三级安全教育教材ppt课件
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三级安全教育培训教材ppt课件
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安全生产责任制的实施
通过制定安全生产责任制文件、签订安全生产责 任书等形式,将安全生产责任具体化、明确化, 确保各级人员履行职责。
安全生产责任制的监督与考核
建立监督考核机制,定期对各级人员履行安全生 产责任情况进行检查和评估,发现问题及时整改。
应急预案与演练
应急预案的制定
01
根据公司的实际情况和潜在风险,制定相应的应急预案,明确
积极引进先进的安全技术和管 理经验,推进科技创新,提高
安全管理的科技含量。
THANKS
感谢观看
安全防护用品包括安全帽、护目镜、手套、口罩和安全鞋等,用于保护人员的头部、 眼睛、手部、呼吸系统和足部等部位。
安全设备包括安全带、安全网、防护栏、报警器和灭火器等,用于预防事故发生或 减少事故损失。
03
公司级安全教育培训
公司安全规章制度
安全规章制度的重要性
确保员工了解并遵守公司的安全规章制度,降低事故风险,保障 员工生命安全和公司财产安全。
进。
06
总结与展望
安全教育培训成果总结
培训覆盖面广
本次安全教育培训涉及了多个领 域,包括消防安全、交通安全、 生产安全等,覆盖了大量员工, 提高了员工的安全意识和技能。
培训效果显著
通过培训,员工的安全意识得到 了明显提高,安全操作规程和应
急处理能力得到了有效提升。
培训形式多样
本次培训采用了多种形式,包括 理论授课、案例分析、模拟演练 等,使员工更加深入地理解安全
应急组织、救援流程和资源调配方案。
应急演练的实施
02
定期组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力和自救互救
技能,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
应急预案的评估与改进
通过制定安全生产责任制文件、签订安全生产责 任书等形式,将安全生产责任具体化、明确化, 确保各级人员履行职责。
安全生产责任制的监督与考核
建立监督考核机制,定期对各级人员履行安全生 产责任情况进行检查和评估,发现问题及时整改。
应急预案与演练
应急预案的制定
01
根据公司的实际情况和潜在风险,制定相应的应急预案,明确
积极引进先进的安全技术和管 理经验,推进科技创新,提高
安全管理的科技含量。
THANKS
感谢观看
安全防护用品包括安全帽、护目镜、手套、口罩和安全鞋等,用于保护人员的头部、 眼睛、手部、呼吸系统和足部等部位。
安全设备包括安全带、安全网、防护栏、报警器和灭火器等,用于预防事故发生或 减少事故损失。
03
公司级安全教育培训
公司安全规章制度
安全规章制度的重要性
确保员工了解并遵守公司的安全规章制度,降低事故风险,保障 员工生命安全和公司财产安全。
进。
06
总结与展望
安全教育培训成果总结
培训覆盖面广
本次安全教育培训涉及了多个领 域,包括消防安全、交通安全、 生产安全等,覆盖了大量员工, 提高了员工的安全意识和技能。
培训效果显著
通过培训,员工的安全意识得到 了明显提高,安全操作规程和应
急处理能力得到了有效提升。
培训形式多样
本次培训采用了多种形式,包括 理论授课、案例分析、模拟演练 等,使员工更加深入地理解安全
应急组织、救援流程和资源调配方案。
应急演练的实施
02
定期组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力和自救互救
技能,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
应急预案的评估与改进
三级安全教育培训教材ppt(原稿)PPT
![三级安全教育培训教材ppt(原稿)PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/9f63158009a1284ac850ad02de80d4d8d15a01ad.png)
施和行动。
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能, 如心肺复苏、止血等,提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识,包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式,向员工传授安全知识和技能,包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训,使员 工充分认识到安全工作的 重要性,增强安全意识, 预防安全事故的发生。
针对考核结果,制定针对性的 培训计划和措施,以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善,以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈,及 时了解员工的安全需求和意见 ,持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案,记录 员工的培训和考核情况,作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式, 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能, 如心肺复苏、止血等,提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识,包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式,向员工传授安全知识和技能,包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训,使员 工充分认识到安全工作的 重要性,增强安全意识, 预防安全事故的发生。
针对考核结果,制定针对性的 培训计划和措施,以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善,以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈,及 时了解员工的安全需求和意见 ,持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案,记录 员工的培训和考核情况,作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式, 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
2024版三级安全教育PPT课件
![2024版三级安全教育PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/87772554c381e53a580216fc700abb68a982ad21.png)
严格遵守特种作业安全操作规程和相 关的安全管理制度,确保作业过程中 的安全。
在进行特种作业时,必须设置明显的 安全警示标志,并采取必要的安全防 护措施。
安全操作规范与标准
企业应建立健全安全生产规章制 度和安全操作规程,明确各级人
员的安全职责和操作规范。
加强员工的安全教育和培训,提 高员工的安全意识和操作技能水
预防措施与应急处理
01
应急处理
02 立即启动应急预案,组织救援力量赶赴现 场
03
迅速开展现场处置,控制事故扩大和蔓延
04
做好受伤人员救治和家属安抚工作,维护 社会稳定
04
安全操作规程与规范
通用安全操作规程
01
进入工作场所前,必须 穿戴好劳动防护用品, 严禁酒后上岗和疲劳作 业。
02
熟悉并掌握本岗位的安 全操作规程和应急处置 措施,遵守安全生产规 章制度。
定期检查个人防护用品的完好 性和有效性,及时更换损坏或 失效的用品。
工作场所的安全防护设施
确保工作场所的安全防护设施齐全、 完好,如防护栏杆、安全网、消防器 材等。
遵守工作场所的安全规定和操作规程, 不随意拆除或挪用安全防护设施。
定期检查和维护安全防护设施,确保 其处于良好状态。
劳动保护政策与法规
在的危险因素及事故隐患。
车间安全操作规程教育
02
详细讲解车间内各工种的安全操作规程,使员工熟练掌握本岗
位的安全操作技能。
安全防护设施及个人防护用品使用教育
03介绍车间内的安全防护来自施及个人防护用品的使用方法,确保
员工在作业过程中正确使用。
班组级安全教育
1 2 3
班组生产特点及危险因素分析 针对班组的生产特点,分析可能存在的危险因素 及事故隐患,提出相应的防范措施。
三级安全教育培训ppt课件
![三级安全教育培训ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2d1fcf4bfbd6195f312b3169a45177232e60e410.png)
以人为本切实做好安全工作
职工安全教育:车间&岗位教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗前安全教育。教育内 容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种 的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用, 工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防 护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级 安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后,方可独立进行操作。
发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现 场,报告领导,并协助调查工作;
安全生产职责
安全生产职责
努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌 握本工种操作程序和安全操作规程;
积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第 一”思想和自我保护意识;
安全生产职责
安全生产职责
有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人 安全生产负责。
03 PART THREE
学习安全管理
基本概念
学习安全管理基本概念
安全管理的基本概念
1
安全意识在先 安全投入在先
2
安全责任在先 建章立制在先
3
延缓预防在先 监督执法在先
学习安全管理基本概念
01 学 习 安 全 生 产 :
是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤 亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产作业过 程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动
安全是企业的生命线
三级安全教育培训
安全管理·企业生命·安全生产·预防为主
汇报人-
时间-20XX.XX
01. 为什么要进行安全培训
CONTENTS
三级安全教育培训(共47张PPT)
![三级安全教育培训(共47张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/b2f8ff18f11dc281e53a580216fc700abb68523b.png)
安全文化评估与持续改进
03
建立安全文化评估机制,定期对安全文化建设成果进行评估,
针对存在问题制定改进措施。
法律法规政策解读及合规性检查
安全生产法律法规体系概述
介绍国家安全生产法律法规体系,包括法律、行政法规、部门规 章等。
重点法律法规政策解读
详细解读《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等重点法律 法规政策,明确企业安全生产责任和义务。
安全演练
组织员工进行安全应急演练,提高员工在紧急情 况下的应对能力。
安全隐患排查整改制度建立和执行情况回顾
安全隐患排查
建立定期排查制度,对企业内部进行全面、系统的安全检查,及时 发现潜在的安全隐患。
整改措施落实
针对排查出的安全隐患,制定整改措施并明确责任人,确保整改工 作及时、有效完成。
监督检查与评估
02 初级安全知识普及
安全生产基本概念
01
安全生产的定义与重要性
02
安全生产法律法规体系
03
从业人员的安全生产权利和义务
04
安全生产责任制与责任追究
危险源识别与风险评估
01
02
03
04
危险源的定义与分类
危险源识别方法及工具
风险评估的目的和步骤
风险等级划分与管控措施
个人防护用品选用及佩戴方法
01
处理规范
在使用化学品时,应佩戴个人防护用品,避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。使用后应及时清理现场,将废弃物妥 善处理。
06 员工参与和持续改进计划
员工安全意识提高途径探讨
安全教育培训
定期开展安全知识培训,提高员工对安全规章制 度和操作规程的掌握程度。
安全文化建设
三级安全教育培训PPT课件
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发展混合式培训
将线上学习与线下实践 相结合,形成混合式培 训模式,提高培训的灵 活性和效果。
引入先进技术
引入虚拟现实、增强现 实等先进技术,为参训 人员提供更加真实、生 动的培训体验。
06
员工安全意识培养与 提升
员工安全意识现状分析
员工安全意识薄弱,缺乏基本的 安全知识和操作技能;
对安全规章制度和操作规程不了 解或不遵守;
三级安全教育培训 PPT课件
目录
• 安全教育概述 • 三级安全教育制度 • 安全培训内容 • 安全培训形式与方法 • 安全培训效果评估与改进 • 员工安全意识培养与提升
01
安全教育概述
安全教育的重要性
安全教育,使员工充 分认识到安全的重要性, 增强安全意识,自觉遵守 安全规章制度。
完善培训体系
建立完善的培训体系,包括培训课程设计、教材编写、师资队伍建 设等方面,确保培训的全面性和系统性。
强化实践环节
加强实践环节的设计和实施,提高参训人员的实际操作能力和应对 突发情况的能力。
培训方式创新与发展
创新培训方式
探索多样化的培训方式 ,如在线学习、模拟演 练、案例分析等,提高 培训的趣味性和互动性 。
应急救援与处置
01
02
03
04
应急预案制定与演练实 施
应急救援队伍建设及职 责
常见事故应急处置方法 与技巧
紧急情况下自救互救常 识
04
安全培训形式与方法
传统授课形式
讲座式培训
专家讲解安全知识、法规、标准 等
教材式培训
发放安全培训教材,供学员自主 学习
课堂式培训
教师与学员面对面交流,答疑解 惑
互动体验式培训
三级安全教育培训PPT课件
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延时符
特种作业教育
延时符
经常性教育
延时符
防止火灾基本要求
“一畅两会”畅:保持消防通道畅通。会:会使用消防器材。会:会逃生自救。注意爱护消防器材,不得随便挪用
灭火器的使用方法
常用灭火器适用范围
灭火器种类
适用范围
干粉灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾
二氧化碳灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾
因犯罪或者违反治安管理伤亡的
醉酒导致伤亡的
自残或者自杀的
2003年4月16日公布的《工伤保险条例》第十六条规定: 右侧情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤
延时符
安全生产责任制: 根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
安全生产有关法规
延时符
《中华人民共和国消防法》 1998年9月1日施行,目的为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,明确规定了任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
安全生产有关法规
延时符
《中华人民共和国安全生产法》 2002年11月1日施行,目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。
各工种、各岗位的安全操作规程
安全生产教育制度
安全生产检查制度
安全生产奖惩制度
违章处罚制度
事故调查报告制度
事故处理和责任追究制度
延时符
第五章 事故发生的主要原因
特种作业教育
延时符
经常性教育
延时符
防止火灾基本要求
“一畅两会”畅:保持消防通道畅通。会:会使用消防器材。会:会逃生自救。注意爱护消防器材,不得随便挪用
灭火器的使用方法
常用灭火器适用范围
灭火器种类
适用范围
干粉灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾
二氧化碳灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾
因犯罪或者违反治安管理伤亡的
醉酒导致伤亡的
自残或者自杀的
2003年4月16日公布的《工伤保险条例》第十六条规定: 右侧情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤
延时符
安全生产责任制: 根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
安全生产有关法规
延时符
《中华人民共和国消防法》 1998年9月1日施行,目的为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,明确规定了任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
安全生产有关法规
延时符
《中华人民共和国安全生产法》 2002年11月1日施行,目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。
各工种、各岗位的安全操作规程
安全生产教育制度
安全生产检查制度
安全生产奖惩制度
违章处罚制度
事故调查报告制度
事故处理和责任追究制度
延时符
第五章 事故发生的主要原因
三级安全教育(共70张PPT)
![三级安全教育(共70张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7a4db9c7cf2f0066f5335a8102d276a20029603f.png)
一、安全理论基本知识
7、如何避免发生安全生产事故?
1、人:避免人的误操作;三违现象等; 2、机械设备:设备处于安全状态(安全点检与保养等) 3、物料:堆放(尖端朝内、高度等)
4、环境:舒适的工作环境(温度、适度等) 5、管理:安全管理(全员、全方位、全天候、全过程、) 6、三E对策:教育培训、技术、管理。
一、安全理论基本知识
2、危险
A、危险——是指造成事故的一种现实的或潜
在的条件。 B、危险源——是指存在着导致伤害、疾病或财 物损失可能性的情况,是可能产生不良结果或 有害结果的活动、状况或环境的潜在的或固有 的特性。
C、危险度——是指一项活动或一种情况下,各种 危险的可能性及其后果的量度,是对失败的相对可 能性的主观估计。
负全面责任。
消5泄防漏急工物处停作置方主止針要﹕方手法:柄或按扭以及禁止出动的部位通常都用红色, 有时也表示防火。 是指造成人身伤亡事故的人为错误。
防护服、安全帽、防尘防毒呼吸器官护具门其他护具门类类、眼面护具类、听力护具门类、防护鞋门类七大类。
黄色: 自己要知道哪有危险?
自己要懂得怎么保护自己 如:明火、电火花、雷电、高温物
一、安全理论基本知识 二、事故致因理论 三、安全生产相关法律知识 四、消防安全 五、危险化学品 六、职业健康 七、事故案例
培训内容
一、安全理论基本知识
1、安全的概念
安全——是指免除了不可接受损害风险的一种状态。即消 除能导致人员伤害,发生疾病、死亡,或造成设备财产破 坏、损失,以及危害环境的条件。安全是相对危险而言的, 在现实条件下,实现绝对的安全是不可能的,我们所说的 安全是指相对安全。安全工作就是力求减少事故的发生和 减少事故的损失。
一、安全理论基本知识
三级安全教育PPT课件
![三级安全教育PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ad11177866ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbcb.png)
5、紧急情况下的应急知识
如何判断危险源及其 危险源的排除
消除危险源的方法 如何救灾或获得救援
6、本公司各车间内应重点 掌握的安全知识:
五大车间的特点、注意事项
特种设备在公司内的分布
各车间水、 电、气、机 械设备概况
如何尽快重点 掌握与自己相 关的安全知识
六、本公司对新员工在安全生 产方面的要求与希望
1、了解和熟悉公司的管理制度、 操作规程、注意事项;
了解公司的 安全生产管 理体制与安
全责任人
了解员工的注意事项
熟悉管理 制度和操
作规程
明白自己 的安全生
产职责
2、正确使用安全防护 装置、防护用品;
学会正确使 用劳保用品 和防护装置
按规定使用 劳保用品和
防护装置
懂得安全防护装置的试验方法
发现异常要迅速处理或上报
什么是公伤 公伤的性质
公伤的待遇
8、什么是“四不放过”原则?
事故原因不清楚不放过 没有采取防范措施不放过 事故责任人和周围的群众 没有受到教育不放过 事故主要责任者不严肃处理放过
四、本公司的安全生产管理
1、公司的安全生产管理体制;
公司有哪些安全生产管理机构 安全生产管理机构的人员组成
安全管理机构及人员的 安全管理基本职责
4、劳动保护的基本内容
劳动安全 劳动卫生 女工保护 未成年工保护
工作时间与休假制度
5、安全生产的内容
人身的安全
设备的安全
工作环境 的安全
工厂对外 无公害
二、我国安全生产管理的 方针、体制、法律、法规
1、我国安全生产管理的方针是
安全 第一
预防 为主
2、我国安全生产管理的体制
企业负责 行业管理 国家监察 群众监督 劳动者遵章守纪突发性Βιβλιοθήκη 破坏性 灾难性危害性
《三级安全教育》PPT课件
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慢性影响:长期接触,引起慢性鼻炎、慢性
所从事工种的伤亡事故
供排水车间1998年5月9日14.10时,因操作工 违章操作;在使用潜水泵时发生隔油池闪爆 事故,造成5人死亡1人重伤 。
1983年6月13日下午,齐鲁石化公司胜利炼油厂联 合装置正在停工检修。管焊队四班的施工组四人, 在一号凉水塔2m深的循环水地下管线阀门池中,进 行拆卸阀北京时间加盲板作业。由于阀门上的螺丝 生锈卸不下来,他们办好火票准备用气焊割螺栓。 当第一个阀门卸下来后,管线内存水流出。准备继 续割第二根管线上的阀门螺丝时,管线流出的水中 就带有油气味,组长叫女气焊工下去看看,准备工 作。焊工下到池内说味大,于是组长叫她上来。这 时,,一青年管工跟组长讲找火试一试,组长同意。 还没等焊工爬上来,青年管工就划了一根火柴扔到 池内。只听“轰”的一声,油气燃烧着火,从池口 冒出火苗,将在池口内的焊工及围在池口边的三名 管工烧伤,重伤1人,轻伤3人。
1991年4月12日,独山子炼油厂供排水车间 循环水风机工于某于20时上凉水塔巡回检查 24台风机运行情况,于20时30分从新水塔与 老水塔外间扶梯下来时,离地1m跨越梯子 踏板超格踩空,致使右脚被扭伤脚腕,经诊 断为右脚躔部粉碎性骨折。
所从事工种的安全职责
员工安全职责: 1.安全生产人人有责,企业的每个员工必须在自己 的岗位上认真履行各自的安全职责,对本岗位的安 全生产负直接责任。 2.认真学习和严格遵守各项安全生产规章制度,严 格遵守“六大禁令”及HSE“九条”规定。严格遵守 人身安全十大禁令.防火防爆十大禁令.防止储罐跑 油(料)十条规定等安全生产的规定禁令。 3.严格遵守本岗位的安全生产操作规程,严格执行 操作卡及工艺卡片。严格遵守劳动.操作.工艺.施工 和工作纪律。
2024版三级安全教育培训教材ppt课件
![2024版三级安全教育培训教材ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1584917b3868011ca300a6c30c2259010202f3ae.png)
对复审不合格者进行重新培训或取消操作证书资 格
05
心理健康与压力管理策略 分享
心理健康问题识别途径和方法
观察员工行为变化
01
注意员工是否出现情绪波动、工作效率下降、社交障碍等行为
变化。
开展心理健康调查
02
通过问卷调查、心理测试等方式,了解员工的心理健康状况。
建立心理健康档案
03
为员工建立心理健康档案,记录其心理变化历程,便于及时发
关系等。
团队协作和沟通技巧提升建议
建立信任关系
团队成员之间应相互信任,共同承担责 任,形成团队凝聚力。
注重团队协作
强调团队目标的重要性,鼓励团队成员 相互协作,共同完成任务。
加强沟通交流
鼓励团队成员多交流、多分享,及时传 递工作信息和经验。
提升沟通技巧
学习有效的沟通技巧,如倾听、表达、 反馈等,提高沟通效率。
三级安全教育培训教材ppt课 件
目录
• 安全教育基本概念与重要性 • 安全生产基础知识普及 • 职场环境安全卫生管理规范 • 操作规程培训与考核标准明确
目录
• 心理健康与压力管理策略分享 • 案例分析:成功企业经验借鉴
01
安全教育基本概念与重要 性
安全教育定义及目的
01
02
定义
目的
安全教育是指通过一系列的培训、宣传、演练等手段,提高员工的安 全意识和安全技能,保障企业安全生产和员工人身安全。
THANKS
行业标准和规范
不同行业有不同的安全生产标准和 规范,要求企业按照行业标准对员 工进行针对性的安全教育。
企业内部管理制度
安全教育培训制度
企业应建立完善的安全教育培训制 度,明确各级安全教育的内容、要 求和频次,确保员工得到及时有效
05
心理健康与压力管理策略 分享
心理健康问题识别途径和方法
观察员工行为变化
01
注意员工是否出现情绪波动、工作效率下降、社交障碍等行为
变化。
开展心理健康调查
02
通过问卷调查、心理测试等方式,了解员工的心理健康状况。
建立心理健康档案
03
为员工建立心理健康档案,记录其心理变化历程,便于及时发
关系等。
团队协作和沟通技巧提升建议
建立信任关系
团队成员之间应相互信任,共同承担责 任,形成团队凝聚力。
注重团队协作
强调团队目标的重要性,鼓励团队成员 相互协作,共同完成任务。
加强沟通交流
鼓励团队成员多交流、多分享,及时传 递工作信息和经验。
提升沟通技巧
学习有效的沟通技巧,如倾听、表达、 反馈等,提高沟通效率。
三级安全教育培训教材ppt课 件
目录
• 安全教育基本概念与重要性 • 安全生产基础知识普及 • 职场环境安全卫生管理规范 • 操作规程培训与考核标准明确
目录
• 心理健康与压力管理策略分享 • 案例分析:成功企业经验借鉴
01
安全教育基本概念与重要 性
安全教育定义及目的
01
02
定义
目的
安全教育是指通过一系列的培训、宣传、演练等手段,提高员工的安 全意识和安全技能,保障企业安全生产和员工人身安全。
THANKS
行业标准和规范
不同行业有不同的安全生产标准和 规范,要求企业按照行业标准对员 工进行针对性的安全教育。
企业内部管理制度
安全教育培训制度
企业应建立完善的安全教育培训制 度,明确各级安全教育的内容、要 求和频次,确保员工得到及时有效
三级安全教育培训PPT课件
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介绍安全规章制 度的重要性
讲解安全规章制 度的种类和内容
分析安全规章制 度与生产安全的 关系
强调安全规章制 度在实际工作中 的应用和意义
介绍安全意识的概念和重要性 分析员工对安全意识的认识不足的原因 提出提高员工安全意识的措施和方法 总结安全意识教育在三级安全教育培训中的地位和作用
Hale Waihona Puke 介绍安全知识的重要性考试成绩分析
现场观察评分
员工反馈调查
安全事故发生率统计
统计数据:收集和分析安全教育培训的数据 发现问题:找出存在的问题和短板 改进方案:提出改进方案和措施 提高安全意识:提高员工的安全意识和安全技能水平
介绍安全知识的重要性 介绍班组级安全教育培训的内容 强调员工掌握安全操作规程和安全技能 介绍班组级安全教育培训的效果和意义
案例名称
事故经过
原因分析
预防措施
直接原因:设备 故障、操作失误 等
间接原因:管理 不善、培训不足 等
根本原因:设计 缺陷、工艺流程 不合理等
预防措施:加强 设备维护、提高 员工技能等
介绍安全知识的考核方式
添加标题
添加标题
介绍安全知识的培训内容
添加标题
添加标题
介绍安全知识的实际应用
介绍规章制度的重要性 规章制度的内容 规章制度的学习方法 规章制度的考核方式
介绍班组安全教育培训的目的和意义。
强调安全意识的重要性,以及如何通过培训提高员工的安全意识。
介绍班组安全教育培训的主要内容和方法,包括安全规章制度、安全 操作规程、应急救援等方面的内容。 强调班组安全教育培训的实践性和实效性,以及如何确保培训效果 得到有效落实。
针对事故原因,采取相应 的防范措施
安全生产三级安全教育48张幻灯片
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导致工伤事故的 危险因素
导致事故的危险因素
事故的致因理论 因果连锁论——事故是由人的不安全
行为造成的。
人
环 境 缺 陷
的 不 安 全 行
事 故 隐 患
意 外 事 件
伤 害
为
导致工伤事故的危险因素
概论事故的致因理论
造成事故的原因: 人的不安全行为; 物的不安全状态; 管理的缺陷。
安全管理涉及到: 全员、全面、全过程。
公司安全守则
5、工作地点通道必须经常整理畅通和足够的照明,材料堆放 整齐,铁屑及时清理,垃圾废料按时清除。
6、 起吊物体要认真检查索具是否安好抓牢。确认无误时方可 使用,起吊物件至少有两人在场,堆放物件要注意重心,速 度不能太快,并有制动措施、防止跌倒发生事故。
7、高空作业时,登高的梯子放牢,铁勾或绳索要挂好,两则 不得站两人作业,不得手拿工具或物件上下楼子,高空作业 一定要系好安全带和佩戴安全帽。
8、禁止在机械运动的前方和旋转运动的方向站立或工作。
公司安全守则
9、严格遵守各动力设备的安全操作规程,发现违章应加以劝 阻,遇有危险应采取措施,制止事故发生,如遇有伤人事 故应积极抢救,报告领导,并保护好现场。
10、严禁在配电箱开关设备(焊机)上堆放物品,不得在电 气线路上悬挂物件,移动电扇必须切断电源,待叶片停妥 之后方可移动。
相关法律法规对从业人员有那 些规定?
《消防法》在火灾预防、灭火救援、法律责任等方面作
了如下规定:
5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位个人 都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎 报火警。
相关法律法规对从业人员有那 些规定?
《消防法》规定:有下列行为之一的,处以警告、罚 款或者十日以内拘留:
三级安全教育培训PPT课件共59页
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第三章 为什么要进行安全培训
11
安全生产有关法规
《中华人民共和国消防法》
1998年9月1日施行,目的为了预防火灾和减少火灾危害,保 护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保 障社会主义现代化建设的顺利进行,明确规定了任何单位、成 年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
第三章 为什么要进行安全培训
的产生
48
火灾四阶段 49 初起阶段(最有于扑救火灾的阶段)。 发展阶段。 猛烈阶段。 残余阶段。
49
火灾4大分类
50
• A类火灾指固体物质火灾,如木材、棉、毛、麻、
纸张;
• B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如
汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火 灾;
• C类火灾指气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙
27
忽视和违反安全规程的行为 1
身体有缺陷等
5
人的 不安全 行为和 状态
2 错误动作
疲劳
4
3 注意力不集中
第五章 事故发生的主要原因
28
1
设备和装置的结构不良,强度不够,零部件磨损和老化
2
工作环境面积偏小或工作场所有其他缺陷
机(物)的 的不安全
因素
3
物质的堆放和整理不当
4
外部的、自然的不安全状态,危险物与有害物的存在
43
特种作业教育
指对接触危险性较大的特种作业人员,如电气、焊接、司机、锅护、 压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。特种作业 人员必须通过脱产或半脱产培训,并经过严格考试合格后,才能准 许操作。这种培训至至少每年一次 。
第六章 以人为本切实做好安全工作
44
经常性教育
三级安全教育培训PPT课件
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经常性教育
要在生产过程的自始至终坚持不断。一般的教育方法是班前布置、 班中检查、班后总结,使安全教育制度化。
防止火灾基本要求
• “一畅两会” • 畅:保持消防通道畅通。 • 会:会使用消防器材。 • 会:会逃生自救。 • 注意爱护消防器材,不得随便挪用
46
灭火器的使用方法
47
常用灭火器适用范围
31
B
加强安全教育训练,提高全员安全意识
掌握紧急应急知识,避免减少灾害损失
第五章 事故发生的主要原因
32
怎样预防设备事故灾害发生:
检测
维护
ห้องสมุดไป่ตู้保养
检修
第五章 事故发生的主要原因
33
不能乱接电线
检修用电不能少, 安全使用要知道, 线路插接要规范,
遵章作业安全好。
第五章 事故发生的主要原因
34
生产现场吸烟
灭火器种类 干粉 灭火器 二氧化碳 灭火器 泡沫 灭火器 适用范围 油类及其产品、可燃气体和电气设 备初起火灾 600伏以下带电电器、贵重设备、 仪器仪表、图书资料初起火灾 油类、木材、纸张、棉麻等。不能 用于水溶性可燃液体、电气设备、 金属及遇水燃烧物。
48
四种灭火方法
• 隔离法:限定火灾范围 • 窒息法:稀释燃区的氧及空气量 • 冷地法:降低燃烧物于着火点之下 • 抑制法:使灭火剂参与燃烧反应抑制活性游离基
10
原因一
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
安全 培训
原因二
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
原因三
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
第三章 为什么要进行安全培训
11
安全生产有关法规
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9
10
11
12
命本无贵贱,您必须尊重自己!
13
典型建筑安全事故
深圳汉京峰景苑工程,高处坠落,9人死亡
贵阳国际会展中心 ,脚手架坍塌,7人死亡
芜湖市华强文化科技产业园,脚手架坍塌,8人死亡 陕西商洛职业技术学院图书综合楼工程,3人死亡
避免事后痛心疾首,只有事前预防严守
14
安全教育活动的目的
15
特殊工种管理
特殊工种是指对操作本人和其他工种作业人员以及对周围设施的安全有重 大危害因素的作业,是事故防范的重点。
特殊工种包括:电工、塔吊司机、塔吊指挥、施工电梯司机、电焊工、架 子工等。
《建设工程安全生产管理条例》第二十五条 : 特种作业人员,必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,并取得特
6
❖对待同事要做好风险提示, 而不是。。。。。。
7
我们辛苦工作到底是为了 什么???
辛勤 工作
赚钱
好的生活 (自己、家庭)
钱
健康的身体
8
安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 经统计,近80%的生产安全事故都是由于我们职工自身的麻痹大意, 对安全生产不够重视而引发。如果我们不做好安全防护工作,不遵守安 全生产制度和安全生产纪律,就会增加不安全因素,提高工伤事故发生 概率。 试想因为一次麻痹、一次莽撞、一次不小心,而在事故中受到伤害甚 至失去生命的建筑工人,给自己和家庭将意味什么?
所有建筑业新入场、转换工作岗位或离岗后重新上岗的职工, 必须经过三级安全教育,经考核合格后才能上岗作业。
3
一、安全教育培训的必要性
❖只要不专心,风险无处不在
4
安全不能凭运气
❖我们中的绝大多数人,对危险不会有此等好运气!
5
对新入场工人要特别关注
❖先不要让新手独立承担他难以驾御的工 作—对新手要留意,更要培养!
活生生的生命,就此逝去!在安全事故面前,我们所有人都是脆弱的!
27
3、物体打击
从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规 程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。
《安全生产法》第五十条 从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知
识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
进行安全教育是各级组织的义务,更是职责!
接受安全教育是全体职工的权利,更是义务!
种作业操作资格证书后,方可上岗作业。(将原件留存项目部备查,起重机械 设备操作人员证书必须在醒目的位置进行公示。)
严禁无证上岗或随意跨工种作业。 《安全生产法》第二十三条:
生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培 训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 《劳 动 法》第五十五条 :
我们进行安全教育活动的目的并是为了提高大家的安全意识、 安全技能,敲响安全的警钟,防止各类伤害事故的发生。
《安全生产法》第二十一条: 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必
要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位 的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 《安全生产法》第四十九条:
从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格。
16
二、安全事故类型及典型案例
对2010年全国建筑施工伤亡事故统计报告进行分析:高处坠落为47.82%、 坍塌为15.29%、物体打击为13.59% 、起重伤害7.77%、机械伤害为7.04%,五类 别的事故占到了全部事故的91.51%。加上触电、火灾等两个施工现场易发事故, 此七类事故就占到全部事故的95%以上。
17
1、高处坠落
易发生高处坠落的部位或作业:
1、 洞口临边的坠落 2、 脚手架上坠落 3、 卸料平台的坠落 4、机械设备安拆过程中坠落 5、在安、拆模板过程中坠落 6、屋面临边坠落
18
案例
19
预防高坠事故的安全措施
物:1、对各类临边和预留洞口,及时设 置围栏或盖板,设置警示标识标牌;
2、移动式操作平台、人字梯应制 作牢固,能保证操作时的稳定;
21Hale Waihona Puke 2、坍 塌主要类型:
1、基坑土方坍塌 2、脚手架坍塌 3、支模架坍塌 4、拆除施工时坍塌
(包括活动房、旧房、围墙)
22
上海市奉贤区支模架坍塌事故
23
支模架搭设常见问题
悬臂过长
步距过长
无扫地杆
立杆搭接不规范
无水平杆
支模架搭设,必须按照支模架方案进行,整体性好坏同时关系着安全、质量。24
超限堆载
施工中必须严格控制建筑 材料、模板、施工机械、机具 等在楼层或屋面的堆放数量和 重量,以避免产生过大的集中 荷载,造成楼板或屋面断裂坍 塌。
外架子上不能集中堆放模 板或其他材料,防止架子坍塌。
25
基坑坍塌事故预防措施
1. 土方坍塌防治:土方开挖,深 度 超 过 1.5 米 的 , 必 须 按 规 定 放坡或支护,并做好排水措施。
1
目录
1. 安全教育培训的必要性 2.安全事故类型及典型案例
2
三级安全教育指的是什么
公司级安全教育:建筑业安全生产形势、安全生产法律法规和劳动纪律,提高 全员安全生产意识等。 项目部级安全教育:针对本工程施工特点、难点、结构、施工组织、周边环境 等对全体工人做安全教育。 班组级安全教育:利用班前讲评台,针对各自班组作业特点进行针对性教育, 主要针对当天的作业内容,应当注意的问题对工人进行详细讲解。
2. 基坑边1.5米内严禁堆载; 3. 对地表水进行控制,对施工废
水、生活废水、雨水等做到有 组织排放,杜绝流入基坑; 4. 雨天加强观测。
26
拆除建筑物坍塌事故预防
1. 禁止数层同时拆除, 当拆除某一部分的时 候,应该防止其他部 分发生坍塌。
2. 特别注意: 原则上,不许采用簪 凿基础再推倒的方式 进行拆除。
3、脚手架作业层的脚手板铺设严密 杜绝挑头板,外侧采用安全网做全封闭
。。。。。 。 。 。 。 。 。
人:在思想上高度重视,严禁酒后作业 必要时系好安全带;
老安全员的诤言: 临边洞口处,慢慢通过; 光线阴暗处,尽量不过。
20
安全带的正确使用
1.安全带绳长限定在1.5米—2米。 2.应做垂直悬挂,高挂低用,禁止低挂高用; 3.不可将绳打结使用,以免绳受力后剪断; 4.不应将钩挂在不牢固物体或直接挂在非金属绳上,防止绳被割断。
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命本无贵贱,您必须尊重自己!
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典型建筑安全事故
深圳汉京峰景苑工程,高处坠落,9人死亡
贵阳国际会展中心 ,脚手架坍塌,7人死亡
芜湖市华强文化科技产业园,脚手架坍塌,8人死亡 陕西商洛职业技术学院图书综合楼工程,3人死亡
避免事后痛心疾首,只有事前预防严守
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安全教育活动的目的
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特殊工种管理
特殊工种是指对操作本人和其他工种作业人员以及对周围设施的安全有重 大危害因素的作业,是事故防范的重点。
特殊工种包括:电工、塔吊司机、塔吊指挥、施工电梯司机、电焊工、架 子工等。
《建设工程安全生产管理条例》第二十五条 : 特种作业人员,必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,并取得特
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❖对待同事要做好风险提示, 而不是。。。。。。
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我们辛苦工作到底是为了 什么???
辛勤 工作
赚钱
好的生活 (自己、家庭)
钱
健康的身体
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安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 经统计,近80%的生产安全事故都是由于我们职工自身的麻痹大意, 对安全生产不够重视而引发。如果我们不做好安全防护工作,不遵守安 全生产制度和安全生产纪律,就会增加不安全因素,提高工伤事故发生 概率。 试想因为一次麻痹、一次莽撞、一次不小心,而在事故中受到伤害甚 至失去生命的建筑工人,给自己和家庭将意味什么?
所有建筑业新入场、转换工作岗位或离岗后重新上岗的职工, 必须经过三级安全教育,经考核合格后才能上岗作业。
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一、安全教育培训的必要性
❖只要不专心,风险无处不在
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安全不能凭运气
❖我们中的绝大多数人,对危险不会有此等好运气!
5
对新入场工人要特别关注
❖先不要让新手独立承担他难以驾御的工 作—对新手要留意,更要培养!
活生生的生命,就此逝去!在安全事故面前,我们所有人都是脆弱的!
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3、物体打击
从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规 程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。
《安全生产法》第五十条 从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知
识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
进行安全教育是各级组织的义务,更是职责!
接受安全教育是全体职工的权利,更是义务!
种作业操作资格证书后,方可上岗作业。(将原件留存项目部备查,起重机械 设备操作人员证书必须在醒目的位置进行公示。)
严禁无证上岗或随意跨工种作业。 《安全生产法》第二十三条:
生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培 训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 《劳 动 法》第五十五条 :
我们进行安全教育活动的目的并是为了提高大家的安全意识、 安全技能,敲响安全的警钟,防止各类伤害事故的发生。
《安全生产法》第二十一条: 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必
要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位 的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 《安全生产法》第四十九条:
从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格。
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二、安全事故类型及典型案例
对2010年全国建筑施工伤亡事故统计报告进行分析:高处坠落为47.82%、 坍塌为15.29%、物体打击为13.59% 、起重伤害7.77%、机械伤害为7.04%,五类 别的事故占到了全部事故的91.51%。加上触电、火灾等两个施工现场易发事故, 此七类事故就占到全部事故的95%以上。
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1、高处坠落
易发生高处坠落的部位或作业:
1、 洞口临边的坠落 2、 脚手架上坠落 3、 卸料平台的坠落 4、机械设备安拆过程中坠落 5、在安、拆模板过程中坠落 6、屋面临边坠落
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案例
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预防高坠事故的安全措施
物:1、对各类临边和预留洞口,及时设 置围栏或盖板,设置警示标识标牌;
2、移动式操作平台、人字梯应制 作牢固,能保证操作时的稳定;
21Hale Waihona Puke 2、坍 塌主要类型:
1、基坑土方坍塌 2、脚手架坍塌 3、支模架坍塌 4、拆除施工时坍塌
(包括活动房、旧房、围墙)
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上海市奉贤区支模架坍塌事故
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支模架搭设常见问题
悬臂过长
步距过长
无扫地杆
立杆搭接不规范
无水平杆
支模架搭设,必须按照支模架方案进行,整体性好坏同时关系着安全、质量。24
超限堆载
施工中必须严格控制建筑 材料、模板、施工机械、机具 等在楼层或屋面的堆放数量和 重量,以避免产生过大的集中 荷载,造成楼板或屋面断裂坍 塌。
外架子上不能集中堆放模 板或其他材料,防止架子坍塌。
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基坑坍塌事故预防措施
1. 土方坍塌防治:土方开挖,深 度 超 过 1.5 米 的 , 必 须 按 规 定 放坡或支护,并做好排水措施。
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1. 安全教育培训的必要性 2.安全事故类型及典型案例
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三级安全教育指的是什么
公司级安全教育:建筑业安全生产形势、安全生产法律法规和劳动纪律,提高 全员安全生产意识等。 项目部级安全教育:针对本工程施工特点、难点、结构、施工组织、周边环境 等对全体工人做安全教育。 班组级安全教育:利用班前讲评台,针对各自班组作业特点进行针对性教育, 主要针对当天的作业内容,应当注意的问题对工人进行详细讲解。
2. 基坑边1.5米内严禁堆载; 3. 对地表水进行控制,对施工废
水、生活废水、雨水等做到有 组织排放,杜绝流入基坑; 4. 雨天加强观测。
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拆除建筑物坍塌事故预防
1. 禁止数层同时拆除, 当拆除某一部分的时 候,应该防止其他部 分发生坍塌。
2. 特别注意: 原则上,不许采用簪 凿基础再推倒的方式 进行拆除。
3、脚手架作业层的脚手板铺设严密 杜绝挑头板,外侧采用安全网做全封闭
。。。。。 。 。 。 。 。 。
人:在思想上高度重视,严禁酒后作业 必要时系好安全带;
老安全员的诤言: 临边洞口处,慢慢通过; 光线阴暗处,尽量不过。
20
安全带的正确使用
1.安全带绳长限定在1.5米—2米。 2.应做垂直悬挂,高挂低用,禁止低挂高用; 3.不可将绳打结使用,以免绳受力后剪断; 4.不应将钩挂在不牢固物体或直接挂在非金属绳上,防止绳被割断。