危险废物规范化管理指标体系(环保部)

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工业危险废物产生单位规化管理指标及抽查表

检查时间：年月日时至年月日时

单位/地址：

法定代表人：被调查人姓名：

检查人员：姓名/单位：姓名/单位：姓名/单位：

主持检查人员：姓名：执法证件号：

记录员：姓名：执法证件号：

注：1.检查组应当至少包括两名具有执法证件的人员，可邀请专家参与检查。2.检查人员要填写检查记录并签字。3.对废物流向、贮存、利用、处置等信息，要核查原始凭证。4.标注“*”的应重点核查，达标的计“2”，基本达标计“ 1”，不达标计“-1”；其余项目达标的计“2”，基本达标计“ 1”，不达标计“0”。5.备注栏可对检查情况进行简要记录。6.对产生单位，未自行利专业资料

用处置危险废物的，对相应栏目以达标计专业资料

专业资料

危险废物（含医疗废物）经营单位规化管理指标及抽查表

检查时间：年月日时至年月日时

单位/地址：

法定代表人：被调查人姓名：

检查人员：姓名/单位：姓名/单位：姓名/单位：

主持检查人员：姓名：执法证件号：

记录员：姓名：执法证件号：

注：1.检查组应当至少包括两名具有执法证件的人员，可邀请专家参与检查。2.检查人员要填写检查记录并签字。3.对废物流向、专业资料

贮存、利用、处置等信息，要核查原始凭证。4. 标注“*”的应重点核查，达标的计“2”，基本达标计“ 1”，不达标计“-1”；其余项目达标的计“2”，基本达标计“ 1”，不达标计“0”。5.备注栏可对检查情况进行简要记录。6.危险废物经营单位在利用处置危险废物同时产生新的危险废物的，应执行危险废物产生单位的“管理计划制度”和“申报登记制度”。7、检查的主要容不适用的，对相关栏目以达标计。

专业资料

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

专业资料