宁波大学心理学基础知识(普通心理学、发展心理学)考研真题试题2015年—2019年

普通心理学考试试卷答案

普通心理学考试试卷答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是（）A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 物理现象答案：A2. 心理学的创始人是（）A. 弗洛伊德B. 冯特C. 斯金纳D. 巴甫洛夫答案：B3. 心理学研究的主要方法是（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D4. 认知心理学主要研究的是（）A. 情绪B. 认知过程C. 行为D. 人格答案：B5. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注的是（）A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 超我意识答案：B6. 行为主义心理学的代表人物是（）A. 詹姆斯B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 冯特答案：B7. 情绪与认知的关系是（）A. 相互独立B. 相互影响C. 情绪主导认知D. 认知主导情绪答案：B8. 记忆的三个阶段包括（）A. 编码、存储、提取B. 编码、存储、遗忘C. 编码、提取、遗忘D. 存储、提取、遗忘答案：A9. 社会心理学研究的主要内容是（）A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会影响答案：D10. 人类智力的分布是（）A. 正态分布B. 均匀分布C. 偏态分布D. 双峰分布答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科？（）A. 发展心理学B. 教育心理学C. 工业心理学D. 神经科学答案：ABC2. 以下哪些因素会影响人的记忆？（）A. 注意力B. 情绪状态C. 环境因素D. 年龄答案：ABCD3. 以下哪些是情绪的主要功能？（）A. 动机功能B. 组织功能C. 社会功能D. 认知功能答案：ABC4. 以下哪些是人格的主要理论？（）A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：ABCD5. 以下哪些是社会心理学的研究方法？（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。

2015考研心理学基础综合真题及答案

2015考研心理学基础综合真题及答案一、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1、按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是( )A 认知需要B 审美需要C 自我实现需要D 爱与归属需要2、远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是( )A 恒常性B 整体性C 理解性D 选择性3、一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受损伤的脑区域是( )A 布洛卡区B 威尔尼克区C 艾克斯乐区D 运动区4、下列选项中，与有机体的呼吸吞咽排泄等基本生命活动有密切联系的是( )A 桥脑B 中脑C 延脑D 间脑5 、“马赫带”反映的感觉现象是( )A 感觉适应B 感觉补偿C 感觉融合D 感觉对比6、在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮;而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮，造成这种现象的原因是( )A 棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性;B 棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高感受性;C 椎体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性;D 椎体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性;7、下列选项中，能够引起随意注意的主要原因是( )A 刺激物的新颖性B 刺激物的强度C 刺激物的运动变化D 对注意任务的依从性8、下列选项中，将明暗和阴影作为重要线索的知觉是( )A 形状知觉B 大小知觉C 深度知觉D 颜色知觉9、在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香，开始你会看到一个静止的光点，过了一会儿，你会觉得这个光点似乎在运动，这种现象是( )A 动景运动B 诱发运动C 自主运动D 运动后效10、格列高里(RLGregory)认为，人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外，还依靠( )A 特征觉察系统B 头—眼运动系统C 外周神经系统D 自主神经系统11、“小赵比小王聪明，小王比小李聪明”，据此得出“小赵最聪明”的结论。

普通心理学考试试题及答案

普通心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的三大流派包括：A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 认知心理学、生物学心理学、社会心理学C. 行为主义、认知心理学、心理动力学D. 精神分析、人本主义、认知心理学答案：D2. 下列哪项不是记忆的三个阶段？A. 编码B. 存储C. 回忆D. 遗忘答案：D3. 弗洛伊德的心理结构理论中，哪一部分负责欲望和冲动？A. 自我B. 超我C. 本我D. 潜意识答案：C4. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是：A. 安全需求B. 生理需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：B5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 加德纳B. 艾瑞克森C. 戈尔曼D. 马斯洛答案：C7. 以下哪项不是人格特质理论中的“五大”？A. 开放性B. 尽责性C. 外向性D. 情绪稳定性答案：D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度通常是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后快答案：A9. 社会学习理论认为，人们通过观察他人的行为及其后果来学习，这一过程称为：A. 观察学习B. 模仿学习C. 经典条件作用D. 操作条件作用答案：A10. 以下哪个不是情绪的三个组成部分？A. 生理唤醒B. 行为表达C. 认知评估D. 情绪体验答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案：经典条件作用是指通过将中性刺激与无条件刺激配对，使中性刺激最终能引起原本只有无条件刺激才能引起的反应。

操作条件作用则是指通过强化或惩罚来增加或减少某种行为的发生频率。

2. 描述自我效能理论的主要内容。

答案：自我效能理论由班杜拉提出，强调个体对自己完成特定任务的能力的信心或信念。

这种信念影响个体的行为选择、努力程度和坚持性。

2015年全国研究生统一考试心理学专业真题及解析(二)

11.“小赵比小王聪明，小王比小李聪明”据此得出“小赵聪明”的结论，该推理属于( )A.演绎推理B.归纳推理C.类比推理D.概率推理【答案解析】A该推理属于线性推理。

线性推理中，所给予的两个前提说明了三个逻辑项之间的可传递性之间的关系。

线性推理又属于演绎推理，所以答案为A。

12.下列关于语言的表述，错误的是( )A.语言是人际交流中使用的符号系统B.音位是语言中可独立运用的小单位C.有限的词语和规则可以产生无限的语句D.音位能被组合成语素，语素能被组合成词语【答案解析】B，词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。

词是小的能够独立运用的语言单位。

这句话说明了词在语言中的作用，一是说词是能独立运用，二是说在独立运用的语言单位中，它是小的。

但说到独立运用，实词和虚词有不同的情况。

就实词来说，它能单独充当句子成分。

13.“语言影响人们的思维方式”沃尔夫(B.Wholf)提出的这一假设被称为( )A.语言相对假设B.语言生成性假设C.语言概括性假设D.语言交互假设【答案解析】A，萨丕尔-沃尔夫假说有两个部分：1语言决定论，即一个人的思维完全由母语决定，因为一个人只能根据其母语中编码设定的范畴和区别定义来认识世界;2语言相对论，即语言结构有无限的多样性，因此一种语言系统中所编定的范畴类别和区分定义为该语言系统所独有，与其他语言系统中所编定的范畴类别和区分定义不同。

14.右图所示的是两条长度相等的线段，但b线段显得比a线段长，这种现象是( )A.缪斯—莱耶错觉B.贾斯特夫错觉C.波根多夫错觉D.多尔波也夫错觉【答案解析】A，这种理论与侧抑制相似。

但我们认为，箭头起到了一定的透视作用，这种错觉应当从属于“大小恒常错觉”15.小王开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并急刹车，停车之后，他才感到自己的心砰砰乱跳，呼吸急促，觉得害怕，能够较好的解释该现象的情绪理论是( )A.詹姆斯—兰格理论B.坎农—巴德学说C.阿诺德的“评定—兴奋”学说D.情绪的动机—分化理论【答案解析】A，美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格分别提出内容相同的一种情绪理论。

2015年心理学考研真题及答案

2015年心理学考研真题及答案心理学考研真题是心理学考研最为核心的练习题，考研真题对于考生的重要程度不言而喻，不仅可以清楚的了解院校出题方向及特点，也为我们心理学考研的复习起到重要的指导作用，博仁教育老师为备考心理学研究生的同学整理出2015年心理学统考真题及解析，作为复习参考资料希望能够帮助同学掌握考点金榜题名。

一、单项选择题：1-65题，每小题2分，共130分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是（）A．认识需要 B．审美需要 C．自我实现需要 D．爱与归属需要【博仁解析】D。

马斯洛把人的需要从低到高划分为5个层次：生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

层次越低的需要力量越强，它们能否得到满足直接关系到个体的生存，因而又叫缺失性需要。

高层次的需要不是维持个体生存所绝对必须的，但高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛，所以又叫生长需要。

2．远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是（）A．恒常性 B．整体性 C．理解性 D．选择性【博仁解析】A。

知觉恒常性，是指知觉的稳定性或不变性，当客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性，称为知觉恒常性。

3．一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受伤的脑区域是（）A．布洛卡区 B．威尼尔克区 C．艾克斯区 D．运动区【博仁解析】B。

感觉性失语症(sensory aphasia)又称“威尼克氏失语症”(Wernieke's aphasia)。

病变位于颞上回之后部，由于其中储存的听觉语音记忆痕迹受影响，造成理解口语和口语表达困难。

此时病人听力正常，但听不懂别人及自己说的话，严重时答非所问，病人常滔滔不绝地独自说个不停，但用词混乱，使人无法理解。

4．下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是（）A．脑桥 B．中脑 C．延脑 D．间脑【博仁解析】C。

大学心理学第1-20份试题精华版 (1)

第一份大学心理学一单项选择（每题1分，共40分）1、心理学是一门研究( )的学科。

DA.社会对心理制约；B.心理现象产生机制；C.心理的发生,发展；D.人的行为和心理活动规律2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

BA.个性心理；B.心理过程、C.心理现象、D.个性倾向性3、注意具有的两个基本特征是( )。

CA.指向性和选择性；B.指向性和调节性；C.集中性和指向性；D.集中性和选择性4、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )。

CA.气质；B.性格；C.能力；D.智力5、人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( )。

AA.知觉整体性；B.知觉选择性；C.知觉理解性；D.知觉恒常性6、决定心理发展的方向、速度、水平和个别个别差异的是（）CA．遗传因素；B．学习；C．社会生活条件；D．经验7、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点BA．不平衡性；B．方向性与不可逆性；C．个体差异性；D ．发展的关键期8、在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个哪个阶段（）BA．同一感对同一感混乱；B．亲密感对孤独感；C．繁殖感对停滞感；D．勤奋感对自卑感9、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉社会知觉的哪个特征？（）CA.选择性；B.显著性；C.投射性；D.两极性10、社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）CA.弗洛伊德；B.洛克；C.布鲁纳；D.斯滕伯格11、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）DA.自我熏陶；B.道德灌输；C.制度约束；D.榜样作用12、在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解进行理解的是（）DA.单向传播模式；B.双向传播模式；C.互动传播模式；D.整体互动模式13、心理将康教育的灵魂和根基是（）BA.全体性；B.科学性；C.主体性；D.发展性14、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）CA.复杂性；B.独立性；C.示范性；D.长效性15、处在知识型、学习性的社会中，社会信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是BA.学术研究者；B.终身学习者；C.社会服务者；D.师生人际关系协调者16、属于大学教师的教育能力教育能力的是（）DA.班级管理能力；B.心理辅导能力；C.敏锐的思维能力；D.教学的能力17、属于大学教师职业角色职业角色的是（）CA.班级管理者；B.心理辅导者；C.学生指导者；D.学生领导者18、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久（）DA.20多年；B.30多年；C.50多年；D.与大学有同样长的历史19、狭义的文化的核心是（）CA.物质文化；B.精神文化；C.价值观及其行为方式；D.制度文化20、大学校园精神文化的核心是（）DA.政治观点；B.思想意识；C.理想信念；D.价值观21、完善大学生的自我意识，我们采取的措施是（）DA．为大学生树立榜样；B．开展大学生的自我教育活动；C．引导大学生积极参加实践活动；D．引导大学生学会正确认识和评价自我22、“化悲痛为力量”是以下哪种是以下哪种心理防御机制的表现（）AA．升华作用；B．退化作用；C．合理化作用；D．投射作用23、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用( )，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。

普通心理学考试试题

普通心理学考试试题1. 以下哪项不属于心理学的研究范畴？A. 心理发育B. 心理治疗C. 心理测量D. 心理学史2. 心理学最早的实验室是由谁创立的？A. 威廉·詹姆斯B. 西格蒙德·弗洛伊德C. 威廉·沃德D. 威廉·威廉姆斯3. 人类认知行为主要包括哪几个方面？A. 情绪、需求、愿望B. 认知、情绪、行为C. 记忆、观察、理解D. 物理、化学、生物4. 心理学研究的基本方法有哪几种？A. 实验法、观察法、访谈法B. 测试法、问卷法、调查法C. 记录法、报告法、检验法D. 逻辑法、分析法、演练法5. 心理学的研究对象主要包括哪些方面？A. 个体心理、社会心理、心理历程B. 生理心理、发展心理、认知心理C. 学习心理、动机心理、人格心理D. 情绪心理、智力心理、能力心理6. 下列哪个人物被誉为“心理学之父”？A. 胡迪尔B. 彼得斯C. 詹姆斯D. 皮亚杰7. 心理学的基本任务是什么？A. 描述、解释、预测、干预B. 分析、验证、应用、推广C. 讨论、发展、评估、推断D. 研究、总结、应用、实践8. 心理学的发展阶段主要包括哪几个时期？A. 古代心理学、近代心理学、现代心理学B. 实验心理学、社会心理学、应用心理学C. 认知心理学、行为心理学、生理心理学D. 前装心理学、早装心理学、晚装心理学9. 心理学的应用领域包括哪些方面？A. 医学、教育、管理B. 艺术、体育、游戏C. 军事、警察、政治D. 宗教、哲学、历史10. 以下哪个学派主张“心理现象无法通过实验得到科学证明”？A. 功能主义B. 结构主义C. 心理行为主义D. 心理动力学以上为普通心理学考试试题，请考生认真作答。

祝您顺利通过考试！。

心理学基础考研试题及答案

心理学基础考研试题及答案一、选择题1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 心理学的三大分支是什么？A. 生物心理学、发展心理学、社会心理学B. 认知心理学、行为心理学、心理测量学C. 临床心理学、咨询心理学、教育心理学D. 应用心理学、实验心理学、理论心理学答案：A3. 以下哪个是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 自我B. 他我C. 真我D. 超我答案：D4. 认知心理学主要研究的是什么？A. 情绪B. 思维过程C. 行为D. 社会关系答案：B5. 以下哪个是学习理论中的经典条件作用？A. 观察学习B. 操作条件作用C. 经典条件作用D. 社会学习答案：C二、填空题6. 心理学之父是________。

答案：威廉·冯特7. 心理学研究方法包括实验法、观察法、________等。

答案：调查法8. 心理测量学主要研究的是________。

答案：心理特质的测量和评估9. 认知失调理论是由________提出的。

答案：莱昂·费斯汀格10. 心理发展阶段理论是由________提出的。

答案：让·皮亚杰三、简答题11. 简述心理学研究的基本原则。

答案：心理学研究的基本原则包括客观性原则、系统性原则、发展性原则和伦理性原则。

客观性原则要求研究者保持中立，避免主观偏见影响研究结果。

系统性原则强调研究应全面考虑心理现象的各个方面。

发展性原则认为心理现象是随时间变化的，需要研究其发展过程。

伦理性原则要求研究过程中尊重参与者的权利和尊严。

12. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案：经典条件作用是通过将中性刺激与无条件刺激多次配对，使中性刺激最终能引起原本只有无条件刺激才能引起的反应。

操作条件作用则是通过强化或惩罚来增加或减少某种行为的发生频率。

四、论述题13. 论述心理学在现代社会中的应用及其重要性。

答案：心理学在现代社会中的应用非常广泛，包括教育、医疗、企业管理、司法等领域。

普通心理学测试题及答案

普通心理学测试题及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理现象和心理过程D. 心理现象、心理过程和行为答案：D2. 以下哪项不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理活动主要由哪三个结构组成？A. 自我、本我和超我B. 意识、潜意识和无意识C. 认知、情感和意志D. 思维、记忆和想象答案：A二、填空题4. 心理学中的“认知”指的是个体对外界信息的________、________和________。

答案：接收、加工、储存5. 情绪和情感是人的心理活动的重要组成部分，其中情绪更倾向于________，而情感则更倾向于________。

答案：短暂性；持久性三、简答题6. 简述心理学的主要分支学科。

答案：心理学的主要分支学科包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业与组织心理学等。

四、论述题7. 论述知觉的特性及其在日常生活中的应用。

答案：知觉是人对外界刺激的组织和解释过程，具有选择性、整体性、恒常性和理解性。

在日常生活中，知觉帮助我们筛选和处理大量信息，例如在驾驶时识别交通信号，或在社交场合理解他人的表情和肢体语言。

结束语：通过以上测试题，我们可以看到心理学是一门广泛而深入的学科，它不仅关注个体的心理过程和行为，还涉及到社会、文化、生物等多个层面。

了解心理学的基本概念和理论，有助于我们更好地理解自己和他人，以及改善日常生活和工作中的各种问题。

希望这份测试题能够帮助大家加深对普通心理学的认识和理解。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)-试卷2.doc

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷2(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：14，分数：28.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________2.( )有时和其他方法配合使用，这样可以收集更丰富的个人资料。

（分数：2.00）A.观察法B.个案法C.传记法D.测验法3.本来由一系列刺激形成的一连串反应，经训练巩固后，刺激系列的第一个刺激出现，后面一连串反应就一次出现的现象是( )。

（分数：2.00）A.强化B.条件反射C.第一信号系统D.动力定型4.( )是指个体在同一时间内对两种或两种以上的刺激进行注意，或将注意分配到不同的活动中。

（分数：2.00）A.持续性注意B.分配性注意C.选择性注意D.无意识注意5.咬紧嘴唇可使身体另一部位正在发生的疼痛减轻些，反映了感觉的感受性变化规律中的( )。

（分数：2.00）A.适应B.感觉对比C.感觉的相互作用D.联觉6.发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉，产生了对后续知觉的准备状态，叫( )。

（分数：2.00）A.知觉恒常性B.知觉后效C.后像D.知觉定势7.( )是短时记忆储存的有效方法，它可以防止短时记忆中的信息受到无关的刺激干扰而发生遗忘。

（分数：2.00）A.朗读B.复述C.背诵D.复习8.把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中的思维过程是( )。

（分数：2.00）A.体系化B.分析与综合C.抽象与概括D.具体化9.演讲采用的言语形式主要是( )。

（分数：2.00）A.书面言语B.内部言语C.对话言语10.精神病患者的情绪障碍，可能是由( )的活动失常引起的。

（分数：2.00）A.下丘脑B.前额皮层C.网状激活系统D.边缘系统11.“我行我素”，“固执己见”是和意志的( )品质相反的表现。

考研普通心理学试题及答案

考研普通心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的领域主要包括：A. 认知过程B. 情感过程C. 行为表现D. 所有以上选项答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理结构由哪三个部分组成？A. 意识、潜意识、无意识B. 本我、自我、超我C. 感觉、知觉、记忆D. 思维、情感、意志答案：B3. 下列哪项不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 弗洛伊德答案：C5. 以下哪个概念与自我效能感无关？A. 动机B. 情绪C. 行为D. 遗传答案：D6. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后快答案：A7. 社会学习理论认为，观察学习是通过什么过程实现的？A. 模仿B. 推理C. 内化D. 强化答案：A8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯皮尔伯格D. 卡特尔答案：B9. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D10. 以下哪个不是经典条件作用的例子？A. 巴甫洛夫的狗听到铃声流唾液B. 斯金纳的鸽子按按钮获得食物C. 华生的小艾伯特看到白鼠感到恐惧D. 以上都是答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理测量的基本原则。

答案：心理测量的基本原则包括可靠性、有效性、标准化和公正性。

可靠性指的是测量工具在不同时间或不同条件下的一致性；有效性指的是测量工具能够准确测量所要测量的心理特质或能力；标准化是指测量工具的使用和解释需要遵循一定的标准；公正性则强调测量过程中的公平性，避免偏见和歧视。

2. 描述认知失调理论的主要观点。

答案：认知失调理论认为，当个体持有相互矛盾的信念、态度或行为时，会感到不适或紧张。

2015年心理学统考真题

【简答题参考答案】1.简述晶体智力和流体智力的含义，并简要说明其发展的趋势?液体能力：即液体智力，是指在新的情境中能够随机应变、解决目前无固定答案问题的能力，主要基于先天禀赋和大脑的神经解剖机能，较少受后天文化教育的影响。

一般人20岁以后液体能力达到顶峰，30岁开始下降，液体能力属于人类的基本能力。

晶体能力：是指解决存在有固定答案问题的能力，即可以依靠对资料信息的记忆、辨认和理解来解决问题的能力，它取决于后天学习和社会文化，晶体智力在一生中一直发展，25岁后发展较平缓。

2.什么是社会助长和社会惰化，并简要说明二者的异同?(1)社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象;与之相反的情形则称为社会干扰。

(2)社会惰化是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个整体时所引发的个体努力水平下降的现象。

社会惰化的原因：由于团体人数众多，外人的社会影响会分散到每一个人身上，个人的评价焦虑减弱，使个人在群体中的行为责任意识下降，行为动力也相应降低。

当个人对于群体的贡献无法被识别，群体归属感又不强时，很容易发生社会惰化。

(3)二者的不同表现在以下三个方面：①产生的原因不同：产生社会助长作用有这样几方面的原因：A.多数人在一起活动，增强了个人被他人评价的意识，从而提高了个人的兴奋水平;B.与他人一起活动，增加了相互模仿的机会和竞争的动机;C.减少了单调的感觉和由于孤独造成的心理疲劳。

产生社会阻抑作用的原因：A.他人在场的外在刺激分散与干扰了个体对活动的精力集中;B.被他人评价意识过强也可能产生焦虑，从而涣散了精神。

②产生社会助长作用和社会阻抑作用的条件不同：在复杂的脑力活动中，群体情境对个人有干扰作用;在简单机械活动中，群体情境对个人有助长作用。

但即使在简单活动中，也只有在个体已经十分熟练地掌握了活动技能的情况下，群体才有助长作用，否则也有阻抑作用。

③作用不同。

3.什么是概念转变?并根据波思纳的理论，说明影响概念转变的基本条件?概念转变，就是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。

考研心理学考试题及答案

考研心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 物理现象答案：A2. 心理学的独立标志是（）A. 冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 斯金纳的行为主义理论D. 皮亚杰的认知发展理论答案：A3. 以下哪个不是心理学的主要分支（）A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 化学心理学答案：D4. 认知心理学的主要研究内容不包括（）A. 知觉B. 记忆C. 思维D. 情绪5. 以下哪个理论不是学习理论（）A. 经典条件作用理论B. 操作条件作用理论C. 社会学习理论D. 心理动力学理论答案：D6. 以下哪个不是人格理论（）A. 弗洛伊德的精神分析理论B. 荣格的分析心理学理论C. 艾森克的人格维度理论D. 斯金纳的行为主义理论答案：D7. 以下哪个不是心理咨询的主要方法（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：D8. 以下哪个不是心理测量的主要工具（）A. 智力测验B. 人格测验C. 神经影像技术D. 心理量表答案：C9. 以下哪个不是心理发展的主要阶段（）B. 幼儿期C. 学龄前期D. 青春期答案：C10. 以下哪个不是心理异常的主要类型（）A. 焦虑障碍B. 心境障碍C. 人格障碍D. 学习障碍答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学研究的方法包括（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：ABCD2. 以下哪些是心理学的主要研究领域（）A. 认知心理学B. 生物心理学C. 社会心理学D. 工业与组织心理学答案：ABCD3. 以下哪些是学习理论的主要类型（）A. 经典条件作用理论B. 操作条件作用理论C. 社会学习理论D. 认知学习理论答案：ABCD4. 以下哪些是人格理论的主要类型（）A. 精神分析理论B. 人本主义理论C. 行为主义理论D. 认知理论答案：ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 家庭系统疗法答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。

考研心理学测试题及答案

考研心理学测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理和生理答案：C2. 心理学的科学性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学的交叉学科D. 人文科学答案：C3. 心理学的发展历程中，哪个学派的创始人是弗洛伊德？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析学派D. 人本主义答案：C4. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 化学心理学答案：D5. 心理学研究的基本方法是什么？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D6. 心理学研究中，自变量是什么？A. 研究者想要控制或操纵的变量B. 研究者想要测量的变量C. 研究者想要预测的变量D. 研究者想要解释的变量答案：A7. 心理学研究中，因变量是什么？A. 研究者想要控制或操纵的变量B. 研究者想要测量的变量C. 研究者想要预测的变量D. 研究者想要解释的变量答案：B8. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D9. 下列哪项是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D10. 心理学研究中，什么是操作定义？A. 对概念的详细描述B. 对概念的数学定义C. 对概念的操作性描述D. 对概念的哲学定义答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 以下哪些是心理学研究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 临床心理学B. 工业与组织心理学C. 认知心理学D. 比较心理学答案：ABCD3. 以下哪些是心理学研究的变量类型？A. 自变量B. 因变量C. 控制变量D. 无关变量答案：ABCD4. 以下哪些是心理学研究的基本原则？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 可重复性原则D. 可验证性原则答案：ABCD5. 以下哪些是心理学研究的伦理要求？A. 尊重参与者B. 保护隐私C. 知情同意D. 避免伤害答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题，共10分）1. 简述心理学的主要研究领域。

普通心理学考试题答案

普通心理学考试题答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理过程B. 心理特征C. 心理活动D. 心理现象答案：D2. 心理学的科学性主要体现在哪些方面？A. 客观性和系统性B. 客观性和可验证性C. 可验证性和系统性D. 客观性和可重复性答案：B3. 心理学研究的主要方法有哪些？A. 实验法和观察法B. 调查法和实验法C. 观察法和调查法D. 观察法和实验法答案：D4. 心理学的发展历程中，哪个学派被认为是现代心理学的开端？A. 结构主义B. 行为主义C. 精神分析D. 认知主义答案：A5. 心理学中的“自我”概念主要涉及哪些方面？A. 自我意识和自我评价B. 自我意识和自我实现C. 自我评价和自我实现D. 自我意识和自我控制答案：A6. 情绪和情感的主要区别是什么？A. 情绪是短暂的，情感是持久的B. 情绪是复杂的，情感是简单的C. 情绪是生理的，情感是心理的D. 情绪是内在的，情感是外在的答案：A7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 费斯廷格答案：D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A9. 学习迁移是指什么？A. 学习过程中知识的应用B. 学习过程中技能的掌握C. 学习过程中知识的迁移D. 学习过程中技能的迁移答案：C10. 社会心理学研究的核心内容是什么？A. 个体行为B. 群体行为C. 社会影响D. 社会互动答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 心理学的主要分支包括哪些？A. 发展心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 临床心理学E. 认知心理学答案：ABCDE2. 影响学习的主要因素有哪些？A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 个体差异E. 社会文化背景答案：ABCDE3. 情绪调节的策略包括哪些？A. 认知重评B. 情绪表达C. 情绪抑制D. 情绪转移E. 情绪释放答案：ACDE4. 人格理论的主要流派有哪些？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论E. 认知理论答案：ABCDE5. 社会影响的类型包括哪些？A. 顺从B. 服从C. 从众D. 社会促进E. 社会抑制答案：ABCD三、简答题（每题5分，共4题）1. 简述心理学的定义及其研究对象。

2015年考研心理学基础统考真题

2015年考研心理学基础统考真题
76. 简述晶体智力与流体智力，并指出其发展的特点。

77.简述社会助长与社会惰化及二者的差异。

78.什么叫概念转变?根据波斯纳的理论，完成概念转变需要什么条件?
79.简述一篇心理学实验研究报告主要包含的部分。

80. 简述心理旋转现象及其实验逻辑。

81
(1) 大五理论属于什么类型的人格理论?
(2) 简述大五人格理论形成的过程。

(3) 简述大五人格理论的内容。

(4) 分析图，说明人格发展的稳定性与变化性。

(两张曲线图，分表描述了在四个年龄阶段N分数与C分数的变化情况。

每张图上都标出了四个点，比较简单)
82.题干给出了型、****型以及放纵型三种教养方式下，儿童期认知能力的发展以及成年后认知与人格的发展状况。

(1)说明三种家庭教养方式各自的特点以及是如何影响儿童的发展的。

(2)结合亲子交互理论，重新阐述教养方式对儿童发展的影响，并指出与鲍姆林德的理论的差别。

83.现有一个测验，有6个题目，50名学生在这6个题目上得分的方差分别为a1,a2,a3,a4,a5,a6。

总分的方差为A。

(上题中，字母实际均是数字，具体记不清了以字母代之)
(1) 计算克隆巴赫信度指数(给公式了)
(2) 估计测验总分的95%的置信区间
(3) 如何提高该测验的信度?。

宁波大学心理学基础知识(普通心理学、发展心理学)考研真题试题2015年—2019年

宁波大学2015 年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目: 心理学基础知识（普通心理学、发展心理学）科目代码：839 适用专业: 心理健康教育一、名词解释（每小题5分，共30分）1、原型启发2、前摄抑制和倒摄抑制3、注意的转移4、同化与顺应5、婴儿依恋6、最近发展区二、简答题（每小题8分，共40分）1、影响问题解决的因素主要有哪些?2、简述塞尔曼角色采择技能的发展阶段。

3、简要说明深度知觉产生有哪些线索。

4、简述初中生情绪表现的矛盾性特点。

5、简述佩里大学生思维发展的三阶段理论。

三、综合题（每小题20分，共80分）1、试述皮亚杰的认知发展理论及其对教学工作的启示。

2、试述少年期的自我中心性与幼儿时期的自我中心的异同。

3、试述斯金纳的儿童行为强化控制原理及其在实际中的应用。

4、详细阐述埃里克森人格发展阶段理论及其对不同年龄阶段儿童的教育启示。

第 1 页共 1 页宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:心理学基础知识（普通心理学、发展心理学）科目代码：839适用专业:心理健康教育一、名词解释（每小题5分，共30分）1、精神分析学派2、暗适应3、知觉恒常性4、心理理论5、婴儿依恋6、顺应二、简答题（每小题8分，共40分）1、什么是概念形成，在概念形成中人们通常采用哪些策略？2、简述斯腾伯格的三元智力结构理论。

3、简述人格的五因素模型。

4、社会学习理论是如何看攻击行为的？5、试述为什么游戏是学前儿童的主导活动？三、综合题（每小题20分，共80分）1、综合运用各种动机理论，谈谈如何激发学生的学习动机？2、试述少年期的自我中心性与幼儿时期的自我中心的异同。

3、父母教养方式包括哪几种类型，对孩子有什么影响？什么类型的教养方式最有利于孩子的发展？为什么？4、试依据幼儿（3～6岁，童年早期）的心理特点说明心理发展是连续性与阶段性的统一，以及这一原理对教育实践的指导意义。

普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的三大流派是行为主义、精神分析和什么？A. 认知心理学B. 人本主义心理学C. 生物心理学D. 发展心理学答案：B2. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是什么？A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 社会环境答案：B3. 以下哪个不是情绪的三大成分？A. 生理反应B. 行为表达C. 认知评估D. 环境因素答案：D4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，信息遗忘最快的时间是在什么时候？A. 学习后立即B. 学习后1小时C. 学习后1天D. 学习后1周答案：A5. 以下哪个理论不是关于学习的理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展理论D. 社会学习理论答案：C6. 卡尔·罗杰斯提出的自我理论中，哪个概念描述了个体自我实现的倾向？A. 自我效能B. 自我一致性C. 无条件积极关注D. 实现倾向答案：D7. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案：C8. 以下哪个不是认知失调理论中提出的解决失调的方法？A. 改变行为B. 改变态度C. 增加新的认知D. 减少认知答案：D9. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤立答案：C10. 以下哪个不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 逻辑思维答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是影响记忆的因素？A. 注意力B. 情绪状态C. 睡眠D. 年龄答案：ABCD12. 以下哪些是人格理论的主要观点？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 行为主义理论答案：ABCD13. 以下哪些是社会心理学研究的领域？A. 群体行为B. 态度形成C. 人际关系D. 社会影响答案：ABCD14. 以下哪些是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 个人健康答案：ABCD15. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述詹姆斯-兰格理论的主要观点。

普通心理学考试题答案

普通心理学考试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的研究对象是什么？A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 心理学的创始人是谁？A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 荣格答案：B3. 以下哪个选项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 植物学答案：D4. 心理学研究的科学方法不包括以下哪一项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 猜测法答案：D5. 以下哪个理论不是认知心理学的主要理论？A. 信息处理理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知神经科学答案：B6. 情绪智力的概念是由哪位心理学家提出的？A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯金纳D. 班杜拉答案：B7. 以下哪个选项不是学习理论的主要流派？A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 结构主义答案：D8. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 詹姆斯C. 罗杰斯D. 马斯洛答案：B9. 以下哪个选项不是动机理论的分类？A. 生物学理论B. 认知理论C. 社会文化理论D. 行为主义理论答案：D10. 心理学研究中常用的统计方法不包括以下哪一项？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 算术平均数答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的知觉？A. 个人经验B. 情绪状态C. 文化背景D. 社会环境答案：ABCD2. 以下哪些是弗洛伊德精神分析理论中的概念？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：ABCD3. 以下哪些是皮亚杰认知发展理论中的阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：ABCD4. 以下哪些是社会心理学研究的主要内容？A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 个体差异答案：ABC5. 以下哪些是情绪理论的主要类型？A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 沙赫特-辛格两因素理论D. 认知评价理论答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究方法。