策研究

艺术类学生就业现状与发展对策研究近年来,艺术教育在中国得到了前所未有的重视,高等艺术院校的招生热潮也从未停歇。

然而,对大多数艺术类学生而言,他们进入职场却面临着严峻的就业困境。

本文将分析艺术类学生就业现状,探讨相关问题,并提出相应的解决方案。

一、现状分析1. 就业形势严峻目前,艺术类学生的就业形势异常艰难。

统计数据显示,艺术类学生的失业率排名居所有专业之首。

因此,许多艺术专业的学生面临着就业难、就业慢、就业前景不明朗等问题。

除了就业难,艺术类学生还经常遭遇就业歧视。

尤其是对于表演、音乐、视觉艺术、设计等专业的学生来说,他们的就业标准非常高,即使拥有高学历、多项优秀经验,仍然难以被用人单位所接纳。

2. 教育和就业脱节要解决艺术类学生的就业难题,不仅需要政府、企业等有关方面的支持,还需要高校和教育机构改变传统的批量化培训思路,建立与市场需求密切相关的专业技能培训、职业素质提升培训等课程体系和教育模式。

目前,很多艺术类教育机构仍然停留在教育阶段,缺乏与就业的衔接。

导致学生在求职时缺乏基础知识和就业技能。

同时,学校也缺乏与用人单位合作的机会,无法全面了解用人单位在人才招聘时的实际需求。

二、问题探讨1. 学校应该加强校企合作学校应该建立校企合作机制,加强与用人单位、社会机构的合作。

学校和企业合作,可以让学生更快地了解市场的变化,并提前适应市场需求。

另外,与企业合作还可以帮助学生掌握最新的技术和职场技巧,并提高实践能力,增强学生的就业竞争力。

2. 学校可以提供更多的就业资源学校可以为学生提供多种途径的就业资源,比如:设置职业咨询中心,帮助学生找工作;和用人单位合作,增加学生的就业机会;开设职业技能培训课程和实习课程,让学生在实践中学习知识和技能。

3. 学生需要多方面的就业准备在学校中,学生应该提高学科知识和职业素养,同时,还应该注重培养综合素质,如:沟通能力、团队协作能力、创新思维等。

这样可以在未来的职场中更好地发挥自己的才能和能力。

艺术类高校毕业生就业形势调查与专业发展研究

艺术类高校毕业生就业形势调查与专业发展研究

艺术类高校毕业生就业形势调查与专业发展研究近年来,随着社会对艺术的需求不断增长,艺术类高校的毕业生就业形势也受到广泛关注。

本文将针对艺术类高校毕业生的就业情况进行调查与研究,以探讨他们在专业发展方面的现状和困境。

从调查数据来看,艺术类高校毕业生的就业率相较于其他专业略低,这主要得益于艺术行业的特殊性。

艺术类专业更偏向于个人才能的发展,艺术创作的成果难以量化,很多毕业生会面临职业发展的困惑。

调查发现,在毕业生中约有50%选择在艺术类行业就业,而其他则转向相关行业就业,如广告、设计、教育等。

在艺术类行业就业的毕业生中,约有30%选择了自由职业,他们在艺术创作领域中寻找机会和发展。

虽然自由职业存在风险和不稳定性,但他们趋向于追求个人创造力的发挥和艺术理念的实现。

此外,还有约20%的毕业生选择进入艺术院团、剧场、博物馆等机构工作,这类工作环境相对稳定,但职位竞争激烈。

剩下的毕业生则选择在艺术教育领域从事教学工作,这是一个稳定且充满挑战的职业。

然而,与就业率相比,艺术类高校毕业生的专业发展面临更大的问题。

调查显示,约80%的毕业生认为自己的专业技能不足以满足当前职场的需求。

这也是造成很多毕业生选择转行或追求其他行业的原因之一。

其中,最令艺术类高校毕业生头疼的问题之一是经济收入的不稳定性。

在艺术行业,很多创作项目往往需要投入大量的时间和精力,但回报不一定能与付出相匹配。

艺术类行业的工资水平普遍偏低,许多毕业生会面临经济上的压力。

此外,艺术类工作的季节性和临时性也增加了就业者的不确定性和挑战。

此外,艺术类高校毕业生的职业认同感也是一个值得关注的问题。

艺术类专业通常意味着对艺术的热爱和追求,但职业发展过程中可能会面临压力和质疑。

由于外界对艺术行业的理解和认可程度不够,毕业生常常会受到就业选择的限制,或者遭遇到对艺术专业的质疑。

为了帮助艺术类高校毕业生更好地面对就业形势和专业发展的困境,可以采取一些措施。

首先,学校应该积极改善艺术类专业的教育质量,加强对学生专业技能的培养,并注重培养学生的综合素质和职场能力。

关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结1(精选5篇)

关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结1(精选5篇)

关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结1(精选5篇)第一篇:关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结1 研究性学习小结努力成就自我学号: xx姓名:xx现在的社会发展迅速,就业问题也普遍成为了近年来困扰社会的一个热点问题,特别是艺术类专业的大学毕业生,他们作为一个在大学生中特殊的社会群体,他们的学习方式与普通高校生有很大的不同,就业状况也受到社会的高度关注。

就业情况的调查”。

作为调查研究小组的组长,就应该起着带头的作用,带领小组成员一起有计划、有目的、有统一的把调查研究弄好。

在调查前期,我提前做好充足的准备,首先从各方面深入的了解有关艺术类专业大学毕业生各方面的内容,以便为之后的调查研究打下一个坚实的基础。

其次,详细制定好之后要进行调查研究的各方面工作安排计划,以便有效率、有质量的把调查研究工作做到最好。

最后,小组开会分配好各自的任务,设计方案、准备调查问卷、查找资料、撰写报告等,调查研究正式开始实施。

有的同学完成了自己的任务还会热心的帮其他成员的忙,在一起认真的讨论,我们在规定的时间里共同的完成了这次的调查研究。

虽然过程中难免遇到困难,但我们都尽自己最大的努力争取把它做到最好,使我深刻明白了团结的重要性,受益匪浅。

明白了很多,我深刻的清楚了在大学里不能盲目的追求安逸舒适的校园生活,要有目标、有计划地合理进行,结合自身的情况制定好合理的生活学习安排和就业规划,我认为就业规划是对大学生来说非常重要的,它能保证大学生在正确的道路上不断地学习、不断地发展自己;我们也要学会认识自我,深入了解自己的专业未来所从事的职业,并及时关注行业的发展动态;而且也要树立正确的就业观念,一切从实际出发,勇于实践,不怕困难,为今后踏入社会做一个好的铺垫,使自己在四年的大学中生活不留下任何的遗憾。

在学校期间一定要努力学好专业知识,学好专业知识是今后踏入社会的最重要的保障,只有努力才可能有成就自我的希望,这是我一直都相信的,我坚信只要通过自己的努力,没有什么是不行的,因为机会永远都是给有准备的人的!了实际运用的平台,这使我们小组的每位成员都能全身心的投入其中,俗话说的好:“实践是检验真理的唯一标准”,这真正做到了理论与实践相结合。

陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究

陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究

陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究【摘要】陕西高校艺术类大学生就业质量一直备受关注,本研究旨在通过实证研究,分析陕西高校艺术类大学生就业现状及存在的问题。

对陕西高校艺术类大学生就业现状进行了深入分析,然后构建了评价体系进行质量评价。

接着,对影响因素进行探讨并提出了提升策略。

总结了陕西高校艺术类大学生就业质量的现状和问题,给出了建议并展望未来研究方向。

本研究旨在为提升陕西高校艺术类大学生就业质量提供理论支持和实践指导。

【关键词】关键词:陕西高校、艺术类、大学生、就业质量、实证研究、现状分析、评价体系、影响因素、提升策略、问题、建议、展望。

1. 引言1.1 研究背景陕西是一个拥有丰富文化底蕴和艺术资源的省份,各类艺术类高校也在这里如雨后春笋般崛起。

随着社会经济的不断变化和就业形势的转变,陕西高校艺术类大学生的就业问题逐渐凸显出来。

面对就业市场的竞争压力和巨大挑战,陕西高校艺术类大学生面临着着就业难、就业质量低等问题。

当前,越来越多的陕西高校艺术类大学生毕业后面临就业困难,很多人无法找到与自己专业相对口、薪资待遇合理的工作。

这些问题不仅影响到大学生个人的发展,也影响着整个社会的稳定和繁荣。

对陕西高校艺术类大学生的就业质量进行实证研究,探讨其中的问题和挑战,寻找解决之道,具有重要的现实意义和理论价值。

在这一背景下,本研究致力于探究陕西高校艺术类大学生的就业质量现状及问题,并提出相应的解决策略,以促进陕西高校艺术类大学生就业质量的提升,为推动陕西艺术教育与产业发展做出积极贡献。

1.2 研究目的陕西高校艺术类大学生就业质量实证研究引言:本研究旨在深入了解陕西地区高校艺术类大学生的就业质量现状,通过建立评价体系和实证分析,探讨其就业质量的影响因素,提出相应的提升策略。

具体目的包括以下几个方面:1. 分析陕西高校艺术类毕业生的就业现状,了解其就业率、就业岗位匹配情况、薪酬水平等情况;2. 构建适合陕西高校艺术类大学生就业质量评价体系,从多个角度综合评价其就业质量;3. 进行实证分析,通过数据统计与分析,揭示陕西高校艺术类大学生就业质量的实际情况,为问题解决提供依据;4. 探讨影响陕西高校艺术类大学生就业质量的因素,包括个人素质、专业匹配度、就业渠道等因素;5. 提出可行的就业质量提升策略,为陕西高校艺术类大学生的就业发展提供参考和支持。

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艺术类高校毕业生就业质量研究作者:韩晓剑安辉王忠坤王梦圆来源:《青年与社会》2020年第13期摘要:文章以西安美术学院2016-2018届毕业生为例研究艺术类毕业生就业去向、收入變化趋势、就业现状满意度、工作与专业相关度和职业期待吻合度等指标,分析就业趋势及存在问题原因,并从政府、高校和个人三个层面围绕提升毕业生就业竞争力给出相应建议。

关键词:艺术类;西安美术学院;高校毕业生;就业质量一、高校艺术类大学生就业质量的现状及分析(一)调研基本情况笔者联合麦可思组成调研组对西安美术学院2016—2018届毕业生进行跟踪调研,调研采用问卷调查法,问卷主要涵盖就业基本情况、社会需求和创新创业教育达成情况等指标,设计充分考虑了问题的逻辑关系、答题人的不同路径以及答题自愿性,调研历时三年。

调研组向2016届本科毕业生发放1541份问卷,回收问卷762份,样本比例为56.2%;向2017届本科毕业生发放1505份问卷,回收问卷971份,样本比例为64.5%;向2018届本科毕业生发放1413份问卷,回收问卷776份,样本比例为54.9%。

本文选取就业质量中的就业去向、月收入、就业现状满意度、工作与专业相关度和职业吻合度等五个重要指标进行分析。

(二)就业基本情况1.就业去向从表1可以看出,近三年,2016—2018届毕业生在民营企业/个体单位就业的比例在增加,在政府机构、科研或其他事业单位就业的比例在下降。

2.月收入变化趋势2016届—2018届毕业生的月收入(分别为4272元、4660元、5204元)逐届上升;同时,2018届本科毕业生的月收入在8000元以上的比例(14.0%)较2017届(5.0%)增加较多。

从月收入水平方面反映出毕业生的市场竞争力有所增强,市场价值得到了较好的体现。

3.就业现状满意度就业现状满意度体现了毕业生对自身就业现状的感受程度,是由工作的毕业生对自己目前的就业现状进行评价,选项有“很满意”、“满意”、“不满意”、“很不满意”、“无法评估”,共五项。

其中,选择“满意”或“很满意”的人属于对就业现状满意,选择“不满意”或“很不满意”的人属于对就业现状不满意。

就业现状满意度计算公式的分子是对自己目前就业现状满意的人数,分母是对自己目前就业现状满意和不满意的总人数。

从表3可以看出,2018届毕业生的就业现状满意度为61%,比2017届(68%)低7个百分点,与2016届持平。

4.工作与专业相关度毕业生从事工作与专业相关度是衡量毕业生就业质量的重要指标,从事与专业相关工作能够让学生学以致用,提升其对专业的整体认可程度。

毕业生是知识的使用者,他们能够判断自己的工作是否用到了所学的专业知识。

因此问卷中是由毕业生回答自己的受雇全职工作是否与所学专业相关。

从表2可以看出,2016届—2018届本科毕业生的工作与专业相关度分别为73%、83%、79%,2018届较2017届略有下降。

2017届、2018届本科毕业生选择专业无关工作的主要原因均是“专业工作不符合自己的职业期待”(分别为37%、34%)。

5.职业期待吻合度变化趋势职业期待吻合度是由工作的毕业生评价目前从事的工作是否符合自身职业期待。

职业期待吻合度计算公式的分子是认为目前从事的工作符合自身职业期待的人数,分母是认为目前从事的工作符合和不符合自身职业期待的总人数。

从表3可以看出,2018届毕业生的职业期待吻合度为52%,比2017届(56%)低4个百分点,比2016届低3个百分点。

(三)艺术类大学生就业质量分析1.非公有制单位是艺术类毕业生就业主体在社会快速发展的背景之下,艺术类毕业生日益增长,机关、事业单位、国企等对艺术类毕业生所能提供的岗位日益减少;艺术类毕业生就业市场与毕业生之间所形成的供需关系已经偏离平衡的中心线,所以,艺术专业学生以提供岗位较多的非公有制单位视为就业选择重点。

2.近八成本科毕业生从事与专业相关工作结合毕业生选择专业无关工作的原因来看,2017届、2018届本科毕业生选择专业无关工作的主要原因均是“专业工作不符合自己的职业期待”(分别为37%、34%);同时,2018届毕业生中因追求更高的薪资待遇、达不到专业相关工作要求而选择专业无关工作的比例(分别为16%、13%)均较2017届(分别为11%、8%)上升较多。

3.就业现状满意度不高比例有所上升结合毕业生对就业现状不满意的原因和工作不符合期待的原因来看,2018届本科毕业生对就业现状不满意的主要原因是“收入低”(63%)、“发展空间不够”(58%),且2018届认为“收入低”、“工作能力不够造成压力大”的比例(分别为63%、25%)均较2017届(分别为61%、20%)有所上升;同时,2018届认为目前工作与职业期待不吻合的本科毕业生中,有43%的人是因为“不符合我的职业发展规划”。

二、原因分析(一)宏观层面国家对艺术类毕业生就业支持力度不足。

毕业生就业状况与社会经济发展运行关系密切,社会经济运行速度高时,就业人口的数量就增加,社会经济运行放缓时,吸纳的就业人口数量就会放缓。

从艺术类毕业生就业单位类型的变化趋势看,目前非公有制单位是其就业的主体,公有制单位对艺术类吸纳能力有限,相比较其他各类专业的鼓励基层就业计划,国家对艺术类毕业生就业的支持力度还存在不足;从艺术类人才市场的供需结构来看,随着近几年艺术类毕业生规模不断扩大,但相应的市场所能提供的岗位数量有限,存在供需不平衡的状况,而且这种供需不平衡的状况还在加剧。

(二)中观层面高校艺术类专业人才培养模式与社会需求之间存在脱节。

结合毕业生选择与专业无关工作原因和对就业现状不满意的原因,可看出毕业生都抱有更高的期待,而这种期待从另一个层面折射出社会需求对艺术类人才的期待和要求。

所以,作为高校这一人才培养主体,我们如何结合社会需求提供更高质量的艺术类高等教育,满足个人成长和社会发展的需求便成为紧迫的问题。

在高校制定人才培养方案时只注重专业人才培养要素,忽视社会需求的反馈,对旧的行业领域人才需求减缓,新的行业需求增加的情况关注较少。

(三)微观层面艺术类大学生个人综合能力还存在不足。

从工作与专业相关度和职业吻合度两个指标看,艺术类毕业生对自我的期待更高,他们追求更高的薪酬、期望获得更大的价值实现,但在由学校步入社会的关键时期,他们显得有些迷茫,这种迷茫一方面有个体因素,但面对群体更多的则是学校在开展职业生涯规划方面还显不足。

据笔者了解,目前按照教育部的要求,绝大部分高校都是将就业指导纳入必修课,主讲内容以政策解读和求职技巧为主,职业生涯规划只是作为其中一章讲授,没有进行全面系统讲授,另外,开设就业指导课程时间多在大三大四,已经错过开展职业生涯规划的黄金期。

三、对策建议(一)政府层面加大对艺术类毕业生就业支持力度。

艺术类毕业生规模逐年增长,成为大学毕业生中不可忽视的重要部分,依据其专业的特殊性所存在的供需不平衡状况,政府需加大对艺术类毕业生就业支持力度。

首先,加大艺术类毕业生就业市场的规范建设,相比较其他类型的毕业生就业市场,艺术类毕业生就业市场规范化程度较低,整合度不高,没有形成有效的衔接机制,应努力形成艺术类毕业生就业市场法制化、信息化建设;其次,完善艺术类毕业生就业率统计体系建设,采取多种形式加大对灵活就业和自主择业统计,完善就业率统计体系建设;最后,制定针对艺术类毕业生到基层就业的若干举措。

与城市对艺术类人才吸纳能力饱和状况相比,城镇等基层地区对艺术类毕业生需求的空间非常大,针对其专业特点设置相应的基层岗位,将有效缓解艺术类毕业生所存在的供需不平衡状况。

(二)学校层面强化人才培养与就业质量反馈机制。

加强就业质量反馈意见对人才培养方案制定过程中的影响权重。

首先,拓宽专业培养口径,提升以专业能力为核心的综合素质,增强艺术类毕业生就业竞争力。

其次,变被动的“要就业”向主动的“要发展”理念转变,建立健全艺术类毕业生就业支持体系建设。

再次,强化艺术类大学生的职业生涯规划辅导,有效地开展职业规划教育,引导学生在不同学习阶段制定不同的人生规划,从而帮助本科毕业生在校期间对自身的职业发展形成较为清晰的认识,为将来自身职业发展奠定良好基础。

最后,学校在培养过程中需进一步关注毕业生职业成熟度教育,是否因为专业、职业认知水平导致选择专业无关工作,帮助其制定并调整职业期待值。

(三)学生层面不断提升个人就业竞争力。

在面对日益激烈的市场竞争过程中,艺术类毕业生从个体层面不断提升充实,增强个体就业竞争力。

首先,认识自我、准确定位,树立正确的择业观和就业观。

其次,加强以思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质为核心的综合素质培养;再次,注重实践环节的锻炼,及早实现专业知识向专业能力的转化;最后,加强职业生涯规范能力的培养,不断提升职业认知水平。

参考文献[1] 胡建国,裴豫.人力资本、社会资本与就业质量—基于劳动力市场分割理论的探讨[J].当代青年研究,2019(5):109-116.[2] 孙旭春,王昱淇,杨懿.互联网背景下大学生就业能力培育路径探析[J].经济研究导刊,2019(17):75-76.[3] 姚裕祥.大学生就业难何解[J].人民论坛,2019(11):72-73.[4] 張静.大学毕业生就业质量研究述评[J].中国劳动关系学院学报,2016(3):47-52.[5] 刘丽.当前大学生就业现状与对策分析[J].沈阳师范大学学报,2011(3):51-53.基金项目:本文是西安美术学院人文社会科学研究项目,艺术类高校毕业生就业质量研究(2019XK029)。

作者简介:韩晓剑(1982- ),男,陕西宝鸡人,讲师,硕士研究生,西安美术学院,研究方向:思想政治教育、创新创业教育。

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