备稿六步是对准备阶段基本规律的精确总结

中传播音主持——备稿六步

播音的正确道路可以这样表述：站在无产阶级的党性和党的政策的立场上，以新闻工作者特有的敏感，把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际，准确及时的高效率高质量地完成“理解稿件-具体感受-形之于声-及于受众”的过程，以积极自如的话筒前状态，进行有声语言的创造，达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一，达到体裁风格与声音形式的统一，准确鲜明生动地传达出稿件的精神实质，发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用一播音语言的特点“三性三感”：规范性庄重性鼓动性时代感分寸感亲切感二播音含义播音是创作主体（广播电视播音员节目主持人）站在媒体的立场，以科学的世界观为指导，对社会生活（含反映社会生活的各类文字稿件）进行观察体验分析综合以及加工提炼，经过艺术构思最终以有声语言加以表现的创造性劳动备稿可分为：广义备稿和狭义备稿：1广义备稿是指平时不断的学习和积累2狭义备稿是指播出前具体一篇稿件的准备ÿ 我们这里所说的备稿六步，指的是狭义备稿）三备稿六步：划分层次概括主题联系背景明确目的找出重点确定基调1.划分层次：从播音的角度对稿件中的自然段进行归并和划分a归并是把稿件内容内在联系较紧密的段落归并为一个大层次b划分是在一个自然段内把内在联系较紧密的句子划分成一个小层次2.概括主题，主题的概括要准确言简意赅，用一两句话即可3.联系背景：主要指稿件的播出背景，我们所播的稿件大部分属于新闻性稿件新闻性稿件是新近发生的事实的报道所以，稿件事实的历史背景作者写稿件时的写作背景和播音员节目主持人播出时的播出背景大体上是一致的播出背景包括两方面内容：一方面是指和稿件有关的党和政府的路线方针政策等（上情）；另一方面，是指国际国内各方面的现实情况及其变化（下情）4.明确目的：稿件作者意图的升华，稿件播出后所要达到的社会效果5.找出重点：直接表现主题体现目的抒发感情感染受众的地方，重点一般有两种存在形式：集中分散6.确定基调：基调是指稿件总的感情色彩和分量播音时总的态度倾向基调的概括要贴切，态度要鲜明，要注意整体感四备稿的作用是播音创作基础理论的重要组成部分，是每一次具体的播音创作活动的开始，是如何播好稿件的第一步。

备稿六步

备稿六步在朗读中，从书面文字到有声语言的符号转换并不仅仅是文字和语音的简单对应。

这就要求朗读者在朗读之前，必须做好一系列的准备工作。

只有做到正确解读朗读文本、准确把握朗读目的、清晰定位朗读对象，才能熟练运用朗读技巧、顺利实现朗读任务。

一、准确解读朗读文本解读文本，就是传统朗读学及播音学所说的“备稿”，即准备稿件。

备稿是为了深入解读文本，准确掌握朗读内容；备稿是为了更好的“形之于声，及于受众”。

朗读者要将文字材料转化为清晰、准确、生动、感人的有声语言，必须深入到朗读文本中去，运用文本细读法，从形式到内容，正确解读文本。

在朗读前，对朗读文本既要做宏观上的把握，也要做中观上的分析，还要做微观上的细读。

（一）“备稿六步”朗读初学者要会运用“备稿六步”法，这六个步骤是：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、确定基调。

其中，划分层次、概括主题、分清主次是从微观上解读文本；联系背景、明确目的、确定基调是从宏观上解读文本。

这六步是朗读练习的阶梯，也是朗读艺术的基本功，不能当做是草草了事的过场。

1.划分层次层次是指文本的布局和结构。

层次是对自然段的进一步整理，是对自然段的归并和划分。

归并，就是把内在联系比较紧密的段落归并为一个部分。

划分，是指在一个自然段里把内在联系比较紧密的句子划分为较小的层次。

可以按照文本的逻辑结构来划分层次；也可以按照文本的情感线索来划分层次，但是，逻辑的划分要服从表情达意的需要。

归并、划分完层次，还要简明扼要地概括出段落大意。

2.概括主题主题，就是文本的中心思想。

主题的概括要切中题旨，言简意赅。

不同类型的文本概括主题的方式也不同，比如，记叙文的主题是从记叙的“六要素”（时间、地点、人物、原因、经过、结果）中提炼出来；议论文的主题是文本的中心论点，是从论点、论据、论证方法中分析出来；说明文的主题是从说明的方法、说明的顺序、说明的结构中总结出来的。

3.联系背景文本的背景要从历时和共时两个轴上去综合分析，既包含文本所反映的时代背景即历史背景，也包含文本的写作背景，还包含朗读的现实背景即朗读背景。

备稿六步

播音员在播音创作中调动思想感情和表达思想感情的具体方法和手段分为内部技巧和外部技巧。

内部技巧包括情景再现、内在语、对象感，它的作用是激发感情和播讲愿望。

外部技巧包括停连、重音、语气、节奏，是赋于思想感情以相适应的有声语言表达形式。

内部技巧决定外部技巧,有什么样的内心体验,就决定什么样的播音状态。

新闻即时播报时，在掌握了常规的内外部播报技巧之外，如何拿起稿件就完成任务，成为了大家遇到的最棘手的问题。

如何快速备稿：播音主持工作属于“二度创作”，因为播音主持工作是在既定的文字稿件基础进行的有声语言创作。

我们应该尽量还原或者接近原稿所传达的思想内涵和艺术效果。

那么如何使我们的播音主持创作达到“锦上添花”的效果呢？下面主要分析一下快速备稿的步骤和方法。

从事播音主持的人都知道备稿六部，即划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调，但是往往在现实情况中，尤其是在《央广新闻》这样讲求及时播报新闻的节目里，由于时间关系来不及逐步去仔细分析，那么就需要我们能够在短时间内把六大部不按照传统的顺序逐一进行，而是有些步骤可以同时进行，有的时候甚至“三步并作两步”快速备稿。

以中国之声全天滚动播出的《央广新闻》为例，播音员主持人通常是在开口前的几分钟拿到一沓子稿子，其中包括了综合新闻、气象资讯、财经新闻和文体科技资讯，内容五花八门，包罗万象，在极短的时间里我们可以用以下的方法完成如下的准备工作：1、第一遍快速阅读。

根据以往对新闻各个文体格式的判断迅速划分出层次，并迅速概括主题，同时要把稿件当中不熟悉的细节和不确定的内容自此勾画出来，以便进一步和核实和确认。

（1）、根据以往经验，播音员通常都要在搭档播报上一条新闻的时候快速浏览自己即将要播报的内容，虽然做不到一目十行，但是为了不出现硬伤，首先需要把不熟悉的外国地名和人名、不了解的事物、名词用笔画出来，避免出现错误的停连，甚至丢字拉字。

打个最简单的比方，在我播报过的新闻中曾出现过“交通部长江海事局表示……”，其实新闻并不难懂，但如果没有在粗略的判断后做出合理的隔断，很容易拿起稿件就播成了“交通部长（zhang上声）、江海事局表示”，因为“部长”二字是我们非常熟悉和常用的，也就因为错误的停连闹出了笑话。

播音创作基础——备稿的方法

2 那时我是红六军团十七师五十一团二连的党支部书记，又是排长，起先还强打精神，鼓励大家克服困难，可是渐渐地，自己也不支了。有一天，我简直抬不起脚了。刚出发时，还有两个同志扶着我走，后来我觉得他们的情况并不比我好，拖下去三个人都要垮，便用各种方法摆脱了他们，我说我能走。这样我就掉队了，我说我能走是欺骗那两个好心的同志，也是欺骗自己，事实证明我只走了几步，就不行了。头胀得老大，眼睛冒金花，两腿像软面条似的，摇摇晃晃一下子栽倒在有水的草地里，昏迷过去。当我神志稍微恢复的时候，我想：我要完了，我不能同大家一起到达目的地了…… 3 迷迷糊糊过了很长时间，当我又一次睁开眼睛想看看这个世界时，忽然发现一个三十多岁、憔悴各方面都不亚于我的同志，站在我的面前，伤心地望着我。 4“怎么？病啦？” 5“不。”我苦笑着说，“……两天……什么都没吃了，走不动……”我尽所有的力气想把声音放大一些，使他明白我的处境。
《一碗炒面》分析
1、层次第一层：1——2自然段过草地时，长期饥饿坚持行军，我昏倒在草地上。第二层：3——8自然段一不知名的战友，用他仅有的炒面救活了我。第三层：9——10自然段我顺利的赶上了部队。

2、主题通过讲述老红军一碗炒面救活了战友的事迹，歌颂了革命前辈为了革命，患难相助的阶级友爱精神。 3、背景上情：提倡同志间互助友爱、舍己为人的无私奉献精神。下情：针砭少数人只求索取，缺乏互助友爱的精神。 4、目的引导人们发扬互助友爱、无私奉献的优良传统。

于是，每天天不亮，父亲照旧拉车出去，把车搁在李大妈家，就去检破烂，这一检就是整整的一年。我听不下去了，想马上见到父亲。一位街坊告诉我，父亲上县城去了，我立即搭车赶往县城。刚下车，就听见议论说有人晕倒在商场里，跑去一看，是父亲。此时他已经醒了过来，看见我，他的脸上浮起一丝微笑，颤抖地从衣袋里掏出一叠钱，示意我去商场里买年货。在那叠钱里，我清楚地看到了一张卖血的单子。回家的路上，父亲反复打着手势不准我把他卖血的事告诉母亲。看着父亲那充满慈爱的目光，我情不自禁地跪在地上，哭着说： “爸……对不起。”

鲁迅的立论备稿六步

鲁迅的立论备稿六步第一步：观察和把握事物的本质鲁迅认为，一个好的文章需要对事物进行深入的观察和把握，只有这样才能对问题有准确的理解。

在写作过程中，我们应该努力观察和思考问题的本质，关注问题的核心，从而避免在文章中陷入空泛和表面的描述。

第二步：分析和批判现象的基础鲁迅认为，批判性思维是写作的基础，我们应该对问题进行深入的分析和思考，找出问题的根源和原因。

只有通过批判性思维，我们才能准确地把握问题的实质，从而提出有力的观点和论证。

第三步：总结和归纳问题的特点在写作过程中，鲁迅强调了对问题特点的总结和归纳。

通过总结和归纳，我们可以清晰地把握问题的特点和规律，从而更好地进行阐述和讨论。

同时，总结和归纳也有助于提高文章的逻辑性和条理性，使读者更容易理解和接受。

第四步：比较和对照问题的不同方面鲁迅认为，通过比较和对照，我们可以更深入地理解问题，发现问题的不同方面和不同角度。

在写作过程中，我们应该努力进行比较和对照，从而提出更全面、更深入的观点和论证。

同时，比较和对照也可以帮助我们发现问题的新视角和新思路，提高文章的创新性和独特性。

第五步：构建和展开自己的论证在写作过程中，鲁迅强调了构建和展开自己的论证。

我们应该清晰地提出自己的观点和论证，从而使文章更具说服力和逻辑性。

同时，我们也要注意避免在文章中反复提出同一个问题，避免陷入空泛和重复的论述。

第六步：总结和强调自己的观点在文章的结尾，鲁迅强调了总结和强调自己的观点。

我们应该通过总结和强调来回顾和概括自己的观点和论证，使文章更具说服力和针对性。

同时，我们也要注意避免在结尾部分引入新的观点和论证，保持文章的逻辑性和连贯性。

鲁迅的立论备稿六步是一套非常实用的写作方法，它能够帮助作家准确把握问题的本质，进行深入的思考和分析。

通过观察、分析、总结、比较、构建和总结，我们可以提高文章的质量和流畅度，使读者更容易理解和接受。

因此，我们在写作过程中应该充分运用鲁迅的立论备稿六步，不断提高自己的写作水平和表达能力。

1什么事备稿六部

1什么事备稿六部，简述备稿六步的展开过程？备稿六步指的是划分层次、概况主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。

1所谓层次是指稿件的布局结构。

从播音的角度对稿件中的自然段进行归并和划分。

归并是吧稿件内容内在联系比较紧密的段落归并为一个大层次。

划分是指在一个自然段内把内在联系较紧密的句子划分为一个小层次。

2主题不是指主要事实是指主要事实中包含的思想含义也称中心思想。

3联系背景主要是指稿件的播出背景。

一方面是指和稿件有关的党和政府的路线方针政策等，另一方面是指国际国内各方面的现实情况及其变化。

4明确目的是指播音员主持人的播出目的，及稿件播出后所达到的社会效果。

5重点一般是直接表现主题，体现目的，抒发情感，感染受众的地方。

找出重点使播讲目的有主有次。

6基调他指的是播讲者对稿件认识感受的整体结果。

，基调的概括要贴切态度鲜明注重整体感。

2停连，重音，语气节奏四者之间的关系？停连，停指停顿，连指连接。

有停顿有连接才能更好的传情达意。

重音，对那些重要的主要的词或词组，播音是要着重强调一下，以便突出的，明晰的表达出具体的语言目的和具体的思想感情，我们着重强调的词或词组就是重音。

语气就是思想感情运动状态支配下语句的播出形式。

节奏是指由全篇稿件发出的播音员思想感情波澜起伏造成的抑扬顿挫轻重缓急的声音形式的回环往复！节奏服从基调！四者之间相辅相成，在播音过程中缺一不可，要想提高播音质量，不在语气上下功夫是不行的。

在语气上下功夫，就要把这四种基本技巧综合运用，而不要顾此失彼。

有些同志习惯于只在稿件上划停连、重音，以为有这两种技巧就够了，就应付播音了，这是不对的，因为停连、重音失去了语气的带动、依托，就会僵硬，失去语言的活力。

3简述从哪几个方面入手培养我们的知识结构？所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。

建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应将来在社会上从事职业岗位的要求。

备稿六步

播音员在播音创作中调动思想感情和表达思想感情的具体方法和手段分为内部技巧和外部技巧。

内部技巧包括情景再现、内在语、对象感，它的作用是激发感情和播讲愿望。

外部技巧包括停连、重音、语气、节奏，是赋于思想感情以相适应的有声语言表达形式。

内部技巧决定外部技巧,有什么样的内心体验,就决定什么样的播音状态。

新闻即时播报时，在掌握了常规的内外部播报技巧之外，如何拿起稿件就完成任务，成为了大家遇到的最棘手的问题。

如何快速备稿：播音主持工作属于“二度创作”，因为播音主持工作是在既定的文字稿件基础进行的有声语言创作。

我们应该尽量还原或者接近原稿所传达的思想内涵和艺术效果。

那么如何使我们的播音主持创作达到“锦上添花”的效果呢？下面主要分析一下快速备稿的步骤和方法。

从事播音主持的人都知道备稿六部，即划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调，但是往往在现实情况中，尤其是在《央广新闻》这样讲求及时播报新闻的节目里，由于时间关系来不及逐步去仔细分析，那么就需要我们能够在短时间内把六大部不按照传统的顺序逐一进行，而是有些步骤可以同时进行，有的时候甚至“三步并作两步”快速备稿。

以中国之声全天滚动播出的《央广新闻》为例，播音员主持人通常是在开口前的几分钟拿到一沓子稿子，其中包括了综合新闻、气象资讯、财经新闻和文体科技资讯，内容五花八门，包罗万象，在极短的时间里我们可以用以下的方法完成如下的准备工作：1、第一遍快速阅读。

根据以往对新闻各个文体格式的判断迅速划分出层次，并迅速概括主题，同时要把稿件当中不熟悉的细节和不确定的内容自此勾画出来，以便进一步和核实和确认。

（1）、根据以往经验，播音员通常都要在搭档播报上一条新闻的时候快速浏览自己即将要播报的内容，虽然做不到一目十行，但是为了不出现硬伤，首先需要把不熟悉的外国地名和人名、不了解的事物、名词用笔画出来，避免出现错误的停连，甚至丢字拉字。

打个最简单的比方，在我播报过的新闻中曾出现过“交通部长江海事局表示……”，其实新闻并不难懂，但如果没有在粗略的判断后做出合理的隔断，很容易拿起稿件就播成了“交通部长（zhang上声）、江海事局表示”，因为“部长”二字是我们非常熟悉和常用的，也就因为错误的停连闹出了笑话。

准备稿件备稿六步

三、摆正播音员和稿件的关系
思考：播音员备稿时应不应该渗入自身感情?
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第三章：准备稿件
第三节备稿的要求一、准确、迅速、深刻、精细二、把稿件变成自己要说的话
（一）激发播讲愿望，产生积极的言语发动心态（二）要在头脑中形成与稿件相一致的思想感情运动线，以及与之相应的声音变化的大致轮廓 ★“专业知觉”
准备稿件第三节备稿的要求一准确迅速深刻精细二把稿件变成自己要说的话一激发播讲愿望产生积极的言语发动心态二要在头脑中形成与稿件相一致的思想感情运动线以及与之相应的声音变化的大致轮廓专业知觉第三章
播音创作基础（一）
第三章准备稿件
1
第三章：准备稿件
第一节第二节第三节第四节第五节
今日导学备稿的重要意义备的特点备稿的要求备稿的基础备稿的方法
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第三章：准备稿件
第一节备稿的重要意义
二、从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程（一）播音员只做“字形-语音”转换是不够的
稿件是作者对客观世界的认识的反应，是作者思维活动的成果。播音员要将这一思维成果转化为清晰，准确，生动感人的有声语言，必须深入到稿件中去，并透过稿件认识其反应的现实生活，把握作者的思维过程，领悟、体味作者的认识成果。
着眼于全篇，使自然段由分到合，把内在联系比较紧密的段落归并为一个层次。
（二）划分
从“便于听”入手，将自然段化整为零，区分出语言的小层次。
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第三章：准备稿件
第五节备稿六步一、划分层次——归并
1.通讯报道、小故事等以叙事为主的稿件，可以根据情节的发展、矛盾展开的不同阶段，或时间顺序、空间位置的变化来归并层次。 2.广播评论、广播谈话等以议论为主的稿件，可以根据 “提出问题、分析问题、解决问题”的行文来归并。 3.新闻稿件，通常按导语、主体、背景、结尾的结构来归并。 4.知识性或对话稿件，按事物构成特点或按方位顺序、或依人的认识过程，或根据话题的转换来作归并了。 11

备稿六步

所谓备稿，有两个意思：xx备稿和狭义备稿。

广义备稿，是指不断的学习和积累。

初学播音的同学有一个误区，就是只专注于具体的稿件和播读的技巧，实在是舍本逐末，腹有诗书气自华，瞿弦和就是一个比较好的例子。

狭义备稿，指的是播音前具体的准备过程。

初学者必须警惕，老播音员不用备稿也能播的好并非一日之功，甚至可以说是长期认真备稿的结果，要养成好习惯。

备稿六步（狭义备稿）第一步：划分层次对创作依据进行归并与划分，在做到没有生字生词，没有不懂的语句、术语和典故之后，必须尽快进入文字内部去感受，要使每一个情景、每一个观点都在脑海里活动起来。

第二步：概括主题防止冷漠和空洞，强调主体的明确性（不能含糊其辞）、具体性（不可生搬硬套）和行动性（带来播讲欲望）。

第三步：联系背景历史背景、写作背景和播出背景。

我们所联系的背景不能漫无目的、牵强附会，一定要切合稿件的实际情况，分析背景是为了更好的明确针对性。

第四步：明确目的有的放矢，为什么而播，为谁而播，通过播出达到什么样的宣传目的，稿件播出后达到的社会效果。

第五步：找出重点直接表现主题，感染受众，抒发感情的地方。

有分散有集中，有主有次。

重点是目的的落实，直接决定着语言创作质量的高低。

第六步：确定基调感情色彩和分量，播音时总的态度和倾向。

不单指声音的高低，音色的好坏，速度的快慢，力量的大小。

有的昂扬有力，有的深沉坚定，有的悲愤凝重，有的喜悦明快，有的豪情舒展，有的细腻清新。

例如朱自清的作品《春》《背影》《荷塘月色》，再比如李清照、辛弃疾的作品区别。

总的来说，备稿六步就是从稿件出发，向内心发问找寻情感来源，再回到稿件中去具体表达。

京剧是中国的国粹，又是老北京的骄傲，外地人若非爱之弥深者，一般体味不到京剧的妙处。

有一次我携小女儿到日坛公园赏秋，穿过修竹茂林，在一处大亭子里看到了一群“找乐”的人们。

他们中间的两位老人，斜倚在栏杆上，左腿上垫块手帕，手帕上柱立把京胡，脚下踏只小方凳，分明是两位极合格的琴师。

备稿六步是对准备阶段基本规律的精确总结

备稿六步是对准备阶段基本规律的精确总结所谓“成也萧何，败也萧何”，即便是再完美的文章，如果不把“怎么写”这个问题弄明白，就难免会留下“千里之行始于足下”的遗憾。

然而，历来有不少人未能正确对待备稿这件事，把它当成学生作文的负担，认为只要按照老师教的那些方法去操练，就能写出好文章来。

实际上，对于一篇作文而言，除了基本的立意、选材和结构外，语言的锤炼和技巧的运用更是重中之重，这些在平时训练时大都会涉及到，但往往不被人们注意，有意无意地将其忽视了。

第一步是研究总纲、重要段落、主题句，掌握其特点与内涵。

也许大家对于总纲和重要段落这两个概念比较陌生，其实它们是比较简单而又实用的写作规律，我们在日常习作中可以经常看到。

比如在记叙文中，文章的开头段往往是总纲，是文章主题思想的提炼，重要段落则是作者在这篇文章中想说的话或者重点表达的思想感情，一般多为主体部分。

至于主题句，它虽然没有前两者的地位，却同样具有举足轻重的作用。

第二步是明确主体和表现手法。

主体是文章的核心内容，是作者在文中要表达的思想感情；表现手法则是指在文章中采用的手法。

就拿叙事类文章来说吧，大致可分为记叙、描写、议论、抒情四种。

若要让文章表达得充分而深刻，就应该善于将记叙、描写和议论等多种手法融合起来使用，做到详略得当，主次分明，并通过必要的修辞手法来润色，才能取得最佳的效果。

第三步是准备相关素材，多读多看名家作品。

每个人都有自己喜欢的作家或作品，也都有一颗热爱文学的心。

在日常生活中多接触些相关的资料，可以拓宽你的视野，丰富你的语言积累，使你的作文增添光彩。

第四步是尝试创新和求异。

创新和求异，即要敢于脱离前人的思维定势，突破思维模式，给人耳目一新的感觉。

当然，要想进行创新和求异，除了大量阅读课外书籍外，还要勤于动笔写，因为这是最好的途径，我们只有通过不断的写，将看到、听到、想到的东西运用到自己的文章中去，才能渐渐养成创新的习惯。

第五步是培养高超的语言驾驭能力。

备稿六步的方法与运用技巧

备稿六步的方法与运用技巧
备稿六步的方法与运用技巧是：
1. 确定主题：明确演讲的主题和目的，以便在备稿过程中保持焦点。

2. 搜集资料：收集与主题相关的信息、数据、案例等，以支持演讲内容。

3. 组织结构：根据主题和目的，设计演讲的结构框架，包括开头、主体和结尾。

4. 撰写稿件：按照结构框架，撰写演讲稿，注意语言简洁明了，逻辑清晰。

5. 修改完善：对稿件进行反复修改和完善，确保内容准确无误。

6. 排练演练：通过多次排练和演练，熟悉稿件内容，提高演讲技巧。

这些步骤可以帮助您更好地准备演讲稿。

在运用技巧方面，您可以考虑以下几点：
- 使用生动形象的语言，让听众更容易理解和接受您的观点。

- 适当运用幽默感，增加演讲的趣味性。

- 注意控制语速和音量，确保听众能够清楚地听到您的讲话。

- 与听众互动，例如提问或邀请他们参与讨论，以增强演讲
效果。

备稿六步基调分类

备稿六步基调分类备稿是指在新闻报道、演讲、会议等场合中，事先准备好的文字稿件，目的是为了提高发言的质量和效果。

要撰写一篇准确、具有说服力的备稿，需要经过六个基调的分类处理。

第一基调：清晰、简洁在备稿中，清晰、简洁是最基本的要求。

要使备稿清晰、简洁，需要注意以下几点：1、保持语言简单明了，不使用过于复杂的词汇和句子结构，尽可能使用常用的词汇和易于理解的句式。

2、语言精炼，并力求简洁明了。

在措辞上要尽可能简洁明了，避免重复和冗长。

3、注意段落分明，突出重点。

要按照逻辑顺序划分出有关的内容，突出每个内容的特点和要点，使整篇文章条理清晰、重点鲜明。

第二基调：客观、真实1、对事实的客观描述，不偏颇。

不要带有个人情感、兴趣和主观意见，以客观、公正的态度报道。

2、准确、权威的引用资料。

要引用资料前应做充分的调研和核实，确保所引用的资料准确无误，并具备可信度。

3、尽可能保持情况的真实性。

在备稿过程中，要力求真实客观的反映情况，不夸张、不虚构，不要为了迎合观众、上级的口味而改变事实。

第三基调：简单、明了在备稿中，简单、明了是为了易于理解和接受。

要做到简单、明了，需要注意以下几点：1、尽可能使用通俗易懂的语言。

要根据听众的背景和知识水平出发，使用适当的词汇，尽量做到浅显易懂。

2、语言量不宜过多。

在备稿中，要注意避免使用过多的修辞和文艺性语言，而是要选择简单的语句和表述方式。

3、重点要突出。

在备稿中，要突出重点，避免在过多的细节中迷失方向，而是要重点突出，以达到最大的效果。

第四基调：有信心、有力度在备稿中，有信心、有力度是为了增强话语的说服力。

要做到有信心、有力度，需要注意以下几点：1、表情要丰富。

在备稿的表达上，要注意表情和肢体语言的运用，适当加强语调和语气，增强自信和说服力。

2、话语要有力度。

在备稿的表达上，要注意让自己的话语有力度，使用简短有力的语句，凸显重点和要点。

3、语言要流利。

在备稿的表达上，要注意让自己的语言流畅自如，提高自己的说话能力和表达能力。

感恩大地备稿六步

感恩大地备稿六步
稿件是宣传目的的载体，是传播和创作的依据。

1、划分层次：所谓层次是指稿件的布局、结构。

（1）归并，是把稿件内容内在联系比较紧密的段落归并为一个大层次（2）划分，是在一个自然段内把内在联系比较紧密的句子划分成一个小层次。

注意：逻辑的划分要服从表情达意的需要。

2、概括主题：也是稿件的中心思想，概括主题既要揭示出深刻的思想含义，又要有利于调动插讲人的思想感情。

3、联系背景：主要是指稿件的播出背景，分析背景是为了更好的把握稿件中的政策精神和播音的针对性，联系背景一定要从稿件的具体内容出发，切合具体稿件的实际。

4、明确目的：目的是稿件作者意图的升华，而我们要明确的目的是指播出目的，即稿件播出后达到的社会效果。

明确目的对播音起统帅作用，它可以使播讲人的播讲愿望积极、主题明确，还能加强与受众的交流感，也能根据目的的正确把握播讲方式和态度分寸。

5、找出重点：重点一般是直接表现主题、体现目的、抒发感情、感染受众的地方。

6、确定基调：基调是指稿件总的感情色彩和分量、播音时总的态度顿向，它体现的是播讲者对稿件认识、感受的整体结果。

朱自清备稿六步

朱自清备稿六步1.划分层次层次是指文本的布局和结构。

层次是对自然段的进一步整理，是对自然段的归并和划分。

归并，就是把内在联系比较紧密的段落归并为一个部分。

划分，是指在一个自然段里把内在联系比较紧密的句子划分为较小的层次。

可以按照文本的逻辑结构来划分层次；也可以按照文本的情感线索来划分层次，但是，逻辑的划分要服从表情达意的需要。

归并、划分完层次，还要简明扼要地概括出段落大意。

2.概括主题主题，就是文本的中心思想。

主题的概括要切中题旨，言简意赅。

不同类型的文本概括主题的方式也不同，比如，记叙文的主题是从记叙的“六要素”（时间、地点、人物、原因、经过、结果）中提炼出来；议论文的主题是文本的中心论点，是从论点、论据、论证方法中分析出来；说明文的主题是从说明的方法、说明的顺序、说明的结构中总结出来的。

3.联系背景文本的背景要从历时和共时两个轴上去综合分析，既包含文本所反映的时代背景即历史背景，也包含文本的写作背景，还包含朗读的现实背景即朗读背景。

背景有“上情”和“下情”；“主流”和“支流”之分。

“上情”是指与文本有关的现实背景；“下情”是指与朗读背景有关的现实背景。

“主流”是指要弘扬的时代主旋律、要倡导的前进方向、要称赞的成绩、要颂扬的美好的事物等；“支流”是指要贬斥的时代阴暗面、要遏制的丑陋事物、要揭露的问题等。

联系背景要有针对性，不可漫无边际、牵强附会。

4.明确目的朗读的目的包括两层含义，一是指文本的创作目的，即文本的主思想情感、创作题旨；二是指朗读者的朗读目的，即朗读者的现实目的，所要实现的社会意义和作用、所要达到的预期效果、所要遵从的倡导方向，回答“为什么读”。

朗读的目的带有统帅全篇的纲领性和提挈全篇的指导性。

因此,在确定朗读目的时,不能脱离文本内容、远离文本题旨，误读文本思想感情，另起炉灶。

5.突出重点分清主次、突出重点是落实朗读目的的重要保证。

分清主次，首先要抓住重点，重点一般是文本中直接表现主题、体现目的、抒发感情、感染听众的地方。

发表专业演讲稿前的六个准备步骤

发表专业演讲稿前的六个准备步骤尊敬的评委、亲爱的同学们：大家下午好！非常荣幸能够站在这里，给大家分享准备一场专业演讲的六个重要步骤。

准备一场演讲不仅可以提升你的表达能力，更可以增加你的自信心。

接下来，我将为大家一一介绍这六个准备步骤。

第一步，明确目标。

在准备演讲之前，我们首先需要明确演讲的目标是什么。

我们需要问自己，我们想要向观众传达什么信息？我们的演讲是否旨在教育、娱乐或者启发观众？明确了目标后，我们就能更加有针对性地准备演讲的内容和结构。

第二步，收集资料。

收集资料是一项非常重要的工作。

我们需要通过阅读书籍、杂志、网络等多种渠道，获得相关的信息和数据。

同时，我们也可以采访专业人士或者亲自实地调查，以获取更加全面和具体的资料。

通过收集资料，我们可以为自己的演讲提供有力的支持和论证。

第三步，制定大纲。

在准备演讲之前，我们需要制定一个清晰的大纲。

大纲是演讲的蓝图，能够帮助我们有条不紊地展开演讲。

在制定大纲时，我们可以按照演讲内容的逻辑关系和重要性，将其分为不同的部分或者章节。

同时，我们还可以为每个部分或章节添加标题，以增加整个演讲的层次和逻辑性。

第四步，组织结构。

组织结构是演讲的骨架，决定了演讲的逻辑性和连贯性。

在组织结构时，我们可以选择时间顺序、空间顺序、因果关系、比较对照等不同的方式来呈现我们的演讲内容。

另外，我们也可以运用一些演讲技巧，例如引用案例、个人经历或者故事，以提高观众的参与度和兴趣。

第五步，练习演讲。

练习演讲是确保演讲顺利进行的重要环节。

我们需要反复地练习演讲稿，熟悉每个章节的内容和表达方式。

在练习时，我们可以录音或者录像自己的演讲，并进行反馈和改进。

另外，我们还可以找一些朋友或者家人做观众，给我们提供反馈和建议。

最后一步，展示自信。

在演讲前最后的准备阶段，我们要保持良好的心态和自信心。

我们要相信自己准备充分，掌握了演讲的内容和技巧。

在演讲过程中，我们需要保持平稳的呼吸和自然的肢体语言。

鲁迅的立论备稿六步

鲁迅的立论备稿六步鲁迅是中国现代文化史上的伟大作家和思想家，他的思想影响了一代又一代的人。

在他的作品中，我们可以清晰地看到他的论述逻辑和立论备稿的六个步骤。

下面，我们将从这六个步骤来分析鲁迅的立论备稿，并探讨其在当代的指导意义。

第一步，明确问题。

在鲁迅的立论备稿中，他会清晰地提出自己要解决的问题，并给出具体的背景。

他犀利的观察力和敏锐的洞察力使他能够针对社会问题抓住核心，同时又能将其与个人体验相结合，使问题更加具体而有影响力。

第二步，分析问题。

鲁迅在分析问题时，善于从多个维度进行思考。

他会深入调查研究，反复比较不同的事件和现象，通过细致入微地分析，揭示问题的本质。

这种思维方式让他的论述更加具有说服力和权威性。

第三步，阐述问题。

鲁迅对问题的阐述通常富有个人色彩，充满了强烈的情感和独立的见解。

他善于用平实的语言描述复杂的问题，让读者能够真切地感受到他的思考和思想冲击。

第四步，论证问题。

鲁迅在论证问题时，会运用丰富的事实和数据，结合自己的观察和分析，以推理的方式展开论证，并通过对比、对照等手法来加强其逻辑和说服力。

他的论证方法兼具理性和感性的特点，使他的观点更加有力地打动人心。

第五步，总结问题。

在总结问题时，鲁迅会回顾自己的论点和论证过程，以总结提炼的方式，将问题的核心和要义进行概括，使读者能够更加深入地理解他的观点，并进一步思考问题的内涵和解决方案。

第六步，提出解决方案。

作为一个思想家和作家，鲁迅并不仅仅关注问题本身，他更关注如何解决问题。

在他的立论备稿中，他会在总结问题后提出自己的建议和观点，尝试给出一种可行的解决方案，对读者提供一种思考和行动的指导。

鲁迅的立论备稿六步方法不仅在他的作品中有指导意义，更适用于当代社会和思考问题的方法论。

通过明确、分析、阐述、论证、总结和提出解决方案的方式，我们可以更好地理清问题，找到切实可行的解决方案。

这种方法不仅适用于学术研究领域，也适用于日常生活中的问题解决。

六步备稿法的朗诵技巧

六步备稿法的朗诵技巧朗读是一项口头语言的艺术，需要创造性地还原语气，使无声的书面语言变成活生生的有声语言的创作活动。

如果说写文章是一种创造，那么朗读则是一种再创造。

下面是小编为大家收集关于六步备稿法的朗诵技巧，欢迎借鉴参考。

第一步：规范字音朗读和说话不同。

朗读任何一篇文章，除了要求朗读者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字外，还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。

1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。

普通话和方言在语音上的差异，大多数的情况是有规律的。

这种规律又有大的规律和小的规律，规律之中往往又包含一些例外，这些都要靠自己去总结。

单是总结还不够，要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。

在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还要注意轻声词和儿化韵的学习。

2、注意多音字的读音。

一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。

多音字可以从两个方面去注意学习。

第一类是意义不同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。

第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。

这类多音字大多数情况是，一个音使用场合“宽”，一个音使用场合“窄”，只要记住“窄”的就行。

3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。

由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。

由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。

所谓“秀才认字读半边”，闹出笑语，就是指的这种误读。

4、注意异读词的读音。

普通话词汇中，有一部分词(或词中的语素)，音义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。

为了使这些读音规范，国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”，并对普通话异读词的读音进行了审定。

历经几十年，几易其稿。

1985年。

国家公布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音，均以这个新的《审音表》为准。

备稿六部件

备稿六部件什么是备稿六步所谓备稿六步，就是划分层次，概括主题，联系背景，明确目的，找出重点，确定基调。

这是播音主持专业的术语。

具体来说：划分层次：所谓层次，就是指稿件的布局，结构。

拿稿后，先看它按什么序列完成的，搞清楚稿件的布局结构。

对稿件的句，段进行整理，即归并和划分。

归并就是把稿件中联系比较紧密的段落归并为一个大层次；划分就是在稿件的自然段中将联系比较紧密的句子划分为一个层次，划分时，逻辑的划分要服从表情达意的需要。

概括主题：主题是指主要事实中包含的思想含义，即“中心思想”。

概括主题既要揭示出深刻的思想含义，又要有利于调动播讲人的思想感情。

叙述文的主题，是从人物，事物的发生，发展变化，结构里面去挖掘。

议论文的主题就是“中心论点”，是从论点，论据和论证方法中去挖掘的。

主题的概括要有利于调动播出情感。

联系背景：联系背景包括两方面，一是指和稿件有关的党和政府的路线，方针，政策等；二是指国际，国内各方面的现实情况及其变化。

前者为“上情”，后者为“下情”。

下情里还有“主流”和“支流”。

主流是指和稿件有关的现实情况及其变化中的成绩方面，好的方面和代表事物发展前进方向的方面。

支流是指和稿件有关的现实情况及以其变化中存在的问题和不好的方面。

分析背景是为了更好地把握稿件中地政策精神和播音的针对性。

明确目的：知道了针对什么而发的稿件后，还要进一步明确通过播出达到什么宣传目的。

目的是稿件作者意图的升华，而我们要明确的目的就是指播音员，主持人的播出目的，即稿件播出后要达到的社会效果。

它解决的是为什么要播这篇稿件的原因。

稿件的主题具有稳定性和不变性，但播出目的在不同时期有不同的侧重和表现。

所以，必须结合现实情况去分析目的。

同时，明确目的对播音起统帅作用，它可以使播讲人的播讲愿望积极，主题鲜明；还能加强与受众的交流感；也能根据目的正确把握播讲方式和态度分寸。

找出重点：重点一般是直接表现主题，体现目的，抒发感情，感染受众的地方。

论备稿六步的作用及意义

论备稿六步的作用及意义作者：姚凯迪来源：《西部论丛》2018年第07期摘要：备稿六步是播音主持工作者无论是在播读新闻稿件还是在播读文学作品之前所进行的稿件分析的过程，只有对稿件做到了真正的了解和认识才有可能运用恰切的语言去表达稿件的精神实质，所以对于初学者而言了解备稿六步是十分必要的一门功课。

关键词：备稿六步作用意义一、备稿六步备稿六步，有其步骤意义，也有其内容意义。

对于初学者而言，为了熟练的掌握播音创作的基本程序，为了使备稿的基本功更扎实，要按照这六步的逻辑顺序来消化稿件，化它为我，这六步一环扣一环，明确了前一个问题，就使后一个问题的解决有了根据。

对于已经比较熟练地掌握了备稿方法的播音员来说，备稿六步更突出、更重要的是它的内容意义，即无论多急的稿件，无论什么样的备稿习惯，要吃透一篇稿件必需把这六个方面搞清楚。

此时备稿六步的步骤意义由于工作中的不同情况，就不必刻意强调了。

很可能出现“六步并作一步走”等，总之备稿内容的综合性代替了步骤的分解性。

由此可见备稿六步的研究与学习既要区分初学者与熟练者，更要区分清楚其步骤意义和内容意义之间的关系。

只有这样，才能最大限度的发挥备稿六步的价值和作用。

1、划分层次。

层次原义是指文本的布局、结构。

在备稿六步这个特定的语境里特指对稿件层次、布局、结构的理解和把握，这是理清文脉、理解文本的第一步工作。

在拿到一篇稿件之后，首先要通读稿件，并对句、段进行整理，这样做是为了从有声语言表达的角度扫清各种创作障碍，进行“形之于声”前的准备。

《春》是朱自清先生的一篇名家名作，此文共有十个段落，在通读全文之后依据划分层次的原则，我们可以将文章分为三个部分。

第一部分由第一段落构成，总写作者对于春天的盼望之情。

第二部分从第二段开始到第七段结束，具体为读者描绘了一幅生动鲜明的春景图。

第三部分从第八段开始到结束，回归主题，再一次赞颂了春天，赞美了春天。

这样的层次划分完整之后也更有利于我们对于具体情感的把握和拿捏。